Nghiên cứu chức hóa ống nanocacbon (CNTs) bằng urea dùng làm chất gia cường cho màng sơn Epoxy (2018

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

N

TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA

Y

N

H

Ơ

KHOA: HÓA

TR ẦN

ĐỀ TÀI:

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TÊN ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU BIẾN TÍNH CNTS BẰNG URÊ DÙNG LÀM CHẤT GIA CƢỜNG CHO MÀNG SƠN EPOXY

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

CHUYÊN NGÀNH: HÓA POLYME

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

NGÀNH: CÔNG NGHỆ VẬT LIỆU

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Lớp: 13H4 ĐÀ NẴNG: 4/6/2018

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

D

ÀN

Đ

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A

Ó

-H B

10 00 TR ẦN G

N

H Ư

Đ ẠO

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Ý

-L

TP

Y

U

.Q

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

TO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

Ơ

H

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

{Trang trắng này dùng để dán bản Nhận xét của người hướng dẫn, hoặc thay trang này bằng Nhận xét của người hướng dẫn}

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

D

ÀN

Đ

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A

Ó

-H B

10 00 TR ẦN G

N

H Ư

Đ ẠO

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Ý

-L

TP

Y

U

.Q

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

TO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

Ơ

H

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

{Trang trắng này dùng để dán bản Nhận xét của người phản biện, hoặc thay trang này bằng Nhận xét của người phản biện}

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

TÓM TẮT

Tên đề tài: Nghiên cứu biến tính CNTs bằng urê dùng làm chất gia cường cho màng

Ơ

N

sơn epoxy.

N

H

Sinh viên thực hiện: Huỳnh Thị Ngọc - Lê Thị Thủy

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng urê dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy, mục đích dùng để ứng dụng cho màng sơn chống ăn mòn cho các công trình

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

quá trình nghiên cứu. Thông qua kết quả đo này có thể đưa ra nhận xét về đặc điểm của CNTs biến tính bằng urê dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

bám dính, độ bền va đập hay độ bền uốn, khả năng chống ăn mòn đã dược đo trong

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

biển, các công trình xây dựng. Một số các tính chất cơ lý của màng sơn như độ bền

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

Lớp: 13 CNVL

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

CỘNG HÕA XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

N

TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA

H

Ơ

KHOA HÓA

Huỳnh Thị Ngọc

107130023

13CNVL Công nghệ vật liệu polymer

2

Lê Thị Thủy

107130044

13CNVL Công nghệ vật liệu polymer

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng urê dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy.

2. Các số liệu và dữ liệu ban đầu:

TR ẦN

Đề tài thuộc diện: ☐Có ký kết thỏa thuận sở hữu trí tuệ đối với kết quả thực hiện

10 00

B

Nguyên liệu: Cacbon nanotubes (CNTs) từ nhà cung cấp Bảo Lâm Khoa, nhựa epoxy dạng lỏng loại SWANCOR 2511-1A (Đài Loan), chất đóng rắn SWANCOR 2511-BT (Đài Loan).

Ó

A

Hóa chất: Axit clohidric HCl 36.5%, axit HNO3 đặc 68%, Urea, Ethanol, axeton,

-H

NaOH, KCl, ZnO, H3PO4...

Ý

Dụng cụ: ống sinh hàn xoắn, bình cầu 3 cổ (250ml), nhiệt kế, ống đong (200ml),

ÁN

-L

cốc, giấy lọc…

ÀN

TO

Thiết bị: Máy khuấy từ gia nhiệt tại phòng điện hóa ăn mòn, khoa Hóa ĐHBKĐN. Cân điện tử (200±0.01g) và cân điện tử (200±0.001g). Thiết bị khuấy siêu âm hãng SONICS tại Phòng thí nghiệm Cơ lý, bộ môn Công nghệ Vật liệu. Bếp hồng

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

N

G

1. Tên đề tài đồ án:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

1

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Ngành

Y

Lớp

U

Số thẻ SV

.Q

Họ tên sinh viên

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

TT

N

NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

D

IỄ N

Đ

ngoại và máy khuấy cơ học. Máy lọc hút chân không.

3. Các bản vẽ, đồ thị ( ghi rõ các loại và kích thước bản vẽ ): Sơ đồ quá trình tổng hợp, các bảng số liệu các kết quả nghiên cứu. Các đồ thị, hình ảnh chụp kết quả bằng các phương pháp phân tích vật lý và hóa học liên quan.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

4. Nội dung các phần thuyết minh và tính toán: a. Phần chung:

Huỳnh Thị Ngọc

2

Lê Thị Thủy

N

Khái quát lí thuyết về CNTs, epoxy, urê (tính chất, ứng dụng), CNTs chức hóa, tổng quan lý thuyết sơn,

Y

N

1

Nội dung

Ơ

Họ tên sinh viên

H

TT

Huỳnh Thị Ngọc

CNTs đa lớp được oxi hóa bằng hỗn hợp axit HCl/HNO3, sau khi oxi hóa (O-CNT) tiếp tục được sử

Đo các đặc trưng hóa lý, các tính chất cơ lý của màng

Lê Thị Thủy

TR ẦN

2

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

dụng để biến tính trong Urê

sơn CNTs chức hóa/Epoxy

B

5. Họ tên người hướng dẫn: Ths. Phan Thị Thúy Hằng 17/02/2018.

7. Ngày hoàn thành đồ án:

30/05/2018.

-H

Ó

A

10 00

6. Ngày giao nhiệm vụ đồ án:

Đà Nẵng, ngày 17 tháng 02 năm 2018 Ngƣời hƣớng dẫn

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

Trƣởng Bộ môn……………………….

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

1

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nội dung

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Họ tên sinh viên

Đ ẠO

TT

G

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

b. Phần riêng:

TP

.Q

U

phốt phát kẽm - xử lý bề mặt thép trước khi sơn.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Ơ

Trước tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các thầy cô giáo đã tận tình hướng dẫn, giảng dạy cho em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu tại trường

N

LỜI NÓI ĐẦU

N

H

Đại học Bách Khoa Đà Nẵng.

Y

Với tấm lòng chân thành và sự biết ơn sâu sắc nhất, em xin được gửi lời cảm ơn

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

dẫn, hỗ trợ chúng em trong suốt thời gian thực hiện đề tài.

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

chúng em hoàn thiện đề tài.

Ó

A

10 00

B

nghiên cứu và hoàn thành đề tài này.

TR ẦN

H Ư

Cuối cùng, em muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc đến tất cả bạn bè và đặc biệt là gia đình, những người luôn kịp thời động viên, khích lệ chúng em trong quá trình học tập,

-H

Đà Nẵng, ngày 20 tháng 5 năm 2018

-L

Ý

Sinh viên

ÁN

Huỳnh Thị Ngọc

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

Lê Thị Thủy

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

người đã tạo mọi điều kiện cơ sở vật chất, tận tình giúp đỡ và đóng góp ý kiến để

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Em xin gửi lời cảm ơn đến thầy Nguyễn Kim Sơn, cô Huỳnh Thị Thanh Thắng,

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

đến cô giáo, Thạc sĩ Phan Thị Thúy Hằng, người đã tạo điều kiện và tận tình hướng

i

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Ơ

Tôi xin cam đoan đây là kết quả nghiên cứu của riêng nhóm chúng tôi và không trùng lặp với bất kỳ công trình khoa học nào khác. Các số liệu kết quả là trung thực, và

N

CAM ĐOAN

H

những kết quả này là chung của nhóm nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của ThS. Phan

Y

N

Thị Thúy Hằng – Khoa Hóa – Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng.

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

trích dẫn trong đồ án đều được ghi rõ nguồn gốc.

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

Lê Thị Thủy

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

Huỳnh Thị Ngọc

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Sinh viên thực hiện

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

Mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện đồ án này đã được cảm ơn và các thông tin

ii

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

MỤC LỤC

N

TÓM TẮT................................................................................................................... 4

Ơ

LỜI NÓI ĐẦU ............................................................................................................ i

N

H

CAM ĐOAN ............................................................................................................... ii

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT ................................................... vi

TP

CHƢƠNG I: TỔNG QUAN LÝ THUYẾT .............................................................. 3

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

1.1.2.Cấu trúc và phân loại......................................................................................... 3

H Ư

1.1.2.1. Cacbon Nanotubes đơn lớp (SWCNT) ......................................................... 4

TR ẦN

1.1.2.2. Cacbon Nanotubes đa lớp (MWCNT) .......................................................... 5 1.1.3.Tính chất chung của CNTs................................................................................ 6

10 00

B

1.1.4.Ứng dụng ........................................................................................................... 7 1.2.Chức hóa Cacbon nanotubes (CNTs) ......................................................................... 8

Ó

A

1.3.Nhựa epoxy .................................................................................................................. 10

-H

1.3.1.Khái niệm và phân loại ................................................................................... 10

Ý

1.3.2.Tổng hợp ......................................................................................................... 10

-L

1.3.3.Ứng dụng ......................................................................................................... 11

ÁN

1.4. Urê ..................................................................................................................... 13

TO

1.4.1 Tính chất vật lý ................................................................................................ 13

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

1.1.1.Giới thiệu ........................................................................................................... 3

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

1.1.Ống Cacbon nanotubes (CNTs).......................................................................... 3

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

MỤC LỤC .................................................................................................................iii

1

D

IỄ N

Đ

ÀN

1.4.2 Tính chất hóa học ............................................................................................ 14 1.4.3 Ứng dụng ......................................................................................................... 14

1.5 Tổng quan lý thuyết về sơn .............................................................................. 15 1.5.1. Khái niệm về sơn ............................................................................................ 15 1.5.2. Đặc điểm của sơn ........................................................................................... 15 1.5.2.1.

u điểm ....................................................................................................... 15

1.5.2.2. Nhược điểm ................................................................................................. 16 iii

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

1 5 3 Thành phần c a s n ....................................................................................... 16 1.5.3.1. Chất tạo màng.............................................................................................. 16 1.5.3.2. Bột màu ....................................................................................................... 16

N

1.5.3.3. Dung môi – môi trường phân tán ................................................................ 17

H

Ơ

1.5.3.4. Một số thành phần phụ ................................................................................ 18

Y

N

1.5.4. Đặc điểm sơn Epoxy ...................................................................................... 18

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

1.6 Vật liệu Nanocomposite..................................................................................... 20

G

1.6.2.1. Đặc điểm ...................................................................................................... 21

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

1.6.2.2. Chế tạo sơn trên cở sở nanocomposite CNTs/Epoxy .................................. 22

TR ẦN

1.7Phốt Phát Kẽm - Xử Lý Bề Mặt Kim Loại Sắt Thép Trƣớc Khi Sơn .............. 23 1.7.1Giới thiệu chung ............................................................................................... 23 1.7.2 Mục đích .......................................................................................................... 23

10 00

B

1.7.3 Tác dụng .......................................................................................................... 24 CHƢƠNG 2: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM .................................................. 25

Ó

A

2.1. Nguyên liệu, hóa chất và thiết bị. .................................................................... 25

-H

2.1.1. Nguyên liệu và hóa chất ................................................................................. 25

Ý

2.1.2. Dụng cụ và thiết bị ......................................................................................... 25

-L

2.2. Phƣơng pháp nghiên cứu ................................................................................ 26

ÁN

2 2 1 Phư ng pháp biến tính O-CNTs trong Urê..................................................... 26

TO

2 2 2 Phư ng pháp phân tán CNTs và trong nhựa nền epoxy ................................ 26

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

1.6.2. Vật liệu nanocomposite CNTs/epoxy ............................................................. 21

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

1.6. Đặc điểm và chế tạo .......................................................................................... 20

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

1.5.5 Ứng dụng của sơn epoxy ................................................................................ 19

D

IỄ N

Đ

ÀN

2 2 3 Phư ng pháp xử lý bề mặt và gia công màng s n .......................................... 27 2 2 4 Các phư ng pháp phân tích hóa lý ................................................................. 28 2 2 5 Phư ng pháp xác định tính chất c lý c a màng s n .................................... 31 2.2.6 Sơ đồ thực nghiệm .......................................................................................... 34 CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN ........................................................... 36 3.1.Phƣơng pháp đánh giá amin hóa O-CNTs bằng Urê ..................................... 36 3.2.Khảo sát phân tán trong nƣớc .......................................................................... 37 iv

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

3.3.Khảo sát các tính chất cơ lý của màng sơn...................................................... 39 KẾT LUẬN .............................................................................................................. 43 KIẾN NGHỊ ................................................................. Error! Bookmark not defined.

