Durante el periodo que comprende mi educación primaria (Escuela Primaria “Domingo Arenas”), tuve experiencias extrañas porque considero que mis maestras no fueron tan capaces y no estaban tan preparadas pues siempre salían a la dirección horas y horas, incluso ponían algunas actividades y nos cargaban de trabajo pero sin explicar nada. Solo una de ellas me marco mucho no por salirse horas a la dirección sino por su forma y métodos de enseñar, ella se llama Josefa Cabañas Moreno, lo que nunca olvidare es que durante los dos años que nos impartió clases su forma de explicar era única, entendible, hacía que participáramos y buscaba la manera de que todos cumpliéramos con todo incluso ella consideraba que con los exámenes no se evaluaba realmente todo sino que las tareas eran también parte de lo que íbamos aprendiendo. Actualmente si pudiera entrevistarla me encantaría preguntarle como hacia tantas cosas en tan poco tiempo, también que método utilizaba para enseñar y porque consideraba que las tareas también eran importantes, espero algún día de estos poder realizar dicha entrevista. Cuando entre a la secundaria, (Escuela Secundaria Técnica Número 12 “José María Morelos y Pavón”) tenía un panorama distinto de cómo se impartían ahí las clases, creía que sería igual que en la primaria pero que gran sorpresa me lleve cuando vi que todo era distinto. En primera instancia porque no me quede en el turno que quería, durante la única semana que fui en la tarde sentí que era como mucho tiempo perdido en la tarde, se me hacía eterno estar en la escuela, afortunadamente mis papas lograron cambiarme de turno e incorporarme en el turno matutino. Aunque solo fue una semana tuve que ponerme al corriente con tareas y trabajos, me costó un poco pero salí adelante. Cuando conocí a cada uno de mis profesores pensaba que todos serían enojones y demás sin embargo no fue así afortunadamente todos eran amables. Considero que en la secundaria reforcé un poco más mi vocación porque desde mis maestras de preescolar y las deficiencias de la mayoría de las maestras de primaria hacían que pensara y reforzara lo que quería ser, sin embargo tuve algunos desvíos porque pensaba en ser aeromoza en esa época pero analizando con mis papas tenía que irme de mi casa, buscar trabajo fuera del país entre otras cosas entonces regrese y aun con más ganas veía el lado positivo de lo que quería ser, me enfocaba en las deficiencias de las escuelas que estaban cerca, una de las que me llamaron la atención
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