Detskiy Gorodok - 10.2012

Page 9

Развитие и творчество дальнейшем, если нужно применить сложную фразу, дети употребляют полное словосочетание, которое встречалось в произведении. — Какие произведения Вы используете в обучении и как работаете над ними? — Основная часть произведений взята из христоматий для средних и старших школ Англии, Ирландии, Германии, Швейцарии. Большинство из них, хотя и адаптированы, представляют собой эталон современной речи с использованием большого количества фразеологизмов и современных идиом. На занятиях наши студенты знакомятся с идеей произведения, историческим периодом, в котором оно было написано и отвечают на вопросы: • О чем говорится в произведении? • Опишите, как вы представляете героя только по его имени? Затем выбираем маленький отрывок и читаем вслух. Обычно, чтение заканчивается на самом интересном эпизоде. Поэтому, домашнее задание (дочитать отрывок до конца) воспринимается положительно. — Интересно. Но как занятия в NEED FOR SPEECH соотносятся со школьной программой? Будут ли дети успевать в школе? — Мы знаем требования школьной программы. Поэтому используем в обсуждениях и работе над грамматикой основные речевые конструкции, которые изучаются в определенном классе. Кроме этого, при изучении литературных произведений мы много записываем (тренируем письмо). Интересные темы, которые были мало освещены на уроке, предлагаются для сочинений (дети учатся мыслить на иностранном языке). Необычно проходит у нас и тестирование: похоже на урок литературы — обсуждаются вопросы по теме и учитывается как знание темы, так и языковой аспект ответа. — Елена Викторовна, в завершение нашей беседы, что Вы еще хотели бы сказать о занятиях со школьниками в языковом центре NEED FOR SPEECH? — Хочу обратить внимание родителей: мы не выполняем домашние задания, которые дали ребенку в школе, а поднимаем общий уровень знания языка "true to life" так, чтобы можно было применить эти знания в жизни. В процессе занятий в нашем центре родителям достаточно в течение 1–2-х месяцев проследить за рейтингом успеваемости ребенка в школе и сделать вывод. И кроме того, в центре NEED FOR SPEECH мы не просто даем хорошие базовые знания английского языка — через язык происходит воспитание ЧЕЛОВЕКА. Звоните: (057)764 34 79 Более подробную информацию можно узнать на сайте: need4speech.com.ua www.det-gorodok.com.ua

Программа занятий с подростками в языковом центре NEED FOR SPEECH

6 класс Работа над внутренней собранностью и дисциплиной ребенка. На занятиях обсуждаем исторические события. Вспоминаем, что учили в школе на уроках географии (материки, страны, горы, вулканы, землетрясения и т. д.) 7 класс Это сложный период — меняется внутренний мир ребенка, и ему крайне необходима поддержка окружающих. На занятиях обращаем внимание на поэтическое содержание литературных произведений; воспитание духовности и терпимости к чувствам других людей. 8 класс Время, когда подростки делают первые серьезные выводы. Лейтмотив этого возраста — «Я могу». На занятиях используем методику Drama in the English class­room, а для воспитания воли вводятся элементы, похожие на уроки труда. Также, мы говорим о жизни животных на различных континентах, вспоминаем, что учили в школе на уроках биологии, ищем новую информацию по этой тематике. 9 класс В общеобразовательной школе детям предстоит сдавать обязательный экзамен по английскому языку. В связи с этим уделяем внимание монологической речи, отрабатываем темы, соответствующие программам Министерства образования. 10 класс Для десятиклассников мы используем элементы перевод­ ческой деятельности, разрабатываем проекты, работаем с большими художественными произведениями. Также, изучаем и тренируем формат международных экзаменов. Уровень подготовки нашем центре позволяет эти экзамены сдать успешно.

9


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.