Carpeta de trabajo lea 2014 2016

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Programa de fomento a la lectura “Letras Andantes” LEA www.letrasandantes.com.mx

PROGRAMA LEA 2014-2016 “Leer. En voz alta. Gratuitamente. Sus historias preferidas.” Daniel Pennac Somos lectores, un grupo de lectores en voz alta, mediadores de lectura avalados por Conaculta e Ibby México, que aunque venimos de diversas instituciones, con formaciones, profesiones e intereses diferentes estamos unidos por una sola pasión, la lectura.

Somos profesionales en el arte de narrar, de contar, de leer en voz alta, de transmitir a través de las palabras el amor por los libros. Nuestro proyecto busca fomentar la lectura a través de su forma más pura, la tradición oral, compartiendo nuestra dicha por leer, fomentamos la lectura mediante los derechos del lector planteados por Daniel Pennac, donde el primer derecho, es el derecho a No leer. Nosotros, no exigimos la lectura, no imponemos la lectura, no la protocolizamos, ni elevamos, nosotros compartimos la lectura como lo que es, un ejercicio de libertad que genera placer y dicha. La lectura como el amor, se da, se regala, hay que dar de leer y nosotros damos, transmitimos la lectura como las caricias, los abrazos y los besos, a través de las palabras, los sonidos, el movimiento de nuestro cuerpo y así mostramos cómo es posible leer más que letras, la lectura cobra vida, leemos más que libros, leemos los cielos, leemos los ojos de los demás, leemos la música y descubrimos que somos lectores a cada momento de nuestra vida a partir de ese descubrimiento, el transito al libro es algo sencillo.

Bajamos al libro y a los autores del pedestal, de la obligación moral de leer, leer no es importante, leer no vale nada, son solo palabras sin sentido ni importancia, para que importen, deben de vivir, de ser parte de nosotros, de ser nuestras, no de intelectuales, no de activistas del libro que no entienden que leer, es un acto de amor y uno no se enamora de cualquier cosa, no se enamora de lo que le imponen, se enamora uno, de lo que uno quiere. Para ello hay que ver, hay que conocer lo bello, lo bueno que tiene un libro, de eso nos encargamos nosotros, de que saboreen, de que conozcan lo que esconde un libro y se sientan identificados, que amen una lectura por lo que las palabras significan para ellos, que se adueñen del libro, antes que Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 1 de 28


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por su autor, que amen las emociones que transmiten y que generan a través de lo que nos genera a nosotros como lectores, transmitir el amor por los libros a través de la palabra como lo describe Pennac:

“E incluso si no contamos nada en absoluto, incluso si nos limitamos a leer en voz alta, éramos su novelista, el narrador único, por quien, todas las noches, se metía en los pijamas del sueño antes de fundirse debajo de las sábanas de la noche. Más aún, éramos el Libro.” Nosotros somos el libro, la palabra.

Dejamos otros fragmentos de la obra de Pennac que valen la pena ser leídos y con ello cerramos esta presentación, nuestras credenciales, acreditaciones y curriculum están disponibles, somos profesionales y tenemos años de experiencia que en realidad no valen nada si no nos escuchan, si no, nos permiten ser escuchados. “- Tienes que hacerte a la idea, cariño: el culto al libro depende de la tradición oral. Y tú eres su gran sacerdote. Hay que leer, hay que leer...”

“-¡Lo más importante era que nos leyera todo en voz alta! La confianza que ponía de entrada en nuestro deseo de aprender... El hombre que lee en voz alta nos eleva a la altura del libro. ¡Da realmente de leer!” “Queda por «entender» que los libros no han sido escritos para que mi hijo, mi hija, la juventud, los comente, sino para que, si el corazón se lo dice, los lean.”

