Le journal de l’Ime
Voici le dernier numéro de l’année scolaire avant les vacances d’été.
Bravo pour tous les projets menés et pour votre investissement. Profitez bien des congés de juillet et Aout.
Bonne lecture!
L’équipe de rédaction


Voici le dernier numéro de l’année scolaire avant les vacances d’été.
Bravo pour tous les projets menés et pour votre investissement. Profitez bien des congés de juillet et Aout.
Bonne lecture!
L’équipe de rédaction
Les jeunes qui ont été en AJS fin 2022 début 2023 ont participé à la réalisation d’une histoire.
Cette histoire a été créée par Emelle, Jérémy, Anthéa, Ilona et Sarah B.
Les jeunes ont choisi le thème, imaginer les personnages, le lycée et le contenu de l’histoire.
Le thème du harcèlement a été pour eux une évidence. Il était important pour eux d’en parler et de sensibiliser les autres jeunes au mal que peut provoquer le harcèlement quel qu’il soit.
Les jeunes ont réalisé les illustrations pour représenter les personnages et le lycée !
Ils espèrent que vous apprécierez la lecture ��
Je m’appelle Lisa, j’ai 17 ans. Mes parents ont décidé de changer de travail et nous avons dû déménager. J’ai changé de lycée. Ce nouveau lycée s’appelle Edelweiss et est situé dans la ville de Sapin City. C’est un immense chalet en bois et pierres au milieu de la forêt entourée de sapins.
Pour mon premier jour, maman m’a accompagné car j’étais un peu stressée. Nous avons été accueillis par le directeur qui était très gentil et qui s’appelle Antoine. Il nous a fait visiter l’internat où j’ai pu voir ma chambre et il m’a dit que je la partagerai avec Marion qui est dans ma classe. Le directeur, Monsieur Antoine m’accompagne dans la classe de Mme Rose, professeur d’anglais pendant que maman rentre à la maison.
Mme Rose m’a demandé de me présenter aux autres élèves, j’étais gênée car je n’ai pas l’habitude de parler devant des personnes que je ne connais pas. Les élèves étaient attentifs à ce que je disais sauf un, au fond de la classe qui fabriquait des boulettes de papier. Il a les cheveux noir ébène, les yeux marrons, il est grand et musclé et s’appelle Nathan. Je l’ai trouvé beau même s’il n’a pas l’air sympa.
Deux mois après, je me suis bien intégrée et j’ai de très bonnes notes ce qui n’est pas le cas de Lucas qui me demande de l’aide pour que ces notes remontent. Lucas est un beau garçon, les cheveux blonds avec les yeux verts et est très sympa.
Comme Nathan, il fait partie de l’équipe de foot du lycée. Ils sont toujours ensemble mais Lucas le craint beaucoup, il est très influençable. Je déteste Nathan, il est tellement méchant avec tout le monde surtout avec moi. Il me fait des croche pattes dans les couloirs, rigole quand il me voit et me lance des chewing gum dans les cheveux.
Lucas qui est pourtant mon ami ne prend jamais ma défense et cela me rend très triste. Je donne des cours de soutien à Lucas depuis quelques semaines. On apprend à se connaitre et je l’aime beaucoup. Je lui ai même parlé de mes problèmes avec Nathan. Lucas ne s’était pas rendu compte que je me faisais embêter par Nathan.
Quelques jours après, je croise Nathan dans la cour qui souhaite me parler. Il me dit qu’il est amoureux de moi, je suis choquée, je ne m’y attendais pas. Lucas a tout entendu. Il s’énerve contre Nathan et veut se battre avec lui. J’interviens en leur demandant d’arrêter de se battre.
Le directeur MonsieurAntoine qui n’était pas loin nous convoque tous les 3 dans son bureau. Il me demande des explications. Je lui raconte que je subis un harcèlement de la part de Nathan tous les jours. Il me demande des détails. Je lui raconte tout en pleurant.
MonsieurAntoine crie sur Nathan en lui rappelant qu’il y a des règles à respecter et que le harcèlement est puni par la loi. Nathan se met à pleurer et dit qu’il fait ça car il m’aime. Je lui dis que j’ai beaucoup souffert de son comportement.
