https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com
THIẾT KẾ BÀI DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” MÔN HÓA HỌC LỚP 9
N
TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ 1: OXIT
H
Ơ
A. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Y
N
1.Kiến thức
G
2.Kĩ năng
H Ư
N
- Quan sát thí nghiệm, rút ra được tính chất hoá học của oxit bazơ, oxit axit.
TR ẦN
- Dự đoán, kiểm tra và kết luận được về tính chất hoá học của CaO, SO2. - Viết được các PTHH minh họa tính chất hoá học của một số oxit.
B
- Nhận biết một số oxit cụ thể.
10 00
- Tính % khối lượng của oxit trong hỗn hợp hai chất. B. PHƯƠNG PHÁP
Ó
A
- Quan sát.
-H
-Thí nghiệm nghiên cứu.
-L
Ý
- Hợp tác theo nhóm nhỏ
ÁN
C. THIẾT BỊ SỬ DỤNG
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
- Tính chất, ứng dụng, điều chế CaO, SO2.
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
Đ ẠO
bazơ tác dụng được với nước, dung dịch axit, oxit axit; Sự phân loại oxit.
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
U .Q
TP
- Tính chất hóa học: Oxit axit tác dụng được với nước, dung dịch bazơ, oxit bazơ; oxit
TO
+ Các phiếu học tập hướng dẫn HS hoạt động cá nhân và nhóm; + Dụng cụ hóa chất để tiến hành thí nghiệm theo nhóm HS: Ông nghiệm, ống hút nhỏ
ÀN
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
Biếtđược:
Đ
giọt để lấy hóa chất, ống thổi; Hóa chất P để điều chế P2O5, S để điều chế SO2, nước vôi + Dụng cụ và hóa chất để tiến hành thí nghiệm nghiên cứu tính chất hóa học của CaO :
D
IỄ N
trong...
Vôi sống CaO, nước H2O, dung dịch HCl. + Nếu có điều kiện có thể chuẩn bị: Máy chiếu qua đầu và bản trong hoặc máy tính, máy chiếu và màn hình. 1
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial