Reconstruimos el clima y el relieve del pasado

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Reconstruimos el clima y el relieve del pasado La sesión muestra diferentes aspectos de la investigación que se lleva a cabo en el Instituto de Ciencias de la Tierra Jaume Almera (CSIC) a partir de talleres prácticos y demostrativos dedicados, en esta ocasión, al estudio del clima en épocas geológicas del pasado y a la evolución del relieve terrestre. # Taller 1. Paleoclima. A cargo de Santiago Giralt Los científicos dicen que los datos meteorológicos instrumentales disponibles muestran que el actual calentamiento que estamos sufriendo está claramente por encima de la media del registro instrumental y que es debido a la acción humana... Pero, ¿es eso cierto? ¿Se puede comprobar de alguna forma lo que los científicos dicen? Quizás lo que dicen no sea cierto porque necesitan más datos del clima del pasado para poder verificar esta afirmación. ¿Es posible reconstruir el clima del pasado? ¿Y cómo se hace? El taller repasará todas estas cuestiones de forma interactiva. # Taller 2. La evolución del relieve terrestre, con una mesa de arena basada en realidad aumentada. A cargo de Daniel García Castellanos 1. Modifica con las manos la superficie de una mesa de arena simulando el movimiento de placas tectónicas. 2. Provoca lluvia virtual sobre el relieve creado. 3. Imagina dónde se concentran la erosión y la sedimentación producidas por el agua. 4. Acaba de reproducir el ciclo del relieve terrestre de Davis y Penck.


Objetivos   

Conocer el estado de la investigación en el estudio del clima y la evolución del relieve terrestre Aprender cómo se obtienen, analizan e interpretan las largas series de datos de los tiempos geológicos Conocer los fundamentos teóricos subyacentes en la evolución del relieve aprovechando las nuevas tecnologías de realidad aumentada

Nivel educativo: la actividad va dirigida al alumnado de 1º y 2º de bachillerato (preferiblemente, 2º) de Ciencias de la Tierra o de la rama científica. Lugar: actividad en el ICTJA Metodología: cada taller consta de una charla introductoria + parte práctica, demostrativa o manipulativa. En la charla se introducen los conceptos generales implicados en la actividad, adaptados al nivel educativo del grupo; en la parte práctica, el alumnado podrá ver cómo se pone en práctica la obtención de muestras, el análisis de datos del clima y/o manipular una mesa de arena que nos ayuda a reconstruir el relieve del pasado. Duración: 2h Comentarios: a petición del profesorado se puede avanzar material para trabajar previamente la actividad en el aula. Inscripciones: la actividad se oferta a través del programa Escolab del Ayuntamiento de Barcelona. Contacto: Jordi Cortés (jcortes@ictja.csic.es). Responsables CSIC: Santiago Giralt Daniel García Castellanos Ángel Valverde