Acta delJueves al Sol tras la huelga 14 N

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JUEVES AL SOL – PLAZA DE TRINIDAD - 15 de noviembre Asamblea de docentes de Talavera de la Reina y comarca

Orden del día: 1. 2. 3. 4.

Análisis de la huelga de 14 N. Información del SAD (Sindicato de Asambleas Docentes). Información de las AAVV de Talavera de la Reina. Información sindical.

1. Se aportan datos del seguimiento de la huelga en los centros, a nivel regional y en la comarca de Talavera de la Reina. En la provincia de Albacete el 43% ha secundado la huelga; un 51% en Cuenca; un 47% en Ciudad Real; el 57% en Guadalajara; y el 61% en Toledo. En la ciudad de Talavera: IES Puerta de Cuartos ha secundado la huelga el 40% (incluidos los servicios mínimos). IES Gabriel Alonso Herrera, un 60 % de los docentes. IES Padre Juan de Mariana, el 33%. IES Juan Antonio Castro, un 35%.

En la comarca de Talavera: IES Arenales del Tajo (Cebolla), el 64% de los docentes secunda la huelga. ESO de Belvís de la Jara, más del 44%. IES Los Navalmorales, un 23%. Colegio de Cebolla, 4 de 28. Colegio de la Pueblanueva, 5 de 20.

A pesar del irregular seguimiento por centros y a la espera de recibir los porcentajes que faltan, la asamblea valora positivamente el seguimiento, además de corroborar el éxito de la manifestación celebrada en Talavera en la mañana del día de huelga, al igual que las que tuvieron lugar por la tarde en las capitales de provincia de Castilla La Mancha. Asimismo, se han analizado las ausencias y las nuevas incorporaciones, como las habidas en el sector Sanidad y estudiantil.


2. Se informa a los presentes de la reciente creación de la página del sindicato de la asamblea, se debaten las propuestas para hacer llegar las hojas de afiliación a los interesados y se decide: en primer lugar, colgar un modelo en los grupos de educación de facebook para su posterior entrega, una vez rellenada, bien en mano en las asambleas o mediante el correo defensadelaeduaciontalavera@gmail.com. Se anima a todo el que quiera participar, aunque ya existe una interina que se encargará de la creación de la página y un profesor que buscará un dominio asequible. En segundo lugar, la hoja de afiliación podrá descargarse desde la propia página del sindicato de docentes.

3. Se comenta en interés demostrado por la federación de AAVV de Talavera de la Reina por ponerse en contacto con la asamblea de docentes para hablar de la situación del sector educativo. Se valora de manera positiva la propuesta de estar a disposición de las AAVV, como medida de acercamiento entre miembros de la comunidad educativa.

4. El representante sindical ofrece informaciones acerca de la incapacidad temporal de los docentes y resuelve dudas. Igualmente se comentan las próximas instrucciones sobre creación de plantillas de los centros docentes, lo que supondrá un nuevo recorte en los centros, la supresión y amortización de plazas y mayor deterioro aún en la calidad de la educación pública. Se comenta, por ejemplo, que una plaza de secundaria podrá ser suprimida si no acumula más de 10 horas lectivas, teniendo en cuenta que, en una asignatura que se considere optativa, no computaría en el número de horas para la supresión de esa plaza. Además, según la LOMCE, desaparecería el decreto de especialidades, por lo que todos los docentes podrían impartir cualquier asignatura, si así lo dispusiera la administración educativa. A esto hay que sumarle que, con la Formación Profesional Dual, sólo se impartiría un sexto de la carga teórica en los centros, pasando a ser desarrollados los 5/6 restantes en empresas y centros de trabajo, con la consiguiente supresión de puestos. En educación primaria, se explica que ya se está llevando a cabo una campaña dirigida a convertir paulatinamente las plazas de las distintas especialidades en plazas con perfil de inglés. Se refiere que en algunos centros se ha sacado a alumnos de los programas de diversificación curricular a principio de curso, para volver a incluirlos ya empezadas las clases, todo ello sin criterio ni arreglo a la ley, tras interpretar ésta de manera equívoca, responsabilizando después a los orientadores de los centros educativos. Por último, se perfilan los detalles que se incluirán en el documento de denuncia de los recortes y la progresiva pérdida en la calidad educativa, en todos los sectores. Asimismo se hará referencia a la falta de recursos derivada de no haber ingresado la cantidad adeudada a los centros, así como haber reducido notablemente el presupuesto para gastos del ejercicio 2012 -2013.

A las 21.00 se levanta la sesión en Talavera de la Reina.


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