Función 3

3) Vitrina Muestrario

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1) Alistando las gráficas para marcos. 2) El marquetero colocando el panel para seccionar la vitrina. DE ESTUDIO El local contaba con una vitrina en desuso que el jefe y administrador querían ocupar. Se llegó al consenso de usar una parte de exhibición para marcos y otra como muestrario de los productos que el local realizaba día a día. Se estudió acerca de los marcos más pedidos así como los productos más solicitados por los clientes para llegar a una selección acotada que pudiera se representativa así distribuyendo los niveles en categorías y tomando en cuenta la medidas del espacio.

PLANIFICACIÓN Se creó una planilla excel para informar al Administrador como iba el avance de los elementos a realizar y así este pudiese colaborar en el curso correcto del producto final. Se establecieron algunos plazos que sin embargo fueron disipándose debido a la carga laboral aunque el requisito final era que ojalá estuvise listo a mediados de mayo. Aquí se estuvo en cuenta la variedad de cosas y sustratos con los que se podía trabajar para así tener más variedad ante el público.

DESARROLLO HUMANO Esta parte fue más compleja, ya que al ser una tarea más extraprogramática y no como parte del flujo diario era difícil lograr que el productor se tomara el tiempo de hacer su parte, en cambio fue el mismo administrador quién se ocupaba de esta labor, así entre ambos pudimos coordinar e ir corrigiendo de ser necesario. También aquí mi comunicación debía ser clara para dar instrucciones al marquetero en cuanto a molduras y tamaño

DE EJECUCIÓN Más allá de hacer los diseños para cada piez, fui yo también quien hizo los ajustes finales para la realización de los productos, no sólo ideando, sino que también comprando, armando y por último junto al marquetero fuimos montando en vitrina en base al esquema previamente hecho.

DE ESTUDIO En este apartado la observación es un eje principal, a través de la mirada de mi entorno pude detectar ciertas problemáticas y pensar a grandes rasgos en que quería el usuario, para después comenzar a desglosar las posibilidades. Qué es lo que hay (si se debe partir de cero) o con qué se cuenta (si tiene referencias) y como crear desde ese punto de partida. Un punto clave en esta etapa es el trato con el cliente y que necesita, cuales son su gustos y qué espera, entre otras incógnitas que pueda dejar entre ver la magnitud del proyecto.

PLANIFICACIÓN Aquí me di cuenta que hay que ajustarse acorde a los tiempos de usuario y así ser organizado también con cómo se hace el trabajo. Ser eficiente en este caso es fundamental, ahorrarse tiempo uno mismo y para otros. Sobre todo considerando que una vez acabada mi labor, la siguiente etapa es la producción por ende hay que estar ad-hoc con esta. Un ejemplo simple para graficar este punto es que si sé que cierta máquina se demora más que otra para imprimir entonces es mejor dedicarse inicialmente a sacar el diseño que va en tal máquina en vez de otro que quizás toma menos tiempo de produccíón, independiente de la cantidad final de producción ya que esto no refleja necesarimente la complejidad del trabajo materializado. DESARROLLO HUMANO Lo que más rescato de esta etapa es el transar o el saber cuando decir que no también, dado las previas etapas una ya debe ser capaz de reconocer aquellas cosas que están o no a nuestro alcance. Esto en favor al correcto funcionamiento de cada individuo inmerso en el proceso que se esté ejecutando. Así evitándose malos entendidos y desgaste tanto para el equipo como para el cliente.

DE EJECUCIÓN: En esta etapa más allá de contar con las herramientas y conocimientos es fundamental tener presente los elementos y materiales gráficos de referencia, uso o información detallada que puedan ayudar a esclarecer una guía de trabajo. Sin esto es complejo seguir una directriz que encause al resultado final. También es fundamental ser ordenado con el propio trabajo, colocar nombres adecuados e informativos que puedan servir a un otro en caso de que el proyecto no sea de carácter individual.