Escola Municipal de Jardinagem 1975 - 2015
REALIZAÇÃO:
João Dória Junior PREFEITO
Eduardo de Castro SECRETÁRIO
colaboradores
fotografias por:
Danilo Scudilio Maranho
Acervo da Escola Municipal de
Gil Mariano Capelossi Reis
Jardinagem
Mábily Regina de Souza
Adão Luiz Castanheiro Martins
Mayara Parolo Colombo
Amadeu Martins de Sousa Junior
Nadime Boueri Netto Costa
Ana Maria Brischi
Nilce Morais Pinto
Assucena Tupiassú
Noraldino Lucas Pinto
Bastian Andres Pineda Meyer Creunícia Pereira Marques
realização:
coordenação de arte
Carla Simões Caterini
Silvia Costa Glueck
Graça Maria Pinto Ferreira Helen Elisa Cunha de Rezende
Meire Aparecida Fonseca de Abreu
comunicação umapaz
Bevilacqua
DIRETORA
Débora Pontalti - DIRETORA
Joca Duarte
Giovana Barbosa de Souza - REVISÃO
Juscelino Nobuo Shiraki
divisão técnica escola municipal de jardinagem (umapaz-1)
Linete Maria Menzenga Haraguchi projeto gráfico
Marcelo Leite Barros
Aline Hessel dos Santos
Maria de Lourdes da Costa
Amadeu Martins de Sousa Junior
Maria Helena Tavares
Adão Luiz Castanheiro Martins
Bastian Andres Pineda Meyer
Mirna Bernardita Salazar Camacho
DIRETOR DA DIVISÃO
Carla Simões Caterini
Nilce Morais Pinto
Isabella Bertolli
Oswaldo Barretto de Carvalho
organização e redação
Karoline Marques
Shirlei M. Maciel
Marco Antonio Braga
Maria Helena Tavares
Silvia Costa Glueck
Rosa Maria de Araujo
Mariane Martins dos Santos
Vinicius Valpereiro Silva
Gil Mariano Capelossi Reis
Vinícius Valpereiro Silva
Wallace Moraes
revisão técnica
comunicação SVMA
Nilce Morais Pinto
Núbia Lentz - DIRETORA
Adão Luiz Castanheiro Martins
Vanda Mendonça - REVISÃO
Marco Antonio Braga
Menandro Guimarães - ARTE
AGORA SÃO OUTROS QUARENTA... Lá se vão quarenta anos de funcionamento, Contando mais de trinta mil atendimentos... Veio gente para aprender, de toda parte, As técnicas de jardinagem e sua arte... Tantas árvores e mudas foram plantadas, Tantas frutas e tantas flores semeadas... E tantos quintais se transformaram em hortas, Pelas mãos dos que passaram pelas nossas portas... Tantas pragas e doenças foram sanadas, Com nossos técnicos dando as coordenadas... Tantos resíduos foram reciclados em compostagem, Pelos alunos do famoso Curso de Jardinagem... Aqui, muitos jovens se profissionalizaram, E na área do meio ambiente se encontraram... Ah... O cultivo de orquídeas ensinamos também Por um grande especialista, como convém... E vários profissionais da Área da Saúde Já vieram aqui se especializar; amiúde Conhecer as plantas e ervas medicinais, Para utilizá-las como remédios naturais... Nas aulas do curso de Recursos Paisagísticos, Voltadas a quem quer aperfeiçoar seus dons artísticos, Projetos arquitetônicos de jardins inspiradores Foram criados, harmonizando espaços, cores e flores... Afinal, são quarenta anos de uma linda história E, hoje, iniciamos uma nova trajetória Planejada para os quarenta anos vindouros Que, certamente, estarão repletos de mais tesouros:
VOCÊS!!! CARLOS ALEXANDRE PETITO, funcionário da Escola Municipal de Jardinagem - Assistente de Gestão de Políticas Públicas (AGPP)
PREFÁCIO Deixar São Paulo mais verde é um dos grandes desafios da gestão pública. Contribuindo para que cada praça, parque e jardim aliasse preservação ambiental e beleza estética, a Escola Municipal de Jardinagem se legitima como um grande centro de difusão de conhecimento e produção de cultura. Diferenciais para melhor qualidade de vida nas ruas e avenidas da cidade, foram qualificados na escola jardineiros, agrônomos, arquitetos e paisagistas atuantes e disseminadores das práticas ambientais em todo o município. Cooperando com instituições da gestão pública e da sociedade civil, a Escola Municipal de Jardinagem (EMJ) prova seu comprometimento social agregando projetos que excedem a educação ambiental e se materializam no campo social. A integração da Escola com os programas “Praças Mais Cuidadas” e “De Braços Abertos”, ambos contando com apoio de outras Prefeituras Regionais e Secretarias Municipais, é evidência concreta de que educação ambiental e inclusão social devem ser valores integrados. Deixo meus agradecimentos a todos que fizeram parte destes 40 anos, diferenciais e essenciais para a vida da cidade. Com tanto sucesso acumulado ao longo deste percurso, há o desejo e a certeza de que, nos próximos anos, a Prefeitura vá disseminar todo o conhecimento produzido plea Escola Municipal de Jardinagem a todas as regiões do município, algo extremamente necessário para a saúde e prosperidade de São Paulo.
EDUARDO CASTRO Secretário Municipal do Verde e do Meio Ambiente
APRESENTAÇÃO O livro apresenta o percurso de “40 anos da Escola Municipal de Jardinagem 1975-2015”, que nasceu com a missão de capacitar os jardineiros da prefeitura, tornando-se, ao longo da sua trajetória um centro de referência no ensino da arte da jardinagem e do cuidado com a natureza, aberta ao público em geral. Nesta publicação, o leitor terá acesso ao histórico, à evolução dos cursos e às atividades oferecidas, assim como aos registros fotográficos e depoimentos de pessoas que marcaram esta caminhada. O lançamento dessa publicação acontece em janeiro de 2018, integrando a celebração dos 12 anos da UMAPAZ. Em 19 de agosto de 2015, a Escola Municipal de Jardinagem (EMJ) completou 40 anos de atividades, trazendo grandes contribuições para a cidade. Iniciou seus trabalhos com a capacitação dos jardineiros da Prefeitura, contribuindo para a qualificação das áreas verdes. Com o tempo, o Curso de Jardinagem passou a ser aberto ao público em geral, tornando-se um dos cursos mais procurados pela população de São Paulo e de outros municípios, chegando neste ano à sua 500ª turma. Enquanto um dos equipamentos da Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz (DEA-UMAPAZ), a Escola vem oferecendo uma série de serviços aos munícipes. Nas formas de cursos, oficinas, trilhas e palestras, os temas estão sempre relacionados à educação ambiental, com foco na jardinagem, no paisagismo e no manejo de plantas, além de outros assuntos voltados às questões socioambientais.
A EMJ possui uma forte identificação com o Parque Ibirapuera, sendo seus cursos beneficiados por sua localização. Prova disso é a participação assídua na produção e organização de grandes eventos, como a Festa do Verde e da Primavera e o Festival de Jardins de Chaumont-sur-Loire, o primeiro festival de Jardins do MAM dentro do Parque Ibirapuera. Hoje, quatro cursos são oferecidos: “Jardinagem”, “Recursos Paisagísticos”, “Como Fazer uma Horta” e “Estudo da Família Orchidaceae”. Até junho de 2015 a Escola atendeu cerca de 47.000 munícipes, atuando em parceria com outros equipamentos sediados no Parque Ibirapuera, como o CECCO/SMS (Centro de Convivência e Cooperativa), o Viveiro Manequinho Lopes, a Divisão de Fauna, o Herbário Municipal, o MAM, o Museu Afro Brasil e também em parceria com outras Secretarias, integradas na capacitação em jardinagem e meio ambiente, como os projetos “Crer-Ser” e “Praças Mais Cuidadas”. Foi desta forma que a Escola Municipal de Jardinagem se firmou como referência técnica na área de jardinagem e meio ambiente e almeja poder continuar contribuindo para a melhora da qualidade de vida na cidade de São Paulo. EQUIPE DA ESCOLA MUNICIPAL DE JARDINAGEM UMAPAZ | SÃO PAULO 2018
Escola Municipal de Jardinagem
Linha do tempo • A Escola Municipal de Jardinagem é criada para capacitar os jardineiros da PMSP, e logo se transforma em Escola de Jardinagem aberta ao público em geral. Tem como foco principal ensinar técnicas de jardinagem Pág: 14
• É criado o Curso de Recursos Paisagísticos Pág: 22
• Festa de comemoração dos 25 anos da Escola Municipal de Jardinagem Pág: 30
1975
1994
2000
8 | ESPECIAL 40 ANOS
• Curso “Prática em Jardinagem” Pág: 34
2005
1983
1996
2004
• Curso Municipal para Jardineiros Pág: 19
• Curso de Capacitação Profissional em Jardinagem - Projeto Crer-Ser “Germinando a Cidadania” Pág: 26
• Curso “Como Fazer uma Horta” Pág: 33
• Projeto Zeladoria de Praças/ Programa Operação Trabalho Pág: 35
2008 2006
• Visando a reforma e a adequação das instalações, a Escola Municipal de Jardinagem é transferida para a sede da UMAPAZ Pág: 36
• Festival de Jardins de Chaumont-surLoire/ Primeiro Festival de Jardins do MAM no Ibirapuera Pág: 35
2010 2009
2013 2011
• Curso de Plantas Medicinais
• Criação oficial do Departamento de Educação Ambiental - DEA|UMAPAZ, englobando a Divisão de Educação Ambiental, a Escola Municipal de Jardinagem e a Escola Municipal de Astrofísica
• Evento C40 Cities
Pág: 34
Pág: 35
Pág: 35
• Curso “Estudo da Família Orchidaceae”
• Comemoração de 40 anos da Escola Municipal de Jardinagem Pág: 41
2015 2014 • Programa “De Braços Abertos” Pág: 38 • Programa “Praças Mais Cuidadas” Pág: 40
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Campo Experimental da Escola Municipal de Jardinagem no Parque Ibirapuera em 2014. Foto: Wallace Moares
Convidamos você para um percurso de 40 anos da Escola Municipal de Jardinagem. Hoje, Divisão Técnica Escola Municipal de Jardinagem, vinculada à Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz (UMAPAZ), da Secretaria do Verde e do Meio Ambiente - SVMA da Prefeitura do Município de São Paulo. Desde o seu início ao momento atual, expressa a vocação da Escola para informar e orientar pessoas na arte da jardinagem e meio ambiente e atuarem em diferentes localidades da cidade de São Paulo.
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Mais do que uma Escola, um local de encontros e de saberes. Encontro de saberes, em que o professor aprende com os alunos, os colegas, os jardineiros e com as plantas e ainda ganha a alegria de ser mestre. Local onde suas dores passam ao iniciar uma aula, mesmo que elas voltem ao seu término, mas naquele exato momento em que você compartilha o que sabe, escuta o outro, junta tudo, faz a ligação da prática com a teoria, tudo se junta para a criação do jardim; esse momento é mágico, e lá não há espaço para dores, simplesmente porque você ama aquilo que faz. Local onde os colegas de trabalho se tornam amigos e parte de sua família. Onde todos dão as mãos, vestem a camisa e defendem esse espaço com muita honra, pois lá aprendemos a germinar a vida, respeitar os ciclos, aceitar as intempéries e estar prontos para o novo florescimento. Local onde você faz questão de dar o melhor de si, não pelo salário, mas pela alegria de escutar que muitos de seus alunos hoje estão trabalhando, realizados e felizes com a vida que você e seus colegas os ajudaram a descortinar através da construção do conhecimento. Hoje não faço mais parte do grupo de professores da Escola de Jardinagem, mas ela fará sempre parte da minha vida. É difícil retirar do núcleo de suas células o respeito, o amor e a gratidão pelo local que contribuiu para você ser quem é. Sei que mesmo daqui a muitos anos, sempre serei a Assucena da Escola de Jardinagem do Parque Ibirapuera. ASSUCENA TUPIASSÚ, Bióloga Margarida: Chrysunthemum leucanthemum Foto de 2015 por Bastian A. Pineda Meyer
12 | ESPECIAL 40 ANOS
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1975 Em 1975, foi criada a Escola Municipal de Jardinagem para capacitar jardineiros da PMSP. O decreto da criação da Escola propôs também um “Curso de Jardinagem para Senhoras” que logo passou a ser “Curso Municipal de Jardinagem”, aberto ao público em geral. A Escola Municipal de Jardinagem passou a ser uma das seções da Divisão Técnica de Experimentação, Treinamento, Pesquisa e Divulgação, DEPAVE-4, então uma Divisão do Departamento de Parques e Áreas Verdes (DEPAVE), da Secretaria de Serviços e Obras (SSO) – passando a operar no Pavilhão Ford do Parque Ibirapuera (o prédio onde funcionou, também, a Administração do Parque) que se tornou sede da Escola Municipal de Jardinagem.
Professores do curso no dia de encerramento em março de 2012. Foto: Acervo da Escola Municipal de Jardinagem
Durante sua história, a Divisão teve várias denominações e atribuições: •
Divisão Técnica de Treinamento, Divulgação e Eventos;
•
Divisão Técnica de Experimentação, Treinamento, Pesquisa e Divulgação;
•
Divisão Técnica da Escola Municipal de Jardinagem e Herbário Municipal.
Encerramento da turma 455 do Curso Municipal de Jardinagem em março de 2012. Foto: Acervo da Escola Municipal de Jardinagem
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Rastelo e sacho, ferramentas usadas no plantio. Foto: Maria Helena Tavares
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16 | ESPECIAL 40 ANOS
Tive o privilégio de ser colaborador da Escola Municipal de Jardinagem onde eram mantidos o Herbário Municipal, os Cursos de Jardinagem e Recursos Paisagísticos. Mesmo em momentos de dificuldade administrativa, como a falta de jardineiros e equipamentos, sempre encontrávamos uma solução. Nunca poderei me esquecer da equipe técnica que trabalhou neste lugar. Desde a copeira que fazia nosso café, Sra. Darci da Administração, aos colegas que ali trabalhavam, a Bióloga Assucena, a Engenheira Agrônoma Clara Denise, a Bióloga Clara Miti, o Engenheiro Agrônomo Roberto, o Engenheiro Agrônomo Oswaldo, o Artista Plástico Marco Antonio, a Bióloga Lourdes, o Engenheiro Agrônomo Mario Nascimento, a Jardineira Creunicia, o Jardineiro José Alves, Jardineiro Elói, o Jardineiro Itamar e os outros jardineiros, a secretária Rosa, o Biólogo e Ecólogo Vitor Lucato, o Biólogo Valdir Agostinho, o Engenheiro Agrônomo Onélio Argentino, o Biólogo Ricardo, uma verdadeira família. Tive meus cinco anos muito bem vividos intensamente nesse local. Muitas árvores plantadas, muitos passeios no Parque Ibirapuera identificando as árvores, muitos alunos passaram e sempre lutamos para prevalecer esse trabalho maravilhoso. Gostaria de parabenizar a todos os funcionários que passaram por essa Divisão sem esquecer de qualquer um que fez história nesse local. Desejo muitos anos pela frente e que prevaleça a divulgação das técnicas de jardinagem, que sempre devem ser difundidas.
Crinum sp, mais conhecido como Crino. Foto: Bastian Andres Pineda Meyer
Melhor caminho da sabedoria é a passagem do conhecimento e a liberdade de expressão, que nunca deve ser tolhida. Os pensamentos são livres, ninguém pode proibi-los. Viva a Escola Municipal de Jardinagem!
LUIZ RODOLFO KELLER, Engenheiro Florestal - Especialista em Meio Ambiente,
Adorei fazer o “Curso de jardinagem” de 05/09/2011 a 07/12/2011, o “Minicurso de
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Além de oferecer o Curso de Jardinagem, o DEPAVE-4 atuou efetivamente na organização das Festas do Verde e da Primavera que durante muitos anos ocorreram na Marquise do Parque Ibirapuera. Tais festas, além de colocarem o público em contato com os viveiristas produtores de plantas, promoviam atividades culturais durante os eventos como o “Concurso de Plantas” e ciclos de palestras contando com técnicos da casa e profissionais convidados, além de atuar na organização das festas.
