DEREK UMAÑA QUIRÓS
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Paraíso, Cartago Costa Rica
+ 506 84805647 T
derektrabajoc@gmail.com derekuko@gmail.com
Perfil
Estudiante de último año de bachillerato de la Escuela de Arquitectura y Urbanismo del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Con 24 años de edad, busco nuevas oportunidades en el sector laboral para desarrollar mis habilidades en proyectos reales con un interés en las áreas de intervención y restauración patrimonial y desarrollo urbano.
Skills
• Persona proactiva y apasionada por la carrera
• Trabajo bien bajo presión
• Colaborativo con trabajos grupales
• Ceativo
• Puntual y comprensible
• Paciente
• Trabajo digital y manual
• Sensible a problemáticas sociales y ambientales
• Conocimiento de prototipado en 3D y AI workflows
Idiomas
Español - Nativo
Inglés - Avanzado C1
Galego - Básico
Catalán - Básico
“I like ruins because what remains is not the total design, but the clarity of thought, the naked structure, the spirit of the thing.”
-Tadao Ando
Ruinas de la antigua Iglesia de Ujarrás.
Estas ruinas son un ícono de la histora arquitectónica de Costa Rica. Yo pertenezco al pueblo mestizo originario que construyó este templo en el siglo XVII y crecer con la memoria colectiva de estas ruinas me influenciaron a estudiar arquitectura y tener un interés en el área patrimonial histórica y cultural.
Contenido
En este documento encontrarás los proyectos más significativos durante mi formación académica en orden cronológico.
Proyectos académicos de diseño.
01.
Módulo parada de autobus
San José
Parada de autobus
Taller de diseño IIFundamentos 2020
Museo Infinitum
Museo de las emociones
Taller de diseño IVForma, función y concepto 2022
Poyecto concurso BeeBuildners
03.
Observatorio Ursa Polaris
Observatorio de estrellas
Taller de diseño VISostenibilidad 2024
Proyectos extracurriculares
Variadas actividades y proyectos extracurriculares a lo largo de la formación académica. Con énfasis en intervenciones urbanas y patrimoniales.
Proyecto Cronología Urbana
Proyecto personal de catalogar y archivar viviendas de cáracter histórico y el desarrollo urbano a nivel nacional en un sitio web de fácil acceso. 06.
Más allá de la academia
Más sobre mí. Conclusiones personales.
Módulo paradas de autobus San José
Clase:
Año : Concepto Taller de diseño 2 2020
Espacio que se abre al público
Uno de los primeros proyectos de diseño realizados en la academia Durante la pandemia, se repensaron los espacios públicos del país que han perdido protagonismo por el aumento de la población. Una de las soluciones a este problema es el rediseño de las paradas de autobus.
La estructura juega con la forma de los asientos y la cubierta. El eje curvo se abre tanto hacia la calle y a la espacio público detrás.
Vista en planta. Las curvas ayudan a que el objeto arquitectónico se abra tanto a la calle para el autobus como a los espacios públicos que muchas veces se les da la espalda.
Museo Infinitum
Clase: Año : Concepto
Taller de diseño 4 2022
El espacio infinito como estímulo emocional
Vinculando la escuela con concursos internacionales, el proyecto de este año se realizó en conjunto con la segunda edición del concurso Museum of Emotions de Buildner Competitions, expresando la mayor cantidad de información posible sin texto sobre un diseño de un museo que celebre las emociones. En este proyecto, el concepto y el paisaje de la UNAM tomaron protagonismo. Expresando espacios que se mezclan con el terreno con una grilla aparentemente infinita para evocar la el ciclo de la vida y el desarrollo de nuestras emociones en la vida. El museo fue diseñado en parejas y se participó de forma oficial en el concurso.
El concepto nació de la representación del ciclo de la vida plasmada en una obra arquitectónica por medio de una grilla que dé la sensación de ser infinita. Se crearon dos grandes volúmenes, una pirámida y un domo.
De manera física y mística, se juegan con dos niveles de inframundo y otro celestial, integrando la topografía de roca volcánica del sitio. Incluyendo varios juegos de luces y sombras, de texturas y de formas. El proyecto fue shortlisted para el concurso con la lámina posterior.
Observatorio Ursa Polaris
Clase:
Año :
Concepto : Taller de diseño 6 2024
La esfera como centro del universo
El enfoque del sexto taller de diseño de la escuela es la sosteniblidad. Por lo cual el encargo realizado fue diseñar un observatorio de estrellas en las cercanías del gran Volcán Arenal en Cartago, con el fin de activar una zona turística rural en las comunidades cercanas a la Hacienda Retes, una vivienda patrimonial del siglo XIX.
