www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com
Ngày soạn:...../...../201.. Ngày dạy : ...../...../201.. Ngày dạy : ...../...../201.. Ngày dạy : ...../...../201.. Ngày dạy : ...../...../201..
Lớp: ……. Lớp: ……. Lớp: ……. Lớp: …….
sĩ số............ vắng.............. sĩ số............ vắng.............. sĩ số............ vắng.............. sĩ số............ vắng..............
Ơ
Tiết: ......... Tiết: ......... Tiết: ......... Tiết: .........
N
https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
.Q
D
IỄ N
Đ
ÀN
TO
ÁN
-L
Ý
-H
Ó
A
10 00
B
TR ẦN
H Ư
N
G
Đ ẠO
TP
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
http://daykemquynhon.ucoz.com
U
Y
N
H
Phần một GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG TIẾT( PPCT) 01 - BÀI 1: CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, HS phải: 1. Kiến thức - Giải thích được nguyên tắc tổ chức thứ bậc của thế giới sống và có cái nhìn bao quát về thế giới sống.(nêu đc các cấp tổ chức của TG sống từ thấp đến cao*) - Giải thích được tại sao tế bào lại là đơn vị cơ bản tổ chức nên thế giới sống. 2. Kĩ năng Rèn luyện tư duy hệ thống và rèn luyện phương pháp tự học. 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ các loài sv và môi trường sống của chúng (bảo tồn đa dạng sinh học). II. TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC 1. Tích hợp kĩ năng sống - thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp - kĩ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ ý tưởng 2. Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường - Đa dạng các cấp tổ chức sống tạo nên sự đa dạng của thế giới SV đa dạng sinh học. Bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng là bảo vệ đa dạng sinh học. Chống lại các hoạt động, hành vi gây biến đổi ô nhiễm môi trường. III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1. Gv: - Tranh vẽ Hình 1 SGK và những tranh ảnh có liên quan đến bài học mà giáo viên và học sinh sưu tầm được. - Các thiết bị phục vụ giảng dạy( Máy chiếu, đĩa VCD...) 2. Hs: Đồ dùng học tập, đọc trước bài mới IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 2. Giảng bài mới: Nêu VĐ: Sv khác với vật vô sinh ở những điểm nào? Sv và vật vô sinh đều đc cấu tạo từ các ntố hoá học nhưng do tp của các ntố ở sv khác với vật vô sinh nên sự tương tác giữa các ntố hoá học trong cơ thể sống đã cho sv những đ2 mà vật vô sinh không có đc như: chuyển hoá vật chất, st và pt, sinh sản… Hoạt động của thầy & trò Nội dung
Giáo án sinh học 10 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial