3
[154;156)
40
4
[156;158)
26
5
[158;160)
8
6
[160;162)
3 N=100
3. Sản phẩm: HS sử dụng được MTBT để giải bài tập E. Đánh giá HS làm phiếu bài tập. Cho bảng số liệu thống kê sự phát triển chiều cao của HS trả lời câu 1,2. Bảng 2.24 Lớp
Tần số
[4;6) [6;8) [8;10) [10;12) [12;14)
6 8 12 10 4 N = 40
Câu 1 (MT2): Tính phương sai của bảng số liệu trên. Câu 2 (MT2): Tính độ lệch chuẩn của bảng số liệu trên. Một công ty thiết kế hai động cơ xe máy khác nhau. Hai loại động cơ này được đánh giá dựa vào thời gian (s) để chúng tăng tốc từ 0km/h đến 60km/h. Trả lời câu 3, 4, 5). Bảng 2.25. Phân tích năng lực được hình thành sau bài học Thành phần của năng lực (Mã tham chiếu)
Biểu hiện
70