Los proyectos del grupo LEA

Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 2 de 28


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Nuestra cabina es una estructura cuadrada, cerrada de 1x1.7 mts dotada de un equipo de sonido (micrófono, bafle, consola y tableta) y 1 o más displays donde colocamos la información del autor, la colección que se está promocionando y la editorial o editoriales que promovemos. Mediante una experiencia similar a la radiofónica leemos textos, soltamos palabras, música, radionovelas, programas de revista y crítica literaria, irreverente y divertida, partiendo de la premisa de que para atraer al público se necesita dar un show, un espectáculo y eso hacemos, animamos y entretenemos, amenizamos plazas públicas, escuelas y cualquier sitio donde nos llamen. Nuestro esquema permite el libre tránsito, ocupar los espacios y amenizar por periodos largos espacios carentes de vida, al ser una cabina cerrada implica no tener necesidad de un público fijo, ni de logística, se aprovechan los espacios y las plazas, pudiendo llegar a más personas a través del público rotativo y como práctica común, el público cautivo

Pertenecemos al Programa Nacional de Salas de Lectura de Conaculta. Una Sala de Lectura es un espacio donde cualquiera, a cualquier hora, puede sentarse con un libro y aventurarse por los universos que encierran las palabras contenidas en las páginas de un libro. Nuestra sala de lectura es semi móvil, lo cual nos permite extender sus actividades por varias zonas, aunque su zona principal de cobertura es muy clara, esto no impide el poder visitar otras comunidades e incluso otras salas. Con un creciente acervo de 450 títulos para todas las edades cobijados en una estructura semi rígida totalmente desarmable, aseguramos un espacio libre y gratuito donde todos son bienvenidos. Nuestra sala cuenta con equipo de audio y video el cual está disponible según las actividades a desarrollar. Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 3 de 28


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Algunos ejemplos de las actividades y talleres que desarrollamos:

ACTIVIDADES LECTURA EN VOZ ALTA INICIACIÓN EN LA ESCRITURA CREATIVA CIRCULOS DE LECTURA ACTIVIDADES PARA EL FOMENTO A LA LECTURA TALLER DE ESCRITURA CREATIVA TALLER DE DECORADO DE LIBROS TALLER DE ORIGAMI TALLER DE MUÑECOS CABEZA DE PASTO TALLER DE ENCUADERNADO TALLER DE TITERES TALLER DE ARTESANIAS CON RECICLADOS Juegos y actividades divertidas para fomentar el gusto por los libros en los niños, jóvenes y adultos. Algunas de ellas son: Cuenta cuentos, lectura dramatizada, teatro guiñol, Tendedero de libros, Las imágenes hablan, Lotería, ¿Dónde dice?, El libro y yo, Cazadores de palabras, Narrando historias, Armando historias y muchísimas

ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA PROPUESTAS DE ACTIVIDADES LA LOTERÍA DE LOS CUENTOS A través del juego tradicional de la lotería y de un libro o historia seleccionada con un mensaje acorde a las actividades el cual es leído previamente, el mediador, juega con los personajes de la lotería, enriqueciendo la trama de la historia y desarrollando historias alternas, de esta manera se les anima a descubrir personajes, lugares y cosas que forman parte de un texto. Desarrollar la imaginación de los niños y las niñas a través de la interpretación de lo que se lee. Fomentar la creatividad en los participantes, a través de historias orientadas al manejo de las emociones, al fortalecimiento de la autoestima, así como prevenir actos violentos y delictivos en los participantes. Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 4 de 28


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Dirigido a niños y jóvenes. Duración: 60 minutos Materiales: Juego tradicional de la lotería, fichas, libros y regalos o reconocimientos a los jugadores.

TALLER CANCIONES PARA BORREGUITOS TRISTES Este taller se basa en el libro “Canciones para borreguitos tristes” de Diego Urrutia Vallejo y editorial Jauja Ediciones, donde a través de poemas y canciones evocando el espíritu del principito se media entre los participantes y el mundo de los sueños, las fantasías e ilusiones, desarrollando escritura y dibujo en un proceso catártico mediante el cual se liberan las emociones contenidas y encerradas en los participantes. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 60 minutos Materiales: Libros de “Canciones para Borreguitos tristes” y hojas de papel o cuaderno, bolígrafo, lápiz, crayones y/o colores.

INICIACIÓN EN LA ESCRITURA CREATIVA Este taller a diferencia de otros, no se basa en aprender a escribir, construir escenas, etc. Se trata en aprender a conocernos a nosotros mismos. Mediante divertidas dinámicas, despertamos en los niños y jóvenes el gusto por escribir, les mostramos que todos tenemos la habilidad para hacerlos y utilizamos la escritura como un vehículo para el autoconocimiento. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 60 minutos Materiales: Libros y hojas de papel o cuaderno, bolígrafo, lápiz Ejemplo de actividad TALLER DE ESCRITURA CREATIVA “CARTAS AL REY DE LA CABINA” BASADO EN LAS NARRACIONE DE LOS LIBROS, CARTAS AL REY DE LA CABINA, CAMINO A CASA DE JAIRO BUITRAGO. EL LIBRO TRISTE DE Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 5 de 28


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MICHAEL ROSEN Y LA VENDEDORA DE ILUSIONES DE SILVIA DUBOVOY, DURACIÓN: 60 MINUTOS

TALLER DE DECORADO DE LIBROS PERSONALIZACIÓN DEL LIBRO Dirigido a niños, adolescentes y adultos donde a través del decorado y personalización del libro se fomenta la lectura, dándole un sentido de pertenencia al libro, sin minimizar el contenido, a medida que se decora se leen fragmentos de los libros y se invita a los participantes a leer fragmentos del mismo, cada libro tiene una lista de recomendaciones y editoriales. Incluye materiales para la elaboración y el decorado. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 40 minutos Objetivo: Fomentar el gusto por los libros a través de la personalización del libro, mediante el decorado del mismo, acompañado de lecturas en voz alta.

Ejemplo de actividad TALLER DE DECORADO DE LIBROS “KOSAMALOTLAHTOL, ARCOIRIS DE LA PALABRA” BASADO EN EL LIBRO DEL MISMO NOMBRE EDITADO POR LA CARTONERA DE CUERNAVACA, NECE COMO UN EJERCICIO DE ESCRITURA CREATIVA Y DECORADO CON MIEMBROS DE LA COMUNIDAD DE XOXOCOTLA MORELOS EL LIBRO ESTA ESCRISTO EN NAHUATL Y ESPAÑOL, SE USA COMO BASE PARA DECORAR LAS PORTADAS, USANDO LOS TEXTOS E HISTORIAS PARA REFORZAR EN LOS NIÑOS SU IDENTIFICACIONES CON LAS LENGUAS MATERNAS, TRADICIONES PREHISPANICAS Y SU SENTIDO DE ORIGEN DURACIÓN: 60 MINUTOS TALLER BÁSICO DE PAPIROFLEXIA Dirigido a niños, adolescentes y adultos interesados en aprender los pliegues y figuras de la papiroflexia. De 3 a 5 figuras básicas, con duración de 30 minutos. Los participantes desarrollaran su capacidad de atención y abstracción, así como su imaginación y creatividad. Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 6 de 28


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Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 40 minutos Objetivo: Fomentar el gusto por los libros a través lecturas especificas acompañadas de la elaboración de figuras hechas con papel. Ejemplo de actividad TALLER BASICO DE PAPIROFLEXIA “PATOS, NIÑAS Y FANTASMAS BASADO EN LOS LIBROS DEL SOLDADO Y LA NIÑA DE JORDI SIERRA Y EL PATO Y LA MUERTE DE WOLF ELBRUCH. DURACIÓN: 60 MINUTOS

TALLER DE MUÑECOS CABEZA DE PASTO Dirigido a niños, adolescentes y adultos interesados en aprender a elaborar muñecos orgánicos que a su vez funcionan como mini jardines o huertos de hierbas finas para la cocina. Elaborados con tierra y/o aserrín. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 40 minutos Objetivo: Vincular a los pequeños con la ecología y la preservación del medio ambiente, mediante la elaboración de huertos orgánicos con materiales reciclados. Medias usadas, aserrín, semillas de pasto o hierbas finas, material de decorado