Uno de los mayores desafíos del proyecto fue diseñar con estrategias bioclimáticas pasivas para entornos fríos en un país donde usualmente se diseña para el calor. La postura del concepto fue interiorizar la forma de la esfera como volúmen principal del conjunto, ordenado en un espacio que se percibe infinito por medio de las constelaciones, extendiendóse por los espacios en forma de satélites con ángulos que contrastaran la curvatura perfecta de la esfera-domo.
Actividades extracurriculares
Durante mi formación académica, he asistido a muchos seminarios, congresos, charlas y talleres de todo tipo de temáticas referentes a la arquitectura y urbanismo.
En este apartado se exponen las actividades más extensivas enfocados en las ramas que más se alinean con mis intereses como lo es la restauración del patrimonio y la revitalización urbana de ciudades.
MUTUALISMO COMUNITARIO
Taller Vertical XVII - EAU
Corresponde a una iniciativa de la escuela. Durante una semana todo los años, estudiantes de diferentes niveles de la carrera se unen para resolver un problema urbano o social
EL CORAL
Taller Vertical XVIII - EAU
Tutor(es): Año:
Modalidad: 2022 Presencial
Escuela Arquitectura Urbanismo TEC En esta edición, el encargo fue una intervención urbanística táctica en zonas históricas de la capital con notable patrimonio arquitectónico para rehabilitar las zonas con problemáticas sociales y económicas.
Workshop Arquitetura na cidade,
Pregunta / Respuesta
1. ¿Cómo puede ser la laguna de Pampulha un espacio de refugio meditativo?
Pergunta / Resposta
R.: Enfocando las experiencias y espacios a la naturaleza, sonidos, sensaciones y el paisaje que brinda el lago.
2. ¿Cómo crear una experiencia de introspección donde el usuario pueda encontrarse con sí mismo y los demás?
R.: Mediante la creación de espacios que, por medio de la escala humana, la materia, la luz, el paisaje y el agua, generen una atmósfera que invitan a la pausa y la reflexión.
Pergunta / Resposta
3. ¿Cómo incentivar la permanencia en el sitio?
R.: Implementando experiencias sensoriales que aporten al bienestar y desarrollo de los usuarios, integrando estas experiencias a la comunidad local.
A ÁGUA / EL AGUA Repensar a lagoa de Pampulha, Belo Horizonte, Brasil
CONEXÃO / LA CONEXIÓN
Arquitetura na cidade
Tutor: Año:
Modalidad: Arq. Alberto Collet 2021 Virtual
E-Workshop Arquitetura na cidade
Pampulha, Belo Horizonte, Brasil
30 de agosto de 2021 – 11 de septiembre de 2021 Coordenador Alberto Collet
Certificado de participação
CertiÞcamos para os devidos Þns, que _____________________________________________________ participou no E-Workshop Arquitetura na cidade nas datas 30 de agosto a 11 de setembro de 2021, realizado em formato online, com o apoio academico da UNIBH de Belo Horizonte.
O tema do E-Workshop foi desenvolver um projeto urbano na área da lagoa da Pampulha relacionado às obras de Oscar Niemeyer e Roberto Burle Marx.
Convidados: Alberto Collet (Barcelona-Espanha), Janaina França Costa (Belo Horizonte, Brasil), Jô Vasconcellos (Belo Horizonte, Brasil), Miguel Nazar (Concepción, Chile), Fernando Viegas (São Paulo, Brasil), Juan Martin Flores (La Plata, Argentina), João Paulo Meirelles de Faria (São Paulo, Brasil), Camila Thiesen (Porto Alegre, Brasil), Carlos Ferrater (Barcelona, Espanha), António do Fundo Ferreira (Porto, Portugal), Luciano Basso (Caxias do Sul, Brasil), Arthur Lara (São Paulo, Brasil), Juliano Monteiro (Curitiba, Brasil), Daniele Meloni (Turin Itália), Victor Duarte (Belo Horizonte, Brasil), Luisa Lage (Belo Horizonte, Brasil) Juliana Gori (Belo Horizonte, Brasil)
organização : apoio acadêmico:
Docentes responsables: Rafael Cristelli (UNIBH), Eduardo França (UNIBH), Rodrigo Martínez (Universidad Latina de Costa Rica), Oscar Avilés (Universidad del Valle, de Bolivia), Carlos Linares (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, UPC de Perú), Carmen Irene Paz (Universidad Tecnológica Centroamericana, UNITEC en Honduras) Ingrid Castillo (Universidad Nacional de Ingeniería, UNI en Nicaragua) O evento foi promovido pela AAP Alternative Academic Project. A duração do workshop
parceiros:
Una iniciativa para organizar un taller de diseño urbano para poner en valor el conjunto de patrimonio moderno de Oscar Niemeyer en Belo Horizonte, Brasil. En grupo, se diseñó una intervención urbana en el contexto patrimonial y revitalizar el contexto.
Plan, Laguna de
Derek Umaña
PROGRAMA Repensar a lagoa de Pampulha, Belo Horizonte, Brasil
Workshop Arquitetura na cidade, Pampulha, Belo Horizonte 2021
Plan, Laguna de Pampulha
Workshop Arquitetura na cidade, Pampulha, Belo Horizonte 2021
PROGRAMA Repensar a lagoa de Pampulha, Belo Horizonte, Brasil
Workshop Arquitetura na cidade, Pampulha, Belo Horizonte 2021
Pampulha
Workshop Arquitetura na cidade, Pampulha, Belo Horizonte 2021
Plan, Laguna de Pampulha
PROGRAMA Repensar a lagoa de Pampulha, Belo Horizonte, Brasil
Plan, Laguna de Pampulha
PROGRAMA Repensar a lagoa de Pampulha, Belo Horizonte, Brasil
Workshop Arquitetura na cidade, Pampulha, Belo Horizonte 2021
Plan, Laguna de Pampulha
Otorga el presente certificado a:
Derek Umaña Quirós
NOMBRE APELLIDOS
por su participación con la ponencia: “NOMBRE
DE LA PONENCIA”
"Una mirada a la gestión del patrimonio arquitectónico de Costa Rica".
En el “XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE REHABILITACIÓN DEL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO Y EDIFICADO”, organizado por el CICOP Costa Rica del 11 al 14 de julio de 2023; en San José, Costa Rica
Firmado en la ciudad de San José, Costa Rica
Rosa Elena Malavassi
Presidenta CICOP Costa Rica
Daniela Chaves
Secretaria CICOP Costa Rica
El artículo se puede encontrar en la memoria del congreso, temática 4, página 242. https://www.scribd.com/document/795568266/Memoria-Congreso-CICOP-CR-2023
Congreso CICOP XVI - Costa Rica
Tutora:
Año:
Arq. Carmela Velázquez Bonilla
Modalidad: 2023
Presencial
Una semana dedicada a ponencias sobre todo lo relacionado a lo que es la conservación del patrimonio y los paisajes. Se expuso una investigación propia sobre la gestión del tema en Costa Rica y fue publicado online.
REHABILITACIÓN Y VINCULACIÓN DE LA CIUDAD DE SAN JOSÉ
GRUPO
4
Articulación y renovación mediante el proyecto San José RISE
Se propone vincu ar Barrio México con el proyecto San José RISE de la Escuela de Arquitectura y Urbanismo del Tecnológico de Costa Rica que busca rehabilitar ed ficios en desuso en la cap tal Esto con el objetivo de promover el repoblamiento de la zona como solución a los problemas
del barrio y generar actividad por medio de un uso mixto y de temporal dad
Programa funcional planteado.
Rehabilitación y
Arq. Josep Bohigas
Derek Umaña Quirós
de San José
Durante una semana, tuvimos un taller intensivo con el arquitecto Josep Bohigas donde fue ponente de las últimas novedades en la recuperación del espacio urbano en Barcelona y su patrimonio con técnicas sostenibles y aplicarlas en el contexto local de San José.
Entre los principales talleres, se experimentaron las características físicas y químicas de la tierra, y los efectos y cambios que pueden tener como material constructivo. Se aplicaron diferentes sistemas constructivos y las diferentes estrategias bioclimáticas que favorecen este tipo de material a la hora de diseño, optando por una práctica más sostenible a futuro.
SEMACOT 2025
Tutora:
Año:
Arq. Bernadette Esquivel & otros
Modalidad: 2025 Presencial
Una semana intensiva de talleres manuales y expositores de toda latinoamérica para difundir el patrimonio y conocimiento ancestral de la construcción en tierra y restauración de edificios históricos. Preámbulo al SIACOT del 2027.
Proyecto Cronología Urbana de Costa Rica
Costa Rica tiene la problemática de demoler casas históricas centenarias por necesidad económica de obtener la máxima rentabilidad de un terreno, tomando poca o nula consideración sobre el valor patrimonial de estas edificaciones. También se da por diversas causas sociales y falta de conciencia del valor de estas viviendas vernáculas. El fin de este proyecto es poner en valor la vivienda popular modesta de Costa Rica de antaño.
Esta problemática nos afecta a nivel nacional y ya está normalizado. He empezado este proyecto personal por cuenta propia para buscar alivianar de alguna manera estas pérdidas por medio de un plataforma web pública en función de archivo con colaboración con otros sitios y entes que tienen información no recopilada y por medio de estudios de campo. Es un proyecto a largo plazo.
Se trata de una investigación empírica que investigará el desarrollo urbano de los asentamientos del país y los corredores históricos que aun existen hasta nuestros días en los pueblos de Costa Rica.
Cronología Costa Rica
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Mock-up de cómo se envisiona la plataforma digital. Un mapa interactivo con edificios antiguos que se pueden considerar patrimonio arquitectónico, ordenado por la división política del país y por uso de colores y materiales para mejor distinción. Cada vivienda tiene su código único por provincia y cantón que dirige a una página dedicada a más fotografías y detalles arquitectónicos, así como la historia y año de construcción si fuera conocido, y el estado de conservación o demolición.
La investigación empírica va de la mano con una investigación bibliográfica para tener un archivo recopilado integral.
Casco Histórico
Casas de ladrillo
Casas de madera
Casas de bahareque
Más allá de la academia 06.
Soy un gran apasionado por la historia del arte y en todos los tipos en los que se puede expresar. Puedo encontrar una belleza desde los paisajes más áridos y desérticos hasta las ciudades más automatizadas y máquinas complejas. Cada sitio tiene su identidad única, y esa identidad es un legado que debe evolucionar y adaptarse, pero nunca perderse. Me encanta viajar y conocer nuevos lugares, tomando fotografías o sketches del lugar para darle mi propia interpretación. Soy una persona muy curiosa.
Las memorias son, en mi opinión, una de las características que definen a la humanidad. Conocimientos y prácticas que se han transmitido desde la prehistoria y que aun persisten hasta nuestros días. Y la arquitectura misma pasa a formar parte de esa memoria colectiva de un lugar, formando parte de esa identidad que moldea esas prácticas de un pueblo retroactivamente. Veo la arquitectura como una práctica holística y mística. Y con todas mis experiencias hasta el día de hoy, he llegado a la postura de que todo arquitecto necesita dos cualidades fundamentales: ser sensible y auténtico.
La sensibilidad para poder valorizar la identidad cultural de cada sitio, las necesidades que se tienen que satisfacer y los efectos que nuestra obra va a tener en el contexto a intervenir. Y la autenticidad para brindar soluciones nuevas e innovadoras a problemas donde se requiera romper el molde, planear nuevas estrategias para tener un diseño integral del objeto arquitectónico hacia la comunidad.
Encuentro inspiración en todo tipo de paisajes, objetos, personas u animales. Al igual que otras muchos tipos de arte como el cine, libros o videojuegos que dejan un gran impacto en mí persona.
En esta página se encuetran muchos de mis pasatiempos que me conforman como persona, y por ende, guían de alguna u otra manera mi forma de trabajar en arquitectura. Es una recopilación de sketches, modelos, fotografías, esculturas y demás hechos por mí persona paa hacerme conocer.
El modelado y renderizado en 3D tiene posibilidades infinitas de expresión y temáticas. Aun es un tipo de arte muy nuevo, pero junto con la fotografía, me ha ayudado a aprender los efectos de las luces y las sombras en objetos y lugares, junto con las texturas que lo componen.
También he desarrollado la práctica de impresiones en 3D para traer mis creaciones al mundo físico. Complementado por la impresión de varias maquetas arquitectónicas de programas como Rhinoceros 3D. También ha sido una técnica que me ha enseñado mucho de composición, diseño y visualizaciones en 3D.
Segundo lugar, concurso de fotografía “Patrimonio”, 2022
ARQUITECTURA Y URBANISMO
INSTITUTO
TECNOLÓGICO COSTA RICA REFERENCIAS
David Porras Alfaro Director Escuela Arquitectura y Urbanismo TEC dporras@itcr.ac.cr
Andrea Coto Martínez
Profesora y miembra del Colegio Federado de Arquitectos anvacoma@gmail.com
Danilo Valerio Alfaro Profesor y arquitecto independiente valeriodanilo@gmail.com
CONTACTO
Paraíso, Cartago Costa Rica
+ 506 84805647
derektrabajoc@gmail.com derekuko@gmail.com