Trabajo Final de Expertos en procesos E-learning

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HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA AULAS VIRTUALES DE MOODLE 1. Introducción La utilización de las web 2.0 es revolucionario modo de enseñanza que aparece a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet al rededor del año 2003. La web 2.0 mantiene como objetivo en una manera creativa, entretenida y sólida, interactiva y colaborativa forma de compartir información con personas a través de la www. Estas aplicaciones rompen muchas barreras haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar información tal como lo aria la prensa, además reduce costes, tiempo, elimina fronteras políticas y están disponibles los 365 días del año. Estas herramientas se diseñaron para plataformas web, y pueden ser compartidas mediante redes sociales, blogs, mensajes de correo electrónico. Por otra parte la plataforma moodle es un sistema de gestión de recursos educativos, es un aplicativo web con licencia abierta y de código fuente publicada, los campos de aprendizaje a los que se puede aplicar son amplios. Desde el punto de vista del autor del presente trabajo, moodle es la herramienta ideal para el aprendizaje a distancia y fortalecer el aprendizaje presencial, se adapta a las dos modalidades sin ninguna restricción, sin embargo a pesar que moodle posee muchas alternativas de recursos propios sincrónicos y asincrónicos debe complementarse con herramientas externas y es ahí donde encajan las herramientas web 2.0 enlazando a moodle por medio pedazos de web embebidos, publicación de enlaces, interacción mediante video conferencias, publicación de contenidos y lo principal la forma entretenida de publicar información interviene en el docente y el estudiante.

2. Categorización de herramientas y modos de publicación en moodle Según el autor del presente trabajo las herramientas web 2.0 se clasifican así:


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