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Da esquerda para a direita: Mario, Valter, Rosa, Rosária, Assucena, Oswaldo, Martin e Keller (2001) Foto: Assucena Tupiassú
1983 Retomando a ideia inicial do Decreto que criou a Escola, em 1983, começaram os preparativos para a reativação do “Curso de Jardineiros” no intuito de capacitar os jardineiros da PMSP. Foi criada e publicada a Apostila do “Curso Municipal de Jardinagem e de Jardineiros” e a equipe de professores recebeu treinamento considerando as características do ensino para adultos no então Departamento de Desenvolvimento de Pessoal (DESEPE). O “Curso Municipal para Jardineiros” começou por atender os encarregados de jardinagem, passando aos jardineiros e aos auxiliares de jardinagem e acabou atendendo também a jardineiros de outras prefeituras de cidades do Estado de São Paulo, como Santo André, Guarulhos e Osasco. Paralelamente aos cursos principais, a Escola Municipal de Jardinagem sempre participou de outras atividades, oferecendo cursos dirigidos e adaptados a clientelas específicas, criando publicações técnicas como o “Boletim Técnico de Pragas e Doenças em Plantas Ornamentais” e o “Boletim Técnico de Arbo-
rização Urbana”, entre outros. Os técnicos da Divisão participaram também de vistorias referentes à Lei 10.365, de 1987 que regulamenta o Corte e a Poda de Árvores do Município de São Paulo. O DEPAVE-4 foi também importante no histórico da reativação e fortalecimento do Herbário Municipal. Enquanto isso, o “Curso Municipal de Jardinagem” continuava sem interrupções, tendo o conteúdo programático incrementado de acordo com as solicitações dos próprios alunos, pesquisando e divulgando novas técnicas relacionadas à jardinagem, com a principal preocupação de divulgar manejos e cuidados mais naturais e ecológicos. A Escola Municipal de Jardinagem, assim, foi ganhando vulto, procurada por alunos da cidade de São Paulo, do Estado, de várias partes do Brasil e até do exterior, chegando a apresentar fila de espera de dois anos para o interessado ser chamado para participar do curso. Desde sua criação, já atendeu 14.501 alunos até junho de 2015.
paisagismo” e o “Curso de recursos paisagísticos” em seguida. Com uma visão holística do ambiente, o ponto forte dos cursos, nos projetos paisagísticos ou simplesmente nos jardins, na minha opinião, ensinam como devemos respeitar as necessidades naturais das plantas (insolação, clima, hidratação, ventilação, etc.) e também qual o perfil da pessoa a quem se presta o serviço. A contribuição do curso, além de técnica, foi valiosa e mudou minha forma de enxergar um jardim, um parque, até mesmo uma rua ou estrada. Coisas básicas são muito importantes, e a formação acadêmica garante que não se faça apenas o desejo de quem quer ter um jardim. Há que se levar em conta tudo o que mencionei anteriormente. Com todas essas informações, você pode argumentar como um verdadeiro jardineiro e não plantar árvores nem as alternativas para que o projeto seja bem-sucedido.
MARCELO LEITE BARROS Ex-diretor e ex- aluno da Escola Municipal de Jardinagem (2005 a 2009)
Dente de leão. Foto: Marcio Amaral Yamamoto
plantas inadequadas ao gosto do cliente, assim dando
1994 curso de
Recursos Paisagísticos Em 1994, atendendo às solicitações dos alunos, foi criado o “Curso de Recursos Paisagísticos”, destinado àqueles que haviam feito o “Curso Municipal de Jardinagem” e que desejavam entrar em contato com as questões relacionadas à arte da criação de jardins. Dentro do espírito das atividades da Escola, o “Curso de Recursos Paisagísticos” visa despertar um olhar responsável de cada um na preservação do meio ambiente. Trata-se de um curso que ganhou destaque por apresentar ao aluno a desconstrução e construção de novos olhares sobre os recursos paisagísticos.
Aula prática do curso de Recursos Paisagísticos no Parque Ibirapuera. Foto: Juscelino Nobuo Shiraki
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24 | ESPECIAL 40 ANOS
Eu conheci a Escola de Jardinagem há uns 4 anos e me apaixonei. Muitos, talvez, até passem por lá e não saibam que no local tem muitos cursos voltados ao meio ambiente, com professores e técnicos maravilhosos e capacitados. Nasci no campo e hoje vivo na cidade. A busca e a volta às origens, grita, fala alto. Comecei fazendo o “Curso de hortas” (24ª turma), base de tudo para conhecer a terra e os preparos para gerar a vida, a vida que nos alimenta, cura e embeleza. O campo experimental é um oásis no coração do Parque do Ibirapuera. É como uma pequena semente que vai ganhando vida e crescendo. Fiz outros cursos (446ª turma de Jardinagem e 189ª turma de Recursos Paisagísticos) quando fui aprendendo mais e mais. Uso o aprendizado no meu dia a dia e sempre que tenho oportunidade compartilho com outras pessoas. Gratidão, gratidão é só o que tenho a dizer a todos. E até breve para algum outro curso.
SONIA REGINA ROCHA, técnica administrativa. Atualmente na área socioambiental, como monitora ou mesmo voluntária.
Dália: Dalhia pinnata Foto: Adão Luiz Castanheiro Martins
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1996 projeto
Crer-Ser Enriquecendo a grade de serviços oferecidos, em 1996, num trabalho intersecretarial, foi criado o Projeto Crer-Ser “Germinando a Cidadania”, com o intuito de capacitar profissionais em jardinagem e inclusão social. O público alvo eram jovens entre 16 a 20 anos, de ambos os sexos, provenientes de famílias em situação de vulnerabilidade social, de instituições ou de casas de convivência. O trabalho contou com a participação de técnicos do CECCO – Centro de Convivência e Cooperativa do Parque Ibirapuera da Secretaria Municipal da Saúde. As primeiras turmas tiveram o apoio do Grupo Pão de Açúcar e do Colégio Dante Alighieri. Já de 2009 a 2011, o projeto trouxe apoio da Supervisão Geral de Qualificação (SEMDET) da Secretaria do Trabalho – Bolsa Trabalho. O projeto atendeu um total aproximado de 700 jovens.
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Aula ministrada no Campo Experimental da Escola Municipal de Jardinagem em abril de 2011. Foto: Nilce Morais Pinto
2 - Módulo específico: Jardinagem, Paisagismo, Arranjos Florais, Meio Ambiente e Estágio Prático. Profissionais responsáveis pelo projeto nas Unidades: Assucena Tupiassú e Nilce Morais Pinto (Escola Municipal de Jardinagem), Selma Reyes (CECCO Ibirapuera) e Roberto Mazini Jr. (SGQ). Projeto que pôde, por meio desta capacitação profissional, promover o acesso de alguns jovens ao trabalho, passando a sentirem-se mais valorizados como cidadãos fortalecidos e criativos para enfrentarem as desigualdades de oportunidades e diminuirem o abismo social do nosso município. Índice de empregabilidade de 70% dos participantes. Deste modo, as ações deste projeto acenaram para um horizonte bastante promissor ao facilitarem a formação qualificada dentro de uma área onde, comprovadamente, há mercado para a inserção profissional, tanto em relação à prestação de serviços, quanto à produção de bens de consumo. Vale assinalar que acreditamos, também, que o
Temas estruturados em 2 módulos:
próprio curso pode ser um motivador aos jovens que não puderam concluir o ensino médio. Os encontros di-
1 - Módulo básico: Formação Humana, Identidade Gru-
ários no curso foram uma oportunidade para trabalhar
pal, Acesso a Cultura e Lazer (literatura brasileira, cine-
a “ressignificação” da escolaridade na vida deles.
ma e outros), Economia Solidária.
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Enfrentando a Desigualdade de oportunidades
Acreditamos que cada um de nós pode desempenhar um papel importante para reverter o cenário de desigualdade no qual vive grande quantidade de jovens brasileiros. Pequenas ações transformadoras que apostam nas possibilidades humanas ganham eficácia e amadurecem ao estabelecer parcerias entre a comunidade civil, o setor público e o terceiro setor. SELMA REYES, EX- FONOAUDIÓLOGA/EDUCADORA AMBIENTAL DO CECCO IBIRAPUERA/ SMS
(...) É interessante quando você está no ônibus e da janela
(...) Hoje, eu sei que quero trabalhar com plantas. Eu me
você começa a observar todas as plantas. Olho para
sinto muito bem quando estou mexendo nelas porque
quem está ao meu lado e fico imaginando: aposto que
elas transmitem paz. Como eu sou muito nervosa, não
ele não sabe que planta é essa e eu sei. Antes eu nem
tem remédio melhor...
percebia direito que as ruas tinham árvores, para mim eram todas iguais...
A.L., 17 anos - agosto 2009 R.M.B., 16 anos - agosto 2009
O Crer-Ser começou como um curso a mais para o meu
Foto: Silvia Costa Glueck
Calianda: Calianda tweedii
curriculum, mas depois foi o que me fez entrar no mercado (...) No curso ganhei aprendizado, conhecimento,
de trabalho e realizar meu sonho de um curso superior.
distração, amigos, colegas, professores. Acho que
Hoje, a minha maior realização é poder contribuir com
podemos chamar o Crer-Ser de família, pois passamos
a formação de outros jovens e fazer parte da equipe de
todas as tardes juntos, sentimos saudades quando
educadores. Mesmo tendo uma mínima participação
estamos longe e queremos ver o bem de todos nós. Eu
no curso, consigo passar para eles todo conhecimento e
ganhei mais uma família.
amor que ganhei nesse projeto. R.M.B., 16 anos - agosto 2009
A.S.O., ex-aluna e atual colaboradora - 2009
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2000
25 anos
escola municipal de jardinagem
Comemorando os 25 anos da Escola Municipal de Jardinagem, em 2000, um grande evento foi organizado contando com uma semana de atividades e palestras, com muitos profissionais convidados. Ocorreu nas instalaçþes do Museu de Arte Moderna (MAM). Terezinha Maria Sbrissa de Campos, ex-diretora da Escola de Jardinagem (1983 a 1992), discursando no evento de 25 anos da Escola Municipal de Jardinagem realizado no Museus de Arte Moderna (MAM) no Parque Ibirapuera. Foto: Acervo da Escola Municipal de Jardinagem
30 | ESPECIAL 40 ANOS
Foto: Amadeu Martins
Em mudança de bairro e de tipo de vida, lembrei-me que
tropeçar; Martin e sua voz mansa foi um alívio nesta cidade;
agora o Ibirapuera ficava bem mais perto. Tinha ouvido falar
Juscelino me deu uma aula sobre “bonsai” num piquenique
do curso de jardinagem e lá fui, inaugurando no meu bairro
de fim de curso que nunca mais vou esquecer. Foi sobre vida
novos transportes, novo tudo. Adorei o local. O Ibirapuera
e morte e também sobre bonsai; Lourdes, tanto nas oficinas
já era meu amigo há anos. Fui solteira, depois levei minhas
como nos cursos, era sempre muito bom aprender com ela;
filhas e já levava meu neto para brincar, passar o dia... Mas
Assucena me ensinou que grama não era só aquilo verdinho
estudar lá? Isso era novidade e irresistível... O curso, o local,
embaixo dos meus pés e que a areia tem mil e uma utilidades
tudo parecia muito bom, e começaram as aulas. Senti-me de
e tantos outros, em oficinas e cursos, que vou esquecer nomes,
novo na faculdade, aí minha tão odiada botânica estava mais
claro... Porque deles e dos cursos não esqueço.
do que presente lá também. Pensava: relaxa é jardinagem... E foi bom... Foi tão bom que voltei para fazer “Curso de horta”, “Curso de paisagismo”, e todo e qualquer tipo de curso, de horas apenas, o que aparecesse. Fiz tantos que agora só repetindo os cursos... Aliás, boa ideia...
Então 40 anos, a “mocinha” continuará alegre e “mocinha” por mais 40 anos e eu voltarei a fazer o curso de orquídeas, é minha pendência fazer esse curso. Um dos melhores lugares para conhecer em São Paulo, para viver e aprender a gostar dessas pessoas que ensinam tão bem e não deixam a “mocinha” cair,
Quarenta anos, me disse o Adão, meu querido professor de
embora alguns governos tentem... Um abraço a todos, um
hortas, 40 anos e é uma mocinha essa nossa escola de plantas,
muito obrigada por tudo, desde aulas até amizades, saudades
de hortas, de planos.
de vocês e da escola.
E os meus professores queridos! Adão que me ensinou a gostar mais de hortas, de cuidar da alimentação, de ser um ser do interior em pleno São Paulo; Marco e as histórias dos jardins, aprendi tanto na velocidade que ele fala! Me mostrou um outro olhar sobre paisagens, jardins e o próprio Ibirapuera; Mário me ensinou sobre as árvores, a caminhar olhando para cima sem
32 | ESPECIAL 40 ANOS
MÔNICA NEHR TRADUTORA E BIÓLOGA
2004 CURSO COMO FAZER UMA HORTA Alunos no Curso Como Fazer uma Horta, ministrado pelo professor Adão Luiz Castanheiro Martins (2004) Fotos: Helen Elisa Bevilacqua/Adão L. C. Martins
Com a vinda de técnicos da Secretaria Municipal de Abastecimento (SEMAB), a Escola de Jardinagem recebeu o Programa de Agricultura Urbana e Periurbana (PROAURP). Além da Escola ver incrementado seu quadro com novos técnicos, a partir de 2004, passou a oferecer o Curso “Como Fazer uma Horta” entre seus serviços principais.
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2005 • Em 2005, oferta do “Curso Prática em Jardinagem” para quem já havia feito o “Curso de Jardinagem” e desejava um curso mais prático. • Em 2006, um novo serviço passou a constar entre as atividades principais da Escola Municipal de Jardinagem: o “Curso Estudo da Família Orchidaceae”.
2006/2007 • Também em 2006, foi criado o “Curso de Plantas Medicinais” para profissionais de saúde, meio ambiente e áreas afins. Em 2014, o Curso foi reformulado e passou a denominar-se “Curso de Plantas Medicinais e Fitoterapia”, voltado especialmente para profissionais de saúde.
Alunos do Curso Plantas Medicinais 7ª Edição do Curso - Ano de 2012 Foto: Linete M. M. Haraguchi
Orquídea Phragmipedium schlimii Foto: Juscelino Nobuo Shiraki
34 | ESPECIAL 40 ANOS
• Em 2007, a Escola amplia sua atuação levando minicursos, palestras, oficinas e trilhas temáticas, para parques e Prefeituras Regionais, atendendo solicitações de várias ONGs, escolas, entidades assistenciais e associações (2007).Passando a incorporar práticas descentralizadas de atuação no município.
2008/2009 • Em 2008 foi criado o “Projeto Zeladoria de Praças”, uma parceria entre diversas Secretarias com a finalidade de capacitar desempregados para cuidar de áreas verdes e praças públicas. A EMJ participou deste projeto oferecendo cursos de Capacitação em Jardinagem aos beneficiários.
2010/2011 • Em 2010, no “Festival de Jardins de Chaumont-sur-Loire”/Primeiro Festival de Jardins do MAM no Ibirapuera, a Escola esteve presente junto com os alunos do Projeto Crer-Ser, assim como esteve no “Evento C40 de Grandes Cidades para a Liderança Climática”, ocorrido em São Paulo no ano de 2011.
Alunos implantando um dos jardins do Festival (Arpoador/Beatriz Milhazes). Foto: Nilce Morais Pinto Registro dos alunos, após aula prática no Parque do Carmo - Canteiro pronto! Foto: Nilce Morais Pinto
• Em 2009, foi criado, por meio da Lei nº 14.887 de 15 de janeiro de 2009, o Departamento de Educação Ambiental e Cultura de Paz/Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz (DEA/UMAPAZ). A partir de então, a Escola Municipal de Jardinagem e a Escola Municipal de Astrofísica/Planetário passaram a ser Divisões desse Departamento. Evento C40 cities em 2011 Foto: Nilce Morais Pinto
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2013 Estive na direção da Escola Municipal de Jardinagem durante cerca de um ano e meio, em um período com dez anos atrás. Penso que tivemos alguns importantes
Quero parabenizar a Escola Municipal de Jardinagem
avanços: conseguimos manter e aperfeiçoar os cursos
pelos seus 40 anos de muitos trabalhos e conquistas. Tive
existentes; ampliar as opções de cursos, alguns deles
a grande honra de estudar Jardinagem e Paisagismo
oferecidos até hoje, como Cultivo de Orquídeas e Hortas;
nesse lugar tão maravilhoso. Um lugar mágico e
atendemos demandas da Secretaria por cursos de
especial com pessoas especiais. A dedicação de todos os
capacitação em jardinagem e arborização; e lançamos
professores, a forma como conduzem as aulas, tudo nos
as bases para a criação posterior do “Curso de Plantas
mínimos detalhes. Sempre tive uma admiração especial
Medicinais”. Fizemos grande esforço para integração dos
pelas plantas e foi nesse lugar incrível que aprendi muitas
trabalhos da Divisão, que à época também contava com o
coisas e, acima de tudo, a amar cada dia mais a natureza.
Herbário Municipal e o Programa de Agricultura Urbana,
Participei do “Curso Municipal de Jardinagem” - Turma
bem como a atuação integrada com outros setores da
472 em 2013 e do Curso “Recursos Paisagísticos” - Turma
Secretaria. Isso tudo foi possível com a participação e
195 também em 2013. Um sonho realizado. Saudade de
envolvimento da equipe, que compartilhou os desafios
todos os colegas e professores. Faria tudo novamente.
e se envolveu para enfrentá-los. Foi uma experiência
Foram momentos muito especiais. Grata a todos por me
importante para minha vida profissional. Desejo que
acolherem na minha breve passagem por esse lugar tão
a Escola continue buscando sempre a melhoria da
incrível e inesquecível.
qualidade do trabalho e agradeço o carinho e a amizade que persistiram neste tempo. DR. RICARDO JOSÉ FRANCISCHETTI GARCIA Ex-Diretor da Escola Municipal de Jardinagem
36 | ESPECIAL 40 ANOS
HELENA MARIA DA SILVA, atriz
Corticeira: Erythrina speciosa. Foto: Ana Maria Brischi
vários desafios e necessidades de mudanças, quase
2014 PROGRAMA
“DE BRAÇOSABERTOS ABERTOS” DE BRAÇOS O Programa foi criado com o objetivo de promover a reabilitação psicossocial de pessoas em situação de vulnerabilidade social e dependência química, na região da Luz. Foi estruturado em frentes de trabalho de zeladoria, com atividades de capacitação, três alimentações diárias e vagas em hotéis da região, além de tratamento contra o vício com acompanhamento para os beneficiários cadastrados. As ações coordenadas de forma intersetorial uniram as Secretarias Municipais de Saúde (SMS), Assistência e Desenvolvimento Social (SMADS), Desenvolvimento, Trabalho e Empreendedorismo (SDTE), Segurança Urbana (SMSU) e Direitos Humanos e Cidadania (SMDHC). Em 2014, a Escola Municipal de Jardinagem participou do Programa com o “Curso de Jardinagem”, formando duas turmas. Além de aulas expositivas, os alunos participaram de várias aulas práticas, onde aprenderam sobre a formação de canteiros, a adubação, a semeadura e plantio e técnicas de manutenção de jardins.
38 | ESPECIAL 40 ANOS
Aula prรกtica ministrada na estufa da Rua Prates. Fotos: Mirna Bernardita Salazar Camacho
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2014 PROGRAMA
“PRAÇAS MAISCUIDADAS CUIDADAS” PRAÇAS MAIS O Programa “Praças Mais Cuidadas” foi criado por meio do Decreto nº 55.610, em 21 de outubro de 2014. Entre os objetivos, o Programa prevê a capacitação e inclusão de zeladores de praças no mercado de trabalho, criando perspectivas para a sua reinserção social. Dentro deste contexto e considerando a sua vocação desde a origem, a Escola Municipal de Jardinagem participou do Programa, oferecendo “Curso de Capacitação em Jardinagem” aos futuros zeladores de praças. Até julho de 2015, foram realizadas 4 turmas com o total de 129 matriculados, distribuídos em sete Prefeituras Regionais: Freguesia/ Brasilândia, Guaianases, Itaim Paulista, Perus, São Miguel Paulista, Sapopemba e Vila Prudente.
40 | ESPECIAL 40 ANOS
Futuros zeladores de praça no Parque Jardim da Luz em 2015. Foto: Joca Duarte, fotógrafo
2015 Cerimônia de encerramento da turma 2, em fevereiro de 2015. Na foto abaixo, dinâmica em grupo durante a última aula teórica para os futuros zeladores. Foto: Carla Simões Caterini
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São Mateus (um dos bairros de nossa Capital-SP) sempre dispôs de uma vasta área de terrenos ocupados pelas companhias Sabesp, Eletropaulo, Petrobras e demais áreas, onde os moradores em grande parte eram oriundos de zonas rurais dos diversos estados do Brasil o que implica certa familiaridade com o cultivo de cereais, legumes e hortaliças de modo geral. Sendo assim, eu que também fiz parte do êxodo rural e fui vítima do desemprego na década de 80 e naquela época despertou na população ociosa certa preocupação por conseguir alguma forma de renda para o sustento de suas famílias. A falta de qualificação para o mercado de trabalho levou essa população a participar de diversos cursos e oficinas, inclusive experiências no plantio de hortaliças, incluindo verduras e plantas medicinais. Naquela época, felizmente, já contávamos com a brilhante participação da Bióloga Sra. Vandineide, assessora técnica de alguns Prefeitos Regionais, entre eles os srs. Franco Torresi e Dr. Clovis. Havia naquela época certo desejo de aperfeiçoamento no campo de jardinagem, mas a maioria das pessoas não dispunha de recursos para concretizar esse intuito. Após alguns contatos entre a Prefeitura Regional e o DEPAVE (Departamento de Parques e Áreas Verdes), conseguiu-se então que toda equipe de formação da Escola Municipal de Jardinagem e do DEPAVE viesse a São Mateus. Desta forma, já no primeiro curso, cerca de trinta pessoas conseguiram realizar o desejo de ter um certificado do DEPAVE em seu poder. Entendo que, assim como eu, vários outros amigos de cursos seguiram adiante no aperfeiçoamento de suas qualificações. No meu caso particularmente, concluí ainda o Curso de Agropecuária na Escola Técnica Tabor, no Distrito São Mateus e hoje estou cursando o último ano de Ciências Biológicas da Universidade Anhanguera (UNI ABC); pretendo seguir essa trajetória com especialização em Botânica. Entendo ainda que, na medida em que as pessoas receberem incentivo e dedicação por parte do Poder Público, irão prosperar e sair do anonimato, passando a ter expressão e contribuição ao meio. Desta forma, sua autoestima o levará a viver num mundo próspero e de realizações.
APARECIDO FERNANDES DO CARMO - 31 de julho de 2015. Curso de Jardinagem Descentralizado em São Mateus. Parceria da Escola Municipal de Jardinagem e a Prefeitura Regional de São Mateus.
42 | ESPECIAL 40 ANOS
Faço parte do Projeto “Praças Mais Cuidadas.”. É
Estou realizando o curso por ter achado interessante.
necessário ter um responsável para cuidar dessa
Tenho a dificuldade de ser recolocado no mercado de
natureza, daí a razão de me tornar uma Zeladora de
trabalho, por ter 58 anos de idade. Uma boa experiência
Praça. Missão: Fazer com que o meu bairro fique mais
é aprender com o cultivo das plantas.
bonito. Aqui, no Curso de Capacitação em Jardinagem,
*Plantando Sementes
aprendo a importância das árvores que trazem o
Se não houver Frutos,
oxigênio, sombreamento. Ele já me propôs aprender
Valeu a beleza das Flores,
a plantar “coisas” que possam ser utilizadas dentro
Se não houver Flores,
de casa, como por exemplo alface, cebolinha (que
Valeu a sombra das Folhas,
eu já plantei e estou comendo), preparação da terra,
Se não houver Folhas,
compostagem, adubação etc. Amo a natureza! Tive a
Valeu a intenção das Sementes,
boa sorte de encontrar pessoas capacitadas para me
Pois AMIGO não é aquele que te dá uma Rosa,
tornarem esta pessoa melhor. Obrigada, professores.
Mas sim o que tira os Espinhos.*
Evani Maria do Nascimento - 47 anos
Armando Luiz Tozzi, Motorista - 58 anos
Em primeiro lugar, estou aprendendo a cultivar as praças, a cuidar da natureza, auxiliar na preservação das árvores, pois, afinal nem todas estão em
Participei na Escola de Jardinagem do Ibirapuera, dos
boas condições, e com isso, ter a possibilidade de
cursos de: Horta, Plantas Medicinais, Orquídeas e das
fazer novas amizades.
palestras mensais. Tive a oportunidade de aprender com
Refiro-me à dificuldade em arrumar trabalho efetivo,
excelentes profissionais e com conteúdo de altíssimo nível.
por ter 56 anos de idade, mas através do Projeto Pra-
Parabéns a toda Equipe e aos organizadores destes
ças Mais Cuidadas, visualizei a esperança em man-
Cursos, que servem como conhecimentos e trampolim
ter minha família.
para ampliação e mudanças profissionais, repercutindo
Esse curso para mim está trazendo novos conheci-
em transformações positivas nos nossos pensamentos,
mentos sobre várias espécies da natureza.
sentimentos e atitudes, no âmbito profissional e pessoal.
