LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE Test, éducation et rééducation Sous la direction de D. DELPECH, F. GEORGE & E. NOK Prix : 39 € - 2001 - 148 pages - ISBN : 978-2-91451-310-4 [CONPHO] Cet ouvrage est l’aboutissement de plusieurs années de recherche sur la conscience phonologique au sein de l’école d’orthophonie de Marseille, et ses auteurs sont phoniatres, orthophonistes, enseignants. La première partie est un test portant sur les prérequis phonologiques nécessaires à la lecture. Ce test est coté en début de CP (avant l’apprentissage de la lecture) et fin de CP (après avoir été confronté à l’apprentissage de la lecture). Plusieurs épreuves sont proposées : des épreuves de mémoire – des épreuves de décomposition de mots (découpage syllabique et phonétique) – des épreuves de conscience phonologique (jugement de rimes, suppression de phonèmes…). En fin de CP sont ajoutées des épreuves de lecture permettant d’explorer les stratégies utilisées par l’enfant (procédure lexicale ou phonologique) : Logatome – Mots irréguliers – Texte. Ce bilan peut être utilisé dans les classes supérieures. La deuxième partie présente une (ré)éducation dès le plus jeune âge qui est destinée à stimuler la mise en place de la conscience phonologique.
PARLER ET LIRE AVEC LES IDÉO-PICTOS Méthode d’aide au langage et à l’apprentissage de la lecture B. CHAUVIN-TAILLAND Prix : 43 € - 2001 - 78 pages + 210 cartes d’idéo-pictos - ISBN : 978-2-91451-308-1 [IDEOPIC] Béatrice Chauvin-Tailland, orthophoniste dans un IME, nous propose une “méthode” d’aide au langage et à l’apprentissage de la lecture. Elaborée à l’origine avec des enfants handicapés, elle s’avère à l’usage très performante dans tous les cas de retards de langage. Deux cent dix dessins représentent des états, des impressions, des actions, des éléments concernant le temps, l’espace, la vie de tous les jours. Avec les idéopictos, le sujet voit ce qu’il dit. En manipulant les dessins, il domine le dire, il construit la phrase, il joue à lire… Ce matériel de rééducation comporte un ouvrage qui présente la méthode, les circonstances de son élaboration et les modalités de son utilisation. En annexe figure le répertoire des dessins proposés : 210 cartons au format 8 x 8 présentant au verso le symbole graphique, au recto le mot correspondant.
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