H

Ơ

N

TÀI LIỆU THAM KHẢO ....................................................................................... 45

Y

N

DANH SÁCH CÁC BẢNG, HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ

D

IỄ N

Đ

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Hình 1.1. Graphene - vật liệu có cấu trúc c bản (2D) cho các vật liệu cacbon khác (0D, 1D, và 3D). .............................................................................................................. 4 Hình 1.2. Cấu trúc các ống nano carbon được cuộn tròn về phía mép a), và ống nano carbon được cuộn lệch b) ................................................................................................ 4 Hình 1.3 Mô hình cách tạo ra CNT đ n lớp từ tấm grapheme ..................................... 5 Hình 1.4 Các cấu trúc khác nhau c a CNTs (a) zigzag, (b) armchair, (c) chiral ......... 5 Hình 1.5 Cấu trúc “ Russian Doll” ( trái) , “ Herringbone” ( giữa) và “ Bamboo” (phải) c a CNT đa lớp [2]. .............................................................................................. 6 Hình 1.6. Mô hình sự xen giữa c a Li và hấp thụ H2 ..................................................... 8 Hình 1.7. Típ STM, AFM có gắn CNTs .......................................................................... 8 Hình 1.8 Áo chống đạn siêu bền, vỏ tàu vũ trụ làm bằng CNTs ................................... 8 Hình 1.9 Transistor trường sử dụng ống nanno carbon................................................ 9 Hình 1.10. Các dạng biến tính cấu trúc SWCNT .......................................................... 10 Hình 1.11. Ứng dụng c a nhựa Epoxy ......................................................................... 12 Hình 1.12. Epoxy được ứng dụng nhiều trong các bộ phận cửa oto và máy bay......... 13 Hình 2.1 Ảnh SEM và TEM c a CNTs......................................................................... 25 Hình 2.2 Thiết bị khuấy siêu âm ................................................................................... 26 Hình 2.3 S đồ phư ng pháp đo .................................................................................. 29 Hình 2.4. Thiết bị đo phổ hồng ngoại (FTIR) ............................................................... 29 Hình 2.5. Hiện tượng các tia X nhiễu xạ trên các mặt tinh thể chất rắn...................... 30 Hình 2.6. Kính hiển vi điện tử quét (SEM) .................................................................. 31 Hình 2.7 Thiết bị thử uốn loại 2.................................................................................... 32 Hình 2.8. Thiết bị r i tải trọng ..................................................................................... 32 Hình 2.9.Mô hình kiểm tra độ bám dính c a màng s n ............................................... 33 Hình 2.10. S đồ nghiên cứu thực nghiệm ................................................................... 34 Hình 3.1 Kết quả đo SEM c a (a) O-CNTs và (b) O-CNTs AMH ................................ 35 Hình 3.2 Kết quả đo phổ hồng ngoại FTIR .................................................................. 36 Hình 3.3 Kết quả đo nhiễu xạ tia X (XRD) ................................................................... 37 Hình 3.4 Hình ảnh ngay sau khi phân tán c a O-CNTs và O-CNTs AMH .................. 37 Hình 3.5 Hình ảnh sau khi phân tán 1 giờ c a O-CNTs và O-CNTs AMH.................. 38 v

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

Đồ thị 3: Đồ thị độ bền uốn c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH ................................................................................................................ 41

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

Đồ thị 2: Đồ thị biểu diễn sự thay đổi độ bám dính c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH ......................................................................... 40

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

N

H

Ơ

Hình 3.6 Hình ảnh sau khi phân tán 1 tuần c a O-CNTs và O-CNTs AMH ............... 38 Hình 3.7 Mẫu sau khi đo va đập c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH ........................................................................................................... 39 Hình 3.8 Đo bám dính c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH ................................................................................................................ 40 Hình 3.9 Đo độ bền uốn c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH ................................................................................................................ 41 Đồ thị 1: Đồ thị biểu diễn sự thay đổi độ bền va đập c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH ......................................................................... 39

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

vi

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Ký hiệu

Ý nghĩa

1

CNTs

Cacbon nanotubes

2

CNTs/Epoxy

Nanocomposite CNTs/Epoxy

3

SWCNT

Cacbon nanotubes đơn lớp

4

MWCNT

Cacbon nanotubes đa lớp

5

O-CNTs

Cacbon nanotubes oxi hóa

6

O-CNTs-AMH

Cacbon nanotubes amin hóa bằng urê

7

XRD

X-Ray Diffraction (Nhiễu xạ tia X)

8

FTIR

Fourier transform infrared spectroscopy

9

SEM

Scanning Electron Microscope

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

10 00 A Ó -H Ý -L ÁN

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TR ẦN

H Ư

N

G

Đ ẠO

TP

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

STT

B

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT

vii

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

H

Ơ

Nước ta đang trong quá trình phát triển công nghiệp hóa, hiện đại hóa việc ưu tiên và phát triển các ngành công nghiệp nặng, nhẹ là một điều không thể thiếu trong

N

LỜI MỞ ĐẦU

Y

N

việc xây dựng và phát triển đất nước. Trong đó có ngành công nghệ vật liệu đang được

.Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

cải thiện và tìm ra những loại vật liệu mới có tính chất ưu việt hơn.

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

cao, dẫn điện dẫn nhiệt tốt, chịu môi trường hóa chất... nên nó có ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực như công nghệ nano, điện tử, quang học, y sinh và các lĩnh vực khác của khoa học vật liệu. Do vậy, CNTs có thể gia cường và làm thay đổi tính chất cơ lý của polymer, dẫn điện và quang học của polyme.

10 00

B

CNTs cũng được coi là vật liệu tiềm năng trong các lớp phủ nanocomposite để bảo vệ chống ăn mòn, một số lớp sơn phủ như epoxy, polyuretan có chứa CNTs thì khả năng chống ăn mòn mạnh, bám dính cao, bền tử ngoại và tính chất cơ lý tốt hơn

Ý

Tuy nhiên, do những đặc điểm về cấu trúc bề mặt ống cacbon nano, nên việc phân

-L

.

-H

nên dày đặc hơn.

Ó

A

hẳn so với vật liệu polyme nền. Sự gia tăng các tính chất đó được chứng minh do sự phân tán và sự tương tác của CNTs với polyme làm mạng lưới polyme composite trở

ÁN

tán cũng như tương tác với các môi trường phân tán trong đó bao gồm dung môi hữu

TO

cơ phân cực, nước, polyme phân cực... rất hạn chế. Đặc biệt là do ảnh hưởng của hiệu

ÀN

ứng kích thước và hiệu ứng bề mặt xảy ra với các vật liệu nano nên CNTs rất dễ xảy

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

tâm nghiên cứu sử dụng trong lĩnh vực vật liệu polyme nano composite là ống nano cacbon (CNTs) có các tính chất nổi trội hơn rất nhiều vật liệu khác như: độ bền cơ học

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Một trong những vật liêu tiên tiến hiện nay đang được các nhà khoa học quan

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

xem là ngành công nghiệp ưu tiên ở nước ta đang chú trọng được phát triển ngày càng

D

IỄ N

Đ

ra hiện tượng kết tụ. Sự kết tụ này được hỗ trợ thêm bởi liên kết Van der Walls khiến cho CNTs càng khó phân tán trong các môi trường phân cực. Cũng chính hiện tượng này làm cho khả năng phân tán và liên kết của CNTs với môi trường phân tán không được tốt. Bên cạnh đó dưới những tác động nhất định sẽ dễ dàng kéo CNTs ra khỏi hệ phân tán dẫn đến hiện tượng lắng tụ

[9]

. Chính vì vậy, để giúp cho khả năng phân

tán và ổn định trạng thái phân tán của CNTs vào các môi trường phân tán phân cực Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

1

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

tốt, người ta thường phải biến tính hóa học CNTs nhằm gắn các nhóm chức có khả năng liên kết tốt với các phân tử môi trường phân tán tương ứng

[4]

. Trong đó đáng

chú ý là các quá trình nhằm biến đổi từ cấu hình C lai hóa sp2 sang C sp3, việc này

Ơ

tính chất bề mặt của chúng, nhờ đó các tính năng mới có thể xuất hiện mà CNTs

N

cho phép thay đổi các tính chất điện tử của CNTs cũng như có thể điều chỉnh các

N

H

nguyên bản không thể có được [15].

.Q

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Nhóm sinh viên Huỳnh Thị Ngọc Lê Thị Thủy

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đà Nẵng, tháng 5 năm 2018

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

bằng urea dùng làm chất gia cường cho màng s n Epoxy”

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

Đó là lý do chúng em chọn đề tài“Nghiên cứu chức hóa ống nanocacbon (CNTs)

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

2

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

CHƢƠNG I: TỔNG QUAN LÝ THUYẾT 1.1.

Ống Cacbon nanotubes (CNTs)

N

H

Ơ

Trong nhiều năm, các nhà khoa học giả định rằng Sumio Iijima của NEC đã phát hiện ra các ống nano carbon vào năm 1991. Ông đã viết bài báo của mình về sự phát

N

1.1.1. Giới thiệu

Y

hiện đó, điều này đã tạo cảm hứng cho nhiều nhà khoa học đang nghiên cứu về các

Sau báo cáo của tiến sĩ Sumio Iijima năm 1991, CNTs đã thu hút sự quan tâm

G

của khoa học. Với các tính chất ưu việt và tuyệt vời của mình, cacbon nanotube đang

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

được nghiên cứu và ứng dụng vào thực tiễn như là một loại vật liệu của tương lai [1].

TR ẦN

1.1.2. Cấu trúc và phân loại

Cấu trúc của CNTs xem như một tấm graphene được cuộn tròn lại thành hình trụ với đường kính cỡ nanomet, vì vậy để hiểu rỏ hơn về CNTs chúng ta nên tìm hiểu đôi

10 00

B

nét về graphene.

Graphene là một mặt phẳng đơn lớp của những nguyên tử cacbon được sắp xếp

-L

Ý

-H

Ó

A

chặt chẽ trong mạng tinh thể hình tổ ong 2 chiều (2D). Trong đó, mỗi nguyên tử carbon liên kết với ba nguyên tử carbon gần nhất bằng liên kết  tạo thành bởi sự xen phủ của các vân đạo lai s-p, tương ứng với trạng thái lai hoá sp2. Khoảng cách giữa các nguyên tử carbon gần nhất là a = 0,142 nm. Graphene được cuộn lại sẽ tạo nên dạng thù hình fullerene 0D, được quấn lại sẽ tạo nên dạng thù hình cacbon nanotube 1D,

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

hoặc được xếp chồng lên nhau sẽ tạo nên dạng thù hình graphite 3D

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

khoảng 40 năm [1].

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

thấy bởi Tiến sĩ Sumio Iijima vào năm 1991, nhưng CNTs đã được biết đến trước đó

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

ứng dụng của ống nano carbon lúc ấy. Mặc dù cấu trúc dạng chuỗi của CNTs được tìm

Hình 1.1. Graphene - vật liệu có cấu trúc c bản (2D) cho các vật liệu cacbon khác (0D, 1D, và 3D).

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

3

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Ống nano carbon (Carbon Nanotube – CNT) là một dạng thù hình của carbon với cấu trúc như hình 2, tỷ lệ chiều dài trên bán kính của ống là rất lớn, vào năm 2010 thì chiều dài của ống được công bố là 18mm trong khi đường kính chỉ vài nanomet

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Trong đó các phân tử C sắp xếp với nhau thành dạng hình 6 cạnh trong các ống có kích thước rất nhỏ. Chúng có đường kính các vòng từ vài Å đến trên 10nm và chiều dài cỡ vài mm. CNTs đa lớp có dạng hình trụ gồm nhiều lớp graphane bọc xung quanh

TR ẦN

lõi CNTs đơn lớp và 2 đầu ống được bọc bởi các bán cầu fullerene.

B

1.1.2.1. Cacbon Nanotubes đơn lớp (SWCNT)

10 00

Để tưởng tượng đơn giản, CNTs đơn lớp giống như một tấm graphene được cuộn lại thành hình ống, sau đó hai đầu được đóng kín bằng hai đầu chóp. Đầu chóp này là

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

một nửa phân tử fullerene với đường kính thích hợp.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

carbon được cuộn lệch b)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Hình 1.2. Cấu trúc các ống nano carbon được cuộn tròn về phía mép a), và ống nano

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

(xấp xỉ 1/50.000 bề dày sợi tóc của con người).

Hình 1.3 Mô hình cách tạo ra CNT đ n lớp từ tấm graphene Về hình học, không có sự hạn chế về đường kính ống nhưng các tính toán chỉ ra rằng sự biến đổi ống CNTs đơn lớp thành dải phẳng hai lớp có xu hương dễ xảy ra khi giá trị đường kính vượt qua 2,5 nm. Và cũng không có hạn chế về độ dài của CNTs, nó chỉ bị giới hạn bởi phương pháp tổng hợp và từng điều kiện cụ thể được sử dụng trong Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

4

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

quá trình tổng hợp. Hai kết quả quan trọng thu được từ cấu trúc SWCNT là: 1- Tất cả nguyên tử cacbon bị cuốn lại trong các vòng thơm 6 cạnh và ở các vị trí cân bằng. 2kết C=C không phẳng như lý tưởng. Điều này nghĩa là sự lai hóa của các nguyên tử cacbon không đơn thuần chỉ có sp2 mà có khoảng vài phần trăm sp3, khi tăng bán kính

H

Ơ

ống thì sự uốn cong CNT giảm. [2]

N

Mặc dù các nguyên tử cacbon được cuốn lại trong vòng aromatic nhưng các góc liên

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

Loại CNTs đa lớp sớm nhất được hình dung là loại đồng tâm, trong đó các CNT đơn lớp với đường kính tăng dần được sắp xếp đồng trục với nhau theo mô hình búp bê Nga (Russian Doll) thành nanotube đa lớp. Các nanotube được hình thành bằng phương pháp hồ quang điện (không có xúc tác) hoặc cracking các khí hydrocacbon có xúc tác. Một cấu trúc thường thấy khác là cấu trúc “herringbone” (h-MWCNT) trong đó các tấm graphene tạo một góc với trục của nanotube. Các góc này biến đổi theo điều kiện quá trình tổng hợp như hình thái xúc tác, thành phần môi trường khí từ 0 tới 900C. Ngoài ra còn một cấu trúc cũng khá phổ biến là “bamboo” hay “đốt tre”. Trong cấu trúc này, một số tấm graphene định hướng vuông góc với trục của nanotube tạo

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A

1.1.2.2 Cacbon Nanotubes đa lớp (MWCNT)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

10 00

B

Hình 1.4 Các cấu trúc khác nhau c a CNTs (a) zigzag, (b) armchair, (c) chiral

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

armchair và chiral. Đặc trưng cho từng loại là vector chiral ( n,m ). [2]

U

Y

N

Có nhiều cách để cuộn một tấm graphene thành CNTs đơn lớp, do đó cũng hình thành các loại CNTs đơn lớp khác nhau. Trong đó tồn tại 3 loại CNTs chính là zigzag,

nên hình dạng các “ đốt tre”. Tính chất của cacbon nanotube chủ yếu phụ thuộc vào độ hoàn hảo và sự định hướng của các tấm graphene hơn là các yếu tố khác [2].

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

5

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Y

N

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn



10 00

B

hóa học vì thế liên quan tới đặc điểm cấu trúc của chúng. [2] Tính chất cơ học và đặc tính điện của CNTs chỉ phụ thuộc vào cấu trúc hình

Ó

A

học và cấu trúc không gian của nó. CNTs có hệ số module rất cao và có thể là vật liệu

-H

nhẹ và bền nhất so với các loại vật liệu trước đây.

Tính chất cơ học: Cho đến hiện nay, người ta cho rằng cơ tính của CNTs được thể hiện là do sự tương đồng với graphite vì CNTs có độ bền và độ cứng khá cao. Do tính chất của các liên kết C-C; graphite có module khoảng 1,06 TPa; độ bền kéo

ÁN

-L

Ý



TO

khoảng 130 Gpa; độ bền uốn khoảng 20 Gpa.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đường kính CNTs đơn lớp vào khoảng nanomet và chiều dài có thể lên đến hàng trăm micromet, là sợi nhỏ nhất trong kích thước nanomet được quan sát trong thiết bị có tia electron. CNTs đơn lớp có độ bền lên tới 7500C trong không khí và 1500 – 18000C trong môi trường khí trơ. CNTs có khối lượng riêng bằng một nửa so với kim loại nhôm. Với đường kính có kích thước phân tử, tính chất CNTs đơn lớp bị ảnh hưởng bời cách các nguyên tử bị sắp xếp cùng với hướng phân tử. Tính chất vật lý và

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

1.1.3. Tính chất chung của CNTs

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Hình 1.5 Cấu trúc “ Russian Doll” ( trái) , “ Herringbone” ( giữa) và “ Bamboo”( phải) c a CNT đa lớp [2].

D

IỄ N

Đ

ÀN

Đối với CNTs, tùy thuộc vào đường kính và kiểu ống, module đàn hồi trên 1Tpa tương đương kim cương, độ bền kéo khoảng 200 Gpa. CNTs có khả năng uốn gập cao nhất do liên kết cộng hóa trị C-C và cấu trúc hình 6 cạnh. Tỷ lệ giữa độ bền và khối lượng lớn hơn nhôm, thép và titan đến vài trăm lần.

Tính chất nhiệt: Do ống nano có khả năng dẫn photon rất tốt nên người ta cho rằng CNTs có thể có tính dẫn nhiệt tốt, độ dẫn nhiệt của nó khoảng 3000 W/m.K theo 

hướng trục với sự thay đổi đường kính rất nhỏ.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

6

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Tính chất điện: Một tấm graphene có thể được cuộn lại theo nhiều cách khác nhau để tạo thành ống CNTs đơn lớp, quá trình cuộn lại làm mất tính đối xứng của hệ 

Ơ

Bởi vì các đặc tính riêng biệt của MWCNTs mà nhiều nghiên cứu đã khai thác những đặc tính ngạc nhiên đó để hội tụ trong nhiều ứng dụng k thuật, như là polymer

N

thống phẳng và tạo ra phương riêng theo trục với cấu trúc các mắt lưới lục giác.

N

H

nanocomposite, bộ phát xạ, các thiết bị điện nano, cảm biến hoá học và vật liệu sinh học. Đối với nanocomposite polymer/MWCNT, việc thêm MWCNT vào sẽ làm thay

* Các ứng dụng về năng lƣợng

TR ẦN

1.1.4. Ứng dụng

- Sử dụng CNTs trong pin litium có thể tăng dung lượng pin lên 10 lần, được ứng

10 00

B

dụng trong xe hơi, các thiết bị điện tử cầm tay.

- Vì vậy CNTs có thể được sử dụng cho việc tích trữ Hidro, làm thành pin nhiên

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

liệu dùng cho ô tô.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

trọng.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Đ ẠO

Tuy nhiên, một vài báo cáo chỉ ra rằng các cải thiện về tính chất cơ học của composite polymer/CNTs bị giới hạn bởi sự phân chia pha giữa polymer nền và CNTs. Cho đến nay, sự phân phối đều của CNTs trong polymer nền vẫn là vấn đề rất quan

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

.Q

dài rõ rệt các miền ứng dụng của chúng.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

D

U

Y

đổi một cách rộng rãi các tính chất cơ, nhiệt, điện của polymer nền, điều đó sẽ làm kéo

Hình 1.6. Mô hình sự xen giữa c a Li và hấp thụ H2

* Đầu dò nano và sensơ Do tính dẻo dai nên CNT được ứng dụng trong đầu dò quét của các thiết bị kính hiển vi điện tử AFM và STM.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

7

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

N

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

.Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

* Ống nano carbon tạo ra các vật liệu siêu bền, siêu nhẹ

10 00

Hình 1.8 Áo chống đạn siêu bền, vỏ tàu vũ trụ làm bằng CNTs

A

* Ống nano carbon tạo ra các linh kiện điện tử nano

-H

Ó

Hiện nay với sự xuất hiện của ống nano carbon, cùng với khả năng chế tạo ra

Hình 1.9. Transistor trường sử dụng ống nanno carbon 1.2.

Chức hóa Cacbon nanotubes (CNTs)

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

các ống carbon có tính chất như là bán dẫn loại p hay loại n.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

áo chống đạn , vỏ tầu vì CNTs là vật liệu siêu bền và siêu nhẹ.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Theo các chuyên gia, ứng dụng quan trọng của sợi carbon mới này là sản xuất

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

Hình 1.7. Típ STM, AFM có gắn CNTs

Đối với vật liệu nanocomposite, sự phân tán vật liệu gia cường vào trong chất nền là rất quan trọng. Nó quyết định đến độ bền cũng như tính ổn định của vật liệu, tránh hiện tượng chất độn tập hợp lại với nhau tách ra khỏi vật liệu nền. Điều này rất Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

8

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

khó kiểm soát trong trường hợp chất độn ở dạng sợi nano như CNTs (do diện tích bề mặt rất lớn). Để giải quyết vấn đề này, người ta thường khuấy trộn cơ học trong quá trình chế tạo nanocomposte để giúp phân tán CNTs và trong vật liệu nền. Tuy nhiên, nó có thể ngăn ngừa sự tái tập hợp của các ống nano và cũng làm tăng liên kết của

Ơ

CNTs với nền polymer. Liên kết giữa CNTs và polymer quyết định đến hiệu quả

N

cách phân tán hiệu của nhất là chức hóa bề mặt của CNTs, giúp ổn định sự phân tán, vì

N

H

truyền ứng suất từ nền trong vật liệu sang CNTs, quyết định đến độ bền của vật liệu

.Q

TR ẦN

H Ư

Chức hóa ống nano carbon bằng các hợp chất chứa nhóm alkyl hoặc vòng thơm.

Chức hóa bằng cách sử dụng nguyên tố kim loại, hợp chất vô cơ, và các chất Grignard.

Chức hóa ống nano bằng hợp chất vòng đại phân tử [9].

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

-

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

Chức hóa ống CNTs trong môi trường acid mạnh có chứa nguyên tử oxy.

Chức hóa ống CNTs bằng các hợp chất chứa nhóm chức amin ( amino) mạch thẳng hay vòng thơm.

Chức hóa ống nano carbon bằng các hợp chất chứa nhóm chức sulfur.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Các phương pháp chức hóa CNTs bao gồm:

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

composite.[8]

Hình 1.10. Các dạng biến tính cấu trúc SWCNT Mục đích của các phương pháp trên là tạo nên các nhóm chức trên bề mặc ống nanocacbon nhằm tăng khả năng phân tán của chúng trong các môi trường khác nhau.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

9

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Khi môi trường phân tán là polymer thì phương pháp biến tính nhóm cacboxyl bằng hỗn hợp axit có chứa oxi được sử dụng phổ biến nhất, do cách tiến hành đơn giản nhưng đạt hiệu quả cao [10].

Ơ

N

1.3. Nhựa epoxy 1.3.1. Khái niệm và phân loại

N

H

Epoxy là một trong những loại nhựa nhiệt rắn được sử dụng làm vật liệu nền

Y

phổ biến trong vật liệu composite cao cấp cho độ cứng, tính chất cơ lý tốt, khả năng ổn

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

vốn có của nó. Hiện này, nhiều công trình nghiên cứu tập trung và cải thiện khả năng

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Nhựa Diepoxy: loại này có hai nhóm epoxy ở hai đầu mạch phân tử. Được điều chế bằng phản ứng đa tụ giữa epyclohydrin và bis-phenol A (tên gọi thương mại là dian) với NaOH làm chất xúc tác. Nhựa Diepoxy trên cơ sở epyclohydrin và bisphenol A có thể là chất lỏng nhớt hay là sản phẩm dạng rắn (ở dạng cục hoặc hạt).

10 00

B

Nhựa polyepoxy: là loại nhựa chứa nhiều nhóm epoxy (≥ 3) trong mạch phân tử, ví dụ như điều chế từ nhựa phenol formandehit đa tụ với epyclohydrin. Loại nhựa này có độ nhớt không cao lắm và có khả năng đóng rắn cao nhưng do có nhóm -OH trong mạch đại phân tử nên ngay trong trạng thái đóng rắn cũng không chịu được nhiệt

-H

Ó

A

và nước tốt. Do vậy nên người ta thường dùng để phối trộn với nhựa epoxy thông thường. Có thể sử dụng nhựa polyepoxy làm keo dán rất tốt do trong mạch có chứa nhiều nhóm -OH nên có khả năng bám dính rất cao.

Loại thứ ba: là nhựa thu được bằng phương pháp epoxy hoá các hợp chất không

Ý

-

ÁN

-L

no có chứa nhóm epoxy ở trong mạch chính.[3]

TO

1.3.2. Tổng hợp

D

IỄ N

Đ

ÀN

Nhựa diepoxy là sản phẩm ngưng tụ từ hợp chất có chứa nhóm epoxy với một rượu đa chức hay một phenol đa chức trong môi trường kiềm ở nhiệt độ khoảng 70 0C, thường sử dụng epiclohydrin và dian (D). Khi tổng hợp nhựa diepoxy, thường hoà tan

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

xuất với ba loại chính.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

gia cường cho nền epoxy nhờ vào carbon nanotubes (CNTs). Epoxy hiện nay được sản

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

định kích thước và kháng hóa chất tuyệt vời. Hạn chế chính của nhựa epoxy là độ giòn

dian vào một lượng thừa epyclohydrin rồi thêm dần dần dung dịch kiềm và khống chế nhiệt độ ở khoảng từ 60 - 700C. Phản ứng thu được ete diglixit dioxi difenyl propan.[3]

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

10

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

H

Cơ chế phản ứng:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G N TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N



Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

-H

Ó

A

10 00

B

Các sản phẩm ban đầu tiếp tục ngưng tụ với dian cho nhựa epoxy:

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

Công thức tổng quát:

1.3.3. Ứng dụng Nhựa epoxy được ứng dụng rất rộng rãi trong đời sống hằng ngày cũng như trong nhiều ngành công nghiệp, nhất là trong lĩnh vực sơn, keo dán và composite. Đây là 3 lĩnh vực phổ biến nhất (hình 1.20).[3]

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

11

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

N

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

U

Y

Hình 1.11. Ứng dụng c a nhựa Epoxy

G

Composite sợi cacbon nổi tiếng vì nhẹ và bền, ít tác dụng hóa học nếu thay sợi

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

cacbon thành ống nanocacbon chắc chắn sẽ làm vật liệu nhẹ hơn nhiều, được sử dụng

TR ẦN

trên các phương tiện cần giảm trọng lượng như máy bay...

Hiện nay, sợi cacbon và các bó ống cacbon đa lớp được dùng gia cường cho epoxy để điều khiển và nâng cao tính dẫn, dùng làm bao bì chống tĩnh điện hay làm

10 00

cũng như linh kiện phi tuyến.

B

vật liệu cấy vào cơ thể vì cacbon dễ tương hợp với xương, mô..., làm các màng lọc

-H

Ó

A

Polyme đặc biệt là epoxy gia cường bởi đất sét được ứng dụng khá nhiều như dùng trong bộ phận hãm xe hơi. Ngoài ra có thể sử dụng hạt cacbon đen có kích thước

Ý

10÷100nm để gia cường cho vỏ xe hơi.

-L

Các hạt nano được sử dụng trong sơn epoxy có thể cải thiện tính chất như làm cho

ÁN

lớp sơn mỏng hơn, nhẹ hơn, sử dụng trong máy bay nhằm giảm trọng lượng máy bay.

ÀN

TO

Ngoài đất sét ra thì trong vật liệu nano compoisite polyme còn sử dụng các hạt ở kích thước nanomet như hạt CuS, CdS, CdSe...được sử dụng như những vật liệu cảm

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

bảo vệ thiết bị chống ăn mòn hóa chất.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

kim loại, có tính ổn định hóa học, bền hóa chất. Việc sử dụng nhựa epoxy trên nền cốt sợi thủy tinh làm tăng tính bền cơ lên đáng kể và rất thích hợp để chế tạo lớp bọc lót

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

Nhựa epoxy là loại nhựa có nhiều ưu điểm tốt như độ bám dính cao trên bề mặt

D

IỄ N

Đ

quan trong phim, giấy ảnh, mực in,bột photocopy, mực in màu.

Nhìn chung vật liệu nanocompoisite có tính chất tốt hơn composite thông thường nên có nhiều ứng dụng đặc biệt và hiệu quả hơn. Đây sẽ là vật liệu mở ra nhiều hướng nghiên cứu mới và mở ra nhiều tính năng ứng dụng cao.

Một ví dụ khác cũng rất rõ ràng, đó chính là trong ngành công nghiệp ô tô và hàng không. Đa số các bộ phận vỏ, bao bọc,..của các loại phương tiện này đều sử dụng Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

12

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

composite của epoxy với gia cường thích hợp. Nhờ đó tạo được hình dạng phức tạp và thỏa mãn các yêu cầu cần thiết về tính

TR ẦN

1.4.1 Tính chất vật lý

Ó

A

10 00

B

Urê có công thức phân tử là CON2H4 hoặc (NH2)2CO.

Ý

-H

Urê ở dạng tinh thể, không mùi, dể hút ẩm, thường có màu trắng, dễ hòa tan trong nước, ở trạng thái tinh khiết nhất urê không mùi mặc dù hầu hết các mẫu urê có

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

độ tinh khiết cao đều có mùi khai.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Urê

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

1.4.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Hình 1.12. Epoxy được ứng dụng nhiều trong các bộ phận cửa ôto và máy bay.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

năng, tuổi thọ và ngoại quan. (hình 1.18).[3]

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

13

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

-L

Ý

-H

Ó

Urê bị phân huỷ khi có tác dụng của các vi sinh vật trong đất.

ÁN

1.4.3 Ứng dụng

TO

Urê được dùng làm phân bón, điều chế chất dẻo urefomanđehit ( HN  CO  NH

D

IỄ N

Đ

ÀN

 CH2 )n Trong công nghiệp, urê được điều chế bằng phản ứng.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A

Urê là chất tinh thể, có tính bazơ yếu (do nhóm NH2), dễ dàng tạo muối với axit.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

10 00

1.4.2 Tính chất hóa học

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

14

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

1.5 Tổng quan lý thuyết về sơn 1.5.1. Khái niệm về sơn Trước đây một số nhà nghiên cứu đã đưa ra một vài khái niệm như sau:

N

- Sơn là huyền phù của bột màu, chất độn trong dung dịch chất tạo màng với

H

Ơ

dung môi tương ứng (Liên Xô).

N

- Sơn là tổ hợp lỏng chứa bột màu, khi phủ lên nền thành lớp mỏng sẽ tạo thành

TP

N

http://daykemquynhon.ucoz.com

G

thành lớp màng đều đặn, bám chắc, bảo vệ và trang trí bề mặt vật liệu nền. [11]

H Ư

1.5.2. Đặc đi m của sơn

TR ẦN

1.5.2.1. Ƣu đi m

Sơn là nguyên liệu cao cấp, màng sơn là lớp bảo vệ, trang trí, vì thế sơn có

10 00

B

những ưu điểm sau:

- Màng sơn khô từ từ, sử dụng thuận lợi: Sơn là loại chất có dung môi bay hơi

-H

Ó

A

nhanh, màng sơn khô từ từ, thông thường 10 phút sau có thể khô bề mặt, một tiếng sau khô hoàn toàn, có thể phun lớp thứ hai, bốn giờ sau có thể mài, đánh bóng. Tốc độ khô của sơn tổng hợp gấp 5-10 lần sơn dầu, vì thế có thể tiết kiệm thời gian và diện tích

-L

Ý

mặt bằng gia công, thích hợp với quá trình sản xuất hiện đại.

ÁN

- Màng sơn cứng, chịu ma sát: Màng sơn tổng hợp cứng, bóng, chịu ma sát, sau

TO

khi sấy không có bụi, dính, nhăn v.v…

IỄ N

Đ

ÀN

- Màu sắc đồng đều, bóng: So với sơn dầu, sơn tổng hợp có màu sắc đẹp.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

chất màu…trong môi trường phân tán). Sau khi phủ lên bề mặt vật liệu nền nó tạo

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Định nghĩa tổng quát: Sơn là hệ phân tán gồm nhiều thành phần (chất tạo màng,

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q

Hai định nghĩa này bao gồm các loại sơn màu đục, men (Pigment Paint).

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

D

Y

màng phủ không trong suốt (M ).

- Chịu ăn mòn hóa học: Sau khi sơn xong, sản phẩn có thể chịu nước, chịu axit,

chịu kiềm, chịu dầu, xăng, rượu v.v…, bảo vệ được sản phẩm không bị ăn mòn.

- Chế tạo dễ dàng: Khi chế tạo sơn đều dùng các loại hóa chất, vì vậy khi chế tạo dễ dàng pha chế và khống chế các điều kiện k thuật. Thiết bị máy móc không đắt, theo quy trình công nghệ dễ điều khiển. [12]

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

15

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

1.5.2.2. Nhƣợc đi m Ngoài những ưu điểm trên, sơn có những nhược điểm sau:

Ơ

công trong khí hậu ẩm ướt, dễ bị biến trắng. Nguyên nhân là khi dung môi bay hơi, lượng nước trong không khí sẽ đi vào màng sơn, không kết hợp với dung môi tạo

N

- Màng sơn dễ biến trắng: Đây là khuyết điểm lớn nhất của màng sơn, khi gia

N

H

thành dạng sương trắng trên bề mặt sản phẩm. Khuyết điểm này có thể khắc phục bằng

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

- Màng sơn tương đối mỏng: Màng sơn sau khi khô rất mỏng, vì vậy khi gia công phải phun nhiều lần sau đó đánh bóng màng sơn. Nguyên nhân chủ yếu là màng sơn có

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

lượng không bay hơi chiếm tới 70-80%.

H Ư

- Khó gia công bằng phương pháp quét: Gia công sơn thường bằng phương pháp

TR ẦN

phun, bởi vì sơn có dung môi, độ hòa tan rất lớn, đồng thời bay hơi nhanh, khó quét.

- Sơn có mùi kích thích khó chịu: Dung môi trong sơn có tính kích thích mạnh,

B

nếu gia công sơn trong môi trường không lưu thông không khí rất dễ đau đầu, hôn mê.

10 00

- Sơn chịu ánh sáng mặt trời yếu: Màng sơn tổng hợp chịu ánh sáng kém, lớp sơn

A

trong suốt chịu ánh sáng tia tử ngoại càng yếu, màng sơn có màu dễ biến màu. [12]

-H

Ó

1.5.3. Th nh phần c a sơn

Ý

Sơn bao gồm cách thành phần sau:

ÁN

-L

1.5.3.1. Chất tạo màng

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

Chất tạo màng là thành phần chủ yếu quan trọng nhất quyết định các tính chất của màng sơn, là chất chủ yếu tạo màng bám trên bề mặt, sản phẩm. Trong nguyên liệu sơn có hai loại tạo màng là dầu và nhựa. Sơn dùng chất tạo màng chủ yếu là dầu gọi là sơn dầu, sơn dùng chất tạo màng chủ yếu là nhựa gọi là sơn tổng hợp, sơn dùng

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

phun cần phải pha thêm dung môi vào sơn mới có thể phun được. Các loại sơn dầu

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

lượng không bay hơi rất nhỏ, thường chiếm dưới 30% thành phần sơn, đặc biệt khi

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

cách dùng dung môi có độ sôi cao, gia công sơn ở nơi khô ráo.

chất tạo màng chủ yếu là dầu và nhựa thiên nhiên gọi là sơn gốc dầu. [11] 1.5.3.2.

t màu

Bột màu là thành phần quan trọng tạo màu cho màng sơn. Bột màu không hòa tan trong dung môi hoặc dầu.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

16

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Bột màu là những chất có màu sắc, có nhiều cách phân loại chất màu: Theo màu sắc, theo thành phần, theo tính chất, theo lĩnh vực sử dụng… [11] Bất kỳ một bề mặt sơn nào cũng đòi hỏi một vài các yêu cầu sau:

Ơ

N

- Cung cấp màu

N

H

- Xóa sạch các màu trước

.Q

- Tăng cường bảo vệ chống ăn mòn

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

- Khử độ bong

TR ẦN

- Giảm bớt dòng chảy và có tính ứng dụng cao 1.5.3.3. Dung môi – m i trƣờng phân tán

Trong sơn, dung môi là hợp phần chính nó thường chiếm khối lượng lớn hơn so

10 00

B

với chất tạo màng. Một số loại sơn, dung môi chiếm đến 80% Dung môi là chất lỏng dễ bay hơi dùng để hòa tan các chất tạo màng, chất hóa

-H

Ó

A

dẻo…chuyển hệ sơn vào trạng thái thuận lợi cho việc chế biến và sử dụng và sẽ bay hơi hết trong quá trình tạo thành màng sơn.

-L

Ý

Yêu cầu đối với dung môi:

TO

ÁN

- Khả năng hòa tan: Mỗi dung môi chỉ có một khả năng hòa tan một số chất tạo màng nhất định, nếu dung môi và chất tạo màng có độ phân cực càng giống nhau thì càng dễ hòa tan. Dựa vào khả năng hòa tan người ta chia dung môi làm 3 loại: Dung

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

- Tăng cường độ bền theo thời gian và chịu thời tiết

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

- Tăng cường độ bám dính của màng sơn

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

- Tăng cường màng sơn

D

IỄ N

Đ

ÀN

môi thật; dung môi ẩn và chất pha loãng.

- Điểm sôi (nhiệt độ sôi): Là nhiệt độ ở đó áp suất hơi bằng áp suất khí quyển.

- Tốc độ bay hơi: Đặc trưng cho khả năng rời khỏi bề mặt của một chất lỏng.

Tốc độ bay hơi là một yếu tố rất quan trọng đối với quá trình tạo màng từ sơn dung môi.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

17

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Khả năng độc hại và cháy nổ: Do đặc điểm của dung môi là dễ bay hơi nên khi sản xuất và gia công dung môi sẽ vào cơ thể con người qua hô hấp, miệng, da. Hầu hết dung môi đều độc hại gây ảnh hưởng tới sức khỏe. Ngoài ra dung môi còn có đặc

Ơ

- Độ ổn định hóa học: Khi dùng dung môi cần phải lưu ý xem dung môi đó có

N

điểm dễ cháy, hỗn hợp dung môi và không khí trong giới hạn nào đó có thể gây nổ.

H

chứa những nhóm hoạt động có khả năng phản ứng hóa học với các phần tử khác hay

N

không, nếu có sẽ ảnh hưởng rất lớn đến tính năng của màng sơn. Dung môi không nên

.Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

phản ứng với một số bột màu hoặc nhựa trong sơn.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

- Tỷ trọng, giá thành: Dung môi được dùng phải đảm bảo giá cả phải chăng và

1.5.3.4. M t số thành phần phụ

TR ẦN

dễ kiếm. [11]

10 00

B

Chất hóa dẻo là những chất thêm vào trong thành phần sơn để làm cho màng sơn mềm và co giãn hơn, nó còn có tác dụng làm cho màng sơn bền với ánh sáng, chịu nhiệt, chịu lạnh, nói chung là bền với tác dụng của thời tiết, bền với sự thay đổi của

A

nhiệt độ.

ÁN

tính dầu.

-L

Ý

-H

Ó

Chất làm khô, đóng rắn: Để tăng nhanh quá trình đóng rắn màng sơn người ta đưa vào sơn một chất gọi là chất làm khô hoặc chất đóng rắn. Chất làm khô giữ vai trò làm tăng nhanh tốc độ khô cứng màng sơn gốc dầu, dầu nhựa, sơn gốc tổng hợp biến

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

Chất tải là những chất bột không tan trong chất kết dính và dung môi của nó nhưng trái lại ít ảnh hưởng tới màu sắc và độ chắn sáng. Chất tải rất rẻ và được dùng để giảm giá thành sơn cũng như cho phép phân bổ sự pha màu, làm cho độ chắn sáng

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

cần phải lưu ý.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Mùi và màu: Mùi khó chịu trong dung môi có thể ảnh hưởng tới con người, ngoài ra màu cũng ảnh hưởng không tốt đến các loại sơn trắng và màu sáng nên cũng

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

chứa những hợp chất sunfua và không được có tính axit vì nó sẽ ăn mòn kim loại và

và sắc màu thích hợp. [12]

1.5.4. Đặc đi m sơn Epo Sơn Epoxy là sơn có chất tạo màng chủ yếu là nhựa Epoxy [12] .

Sơn Epoxy là loại sơn tốt, mới, có nhiều tính năng quý như độ cứng cao, chịu bền hóa học tốt như sơn phenolfomaldehit, nhưng không có khuyết điểm của sơn Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

18

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

phenolfomaldehit như độ bám chắc kém, độ đàn hồi kém; có tính bền giống như sơn ankyl, được sử dụng rộng rãi, có ưu điểm chống ăn mòn tốt, tính dai tốt như sơn clovinyl; màng sơn mềm, chịu nhiệt. Tóm lại, sơn epoxy có những ưu điểm chủ yếu như sau:

Ơ

N

- Độ bám chắc rất tốt do có chứa nhiều nhóm có cực.

N

H

- Độ cứng cao, tính dai tốt, chịu uốn, chịu va đập, cứng mà không dòn.

.Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

có cấu trúc không gian đều.

N

Bột hóa bề mặt nhanh, nhưng ảnh hưởng đến tính năng không lớn.

-

Chọn lọc với dung môi lớn.

-

Sơn epoxy có chất đóng rắn độc hại. [12]

TR ẦN

10 00

1.5.5 Ứng dụng của sơn epo

H Ư

-

B

http://daykemquynhon.ucoz.com

G

Ngoài những ưu điểm trên, sơn epoxy còn có những khuyết điểm như:

Ngoài tính năng bảo vệ, Sơn epoxy phù hợp với mọi người dùng rất dễ dàng sử

Ó

A

dụng, pha trộn một cách nhanh chóng, phù hợp với mọi thiết bị sơn khác nhau, thời

-H

gian để sau khi mở nắp khá lâu.

Ý

Bảo vệ một cách tối ưu, về mặt trang trí rất đáng sử dụng để làm đẹp. Bề mặt

ÁN

-L

màng sơn sáng bóng sang trọng, giúp cho việc dễ dàng lau chùi và sử dụng sản phẩm.

TO

Sơn epoxy được dùng để sơn cho các bề mặt như:

D

IỄ N

Đ

ÀN

- Kim loại: bề mặt này khác với sơn tường, chỉ có sơn Epoxy mới đủ tính chất độ bám dính trên bề mặt. Đặc biệt trong môi trường khắc nghiệt, thường xuyên tiếp

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

cơ rất tốt, đặc biệt là chịu kiềm.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Chịu ăn mòn hóa học tốt, chịu nước, chịu axit, chịu kiềm, chịu nhiều dung môi hữu

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

- Đóng rắn không làm thoát ra sản phẩm phụ nào; bền cơ học tốt sau khi đóng rắn nhờ

xúc với các hóa chất như dầu mở, các loại axit, chất hóa học oxi hóa.

- Bê tông: tường Bê tông hoặc sàn bê tông, sơn Epoxy với độ đàn hồi và va đập rất tốt. Dùng lớp sơn Epoxy thay thế với việc ốp gạch sàn. Người ta thường gọi là sơn sàn nền nhà xưởng. Tuy nhiên, đối với gia đình, sơn nền nhà ở bằng epoxy không được hiệu quả trong lâu dài.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

19

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Gỗ: thường sử dụng cho thuyền tàu biển còn gọi là sơn tàu biển, dùng ở bề mặt thuộc bộ phận thường xuyên tiếp xúc với nước. Tránh các hóa chất và sinh vật trong môi trường nước phá hủy tàu biển. Tuy nhiên, nếu tàu biển hoạt động trong môi trường có đá ngầm, làm tróc màng sơn nhanh chóng. Nên phải sơn lại thường xuyên

Ơ

Vật liệu Nanocomposite

H

1.6

N

để đảm bảo tàu thuyền hoạt động tốt.

Y

N

1.6.1 Đặc đi m và chế tạo

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Nanocomposite là vật liệu tổ hợp rắn nhiều pha trong đó ít nhất một pha có một, hai hoặc ba chiều có kích thước nhỏ hơn 100nm. Nói rộng ra định nghĩa này có thể

TR ẦN

bao gồm các hạt xốp, các hạt keo , gel hoặc copolymer, nhưng ở đây thường để chỉ hợp chất rắn của nền với các pha có kích thước nano khác nhau về tính chất do những sự không tương đồng trong cấu trúc và tính chất hóa học. Các tính chất cơ lý, tính chất điện, tính chất nhiệt, quang, điện hóa, xúc tác của nanocomposite sẽ khác nhau đáng

10 00

B

kể tùy vào các vật liệu thành phần [7].

A

Việc phân loại nanocomposite thường dựa trên loại vật liệu làm nền, có 3 loại chính là:

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

Nanocomposite nền kim loại: như Fe-Cr/Al2O3, Ni/Al2O3, Co/Cr, Fe/MgO, Al/CNTs, Mg/CNTs Nanocomposite nền Ceramic: như Al2O3, SiO2/Ni, Al2O3/TiO2, Al2O3/SiC, Al2O3/CNTs. Nanocomposite nền Polymer như: Nhựa nhiệt dẻo/nhựa nhiệt rắn,

TO

polymer/clay, polymer/CNT, polymer/hydroxide hai lớp [7].

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

lĩnh vực.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

phát triển các hạt nano với các tính chất đặc trưng và ứng dụng của chúng trong nhiều

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Trong hơn hai thập kỷ qua, lĩnh vực nanocomposite đã thu hút được sự quan tâm rất lớn từ các nhà khoa học. các nghiên cứu trong lĩnh vực này chủ yếu dựa trên sự

D

IỄ N

Đ

ÀN

Do sự đa dạng về chủng loại nên nanocomposite được ứng dụng vào rất nhiều lĩnh vực. Hệ nanocomposite nền ceramic được sử dụng làm chất xúc tác chất lượng cao, công nghệ lưu trữ dữ liệu, cảm biến (sensor) hóa học, thiết bị quang hóa, công nghiệp điện tử, sợi thủy tinh, vật liệu cấu trúc..

Hệ nanocomposite nền kim loại được ứng dụng trong lĩnh vực xúc tác, thiết bị điện từ, chế tạo lớp phủ bảo vệ, các ứng dụng quang điện hóa, công nghiệp vi điện tử, thiết bị quang học…

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

20

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Hệ nanocomposite nền polymer được ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực quang học, nha khoa, vi điện tử, xúc tác, sắc ký, lớp phủ chống bào mòn, đóng gói

H

Ơ

Từ sau khi CNTs được phát hiện năm 1991 đến nay, hệ nanocomposite CNTs với nền polymer đặc biệt là polymer dẫn được nhiều nhà khoa học nghiên cứu và tổng hợp. Trong đó hệ CNTs/Epoxy với nhiều tính chất tuyệt vời đã được ứng dụng vào

N

thực phẩm, pin nhiên liệu…

Y

N

nhiều lĩnh vực k thuật như vi điện tử, chế tạo cảm biến…

TP

Vật liệu nanocomposite CNTs/Epoxy là loại vật liệu tổ hợp với vật liệu nền là

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Tuy nhiên, các nghiên cứu về vật liệu nanocomposite gia cường bằng CNTs phần lớn tập trung vào các ứng dụng trong lĩnh vực chế tạo các sản phẩm trong công nghiệp điện, điện tử, y tế như cảm biến trong điện điện tử và y sinh, pin năng lượng mặt trời, thiết bị lưu trữ điện và nhiệt...Vì vậy đề tài này hướng tới ứng dụng CNTs gia cường cho màng sơn trên cơ sở epoxy, nhằm cải thiện tính năng cơ lý cũng như khả

10 00

B

năng chống ăn mòn của màng sơn Epoxy.