Que Deus abençoe a todos. Luiz Henrique Basile, Médico Maria das Neves Miranda, Zeladora de Praças - 56 anos
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PAP: “PROGRAMA DE ATENDIMENTO ÀS PLANTAS” 2008
Foto: Acervo da Escola Municipal de Jardinagem
2014
Foto: Juscelino Nobuo Shiraki
Este serviço oferece orientação sobre o cultivo amadorístico de plantas ornamentais e os fatores que influenciam em seu desenvolvimento, tais como: substratos, manejo, fatores climáticos, adubação, Fotos: Acervo da Escola Municipal de Jardinagem
propagação e fitossanidade.
Além das atividades, a Escola mantém o PAP – Pro-
Esclareça suas dúvidas ou agende um horário para
grama de Atendimento às Plantas, que continua em
conversar com um de nossos profissionais e obter
funcionamento até hoje. O PAP orienta a população
orientações mais adequadas. Mande um e-mail
quanto aos cuidados com suas plantas e esclarecendo
para papjardim@prefeitura.sp.gov.br ou ligue
dúvidas referentes à jardinagem e paisagismo em ge-
para (11) 5908-3812.
ral. O atendimento pode ser feito via e-mail, telefone,
Horário de atendimento é de segunda a sexta-feira,
ou pessoalmente com agendamento de horário.
das 9h às 12h e das 13h às 16h.
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PUBLICAÇÕES DA ESCOLA DE JARDINAGEM
» Apostila Curso Municipal de Jardinagem e Jardineiros » Boletim Técnico de Pragas e Doenças » Boletim Técnico de Arborização Urbana » Apostila Curso Municipal de Jardinagem » Apostila Curso de Recursos Paisagísticos » Apostila Curso Como Fazer uma Horta » Apostila Curso Estudo da Família Orchidaceae » Apostila Curso de Plantas Medicinais
LIVROS PREVISTOS » Terrários » Suculentas, etc.
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No final de 2013, as atividades da Escola foram transferidas para as instalações da UMAPAZ. Foto: Marcelo Leite Barros (2013)
Equipe técnica no final de 2013. Foto: Marcelo Leite Barros
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Marianinha: Streptosolen Jamesonii Foto: Amadeu Martins de Souza Junior
De um início formando jardineiros ou procurada por pes-
Espera-se, com esse trabalho, contribuir com atividades
soas que consideravam a jardinagem uma atividade pra-
que promovam e garantam qualidade de vida, visando
zerosa e até terapêutica, hoje temos um público cada vez
um futuro melhor para nós e para as próximas gerações.
mais interessado em atuar profissionalmente na área de jardinagem e paisagismo, demonstrando a crescente preocupação contemporânea quanto às questões ambientais.
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Qual a importância de uma Escola Municipal de Jardinagem? Ninguém nega o que as áreas verdes representam para o meio urbano: propiciam saúde física e psíquica para seus habitantes, conservam a fauna e flora, amenizam o clima, melhoram a qualidade do ar, regulam o ciclo hidrológico e embelezam a paisagem. “Todo jardim começa com uma história de amor” como diz Ru-
bem Alves: ‘Antes que qualquer árvore seja plantada ou um lago construído é preciso que eles tenham nascido dentro da alma’.
Essa alma encontrou refúgio na Escola Municipal de Jardinagem. Os cursos começavam num clima agradável desde o atendimento gentil do telefone até o final. De maneira leve, firme e constante, propiciavam satisfação a todos os envolvidos. Como colaboradora e diretora do curso por mais de 10 anos, meu sentimento predominante é de gratidão. Ensinei e aprendi. Tive uma relação especial com a Escola de Jardinagem. Promovemos reflexões a quem estava disposto. Uma lembrança terna, rica e inapagável. O olhar do outro trazia apoio, segurança, numa delicada amizade de dependências mútuas e temporárias, mas que enveredaram por um caminho que dura a vida inteira. Perfeição intocada pelo tempo. Passávamos boa parte de nossas vidas no trabalho e amávamos o que fazíamos. Além de transmitir conteúdos, nasceram grandes amizades, desenvolveram-se talentos e habilidades profissionais. Os conflitos e inseguranças eram administrados nas nossas reuniões das quartas-feiras, quando todos participavam, inclusive a moça que oferecia chá no intervalo das aulas. Assim o projeto se consolidava e o trabalho em equipe se desenvolvia.
Os frutos da jerivá (Sephus romanzoffiane) são procurados por várias espécies de animais, como o periquito-rico (Brotogenis tirica) Foto: Ana Maria Brischi
Nos anos mais distantes, renovo as etapas da emoção, numa
e auxiliares de jardinagem, num total de 500 aproximadamente.
dimensão diferente, recordo as pessoas que passaram deixando
Além da jardinagem propriamente dita, o treinamento propiciava
suas pegadas. São tantas que não denominarei.
uma reflexão do seu trabalho para a melhoria da qualidade de vida
Há uma frase do Nietzsche que diz:
da população e do seu projeto de vida. Questões como alcoolismo e
‘Em geral as mães, mais que amar os filhos, amam-se nos filhos’.
Pensei nesta frase ao lembrar dos 40 anos e tudo o que vivemos.
‘
A verdadeira afeição na longa ausência se prova (Camões)
drogas eram tratadas com a supervisão de uma psicóloga. A carga horária era de 210 horas distribuídas em 35 dias de 6 horas diárias. Estes cursos incluíam, além dos conhecimentos técnicos
’
específicos da função, conhecimento sobre seus direitos e deveres na Organização Municipal, condições para refletir sobre seu relacionamento humano no trabalho e na vida em geral, sobre as influências desse relacionamento no seu próprio desempenho e
Tivemos a felicidade de conviver com jardineiros imigrantes italianos
no de seus subordinados e na importância de sua função e de sua
e espanhóis, que traziam uma herança preciosa do conhecimento
liderança na consecução dos objetivos da organização. Noção
passado de pai para filho através de muitas gerações. Aprendemos
do trabalho em equipe. O reconhecimento do próximo como
muito com eles. Assim como com os biólogos, agrônomos,
parceiro. Convivência com a diversidade humana e respeito ao
secretárias e muitos outros de diversas profissões que trabalhavam
meio ambiente.
para o meio ambiente. São muitos os exemplos de colaboradores
Neste tempo todo foram muitos os sucessos, muitos os
que aqui entraram e foram desenvolvendo seus talentos e até se
questionamentos pelos quais o curso passou em variadas
transformarem em excelentes professores.
administrações, algumas questionando seu valor e sem entender
‘O que é que se encontra no início? O jardim ou o jardineiro? É o jar-
seu verdadeiro significado.
dineiro. Havendo um jardineiro, mais cedo ou mais tarde um jardim
Mas quem viveu tudo isso pode dizer como Henfil:
aparecerá. Mas, havendo um jardim sem jardineiro, mais cedo ou mais tarde ele desaparecerá. O que é um jardineiro? Uma pessoa
‘Colhemos muitos frutos,
cujos sonhos estão cheios de jardins. O que faz um jardim são os so-
Vivemos a beleza das flores,
nhos do jardineiro.’
Curtimos a sombra das folhas
Rubem Alves.
E valeu a intenção da semente.’
Com essa mesma filosofia, além dos cursos dados aos munícipes em geral, capacitamos, pelo método de Paulo Freire, todos os funcionários
TEREZINHA MARIA SBRISSA DE CAMPOS, Engenheira Agrônoma
municipais que trabalhavam como encarregados de turma, jardineiros
Ex-diretora da Escola Municipal de Jardinagem (de 1983 a 1992)
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Cursos CURSO MUNICIPAL DE JARDINAGEM Coordenação: Marco Antonio Braga O Curso Municipal de Jardinagem é aberto a munícipes em geral e funcionários públicos municipais. Destina-se a ensinar técnicas de jardinagem e cuidados com as plantas, sempre com uma visão ecológica e sustentável, despertando o olhar responsável de cada um na conservação do meio amAula externa no Campo Experimental da Escola Municipal de Jardinagem, localizado no Parque Ibirapuera (2012). Foto: Nilce Morais Pinto
biente e contribuindo para a qualificação das áreas verdes. Temas: O homem e o meio ambiente; Botânica; Estudo do solo; Composto orgânico; Multiplicação vegetativa; Árvores; Arbustos e trepadeiras; Palmeiras; Hortas; Gramados; Sementeiras; Plantas de interior; Plantas medicinais; Floríferas e forrações; Evolução dos jardins através dos tempos; Pragas e doenças. Ao longo de seus 40 anos, este curso formou, em 500 turmas, cerca de 18.462 pessoas. O curso é aberto ao público em geral.
Jardineiro Itamar semeando em aula prática (2014).
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Jardineiros Itamar da Conceição e José Alves Ramos em aula prática sobre forrações. (2007) Foto: Nilce Morais Pinto
Foto: Nilce Morais Pinto
Link para download: https://goo.gl/HWsxrb 53
Cursos RECURSOS PAISAGÍSTICOS Coordenação: Marco Antonio Braga O Curso de Recursos Paisagísticos é aberto a todos que tenham realizado o Curso Municipal de Jardinagem. Destina-se àqueles que, interessados na arte do paisagismo, desejam entrar em contato com os meios, preocupações e recursos envolvidos na criação de jardins e intervenções paisagísticas, possibilitando uma visão crítica e consciente do paisagismo como Crino: Crinum x powellii Foto: Bastian A. Pineda Meyer (2015)
parte importante na vida e na estruturação do meio ambiente. Temas: Levantamento de dados; Paisagismo contemporâneo; Recursos gráficos 1 e 2; Percepção e composição de espaços 1 e 2; A questão estética 1, 2, 3 e 4; Recursos vegetais; Jardim sobre laje; Análise e implantação de projetos; Orçamento; Legislação; Apresentação de trabalhos. De 1994 a 2015, este curso já formou em 207 turmas, cerca de 8200 munícipes. Os cursos são abertos ao público em geral, com o pré-requisito de ter cursado o Curso Municipal de Jardinagem.
Abélia: Abélia x grandiflora Foto: Acervo da Escola Municipal de Jardinagem (2014)
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Link para download: https://goo.gl/MbYYeu
Aula no prédio sede da Escola Municipal de Jardinagem: A Questão Estética (2007) Fotos: Nilce Morais Pinto
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Cursos COMO FAZER UMA HORTA Coordenação: Adão Luiz Castanheiro Martins O Curso “Como fazer uma horta” é aberto a munícipes em geral e funcionários públicos municipais. Seu objetivo é demonstrar procedimentos e técnicas de cultivo de hortaliças, em canteiros ou em recipientes, com base nos princípios da agroecologia. Demonstração da semeadura de alface em canteiro do Campo Experimental da Escola Municipal de Jardinagem. Foto: Nilce Morais Pinto (2015)
Temas: Classificação das hortaliças; Agricultura convencional X Agricultura alternativa/orgânica; Planejamento da horta; Propagação das hortaliças; Semeadura e transplante; Solos; Nutrição mineral, adubação e calagem; Compostagem; Rotação e consorciação de culturas; Tratos culturais; Identificação e controle de pragas e doenças; Importância das hortaliças na alimentação; Colheita e Cultivo de hortaliças em recipientes. Inicialmente este curso foi criado pela antiga SEMAB (Secretaria Municipal de Abastecimento).Desde2005oCursofuncionanaEscolaMunicipaldeJardinagem. O curso é aberto ao público em geral.
Horta em mandala do Campo Experimental Foto: Adão L. C. Martins
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Atividade prĂĄtica na horta do Campo Experimental. Foto: AdĂŁo L. C. Martins
Trabalho em canteiro de rabanete com o sacho Foto: Lilia Maria Teves Scattini
Link para download: https://goo.gl/uFdu4d 57
Cursos CURSO ESTUDO DA FAMÍLIA ORCHIDACEAE Coordenação: Juscelino Nobuo Shiraki O Curso “Estudo da Família Orchidaceae” é aberto a munícipes em geral e funcionários públicos municipais interessados no tema. Tem como objetivo fornecer subsídios técnicos sobre diversos aspectos relacionados ao reconhecimento e cultivo de orquídeas, visando à conservação desse grupo de plantas, por meio de uma abordagem evolutiva e transdisciplinar. Temas: Identificação de forma lúdica; Morfologia; Sistemática e identificação; Nome comum x Nome científico; Habitat das orquídeas x Cultivo; Substratos e recipientes; Cultivo em espaços restritos; Como adquirir suas orquídeas; Locais para o cultivo; As formas de multiplicação; divisão, limpeza, poda das raízes e plantio; Características a serem avaliadas na escolha de matrizes e espécies; Hibridação; Nutrição e adubação; Pragas e doenças. Criado em 2005, formou 1400 alunos em 35 turmas. O curso é aberto ao público em geral. Aula externa no Orquidário Paulista da Lapa. (2005) Fotos: Nilce Morais Pinto
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Link para download: https://goo.gl/PEBeqU
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Cursos PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERAPIA Curso de Capacitação de Profissionais de Saúde da Atenção Básica em Plantas Medicinais e Fitoterapia no SUS no Município de São Paulo. O Curso Plantas Medicinais e Fitoterapia acontece com a colaboração de especialistas dos setores público e privado. Na foto ao lado, entre outros, Prof. Emérito UNIFESP/EPM Dr. Elisaldo Luiz de Araujo Carlini e Prof. Dr. Luis Carlos Marques (CRF-SP). Em 2010, a 4ª edição do Curso de Plantas Medicinais foi realizada na antiga sede da Escola Municipal de Jardinagem, o Pavilhão Ford do Parque Ibirapuera. Foto: Linete M. M. Haraguchi
Coordenação: Linete Maria Menzenga Haraguchi Temas: Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares: plantas medicinais e fitoterapia no SUS; Política e Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos; Histórico das referências legais básicas; Histórico das plantas medicinais e fitoterapia; Plantas medicinais: identificação correta e nomenclatura botânica; Plantas tóxicas; Aspectos agronômicos x teores dos princípios ativos das plantas medicinais; Implantação da horta medicinal; Farmacologia de fitoterápicos; Princípios ativos e métodos extrativos das plantas medicinais; Interações medicamentosas em fitoterapia; Farmacovigilância em plantas medicinais; Etnofarmacologia; Farmácia Viva no SUS; Nutracêuticos e alimentos funcionais; Plantas medicinais com propriedades antivirais e imunoestimulantes; Controle de qualidade das plantas medicinais e
Foto do Instituto Biológico - 2013 10a Turma - Curso Plantas Medicinais II. Colaborador: Eng. Agr. Dr. Angelo Giovani Rodrigues Foto: Linete M. M. Haraguchi
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fitoterápicos; Plantas medicinais e fitoterápicos na odontologia, em lesões de pele; nos sistemas: cardiovascular, digestório, geniturinário, músculo-esquelético, nervoso central, respiratório; no climatério e na síndrome metabólica; A contribuição dos alimentos na manutenção da saúde.
Objetivo: Colaborar com as Políticas Públicas auxiliando na implantação do Programa de Produção de Fitoterápicos e Plantas Medicinais do Município de São Paulo e contribuir para a implantação das Práticas Integrativas e Complementares “Plantas Medicinais e Fitoterapia” no Sistema Único de Saúde. Promover a Educação Ambiental e em Saúde proporcionando à população o acesso seguro às plantas medicinais e aos fitoterápicos. De 2006 a 2015, este curso formou cerca de 1.250 pessoas.
Link para download: https://goo.gl/YZL2sK
1º semestre de 2012 - 7a Turma - Curso Plantas Medicinais II - Viveiro Manequinho Lopes. Regristro dos alunos com colaboradores/ professores voluntários. Foto: Linete M. M. Haraguchi
2º semestre de 2012 - 8ª Turma do Curso Plantas Medicinais II - UMAPAZ. Colaboradora: Dra. Ana Cecília Bezerra Carvalho (ANVISA) Foto: Linete M. M. Haraguchi
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MINICURSOS, OFICINAS, PALESTRAS E TRILHAS O Programa de Oficinas, Palestras, Trilhas e Minicursos realizado na Escola Municipal de Jardinagem visa ampliar e diversificar as possibilidades de educação não formal oferecida pela Escola. O programa trabalha temas relacionados à jardinagem e destinados aos munícipes em geral. Sua programação mensal, cuja carga horária pode variar entre 8 e 16 horas, propõe atividades com a duração de 3 horas. As inscrições são feitas mediante preenchimento de ficha própria para cada atividade (oficina, palestra, trilha ou minicurso), disponível no site oficial da Escola, observadas as datas a partir das quais as inscrições estarão disponíveis. Ocasionalmente, os eventos também são divulgados/disponibilizados através de e-mail, enviado com pelo menos cinco dias de antecedência à data de suas realizações.
jardinagem » ADUBAÇÃO DE PLANTAS » APRENDA A FAZER UMA HORTA » APRENDA A PODAR SUAS PLANTAS » ARBORIZAÇÃO URBANA » AS FLORES DE OUTONO » BOTÂNICA DE PLANTAS ORNAMENTAIS: CACTÁCEAS E SUCULENTAS » COMO CUIDAR DE UM JARDIM » COMO CULTIVAR ORQUÍDEAS DENTRO DE CASA » COMO FAZER UM TERRÁRIO » COMPOSTAGEM DOMÉSTICA E MINHOCÁRIO » CONDUÇÃO DE TREPADEIRAS » CONHECENDO AS FERRAMENTAS DE JARDINAGEM » CONHECENDO AS PLANTAS AQUÁTICAS » CUIDADO COM AS ORQUÍDEAS NO INVERNO » CULTIVO DE PLANTAS MEDICINAIS » ESCOLHENDO AS ÁRVORES PARA O PLANTIO DE ORQUÍDEAS EPÍFITAS » HORTA VERTICAL » JARDIM VERTICAL
62 | ESPECIAL 40 ANOS
trilhas » JARDINAGEM E SEGURANÇA
» TRILHA “A CHEGADA DA PRIMAVERA NO PARQUE
» MANUTENÇÃO DE CANTEIROS
IBIRAPUERA”
» MITOS E VERDADES NA JARDINAGEM » NATAL VERDE » PODA: COMO E QUANDO FAZER? » PRIMAVERA: ESTAÇÃO DAS FLORES
» TRILHA “ÁRVORES DA PRIMAVERA” » TRILHA “CONHECENDO AS PLANTAS NO VIVEIRO MANEQUINHO LOPES” » TRILHA ”AS PLANTAS NO OUTONO” » TRILHA DAS QUALIDADES – PARQUE IBIRAPUERA
» SÍNDROMES FLORAIS » TRANSPLANTE DE PLANTAS » VOCÊ GOSTA DE PLANTAS? VAMOS TROCAR? O DIA DA TROCA
paisagismo
outros
» ANÁLISE DE PROJETOS DE PAISAGISMO
» APRENDA A FAZER UMA MANDALA
» ARRANJOS FLORAIS NA PRIMAVERA
» ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
» ARRANJOS FLORAIS PARA O NATAL » DESENHO DE OBSERVAÇÃO DA PAISAGEM » ILUMINAÇÃO NO JARDIM » JARDINS NO CINEMA » NATAL VERDE » PAISAGISMO EM ÁREAS PÚBLICAS
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EQUIPE ATUAL 2018:
EX-DIRETORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE JARDINAGEM:
Adão Luiz Castanheiro Martins
Terezinha Maria Sbrissa de Campos [01/08/1983 a
Diretor
31/03/1984] Silvia Regina do Amaral [22/07/1992 a 27/10/1993]
ADMINISTRAÇÃO:
Edson Marden Bonifacio e Souza [18/03/1993 a 29/06/1993]
Carlos Alexandre Petito
Vitor Otávio Lucato [09/11/1993 a 31/05/1999]
Assistente de Gestão de Políticas Públicas
Vera Lúcia Dalgê [01/06/1994 a 03/04/1995]
Eudison Borges Luiz
Mário do Nascimento Júnior [31/12/2004 a 18/01/2005]
Agente de Apoio
Ricardo José Francischette Garcia [10/03/2005 a 16/08/2006] Renier Marcos Rotermund [27/04/2005 a 03/07/2005]
EDUCADORES:
Luiz Rodolfo Keller [15/08/2005 a 16/01/2009]
Eng. Agr. Adão Luiz Castanheiro Martins
Cristina Pereira de Araujo [02/04/2007 a 21/12/2012]
Bióloga Ana Maria Brischi
João Castro Junior [07/03/2013 a 24/03/2015]
Arquiteta Brigitte Baum
Marcio Amaral Yamamoto [24/03/2015 a 31/12/2016]
Eng. Agrª Fatima Cristina Marrichi Biazzo
Vitor Otávio Lucato [01/01/2017 a 22/08/2017]
Geólogo Gustavo Beuttenmuller Arquiteta Helena Quintana Minchin
PESSOAS QUE INTEGRARAM A
Eng. Agr. Juscelino Nobuo Shiraki
ESCOLA MUNICIPAL DE JARDINAGEM:
Bióloga Linda Lacerda da Silva Eng. Florestal Marcio Amaral Yamamoto
Adriana Cavalcante Valente
Artista Plástico Marco Antonio Braga
Alda Campi
Eng. Agr. Mário do Nascimento Junior
Alzira Maria da Rocha Cruz
Assistente Social Nilce Morais Pinto
Amilton Alves de Moraes
Eng. Agr. Roberto Martin
Aníbal Mário Correa
Eng. Agr. Thiago Beloni
Assucena Tupiassú Astrid Claudete Marchini Bria Postelnicu Carlos Alberto da Silva Filho Clara Denise Rachman Creunícia Pereira Marques Cristina Pereira de Araujo
Edson Bonifácio
Marlene da Cunha Casttelan
Eduardo Panten
Nadia Said Ávila
Elaine Martinez Diaz
Natalina Portela Lopes
Elsa Matiko Ikeda Ribas
Onélio Argentino Júnior
Flávia Pimenta
Oswaldo Barretto de Carvalho
Francisca Fonseca Siqueira
Patrícia Bertucci
Graça Maria Pinto Ferreira
Paula Pereira Lopes
Helen Elisa Cunha de Rezende Bevilacqua
Priscila Bahia de Miranda
Helena Giachetti
Regina Prohaska
Itamar da Conceição
Renier Marcos Rotermund
Janine Koerich Wagner
Ricardo José Francischetti Garcia
João Castro Junior
Rivelene Waldvogel
José Alves Ramos (Lampadinha)
Ronaldo Malheiros
José Clemente de Oliveira
Rosa Hanashiro
José Salomão Querino
Rosa Maria de Araujo
José Vitor do Prado (Maquininha)
Salomão Querino
Leila Aparecida Vergueiro da Cruz
Shane de Oliveira Abreu
Lena Lourdes Tropea Perillo
Sidnei Harada
Lilian Wallace Gontran Vita
Silvana Godoy
Linete Maria Menzenga Haraguchi
Silvia Regina do Amaral
Luiz Carlos Malavazi
Teresa de Jesus Pedroso
Luiz Rodolfo Keller
Teresa de Lourdes Cavalheiro
Márcio Fernando Valadão
Terezinha Maria Sbrissa de Campos
Maria Angélica Mazzoti de Freitas Pereira
Valdir Agostinho
Maria das Graças Dantas Fontes
Valter Soares Lasneaux
Maria de Lourdes da Costa
Vera Dalgê
Maria José de Azevedo Cardoso
Vitor Delmaso
Maria Morello
Vitor Otávio Lucato
Marisa Nila Pontes
Yone Kiyoko Fukusima Hein
Marisa de Oliveira Pedraz
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Foto: Joca Duarte, fotógrafo
Comemoração do 40º aniversário da Escola Municipal de Jardinagem, em 19/08/2015, no prédio sede da UMAPAZ.
A UMAPAZ – Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz é o Departamento de Educação Ambiental da Secretaria Municipal do Verde e do Meio Ambiente (SVMA), que desenvolve conhecimentos e práticas para a construção de uma sociedade sustentável alicerçada na Cultura de Paz. Formada por quatro equipes: Escola Municipal de Jardinagem, Formação, Difusão e Projetos e Astronomia e Astrofísica. São equipes constituídas por profissionais de diferentes formações e saberes – biólogos, agrônomos, comunicadores sociais, pedagogos, sociólogos, geólogos, geógrafos, arquitetos, de saúde e mais, o que permite a concepção e o desenvolvimento de programas e atividades numa dimensão inter e transdisciplinar. A UMAPAZ conta também com o Espaço Sapucaia, uma biblioteca com livros, revistas e materiais sobre meio ambiente e cultura de paz aberta à comunidade. Oferece cursos e atividades de formação, atividades de sensibilização e de reforço de saberes e práticas, embasados na sua metodologia pedagógica chamada “Livre Percurso de Aprendizagem”, que permite cada pessoa trilhar seu próprio caminho, iniciando o percurso a partir de seus interesses e sendo acompanhada e estimulada a inserir-se num processo articulado de capacitação.