2.8
DE GROEPSGROOTTE
2.8.1
Inzet middelen groepsverkleining
Scholen in Nederland ontvangen jaarlijks, op basis van hun leerlingaantal, een budget om onderwijs te verzorgen. We proberen zoveel mogelijk (extra) handen in de klas te krijgen, maar ook de directie en de intern begeleider moeten tijd en ruimte krijgen om hun taken uit te voeren. In overleg met de MR wordt jaarlijks de zgn. formatie vastgesteld. We proberen voor iedere groep de beschikking te hebben over een stagiaire (ROC). 2.8.2
Het aannamebeleid
Sinds augustus 2014 is het aannamebeleid veranderd. Als een ouder zich meldt, is de school verantwoordelijk dat het kind ook een plaats binnen het onderwijs krijgt. Kan het niet op de school van aanmelding, om welke reden dan ook, dan heeft de school de plicht om een andere school te zoeken voor het kind. Ouders zijn verplicht de zorg/onderwijsbehoefte van hun kind te vermelden. Ouders kunnen in het ondersteuningsprofiel (te vinden op de website van de school) van de desbetreffende school zien of de school in de onderwijsbehoefte van hun kind kan voorzien. In principe zijn alle kinderen, waarvan de ouders de grondslag van onze school onderschrijven, welkom op onze school. De meeste peuters worden ongeveer zes maanden voordat zij vier jaar worden bij onze school ingeschreven. Dat is prettig voor de school, we kunnen dan een goede planning maken voor de instroom. Een kind is pas ingeschreven op school als een ouder het inschrijfformulier heeft ondertekend. In principe worden kinderen toegelaten tot de school op de dag dat zij vier jaar worden. Met de ouders wordt overlegd wanneer het kind precies begint. In de maand voordat het kind vier jaar wordt mag het in overleg vier dagdelen komen “meedraaien”. Kinderen worden niet eerder op de basisschool toegelaten dan op de vierde geboortedag. De ervaring leert, dat in de kleutergroepen het aantal kinderen gedurende het schooljaar soms flink in aantal toeneemt. Vierjarigen kunnen immers op ieder gewenst moment instromen. De school heeft, vanwege de vele tussentijdse aanmeldingen in het verleden, een aannamebeleid ontwikkeld. We willen ons strikt aan dit beleid houden om de veiligheid en ontwikkeling van de kinderen te kunnen waarborgen. Het beleid zijn o.a. de volgende bepalingen opgenomen: Op onze school geldt, wat betreft de groepsgrootte, dat we een streefnorm hanteren van 25 kinderen per groep. De directie neemt zich het recht voor, om in overleg met de Intern Begeleider, uitzonderlijke spoedgevallen (crisisopvang) ook te plaatsen. Indien zich ouders melden die zeer specifiek op zoek zijn naar een katholieke basisschool en de desbetreffende groep is vol, dan hebben we een inspannings- verplichting jegens deze ouders om hun kind onderdak te bieden. In overleg met een collega-school (in dit geval “Het Kristal” of “de Lettertuin”) wordt dan bekeken of we toch in staat zijn het kind (de kinderen) tijdelijk op te vangen. Zodra dan op DGH een plek vrij komt en ouders willen nog steeds hun kind(-eren) bij ons op school plaatsen, dan kan dat worden gerealiseerd. Voor leerlingen die tijdens het schooljaar worden aangemeld en van een naburige school komen geldt het volgende: a. Indien het voor het welbevinden van het kind niet dringend noodzakelijk is, worden zij niet toegelaten. b. Plaatsing per 1e dag van een nieuw schooljaar is in principe mogelijk. Er wordt echter wel gekeken naar de groepszwaarte van de toekomstige groep. Hierbij kijken we o.a. naar de groepsgrootte en het aantal zorgleerlingen in een groep. Ouders die hun kind van een andere school op DGH willen plaatsen, moeten dit altijd kenbaar maken bij hun eigen school. Indien dit niet is gebeurd, worden de ouders in eerste instantie terug verwezen. Indien de ouders de school van herkomst in kennis hebben gesteld, neemt de directie van DGH vervolgens met deze school contact op. Er wordt dan specifiek gevraagd naar redenen, prestaties en speciale trajecten (PCL, SLA) van kinderen. Ook de intern begeleider van onze school is hierbij betrokken. Hierna nemen de directeur en de interne begeleider een besluit over de aanname. Wordt het kind geplaatst dan is er overleg op leerkrachtniveau.
Schoolgids 2017-2018
KBS De Goede Herder
13