Nathan s’excuse et MonsieurAntoine nous demande de sortir et punira Nathan et Lucas pour s’être battu. Je demande pourquoi Lucas a voulu se battre. Lucas répond qu’il m’aime aussi et me demande de choisir. Je rougis et je réponds que je l’aime aussi. Depuis ce jour, je ne me fais plus embêter par Nathan et je suis heureuse dans ce lycée.
Emelle, Jérémy, Anthéa, Ilona et Sarah B..
Cette année, les jeunes en AJS le mercredi matin ont réalisé un projet mosaïque avec pour thème : Les Fonds Marins.
Les jeunes ayant participés à ce projet sont :
BARAQUE Manon
BENEDDINE Emelle
D’ETTORE-BERGER Kaoly
GARCIAAlexia
ROYER Shannon
SAUTETNER Stacie
BRAVO ATOUTES POUR VOTRE IMAGINATION, VOTRE PATIENCE ET VOTRE IMPLICATION !
Voici quelques photos des filles en plein travail … Elles sont bien concentrées !
Ce matin, Jodie, Tifany et Mélody ont pu profiter d’un instant de bienêtre … Au programme, masque pour le visage et pour des cheveux tout doux �� (la recette est disponible en photo ^^ ) et pose de vernis à ongle ! Les filles ont adoré !! ��
Nous sommes partis à 13h45 d’Hauteville, pour rejoindre St Julien en Vercors où nous allons passer une semaine!
Le voyage s’est très bien passé. Nous sommes arrivés à 16h45 au gîte La Matrassière. Nous étions dans le grand bus conduit par Guillaume, et M.Duclos avait un petit véhicule avec toutes les valises.
Nous avons été accueillis avec un goûter, puis nous nous sommes installés dans les chambres.
A 18h15, Servane, l’animatrice de l’astronomie, nous a présenté son activité.
Nous avons commencé par un film de présentation des constellations dans son planétarium gonflable. C’était marrant dans le noir dans cette bulle! Ensuite, c’était l’heure du repas. L’omelette était très bonne!
Après le repas, nous avons profité de l’extérieur du gîte (foot, Mölky, Baby-foot, Puissance 4 géant,…).
A 22h, un groupe ira voir les étoiles dans le ciel avec le matériel de Servane (télescope, laser,…). L’autre demi groupe fera la même
Ce matin, nous nous sommes réveillés à 7h45. Le petit-déjeuner était très bien!
Nous avons retrouvé Servane qui nous a fait fabriquer des fusées!! On a découpé, collé, décoré les ailerons, et préparé un parachute que l’on a glissé dans le tube de la fusée. En fin de matinée, nous sommes allés dans un champ à côté du gîte pour faire décoller nos fusées. Les moteurs étaient très performants!
Jérémy et Antoine sont arrivés au moment du décollage des dernières fusées. Après le repas, un groupe de sept jeunes est parti faire un tour de VTT, de 14 kms avec 300m de dénivelé!
Les autres ont poursuivi le travail d’astronomie avec Servane. Ils ont fait une carte du ciel, puis sont allés voir des films sur le système solaire dans le planétarium gonflable. En fin d’après-midi, ce groupe a fait une petite rando à pieds pour aller voir la grotte des Gaulois.
Nous nous sommes tous retrouvés pour le repas du soir. Nous avons mangé un plat italien, de la Saltimbocca, c’était très bon!
Ce soir, le deuxième groupe ira observer les étoiles avec Servane et son télescope. Comme vous le voyez, nous sommes bien occupés, et tout se passe très bien!! A demain pour le jour 3!!
Ce troisième jour, nous avons fait une grande randonnée à pied, tous ensemble, en partant directement du gîte. Julien était notre accompagnateur. Il connait très bien le Vercors, et il a pu nous donner des informations sur les arbres, la forêt, les animaux et les métiers de la montagne. On a fait une longue montée le matin pour pique-niquer au belvédère du Pas de l’Allier. Le paysage était magnifique. L’après -midi, nous avons continué notre longue marche et nous sommes rentrés au gîte vers 16h30. Brice, le cuisinier nous a accueillis avec un bon goûter, un gâteau glacé! C’était très bon! La soirée va être plus tranquille ce soir, il n’y a plus de soirée d’observation des étoiles! Nous allons pouvoir nous coucher plus tôt! A demain pour le jour 4!