Do những đặc điểm về cấu trúc bề mặt ống cacbon nano (CNTs), nên việc phân

ÁN

-L

CNT/Epoxy.

Ý

-H

Ó

A

tán cũng như tương tác với nền Epoxy bị hạn chế. Đặc biệt là do ảnh hưởng của hiệu ứng kích thước và hiệu ứng bề mặt xảy ra với các vật liệu nano nên CNTs rất dễ xảy ra hiện tượng kết tụ. Hiện tượng này làm cho khả năng phân tán và liên kết của CNTs với nền Epoxy không được tốt,làm suy yếu tính chất cơ lý của vật liệu nanocomposite

TO

1.6.2.1 Đặc đi m  Epoxy tư ng tác với CNTs chưa biến tính

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

công nghiệp sản xuất ôto, máy bay, sản xuất màng sơn cao cấp, vật liệu bán dẫn,…

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

nhựa epoxy được gia cường bởi các ống cacnonnano. Được ứng dụng nhiều trong

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

1.6.2 Vật liệu nanocomposite CNTs/epo

D

IỄ N

Đ

ÀN

Các phương pháp thông thường để phân tán CNTs cho ta ưu điểm là các CNTs nguyên vẹn không bị mất các electron, cấu trúc cũng như các liên kết π nằm trên bề mặt bên ngoài của CNTs được bảo toàn. Tuy nhiên nhược điểm ở đây là lực liên kết giữa các phân tử liên kết hay bao bọc bên ngoài với CNTs sẽ yếu, điều này làm cho sự truyền ứng suất giữa nền polymer với CNTs trong composite CNT/epoxy kém.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

21

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

N

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

Một vài phương pháp để phân tán CNTs bằng các phản ứng không cộng hóa trị với các phân tử hữu cơ. CNTs là những phân tử giàu electron, chúng hình thành tương

G

thành phần trong composite CNTs/epoxy. Cấu trúc vòng thơm tương tác mạnh với mặt

Epoxy tư ng tác với CNTs biến tính

TR ẦN



H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

phẳng gốc của bề mặt graphic thông qua sự xếp chồng liên kết π.

10 00

B

CNT cơ bản hoạt động ở hai đầu của nó và hoạt động đáng kể hơn so với tấm graphene phẳng. Điều này từ ứng suất cục bộ trong CNTs, đặc biệt là ở hai đầu của CNTs với sự lai hóa orbital sp2 nguyên tử cacbon. Nhược điểm đáng chú ý của biến tính cộng hóa trị là sự cắt đứt liên kết π trong nanotube, được xem là ảnh hưởng sâu sắc tới tính chất điện của CNTs. Các phương pháp khác được phát triển để tạo ra

-H

epoxy sẽ gắn vào.

Ó

A

CNTs biến tính amin và COOH-CNT là bề mặt CNTs sẽ là những vị trí hoạt động

-L

Ý

1.6.2.2 Chế tạo sơn trên cở sở nanocomposite CNTs/Epoxy

TO

ÁN

Hầu hết, nanocomposite được chế tạo bằng cách phân tán CNTs vào trong nhựa epoxy bằng máy khuấy siêu âm. Khi đó nhựa nền Epoxy sẽ tạo lên kết với các nhóm chức trên bề mặt CNTs đã biến tính, tạo nên các liên kết hóa học. Hình thành chuỗi

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

chứa nhóm -CH như polymer. Tất cả các nghiên cứu cho thấy sự tương tác tốt giữa hai

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

tác π- π với những phân tử giàu electron khác và tương tác CH- π với những phân tử

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

Hình 1.1 Các liên kết c a mỗi nguyên tử carbon trong CNT

-

Liên kết hình thành giữa epoxy và CNTs được chức hóa bằng axit.

D

IỄ N

Đ

ÀN

các phân tử Epoxy bao bọc quanh các ống c-CNT.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

22

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

Hình thành liên kết giữa epoxy và CNTs amin hóa bằng Urê

1.7

Phốt Phát Kẽm - Xử Lý Bề Mặt Kim Loại Sắt Thép Trƣớc Khi Sơn

1.7.1

Giới thiệu chung

-L

Ý

-H

Ó

Màng phosphate hoá chuyển hoá bề mặt kim loại thành một lớp bề mặt mới không còn tính dẫn điện và tính kim loại, có khả năng chống ăn mòn. Nhờ các tính chất đó người ta tạo ra công nghệ phosphate hoá để sử dụng trong các nhà máy xử lý

ÁN

bề mặt kim loại.

IỄ N

Đ

ÀN

TO

1.7.2 Mục đích

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A

bảo vệ các chi tiết kim loại đen.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

10 00

B

rãi trong công nghiệp để xử lý bề mặt kim loại, được coi là một trong những phương pháp chuẩn bị bề mặt kim loại tốt nhất trước khi sơn phủ hoặc nhúng dầu mỡ nhằm

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

H Ư

Phosphate hoá là một phương pháp gia công bề mặt kim loại được áp dụng rộng

-

D

TR ẦN

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

-

Cải thiện bề mặt kim loại trước khi sơn phủ, sơn lót chống ăn mòn.

-

Tạo sự bám dính cho lớp phủ nhựa, cao su.

-

Để xử lý bề mặt kim loại trước khi gia công cơ khí như là cán nguội, kéo dây...

-

Để tăng khả năng chống ăn mòn của các lớp dầu mỡ, sáp....

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

23

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

1.7.3 Tác dụng Tác dụng phổ biến nhất của nó trong thực tiễn là nhằm kéo dài tuổi thọ màng sơn phủ. Nếu nền kim loại khá trơ với các vật liệu sơn phủ thì lớp phốt phát hoá tạo ra lớp màng có nhiều lỗ xốp bám rất chắc với nền kim loại. Lớp này lại “thấm” sơn và như

Ơ

N

thế tạo thành lớp phủ đặc chắc gắn rất tốt với nền.

Y

Liên kết với nền kim loại

-

Lớp nền của màng sơn

-

Làm tăng độ bền bám của màng sơn

-

Chống ăn mòn dưới lớp sơn

-

Khi sử dụng màng phốtphát hóa làm lớp nền cho chất dẻo thì màng phốt phát

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

hóa có tính năng và cơ chế tương tự như trên

N

G

Đ ẠO

TP

.Q

U

-

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

H

Trong trường hợp này chức năng của màng phốtphát hoá là:

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

24

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

CHƢƠNG 2: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM 2.1. Nguyên liệu, hóa chất và thiết bị.

H

Ơ

N

2.1.1. Nguyên liệu và hóa chất Nguyên liệu:

N

Cacbon nanotubes (CNTs) từ nhà cung cấp Bảo Lâm Khoa với các thông số cơ

Y

-

Nhựa epoxy dạng lỏng loại GRADE VE 2511-A (Hãng SWANCOR, Đài Loan)

-

Chất đóng rắn GRADE VE 2511-BT (Hãng SWANCOR, Đài Loan)

-H

Hóa chất:

Ó

A

-

Axit clohidric HCl 36.5%

-

Axit HNO3 đặc 68%

-L

ÁN Urê

TO

-

Ý

-

-

Ethanol, axeton, NaOH, KCl, ZnO, H3PO4...

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

cấp

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

10 00

B

Hình 2.1 Ảnh SEM (trái) và TEM ( phải) c a CNTs Ảnh do nhà sản xuất cung

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

bản: đường kính 10 – 30nm, độ tinh khiết >95%, bề mặt riêng >200 m2/g.

D

IỄ N

Đ

ÀN

2.1.2. Dụng cụ và thiết bị

Dụng cụ: ống sinh hàn xoắn, bình cầu 3 cổ (250ml), bình cầu 3 cổ (250ml), nhiệt kế, ống đong (200ml), cốc, giấy lọc,…

Thiết bị: - Máy khuấy từ gia nhiệt tại phòng điện hóa ăn mòn, khoa Hóa ĐHBKĐN - Cân điện tử (200±0.01g) và cân điện tử (200±0.001g)

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

25

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Thiết bị khuấy siêu âm hãng SONICS tại Phòng thí nghiệm Cơ lý, bộ môn Công nghệ Vật liệu.

- Bếp hồng ngoại và máy khuấy cơ học.

Ơ

N

- Máy lọc hút chân không.

Y

N

H

2.2. Phƣơng pháp nghiên cứu

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Chức hóa CNTs bằng dung dịch nước cường toan với tỷ lệ HCl/HNO3(3:1) tại

N

G

được tốt hơn.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

O-CNT tiếp tục được amin hóa trong Urê, nhằm tạo liên kết -CO-NH- giữa

TR ẦN

chúng đồng thời gắn nhóm amin lên bề mặt ống CNTs. Urê ở dạng rắn được hòa tan trong nước cất, tiếp tục cân và cho O-CNTs vào. Tiến hành biến tính tại 65oC trong 5

10 00

B

giờ (thời gian tính từ lúc bắt đầu ổn định nhiệt).

2.2.2. Phương pháp phân tán CNTs và trong nhựa nền epoxy

A

Để phân tán CNTs vào nền epoxy ta có 2 phương pháp chủ yếu là khuấy trộn cơ

-H

Ó

học và khuấy siêu âm. Do những đặc điểm về cấu trúc bề mặt CNTs, nên việc phân tán

Ý

cũng như tương tác với nền polyme nói chung rất hạn chế. Đặc biệt là do ảnh hưởng

-L

của hiệu ứng kích thước và hiệu ứng bề mặt xảy ra với các vật liệu nano nên CNTs rất

ÁN

dễ xảy ra hiện tượng kết tụ, khiến cho CNTs càng khó phân tán[7]. Để đạt sự phân tán

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

tốt nhất có thể vào nền epoxy ta tiến hành bằng phương pháp khuấy siêu âm.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

chứa oxy như –CO, –COO lên bề mặt CNTs, giúp quá trình phân tán CNTs vào epoxy

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

55oC trong 12h thu được O-CNTs. Quá trình chức hóa nhằm gắn các nhóm phân cực

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

2.2.1 Phương pháp biến tính O-CNTs trong Urê

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

26

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

2.2.3 Phương pháp xử lý bề mặt và gia công màng sơn

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Hình 2.2 Thiết bị khuấy siêu âm

2.2.3.1 Quy trình Photphat hóa bề mặt

TR ẦN

Dung dịch photphat hóa có thành phần như sau:

Thành phần (g/l)

10 00

B

Hóa chất

70

Zn(NO3)2.6H2O

90

NaNO2

0.6

pH

2.3-3.1

-L

Ý

-H

Ó

A

Zn(H2PO4)2.2H2O

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

ÁN

Thông thường không tìm thấy các hóa chất nói trên trên thị trường ta phải tự pha chế

TO

chúng. Cách pha chế như sau:

D

IỄ N

Đ

ÀN

Để pha chế 2 lit dung dịch Photphat hóa ta cần: 95g oxit kẽm (ZnO)

65 ml H3PO4 đậm đặc 1,2 g NaNO2 Tiến h nh pha:

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

27

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Chia 95g ZnO thành 2 phần, một phần 40g (Phần A) và một phần 55g (phần B), vào hai bình chứ khác nhau, thêm nước vào hai phần rồi trộn đều sao cho thu được dạng bột nhão, để ngấm nước trong thời gian từ 1-2 giờ.

H

Ơ

Rót 85ml HNO3 đậm đặc vào xô 2 (chú ý khi làm việc với axit HNO3 sẽ có bốc

N

Rót 65ml H3PO4 đậm đặc vào xô 1.

N

khói, dễ sặc và gây nguy hiểm ).

Đổ nhanh xô 2 vào B, đậy kín, để yên trong vài giờ cho nguội.

N

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Hòa tan 1,2g NaNO2 vào khoảng 10ml nước ấm.

G

Tách lấy phần nước trong thu đưcọ từ 2 quá trình trên.

TR ẦN

Trộn chung tất cả phần nước trong thu được từ 3 quá trình trên, ta sẽ có được khoảng 300-350 ml dung dịch photphat hóa đậm đặc dạng trắng đục như sữa để pha

B

thành 2 lít dung dịch sử dụng, hoặc để bổ sung sau một thời gian sử dụng.

10 00

Các mẫu thép sau khi xử lý cơ học được ngâm trong axit loãng rồi trung hòa bằng dung dịch NaOH để loại sạch tạp chất cơ học và dầu mỡ. Sau đó được xử lý bằng cách

Ó

A

ngâm trong dung dịch photphat hóa trong 12 giờ. Tấm thép sau khi được vớt ra, rửa

-H

sạch dưới vòi nước, rửa lại bằng nước cất và để khô tự nhiên.

-L

Ý

2.2.3.2 Gia công màng s n nanocomposite O-CNT AMH/Epoxy.

ÁN

Hỗn hợp O-CNT AMH/Epoxy và chất đóng rắn được khuấy đều và nhanh bằng

TO

đũa thủy tinh. Sau đó dùng chổi quét sợi mịn quét lên mẫu thép, sau khi lớp đầu tiên khô bề mặt tiếp tục quét thêm lớp thứ hai, đảm bảo tổng chiều dày 2 lớp khoảng 80-

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

nguội.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

hết hoặc gần hết mới rót tiếp phần khác cho đến hết phần A, để yên trong vài giờ cho

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

Rót từng lượng nhỏ oxit kẽm của phần A từ từ vào xô 1, khuấy liên tục sao cho tan

D

IỄ N

Đ

ÀN

100μm. Để đóng rắn tự nhiên trong 7 ngày, rồi tiến hành đo các tính chất cơ lý.

2.2.4 Các phƣơng pháp phân tích hóa lý Để xác định các đặc trưng cấu tạo, cấu trúc của CNTs, O-CNTs VÀ O-CNTs AMH cũng như xác định đặc trưng phân tán và tương hợp của CNTs và trong nanocomposite CNTs/Epoxy. Ta sử dụng các phương pháp phân tích sau đây.

2.2.4.1. Phổ hồng ngoại (FTIR) Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

28

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Mục đích: Phổ hồng ngoại (FTIR) được sử dụng để xác định cấu trúc nhóm chức có mặt trong CNTs và các nhóm chức mới xuất hiện trong CNTs sau biến tính. Từ đó,

Chuẩn bị mẫu: Lượng nhỏ nguyên liệu (1-2 mg) được cho vào bột potassium

H

Ơ

bromide tinh khiết (KBr 200mg) và nghiền mịn. Ép khuôn vài phút. Tháo khuôn thu

N

xác định quá trình biến tính đã thành công hay chưa.

Y

N

được KBr Disk.

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

một số tia hồng ngoại bị hấp thụ bởi mẫu, một số tia sẽ đi xuyên qua mẫu đến detector.

N

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

mẫu, xác định số lượng các thành phần trong mẫu….

G

định những thành phần chưa biết của vật liệu, xác định chất lượng và độ bền chặt của

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

Hình 2.3 S đồ phư ng pháp đo

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

loại phân tử có một hình ảnh quang phổ riêng biệt. Nhờ đấy mà có thể sử dụng để: xác

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Kết quả sẽ thu được phổ của phân tử hấp thụ tia hồng ngoại. Hay nói cách khác, mỗi

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

Nguyên lý: Dùng nguồn sáng hồng ngoại có bước sóng lớn chiếu vào mẫu. Thì

Hình 2.4. Thiết bị đo phổ hồng ngoại (FTIR)

2 2 4 2 Nhiễu xạ tia X (XRD) Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

29

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Mục đích: Do có bước sóng gần bằng với kích thước nguyên tử, tia X khá phù hợp sử dụng để nghiên cứu sắp xếp cấu trúc của nguyên tử và phân tử trong vật liệu.

Năng lượng X đủ lớn để xuyên qua vật liệu và cung cấp thông tin về cấu trúc.[7] Từ đó thấy được quá trình biến tính CNTs bằng Urê có ảnh hưởng đến cấu trúc tinh thể của

Ơ

N

ống nanocacbon hay không.

N

H

Nguyên lý: Trước hết tia X tương tác với electron trong nguyên tử. Khi photon

U

Y

tia X va chạm với các electron, các photon từ tia tới sẽ bị lệch so với phương của tia

TP

là nhiễu xạ đàn hồi (elastic scattering), chỉ có động năng là được trao đổi trong quá

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

chúng ta biết được sựu sắp xếp các nguyên tử trong vật liệu.[7]

Hình 2.5. Hiện tượng các tia X nhiễu xạ trên các mặt tinh thể chất rắn,

ÁN

xạ

-L

Ý

tính tuần hoàn dẫn đến việc các mặt tinh thể đóng vai trò như một cách tử nhiễu

TO

2.2.4.3. Kính hiển vi điện tử quét (SEM)

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

và tia X nhiễu xạ thu được có bước sóng khác với tia tới. Kiểu nhiễu xạ cho phép

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

trình. Trong nhiễu xạ không đàn hồi, tia X truyền một phần năng lượng cho eclectron

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

tới. Nếu bước sóng của tia X nhiễu xạ không thay đổi năng lượng, quá trình được gọi

ÀN

Mục đích: Kính hiển vi điện tử quét SEM được dùng để quan sát hình thái bề mặt

D

IỄ N

Đ

của vật liệu nanocomposite CNTs/Epoxy. Từ đó kiểm tra mức độ phân tán của CNTs vào nhựa nền epoxy sau khi khuấy siêu âm ở điều kiện nhất định.

Kính hiển vi điện tử quét là một loại kính hiển vi điện tử có thể tạo ra ảnh với độ

phân giải cao của bề mặt mẫu vật bằng cách sử dụng một chùm điện tử (chùm các electron) hẹp quét trên bề mặt mẫu. Việc tạo ảnh của mẫu vật được thực hiện thông Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

30

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

qua việc ghi nhận và phân tích các bức xạ phát ra từ tương tác của chùm điện tử với bề mặt mẫu vật.

SEM là một công cụ hiệu quả để xác định các tính chất: tinh thể, tính chất từ, điện

N

của mẫu và đặc biệt nó có thể quan sát được bất kì sự thay đổi cấu trúc tế vi nào trên

H

Ơ

bề mặt mẫu

N

Khi điện tử tương tác với bề mặt mẫu vật, sẽ có các bức xạ phát ra, sự tạo ảnh trong

Ó

A

Các mẫu thép được chuẩn bị với quy cách phù hợp với từng phương pháp đo và

-H

tiêu chuẩn lựa chọn. Sau đó tiến hành gia công màng sơn Epoxy, màng nnaocomposite

-L

Ý

CNTs/Epoxy, O-CNT/Epoxy và CNT-TETA/Epoxy. Sau khi các mẫu đã đóng rắn

ÁN

hoàn toàn, tiến hành đo tính chất cơ lý và ăn mòn để so sánh khả năng gia cường và

TO

chống ăn mòn giữa các mẫu.

D

IỄ N

Đ

ÀN

2 2 5 1 Phư ng pháp đo độ bền uốn

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

2.2.5. Phương pháp xác định tính chất cơ lý của màng sơn

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

10 00

B

Hình 2.6. Kính hiển vi điện tử quét (SEM)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

SEM và các phép phân tích được thực hiện thông qua việc phân tích các bức xạ này.

Ở đây, đề tài sử dụng thiết bị phép thử uốn (trục hình trụ) dựa trên tiêu chuẩn

TCVN 2099:2013, ISO 1519:2011 trên thiết bị BGD 563, của nhà sản xuất Biuged để xác định độ bền uốn của các mẫu.

Nguyên tắc: Kẹp chặt tấm mẫu thử đã được sơn phủ vào thiết bị thử và sau đó uốn vòng quanh một trục hình trụ. Kiểm tra tấm thử uốn để xem màng phủ có bị nứt khi sử dụng trục có kích cỡ theo thỏa thuận hoặc quy định ("phép thử đạt/không đạt") Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

31

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

hoặc khi xác định đường kính của trục đầu tiên (bé nhất) mà màng phủ bị rạn nứt

TR ẦN

2 2 5 2 Phư ng pháp đo độ bền va đập

Ở đây, đề tài sử dụng phép thử biến dạng nhanh (độ bền va đập), dựa trên tiêu

10 00

B

chuẩn TCVN 2100-1-2013-ISO trên thiêt bị BGD 304 của nhà sản xuất Biuged để xác

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

định độ bền va đập của mẫu.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

- Mẫu đo độ bền uốn (Theo ISO 1519) có quy cách (100 x 50 x 1)mm.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Hình 2.7 Thiết bị thử uốn loại 2

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

và/hoặc tách khỏi nền.

Hình 2.8. Thiết bị r i tải trọng -

Mẫu đo độ bền va đập ( Theo TCVN 2100-1993, ISO 6272-2:2011), có quy cách (180 x 100 x 1) mm.

2 2 5 3 Phư ng pháp đo độ bám dính

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

32

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Ở đây, đề tài sử dụng thiết bị “Elcometer model 108 Hydraulic Adhesion Testers” của nhà sản xuấ elcometer, theo tiêu chuẩn ISO 16276-1 để xác định độ bám dính của màng sơn.

Ơ

cách dùng lực ép thủy lực. Người sử dụng theo dõi và điều chỉnh lực kéo, phù hợp với

N

Đây là thiết bị được dùng để đo độ bám dính của lớp sơn phủ trên bề mặt bằng

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

(150x70x1)mm

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

Mẫu đo độ bám dính (theo tiêu chuẩn ISO 16276-1) có quy cách

U

Y

hoặc ghi nhớ các giá trị đọc chỉ bằng một nút bấm, đảm bảo độ chính xác cao.

N

H

các phương pháp thử nghiệm của quốc tế, lựa chọn các cỡ dolly, thay đổi giá trị đo

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

Hình 2.9.Mô hình kiểm tra độ bám dính c a màng s n

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

33

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G N Hình 2.10. S đồ nghiên cứu thực nghiệm

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

2 2 6 S đồ thực nghiệm

D

IỄ N

Đ

Thuyết minh: CNTs đa lớp được oxi hóa bằng hỗn hợp axit HCl/HNO3 (3:1 về thể tích) ở nhiệt độ 55oC và thời gian 12 giờ. Hỗn hợp thu được lọc hút chân không và rửa nhiều lần bằng nước cất cho đến khi hết axit (thử bằng giấy pH). Sau đó đem đi sấy ở nhiệt độ 600C trong thời gian 12h, sản phẩm thu được đem bảo quản tránh ẩm.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

34

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

Một phần CNTs sau khi oxi hóa (O-CNT) tiếp tục được sử dụng để biến tính trong Urê tại 650C trong 5 giờ ta thu được O-CNTs amin hóa (O-CNTs AMH). Được đem phân tích đo phổ hồng ngoại (FTIR) và kính hiển vi điện tử quét (SEM) và nhiễu xạ tia

Ơ

N

X (XRD).

H

Phân tán riêng biệt CNTs, O-CNT, O-CNTs AMH vào trong nhựa epoxy. Thêm

Y

N

chất đống rắn và gia công lên tấm thép đã được xử lý bề mặt bằng phương pháp

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

bền va đập và độ bám dính).

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

photphat hóa. Sau đó để ổn định trong 7 ngày và đo các tính chất cơ lý (độ bền uốn,

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

35

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN

trụ liền. Còn O-CNTs AMH sau khi biến tính vẫn giữ lại cấu trúc ống không bị hư hại

10 00

B

và có sự gia tăng độ dày của thành ống.