Ejemplo de actividad TALLER DE MUÑECOS COCOPASTO BASADO EN LOS LIBROS DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS DE MAURICE SENDAK Y ELOISA Y LOS BICHOS DE JAIRO BUITRAGO (DIVERTIDO TALLER DE CREACIÓN DE MONSTRUOS Y BICHOS CON MEDIAS Y ASERRÍN) DURACIÓN: 120 MINUTOS Otras actividades relacionadas

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TALLER DE ENCUADERNADO Dirigido a niños, adolescentes y adultos interesados en aprender a elaborar libros artesanales, sus propias libretas, recuperar los libros de casa o aprender nuevas técnicas artesanales. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 2 horas Objetivo: Enseñar las diversas técnicas del encuadernado de libros. Material de encuadernado y decorado

TALLER DE TITERES Dirigido a niños, adolescentes y adultos interesados en aprender a elaborar muñecos y títeres para sus juegos o manera de aprender nuevas técnicas artísticas. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 40 minutos Objetivo: Fomentar el gusto por los libros a través de la creación de personajes de cuentos, fabulas e historias para posteriormente representarlos. Calcetines, medias viejas, bolsas de papel, botones, estambre, hojas de fomi, Pegamento y material de decorado (Más información en hoja de materiales)

TALLER DE ARTESANIAS CON RECICLADOS Dirigido a niños, adolescentes y adultos interesados en aprender a elaborar muebles, ropa, accesorios con materiales reciclados a manera de incentivar el cuidado por el medio ambiente, el aprovechamiento de recursos y el ahorro en los niños. Duración: 40 minutos Objetivo: Vincular a los pequeños con la ecología y la preservación del medio ambiente, mediante la elaboración de juguetes, ornamentos, accesorios y artículos Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 8 de 28


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para uso del hogar con materiales reciclados de uso común como el PET, cartón, aluminio, bolsas de frituras, envases tetra pack, etc.

CUENTA CUENTOS Y NARRADORES Como resultado del placer de leer, tenemos el placer de contar, de platicar los libros para antojar a los otros a que lea, por ello hacemos eventos donde cuenta cuentos y narradores se juntan y nos llevan a vivir esa magia que se oculta en los libros. Duración: De 60 a 120 minutos

LECTURA EN VOZ ALTA Buscamos crear espacios donde se comparta la lectura, estrategias, actividades y elementos para hacer que el gusto por los libros vaya fluyendo en los niños y jóvenes. Nos especializamos en educación Inicial, Primaria, Secundaria y Preparatoria, permitiendo a los estudiantes ampliar su acción social y comunicativa, y enriquecer su comprensión del mundo, de los textos y del lenguaje, desde una concepción de la lengua no sólo como instrumento o medio para establecer comunicación, sino como una parte fundamental de su patrimonio cultural. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 60 minutos Materiales: Libros

CIRCULOS DE LECTURA Dirigido a niños, adolescentes y adultos donde a través de la lectura, análisis y discusión de un texto, invitamos a los participantes a defender su opinión, mostrar Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 9 de 28


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autonomía, aprender a expresarse y comprender las muchas maneras que existen para interpretar un texto. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 60 minutos Materiales: Libros y hojas de papel o cuaderno, bolígrafo, lápiz

EL JUEGO Y LA LECTURA Juegos y actividades divertidas para fomentar el gusto por los libros en los niños, jóvenes y adultos. Algunas de ellas son: Cuenta cuentos, lectura dramatizada, teatro guiñol, Tendedero de libros, Las imágenes hablan, Lotería, ¿Dónde dice?, El libro y yo, Cazadores de palabras, Narrando historias, Armando historias y muchísimas más. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 60 minutos Materiales: Libros y hojas de papel o cuaderno, bolígrafo, lápiz y colores.