Aujourd’hui, nous avions rendez-vous à 9h30 sur le parking de grotte-roche, avec Christophe et Hervé, deux guides spécialistes de la spéléologie.
Ils nous ont préparés avec un équipement spécial: combinaison, protection supplémentaire pour les fesses, casque avec lampe frontale.
Nous avons fait deux groupes. Nous sommes montés dans la grotte pour atteindre la salle « historique ». Le groupe 2 est allé un peu plus loin. Nous avons vu des stalagmites, des stalactites et des fossiles dans la roche.
Nous sommes rentrés manger au gîte. Le chef Brice nous avait préparé du gaspacho de tomates et un gratin de ravioles de Romans (spécialité de la région) aux courgettes.
Après le repas, un groupe de jeunes a fait du VTT (ceux qui n’en avait pas fait mardi). Ils ont travaillé les techniques de base (démarrer, freiner, passer les vitesses,…), puis ils ont fait une petite boucle sur les chemins en forêt.
Les autres ont fait une petite rando à pieds pour aller voir l’entrée de la grotte de la Barme Chimelle.
Nous nous sommes retrouvés à 16h au gîte pour dire au revoir à Jérémy et Antoine qui sont rentrés à Hauteville. Merci à eux pour leur présence et l’activité VTT!
Ce soir, nous attendons M.Duclos qui vient passer la soirée avec nous. Nous pourrons mettre demain matin les valises dans son véhicule.
Après le repas, nous aurons la chance de voir un spectacle: le défilé de mode de Sarah, une danse sur la musique « tourner dans le vide » (Enola, Ilona, Kassandra), les jongles de Valentin et Jayson.
Demain, ce sera le grand départ en direction de notre IME! Nous aurons plein de choses à raconter!
A demain, rendez-vous à Hauteville!
Voici un lien qui vous permettras de visionner quelques photos des derniers jours à la Matrassière https://photos.app.goo.gl/HxVJHpQiZSJFJDDY6
Dans le cadre de notre projet Dinam’objet de l’an dernier, nous avons pu acheter avec l’IME un objectif « macro ». Il nous permet de faire des photos de tous petits objets, comme les insectes, les fleurs,…
A St Julien en Vercors, lors des sorties en randonnée, nous l’avons pris, et plusieurs élèves se sont essayés au métier de photographe! Voici quelques -unes de ces photos:
C’est l’été! A cette occasion, les jeunes du groupe accueil ont participé à la fête de la musique d’Hauteville. Nathan et Alexia se sont essayés à la batterie. Super moment!
The show must go on sur le plateau d’Hauteville …la preuve en images!
Le mercredi 28 juin, les jeunes du groupe accueil ont pique-niqué au bord du lac d’Esvoges.
C’était l’occasion de voir le village d’Oncieu qui a la particularité d’être construit en rond. Encore un bon moment partagé
Le samedi 1 er juillet 2023 le festival « Les chouettes lieux » aura lieu de 15h à 00h00 sur le plateau d’Hauteville. Billy, Manon et Mayline ont participé au « stop motion » pour promouvoir cet événement. A l’aide de Playmobil et surtout de leur créativité, les jeunes ont filmé une scène représentant le centre socio-culturel et la venue du public au festival! Chouette expérience!
Merci à Manon également qui a été oublié dans les remerciements mais qui a été d’une très grande aide! Voici
Baignade improvisée au parcours santé des Lésines ce mardi 20 juin! Les jeunes ont apprécié ce moment. Que l’été commence!
Ce mercredi 14 juin a eu lieu la dernière séance de cirque de l’année scolaire.
C’était la journée de l’élégance jeudi 4 mai. La classe!!!!!
C’était la journée de l’élégance jeudi 4 mai. La classe!!!!!
Nolan a soufflé ses bougies pour fêter ses 14 ans et est heureux de pouvoir enfin commencer l’atelier menuiserie !
le gâteau a été fait par Manon et Chloë tout le monde s’est régalé !
Stacie a fêté ses 15 ans le jeudi 13 avril avec un petit déj’ préparé par Marijo! Encore tout plein de belles choses pour cette quinzième bougie! Nous lui souhaitons une belle continuation sur le D1 puisque Stacie quitte le groupe accueil après les vacances de printemps!
Oscar a eu 13 ans le 18 mars, il a choisi de les fêter sur le groupe le mercredi 22 mars ! Il a choisi son menu qui était : Frites maison, salade, steak haché. un régal!
Le jeudi 13 avril, le groupe accueil s’est rendu à Oyonnax pour un laser game.
Les participants se sont affrontés dans les labyrinthes obscurs. Etaient présents:
Nathan alias « Chat Noir », Manon alias « Supergirl », Nolan alias « Nono », Billy alias « Spider cochon », Brice alias « Roblox », Stacie alias « Fury 311 », Jodie alias « Lynx », Lorenzo alias « Jager » et Chloë alias « Tank girl ».
Tous les participants, pour gagner, devaient obtenir un maximum de points. On a tous bien rigolé!!! Merci à Denis, le responsable du laser Lander pour son investissement et sa gentillesse!
« Le groupe accueil et le groupe détermination 1 on choisit de se réunir pour faire une boum ensemble le mercredi 12 avril ! c’était super et Gabriel nous a animé la soirée comme un vrai pro’ ! encore merci à lui et merci aussi aux jeunes qui nous ont préparé un super buffet ! ».
En classe, nous avons lu un album de Claire Garralon qui s’appelle « Regarder les mouches voler ». C’est un livre qui est un recueil d’interviews où il est question de répondre à une simple question :
« Pour vous c’est quoi le bonheur ? »
Extrait:
Alors forcément, la question a été posée en classe
Nolan: Pour moi, le bonheur, c’est de passer du temps avec les autres. Ça me fait du bien.
Billy: Pour moi le bonheur, c’est de jouer avec des amis et des copines.
Melih: Pour moi, le bonheur, c’est d’aller en Turquie pour voir mon grand-père et vivre dans la culture turque. Je me sens à ma place. Je me sens équilibré.
Aurélien: Pour moi, le bonheur, c’est d’être avec ma copine et lui parler pendant des jours. Ça me rend heureux. Ça me brule à l’intérieur, c’est l’amour Monsieur.
Asya: Pour moi, le bonheur, c’est d’être avec Aurélien mais aussi d’être en Turquie avec ma famille. Je suis heureuse de passer du temps avec ma famille, de marcher et parler avec eux. De partager des choses avec eux.
Inaya: Pour moi le bonheur, c’est de faire du judo et d’être avec des amis. C’est la complicité, ça m’apaise. La famille et les amis, ça me rend heureuse parce que je partage des choses avec eux.
Mathéo: Pour moi, le bonheur, c’est de travailler à la ferme. je suis tranquille à la ferme. Si je pouvais , je dormirai à la ferme avec les vaches comme ça je serai tranquille. Être dans les tracteurs et rien faire d’autre. Le temps passe plus vite quand je suis dans le tracteur. J’oublie tous mes problèmes. Ça me fait du bien.
La classe Mandela 2
Je mange du chocolat et de l'avocat en buvant du coca et de la vodka
Je mange un ricola et un activia en buvant de l'arizona
Je bois du soda en mangeant une banana
Je mange de l'okra et de la rutabaga
Je mange de la papaya et de la pitaya
Je mange de la semolina en buvant de l'orangina et du tropicana
Si j’étais magicien , je ferais disparaître le club de Paris Saint Germain. Comme cela, le club de Marseille serait second de la ligue 1 derrière Lens. Tous les joueurs de l’équipe de Marseille seraient très contents! (Mounir)
Si j’étais magicienne , il n’y aurait plus d’enfants maltraités sur la terre! Je leur construirais des belles maisons , il y aurait de bonnes cuisinières , de grands placards avec des beaux habits, de belles salles de bain et une magnifique salle de jeux! (Ilona)
Si j’étais magicien, je serais André Onana. J’arrêterais tous les buts comme il le fait avec le club de l’Inter de Milan. J’arrêterais tous les buts de la série A, le championnat d’Italie.
(Scott)
Si j’étais magicienne, je me transformerais en princesse. J’achèterais une maison ou une villa. Je m’achèterais une Mercedes-Benz. Je partirais en vacances avec ma voiture. Je m’offrirais un IPhone 14! J’aurais tout ce que je veux! (Melda)
Si j’étais magicienne, je me transformerais en fée! Je devinerais les numéros du loto! Je serais millionnaire! Je m’achèterais une voiture de rallye. (Lola)
Si j’étais magicien, je serai le roi du monde! Je déciderais les lois et tout le monde serait à mes pieds! Mes serviteurs me prépareraient de bons plats tous les jours! (Jérémy)
En classe Mandela 1, nous avons regardé une petite vidéo avec Jamy et Hugo (de la chaîne d’information HugoDécrypte) sur les fake news.
Une fake news, c’est une fausse information pour nous faire croire des choses sur le monde.
Pour vérifier une information, on peut faire plusieurs choses, comme la rechercher sur des sites « officiels » (comme les sites des journaux par exemple).
Brice : C’était bien.
Alexia : Je n’ai pas beaucoup aimé.
Ryan : J’ai bien aimé. Maintenant on sait que parfois on peut tomber sur de fausses informations, et on sait comment vérifier.
Mathéo P. : J’ai bien aimé aussi. J’ai bien aimé ce qu’a expliqué Hugo. Je retiendrai ce qu’est une fake news ; et qu’une vache ne boit pas du lait mais de l’eau.
Si vous voulez regarder la vidéo (et comprendre pourquoi Mathéo parle de ce que boit une vache), vous pouvez vous rendre au lien suivant (garanti sans fake news �� ) : video Fake news
La classe Mandela 1
En classe Mandela 1, on a regardé une vidéo qui parlait des jeux vidéos et de comment ils ont été créé.
Pour cela, il faut plusieurs personnes, qui font souvent des réunions pour travailler en équipe. Il y a une personne qui programme le jeu et les actions des personnages, une autre qui s’occupe du son, ou encore, pour Just Dance, une personne qui se costume pour être prise en vidéo pour les chorégraphies.
Rémy : J’ai trouvé ça bien, parce que j’ai vu le jeu Mario avec lequel je joue sur la Switch.
Jodie : J’ai trouvé ça bien ce que les personnes ont fait, cela m’a expliqué comment sont fabriqués Just Dance et le jeu Mario. Le jeu Mario peut aussi se jouer sur la console Wii.
Tifany : J’ai bien aimé voir le jeu Just Dance parce que je fais de la danse. J’aime bien voir les personnages danser, ça me donne envie de faire comme eux.
Mayline : J’ai bien aimé la vidéo, comme je joue à la Nintendo Switch, que je connecte à ma télé. J’utilise aussi un micro.
Moi qui aime bien le chant et la danse, ça m’a plu.
Mathéo P. : J’ai bien aimé, parce que je trouve que c’est du travail de pro.
Brice : J’ai bien aimé, parce que sur ma Switch, j’ai 2 jeux
Mario.
Alexia : ça m’a rendue un peu triste, parce qu’avant, sur mon téléphone, j’avais regardé pour installer Just Dance, mais j’ai fini par l’effacer car il ne marchait pas.
Voici le lien pour regarder le reportage :
https://www.arte.tv/fr/videos/112779-000-A/commentnait-un-jeu-video/
La classe Mandela 1 ��
J’ai habité 5 ans au Cameroun près de Yaoundé en Afrique lorsque j’ étais petit.
Voici quelques mots en « ewondo » une langue du centre du Cameroun
Langue : ewondo (centre du Cameroun)
Mbembe kiri = Bonjour
Oneya = comment tu vas ?
Mbembe tsoan = Bienvenu
Menemvoè = je vais bien
Wa one ya = et toi comment vas-tu ?
Makoan = je suis malade Abringan = merci beaucoup
Kakaa = au revoir
Mene dzona = je m’appelle …
Menga keya = je m’en vais (déjà)
One dzeya = comment t’appelles-tu ?
Mmeube alu = bonne nuit
Mmeube mbu = bonne année
Mbembe atoban mimbu = joyeux anniversaire
Owe = oui Tege = non
VIANNEY
Construite par son dessinateur, cette superbe maison construite avec la matière noire de mon stylo 4 couleurs.
Superficie de 78 M², 2 salons, une cuisine, 6 chambres, 2 salles de bain, 2 toilettes, 1 piscine 10m x 1,2 m x 7m, et une terrasse de 22 m².
Une petite ville avec 7 autres maisons, une boulangerie, un petit restaurant gastronomique avec des produits locaux, un petit supermarché et un magasin Micromania parce qu’il faut pouvoir jouer aux jeux vidéo quand même.
Une ville lointaine à 300 km de la première une ville polluée par le bruit et le manque d’oxygène.
Ces 8 maisons sont installées proche de la forêt qui les protègent de la chaleur, et sont alimentées électriquement par la force d’un ruisseau.
Cette forêt est remplie de fruitiers et de chants d’oiseaux.
Cette ville a l’avantage d’être peu lumineuse la nuit afin d’avoir plus de chance de voir les étoiles filantes dans le ciel du soir.
La maison a un décor bien original avec de l’herbe bien fleurie qui remplace le vulgaire goudron.
Cette maison peut impressionnée sans déranger la nature. C’est la maison idéale du futur pour avoir un monde meilleur et plus écologique. Mehdi
Présentation de l’atelier menuiserie
Mehdi : « Tous les mardis après-midi et les vendredis, je fais de la menuiserie. J’ai commencé il y a un mois. Au début, j’ai commencé à tronçonner, déligner et poncer, ce que je préfère c’est le montage. »
Mélih : « Je suis toute la journée à l’atelier tous les mardis. J’ai commencé il y a un mois. Je tronçonne et je préfère déligner. Je fais aussi du ponçage et tous les après-midis. On déplace du bois en faisant preuve d’esprit d’équipe. On ramène les morceaux de bois de l’entrepôt au camion et on place sur les tas de bois en atelier. »
Notre professeur d’atelier, c’est M. Gaston
On utilise des EPI (équipement de protection individuel) comme :
Les chaussures de sécurité. Ça permet de se protéger les pieds en cas de chutes de bois. Le pantalon de sécurité. Ça permet de pas se salir, il permet de pas déchirer et protéger les jambes contre les éclats.
Le casque permet de protéger les oreilles contre les décibels des machines.
Les gants protègent les mains contre les échardes et les coupures quand on porte des morceaux de bois.
Les lunettes de sécurité nous protègent les yeux.
Par Mehdi et Melih
Peter Parker, le Spiderman masqué se dispute avec ses parents parce qu’il est trop en retard mais ils ne savent pas que c’est le héros Spiderman.
Spiderman doit combattre son ennemi juré, « La tâche ».
Le méchant veut se venger de Spiderman. Pour se venger, il peut faire des portails et peut se téléporter dans d’autres mondes très différents (vraiment super très différents, en style, graphisme et histoire).
Il faut que Spider-Man empêche « la tâche » de mettre fin à tous les univers.
La copine de Spiderman s’appelle Spidergirl. Elle vient du même monde que Spiderman.
Spidergirl va rejoindre d’autres héros. Elle va faire équipe pour vaincre « la tâche ».
Je ne vais pas spoiler plus le film…
Ce film permet de se plonger dans plusieurs univers en un seul film. Il y a tellement d’actions qu’il faut regarder plusieurs fois le film pour tout regarder et comprendre.
C’est pour ça que j’aime ce film et je vous le conseille.
La bande annonce en VOSTFR
Bonjour, je suis allée au championnat de France avec mon équipe de vtt tandem.
On est parti du mardi 23 au jeudi 25 mai. C’était dans le sud vers le cap d’Agde.
On était dans un camping.
Je vais vous parler du championnat.
Le mercredi matin, je me suis levée à 6h30. J’ai déjeuné et on est parti en compétition.
Nous avons fait l’endurance.
La 1ère partie était dure. Après nous avons fait la 2ième partie. C’était bien et plus facile et la 3ième partie était aussi facile. Et après nous sommes allés manger.
L’après-midi, nous avons gagné le trail et nous avons fait la piste A. Nous avons gagné 12 points.
Après, nous avons fait la piste T deux fois.
La première fois, nous avons gagné 14 points et après 20 points.
Après, nous sommes partis au camping.
Je suis allée me doucher et après je suis allée à la piscine.
Le jeudi, je me suis levée à 6h30. Nous avons rangé et nous sommes partis pour la compétition à 7h30. Nous sommes arrivés à 8h30. Nous avons fait la reconnaissance du parcours.
De 9h00 à 9h30, nous étions dans les box.
A 10h00, nous avons commencé. Nous devions faire 5 tours.
Moi et Léo, nous en avons fait deux et Arthur et Mathéo DG en ont fait 3.
Sur cette épreuve, nous avons terminé 2ième mais nous avons gagné les autres épreuves.
Du coup, nous sommes champions de France !!!!!
Après, nous avons repris la route.
Nous avons mangé au MacDo pour fêter la victoire. Et je suis rentrée chez moi.
Bilan : C’était super et je suis très fière de moi car être championne de France ce n’est pas rien !!!!!
Je présente mon stage au CECOF.
J’ai commencé mon stage le 2 mai 2023.
Le matin, je me lève à 6h00 le temps de me préparer, de déjeuner et je pars à 6h45.
Je suis au CECOF à 7h40 et j’attends jusqu’à 8h00 devant le portail.
LE 1er jour, Monsieur Duclos m’a fait visiter le CECOF. Il y a les ateliers pâtisserie, cuisine, mécanique, fleuriste, vente et restauration.
J’étais en classe au CECOF et je reviens vers 15h00 à l’ime.
J’ai bien aimé le CECOF je m’y sens très bien et le 22 mai, je pars aux appartements jusqu’au 26 mai.
Je finis mon stage, le 26 mai.
Qu’est ce que tu as bien aimé?
Le CECOF m’a donné envie de faire l’atelier pâtisserie.
Par rapport au collège, le CECOF est grand. Il y a beaucoup de personnes plus âgés. L’ambiance est plus silencieuse, calme qu’au collège. personne ne court et ne crie.
Il y a beaucoup de jeunes.
Lundi, j’ai fait à manger. J’ai préparé des courgettes avec du poisson pané. Aujourd’hui, je vais faire la salade composée. je vais mettre des œufs, du thon, des tomates, des concombres puis je vais faire le ménage.
Le matin je me lève à 6h30 le temps de me préparer, de déjeuner, il est déjà 7h00.
Après le déjeuner, je prépare mon sac et à 7h20, on sort et on attend le véhicule qui nous emmène au Cecof.
Nom et adresse (ville) de l’entreprise
ADAPEI – ESAT de Nierme 01100
Oyonnax
Poste occupé Conditionnement
Dates 25 avril au 17 mai 2023
Horaires 8h30-12h30 et 13h30-16h30
Tâches réalisées
Ce que j’ai appris
Difficultés rencontrées
Mise en sachet de jouets
Emboiter des arceaux de cerceaux
Souder des sachets
Mettre des tubes d’ophtalmologie en boites
Travaille vite
Travailler en équipe
Mettre en boites des tubes
d’ophtalmologie.
Je manquais de patience, ce travail était trop long.
Hier, jeudi 25 mai nous avons fait une journée sport adapté « football » à Saint Denis en Bugey.
Il y avait plusieurs établissements :
Ime Dinamo (Mandela 1 et 2)
ITEPAmbronay
ITEP CHATILLON-LAPALUD
ITEP DES ALAGNIERS
Nous avons fait des matchs et des ateliers. Comme ateliers, il y avait deux ateliers de précision : « foot-golf »
Tir au but
Pour le « foot golf », il fallait envoyer la balle dans une zone avec un drapeau comme au golf. Nous avions le droit de le faire en plusieurs coups. Il fallait en faire le moins possible. Il y a un éducateur qui a réussi en un seul coup !!!!
Sur les tirs au but, il fallait envoyer les ballons dans des rectangles rouge pour gagner des points.
Bilan :
Mathéo : C’était un bonne journée. J’ai préféré le « foot- golf ». Pendant les matchs, j’étais gardien et j’ai arrêté beaucoup de ballons.
Billy : Je n’ai pas tout aimé parce que les ballons étaient durs et ils faisaient mal. J’ai préféré le «foot-golf»