Rapport d'activité apdge 2015

ÉDITION 2015 Association les Petits Débrouillards du Grand Est

axes de développement

LES TRANSITIONS NUMÉRIQUE SCIENCE SOCIÉTÉ LE SCIENCE TOUR SOLIDARITÉ JEUNESSE SOLIDARITÉ INTERNATIONALE

nord est

RETROUVEZ QUELQUES UNS DE NOS PROJETS AU FIL DE NOS RÉGIONS GRAND EST, BOURGOGNE-FRANCHE-COMTÉ ET HAUTS-DE-FRANCE

RAPPORT D’ACTIVITÉ ET RAPPORT FINANCIER

EDITO

Rapport moral 2015 du président du 30 avril 2016

L

’association «Les Petits Débrouillards du Grand-Est » (APDGE) rassemble à ce jour 245 adhérents ; en 2015, elle a employé 131 salariés (soit 24,02 équivalent temps plein) et en plus de très nombreux bénévoles ou volontaires (75 en « Service civique ») Le contexte général de notre activité d’éducation populaire s’est encore durci malgré quelques ouvertures prometteuses (universalisation du service civique par exemple) : les fonds publics réservés à nos activités se réduisent, la systématisation d’appels d’offres de plus en plus complexes (qui consomment des ressources humaines importantes) , les transferts de compétences aux régions ou aux structures intercommunales et le changement des régions, des orientations politiques insuffisamment élaborées sont autant de difficultés que nous rencontrons chacun à notre niveau !

Au niveau du fonctionnement de l’association , le Conseil d’Administration (CA) a fonctionné de façon régulière classiquement précédé d’un bureau, réuni par ailleurs en fonction des urgences ; on notera la démission en cours de mandat d’un administrateur ; le Conseil d’Administration avait été très transformé lors du dernier renouvellement : l’augmentation du nombre d’extérieurs engagés et expérimentés a permis des débats plus riches sur les orientations de l’association malgré l’inscription constante à l’ordre du jour des questions internes . Le contact salariés/administrateurs s’est résumé formellement en 2015 avec une

session de deux jours mixte; ceci n’est pas suffisant mais l’éclatement géographique et les disponibilités limitent singulièrement les progrès.

particulières qui vont modifier dans le fond et dans la forme les relations avec les élus et les administrations régionales mais aussi nos coordinations internes.

L’association et son CA doivent A noter la participation d’adminis- en conséquence veiller sur cette trateurs aux entretiens de recru- question au-delà de la simple identement de CDI ; cette procédure tification des acteurs principaux. devrait être généralisée à l’avenir Rappelons d’ailleurs que dans les La situation financière de l’asso- réflexions statutaires de l’AFPD, ciation est globalement correcte la structure régionale est imaginée mais, comme on sait, les problèmes comme isomorphe à la structure de trésorerie ont souvent déterioré de la région politique : dans cette dans le passé l’atmosphère : rela- acception, APDGE recouvre trois tions avec les « fournisseurs », les régions NOTRÉ ! Les démarchages salariés, etc. L’aide de l’AFPD au vis-à-vis des Régions doivent donc printemps 2015 a permis de sortir être très coordonnés au niveau du d’une situation délicate et de nos Comité de Direction et des CA. rapports avec l’URSSAF (ce qui La politique internationale de conditionnait l’obtention d’aides APDGE et ses réalisations sont indiverses : banques, emplois aidés, suffisamment traitées par l’Assosubventions, …) ciation ; pourtant, les trois régions NOTRé sont très engagées dans Un travail prioritaire a concerné une coopération transfrontalière, il les « antennes » (à la configura- y a des financements possibles bation géographique très diversifiée) sées sur des coopérations établies pour leur donner plus d’autonomie de façon durable avec des « couet de dynasins » européens et surtout misme ; cette Nous ne sommes pas que notre projet associatif réflexion identifie bien l’axe européen (amorcée au n’importe quelle association comme une composante de niveau du d’éducation populaire notre action vers la jeunesse CA par la question des Conseils Associatifs Pour 2015, nos liens avec le réseau Territoriaux) doit se poursuivre et national ont été très importants se mener collectivement malgré la dans différents domaines et on diversité des situations ; dans ce verra l’engagement de nos petits schéma, la coordination « Grand- débrouillards dans ces différentes Est »/antennes est assurée par un actions : comité de direction dont le bon Au niveau de la jeunesse, l’APDGE fonctionnement est donc vital pour a joué un rôle très majoritaire au les activités de l’Association (cette sein du réseau dans la conception, structure parait être une spécificité l’organisation et la participation dans le réseau) ; ce « bon fonction- sur le FOREJE (Lille, été 2015) ; nement » doit être une préoccu- il acquiert une légitimité interne pation constante des différentes avec l’essaimage de «Engage-Toi » structures du Grand-Est ; à noter la création de l’antenne de Troyes. Au niveau des rapports « Sciences Sociétés », l’AFPD a atteint un obAu-delà de l’engagement de jectif majeur : l’émergence d’une l’APDGE dans les grands pro- association ALLISS rassemblant grammes coordonnés par l’AFPD, associations, laboratoires, institul’Association a continué le pro- tions très variées ; pour ce faire, gramme «Engage-Toi» sur le Grand le forum-colloque de janvier 2015 Nancy , en mettant l’accent sur des a été un succès légitimant le projet actions de fond, sur la situation et l’engagement du réseau ; nous des jeunes par rapport à la réalité avons contribué à ce succès grâce socio-économique ; il serait re- à l’engagement physique des pargrettable que cette opération ne se ticipants dans l’organisation et dissémine pas ailleurs dans notre dans la pratique de notre assogrande région ou dans le réseau ciation d’une part, par le travail national ; l’Antenne Alsacienne d’un de nos salariés (L.Ottolini) (pour l’instant toute l’Alsace) a considérablement développé son L’activité JIX se termine admichiffre d’affaires. nistrativement mais les amortisLa nouvelle configuration poli- sements se poursuivent avec une tique, née de la loi NOTRÉ et utilisation soutenue des camions exprimée par les résultats des mobiles et outils associés.

Régionales, crée des conditions

Progressivement, l’AFPD structure le fond de ses actions thématiques sur trois programmes principaux, les transitions écologiques, le numérique et le programme «être humain, vivre ensemble » dotés de structures fédératives, les COT dont la composition, l’insertion dans les relations régions / AFPD, les missions et les responsabilités sont actuellement en cours de solidification.

Les transitions écologiques en 2015 ont été à la fois le cadre d’accueil de beaucoup des actions « développement durable » et les actions liées à la COP21 de décembre 2015 ; seul programme ayant reçu à l’AFPD un salarié à temps plein, il est régionalement représenté de façon active par M. Bernadberoy et Mme. Jung.

Pour le numérique, 2015 a été l’occasion d’un travail de fond , de l’appropriation des enjeux et des problèmes, nous avons été lauréats se deux projets d’investissement d’avenir (Capprio Classe Code) et d’un Fond d’Expérimentation Jeunesse (Educo’Tic) qui sont venus consolider notre travail national : APDGE doit mener dynamiquement ces projets ambitieux et visibles sur lesquelles l’Association sera jugée Le dernier programme « Etre humain » vient d’être conçu et sera mis en œuvre en 2016 ( une des deux opérations de lancement a été menée en avril 2016 dans le quartier de la Planoise (Besançon) Les développements de ces actions fédératives doivent être des éléments pour définir la politique et la stratégie de l’ APDGE ; l’engagement des administrateurs dans

ces programmes a déjà été amorcé en 2015 ; l’appropriation par les salariés est aussi à poursuivre Mais la grande question posée par l’AFPD est la réforme du réseau dans tous ses aspects ; dans un bouillonnement très difficile à suivre , l’APDGE est de fait engagée par la participation de A.Rubio et de L.Ottolini ; l’appropriation par les administrateurs , les salariés et bien sûr encore plus les vacataires et les bénévoles est difficile : les processus bottom-up et top-down qui devraient s’irriguer mutuellement sont très ténus pour le bottom-up et parfois insuffisamment percutant pour le top-down .

Si la charte et la réflexion sur l’identité sont terminées, leur poids politique et stratégique n’a pas été suffisamment assimilé : nous ne sommes pas n’importe quelle association d’éducation populaire et cette différenciation insuffisante ont des conséquences évidentes sur les terrains !

Le processus doit se matérialiser par une avancée significative à l’occasion de l’Assemblée Générale de l’AFPD en juin 2016 ; les appréciations sont assez différentes parmi les salariés et les administrateurs au-delà d’accords généraux plutôt « mous ». En tous cas, nous devons à la fois être attentifs et engagés dans ce processus mais aussi résolus à avancer par des propositions « robustes » au sein de l’APDGE. L’année 2015 a donc été une année de stabilisation structurelle et financière à partir de laquelle l’action va pouvoir s’amplifier dans les années à venir aussi bien sur nos terrains, sur nos thématiques prioritaires que dans nos relations au sein du réseau et avec nos partenaires externes.

Il faudra savoir se distancier du vécu de tous les jours, réfléchir le plus collectivement possible alors que le quotidien nous oblige à rester trop souvent le nez dans le guidon ; il faudra mieux créer la continuité (condition de bons échanges et de bonnes percolations d’idées et de pratiques) des administrateurs aux salariés, des salariés aux bénévoles autour de notre identité commune ; si le côté ludique de nos activités et de nosrencontres restent réelles , il reste à améliorer le climat actuel, souvent trop tendu , des relations de travail en particulier entre structures Il faudra aussi, en 2016, faire des propositions pour développer la région NOTRé « Hauts de

France » qui recèle des potentialités importantes alors même que notre activité est très réduite Le noyau salarié de l’APDGE est bien sûr au cœur de l’activité, finalement au four et au moulin, il vit concrètement ces difficultés et ces tensions ; c’est pourquoi le maintien et le développement de ses compétences sont des propriétés très sensibles qui exigent de notre part un examen de nos propositions et plans de formation en particulier au niveau du CA. L’évolution du CA doit se poursuivre : pour pallier l’éclatement géographique et thématique, il nous faudra innover dans la gouvernance pour mieux coller aux besoins des Antennes (vers un CA polycentrique ? ) Enfin dans un dispositif très multiformes, il faut prendre soin de réguler correctement nos activités en évitant la suractivité, l’usure et parfois la rupture : donner une attention particulière à nos conditions de travail.

C.Millier Président de l’APDGE

SOMMAIRE VIE ASSOCIATIVE ET RÉSEAU

Réforme des Statuts Agréments p6 Les grand chiffres 2015 Réseau Conseils Associatifs Territoriaux p7

LES ACTEURS DU RÉSEAU

L’Équipe p8 Le Conseil d’Administration Le Conseil Scientifique p9

AXES DE DÉVELOPPEMENT

Axe Transition p10 Numérique p12 Science Société p14 Science Tour p16 Solidarité - Jeunesse p18 Solidarité Internationale p20

GRAND EST

Epinal p26 Nancy Couronne p27 Agglomération de Mulhouse p28 Strasbourg Eurométropôle p29 Troyes p30

HAUTS-DE-FRANCE

Lille Métropole p34 Artois Comm p35

BOURGOGNEFRANCHE-COMTÉ

Grand Besançon p38

RAPPORT FINANCIER

Rapport de Gestion p40 Rapport spécial du Commissaire aux comptes sur les conventions réglementées p42 Rapport du Commissaire aux comptes sur les comptes annuels p44

RAPPORT D’ACTIVITÉ

VIE ASSOCIATIVE ET RÉSEAU «Faire pour comprendre, comprendre pour agir»

L

e réseau des Petits Débrouillards participe au renouveau permanent de l’éducation populaire. Par une éducation aux démarches scientifiques, expérimentales et raisonnées, il contribue à développer l’esprit critique, et à élargir les capacités d’initiatives de chacune et de chacun.

Notre objectif est de permettre aux jeunes et moins jeunes de s’épanouir individuellement et collectivement, par des parcours de citoyenneté active et démocratique.

Des gens curieux, dynamiques et passionnés de sciences. Pour nous, c’est par les questions que nous nous grandissons. Cette perspective permet à tout un chacun, grâce à des sens en éveil, d’observer et d’appréhender son environnement direct, de mieux se l’approprier, d’agir dessus, de s’engager pour le défendre..

Apprendre à problématiser et à se questionner est essentiel. Ceci réclame un apprentissage tout au long de la vie. Ce chemin est pour les Petits Débrouillards une condition requise pour des transformations sociales pacifiques et pertinentes, pour nous comme pour les générations futures.

Les Petits Débrouillards du Grand Est est une Association à vocation interrégional. Le Pôle du Grand Est réunissant les régions Grand Est (Alsace-Champagne-ArdenneLorraine), Bourgogne-FrancheComté et Hauts-de-France (NordPas-de-Calais-Picardie) partage des réflexions et des actions autour du projet associatif, de la pédagogie, de la vie associative, mais s’attache aussi à la mutualisation des compétences de chacun.

Une dynamique dont la devise est «Complémentarité et suppléance».

RÉFORME DES STATUTS Les dessous du mouvement : suite... La réforme des Statuts

L

’année dernière nous réalisions l’écriture collective et collaborative du projet associatif de notre mouvement pour la période 2014-2018. Voté à l’Assemblée Générale de juin 2014, ce travail est avant tout le fruit d’une démarche d’élaboration en co-construction ayant impliqué une grande diversité de nos membres ainsi que la totalité des territoires dans lesquels nous agissons.

Forts de cette expérience, la deuxième étape de ce chantier politique s’est ouverte en janvier 2015, il s’agit de la réécriture de

nos statuts associatifs. Face aux grands enjeux de société qui nous percutent au global mais aussi au local ; hausse des inégalités, approfondissement des précarités, diminution de la biodiversité, appauvrissement des ressources, notre mouvement doit continuer sa mutation afin d’être en capacité d’y répondre. Autrement dit, comment restons-nous pertinent dans les sociétés telles qu’elles évoluent? Ces enjeux de sociétés, qui dépassent notre mouvement, bousculent nos organisations internes.

AGRÉMENTS • • • • •

« Organisme d’intérêt général à caractère éducatif et culturel » « entreprise solidaire » « association nationale de jeunesse et d’éducation populaire » « Associations Éducatives complémentaires de l’Enseignement Public» « organisation européenne non gouvernementale de jeunesse »

ASSOCIATIONS AGRÉÉES : • • •

« Service Civique » « Formation professionnelle » « Volontariat européen »

La manière dont nous devons nous adapter doit répondre autant à des enjeux économiques qu’à des enjeux de déploiement territorial.

Un groupe d’administrateurs de l’Association Française des Petits Débrouillards est chargé de l’animation et la coordination de ces débats. Les clés politiques de cette réforme sont l’agilité, l’adaptabilité, l’innovation et la capitalisation. Tout au long de l’année 2015, une dizaine de rendez-vous de travail collaboratif ont eu lieu, et bien sûr, Les Petits Débrouillards du Grand Est participent activement à cette réforme.

LES GRANDS CHIFFRES 2015 231 ADHÉRENTS PHYSIQUES 142 ADHÉRENTS PERSONNES MORALES

RÉSEAUX SOCIAUX 6587

419 COMMUNES SENSIBILISÉES 24.02 SALARIÉS PERMANENTS (ETP)

602

107 ANIMATEURS VACATAIRES 9 222 HEURES D’ANIMATIONS 179

20 ADMINISTRATEURS 51 616 HEURES DE BÉNÉVOLATS 79 VOLONTAIRES 129 385 PERSONNES SENSIBILISÉES 788 PARTENAIRES 1 233 333€ DE BUDGET ANNUEL

CONSEILS ASSOCIATIFS TERRITORIAUX

N

otre choix d’un modèle associatif ouvert exige une vie associative dynamique autour du continuum enfants - familles - partenaires - bénévoles – volontaires - salariés - administrateurs. Les options prises en Grand-Est depuis quelques années et l’accent mis sur les « antennes » doivent être renforcées par une nouvelle organisation de cette structure locale qui doit le plus possible coïncider avec les « bassins de vie » de nos grandes régions pour lancer des expérimentations où la réflexion (y compris aux niveau stratégique donc politique), l’innovation et surtout la vie associative soient développées dans un nouveau processus de gouvernance. Si l’objectif final de couvrir notre région avec un maillage « serré » d’antennes est une utopie que nous devons poursuivre, initialement nous devons être pragmatiques, d’où l’appel initité au CA de début juillet 2015.

Chaque antenne put ainsi définir une feuille de route, celle ci doit résulter d’une confrontation entre initiatives de salariés et administrateurs de GE et réalités associatives locales.

L’expérimentation CAT (Conseil Associatif Territorial) doit présenter ce triple objectif de permettre de : • faire vivre l’objet social sur les territoires et augmenter son appropriation par nos membres (individuels, familles, personnes morales, partenaires.…), notamment par la stimulation et l’amplification de notre vie associative •

Améliorer la pertinence et l’innovation de nos actions territoriales

•

Améliorer la représentativité et l’intelligence politique de notre réseau.

La pluralité des réponses possibles face à ces problématiques, notamment du fait des différences pouvant exister au sein de nos territoires (population, environnement, politique...), nous amènent à proposer un mode d’expérimentation souple et ouvert.

Pour l’instant à Besançon est né le CIL (Conseil d’Initiative Local) et à Nancy le HCC (Haut Commissariat à la curiosité) .

4 968

(abonnés à la newsletters de lorraine)

LES ACTEURS DU RÉSEAU L’ÉQUIPE L’ensemble des salariés, volontaires et stagiaires des Petits Débrouillards du Grand Est

LE CONSEIL D’ADMINISTRATION

Le Conseil d’Adnimistration a pour mission de veiller à la bonne marche générale de l’Association Les Petits Débrouillards du Grand Est. Les missions et le fonctionnement du conseil sont régis par les statuts. Composition du Conseil d’Administration de l’Association Les Petits Débrouillards du Grand Est. Membres élus ou reconduit lors de l’Assemblée Générale du 25/04/15, du CA du 4/7/15, CA du 26/09/15 et CA du 19/10/15.

PRÉSIDENT : Claude MILLIER - retraité des corps des directeurs de recherches

de l’inra.

VICE PRÉSIDENTE EN CHARGE DE L’AXE TRANSITIONS : Mériem FOURNIER - Directrice déléguée du Centre AgroParisTech de Nancy VICE PRÉSIDENT EN CHARGE L’AXE NUMÉRIQUE : Yann SECQ Enseignant - chercheur en informatique TRÉSORIER : Rémi LHOTTE - Auditeur sénior SECRÉTAIRE : Aurélien RUBIO - Associé de recherche en Droit et Criminalistique et Archéologie- président des Petits Débrouillards de Franche Comté MEMBRES SIMPLE : Julien GOURNET - Gestionnaire de copropriété Lydie DOURNON - Hydrobiologiste - Enseignante Benjamin KREYENBIHLER - Étudiant master en génie industriel Philippe COMBAS - Conseiller en Energie Quentin HOUBRE - Etudiant Master Sciences cognitives Cédric BLEIMLING - Fab Manager Lorraine Fab Living Lab - Président de Nybie Ludovic MARTINET - Allocataire de recherches Cécile BAZILLOU - Ingénieure documentaire Pascal MINGUET - Chargé de mission numérique pour la région Bourgogne - Président de Net-iki Didier TOSSÉ - Étudiant en Master Management du Marketing & Communication intégrée

Axel MARTELLEUR - Animateur socio culturel Nunzia SAVOIA - Ingénieur recherche en physique Françoise SIMON-PLAS - Présidente INRA Dijon Emmanuel VANDAMME - Cofondateur et Président de l’Association ANIS MEMBRES DE DROIT : Association Française des Petits Débrouillards représentée par Elie FARAULT

LE CONSEIL SCIENTIFIQUE Le Conseil Scientifique de l’Association existe depuis le 19 décembre 2009. Il est composé de 7 membres. Il a pour mission de participer à la validation des projets et des contenus scientifiques de l’Association par le soutien à la mise en place de comités scientifiques.

Professeur Claude HURIET

Docteur en medecine, Président de l’Institut Curie, Ancien Senateur de Meurtheet-Moselle,

Claude MILLIER

il assure la présidence de plusieurs Conseils Scientifiques : ECOFOR, GICC,

Docteur Nadou CADIC

Docteur en sciences (Biométrie_écologie), ingénieur en chef des Ponts, des Eaux et es Forêts.

Docteur Thibaut EGUETHER Docteur en pharmarcie

Docteur Colette KELLER-DIDIER

Docteur en pharmacie ex Présidente de l’Académie Lorraine des Sciences Membre titulaire de l’Académie

Professeur Dominique MERY

Docteur en sciences (Informatique) Directeur de l’équipe MOSEL (Méthodes formelles et applications) au sein du LORIA Directeur de l’École doctorale IAEM,

Docteur Liliane BEAULIEU

Chargée de recherche au CNRS dans le laboratoire des Archives

AXES DE DÉVELOPPEMENT LES TRANSITIONS

F

ace aux défis que constituent les enjeux des changements climatiques, nous sommes tous et toutes concerné-e-s.

Outre une prise de conscience de la situation par le partage de l’information et des savoirs, cela nécessite une mise en marche concrète d’alternatives sur nos territoires.

L’éducation par la valorisation des savoirs et des questionnements de chacun et par la mise en pratique de principes, d’actions et d’expériences, constitue un des moyens précieux de cette prise de conscience et de cette mise en action.

C’est pourquoi le réseau des Petits Débrouillards s’engage dans une campagne nationale d’« Education aux transitions. En route vers la COP21 » visant à contribuer à « former des citoyens actifs, capables d’opinions réfléchies et critiques, acteurs de la construction du monde de demain ».

La COP 21 a été un moment fort de notre campagne d’Éducation aux transitions qui se poursuivra après 2015. Ce temps, aussi bien médiatique que politique, nous a permis de nous poser de multiples questions. La COP 21 a été un temps de rencontres internationales où l’on comprends la globalité du problème. Les citoyens ont échangé sur leurs solutions, ce qui nous a permis d’aller plus loin que les ecogestes, et d’emmener les citoyens à penser d’autres formes d’actions et d’engagement.

Car, au-delà des enjeux climatiques, c’est plus largement une question démocratique qui est en jeu. Les chemins de la transition ne sont pas prédéterminés et font intrinsèquement l’objet de débats pour définir ensemble ce que la Société de demain sera.

Notre rôle est d’animer cette mise en débat auprès de tous. En agissant au plus près des lieux de vie, en valorisant tous les savoirs et les savoirs faire, en les confron-

Au travers d’une palette d’activités et de dispositifs pédagogiques, il s’agit pour nous de : •

décliner un programme éducatif ambitieux sur l’ensemble du territoire, notamment auprès des jeunes, pour comprendre que le Climat est un bien commun

•

favoriser les passerelles entre savoirs scientifiques et citoyens pour améliorer les conditions de circulation des connaissances et rendre les enjeux technoscientifiques mieux compris et donc mieux partagés

•

faire le lien entre les mobilisations citoyennes locales et globales

tant aux savoirs scientifiques, notre objectif commun est de donner les moyens à tous les citoyens pour qu’ils participent à définir et à agir sur les transitions écologiques et sociales en cours. Dans cette perspective, nous serons présents au Bourget, à Montreuil et à Paris pendant les temps forts de mobilisations de la COP21, mais AUSSI et surtout dans toutes les REGIONS.

DES PARCOURS ET DES OUTILS : Pour animer cette campagne, Les Petits Débrouillards ont déployé sur les territoires une palette d’activités pédagogiques, axées sur la démarche expérimentale, et des temps de débats pour mieux comprendre les concepts du dérèglement climatiques et les enjeux de transitions sociales et écologiques.

QUELQUES EXEMPLES : LES CAFÉS SCIENCES ET RENCONTRES AU SOMMET :

E

space de dialogue informel et dynamique entre experts et citoyens, ces rencontres mobilisent des chercheurs et/ou représentants d’une organisation de la société civile et se déroulent dans des bars, lieux associatifs ou des lieux symboliques pour « prendre de la hauteur ». Ces rencontres prennent la forme d’un dialogue croisé avec des intervenants spécialistes sur les questions du dérèglement climatique et porteurs d’un regard complémentaire, qui viennent déconstruire ou compléter les représentations des participants sur le sujet.

LES COP-ÉTENDUES OU FENÊTRE OUVERTE SUR LA COP21 :

O

rganisation de temps de débat avec un ou des intervenants sur les lieux de mobilisation à Paris grâce à une visioconférence organisée entre Paris et sa région pour partager les enjeux de la COP21

LE SCIENCE TOUR CLIMAT :

E

quipés de matériels d’exploration des milieux et du vivant, le Science Tour comprend la globalité du problème en partenariat avec l’émission C’est pas Sorcier permet d’installer des lieux de pratique d’activités scientifiques et techniques au cœur des quartiers et des villages. Il permet d’approfondir avec les enfants et les jeunes, la thématique des changements climatiques.

NUMÉRIQUE

L

es médias numériques amènent de nouvelle forme de partage des savoirs, en dehors de l’institution, de nouvelles pratiques sociales, de nouveaux modes d’organisations ou de nouvelles possibilités de valorisation individuelle et collective, de nouvelles modalités relationnelles, de nouveaux rapports à l’information et aux médias, de nouveaux schémas éco-

nomiques également. Pourtant les outils numériques sont aujourd’hui de vraies «boites noires» que le citoyen ne maîtrise peu, mal ou pas.

Afin de permettre à chacun-e de se réapproprier ces outils, nous proposons un ensemble d’ateliers qui portent aussi bien sur les usages que sur la technologie, ainsi que sur les techniques et les transformations sociales.

CAPPRIO Les Petits Débrouillards - Officiel OpenClassrooms, Simplon.co, Universcience, Cap Digital lance un nouveau programme, CAPPRIO. Soutenu au titre du Programme d’Investissements d’Avenir, notre objectif est de sensibiliser et de former aux métiers du digital et à la médiation numérique plus de 20 000 jeunes, issus de quartiers prioritaires, sur toute la France, à l’horizon 2018 à travers des formations en ligne, des formations en présentiel et des actions de sensibilisation et l’acculturation au code. Si vous souhaitez en savoir plus sur ce programme contacter nous.

C

APPRIO est un programme ayant pour but de donner la possibilité à des populations dites “fragilisées” de s’approprier des méthodes et des outils afin d’être capables de transmettre une culture numérique à tous, notamment dans un cadre professionnalisant. Il s’agit également d’utiliser le numérique comme levier social et professionnel et de promouvoir la culture de l’entrepreneuriat et de l’innovation.

Celui-ci s’appuie sur l’expertise de l’ensemble de ses partenaires – Simplon.co, OpenClassrooms, Cap Digital, Universcience, Les Petits Débrouillards, l’AFEV, la FCS93, l’INRIA, l’OpenLab, Unis-cité et le Mouves – pour former aux métiers du numérique le plus grand nombre. Plus particulièrement,

plus de 20 000 jeunes, sur toute la France, seront formés à l’horizon 2018 à des aspects techniques du numérique et à des méthodes de médiation numérique.

Plusieurs actions seront mises en place, notamment : La mise en place de formations hybrides couplant des formations en ligne à l’instar de « Apprenez à programmer en JAVA » ou « Comprendre le web » et formations en présentiel ; La création de kits pédagogiques en ligne à destination de formateurs, dont voici un exemple de thème : “Apprendre à utiliser une imprimante 3D” ainsi que des formations en présentiel sur des aspects techniques du numérique ; L’organisation d’ateliers numériques pour enfants et adolescents ; Des actions de sensibilisation et

d’acculturation au code grâce à un “Science Tour du code” et lors de l’événement “Décodez-le-code”.

Il concentre son impact sur les jeunes entre 16 et 24 ans (de la géographie prioritaire) notamment les décrocheurs scolaires, les NEETS (Not in Education, Employment or Training), et les personnes en recherche d’emploi. Des efforts sont aussi particulièrement déployés à destination des jeunes femmes, sous représentées dans l’entrepreneuriat et l’innovation numérique.

Le programme CAPPRIO a pour ambition de couvrir la très grande majorité des territoires français identifiés en zones prioritaires.

CLASS’CODE, maîtriser la pensée informatique pour la transmettre Porté par Inria, Class’code est lauréat des IA. Les start-up Magic Makers et OpenClassrooms en assurent respectivement la direction pédagogique et la production. Le déploiement sur les territoires s’effectue sous l’impulsion des Petits Débrouillards.

C

lass’code a pour objectif de former, dès la rentrée 2016, les éducateurs (médiateurs, enseignants, parents…) à la transmission de la pensée informatique en direction des jeunes de 8 à 14 ans.

Il comporte 5 MOOC couplés à des temps de rencontre entre apprenants. Chaque module permet en une dizaine d’heures, d’animer des premiers ateliers de découverte : programmation créative, codage de l’information, robotique ludique et enjeux sociétaux liés.

Les temps de rencontres ont pour objectif de créer, au niveau des territoires, une communauté d’acteurs sensibles au champs de

l’éducation, mixant professionnels du numérique, chercheurs, éducateurs, enseignants, animateurs, débutants et confirmés, afin de créer les conditions pour qu’apprendre ensemble soit perçu comme une opportunité permettant l’entraide, la solidarité, l’innovation pédagogique et thématique par et pour le territoire, pour que l’apprentissage soit une conduite sociale.

Pixees, le personnage mascotte de Class’Code

L’ambition étant que ces communautés perdurent bien au-delà de Class’Code et soient force d’innovation pour l’avenir.

Structures invitées :

MALLE NUMÉRIQUE Réalisée dans le cadre du Fond d’Expériementation Jeunesse, la Malle Numérique a vu le jour en 2015. Cet outil pédagogique, co-construit à l’échelle nationale, est la stabilisation des expériementations réalisées par Les Petits Débrouillards.

E

lle est composée d’un ensemble de matériels et de fiches pédagogiques permettant d’aborder des questions liées au numérique au travers plusieurs parcours :

• Educ’o’TIC : permet une première approche des divers composants constituants les objets électroniques du quotidien.

• Electrokids : ensemble de petits ateliers permettant de s’initier aux montages électriques simples, de comprendre comment intéragir avec des capteurs.

• Educ’O’Code : vise à aller un peu plus loin dans l’electronique et d’aborder la notion de programme informatique et d’électronique programmée.

Institut national de recherche en informatique et en automatique Fondation Internet – Nouvelle Génération Cap Digital – Pôle de compétitivité de la transformation numérique

• Educ’O’lab : est une initiation à la fabrication numérique permettant d’aborder la chaine de transformation d’un objet 3D en véritable objet physique.

• Educ’O’Web : permet d’aborder les usages du web, décortiquer les réseaux sociaux, leur fonctionnement et de travailler autour des médias.

SCIENCES SOCIÉTÉS COLLOQUE FORUM IRISS

intéractions recherche innovation sciences sociétés

S

on sous-titre en était : « Réinventer l’Alliance Sciences Sociétés : un impératif démocratique ». Le Colloque-Forum aura été caractérisé par le croisement des réalités ; du colloque académique au forum social, des 1000 participants venus de tous les continents aux attentats qui

ont touché nos amis et nos valeurs dans le même temps, des milieux de la finance internationaux aux milieux du syndicalisme français... Notre délégation était de trente personnes et a participé en tant qu’intervenants, bénévoles et organisateurs...

HOMMAGES À BERNARD MARIS

B

ernard Maris, Oncle B., du chroniqueur de Charlie Hebdo à l’économiste iconoclaste, il était également l’ami de notre mouvement. Tout au long de l’année 2015, nous avons participé à l’organisation de trois événements hommages à l’homme, au chercheur et au militant qu’il était.

Les volontaires du programme Engage-toi ont été une force vive de ces organisations, pour certains d’entre eux, c’est la pensée de Bernard qu’ils ont rencontré.

LA BIOÉTHIQUE ÇA NOUS PIQUE... ENCORE !

T

out au long de l’année 2015, une cinquantaine de membres de toutes les Antennes sont allés partager ces questions avec notre amie doctorante avec plus de 600 habitants de nos villes.

Les données recueillies vont permettre un travail académique, ainsi qu’un travail de réflexion au sein de notre structure sur nos partenariats avec les acteurs de la recherche et nos méthodologies d’animation de débat.

Avons-nous tous la même éthique ?

En 2050, la bioéthique, une affaire de citoyens ou d’experts ?

La recherche en biologie n’a pas de limites. Qu’en pensez-vous ?

Ce que l’on fait avec son corps, est-ce un enjeu politique ?

Ce mouvement d’hommage s’est poursuivi autour de l’inauguration de la première chaire économie-sociétés patronnée par l’UNESCO.

MISES EN DÉBAT Faire pour comprendre ? … Y-compris sur les questions de société, il faut en discuter, affuter ses arguments, les mettre à l’épreuve des expériences des autres, les confronter à la réalité des institutions

L

es actions de mises en débat des évolutions scientifiques et techniques sont-elles au cœur de notre projet associatif et depuis bien longtemps. Mais depuis trois ans, c’est un travail de réforme de ces mises en débat que l’on a enclenché : formations d’animateurs de débats, animation d’événements à destination de tous les publics, intervention avec pléthore de partenaires, y-compris de l’administration, travail sur les croisements des savoirs et des expertises...

Après trois ans, les chiffres sont là, illustrant notre évolution dans ce champ. Ce n’est pas une victoire, c’est un mouvement. Un mouvement qui a fait intervenir à nos cotés en 2015, plus de 400 intervenants issus à la fois des milieux de la recherche, de la société ci-

FAIRE-PART DE NAISSANCE ALLISS (Association pour une aLLiance Sciences Sociétés) EST NÉE !

Après trente-six mois de gestation active au sein de la centaine d’organisations adhérentes, l’ALLISS est née le 17 Novembre 2015 au Conseil Economique Social et Environnemental.

C

’est une longue vie qui attend ce nouveau venu qui n’a pas attendu cette date pour démontrer sa capacité d’autonomie. Née d’une alliance déjà effective, de volontés qui se sont exprimées autour de sa création et de son processus gestationnel, mais aussi de l’organisation de différents événements dont un colloque Réinventer l’Alliance Sciences Sociétés ayant rassemblé mille parrains et mar-

raines, la naissance de l’ALLISS n’est qu’une étape de plus dans une structuration qui voit ses objectif à dix ou quinze ans.

Organisée autour de 9 groupes de travail, les chantiers fusent dans des agendas qui sont propres à chacun des objectifs. Nous sommes engagés dans plusieurs d’entre eux.

vile ou encore de l’administration.

Un mouvement qui nous a amené à aller discuter de la Conférence Climat, de ce que ça change dans la rénovation de tel quartier, dans l’alimentation dans telle région ou encore dans la biodiversité sur tel territoire... Enfin, c’est un mouvement qui emmène nos animateurs en pleine rue, dans les bistrots de quartiers, ou dans les lieux universitaires avec des publics qui ne s’y rendent pas habituellement, faire débat c’est un mouvement du quotidien, de la vie de tous les jours pour tous.

Mouvement à suivre donc, mais suivez-le avec nous ! Parce que dans la mise en débat aussi : plus on est de fous, plus on rit !

LE SCIENCE TOUR Science Tour Architecte du vivant - INSERM Science Tour Numérique Science Tour Climat

U

ne année de plus aux compteurs des deux camions du Science Tour Babette la Navette & Guss le Bus afin d’amener une première marche vers la culture scientifique et technique sur tout le territoire Nord-Est de la France et une petite excursion en Allemagne pour le forum de l’OFAJ. Environ 12 000 km de parcourus pour aller à la rencontre des publics. Ce sont 59 villes-étapes, 115 journées d’animation, 562 heures d’animation qui ont été réalisées en 2015, encadrées par 30 animateur-trice-s.

Cette année, nous avons proposé deux grandes thématiques : Le Science Tour Numérique avec des parcours pédagogiques autour du code, l’algorithmie, la cryptographie , la programmation et des ateliers Arduino. Mais également des animations autour des usages de ces technologies notamment via nos animations autour des réseaux sociaux et de la confidentialité.

La majeure partie des ces actions ont été réalisées en direction des collèges du département de la Meurthe-et-Moselle et sur des évènements d’envergure comme le premier OBC de Nancy.

Le Science Tour Climat en lien avec la Cop21 a développé des parcours sur les questions des transitions abordant les thématiques de l’air, du climat, de l’énergie, de l’eau, de la biodiversité, de l’alimentation et l’agriculture ... En alliant le plaisir d’apprendre et la pratique des sciences expérimentales et participatives, le Science Tour Climat propose d’éduquer les plus jeunes aux concepts et à la compréhension des changements climatiques.

Les typologies des cadres d’action du Science Tour Climat ont été plus hétérogènes : accueil de loisirs, périscolaires, scolaires, évènements locaux, nationaux et internationaux.

Près de 11 000 personnes, petits et grands, ont participé activement aux animations du Science Tour.

L

auréat des Investissements d’Avenir, le Science Tour rend les sciences accessibles à tous, à travers un dispositif pédagogique itinérant, modulable et numérique !

Le Science Tour est un outil de mobilisation et de fidélisation des communautés éducatives du territoire pour faciliter et soutenir la naissance et le développement des projets scientifiques et techniques des jeunes.

Ce dispositif s’appuie sur un réseau de médiateurs scientifiques présents sur l’ensemble du territoire, sur un partenariat avec de grands organismes de recherche, et sur la contribution des PME, PMI locales et artisans, intéressés par l’innovation, la transmission et le partage des connaissances et des savoir-faire.

L

a plateforme web permet de rassembler autour de projets de sicence une diversité d’acteurs : des parents aux médiateurs, des chercheurs aux instituteurs, des artisans aux entreprises.

SES OBJECTIFS : •

Démultiplier les lieux de pratique de sciences et techniques au plus près des publics.

•

Développer des programmes de sciences participatives, collaboratives et citoyennes.

•

Éduquer aux outils numériques et multimédias.

•

Mieux socialiser les enjeux scientifiques et technologiques.

•

Ré-ancrer sur les territoires, les conditions de l’innovation par le partage des savoirs.

Les dynamiques engendrées donnent l’occasion de se rencontrer, d’échanger et de partager une vision du monde.

Déja plus de 250 projet d’enfants ressencés dans le Nord Est

PARTENAIRES SCIENTIFIQUES

PARTENAIRES EXECUTIFS

SOLIDARITÉ, JEUNESSE Développer le sens du partage, de la solidarité et du respect de l’autre, en favorisant l’implication active dans la vie de la société et dans un esprit d’ouverture au monde : notre identité est fondée sur une éthique du progrès social et individuel.

FOREJE Les 26, 27 et 28 août 2015, a eu lieu la seconde édition du Forum Européen des Jeunes Engagés (FOREJE), à l’Université de Lille.

L’APDGE a assuré la coordination national de cet événement pour le réseau des Petits Débrouillards et l’antenne de Lille a assuré la logistique sur place.

O

rganisé par l’AFEV, Graines de France, Les Petits Débrouillards et Unis-Cité, associés à plus d’une vingtaine d’organisations de jeunes et de partenaires sur le thème « Mieux que vivre ensemble, faire ensemble ! », le FOREJE 2015 est un espace d’échange et de construction entre jeunes et moins jeunes, responsables associatifs, élus, acteurs de la société civile, simples citoyens…

L’occasion pour les 1000 jeunes présents (dont 70 de l’APDGE) tout au long de ces trois journées : de débattre, de faire l’inventaire, de formuler des propositions, d’incarner les concepts de démocratie, de solidarité, d’égalité, de laïcité, d’altérité et mixité, ou encore de participation, et de parler d’environnement en plénières et en ateliers.

L

e ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports soutient cette initiative de rassemblement large d’une jeunesse qui refuse la morosité et s’engage au quotidien.Patrick Kanner a rencontré, mercredi 26 août, les jeunes de l’AFEV, des Petits Débrouillards et d’Unis-Cité, qui se préparaient à ces trois jours de rencontres, et a pu les interroger sur leurs expé-

riences d’engagement. « Je suis particulièrement heureux de fêter l’anniversaire de ma nomination en tant que Ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports parmi vous, qui, avec votre dynamisme, vos expériences de terrain, votre franc-parler, semez les graines du ‘faire-ensemble’ tous les jours et dans toute la France », a déclaré le ministre.

ÊTRE HUMAIN À l’heure où les crispations identitaires se multiplient, prennent des formes diversifiées, de plus en plus radicales voire violentes, les situations où le « vivre ensemble » est mis à mal sont de plus en plus fréquentes.

C

e projet, co-conçu par la Fondation Lilian Thuram « Éducation contre le racisme » et l’Association Française des Petits Débrouillards (AFPD) propose de fournir à tous des outils pour éduquer les jeunes sur le vivre ensemble et contre le racisme.

Ce projet traite des questions d' « être humain » et de « vivre ensemble », en interrogeant les notions de diversité, d'égalité, de stéréotypes, de préjugés, de racisme, d’interculturalité...

Il est destiné à un jeune public de 8-12 ans. Il privilégie une démarche de découverte et de questionnement pour faciliter l'appropriation des notions de base en les mettant à la portée du public à travers des activités ludiques et adaptées. Il s'efforce de tenir compte du niveau de connaissance, des prérequis et des représentations de ce public ainsi que des questions qu'il se pose et de ses préoccupations. Il favorise une participation active.

N

ous souhaitons amener le public à identifier et à déconstruire ses préjugés en l’accompagnant sur les voies des remises en question par le biais de la démarche scientifique. Les mises en scène et les activités conçues dans le cadre de ce projet aident chaque participant à faire émerger et à faire évoluer ses questionnements, à construire une attitude d’investigation à partir d’observations de faits, d’analyses, de comparaisons, de débats, et à remettre en question certaines de ses représentations, de ses certitudes.

En 2015 nous avons pu tester quelques parcours pédagogiques notamment autour du vivre ensemble avec le lycée agricole Edgard Pisani de Chaumont.

L’exposition quant-à elle sortira en Mars 2016.

SOLIDARITÉ INTERNATIONALE FORUM SOCIAL MONDIAL

A

l’occasion de cette édition 2015, c’est une délégation de plus de 40 membres du réseau dont 10 du GE qui s’est rendu à Tunis du 24 au 28 mars à l’université El Manar.

Présents depuis 2007 aux FSM, cette édition 2015 a été l’occasion pour la délégation des Petits Débrouillards de porter les enjeux sciences/société et d’éducation, au sein du Forum Mondial Science et Démocratie, du Forum des Médias Libres et du Forum Social Mondial lui-même, en menant des ateliers sur les thèmes de la transition et du numérique, de favoriser la participation et l’engagement des jeunes, l’émergence d’initiatives et la mise en réseau des jeunesses à l’international, notamment autour des questions de transition écologique et sociale avec les associations de jeunes tunisiens RAJ-T, Psycho Club et des étudiants de l’Université d’El Manar, ou avec l’ani-

mation d’un Hacklab temporaire pendant l’événement et la mise en question des enjeux du numérique.

En parallèle nous avons mener des débats entre la France et les acteurs mondiaux présents en Tunisie, avec l’organisation de nombreux Forums étendus ou visio-conférences et construit ou renforcer des partenariats avec des acteurs de la solidarité internationale, de l’éducation au développement durable, du monde scientifique et des réseaux numériques, et des jeunes militants.

FESTIVAL INTERNATIONAL ARTS ET SCIENCES regards croisés sur le climat

L

e 16 avril commençait, à la Ville des Arts de Rabat, le festival international Regards croisés sur le climat. Organisé par l’association Les Petits Débrouillards Maroc, en collaboration avec le mouvement des Petits Débrouillards France et les organisations allemandes Rasselbande et TJFBV, le festival avait pour but de sensibiliser les jeunes publics aux enjeux environnementaux liés aux changements climatiques.

Pendant trois jours, une présentation des changements climatiques à prévoir, des expériences pour se rendre compte des effets de l’activité humaine sur le dérèglement climatique. Une exposition artistique sur l’environnement et une pièce de théâtre mêlant humour et expériences toujours en relation avec le climat ont permis au public scolaire qui faisait le déplacement de réfléchir à leur mode de vie et de consommation.

Association d’éducation et de loisirs spécialisée dans le développement des activités scientifiques, techniques et environnementales, les Petit Débrouillards développent au Maroc cinq axes d’intervention

majeurs : • L’animation : création d’ateliers et de clubs scientifiques, technologiques et environnementaux aux profits des enfants dans divers espaces : écoles, centres, maisons de jeunes, plages...

• La formation d’animateurs scientifiques à la démarche des Petits Débrouillards • La création des outils pédagogiques : brochures, maquettes, livrets, livres, expositions, jeux, applications de jeux...

• L’échange : rencontres d’échange entre jeunes, des centres aérés, échange de jeunes en SVE, SCV...

• Événementiel : festivals, carnavals, expositions, forums...

Les Petits Débrouillards Maroc accueillent depuis le début de l’année, pour des missions de 6 à 12 mois, deux jeunes en Service Volontaire Européen : Lucas à Rabat et Fanny à Tanger.

À POIL LES POILUS : investigation sur la première guerre mondiale Pendant 10 jours – avec 10 jeunes allemands de Saxe - mettez-vous dans la peau d’un reporter de guerre et plongez au fond des tranchées, arpentez les terrains de bataille, interrogez les survivants... Une géographie dense s’ouvre à vous : Verdun, Col du Linge, Scheibenhardt ... De manière ludique et décalée, partez à la découverte de la guerre pour mieux comprendre la paix.

L

es échanges proposés sont une occasion pour les jeunes de passer des vacances ludiques et éducatives. Un temps durant lequel on grandit, on joue, on nourrit sa curiosité, on aiguise son esprit critique, on découvre la vie en collectivité et on s’ouvre aux autres. Que ce soit lors de la vie quotidienne ou lors des activités, le jeune propose, s’essaie et découvre par lui même et à son rythme.

Nos échanges sont des séjours interculturels franco-allemands.

Les jeunes ne doivent pas être bilingues pour y participer. Nos animateurs parlent le français et l’allemand. Ils s’assureront que tout le monde est en capacité de se comprendre. Ils proposeront des jeux et des activités permettant de découvrir de façon ludique la langue de l’autre, de communiquer autrement, de partager sa culture et d’en découvrir une autre.

LE TOUR DU RH(E)IN

P

our sa troisième édition le Tour du Rhin est parti cette année à Bâle. 12 jeunes allemands et 12 jeunes français partiront ensemble à vélo pour découvrir la région du Rhin. Encadré d’une équipe de 5 animateurs ils vont parcourir 300 km avec une question en tête : comment souhaitons nous nous déplacer dans le futur ? Sur le trajet les jeunes vont enquêter dans différents villes en France et en Allemagne pour trouver ensemble une réponse à cette question.

UNE SEULE PLANÈTE 2 : des alternatives pour des transitions solidaires Partout dans le monde, des citoyens, des organisations, expérimentent et proposent des solutions pour répondre aux enjeux humains et environnementaux inscrits dans les Objectifs de Développement Durable de l’ONU.

C

es engagements locaux s’inscrivent dans le champ de la citoyenneté mondiale. Ils permettent de dépasser la tendance au repli sur soi ainsi qu’une meilleure compréhension des mécanismes économiques et politiques ayant conduit aux crises actuelles et à un accroissement global et sans précédent des inégalités.

Une Seule Planète participe à

la construction de ces modes de vie plus solidaires et durables pour tous en favorisant leur appropriation par le plus grand nombre. Ce programme se fixe ainsi pour objectif de renforcer la capacité des citoyens à discuter, accompagner et porter des alternatives pour une transition sociale, économique, écologique et démocratique.

Communiqué de presse

L’indicible est arrivé.

Tous les mercredis depuis de nombreuses années, Charlie Hebdo, par ses dessins et ses écrits, nous énerve et nous fait rire. C’est ainsi, en nous faisant bouillir le sang tout en le régénérant, que Charlie est un élément essentiel de la société.

Aux Petits Débrouillards, notre engagement citoyen prend aussi racine dans l’esprit Charlie.

Charlie, c’est l’humour, le décalage, le clin d’oeil, l’outrance, et surtout, la pertinence et l’impertinence, si chères aux Petits Débrouillards.

Nous partageons un engagement plus que jamais indispensable : faire que les enfants, les jeunes et les moins jeunes aiguisent leur esprit critique, pour plus de débat, de dialogue, plus d’intelligence et de désir d’éducation.

Cavanna aimait à répéter que les critères pour travailler à Charlie étaient de savoir lire, écrire et dessiner. Les Petits Débrouillards, mouvement d’éducation populaire, partagent la même ambition et les mêmes outils auprès des jeunes pour contribuer à une émancipation individuelle et collective.

Longue vie à Charlie et amitiés confraternelles.

Le mouvement des Petits Débrouillards.

Paris, le 9 janvier 2015

tous humain, tous ensemble !

RÉGION GRAND EST alsace-champagne-ardenne-lorraine

E

n région Grand Est (Alsace-Lorraine-champagne-Ardenne), les Petits Débrouillards œuvrent depuis plus de 12 ans à dynamiser le territoire en liant divers partenariats éducatifs et institutionnels afin de permettre à tous d’accéder aux connaissances scientifiques et techniques et de prendre part aux débats de société, en tant que citoyen actif et raisonné. L’année 2015 fut riches en projets, articulés autour de la campagne transition et de la campagne Numérique.

Carte de la région Grand Est (Alsace, Champagne-Ardenne, Lorraine)

JET - jeunes en transitions

S

ur l’ensemble du territoire alsacien les Petits débrouillards ont accompagné des jeunes dans leur engagement sur les questions de transition. Débat dans les écoles, café des sciences, débats de rue... Les jeunes sont allés au devant des citoyens pour mieux appréhender les problèmes et concevoir les solutions. Finalement l’expérience a vu la mobilisation d’une vingtaine de jeunes à Paris lors de la COP du Bourget.

Au cœur d’une ambiance festive mais concentrée, ils ont observé les différents espaces de mobilisations et ont animé -à distancel’événement grâce à des vidéoconférences et des relais locaux. Au fil de l’aventure, les rencontres sont venues perturber les certitudes, décaler les points de vues mais aussi renforcer les volontés.

En Alsace l’activité c’est fortement consolidé, en Champagne elle réémergeait grâce a la création de l’antenne de Troyes et en Lorraine elle a peinée à se consolider. La richesse et la diversité des projets menés sur cette nouvelle région est un signe encourageant de la capacité de notre structure a oeuvré en partenariat et en complémentarité sur le territoire. Dans les pages qui suivent les exemples de projet mis à l’honneur sur les territoires finirons de vous en convaincre.

EN QUELQUES CHIFFRES

PARTENAIRES

78 COMMUNES SENSIBILISÉES 76 328 PARTICIPANTS AUX ACTIVITÉS 5 838 HEURES D’ANIMATIONS 312 PARTENAIRES

LE RESEAU ADD ON - l’éducation au numérique

Q

ue ce soit par le biais de formations, de débats, d’ateliers, de soirées bidouille, du ScienceTour ou encore l’organisation d’événements fédérateurs et innovants comme le premier Festival Open Bidouille Camp du Grand Est, ce sont près de 10 000 personnes qui ont été sensibilisées par les Petits Débrouillards à la question numérique, dans nos actions directes ou grâce au développement de partenariat.

En 2015, en adéquation de la dynamique Lor ’N’Tech et le Sillon Lor-

rain, les Petits Débrouillards ont impulsé le 1er réseau réunissant les acteurs de l’éducation au numérique de la Région. Avec plus d’une vingtaine de partenaires identifiés, le réseau ADD-ON a pour objectif de fédérer, rendre vivant et mettre en projet. De permettre aux entrepreneurs, universitaires, hackers, bidouilleurs, administrations, organismes de recherches, collectivités territoriales... de travailler conjointement de manière dynamique et multiple dans une culture commune.

LA CONTROVERSE EN COLLÈGE

E

n 2015, 85 débats ont ainsi été organisés à travers tout le territoire lorrain par les Petits Débrouillards. Que ce soit dans des bars, des lieux culturels, en pleine rue ou dans des collèges et établissements d’enseignement supérieur, nous nous sommes efforcés d’amener la controverse dans les espaces les plus improbables.

Qu’ils soient adultes par le biais des Kfés-Sciences ou adolescents par le biais des Ateliers d’auto-défense intellectuelle, ce sont plus de

3100 personnes qui ont pu échanger sur de grands sujet de société.

Transitions, changement climatique, street art, numérique, bioéthique, alimentation, économie, jeux vidéos, médecine… Nous sommes parvenus à encourager l’esprit critique et l’appropriation de grands enjeux sociétaux auprès des publics les moins familiers de ces questions.

ÉPINAL L’antenne d’Epinal en 2015 était constituée de 3 salariés et a accueilli 3 services civique.

Un petit espace de 40m2 où il se passe de grandes choses !!!

ICI PHOTO

La gestion du territoire vosgien mais également des projets des territoires voisins tel que la Meuse et la Moselle ! C’est ça l’esprit vosgien est solidaire !!!

LA DYNAMIQUE VOSGES CLIMAT 2015

C

ette année le groupe Air Climat Energie, de la plateforme Education à l’Environnement et au Développement Durable des Vosges, a impulsé une large dynamique de sensibilisation autour du climat. Les Petits Débrouillards ont ainsi eu l’opportunité de porter cette energie à travers un mi-temps dédié à la coordination Vosges Climat 2015.

Trois missions nous ont été confiées : ● encourager les initiatives des acteurs vosgiens ● les identifier et les labelliser ● les valoriser

La classe de CM1-CM2 de l’école de Lixing-lès-Rouhling fait partie de la dizaine de classes qui a participé au projet

Au total, ce sont plus de 15 000 personnes qui ont été sensibilisées aux enjeux climatiques au travers de 98 actions labellisées Vosges Climat 2015 .

Cette mobilisation a également porté une délégation citoyenne à la COP21 ainsi que la mise en place de reportages réalisés par des collégiens en partenariat avec des radios locales. L’ensemble de l’inverstissement des Petits Débrouillards de Lorraine est à ce jour illustré par le biais de deux courts métrages, 3 reportages et un carnet de voyage.

LES ATELIERS AVANT, APRÈS, PENDANT L’ÉCOLE

D

urant toute l’année scolaire, les Petits Débrouillards ont ouvert leurs portes vers le monde des sciences et des expériences étonnantes. Au programme, des expériences scientifiques sur plein de sujets passionnants en vue d’observer, de manipuler et d’échanger.

Ainsi nous avons pu aller à la rencontre de publics divers et variés tels que sur la commune de Gérardmer où les enfants sont partis à la découverte de leur environnement, Le Tholy pour des enquêtes scientifiques et policières palpitantes,

à Verdun, Froméréville et Haundainville entre énergies renouvelables, biodiversité ou bien les 5 sens mais encore à Metz, Troyes, Chouilly, Dizy, Vitry-sur-Orne, Arraye-et-Han et Jandelaincourt...

Ce sont des temps de découverte et d’évasion laissant la science, la curiosité et l’amusement au cœur de la compréhension du monde qui nous entoure et en développant son esprit critique !!!

NANCY COURONNE Depuis 2002, l’Association les Petits Débrouillards promeut les valeurs de l’association nationale sur l’ensemble de la Communauté Urbaine du Grand Nancy. A la tête de ces équipes, ce sont trois coordinateurs qui ont veillé au bon déroulement des différents projets menés sur la CUGN. Ces grands projets visant à développer l’esprit critique et l’ouverture d’esprit intègrent les deux thématiques choisies pour l’année qui étaient le numérique et la transition écologique.

L’OPEN BIDOUILLE CAMP - Le 1er du Grand-Est !

E

n 2015, nous avons impulsé et porté le 1er OBC du Grand Est sur le site Technopôle Renaissance de Nancy. Au programme de ces 2 jours de liberté : des ateliers d’impression 3D, de graff digital, de cosmétiques « maison », de Gaming, de la couture, du jardinage pratique, de l’art et de la science...

Aujourd’hui, le ‘do it yourself ’ est de plus en plus présent dans notre quotidien.

Il accompagne une véritable révolution sociétale qui propose de

changer les habitudes - individuelles et collectives - pour insuffler une nouvelle façon de vivre ensemble. L’imagination et le partage des savoir-faire sont des réponses à ces enjeux de développement économique et d’innovation sociale.

Avec le soutien de : Conseil Départemental CUGN Nancy, Lorntech Aduan

● Fréquentation : 2000 personnes ● Nombre d’exposants : 30 associations, collectivités, entreprises venues de toute la Lorraine ● 2 expositions Petits Débrouillards : Génération 2.0 et Modulothèque Biodiversité ● 4 Kfés-Sciences Petits Débrouillards ● 3 concerts ou performances artistiques ● 3 organisateurs : Les Petits Débrouillards, Nybi Makerspace, Monolithe Médias,

Stands et animations au cours de l’Open Bidouille Camp

LE PROGRAMME ENGAGE-TOI !

C

e programme à concerné 31 jeunes de 18 à 25 ans en situation de décrochage. Le but est de leur donner l’occasion d’améliorer la confiance en leurs capacités d’action par la mise en place de projets de culture scientifique et technique sur leur territoire de vie.

En 2015 ils ont réalisé des actions auprès de plus de 5500 personnes, au cours de 420 heures d’animation effectuées au travers du Grand Nancy. Les objectifs sont : • La mise en place de projets concrets sur le territoire

•

L’ouverture a la vie associative et à l’engagement citoyen • le questionnement des enjeux socio scientifiques et la mise en débat.

Cette année ils ont participé activement ou porté entre autre des actions dans le cadre de la COP21, du FOREJE, des manifestations parisiennes post attentat, à l’OBC de Nancy, du festival aux sciences Citoyens, du colloque international IRISS, du FSM ....

AGGLOMÉRATION MULHOUSE Après les ouvriers, les artistes! La friche industrielle de l’usine de textile DMC, connaît une seconde jeunesse grâce à l’association Motoco, sorte de laboratoire d’idées et de créations. Derrière les murs de briques rouges du bâtiment 75, se cachent des sculpteurs, des graphistes, des artisans, radio associative.... et nous. Tout adhèrent à l’objectif de Motoco de repenser la société du futur et de participer activement aux échanges culturels et artistiques entre les trois régions frontalières.

VÉHICULES DU FUTUR

L

es usines Peugeot ! Comment passer à côté ! La mobilité est un des enjeux majeurs de la transition énergétique et écologique. Cette transition ne peut pas non plus se penser sans transition sociale et économique. Quels sont les modèles de demain ? Comment voulons-nous vivre ? A travers la mobilité c’est tout le questionnement sur nos modes de vie qui apparaît. Car la mobilité c’est le rapport à l’espace, au temps, aux autres...

A travers ce projet les jeunes de trois centres sociaux de la ville de Mulhouse, Pax, Papin et Lavoisier, ont fait le lien entre une tradition industrielle forte de leur territoire (les usines Peugeot, la cité de l’automobile) et les modes de vie de demain qu’il reste à inventer.

Les Petits débrouillards – engagés dans une campagne d’Éducation aux transitions – ont accompagné leurs réflexions à travers un imaginaire à la fois durable et désirable.

LA SCIENCE EN BAS DE CHEZ TOI À COLMAR

D

epuis plusieurs années les Petits débrouillards vont au devant des publics les plus éloignés de la culture scientifique et technique. Cette année encore – au pied des immeubles des quartiers Politique de la ville- les Petits débrouillards ont déployé leurs tables et leurs matériel bizarre pour expérimenter autour des transitions.

Le réchauffement climatique, la biodiversité dans mon quartier, la ville de demain...autant de thématiques que les jeunes et moins jeunes ont pu expérimenter au détour d’une barre d’immeuble.

Parce que la transition ne peut se penser que dans un mouvement collectif, les enjeux doivent être partagés par tous pour que les solutions fassent sens collectivement.

STRASBOURG EUROMÉTROPOLE 2015 a été une année pleine d’énergie et de nouveaux projets ! L’équipe s’est structurée, des partenariats inédits ont vu le jour et la vie associative a repris du dynamisme. Au centre, la campagne « Éducation aux transitions » : une formidable fenêtre médiatique pour mobiliser sur les enjeux climatiques ! Et la jeunesse toujours au centre : des jeunes engagés, des jeunes mobilisés, des jeunes en débat. 2015 a aussi été l’année des projets internationaux : des échanges européens diversifiés et un partenariat franco-allemand fort.

ICI PHOTO

EDUCOMEDIA

L

’accès à l’information n’est plus un problème. L’enjeu -en une génération- s’est déplacé : il faut maintenant savoir trier, certifier, recouper l’information. Trop informé, on peut rapidement se retrouver sous-informé. Les jeunes sont confrontés à des outils que n’avaient pas leurs parents.

Comme chaque outil, cela représente un danger autant qu’une opportunité. Les Petits débrouillards ont donc développé ce programme d’éducation aux media pour prendre du recul sur le flot d’informations de la vie quotidienne afin d’y opposer un regard scientifique et construit. Tout au long de l’année, nos médiateurs scientifiques ont animé des dizaines d’ateliers auprès d’adolescents de l’Eurométropôle pour requestionner la construction du savoir et de l’opinion.

ALTERNATIBA, relevons le défi climatique !

C

’est le nom d’une initiative lancée par un collectif d’associations dont l’idée est de démontrer que partout sur le territoire, des associations, des entreprises et des individus participent à rendre possible des modes de vie durables et souhaitables, fondés sur des valeurs de solidarité, de coopération et qui limitent le dérèglement climatique.

Suite au formidable engouement provoqué par cette initiative, un appel a été lancé pour reproduire 10, 100, 1000 Alternatiba partout en France d’ici la COP 21, qui a eu lieu en décembre 2015 à Paris.

Nous avons donc naturellement contribué partout avec de nombreuses associations et de mouvements citoyens à la mise en oeuvre

de la dynamique Alternatiba.

Alternatiba Strasbourg c’était un festival alternatiba et un ‘Village de la transition’ organisé les 27 et 28 Juin 2015 place Kléber et place Broglie. Plus de 100 bénévoles, 130 exposants porteurs de projets écologiquement et socialement soutenables, 10 000 citoyens qui se sont informés dans les 6 quartiers mis en place.

L’arrivée du tour alternatiba à Strasbourg, une étape accueillie par une vélorution et par une soirée festive, pour cet itinéraire de 5000km et près de 100 jours et des centaines d’événements.

TROYES

La très récente antenne troyenne a vu le jour courant 2015. Elle acquerra ses locaux, durant l’année 2016, dans l’hypercentre de Troyes. En pleine expansion, elle se développe grâce au projet « Aliment’Up Tour », et aux thématiques alimentaires et numériques.

VIVRE ENSEMBLE au lycée agricole e. pisani de chaumont

A

u mois d’octobre, nous sommes intervenus au Lycée E. Pisani de Chaumont. En collaboration étroite avec l’enseignante de français-histoire-géo, nous avons mis en place un cycle d’animation sur les questions d’égalité femmes/ hommes, les stéréotypes et discriminations.

L’objectif étant de permettre une prise de conscience des 24 élèves de 3e sur les préjugés présents dans nos sociétés, de leurs origine et de trouver collectivement les moyens de lutter contre ceux-ci.

NOUVELLES ACTIVITÉES PÉRISCOLAIRES À CHOULLY

L

’année 2015 a vu naitre un nouveau partenariat avec la ville de Chouilly. De janvier à avril, les animateurs se sont succédés pour proposer aux élèves de l’école des activités scientifiques et techniques dans le cadre des NAP. A chacun sa thématique, donnant ainsi l’occasion de partager quelques expériences à la récré !!

Les 5 sens pour les élèves de grande section - CP, la Malle à Manip’ et ses défis pour les CE et enfin Chimie & Biodiversité pour les CM.

FORMATION INITIALE ANIMATEURS

13 formations pour 142 stagiaires soit 10,92 stagiaires par FIA • (1 • • • •

5 à Maxéville spéciale ET) 1 à Tourcoing 3 à Besançon 3 à Strasbourg 1 à Troyes.

RÉGION HAUTS-DE-FRANCE

L

’objectif de notre association est de permettre l’accès à des connaissances scientifiques et de développer l’esprit critique de chacun en tant que citoyens concernés et actifs. Nos actions s’adressent à tous : au grand public lors de forums ou de manifestations culturelles, aux adultes lors de formations ainsi qu’aux jeunes durant les temps scolaires ou extra-scolaires.

Nous possédons deux antennes dans la région Nord-Pas-De-Calais : une à Bajus (62) et une à Tourcoing (59).

Carte de la région Hauts de France

ACCUEIL DU RÉSEAU NATIONAL

L

’antenne Nord-Pas-de-Calais a organisé des visites de lieux, sur la métropole lilloise, à destination des Petits Débrouillards venant du reste de la France. Par groupe de 15-20 personnes, l’ensemble des Petits Débrouillards ont ainsi pu découvrir trois de ces lieux, durant la journée du mercredi.

Cette formation de groupe pour les visites a facilité un roulement entre chaque, afin de ne pas surcharger les lieux d’accueil. Ces rencontres dans des structures al-

ternatives et innovantes ont permis de valoriser des pistes déjà en place dans la région, d’offrir de nouvelles connaissances, de créer des échanges entre tous les participants (structures d’accueil et Petits Débrouillards). Les lieux de partage visités sont très diversifiés : des économies solidaires jusqu’aux espaces de co-working, en passant par des centres de mutualisation et de partage de connaissances sur des thématique telles que l’habitat et le numérique.

Nous ne sommes pas physiquement présents dans les autres départements de la grande région, où nous sommes ponctuellement intervenus.

PARTENAIRES

EN QUELQUES CHIFFRES

35 8 034 964 113

COMMUNES SENSIBILISÉES PARTICIPANTS AUX ACTIVITÉS HEURES D’ANIMATIONS PARTENAIRES

LES NOUVELLES ACTIVITÉS PRÉRISCOLAIRES

C

ette année, l’antenne des Petits Débrouillards de Tourcoing dans le Nord a conventionné avec le Service Education de la mairie de Lille pour intervenir dans les écoles, primaires ou maternelles, pendant les temps de NAP (Nouvelles Activités Périscolaires). Nos intervenants, vacataires ou services civiques ont été dans trois écoles pour le premier trimestre et trois autres écoles pour le deuxième trimestre.

Le thème de ces activités périscolaires était « L’air » dans lequel nous avons parlé des gaz présents dans l’atmosphère, de sa force ainsi que beaucoup d’autres de ses caractéristiques, tout cela sous forme de petites expériences ludiques suivies d’une explication de chacune d’entre elles.

Les enfants, parents et partenaires sont très satisfaits des interventions et une augmentation est prévue en 2016 pour le nombre de classes et d’écoles touchées.

CONFÉRENCE JACQUES WEBER

E

n avril, c’est l’Institut Supérieur d’Agronomie de la Métropole lilloise qui nous a invité dans le cadre de la journée de l’engagement organisée par les étudiants.

Dans nos sacs à dos, on avait ramené, à moins de six mois de la Conférence_Climat : la malle d’animation Transitions et une Conférence Jacques Weber.

Dans l’esprit du travail de chercheur qu’il a mené, l’interdisciplinarité pour une appréhension globale des risques écologiques auxquels nous sommes confrontés.

Claude Millier, a ouvert la conférence en insistant sur deux points : la capacité qu’il avait à ouvrir n’importe quel événement en parlant une des nombreuses langues qu’il maitrisait, mais aussi que c’est grâce à Jacques qu’il a découvert, et a rejoint notre mouvement.

Pour le reste, c’est confirmé, même en amphithéâtre et en accueillant quatre intervenants pleins de ressources, nous sommes capables d’animer des débats au service de l’expression de toutes et tous !

LILLE MÉTROPÔLE

ICI PHOTO

Lille Métropole est composée de 85 communes et s’étale sur un large territoire de 61 145 hectares et accueille 1 106 885 habitants.

L’antenne Petits Débrouillards est située à Tourcoing dans une ancienne école primaire aménagée en pôle associatif. S’y rencontrent les salariés (permanents et vacataires) les Services Civiques et les bénévoles. Petite équipe en perpétuelle recomposition, très jeune et dynamique !

CAFÉ DES SCIENCES ET CAFÉ CITOYEN

L

e 2 décembre, Les Petits Débrouillards Lille Métropole ont organisé un café des Sciences ayant pour thématique « la lumière ». Pour cet événement, le professeur Daniel HENNEQUIN de l’université Lille I était invité pour nous faire découvrir ainsi qu’apprendre différents aspects et caractéristiques de la lumière et plus précisément celle des lasers.

Ce café des Sciences s’est déroulé en plein centre de Lille, au Mutualab, avec un public peu nombreux mais assez varié : visiteurs curieux, sympathisants des Petits Débrouillards ou étudiants. Durant l’expé-conférence, Mr HENNEQUIN nous a parler des lentilles optiques, des mirages, des communications satellitaires, ainsi que de la découverte de l’ADN.

C’est ainsi que le 6 Décembre nous avons présenté une conférence sur « les évolutions climatiques et changements physiques dans le Nord-Pas-De-Calais ». Pour l’occasion, nous étions accompagnés de Dominique POISSONIER de Météo France ainsi que de Julien DUMONT du CERDD (Centre Ressources du Développement Durable).

Ils ont ainsi pu évoquer les problèmes majeurs de la montée des océans, du réchauffements climatiques ainsi que les conséquences que cela pourrait entraîner dans la région. Dans leur conclusion, nos trois intervenants donnaient quelques solutions possibles pour ralentir l’avancée des dégâts prévus.

Affiche du café des sciences « La Lumière »

Pour la COP 21, les Petits Débrouillards Lille Métropole ont proposé une conférence au Grand Palais de Paris pour sensibiliser le grand public aux projets de la COP.

LILLE MÉTROPOLE HABITAT

L

es Petits Débrouillards ont une convention de partenariat avec Lille Métropole Habitat pour organiser à Roubaix dans le quartiers d’Epeule des actions autour des TRANSITIONS. Pour la plupart de nos actions avec ce partenaires il nous a été demandé une sensibilisation des quartiers à la gestion des déchets, aux différents types énergies et des Transitions et ses enjeux.

Pour toucher le maximum d’habitants, et suite au lancement du projet le 25 juin par une journée

festive de sensibilisation au programme mis en place, nous sommes intervenus dans 2 écoles primaires Condorcet et Lakanal auprès de classes de CP, CE1 et CM2, dans le centre social avec un groupe pour un club science, puis les semaines du 27 juillet et 23 Novembre ont été consacrées à des cités débrouillardes. Durant celles-ci nos intervenants étaient sous la tonnelle jaune des Petits Débrouillards et proposaient des petites expériences toujours sur le thème du tri ou des transitions.

ARTOIS COMM Artois Comm. est un des plus vastes ensembles intercommunaux de France. Sa particularité principale est de s’articuler autour de trois villes centres, Béthune, Noeux-les-mines et Bruay-La-Buissière, dans un ensemble au caractère rural très marqué, en bordure de l’ancien bassin minier du Nord-Pas-de-Calais.

L’antenne est une ferme typique du Pas-deCalais, mis à disposition par l’agglomération pour en faire un outil au service du territoire.

Il n’y a pas d’équipe permanente, ni d’animateur ou de volontaire sur l’antenne.

Les locaux de l’antenne Artois Comm

ATELIER CONSTRUCTION DE MANGEOIRES

L

a construction des mangeoires a eu lieu vendredi 15 janvier 2016 avec 50 enfants de l’école de Bajus, 2 volontaires, 2 professeurs des écoles et 10 bénévoles.

Les enfants étaient ravis d’avoir construit de leurs mains les mangeoires, un beau travail collectif.

Un grand merci à la fondation Nicolas Hulot pour le soutien de cette action. Une bénévole s’est d’ailleurs manifestée via le site de la fondation.

Les enfants ont posés avec leurs mangeoires à la fin de l’activité

ENQUÊTE DE LA POLICE SCIENTIFIQUE

D

u 26/10 au 30/10, l’équipe de la médiathèque Robert Cousin à LENS a organisé avec les concours des Petits Débrouillards une semaine d’ «Enquête De La Police Scientifique». Le vendredi, nous avons même mené une grande enquête toute la journée dans toute la médiathèque. « On fait des relevés d’empreintes digitales ou de pas, de l’extraction d’ADN. On fait aussi des portraits robots ».

Ensemble, les enfants sont invités à parcourir la salle de la médiathèque pour retrouver des indices : cheveux, fibres textiles, bouts de papier, empreintes digitales... Les indices sont ensuite numérotés, comme le feraient des policiers scientifiques. Et attention, il faut bien conserver les preuves : pour cela, les enfants ont enfilé une combinaison, une paire de gants, et manipulent les objets avec une pince à épiler. Le but est d’initier les plus jeunes à la science par le jeu.

Analyses des indices trouvés pendant l’investigation

RÉGION BOURGOGNE-FRANCHE-COMTÉ

L

Carte de la région Bourgogne Franche-Comté

TRANSITION : en route pour la Cop 21 !

P

enser la transition d’un territoire nécessite d’aborder la question sous deux angles complémentaires, de l’énergie et des ressources comme de l’information et du partage des savoirs.

Les thématiques telles que l’air, la biodiversité, le climat, l’énergie, l’alimentation, l’agriculture, l’eau ont été abordées de façon transverse pour traiter une problématique spécifique identifiée sur les territoires : habitat et ville, transports et mobilité…

Les communes du grand Besan-

çon, Sochaux, Saint Claude, Dijon, Auxerre, etc. nous ont accueilli pour sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux du climat : animations pieds d’immeubles, Science Tour Climat, événements de nos partenaires, porteurs de paroles, conférences et débats étaient au programme.

Lors de ces 400 heures de face à face pédagogique, nous avons accueilli 1639 bénéficaires sur les 2 régions, 1000 enfants de 7 à 12 ans et plus de 160 adolescents.

’Association Les petits Débrouillards de Franche Comté est implantée sur le territoire depuis 10 ans avec toujours la même volonté de rendre les sciences ludiques et attractives.

Son action régionale s’est étendue sur la grande région BourgogneFranche-Comté depuis 2015. Les équipes de salariés, de volontaires et de bénévoles ont répondu aux demandes des territoires et des publics en mettant en place des projets originaux et innovants : « en route pour la Cop 21 », sur les transitions écologiques et énergétiques et les enjeux du climat ; « Cuisine ta santé » sur la santé et l’alimentation ; le « numérique » et comment rendre accessible ce savoir…

PARTENAIRES

EN QUELQUES CHIFFRES

30 5 561

COMMUNES SENSIBILISÉES PARTICIPANTS AUX ACTIVITÉS

970

HEURES D’ANIMATIONS

120

PARTENAIRES

BFC 3.0

L

a vision des Petits Débrouillards sur la culture scientifique est que toute culture scientifique n’a de sens que dans un rapport pratique et permanent au faire, à la fabrique, à la matière et au vivant « Au début était l’action » ! Depuis 2014, nous avons mis en place différents projets avec les fablabs franc comtois et bourguignons.

