2 minute read

Extra materiaal

Next Article
Isaac-biologie

Isaac-biologie

Van basis tot limiet

• Leerkrachtgestuurd onderwijs • Competentiegericht en probleemoplossend denken • Aandacht voor rekenvaardigheden, wiskundetaal en ICT • Instructievideo’s • Uitgebreid oefenaanbod

Van basis tot limiet stelt de expertise van de leerkracht centraal en zorgt voor een maximum aan didactisch gebruiksmateriaal. De methode stimuleert competentiegericht en probleemoplossend denken en besteedt extra aandacht aan het onderhouden van rekenvaardigheden, wiskundetaal en ICT-vaardigheden.

VBTL staat garant voor een duidelijke structuur en gebruikt doorheen het boek een eenduidige manier van formuleren. Het herhalende patroon helpt de leerlingen om alles te onthouden en te structureren. De begrippen, definities en eigenschappen worden duidelijk omschreven en in een passend kader geplaatst. Elk hoofdstuk sluiten we af met een samenvatting en een uitgebreide reeks oefeningen op verschillende beheersingsniveaus. Het beheersingsniveau of de moeilijkheidsgraad is telkens duidelijk aangeduid. VBTL gaat verder dan alleen de wiskundelessen zelf. Dankzij het vele extra materiaal krijgen de leerlingen een ruimere kijk op wiskunde.

Naar aanleiding van de nieuwe eindtermen werd VBTL in een nieuw jasje gestoken. De vernieuwde VBTL sluit niet alleen perfect aan bij de nieuwe eindtermen, de boeken krijgen ook een nieuwe, frisse lay-out. Met de vernieuwde VBTL leggen we nieuwe accenten, zoals data en onzekerheid, en maken we de link met wetenschap en techniek. Waar relevant nemen we ICTopdrachten op om het computationeel denken bij te brengen.

VBTL wordt digitaal ondersteund met les- en instructievideo’s, digitale oefeningen, GeoGebra-applets, oefenbestanden, extra oefeningen ...

Vakgebied Wiskunde Doelgroep A-stroom D-finaliteit D&A-finaliteit Planning VBTL 1: beschikbaar VBTL 2: beschikbaar VBTL 3: beschikbaar VBTL 4: beschikbaar VBTL 5: zomer ‘23 VBTL 6: zomer ‘24 Lesmateriaal Leerwerkboeken Leerboeken Portfolio www.vbtl.diekeure.be

Extra materiaal

Algebrakit

Algebrakit is een interactieve oefeningengenerator op Polpo waarmee je eindeloos wiskundeoefeningen maakt op je eigen niveau. De nadruk ligt op de redenering en niet enkel op de uitkomst. Algebrakit biedt oefeningen voor getallenleer, algebra, analyse en algebraïsch rekenen voor het eerste tot en met het zesde jaar. Elk onderwerp is gekoppeld aan het hoofdstuk in Nando en VBTL.

Vector

Vector is een tijdschrift voor wiskundeleerkrachten in het secundair onderwijs. Het is een magazine boordevol interessante lectuur met bijdragen van onder andere VVWL, Uitwiskeling, de Vlaamse Wiskunde Olympiade, het GeoGebra Instituut en nog veel meer. Vector verschijnt drie keer per jaar en is gratis. Wil je Vector ook ontvangen? Abonneer je gratis via www.vector.diekeure.be.

Wiskundewoordenboekje

Een handig boekje waarin leerlingen snel begrippen kunnen opzoeken. Aangepast volgens de nieuwe eindtermen.

Formulekaarten

De formulekaarten zijn ideaal als hulpmiddel bij het oplossen van vraagstukken, problemen en zelfstandig werk. Een handig ringmapje met formules voor de drie graden.

Vakantieboeken

Om de zomervakantie te overbruggen en op een speelse wijze de leerstof van het voorbije jaar te herhalen. Met theoriegids en uitneembaar oplossingskatern. De vakantieboeken zijn aangepast aan de nieuwe eindtermen.

VECTOR

OKTOBER 2021 - nummer 12

TIJDSCHRIFT voor wiskundeonderwijs

VERGELIJKINGEN VAN CONCREET NAAR ABSTRACT 6 HET DROSTE-EFFECT A LA ESCHER 24 DE FIETSER NIET GEZIEN 30

Met medewerking van Uitwiskeling, VVWL (Vlaamse Vereniging van Wiskundeleraars), GeoGebra Instituut, Vlaamse Wiskunde Olympiade en Pythagoras

Vector12.indd 1 5/10/21 11:35

VECTOR

FEBRUARI 2022 - nummer 13

TIJDSCHRIFT voor wiskundeonderwijs

DE AARDE ALS EEN BOL WOL 3 TENTOONSTELLING KUNST EN WISKUNDE IN VIRTUEEL MUSÉE TESSERACT 12 DE RIJKDOM VAN MEETKUNDE 28

Met medewerking van Uitwiskeling, VVWL (Vlaamse Vereniging van Wiskundeleraars), GeoGebra Instituut, Vlaamse Wiskunde Olympiade en Pythagoras

Vector13.indd 1 7/02/2022 11:48

This article is from: