REGIÓN DE MURCIA Consejería de Educación, Formación y Empleo
C.P.Ntra. Sra. de la Consolación C/ Profesor Joaquín Abellán s/n Molina de Segura (Murcia) Tfno y fax 968 64 35 10
Dibujo de Lucía Tomás Lozano de 2ºB, Primer Premio, Categoría 7-8 años, XºConcurso de Dibujo Infantil de Urbanismo “Verde que te quiero verde” de la Consejería de Obras Públicas y Ordenación del Territorio.
EDITORIAL Queridos padres y madres, este año nos abandonan para alumn@s, comunidad educa- empezar una nueva etapa en el instituto. Decidles que ya son tiva en general: una parte importante en la hisCon muchas dificultades per- toria de este centro y de nuessonales (escasez de tiempo) y tros corazones, de todos materiales (dificultades técni- tenemos un grato recuerdo. En cas), estamos otra vez aquí, fir- mi nombre y en el nombre de mes en nuestra cita trimestral, Juan Mariano y Antonio: mucha para contaros todo lo que pasa suerte y que seáis en vuestras en nuestro centro, qué es lo que vidas todo lo felices que merehacen y que es lo que piensan céis. nuestros alumn@s, vuestros Y ahora la parte más triste de hij@s. esta editorial. Este humilde peEn este número queremos des- riódico o revista trimestral tacar además de los trabajos, comenzó su andadura allá por realizados por los alumnos, po- el año 2004 -2005, fruto de la esías, cuentos… un especial inquietud de un grupo de del proyecto Comenius, en el maestr@s y con el visto bueno que estamos inmersos toda la del equipo directivo del centro. comunidad educativa y al que Desde entonces diecinueve han hemos dedicada mucha parte sido los periódicos publicados, de los esfuerzos de este año. con el esfuerzo de muchos También queremos dedicar niños y niñas de 5 y 6º, la colaunas páginas al viaje de estu- boración de muchos maestros y dios de 6º, una actividad que maestras y sobre todo la ilusión lleva mucho preparación y de tantos niños y niñas que han tiempo y que es un recuerdo es- visto sus escritos o dibujos putupendo para los alumnos de 6º blicados. Este curso hasta pudique han participado en ella, una mos introducirnos en la era experiencia que recordaran digital, gracias a la colaboración de Fernando Tomás tutor de 4º toda su vida. y ver nuestro periódico publiPor cierto como tutora de 6º cado en Internet. que soy, quiero aprovechar la Pero todo toca a su fin debido ocasión para despedir a todos entre otras cosas a los RECORlos alumnos de de sexto, que TES EDUCATIVOS en educa-
ción, nos va a ser muy difícil, por no decir imposible volver a realizar un periódico el próximo curso. Por dos motivos fundamentales: los medios materiales, el coste económico que supone (no tenemos dinero para folios) y los recursos humanos (menos profesores y menos tiempo de dedicación a él). Con lo cual, mucho me temo que esta va a ser la última editorial y éste el último periódico. Agradecer desde aquí a toda la gente que ha participado en él, desde padres y madres que han colaborado, a maestros y maestras (recordar especialmente a M ª Dolores Marín, maestra ya jubilada y a Lourdes Camacho, actualmente secretaria del colegio El Parque, que empezaron conmigo esta maravillosa locura). Y por supuesto a mis queridísimos alumnos/as sin los cuales esta idea periodística no hubiera sido posible. A partir de ahora intentaremos seguir teniéndoos informaros a partir de las redes sociales como twitter o blog del colegio.
Y ojalá me ocurra como los toreros y artistas, que siempre se están retirando y nunca lo hacen. Pero de momento, GRACIAS a tod@s y HASTA Equipo de Redacción Isabelle Elena Turcitu, Pedro An- PORTADA: Lucía Tomás Lozano SIEMPRE. tonio López Parras de 5ºA, Juanjo Iturbe Cruz y Rebeca Martí Casado de 5ºB Marta López García y Elia Pérez Pujante de 5ºC María Espinosa Hernández y Eva M ª Pérez Ruiz de 6º A Lidia Blasco Martínez y Gloria Lozano Contreras de 6º B
de 2ºB CONTRAPORTADA: Smail e Irene de 3ºA COORDINA: Ambrosia Fernández Martínez. Tutora de 6ºA. EDICIÓN DIGITAL, MAQUETACIÓN, WEB Y WEB 2.0: Fernando Tomás García, Tutor de 4ºC.
Desearos en mi nombre y en nombre de todo el Claustro de Profesores una muy FELICES VACACIONES. Que la vida os depare mucha salud y felicidad. Ambrosia Fernández Martínez
COLENOTICIAS Cursos de Educación Vial Los alumnos de 1º, 3º y 5º de primaria, han realizado unos cursos de Educación vial, organizados por el Excmo. Ayuntamiento de Molina y la Policía Local. Los alumnos de primero han recibido las sesiones de educación vial en el colegio, y los de tercero y quinto han ido además al parque de tráfico que tiene la policía en el barrio
las Salinas de San Pedro del Pinatar. Más tarde nos fuimos a la playa de “La Puntica”, donde estuvimos toda la tarde tomando el sol y bañándonos en la playa. ¡Nos lo pasamos super bien!.
del Sifón. El jueves 14 de junio, fue la entrega de diplomas y a ella acudieron Dña. Consuelo Sánchez con algunos alumnos de tercero y D. Ramón Almela con algunos alumnos de 5º. Lydia y Gloria de 6º B Aquí tenéis fotografías de los grupos que han realizado edu“…en el Museo Arqua nos pucación vial. sieron un video explicativo sobre un barco fenicio hundido Alumnos de 1º primaria en la bahía de Mazarrón y que todavía permanece debajo del mar. Luego vimos el museo, ti`pos de barcos, vasijas de cerámica encontradas en el fon do del mar, y muchas más cosas encontradas en los fondos marinos…” Marta y Elia de 5º C
EXCURSIÓN DEL 2º CICLO DE PRIMARIA
MUY INTERESANTE En la sala de exposiciones de La Cárcel, ha habido durante el mes de mayo una exposición de pintura y dibujos muy bonita. En ella hemos encontrado algunos dibujos y cuadros de varias alumnas de nuestro cole: Lucía Tomás de 2º B, Eva Fernández Lizán de 5º A, Isabel Mª Fernández Lizán de 6º B y Mª José Bernal Llorca de 6º B.
¡Enhorabuena! A nuestras pequeñas pero grandes artistas.
EXCURSIÓN A CARTAGENA y PLAYA DE LO PAGÁN El 29 de mayo los niños y niñas de 5º y 6º, fuimos de excursión a Cartagena. En Cartagena vimos el museo de arqueología marítima Arqua, el puerto, el ayuntamiento y la calle Mayor. Después nos montamos en el autobús y nos fuimos a comer a
El 8 de junio he ido de excursión. Monté en barco, monté en un autobús de dos plantas. Fui a un parque y después a otro, donde vi pavos reales, vi cañones de verdad, subí en un ascensor enorme y fui al Museo Naval. Todo esto en un día y en C A R T A G E N A. Marinela Turcitu de 3º C
Cuando he visto el barco me dio mucho miedo, pero luego subí, el barco se movía mucho, parecía que nos íbamos a caer. Cuando terminó la excursión estaba agotada. Salma Badaoui Bel de 3º C
COLENOTICIAS Premios “Crezco en seguridad” El miércoles 6 de junio del 2012, las alumnas de 5º C del C. P. Ntra. Sra. de la Consolación: Marta López García y Elia Pérez Pujante acompañadas de su profesor D. Fco. Javier Piqueras Marín fueron al salón de plenos del Excmo. Ayuntamiento de Molina de Segura. Allí recibieron un premio por participar en el concurso de dibujo “Crezco en Seguridad”. Recibieron como premio una camiseta, un lote de diez libros en cómic del Quijote y un C. D. Enhorabuena a las premiadas!!.
Viaje de Estudios a Galicia El día 6 de mayo salimos hacia Galicia a las 23,00 h. el camino fue largo, paramos a descansar a las 2,00 h.: cerca de las 4,00 h. llegamos a Madrid. Pasamos por el centro de la capital y desde el autobús nos enseñaron muchos monumentos como la Fuente de Cibeles, Neptuno, Estación de Atocha, la ^Puerta de Alcalá, el Paseo del Prado y de la Castellana, las Torres Kío y el estadio Santiago Bernabeu. Día 7 de mayo: A las 7,30 h. llegamos a Salamanca, donde visitamos la Casa de las Conchas, las Catedrales Nueva y Vieja, la Rua Mayor, la Universidad… Cuando llegamos a Orense a las 2,30 h. comimos, dimos un paseo, vimos la plaza del ayuntamiento y las termas romanas. Sobre las 6, 30 estábamos en el hotel Scala de Padrón.
Al día siguiente 8 de mayo estuvimos en la Coruña, donde visitamos el museo Domus y el acuario. En el acuario había muchos peces, tiburones, peces manta, peces aguja, morenas, caballitos de mar, focas… pero lo que más me gustó fue el tiburón toro. También vimos una vista panorámica de la playa de Riazor y la Torre de Hércules al fondo. Por la tarde fuimos a Santiago de Compostela donde visitamos la ciudad. En la Catedral se encuentra la tumba del apóstol Santiago. Le di un abrazo a su imagen, luego salimos a la Plaza del Obradoiro y vimos el casco antiguo. Día 9 de mayo: por la mañana salimos a ver las Rías Bajas y el Monte Santa Tecla, donde divisamos la desembocadura del río Miño (es una frontera natural
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entre España y Portugal). Fuimos a un castro celta y luego comimos en el restaurante Tiana en O Grove; después de comer jugamos en la playa y vimos como subía la marea (casi quedamos atrapados). Más tarde fuimos a la Isla de la Toja, famosa por su balneario y la fábrica de jabón la Toja. Allí se encuentra una famosa ermita de las conchas, donde escribí mi nombre. Luego estuvimos en Cambados; allí nos montamos en una guagua y nos dimos un paseo por todo el pueblo (famoso por su vinos) A la vuelta y ya en Padrón, paramos en el cementerio municipal donde se encuentra la tumba de Camilo José Cela, famoso escritor español, premio Nobel de Literatura.
Segovia dimos un paseo nocturno con guía por la ciudad, visitamos el acueducto, la casa de nobles, la Catedral, la iglesia del Corpus Cristo, el barrio judío. Pero lo que más me fascinó fueron las leyendas que nos contaron; la ciudad me gustó mucho. Día 11 de mayo: el último día fuimos al Parque Warners, donde me lo pasé bomba montándome en un montón de atracciones. Salimos de Madrid a las 18, 30 h. de vuelta para Molina. Fin de Viaje Teodoro Sánchez Mendoza 6º A
“…Una hora y quince minutos desde Segovia a la Warners, pero no en vano, mereció la pena, porque dentro las montañas rusas eran impresionantes Día 10 de mayo: Salimos rumbo y las atracciones de agua tama Segovia, comimos en Torde- bién…” sillas, a mitad de camino. En Andy Arly Llivipuma Mena
Un día en el parque Warner. Cuando llegamos por la mañana temprano, fuimos a dar una vuelta y a empezar a montarnos en atracciones. En la primera que me monté fue en “He visto un lindo gatito”. Luego nos montamos en “Coaster Express, la montaña rusa de madera más larga de Europa. También nos montamos en “Cataratas salvajes”, que era una de esas atracciones en la que te mojabas un montón. Me monté también en “Río Bravo” y en la “Fábrica Tours”. Después me monté en la montaña de “Tom y Jerry” y en la “, Escuela de conducción Yabba Dabba Doo”. Con una amiga fui a las “Sillas voladoras de Mr. Freeze”, “La madriguera de Bugs Bunny”, “la Casita de la abuelita”, “El camerino del Pato Lucas” y el encuentro con personajes. Visitamos muchas tiendas y nos montamos en muchas más
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atracciones y vimos a muchos más personajes. Este día para mí fue el mejor de todo el viaje. Me lo pasé genial. María Espinosa Hernández
“…A mí del viaje de estudios me gustó mucho la discoteca del hotel (los profesores empezaron bailando para animarnos), el acuario (el tiburón tan grande que había); el museo Domus, era interactivo y tú podías tocar y hacer cosas; el hotel de Segovia era muy chulo y el acueducto precioso y por supuesto la Warner, nos lo pasamos genial de una atracción a otra todas juntas…” Eva Mª Pérez Ruíz
“…Maravillosa Segovia. Vimos la estatua de Rómulo y Remo regalo de la ciudad de Roma a Segovia. Un guía muy amable nos llevó a ver distintas iglesias góticas y románicas. Vimos también el barrio y la iglesia o sinagoga de los judíos…” Kevin Flores Soto.
“… En el museo Domus me gustó ver el video del parto, el experimento de mover una bola con el pensamiento, el jugar a tirar penaltis…etc. Pero
lo que más gracia me hizo fue ver como algunos chicos de nuestro grupo se intentaban ligar a unas francesas que había en el museo, y las francesas no le hacían ni caso porque no les entendían; intentaban hablar francés, pero como no sabían…¡qué divertido fue! Otras cosas que me gustaron fueron: los candados que ponían los enamorados en el pozo del jardín de Calixto y Melibea en Salamanca, las cigüeñas haciendo sus nidos encima de las torres de la catedral, las fuentes termales romanas de Orense, las casas del castro celta, la discoteca ¡aunque terminaba con un dolor de pies! , el acueducto de Segovia, la ermita de las conchas… ” Maribel Sánchez Castillo
“…En Segovia tuvimos un guía nocturno estupendo que nos lo explicaba todo muy bien: en el acueducto me encantó las historias que nos contaba sobre él; la casa de los Picos, las casa nobles con sus escudos, las calles del barrio judío y la catedral. Subimos a la parte alta del acueducto, desde allí vimos un restaurante donde cortaban el cochinillo con un plato. Cuando se corta se tira
el plato al suelo y si se rompe en los mismos trozos que gente hay para comer, da buena suerte. Nos contó la historia de la niña del agua y del diablo en el acueducto Sin duda lo que más me impresionó de Segovia fue el acueducto…” Pedro Yagüe Sánchez
En el viaje de estudios, me lo pasé genial. Fuimos a Salamanca, Ourense, A Coruña, Santiago de Compostela, Monte de Santa Tecla, Rías Baixas, Segovia y Madrid. En el viaje vimos muchas cosas, sitios y museos. Estuvimos en dos hoteles. Uno de tres estrellas en Padrón que se llamaba Hotel Scala y otro de cuatro estrellas en Segovia que se llamaba Puerta de Segovia. La comida era muy buena y variada. El personal del hotel Scala nos trató muy bien y hasta nos enseñaron un poco de gallego. Lo que más me gustó fue la Warner Bross en Madrid, ya que había muchas atracciones chulísimas y también me gustó la discoteca del Hotel Scala. Lo que no me gustó fue montar tanto en autobús. ¡El viaje me encantó! Cristina Muñoz Almela
COLENOTICIAS Visita al acuario de Murcia. Primer ciclo de Educaci贸n Primaria nos lo cuenta con dibujos
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PROYECTO COMENIUS Como ya sabéis por vuestros hijos, este año estamos embarcados en el colegio en un proyecto europeo junto a Suecia y Polonia. El tema elegido ha sido: Prevención de conductas agresivas en la etapa de educación primaria. Desarrollo de habilidades sociales. La primera reunión de coordinación de este proyecto tuvo lugar en Polonia en el mes de noviembre y a ella acudieron con todos los trabajos que habíamos realizado en nuestras aulas (quienes somos, mis amigos piensan de mí que soy, siluetas…) los profesores Antonio Pérez Pozo, Hortensia Prat, Elvira Albaladejo y la coordinadora del proyecto Consuelo Sánchez Lacasa.
Comenius, en España durante el mes de abril se ha realizado un concurso de slogam sobre sentimientos. Los slogan elegidos han sido: 1-. “Cuantas más sonrisas, más feliz me hacéis a mí” realizado por María Miralles de 4º A 2º-. “No nos importa ganar, importa sonreir” realizado por Asia Ivankova de 4º B. 3º-. “Lo imposible es posible” realizado por Pedro Yagüe de
POLONIA Esta primera toma de contacto fue muy positiva y la experiencia educativa vivida inolvidable. Nuestros profesores se coordinaron con sus colegas europeos y se trajeron más deberes para el próximo cuatrimestre. A los profesores europeos les encantó nuestro video de presentación “Amigos para siempre” “Friends forever”. Bueno a ellos y a la Oficina española de Murcia en Bruselas, a la inspección educativa…todo un éxito. El logotipo del proyecto se realizó en un concurso entre los alumnos de Polonia. A partir de diciembre seguimos trabajando en el proyecto y du-
6º A. La segunda reunión de coordinación se llevó a cabo a mediados de mayo en Göteborg (Suecia) a ella acudieron además de Consuelo Sánchez, las profesoras Ana Pérez, Mª Carmen Martínez y Ambrosia Fernández. Al igual que en la reunión de Polonia, llevamos a Mölnlycke (Goteborg- Suecia) materiales realizados por nuestros alumnos, un powert point con actividades realizadas y así mismo recogimos materiales trabaja-
rante este curso hemos realizado un montón de actividades relacionadas directa o indirectamente con el proyecto. Todas ellas se han subido a un blog. Éstas han sido alguna de ellas: •Día de la Paz: palabras solidarias en inglés, francés, sueco, polaco y español. •Actividades sobre los sentimientos: collages, audiciones musicales… •En la semana cultural, el tema fue Europa. Aprovechamos para conocer mejor a nuestros países socios: Suecia y Polonia •Hemos realizado un cuestionario sobre agresividad entre escolares y grado de interacción. •Al igual que en Polonia durante el primer trimestre se realizó un concurso de buscar el logotipo
dos en Suecia y Polonia por los alumnos. Hubo una puesta a punto de lo realizado y a continuación reuniones preparatorias del trabajo a realizar a partir de septiembre: normas de aula, sesiones de relajación para resolución de conflictos, actualización del blog… SUECIA La próxima reunión será el próximo curso en España, sobre noviembre. A partir de septiembre todo el
PROYECTO COMENIUS colegio nos pondremos a trabajar para recibir a nuestras colegas europeos: seis suecos y siete polacos. Esperamos para tal ocasi贸n la colaboraci贸n de toda la comunidad educativa.
RINCÓN LITERARIO LO QUE DURA UN CUENTO El cuento de los castaños, dura muchos, muchos años. El cuento de los cipreses, meses. El cuento de la manzana, dura toda la semana. El de la judía, un día. El de la mora, una hora. El del guisante, un instante El de la granada, nada. Julieta 2º B
Mi corazón se llena de tristeza al verte llorar. Mis manos se llenan de alegría al cogerte. Y mis ojos se llenan de brillo al mirarte.
Redondo es el sol, como un girasol. Redonda la Luna, como una aceituna. Redondo Saturno, espera su turno, con muchos anillos, para sus dedillos.
Rebeca Martí Casado. 5º B
Redondo Plutón, el bobalicón. En el verde, verde, mi loro hablador; sin ir a la escuela, sabe la lección En el verde, verde, y en el verde, azul, mi loro me dice: “a, e, i, o, u “. Lucía Tomás 2º B
Todos de puntillas, bailan seguidillas. La Tierra, redonda, haciendo su ronda, recita algún verso, por el universo. La Tierra poeta, es mi gran planeta. Ángela Hernández Mondejar 2º B
RINCÓN LITERARIO Jugando a inventar poemas A LA SOMBRA DEL CIPRÉS. A la sombra del ciprés, yo siempre descanso, a la una, a las dos y a las tres. Y si al despertar de descansar, tengo hambre, pues me pongo a merendar. Y a la sombra de un ciprés, las tardes yo las paso, super, superbien.bien
UNA NOCHE EN LA LUNA El niño está en su cuna, mirando la luna. Está tan brillante, que parece una dama, muy elegante. Sin embargo el bebé la ve, como una hermosa pelotita, muy grande y redondita.
Inma Moreno Mendoza
Su madre le canta una nana, y ahora, a dormir con su hermana.
LA BOCA DEL LOBO
María Espinosa Hernández
La boca del lobo, Aúlla durante la noche. Los cazadores al oírlo, Se meten en el coche. Manadas enteras, Mucho ruido, Durante la noche, se oye un crujido. Alín Florín Gurgu
LA PLAZA DE LA MOLINERA La plaza de la Molinera, Que antes una fábrica era. Ahora en ella los niños juegan Mientras las mamas charlan Y los perros mean. EL ABUELILLO Al abuelillo que vivía en el pueblecillo, le encantaba comer pepinillos, y jugaba con sus nietecillos, en el solecillo, a coger grillos. Eva Mª Pérez Ruiz
RINCÓN LITERARIO
TE HABRÉ OLVIDADO… El día que no me cueste apretar el botón,para borrar tus mensajes. El día que no pueda evitar llamarte, la noche que desee verte. La madrugada que no sueñe contigo, el segundo que no piense donde estarás. El minuto en el que no sufra, sabiendo que estarás con otra. Las horas en que tus besos, no sean míos. Cuando consiga que mi vida, no gire en torno a ti Entonces…te habré olvidado. Chantal 5º C
RINCÓN LITERARIO
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h
RINCÓN LITERARIO HISTORIAS DE CIENCIA FICCIÓN UNA HISTORIA FANTÁSTICA
EL GRAN VIAJE DE MANUEL.
BELLEZA INTERIOR
Luz Mª Berenguer Martínez de 6º A.
Inmaculada Moreno Mendoza de 6º A
Isabel Román Barker de 6º B
En el planeta Marte, viven unos seres parecidos a nosotros, pero muy altos; las mujeres son más altas que los hombres. Se alimentan de una especie de frutos muy raros, que ellos mismos elaboran.
Érase una vez un niño muy envidioso que siempre quería lo que tenían los demás, y si no se lo daban se enfadaba, pataleaba y lloraba hasta que conseguía lo que quería, y así nadie quería ser su amigo.
Un día, el príncipe Abdías, ardiendo en deseos de casarse, ordenó a uno de sus esclavos: - Trae aquí a las dos jóvenes más hermosas del reino. Y al cabo de un rato, el esclavo apareció con dos jóvenes: una de ojos azules y cabellos rubios como el sol, y y a otra muchacha de ojos oscuros y un pelo negro como el carbón y no tan guapa como la primera. Entonces, el príncipe preguntó al oído a su esclavo:
Una noche Manuel, que era así como se llamaba el niño, estaba hojeando un catálogo de juguetes muy enfadado porque su madre no le había comprado un coche como el de Raúl; y decidió que cuando su madre le Viven debajo de la tierra, en dijera que tenía que apagar la - Esclavo, ¿porqué la segunda unas casas muy amplias; me luz, no le iba a hacer caso, y así joven no es tan hermosa como la primera? supongo que será por el frío. No lo hizo. hay semáforos ni señales de tráfico; solamente se aprecian Cuando llegaron las doce de la - Usted mantenga una converunas luces pequeñas y muy bri- noche, se movió un poco de sación con ella, príncipe. llantes que separan unas calles aire y Manuel se levantó a cede otras. Durante el día que es rrar las ventanas cuando… ¡Oh! - De acuerdo. Y el joven prínmuy largo, mucho más que la ¡Apareció un hermoso caballo cipe empezó a hablar con la noche, hay mucho movimiento. blanco! Y le dijo que se montara más hermosa: En la noche, no hay nadie, pa- en él, que lo llevaría a un lugar especial. - ¡Hola joven!, eres hermosa; rece un planeta deshabitado. ¿quieres casarte conmigo? Allí el clima es muy diferente al Manuel obedeció al caballo y él La joven le contestó con un nuestro, casi nunca llueve y el lo llevó al país de compartir. Allí gesto grosero y se fue. Luego el frío es muy intenso. Las monta- el caballo le explicó a Manuel príncipe se dirigió a la segunda ñas no tienen mucha altura y que era muy mala la envidia y joven: hay una especie de árboles un que nadie jugaría con él si era poco raros. Respiran oxígeno envidioso. El caballo llevó a Ma- - Y tú, joven ¿quieres ser mi escomo nosotros y cuando se en- nuel a su casa, y allí se durmió. posa? La educada muchacha hizo una reverencia y contestó cuentran unos a otros hacen una especie de saludo como si A la mañana siguiente Manuel, que sí. no pataleó, ni lloró. Todos sus Luego el príncipe se dirigió al fuera una reverencia. amigos jugaron con él y se lo esclavo que había traído a las muchachas, y le dijo: pasó muy bien. Para estas personas no existe la envidia, ni el egoísmo, ni la - Ya sé porqué has traído a dos destrucción, deberíamos aprenjóvenes tan distintas: der un poco de todo esto. “Porque la belleza está en el interior" No hay animales de ningún tipo, con lo cual no comen carne. Se desplazan por una especie de túneles acristalados, inmensos, con unos vehículos que no se parecen nada a los nuestros.
RINCÓN LITERARIO HISTORIA DE TERROR
Tenía que parar para descanMara Andrea Melgar Richter, Neila Ríos Ro- sar porque Sebastián pesaba. driguez y Laura M ª Haz Ponte de 4º C. Justo cuando la luna salía, vieron la casa de Sebastián. Los Había una señora en la cocina demás caracoles recibieron a haciendo la cena. A la señora Lila y Sebastián sorprendidos le pareció oir que alguien es- entre gritos de alegría. ¡Nunca taba llorando cuando salió a la habían visto volar un caracol! calle. Cada vez más, se oían EL GIGANTE Y EL los llantos. Cuando estaba en el LADRÓN lugar no veía nada, pero cuando miró en el pozo que José Antonio Espinosa Pujante de 2º A había cerca de su casa, vio a dos niños metidos y tenían un Érase una vez un gigante que cartel que decía: la próxima vivía en un castillo, el gigante eres tú, en caer al pozo. La se- estaba haciendo la comida, ñora se asustó y llamó a la poli- pero…entonces todo el castillo cía y cuando fueron al pozo allí empezó a temblar. El gigante no había nada; la señora es- pensó: ¿será un terremoto?; taba segura de que había visto pero cuando se asomó a la ventana vio que el que movía el a esos dos niños. A la mañana siguiente volvió a castillo era un feroz dragón. El mirar, los niños ya estaban dragón le propuso al gigante un muertos; la señora se asustó y combate pero el gigante no lo cuando volvió a mirar, había un aceptó. El dragón le dijo al gihombre que le dijo que esa gante que si no lo aceptaba le noche iba ella al pozo. Cuando rompería el castillo y el gigante tocaron a la puerta y abrió, el no tuvo más remedio que acephombre la cogió y la mató. tarlo y empezaron el combate. Cuando estaban en su velato- El gigante pensó que con un rio, encontraron a los niños y el poco de suerte vencería al dragón y así fue, venció al dragón hombre fue a la cárcel. y el dragón tuvo que ser el sirviente del gigante. SEBASTIÁN VUELA Lidia Sánchez de 3º A
Un caracol llamado Sebastián ae alejó un día de su casa y no sabía como volver. Levantó sus cuernos y vio volando a su amiga Lila volando. Sebastián la llamaba para que bajase. Lila le oyó y bajó para ver qué quería. Sebastián le dijo si le podía ayudar para volver a su casa. Se dieron cuenta de que estaba anocheciendo y estaban muy lejos. Lila le propone llevarlo volando a su casa. Sebastián con mucho miedo acepta. Lila le coge por el caparazón y comienza a volar.
EL GIGANTE QUE SE COMIÓ LAS PLANTAS Lucía González Quijada de 2º A
Érase una vez un gigante que se estaba comiendo las plantas del pueblo y el príncipe Arturo dijo: -No te comas las plantas de mi localidad o llamo a un avión y que te lleve a Marte, y vino una bruja llamada Manuela. y le dijo: -Si nos hechizas te mandaré a un bosque. Y la princesa como era muy buena, le dijo que no, que los dejara.
Pero era tan egoísta muy, muy egoísta, no le dejaba entrar a su castillo a nadie. Pero el gigante seguía comiendo plantas y bruja Manuela de repente lanzó una bola de fuego. Y la bruja Manuela le llevó a bosque y al gigante Gronomeo le llevó a Marte porque no paraba de comer plantas y el príncipe se quedó más a gusto que un arbusto y la princesa se fue porque estaba muy enfadada. Pero el príncipe no se dio cuenta de nada, porque se estaba riendo, pero más tarde se dio cuenta de que su mujer se había ido del castillo y se puso muy triste porque su mujer se había marchado y se fue a buscarla y no la encontró nunca y se puso a llorar para siempre y nunca más dejó de llorar.
VAMPIROS SIN MORIR Eva López García de 2º A
Había una vez una familia de vampiros que no habían muerto. La madre se llamaba Grepy, el padre Supre, el hijo mayor se llamaba Hércules que era el hermano gemelo de Elisa y era el más valiente. Y por último la más pequeña que era Teresa y le gustaba investigar. Intentaban descubrir como podían encontrar la solución para poder ser humanos normales. ¿Dónde estaría el libro? ¿O el hechizo? ¿Qué podría ser lo que haría para ser humanos? Estaban en el cementerio de América solos, sin comida, solo podían correr e ir a sus tumbas. Pero un día vino un meteorito sabían que era el fin de toda su muerte y de otra gente. Días y
RINCÓN LITERARIO días en su tumba esperando que fuera el fin de la tierra. Pero no creían que fuera así porque el meteorito era de colores: verde, ojo, azul, amarillo… Y así sucesivamente. Y un día ¡Catapún, pum , chapum ¡ El meteorito iba al cementerio de América ; iba para ellos, lo cogió el padre y toda su familia se hicieron humanos, normales. ¡Qué bien todos humanos ¡
LIBROS RECOMENDADOS TÍTULO: “El colegio del sótano maldito” AUTOR: José María Plaza. ILUSTRADOR: Els Altres. EDITORIAL: Edebé ARGUMENTO: Älvaro, Belén Cristina y David son unos compañeros que resuelven problemas y misterios; ese grupo, se llaman los “sin miedo”. La llamada de una amiga que les pide ayuda a los “sin miedo”, no se puede ignorar y menos aún si eso significa tener que viajar a Córdoba e investigar el origen de los misteriosos ruidos que se oyen en el sótano de un viejo colegio. ¿Se tratará del fantasma del antiguo alumno que murió allí? ¿Del espectro de la condesa encerrada en sus muros?... Léelo y lo averiguaras. PARA: Niños y niñas mayores de 10 años. RECOMENDADO POR: Marta López García de 5º C.
TÍTULO: “Lágrimas de risa” AUTOR: Joles Sennell ILUSTRADOR: Tesa EDITORIAL: S. M. COLECCIÓN: Barco de vapor. Serie Azul. ARGUMENTO: Son unos payasos que están en un circo; al principio no le hacían risa a los niños, entonces su manager les dice que les ha encontrado un nuevo trabajo. El circo se va a un país en guerra y entonces destruyen el circo… pero luego se van a la calle y a partir de entonces… PARA: Niños y niñas a partir de 7 años. RECOMENDADO POR: Elena Peñaranda Cutillas de 4º B
¿SABIAS QUÉ...? SOBRE EL TABACO Isoken Ediae Elliot de 6º A
Los primeros europeos que llegaron al continente americano observaron que los indígenas fumaban en pipa las hojas del tabaco, e introdujeron esta práctica en Europa. Durante la II Guerra Mundial los médicos recomendaban enviar cigarrillos a los soldados, por lo que se incluyeron en los lotes de las raciones. Los epidemiólogos no tardaron en observar que el cáncer de pulmón poco frecuente an tes des siglo XX, había aumentado de forma considerable. Algunas organizaciones iniciaron entonces estudios comparando las muertes de fumadores con las de no fumadores durante un periodo de varios años que morían de cáncer. El tabaquismo quintuplica el riesgo de muerte por bronquitis crónica y enfisema pulmonar, y lo duplica en muertes por enfermedades coronarias .
¿SABIAS QUÉ...?
COCINA FÁCIL GALLETAS DE COCO por Matías
Rocha Siles de 5º A
ENSALADA DE QUICOS por Isabela Elena Turcitu de 5º A y su mamá.
INGREDIENTES: 2 tazas de coco rallado, media taza de leche condensada, 1 cucharadilla de ralladura de INGREDIENTES: 1 bolsa de ensalada preparada, tomates al gusto, 3 pepinos, 3 dientes de ajo, aceite y quilimón. cos. MODO DE HACERLO: Se pone en un recipiente el coco, la leche, el jugo del PREPARACIÓN: En un recipiente se pone la ensalada, limón y la cáscara del limón. Mezclar bien. Hacer unas los pepinos pelados y partidos y los tomates partidos. bolitas con la masa, aplastar un poco en el centro. Poner Aparte en otro recipiente se ponen los quicos y el ajo un trozo de nuez en el centro. Meterlo al horno a unos y se machacan; antes de terminar de machacarlos, se pone el aceite y se vuelve a machacar, hasta que se 150 º C durante 8 a 10 minutos. quede todo como una pasta. Después echamos esta Se sacan, se enfrían y ¡a comer! pasta de ajos y quicos a la ensalada y volvemos a mezclar. Dejar reposar 5 minutos y a comérselo. ¿Os ha gustado? Probadlo y lo averiguareis.
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