Nous avons travaillé, cette année, avec des groupes de 4 à 5 jeunes de 16 à 23 ans issus du Grand Be-

sançon et du quartier de Planoise.

Au programme de ces ateliers numériques : éducation aux médias, découverte et appropriation de sites collaboratifs, formations aux outils numériques. La venue du fablab de Biarne pour une journée les a amené à découvrir les machines 2D et 3D. Notre participation à l’OBC d’Auxerre en octobre 2015 a permis à certains de ces jeunes de rencontrer des acteurs numériques et d’animer un atelier « Do It Yourself » avec les enfants.

« CUISINE TA SANTÉ »

C

uisine ta santé est une modulothèque/exposition itinérante, ludique et interactive traitant de 5 domaines : système digestif et transformation des aliments, transformation des nutriments et métabolisme, alimentation et nutrition, hygiène et prévention, croissance et santé.Trois jeunes étudiantes en BTS Economie Sociale et Familiale du CFB de Besançon ont mis en place 4 projets santé et alimentation sur différents territoires franc-comtois : Gray, Vesoul, Besançon quartier de la Grette et Au-

dincourt. Cette exposition, complétée par des ateliers sur l’équilibre alimentaire, les légumes et fruits de saisons, le gaspillage alimentaire ont permis de sensibiliser à la santé et à l’alimentation, plus de 200 enfants de 7 à 12 ans, 50 adolescents et 40 adultes issus des quartiers politiques de la ville.

Fort de son succès, ce projet, soutenu par l’Agence Régionale de Santé, est reconduit sur la grande région en 2016 sur d’autres territoires.

GRAND BESANÇON Besançon est historiquement le siège de l’association des Petits Débrouillards Franche Comté. Depuis 10 ans, les Petits Débrouillards sont aujourd’hui un acteur connu et reconnu du tissu associatif local notamment grâce à la collaboration étroite qu’ils entretiennent avec ce réseau Bisontin. Cette antenne a également vocation à rayonner autour de Besançon, notamment en milieu rural, afin de permettre un accès à la culture scientifique et technique au plus grand nombre.

TEMPS FORT DE L’ANNÉE 2015

ICI PHOTO

Le Festival des Petits Explorateurs

A

insi, Les Petits Débrouillards et leurs nombreux partenaires ont proposé des ateliers de pratique et de sensibilisation aux sciences, notamment vis-à-vis d’une de nos thématiques phares : Les Transitions. Les enfants, jeunes et adultes du quartier ont ainsi pu découvrir de nombreuses techniques et pratiques favorisant une gestion raisonnable et durable de nos ressources (économies d’eau, compost, jardinage, utilisation et réparation de vélos,...), ils ont pu se mettre dans la peau de

l’urbaniste qui pense et aménage nos espaces de vie ou encore dans celle du scientifique qui imagine de nouvelles possibilités pour demain.

Cette manifestation a réuni plus de 300 personnes de tous les âges durant toute une après-midi.

DES ACTIONS TOUT AU LONG DE L’ANNÉE

N

ous avons animé différents clubs et stages sur Besançon et la région, à la fois dans des écoles sur les temps périscolaires et dans d’autres structures sur les temps extrascolaires, afin de permettre une pratique régulière de la démarche expérimentale aux enfants de 7 à 12 ans.

Nous sommes également intervenus dans des collèges, afin de proposer des ateliers d’éducation aux médias et de prévention contre les risques Internet, sur la place pu-

blique lors de diverses manifestations grand public comme la fête de la Science « LUX » ou encore dans des bibliothèques afin de proposer des techniques de fabrication de papier et de reliure.

Nous avons ainsi proposé à de nombreuses structures partenaires nos compétences spécifiques afin d’enrichir leurs projets de territoire et leurs différentes activités.

L

e Festival des Petits Explorateurs 2015 s’est tenu à Besançon pour la 6ème année consécutive. Il a été organisé au cœur du quartier de la Grette, en partenariat avec la maison de Quartier GretteButte, le 13 mai 2015. C’était pour nous l’occasion de réaffirmer notre objectif d’emmener la culture scientifique et technique aux publics qui en sont le plus éloignés.

RAPPORT FINANCIER

RAPPORT DE GESTION L’Association « Les Petits Débrouillards du Grand Est» Assemblée Générale Ordinaire du 30 Avril 2016 Nous vous avons réunis en assemblée générale ordinaire afin que vous puissiez examiner les comptes de l’exercice clos le 31 décembre 2015 et prendre connaissance de l’activité de l’Association au cours de l’exercice écoulé.

SITUATION ET ACTIVITÉ DE L’ASSOCIATION DURANT L’EXERCICE ÉCOULÉ : total de nos produits s’élève à 1 233 333 €, ils sont en augmentation de 257 938 € par rapport à l’exercice L eprécédent (+ 26,44%).

Ces produits se répartissent comme suit : • Ventes de biens et services 413 128 € en augmentation de 61 459 € (+17,48%), • Subventions 631 311 € en augmentation de 133 455 € (+26,81%), • Autres produits 91 453 € en augmentation de 21 497 € (+30,73%), Cotisations : 8 025 € Dons : 25 001 € Produits divers : 58 427 € •

Produits exceptionnels 97 441 € en augmentation de 41 527 € (+74,27%) Produits sur les exercices antérieurs : 14 302 € Quote-part des Subventions d’Investissement : 38 575 € Reprise sur provision exceptionnelle : 44 564€

Répartition des produits 2015

Répartition des produits 2015

Prestations

412 128 €

33,50%

Subventions

631 311 €

51,19%

Autres produits

91 453 €

7.42%

Subventions

Produits exceptionnels

97 441 €

7.90%

Produits exceptionnels

Total

1 233 333 €

100.00%

Prestations Autres produits

total de nos charges est de 1 231 765 €, en augmentation de 257 938 € par rapport à l’exercice précédent L e(+26,44%).

Répartition des dépenses 2015 Salaires et charges

797 116 €

64.71%

Les achats et charges externes

216 491€

17.58%

Autres

563€

0.05%

Dotation aux amortissenments et provisions

101 252€

8.22%

Charges exceptionnelles

116 343€

9.45%

Total

1 231 765€

100.00%

Répartition des dépenses 2015

Salaires et charges Les achats et charges externes Autres

Les achats et charges externes s’élèvent à 216 491 (+32,27 %) Au 31 décembre 2015, notre Association emploie 23 salariés permanents

ETP 2014 ETP 2015

CDI

CDD

CUICAE

CDD Total VAC

MAD volon- Total taires

11.08

1.81

4.8

2.18

19.97

0

19.33

19.33

17.69

3.04

1

2.29

24.02

0

27.42

27.42

a masse salariale, les charges sociales afférentes et taxes assises sur les salaires représentent (64,79%) des Lformations charges à savoir 797 116 € (taxes sur salaires et formations incluses) contre 672 235 € (taxes sur salaires et incluses) pour l’exercice précédent soit en augmentation de 18,58 %.

• • •

Les dotations aux amortissements et provisions s’élèvent à 101 252 €, Les charges exceptionnelles s’élèvent à 116 343 € Les autres charges s’élèvent à 563 € :

Le résultat d’exploitation s’établit à 20 470 € contre - 17075 € pour l’exercice précédent, Le résultat financier est de 0 € contre 0€ pour l’exercice précédent, Le résultat exceptionnel est de - 18 902 € contre 18 566 € pour l’exercice précédent Le résultat net se traduit par un bénéfice de 1568 € contre 1491 € pour l’exercice précédent.

Les réserves de l’Association s’élèvent à 197 513 €.

Le Report à Nouveau après affectation de l’excédent de l’exercice 2014 s’élève à -4 331 €.

Les fonds associatifs relèvent à 252 477 € contre 289 484 € pour l’exercice précédent.

LES ÉVÉNEMENTS SURVENUS DURANT L’EXERCICE : avons transféré en 2015 la totalité de la masse salariale de l’APDFC soit environ 2 ETP. NLesous Les amortissements sont toujours liés aux investissements du projet JIX de 2013. charges et produits exceptionnels sont encore cette année liés à l’épuration progressive des dettes et créances de l’ancienne structure Nord Pas de Calais.

LES ÉVÉNEMENTS IMPORTANTS SURVENUS ENTRE LA DATE DE CLÔTURE DE L’EXERCICE ET LA DATE À LAQUELLE LE RAPPORT EST ÉTABLI : avons été lauréats de la Grande Ecole du Numérique en 2016, notre activité de formation va donc NNousous prendre un essor très important . sommes associés et acteurs de 3 nouveaux projets soutenus dans le cadre des Projet d’Investissement d’Avenir Capprio, Class Code, EducoTic,...

L’ÉVOLUTION PRÉVISIBLE DE LA SITUATION DE L’ASSOCIATION ET LES PERSPECTIVES D’AVENIR : continuité de l’activité est assurée grâce à l’obtention de différents échéanciers auprès de nos principaux Lpasacréanciers.

Néanmoins nous devons trouver une solution bancaire à long terme car, bien que nous n’ayons de crainte quant à notre capacité de développement, ni sur nos potentialités d’innovation et de déploiement territorial, il nous faut pouvoir garantir la sérénité de la trésorerie.

Nos hypothèses de travail, posées en 2011, sur la nécessité d’inter-régionalisation et de relocalisation des antennes continuent de porter leurs fruits et n’ont pas démenti leur pertinence.

ACTIVITÉ EN MATIÈRE DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT : travaillons actuellement sur la mise en place de projet d’ampleur sur l’ensemble de nos territoires ainsi NLe ous qu’à la consolidation des antennes locales. réseau des Petits Débrouillards travaille également sur une refonte de ses statuts et de sa gouvernance.

Ceux-ci devraient voir le jour d’ici 2017. Ces changements seront ensuite déclinés sur nos structures associatives.

MODE ET PRÉSENTATION DES COMPTES ÉVENTUELS CHANGEMENTS : avons acquis, en 2015, deux nouveaux logiciels proposés par la société AIGA, un de comptabilité et Nla ous un de paye. Ceci n’a été possible que grâce à la compréhension et la solidarité de cette entreprise et nous remercions ici des souplesses de paiement qu’elle nous a accordées. Cette acquisition a donc fait évoluer légèrement la présentation de nos comptes.

ASSOCIATION LES PETITS DÉBROUILLARDS DU GRAND EST Les Cadières - Entresol M - 53 bis rue Lafayette - 54320 Maxéville 03 83 96 38 94 contactGE@lespetitsdebrouillards.org http://www.lespetitsdebrouillardsgrandest.org