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA Desarrollar su capacidad de creación a través del conocimiento de los diferentes tipos de textos. Poner en práctica los conocimientos adquiridos mediante la ejercitación de la redacción, así como juzgar la calidad del trabajo individual. Gracias a las lecturas sugeridas, el alumno contará con una visión más general sobre el papel del escritor y la responsabilidad humanística que ello requiere. Contará con la experiencia de la lectura referida para identificar sus gustos personales y aptitudes. El alumno, con total autonomía, podrá desarrollar sus propios relatos, cuentos, ensayos o poemas. Dirigido a niños, adolescentes y adultos. Duración: 60 minutos Materiales: Libros y hojas de papel o cuaderno, bolígrafo, lápiz y colores Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 10 de 28


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Materiales requeridos por persona: Material de decorado (para todos los talleres) (Pintura acrílica, inflable, diamantina, crayones, colores, acuarelas, ojitos, pompones, pegamento blanco, etc.) Material para origami: Hojas de papel de colores de 3 a 6 por alumno Material para Muñecos de pasto: Medias, aserrín, hilo cañamo (de 1 a 2 medias y 150 gramos por alumno, 2 metros de hilo) Material para títeres: Calcetas o medias, estambre, botones de diferentes tamaños y colores, tiras de fomi de colores. Artesanías con reciclado: Botellas de refresco, bolsas de frituras, latas de aluminio, periódico, pegamento blanco, pistola de silicón y silicón. Material de encuadernado Hojas limpias o un libro para reencuadernar, cartón de caja de cereal o huevo (35x25 cm) Discos de vinilo, CD´S, latas de aluminio, calcomanías, recortes de revistas viejas, pegamento blanco, cutter, hilo cáñamo y aguja gruesa, perforadora, cordones, estambre o agujetas

REQUERIMIENTOS Jornada de difusión cultural en fomento a la lectura, duración de 2 a 8 horas Espacio de 9x3 metros Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 11 de 28


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Logística (sillas mesas, lona según el tipo de evento) Reconocimiento (Para el equipo de LEA, Impreso con sellos, firmas, etc.) Cáterin para el equipo de 6 a 12 personas (Agua potable, refrescos, fruta, galletas, refrigerio) Botiquín o servicio medico Seguridad pública (presente o en rondines, solo en espacios públicos) Jornadas Foráneas Hospedaje por 2 noches en 2 habitaciones dobles (puede ser hospedaje solidario) Alimentación, desayuno, comida y cena (Alimentos sencillos para voluntarios) Transporte a la localidad y dentro de ella a fin de acceder a la zona del evento.

NOVIEMBRE 2010 (Iztapalapa, D.F.)

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DICIEMBRE 2011 (Iztapalapa, D.F.)

ENERO 2012 (Coyoacán, D.F.)

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FEBRERO 2012(Aculco, EDOMEX)

MARZO 2012(Iztapalapa. D.F)

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JUNIO 2012(Sta. Ma la Ribera D.F.)

AGOSTO 2012 (Pto. Vallarta, Jal)

DICIEMBRE 2012 (Otumba EDOMEX) Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 15 de 28


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ENERO 2013 (Coyocán D.F)

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FEBRERO 2013 JORNADA PERMANENTE

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MARZO 2013 JORNADA EN PRIMARIAS

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ABRIL-JUNIO 2013 JORNADAS EN PRIMARIAS Amacuzac No.23 Col. Hermosillo, Coyoacan, D.F. Tel. 55-54-45-50-98 Cel. 55-14-16-99-26, www.letrasandantes.com.mx © Diego Urrutia Vallejo (Roberto De La Rosa San Juan) Página 20 de 28


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ABRIL 2013 HOSPITAL GENERAL DE IZTAPALAPA

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ABRIL 2013 JORNADA EN JESUS CARRANZA TEPITO

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MAYO A AGOSTO 2013 EVENTOS LEA EN PRIMARIAS DEL DF

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SEPTIEMBRE A OCTUBRE 2013 COMUNIDAD ESTANCIA DE SAN ANTONIO, SAN MIGUEL DE ALLENDE GTO.

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NOVIEMBRE A DICIEMBRE 2013 CABINA LECTORA

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