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

+ Xác định cấu trúc nhóm chức có mặt sau quá trình biến tính:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

TR ẦN

Có thể dễ dàng nhận thấy hạt O-CNTs có kích thước đồng đều, tồn tại ở dạng ống, hình

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Hình3.1b: O-CNTs AMH

H Ư

Hình 3.1a: O-CNTs

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

N

http://daykemquynhon.ucoz.com

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

3.1. Phƣơng pháp đánh giá amin hóa O-CNTs bằng Urê +Ta quan sát hình thái cấu trúc bề mặt qua kết quả đo SEM hình 3.1a (O-CNTs) và 3.1b (O-CNTs AMH) (cỡ phóng đại 500nm).

Hình 3.2 Kết quả đo phổ hồng ngoại FTIR Từ kết quả hình 3.2 cho thấy, phổ hồng ngoại CNTs sau khi biến tính bằng axit và amin hóa bằng Urê xuất hiện thêm các peak đặc trưng cho liên kết –COOH và OH trong nhóm cacboxyl tại các vị trí 2361.2 cm-1và 1658.7 cm-1. Từ đó có thể kết luận, Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

36

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

phương pháp chức hóa bằnghỗn hợp axit HCl/HNO3 đã hình thành nhóm –COOH trên bề mặt CNT.

Ơ

mới tại 1558 cm-1 mà 2 mẫu CNT oxi hóa và CNTs không có. Peak tại 1558 cm-1đặc

N

Bên cạnh đó, phổ hồng ngoại của mẫu CNT amin hóa có xuất hiện peak hấp thụ

H

trưng cho liên kết –CO-NH, chứng tỏ rằng mẫu O-CNTs AMH có hình thành liên kết

-H

Ó

hấp thụ mạnh, đặc trưng cho cấu trúc tinh thể của CNTs.

Ý

Từ các kết quả trên, thấy được quá trình biến tính O-CNTs bằng Urê chỉ gắn các nhóm

-L

chức lên bề mặt vách ống mà ko làm thay đổi cấu trúc tinh thể và hình thái hình học của

Khảo sát phân tán trong nƣớc

TO

3.2.

ÁN

ống nanocarbon.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A

Theo kết quả hình 3.2, ta thấy được đỉnh peak tại 2theta=25, 6o của CNTs cho cường độ

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

10 00

Hình 3.3 Kết quả đo nhiễu xạ tia X (XRD)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

mới –CO-NH và quá trình amin hóa xem như đã thành công.

-

Sau khi phân tán

D

IỄ N

Đ

ÀN

Ngoài ra, ta tiến hành khảo sát đặc tính phân tán trong nước của CNTs trước và sau khi được biến tính bằng Urê, để khẳng định lại quá trình amin hóa CNTs bằng bằng Urê, kết quả thu được như sau:

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

37

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

Ó

A

10 00

B

(b)

-H

Hình 3.5. Hình ảnh sau khi phân tán 1 giờ của O-CNTs (a) và O-CNTs AMH (b)

Ý

Hình ảnh sau phân tán 1 tuần:

(b)

(a)

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

-

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

N TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

(a)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Sau khi phân tán 1 giờ

G

-

Đ ẠO

Hình 3.4. Hình ảnh ngay sau khi phân tán của O-CNTs (a) và O-CNTs AMH (b)

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

(b)

(a)

Hình 3.6. Hình ảnh sau khi phân tán 1 tuần của O-CNTs (a) và O-CNTs AMH (b) Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

38

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

G

Kết quả độ bền va đập của màng sơn epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs

N

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

AMH được thể hiện đồ thị 1:

và O-CNTs AMH

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

Hình 3.7 Mẫu sau khi đo va đập c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

đường kính 8 mm, khối lượng 1kg.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Độ bền va đập được thực hiện trên thiết bị đo độ bền va đập với mũi ấn hình cầu có

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Khảo sát các tính chất cơ lý c a m ng sơn

.Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

3.3.

Y

N

H

Ơ

Sự khác biệt của O-CNTs và O-CNT AMH còn được đánh giá một cách trực quan thông qua đặc tính phân tán của chúng trong nước (hình 3.4-3.6). Nhận thấy rằng, sự phân tán của O-CNTs và O-CNTs AMH trong nước sau khi khuấy siêu âm liên tục 15 phút, tần số 40% rồi để yên và quan sát sau 1h và 1 tuần là khác nhau. Điều đó có thể giải thích, một số các nhóm chức -COOH và OH trên bề mặt O-CNT sau khi được amin hóa tạo các liên kết CO-NH với một đầu phân tử Urê, trong khi O-CNTs chỉ có các liên kết COOH và OH trên bề mặt CNT liên kết hydro liên phân tử (yếu) với H2O yếu hơn. Do đó O-CNTs AMH có khả năng phân tán tốt hơn trong nước.

N

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

39

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

Đo va đập (KG.cm) 14 12

Ơ

N

10

H

8

N

6

.Q

2 O-CNTs AMH

N

G

bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

Ta có thể thấy được rằng độ bền va đập của màng sơn được gia cường bằng O-CNTs

TR ẦN

là lớn, cao gấp 4 lần so với gia cường bằng CNTs và gấp đôi so với màng sơn gia

Hình 3.8 Đo bám dính c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và OCNTs AMH

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

cường bằng O-CNTs AMH.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đồ thị 1: Đồ thị biểu diễn sự thay đổi độ bền va đập c a màng s n epoxy gia cường

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

O-CNTs

Đ ẠO

CNTs

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

0

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

4

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

40

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

Đo bám dính (MPa) 5 4.5

N

4

Ơ

3.5

H

3

N

2.5

Y

2

TP

0.5 O-CNTs

O-CNTs AMH

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đồ thị 2: Đồ thị biểu diễn sự thay đổi độ bám dính c a màng s n epoxy gia cường bằng

H Ư

CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH

TR ẦN

Qua đồ thị 2 có thể thấy rằng màng gia cường O-CNTs cho độ bám dính là cao nhất,

Hình 3.9 Đo độ bền uốn c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và O-CNTs AMH

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

tiếp đó là O-CNTs AMH và cuối cùng CNTS thấp nhất.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

CNTs

Đ ẠO

0

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

1

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

1.5

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

41

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

Đường kính trục đo độ bền uốn (mm) 3.5

Ơ

N

3

N

H

2.5

.Q G

0.5

O-CNTs

O-CNTs AMH

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

CNTs

N

0

TR ẦN

Đồ thị 3: Đồ thị độ bền uốn c a màng s n epoxy gia cường bằng CNTs, O-CNTs và OCNTs AMH

B

Với đường kính trục đo càng nhỏ thì độ bền chịu uốn càng tốt. Từ Đồ thị 3 cho

10 00

thấy, đường trục uốn trong phương pháp kiểm tra độ bền uốn của các màng sơn tương

A

đối bé. Trong đó, màng sơn nanocomposite epoxy gia cường bằng O-CNTs AMH có

-H

Ó

độ bền uốn lớn nhất, với trục uốn chỉ khoảng 2mm.

Từ các kết quả tính chất cơ lý cho thấy, màng sơn Epoxy được gia cường CNTs

-L

Ý

sau khi biến tính bằng urê thì tính chất cơ lý tăng lên đáng kể so với CNTs không biến

ÁN

tính. Điều này có thể được giải thích như sau: nhờ sự liên kết chặt chẽ giữa nền Epoxy

TO

và O-CNTs AMH mà CNTs không bị tách ra khỏi nhựa nền, nên khả năng truyền ứng

D

IỄ N

Đ

ÀN

suất từ nhựa sang chất gia cường mang lại hiệu quả tốt.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

1

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

1.5

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

2

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

42

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

KẾT LUẬN Qua quá trình nghiên cứu đề tài, chúng em rút ra được một số kết luận sau: Quá trình gắn Urê lên thành ống nanocacbon là khả thi, được khẳng định qua việc hình thành liên kết giữa CNTs-COOH, mà ko làm thay đổi cấu trúc tinh

H

Ơ

thể và hình thái hình học của ống nanocarbon.

O-CNTs AMH có khả năng phân tán tốt hơn trong dung môi so với O-CNTs.

-

Màng sơn nanocomposite O-CNTs AMH/Epoxy có tính năng cơ lý vượt trội

.Q TP

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO G N

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

N

-

hơn so với màng sơn Epoxy gia cường CNTs.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

-

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

43

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

KIẾN NGHỊ Vì giới hạn về thời gian và cơ sở vật chất tại phòng thí nghiệm, nên đề tài vẫn còn nhiệu thiếu sót, có nhiều vấn đề mà trong đề tài chúng em vẫn chưa thể thực hiện

Ơ

N

được. Vì vậy, chúng em có một số kiến nghị sau đây:

N

H

- Cần khảo sát để xác định điều kiện amin hóa tối ưu (về thời gian, nhiệt độ) cho

Y

biến tính O-CNTs.

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

cường bằng CNT.

G

- Cần khảo sát khả năng chống ăn mòn của màng sơn trong các môi trường nước

N

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

máy, nước biển hoặc đo sương muối.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

cải thiện các tính chất của vật liệu nanocomposite.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Sử dụng hệ chất gia cường lai tạo giữa nhiều loại (CNTs và Graphene) nhằm

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

- Nghiên cứu chi tiết về cơ chế chống ăn mòn cho kim loại của hệ sơn Epoxy gia

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

44

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Nghiên cứu biến tính CNTs bằng ure dùng làm chất gia cường cho màng sơn epoxy

TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Timeline of carbon nanotubes-From Wikipedia.

[2]Springer Handbook of NanotechnologyB. Bhushan, Springer 2004

Ơ

N

[3] Phan Thế Anh – Kỹ thuật sản xuất chất dẻo – ĐH Bách Khoa Đà Nẵng

N

H

[4] Vật liệu composite- tiềm năng và ứng dụng, GS-TSKH Nguyễn Đình Đức, Đại học

H Ư

Coating Delamination on Carbon Steel A.Gabriel.

N

http://daykemquynhon.ucoz.com

[8] Oxidation States Exhibited by In-Coating Polyaniline during Corrosion-Driven

TR ẦN

[9] Trang web http://hoahocngaynay.com/vi/hoa-hoc-hien-dai/vat-lieu-nano.

B

[10]Fabrication, Morphology and Cure Behavior of Triethylenetetramine - Grafted Multiwalled Carbon Nanotube/Epoxy Nanocomposites–Kai yang and Mingyuan GU,

10 00

The Society of Polymer Science, Japan, 2009.

A

[11] Giáo trình Công nghệ s n – vecni – Dương Thế Hy, ĐHBK Đà Nẵng.

-H

Ó

[12] K thuật s n – Nguyễn Văn Lộc.

-L

Ý

[13]https://vietquang.vn/nhung-che-pham-hoa-chat-trong-quy-trinh-photphat-kemphot-phat-hoa-phosphate-dung-de-xu-ly-be-mat-kim-loai-truoc-khi-son-tinh-dienc261.html

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

[14] Chu Anh Vân, Lê Hồng Hải, Hồ Thị Oanh, Đỗ Quang Kháng, Nghiên cứu biến tính bề mặt ống nanocarbon bằng phản ứng este hóa Fisher, Tạp chí Hóa học 53(4) 520-525 (2015).

[15] K. Balasubramanian, M.Burghard, Review of Chemically Functionalized Carbon Nanotubes, Small Journal, 1, No. 2, 180 – 192 (2005).

Garima Mittal

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

[7] Giáo trình Công nghệ nano –PGS.TS Lê Minh Đức, ĐHBK Đà Nẵng.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

[6] Trang web http://tailieu.vn/doc/vat-lieu-polymer-composite.

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

[5]. Giáo trình Gia công composite - PGS.TS Đoàn Thị Thu Loan, ĐHBK Đà Nẵng

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

Quốc Gia Hà Nội.

Sinh Viên Thực Hiện: Huỳnh Thị Ngọc- Lê Thị Thủy

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

Giáo Viên Hướng Dẫn: Phan Thị Thúy Hằng

45

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial