Chế tạo và nghiên cứu khả năng hấp phụ phẩm nhuộm hoạt tính tím tinh thể trong môi trường nước

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Y

N

H

Ơ

N

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

10 00

B

NHUỘM TÍM TINH THỂ TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC CỦA

Nguyễn Thị Phương Thảo

SV thực hiện: Người hướng dẫn:

Đào Thị Thoa TS Vũ Thị Hậu

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

VẬT LIỆU HẤP PHỤ CHẾ TẠO TỪ CÂY SEN

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

CHẾ TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ PHẨM

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

NĂM HỌC 2017 – 2018

TP

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI

Thái Nguyên, tháng 4 năm 2018

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Ơ

N

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

N

H

BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI

Y

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN

Sinh viên thực hiện (ký, họ tên)

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

Xác nhận của người hướng dẫn (ký, họ tên)

TS. Vũ Thị Hậu

Đào Thị Thoa

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

A

10 00

B

VẬT LIỆU HẤP PHỤ CHẾ TẠO TỪ CÂY SEN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TR ẦN

NHUỘM TÍM TINH THỂ TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC CỦA

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q TP Đ ẠO G

H Ư

N

CHẾ TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ PHẨM

Nguyễn Thị Phương Thảo

D

IỄ N

Đ

ÀN

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

NĂM HỌC 2017 – 2018

Thái Nguyên, tháng 4 năm 2018

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

N

i

Ơ

LỜI CẢM ƠN

N

H

Em xin chân thành cảm ơn sự hướng dẫn tận tình, chu đáo của cô giáo TS. Vũ

U

Y

Thị Hậu trong suốt quá trình hoàn thành đề tài này.

Cuối cùng em xin gửi lời cảm ơn tới toàn thể gia đình, bạn bè đã luôn bên cạnh,

G

ủng hộ, động viên và giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập cũng như nghiên cứu.

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

Em rất mong nhận được sự góp ý và chỉ bảo của các thầy cô để đề tài của em

Thái Nguyên, tháng 4 năm 2018

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

Em xin trân trọng cảm ơn!

TR ẦN

hoàn thiện hơn.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

trong suốt quá trình thực nghiệm.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Hóa học trường ĐHSP Thái Nguyên và các bạn bè đã giúp đỡ, tạo điều kiện cho em

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo, cán bộ phòng thí nghiệm khoa

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

ii MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cảm ơn ............................................................................................................................... i

N

Mục lục .................................................................................................................................... ii

H

N

Danh mục các hình ................................................................................................................ vi

Ơ

Danh mục bảng biểu ............................................................................................................... v

TP

1.1. Sơ lược về thuốc nhuộm ................................................................................................. 3

N

G

1.1.1.2. Phân loại thuốc nhuộm ............................................................................................. 3

H Ư

1.1.2. Giới thiệu về tím tinh thể ............................................................................................. 4

TR ẦN

1.2. Giới thiệu về phương pháp hấp phụ ............................................................................... 5 1.2.1. Các khái niệm ............................................................................................................... 5 1.2.2. Các mô hình cơ bản của quá trình hấp phụ................................................................. 7

10 00

B

1.2.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hấp phụ .......................................................... 11 1.2.3. Đặc điểm chung của hấp phụ trong môi trường nước ............................................. 11

A

1.3. Phương pháp phân tích xác định hàm lượng tím tinh thể ........................................... 12

-H

Ó

1.4. Giới thiệu về cây sen ..................................................................................................... 14 1.5. Một số hướng nghiên cứu hấp phụ tím tinh thể. ......................................................... 15

-L

Ý

1.6. Một số phương pháp nghiên cứu đặc trưng của vật liệu ............................................. 17

ÁN

1.6.1. Phương pháp phổ hồng ngoại (IR) ........................................................................... 17 1.6.2. Phương pháp đo diện tích bề mặt riêng (BET) ........................................................ 18 Chương 2. THỰC NGHIỆM, KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN ..................................... 19

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

1.1.1.1. Định nghĩa về thuốc nhuộm ..................................................................................... 3

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

1.1.1. Định nghĩa và phân loại thuốc nhuộm ........................................................................ 3

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

Chương 1. TỔNG QUAN .................................................................................................... 3

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

Y

MỞ ĐẦU ................................................................................................................................ 1

ÀN

2.1. Thiết bị, dụng cụ và hóa chất ........................................................................................ 19

Đ

2.1.1. Dụng cụ và hóa chất ................................................................................................... 19

D

IỄ N

2.1.2. Hóa chất ...................................................................................................................... 19 2.2. Chế tạo vật liệu hấp phụ ................................................................................................ 19 2.3. Khảo sát cực đại hấp thụ ánh sáng của dung dịch tím tinh thể................................... 20 2.4. Xây dựng đường chuẩn xác định nồng độ tím tinh thể ............................................... 21 2.5. Một số đặc trưng của vật liệu hấp phụ ......................................................................... 22

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

iii 2.5.1. Phổ hồng ngoại (IR) ....................................................................................................22 2.5.2. Diện tích bề mặt riêng (BET) ....................................................................................... 0 2.5.3. So sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP................................................ 0 2.5.4. Xác định điểm đẳng điện của VLHP chế tạo được..................................................... 1

Ơ

N

2.6. Khảo sát một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của

H

VLHP theo phương pháp hấp phụ tĩnh .................................................................................. 2

Y

N

2.6.1. Ảnh hưởng của pH đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP ........................... 2

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

2.6.3. Ảnh hưởng của khối lượng VLHP đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của

G

2.6.5. Ảnh hưởng của nồng độ đầu tím tinh thể đến khả năng hấp phụ của VLHP............ 7

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

KẾT LUẬN ..........................................................................................................................10

H Ư

TÀI LIỆU THAM KHẢO .................................................................................................11

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

PHỤ LỤC

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

2.6.4. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP................... 6

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

VLHP ..................................................................................................................................30

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

2.6.2. Ảnh hưởng của thời gian đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP ................. 4

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

D

ÀN

Đ

http://daykemquynhon.ucoz.com

A

Ó

-H B

10 00 TR ẦN G

N

H Ư

Đ ẠO

3 VLHP Vật liệu hấp phụ

4 CV Crystal violet (tím tinh thể

5 NL Nguyên liệu

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Hiển vi điện tử quét

U

N

SEM

Ơ

2

H

Brunauer – Emmet - Teller

N

BET

Y

1

.Q

Từ nguyên gốc

TP

Từ viết tắt

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Ý

-L

STT

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

TO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

iv

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

v DANH MỤC BẢNG BIỂU Trang Bảng 1.1 : Một số phương trình đẳng nhiệt hấp phụ ................................................. 8

H

Bảng 2.2: Kết quả đo độ hấp thụ quang của dung dịch tím tinh thể với các nồng

Ơ

sóng khác nhau ........................................................................................ 20

N

Bảng 2.1: Kết quả đo độ hấp thụ quang của dung dịch tím tinh thể ở các bước

Y

N

độ khác nhau ........................................................................................... 22

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Bảng 2.4: Số liệu xác định điểm đẳng điện của VLHP.............................................. 1

G

Bảng 2.6: Sự phụ thuộc của hiệu suất và dung lượng hấp phụ tím tinh thể của

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

VLHP vào khối lượng VLHP.................................................................... 5

H Ư

Bảng 2.7: Sự phụ thuộc của dung lượng, hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của

TR ẦN

VLHP vào thời gian .................................................................................. 4 Bảng 2.8: Sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ của

B

VLHP vào nhiệt độ ................................................................................... 7

10 00

Bảng 2.9: Sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ của

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

VLHP vào nồng độ đầu ............................................................................. 8

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

tinh thể của VLHP................................................................................... 28

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Bảng 2.5: Ảnh hưởng của pH đến hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ tím

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

Bảng 2.3 : Kết quả so sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP ................. 0

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

vi DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 1.1: Đường đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir ........................................................ 10 Hình 1.2: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của Ccb/q vào Ccb ........................................ 10

Ơ

N

Hình 1.3: Đường đẳng nhiệt hấp phụ Freundlich ....................................................... 11

N

G

Hình 2.4. Phổ hồng ngoại (IR) của VLHP ................................................................. 25

N

Hình 2.5: Biểu đồ so sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP..................... 0

H Ư

Hình 2.6: Đồ thị xác định điểm đẳng điện của VLHP.................................................. 2

TR ẦN

Hình 2.7: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của VLHP vào pH .............................................................................................. 3

B

Hình 2.8: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của

10 00

VLHP vào khối lượng VLHP ...................................................................... 6 Hình 2.8: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của

Ó

A

VLHP vào thời gian ..................................................................................... 5

-H

Hình 2.9: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể vào

Ý

nhiệt độ ........................................................................................................ 7

-L

Hình 2.10: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ vào nồng độ

ÁN

tím tinh thể ban đầu của VLHP ................................................................... 8 Hình 2.11: Đường đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir của VLHP ...................................... 9

D

IỄ N

Đ

ÀN

Hình 2.12: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của Ccb/q vào Ccb của tím tinh thể .............. 9

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Hình 2.3. Phổ hồng ngoại (IR) của nguyên liệu ......................................................... 24

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Hình 2.2: Đồ thị đường chuẩn xác định nồng độ tím tinh thể .................................... 22

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

TP

vào bước sóng ............................................................................................ 21

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

Hình 2.1. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của độ hấp thụ quang của tím tinh thể

Y

Hình 1.5: Hình ảnh cây sen ........................................................................................ 15

H

Hình 1.4: Sự phụ thuộc lgq vào lgCcb......................................................................... 11

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

1 MỞ ĐẦU Môi trường là một nhân tố có ảnh hưởng quyết định đến sự tồn tại và phát và đảm bảo phát triển bền vững là vấn đề có tính sống còn của mỗi quốc gia. Trong

H

Ơ

những năm gần đây cùng với sự phát triển của nền công nghiệp, các nhà máy khu chế

N

triển của mỗi con người, mỗi quốc gia trên thế giới, chính vì vậy bảo vệ môi trường

N

xuất ngày càng tăng. Mỗi năm những nhà máy, khu chế xuất này thải ra một lượng

.Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

loại bỏ thì sẽ xâm nhập vào cơ thể tích tụ gây hại nghiêm trọng đến sức khỏe con

TP

người.

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

nước thải dệt nhuộm là chứa nồng độ cao chất màu hữu cơ bền vi sinh, những hợp chất

H Ư

màu là những chất ô nhiễm dễ nhận thấy nhất bởi màu sắc của chúng.

TR ẦN

Hoa sen là loài hoa quen thuộc được trồng phổ biến ở các ao hồ và rất có ý nghĩa đối với người dân Việt Nam. Không chỉ vậy các bộ phận của cây sen từ

B

hạt, lá cho đến củ đều có lợi ích kinh tế cao như: nhụy sen dùng để ướp trà, lá sen

10 00

để chữa bệnh, hạt sen dùng làm thực phẩm… Tuy nhiên, hiện nay ở Việt Nam sau khi thu hoạch hạt sen thì thân sen bị thải bỏ, không được sử dụng vào mục

Ó

A

đích nào. Xuất phát từ thực tế đó, chúng tôi chọn đề tài:“Chế tạo và nghiên cứu

-H

khả năng hấp phụ phẩm nhuộm hoạt tính tím tinh thể trong môi trường

Ý

nước của vật liệu hấp phụ chế tạo từ cây sen”.

-L

Với mục đích đó trong đề tài này chúng tôi nghiên cứu những nội dung

ÀN

TO

ÁN

sau:

- Chế tạo VLHP từ cây sen.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

nước thải của ngành công nghiệp này chiếm một lượng đáng kể. Đặc điểm nổi bật của

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Nước ta là nước có ngành công nghiệp dệt nhuộm phát triển vì vậy hàng năm

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

nước thải lớn gây ô nhiễm môi trường. Lượng nước thải này nếu không được xử lí,

- Xác định một số đặc trưng hóa lý của VLHP: điểm đẳng điện, phổ hồng

D

IỄ N

Đ

ngoại (IR), xác định diện tích tích bề mặt riêng (BET).

- Nghiên cứu khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP chế tạo được theo

phương pháp hấp phụ tĩnh: + Ảnh hưởng của pH. + Ảnh hưởng của thời gian. + Ảnh hưởng của khối lượng

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

D

ÀN

Đ

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A

Ó

-H B

10 00 TR ẦN G

N

H Ư

Đ ẠO

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Ý

-L

TP

Y

U

.Q

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

TO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

Ơ

H

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

2

+ Ảnh hưởng của nhiệt độ. + Ảnh hưởng của nồng độ đầu.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

3 Chương 1 TỔNG QUAN 1.1. Sơ lược về thuốc nhuộm

N

1.1.1. Định nghĩa và phân loại thuốc nhuộm

H

Ơ

1.1.1.1. Định nghĩa về thuốc nhuộm

N

Thuốc nhuộm là tên gọi chung của những hợp chất hữu cơ mang màu, rất đa

.Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

phổ ánh sáng nhìn thấy và có khả năng gắn kết vào vật liệu dệt trong những điều kiện

TP

quy định (tính gắn màu).

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

điều kiện tác động khác và môi trường. Màu sắc của thuốc có được là do cấu trúc hoá

H Ư

học: một cách chung nhất, cấu trúc thuốc nhuộm bao gồm nhóm mang màu và nhóm

TR ẦN

trợ màu.

Nhóm mang màu là những nhóm chứa các nối đôi liên hợp với hệ electron π không cố định như:  C = C  ,  C = N − , − N = N − , − NO2 …

10 00

B

Nhóm trợ màu là những nhóm thế cho hoặc nhận electron như: − NH 2 , −COOH , − SO3 H , −OH … đóng vai trò tăng cường của nhóm mang màu bằng cách dịch chuyển

Ó

A

năng lượng của hệ electron [7].

-H

1.1.1.2. Phân loại thuốc nhuộm

Ý

Thuốc nhuộm tổng hợp rất đa dạng về thành phần hoá học, màu sắc, phạm vi sử

-L

dụng. Tùy thuộc cấu tạo, tính chất và phạm vi sử dụng được phân loại thành các loại

ÁN

khác nhau. Có hai cách phân loại thuốc nhuộm phổ biến nhất:

TO

Phân loại theo cấu trúc hoá học gồm có: thuốc nhuộm azo, thuốc nhuộm

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

của các loại thuốc nhuộm là độ bền màu và tính chất không bị phân huỷ bởi những

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Thuốc nhuộm có thể có nguồn gốc thiên nhiên hoặc tổng hợp. Đặc điểm nổi bật

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

dạng về màu sắc cũng như chủng loại, hấp thụ mạnh một phần nhất định của quang

ÀN

antraquinon, thuốc nhuộm inđizo, thuốc nhuộm phenazin, thuốc nhuộm triarylmetan,

D

IỄ N

Đ

thuốc nhuộm phtaloxiamin.

Phân loại theo đặc tính áp dụng gồm có: thuốc nhuộm hoàn nguyên, thuốc nhuộm lưu hoá, thuốc nhuộm trực tiếp, thuốc nhuộm phân tán, thuốc nhuộm bazơ cation, thuốc nhuộm axit, thuốc nhuộm hoạt tính [7]. Ở đây chúng tôi chỉ đề cập đến một số loại thuốc nhuộm phổ biến thường được sử dụng trong thực tế và liên quan đến thuốc nhuộm sử dụng trong phần thực nghiệm của đề tài.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

4 Thuốc nhuộm azo: Nhóm mang màu là nhóm azo (− N = N −) phân tử thuốc nhuộm có một nhóm azo (monoazo) hay nhiều nhóm azo (điazo, triazo, polyazo).

Thuốc nhuộm trực tiếp: Là thuốc nhuộm tự bắt màu trực tiếp với tơ sợi không qua giai đoạn gia công trung gian, loại thuốc nhuộm anion có dạng tổng quát Armàu vào sợi. Trong tổng số thuốc nhuộm trực tiếp thì có 92% thuốc nhuộm azo.

Y

N

Thuốc nhuộm bazơ cation: Các thuốc nhuộm bazơ dễ nhuộm tơ tằm, bông cầm màu

H

Ơ

N

SO3Na. Khi hoà tan trong nước nó phân ly cho về dạng anion thuốc nhuộm và bắt

Thuốc nhuộm axit: Là các loại muối sunfonat natri của các hợp chất hữu cơ

N

G

khác nhau, được coi như là muối của axit hữu cơ mạnh và một bazo mạnh chúng tan

TR ẦN

H Ư

trong nước phân ly thành ion:

Anion mang màu, thuốc nhuộm tạo liên kết ion với tâm tích điện dương của vật

B

liệu. Thuốc nhuộm axit có khả năng tự nhuộm màu tơ sợi protein (len, tơ tằm,

10 00

polyamit) trong môi trường axit. Xét về cấu tạo hoá học có 79% thuốc nhuộm axit azo, 10% là antraquion, 5% là triarylmetan và 6% là lớp hoá học khác [7].

Ó

A

1.1.2. Giới thiệu về tím tinh thể

-H

Tím tinh thể hay tím gentian (còn gọi là Methyl Violet 10B, hexamethyl

Ý

pararosaniline chloride hoặc pyoctanin(e) là thuốc nhuộm triarylmethan. Loại thuốc

-L

nhuộm này được dùng để nhuộm mô và dùng trong phương pháp Gram để phân loại

ÁN

vi khuẩn. Tím tinh thể có tính kháng khuẩn, kháng nấm và anthelmintic, từng được coi là chất sát trùng hàng đầu. Tác dụng y học của chất này đã được thay thế bởi các loại thuốc mới, mặc dù nó vẫn nằm trong danh sách của Tổ chức Y tế thế giới.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

các loại khác.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

được phân bố: azo (43%), triazylmetan (11%), arycydin (7%), antraquinon (5%) và

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

TP

.Q

trong nước cho cation mang màu. Trong các màu thuốc nhuộm bazơ, các lớp hoá học

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

bằng tananh. Là các muối clorua, oxalat hoặc muối kép của bazơ hữu cơ chúng dễ tan

Đ

ÀN

Công thức phân tử: C25N3H30Cl.

D

IỄ N

Công thức cấu tạo của tím tinh thể.

Phân tử gam: 407,979 g/mol; Nhiệt

độ nóng chảy:

205 °C.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

5 Khi hòa tan trong nước, tím tinh thể có màu tím-lam. Màu của thuốc nhuộm phụ thuộc vào độ axit của dung dịch. Ở pH 1,0 thuốc nhuộm có màu xanh lá cây trong khi với dung dịch axit mạnh (pH khoảng -1), thuốc nhuộm có màu vàng.

Ơ

thái khác nhau. Ở dạng màu vàng, cả ba nguyên tử nitơ có điện tích dương trong đó 2

N

Màu sắc khác nhau của thuốc nhuộm là do phân tử thuốc nhuộm thay đổi trạng

H

nguyên tử nhận proton,trong khi ở dạng có màu xanh lá cây, thuốc nhuộm có 2

N

nguyên tử nitơ thay đổi điện tích. Ở pH trung tính, cả hai proton nhận thêm chuyển

.Q TP

1.2. Giới thiệu về phương pháp hấp phụ

- Hấp phụ: là quá trình tích lũy chất trên bề mặt phân cách các pha (rắn - khí,

N

G

rắn - lỏng, khí - lỏng, lỏng - lỏng). Trong đó:

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

+ Chất hấp phụ: là chất mà phần tử ở lớp bề mặt có khả năng hút các phần tử của pha khác nằm tiếp xúc với nó.

TR ẦN

+ Chất bị hấp phụ: là chất bị hút khỏi pha thể tích đến tập trung trên bề mặt chất hấp phụ.

B

+ Pha mang: hỗn hợp tiếp xúc với chất hấp phụ.

10 00

Hấp phụ là một quá trình tỏa nhiệt. Ngược với sự hấp phụ là quá trình đi ra khỏi bề mặt chất hấp phụ của các phần tử bị hấp phụ. Tùy theo bản chất lực tương tác

Ó

A

giữa các phân tử của chất hấp phụ và chất bị hấp phụ người ta phân biệt thành hấp

-H

phụ vật lý và hấp phụ hóa học [1].

Ý

Hấp phụ vật lý

-L

Định nghĩa: Hấp phụ vật lý là quá trình hấp phụ gây ra bởi lực Vander Walls

ÁN

giữa phân tử chất bị hấp phụ và bề mặt chất hấp phụ (bao gồm cả ba loại lực: cảm

TO

ứng, định hướng, khuếch tán), liên kết này yếu dễ bị phá vỡ. Vì vậy hấp phụ vật lý có

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

1.2.1. Các khái niệm

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

khi mất 2 proton vào khoảng 1,15 và 1,8 [20].

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

vào dung dịch, chỉ còn lại một trong các nguyên tử nitơ mang điện tích dương. pK a

D

IỄ N

Đ

ÀN

tính thuận nghịch cao.

Hấp phụ vật lý không có tính chọn lọc. Quá trình hấp phụ vật lý là một quá

trình thuận nghịch tức là có cân bằng động giữa chất hấp phụ và bị hấp phụ. Nhiệt lượng tỏa ra khi hấp phụ vật lý khoảng 2÷6 kcal/mol. Sự hấp phụ vật lý ít phụ thuộc vào bản chất hóa học của bề mặt, không có sự biến đổi cấu trúc của các phân tử chất hấp phụ và bị hấp phụ.

1.2.1.1. Hấp phụ hóa học

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

6 Định nghĩa: Hấp phụ hóa học được gây ra bởi các liên kết hóa học (liên kết cộng hóa trị, lực ion, lực liên kết phối trí…). Trong hấp phụ hóa học có sự trao đổi electron giữa chất hấp phụ và chất bị hấp phụ. Cấu trúc electron phân tử các chất tham gia quá trình hấp phụ có sự biến đổi rất lớn dẫn đến hình thành liên kết hóa học. Nhiệt lượng

Y

N

đối vì ranh giới giữa chúng không rõ rệt. Trong nhiều quá trình hấp phụ xảy ra đồng

H

Trong thực tế sự phân biệt giữa hấp phụ hóa học và hấp phụ vật lý chỉ là tương

Ơ

N

tỏa ra khi hấp phụ hóa học thường lớn hơn 22 kcal/mol.

G

gian lượng chất bị hấp phụ tích tụ trên bề mặt chất hấp phụ càng nhiều thì tốc độ di

N

chuyển ngược trở lại pha mang càng lớn. Đến một thời điểm nào đó, tốc độ hấp phụ

H Ư

(quá trình thuận) bằng tốc độ giải hấp phụ (quá trình nghịch) thì quá trình hấp phụ đạt

TR ẦN

trạng thái cân bằng.

Đối với một hệ hấp phụ xác định, dung lượng hấp phụ là một hàm của nhiệt độ và

B

áp suất hoặc nồng độ chất bị hấp phụ trong pha thể tích.

10 00

q= f(T, p) hoặc q= f(T,C) ở một nhiệt độ xác định, dung lượng hấp phụ phụ thuộc vào áp suất (nồng độ):

Ó

A

q= f(p) hoặc q = f(C)

-H

Trong đó:

Ý

q: Dung lượng hấp phụ cân bằng (mg/g)

-L

T: Nhiệt độ

ÁN

P: Áp suất C: Nồng độ của chất bị hấp phụ trong pha thể tích (mg/l).

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

hấp phụ trên bề mặt chất hấp phụ vẫn có thể di chuyển ngược pha mang. Theo thời

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Hấp phụ vật lý là một quá trình thuận nghịch. Các phần tử chất bị hấp phụ khi đã

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q TP

1.2.1.2. Cân bằng hấp phụ

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

thời cả hấp phụ vật lý và hấp phụ hóa học.

ÀN

1.2.1.3. Dung lượng hấp phụ cân bằng

Đ

Dung lượng hấp phụ cân bằng là khối lượng chất bị hấp phụ trên một đơn vị

IỄ N

khối lượng chất hấp phụ ở trạng thái cân bằng dưới các điều kiện nồng độ và nhiệt độ

D

cho trước.

Dung lượng hấp phụ được tính theo công thức: q=

(C o − C cb ).V m

(1.1)

Trong đó:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

7 - q: dung lượng hấp phụ (mg/g) - V: thể tích dung dịch (lit) - m: khối lượng chất hấp phụ (g)

N

- Co: nồng độ dung dịch ban đầu (mg/l)

H

Ơ

- Ccb: nồng độ dung dịch khi đạt cân bằng hấp phụ (mg/l)

N

Trong quá trình hấp phụ, các phần tử bị hấp phụ không bị hấp phụ đồng thời,

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

chất hấp phụ và sau đó khuếch tán vào sâu bên trong hạt của chất hấp phụ.

N (Co − Ccb ) .100% Co

(1.2)

10 00

B

Trong đó: - H: Hiệu suất hấp phụ

H Ư

H=

TR ẦN

http://daykemquynhon.ucoz.com

dịch ban đầu.

- Co: nồng độ dung dịch ban đầu (mg/l)

A

- Ccb: nồng độ dung dịch khi đạt cân bằng hấp phụ (mg/l).

-H

Ó

1.2.2. Các mô hình cơ bản của quá trình hấp phụ

Ý

1.2.2.1. Mô hình động học hấp phụ

-L

Trong môi trường nước quá trình hấp phụ xảy ra chủ yếu trên bề mặt của chất hấp

ÁN

phụ, đối với hệ hấp phụ lỏng – rắn động học hấp phụ xảy ra theo một loạt các giai đoạn

TO

kế tiếp nhau:

ÀN Đ IỄ N

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

Hiệu suất hấp phụ là tỷ số giữa nồng độ dung dịch bị hấp phụ và nồng độ dung

-

D

Đ ẠO

Hiệu suất hấp phụ

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Dung lượng hấp phụ bão hòa: là dung lượng ở trạng thái cân bằng.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

bởi vì các phần tử chất bị hấp phụ phải khuếch tán từ dung dịch đến bề mặt ngoài

Chất bị hấp phụ chuyển động tới bề mặt chất hấp phụ. Đây là giai đoạn khuếch tán trong dung dịch.

-

Phân tử chất bị hấp phụ chuyển động đến bề mặt ngoài của chất hấp phụ chứa các hệ mao quản. Đây là giai đoạn khuếch tán màng.

-

Chất bị hấp phụ khuếch tán vào bên trong hệ mao quản của chất hấp phụ. Đây là giai đoạn khuếch tán trong mao quản.

-

Các phân tử chất bị hấp phụ được gắn vào bề mặt chất hấp phụ. Đây là giai đoạn hấp phụ thật sự.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

8 Trong tất cả các giai đoạn đó, giai đoạn nào có tốc độ chậm sẽ quyết định hay khống chế toàn bộ quá trình hấp phụ. Với hệ hấp phụ trong môi trường nước, quá trình khuếch tán thường là chậm và đóng vai trò quyết định.

1.2.2.2. Các mô hình đẳng nhiệt hấp phụ

N

Khi nhiệt độ không đổi, đường biểu diễn q = fT (P hoặc C) được gọi là đường

N

Đường đẳng nhiệt hấp phụ là đường mô tả sự phụ thuộc của dung lượng hấp

H

Ơ

đẳng nhiệt hấp phụ.

.Q

TP

Đối với chất hấp phụ là chất rắn, chất bị hấp phụ là chất lỏng, khí thì đường hấp

v = k. p

Henry

1 n

v = k , . p (n > 1)

Shlygin – Frumkin – Temkin

v 1 =  = ln Co . p vm a p 1 (C − 1) p = + . v.( po − p ) vm .C vm .C po

10 00

A

Ó

Vật lý và hóa học Vật lý và hóa học Vật lý và hóa học Hóa học Vật lý

-H

Brunauer – Emmett - Teller (BET)

B

Freundlich

Bản chất của sự hấp phụ

-L

Ý

Trong các phương trình trên: v : thể tích chất bị hấp phụ ở áp suất tương đối P/P 0, tính bằng cm3

ÁN

vm : thể tích lớp hấp phụ đơn phân tử trên toàn bộ bề mặt, tính bằng cm3

p : áp suất chất bị hấp phụ ở pha khí

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

v b.q = = vm 1 + b.q

Langmuir

H Ư

Phương trình

TR ẦN

Tên phương trình

N

G

Bảng 1.1 : Một số phương trình đẳng nhiệt hấp phụ

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

hấp phụ đó như: Langmuir, Freundlich, Henry,… [1], [2], [4].

Đ ẠO

phụ đẳng nhiệt được mô tả qua một số phương trình đẳng nhiệt hấp phụ biểu diễn sự

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

một nhiệt độ không đổi.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

phụ tại một thời điểm vào nồng độ hoặc áp suất của chất bị hấp phụ tại thời điểm đó ở

ÀN

 : độ che phủ; a, b, k, k ' , n, C, C 0 : là các hằng số

D

IỄ N

Đ

p0: áp suất hơi bão hòa của chất bị hấp phụ ở trạng thái lỏng tinh khiết ở cùng nhiệt độ.

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir [4]: là phương trình mô tả cân bằng hấp phụ đầu tiên được thiết lập bằng lý thuyết. Phương trình Langmuir được xây dựng dựa trên các giả thuyết: 1. Tiểu phân bị hấp phụ liên kết với bề mặt của chất hấp phụ tại những trung tâm xác định.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

9 2. Mỗi trung tâm chỉ hấp phụ một tiểu phân.

3. Bề mặt chất hấp phụ là đồng nhất, nghĩa là năng lượng hấp phụ trên các tiểu phân là như nhau và không phụ thuộc vào sự có mặt của các tiểu phân hấp phụ trên

Ơ

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir nêu ở bảng 1.1 được xây dựng cho

N

các trung tâm bên cạnh.

(1.3)

G

b : hằng số Langmuir

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

Ccb: nồng độ chất bị hấp phụ khi đạt cân bằng hấp phụ (mg/l) Phương trình Langmuir chỉ ra hai tính chất đặc trưng của hệ:

TR ẦN

+ Khi tích số b.Ccb 1 thì q = qmax.b.Ccb: mô tả vùng hấp phụ tuyến tính + Khi tích số b.Ccb 1 thì q = qmax : mô tả vùng hấp phụ bão hòa

10 00

B

Để xác định các hằng số trong phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir có thể sử dụng phương pháp đồ thị bằng cách chuyển phương trình trên thành phương

A

trình đường thẳng có dạng:

Ó

Ccb 1 1 = + .Ccb q b.qmax qmax

Ý

-H

(1.4)

-L

Xây dựng đồ thị sự phụ thuộc của

Ccb vào Ccb sẽ xác định được các hằng số: b, q

ÁN

qmax trong phương trình. Đường đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir và đồ thị sự phụ thuộc

TO

Ccb vào Ccb có dạng như hình 1.1 và 1.2: q

q

Ccb/q

D

IỄ N

Đ

ÀN

của

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

q , qmax : dung lượng hấp phụ cân bằng, dung lượng hấp phụ cực đại (mg/g)

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Trong đó:

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

(1.11)

U

b.Ccb 1 + b.Ccb

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

qmax

=

.Q

q

Y

N

trong môi trường nước. Khi đó có thể biểu diễn phương trình Langmuir như sau:

H

hệ hấp phụ rắn - khí. Tuy nhiên, phương trình trên cũng có thể áp dụng cho hấp phụ

q max

N

0 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

0

Ccb www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

10

Ccb Hình 1.1: Đường đẳng nhiệt hấp phụ

Hình 1.2: Đồ thị biểu diễn sự phụ

Langmuir

thuộc của Ccb/q vào Ccb

qmax

1 tan 

ON =

1

N

 qmax =

Ơ

1

qmax .b

Y

N

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir có dạng đơn giản, cho phép giải

H

tan  =

G

- Do tương tác đẩy giữa các phân tử, phân tử hấp phụ sau bị đẩy bởi các phân tử

N

hấp phụ trước, do đó nhiệt hấp phụ giảm khi tăng độ che phủ bề mặt.

H Ư

- Do bề mặt không đồng nhất, các phân tử hấp phụ trước chiếm các trung tâm

TR ẦN

hấp phụ mạnh có nhiệt hấp phụ lớn hơn, về sau chỉ còn các trung tâm hấp phụ có nhiệt hấp phụ thấp hơn.

1 n

10 00

q = k .Ccb

B

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Freundlich:

Ó

A

Trong đó:

-H

k: hằng số phụ thuộc vào nhiệt độ, diện tích bề mặt và các yếu tố khác.

Ý

n: hằng số phụ thuộc vào nhiệt độ và luôn lớn hơn 1.

-L

q: dung lượng hấp phụ tại thời điểm t.

ÁN

Ccb: nồng độ chất bị hấp phụ tại thời điểm cân bằng.

TO

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Freundlich phản ảnh khá sát số liệu thực

ÀN

nghiệm cho vùng ban đầu và vùng giữa của vùng hấp phụ đẳng nhiệt.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Freundlich được xây dựng dựa trên giả thuyết:

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

nghiệm áp dụng cho sự hấp phụ khí hoặc chất tan trong chất lỏng lên chất hấp phụ rắn.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q

TP

Phương trình đẳng nhiệt hấp phụ Freundlich [4]: Đây là phương trình thực

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

thích khá thỏa đáng các số liệu thực nghiệm.

D

IỄ N

Đ

Để xác định được các hệ số k, n cần đưa phương trình về dạng đường thẳng: lgq = lg k +

1 lg Ccb n

Xây dựng đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc lgq vào lgCcb sẽ xác định được các hằng số

k, n ứng với từng nhiệt độ và so sánh chúng với hệ khác trong cùng điều kiện.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

11 q

lgq

N

β

U cb

Hình 1.4: Sự phụ thuộc lgq vào lgCcb

N

1 n

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

tan  =

G

Dựa vào đồ thị ta xác định được các giá trị k và n.

OM = lgk

TR ẦN

Trong đề tài này chúng tôi nghiên cứu cân bằng hấp phụ trong môi trường nước theo mô hình đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir.

B

1.2.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hấp phụ

10 00

Có ba yếu tố chính ảnh hưởng đến sự hấp phụ của các chất lên bề mặt chất rắn, đó là:

Ó

A

Nồng độ của chất tan trong chất lỏng (hoặc áp suất đối với chất khí).

-H

Ảnh hưởng của nhiệt độ: Khi tăng nhiệt độ, sự hấp phụ trong dung dịch giảm

-L

Ý

nhưng thường ở mức độ ít.

Quá trình hấp phụ cạnh tranh đối với các chất bị hấp phụ.

ÁN

Ngoài ra, còn một vài yếu tố khác như sự thay đổi diện tích bề mặt của chất

TO

hấp phụ và sự thay đổi pH của dung dịch.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

phụ Freundlich

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Hình 1.3: Đường đẳng nhiệt hấp

lgC

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

(mg

0

.Q

Ccb

TP

0

Y

N

H

Ơ

M

D

IỄ N

Đ

ÀN

1.2.3. Đặc điểm chung của hấp phụ trong môi trường nước Hấp phụ trong môi trường nước diễn ra khá phức tạp, vì trong hệ có ít nhất ba

thành phần gây tương tác là: nước - chất hấp phụ - chất bị hấp phụ. Do sự có mặt của nước nên trong hệ sẽ xảy ra quá trình hấp phụ cạnh tranh và có chọn lọc giữa chất bị hấp phụ và nước tạo ra các cặp hấp phụ là: chất bị hấp phụ - chất hấp phụ; nước - chất hấp phụ, cặp nào có tương tác mạnh hơn thì hấp phụ xảy ra với cặp đó.

Tính chọn lọc của các cặp hấp phụ phụ thuộc vào các yếu tố: độ tan của chất bị hấp phụ trong nước, tính ưa nước hoặc kị nước của chất hấp phụ, mức độ kị nước của

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

12 chất bị hấp phụ trong nước. Vì vậy, khả năng hấp phụ của chất hấp phụ đối với chất bị hấp phụ trước tiên phụ thuộc vào tính tương đồng về độ phân cực giữa chúng: chất bị hấp phụ không phân cực được hấp phụ tốt trên chất hấp phụ không phân cực và ngược lại. Đối với các chất có độ phân cực cao, ví dụ các ion kim loại hay một số 2−

3−

Ơ H

N

tác tĩnh điện thông qua lớp điện kép. Các ion hoặc các phân tử có độ phân cực cao

N

dạng phức oxy anion như SO4 , PO4 , CrO24− … thì quá trình hấp phụ xảy ra do tương

Y

trong nước bị bao bọc bởi một lớp vỏ là các phân tử nước, do đó bán kính (độ lớn)

G

Sự biến đổi pH dẫn đến sự biến đổi bản chất của chất bị hấp phụ và chất hấp phụ. Các

N

chất bị hấp phụ và các chất hấp phụ có tính axit yếu, bazơ yếu hoặc lưỡng tính sẽ bị

H Ư

phân li, tích điện âm, dương hoặc trung hoà tùy thuộc giá trị pH. Tại giá trị pH bằng

TR ẦN

điểm đẳng điện thì điện tích bề mặt chất hấp phụ bằng không, trên giá trị đó bề mặt chất hấp phụ tích điện âm và dưới giá trị đó bề mặt chất hấp phụ tích điện dương. Đối

B

với các chất trao đổi ion diễn biến của hệ cũng phức tạp do sự phân li của các nhóm

10 00

chức và các cấu tử trao đổi cũng phụ thuộc vào pH của môi trường, đồng thời trong hệ cũng xảy ra cả quá trình hấp phụ và tạo phức chất [1].

Ó

A

Ngoài ra, độ xốp, sự phân bố lỗ xốp, diện tích bề mặt, kích thước mao quản, …

-H

cũng ảnh hưởng tới sự hấp phụ [1].

Ý

Đối với các hợp chất hữu cơ, trong môi trường nước chúng có độ tan khác nhau

-L

do đó khả năng hấp phụ chúng trên VLHP là khác nhau. Phần lớn các chất hữu cơ tồn

ÁN

tại trong nước dạng phân tử trung hòa, ít bị phân cực nên quá trình hấp phụ trên VLHP đối với chất hữu cơ chủ yếu theo cơ chế hấp phụ vật lý. Khả năng hấp phụ các

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Hấp phụ trong môi trường nước còn bị ảnh hưởng nhiều bởi pH của dung dịch.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

sẽ được hấp phụ tốt hơn do độ phân cực cao hơn và lớp vỏ hyđrat nhỏ hơn.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

TP

của hệ do tương tác tĩnh điện. Với các ion cùng hóa trị, ion nào có bán kính lớn hơn

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

của các ion, các phân tử chất bị hấp phụ có ảnh hưởng nhiều đến khả năng hấp phụ

ÀN

chất hữu cơ trên VLHP phụ thuộc vào: pH của môi trường, lượng chất hấp phụ, nồng Tóm lại hấp phụ trong môi trường nước có cơ chế phức tạp do yếu tố hấp phụ hỗn

IỄ N

Đ

độ chất bị hấp phụ….

D

hợp, sự biến đổi bản chất hóa học của chất bị hấp phụ, chất hấp phụ vào môi trường.

1.3. Phương pháp phân tích xác định hàm lượng tím tinh thể Để xác định hàm lượng tím tinh thể chúng tôi dùng phương pháp phân tích trắc quang. Ở đây chúng tôi chỉ đề cập vài nét về phương pháp này nhằm làm sáng tỏ hơn những vấn đề sẽ trình bày trong thực nghiệm.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

13 Phân tích trắc quang là phương pháp phân tích quang học dựa trên việc đo độ hấp thụ năng lượng ánh sáng của một chất xác định ở một vùng phổ nhất định. Trong phương pháp này, chất cần phân tích được chuyển thành một hợp chất có khả năng hấp thụ năng lượng ánh sáng, hàm lượng của chất được xác định bằng cách đo độ hấp

Ơ

N

thụ năng lượng ánh sáng của hợp chất màu.

H

Phương pháp phân tích trắc quang do có độ nhạy, độ chính xác, độ chọn lọc

Y

N

khá cao nên thường được dùng để xác định hàm lượng nhỏ, trung bình và hàm lượng

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Trong phương pháp này phản ứng hóa học tạo ra hợp chất màu đóng vai trò

G

một cấu tử X nào đó, chuyển nó thành hợp chất có khả năng hấp thụ ánh sáng rồi đo

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

độ hấp thụ ánh sáng của nó và suy ra hàm lượng chất cần xác định X [3].

I0 =  LC I

(1.5)

10 00

B

A = lg

TR ẦN

Lambert-Beer. Biểu thức của định luật:

H Ư

Cơ sở của phương pháp là định luật hấp thụ năng lượng ánh sáng Bouguer-

Trong đó:

Ó

A

I0, I: lần lượt là cường độ của ánh sáng đi vào và ra khỏi dung dịch.

-H

L: là bề dày của dung dịch ánh sáng đi qua.

Ý

C: là nồng độ chất hấp thụ ánh sáng trong dung dịch

-L

 : là hệ số hấp thụ mol phân tử, nó phụ thuộc vào bản chất của chất hấp thụ

ÁN

ánh sáng và bước sóng của ánh sáng tới (  =f(λ)).

TO

Như vậy độ hấp thụ quang A là một hàm của các đại lượng: bước sóng, bề dày

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Nguyên tắc chung của phương pháp phân tích trắc quang là muốn xác định

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

quan trọng, nó quyết định độ nhạy, độ chính xác, độ chọn lọc và thời gian phân tích.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

lớn của các nguyên tố của các đối tượng phân tích trong nhiều đối tượng phân tích.

D

IỄ N

Đ

ÀN

của dung dịch và nồng độ của chất hấp thụ ánh sáng.

A=f(λ, L, C)

(1.6)

Do đó nếu đo A tại một bước sóng nhất định với cuvet có bề dày L xác định thì đường biểu diễn A=f(C) phải có dạng y = ax là một đường thẳng. Tuy nhiên do những yếu tố ảnh hưởng đến sự hấp thụ năng lượng ánh sáng của dung dịch (bước sóng của ánh sáng tới, sự pha loãng dung dịch, nồng độ H , sự có mặt của các ion lạ) nên đồ thị không có dạng đường thẳng với mọi giá trị của nồng độ. Do vậy biểu thức (1.6) có dạng:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

14 Aλ = k  L(Cx)b

(1.7)

Trong đó: C : nồng độ chất hấp thụ ánh sáng trong dung dịch.

K: hằng số thực nghiệm.

Ơ

N

b: hằng số có giá trị 0 < b ≤ 1. Nó là một hệ số gắn liền với nồng độ Cx

N

H

Khi Cx nhỏ thì b=1, khi Cx lớn thì b < 1.

Y

Đối với một chất phân tích trong một dung môi xác định và trong một cuvet có

G

dùng phổ nồng độ tuyến tính giữa A và C, vùng tuyến tính này rộng hay hẹp phụ thuộc

H Ư

N

vào bản chất của chất hấp thụ quang của mỗi chất và điều kiện thực nghiệm.

TR ẦN

Có nhiều phương pháp khác nhau để định lượng bằng phương pháp trắc quang. Từ các phương pháp đơn giản không cần máy móc như: phương pháp so màu bằng mắt, phương pháp dãy chuẩn nhìn màu… các phương pháp này đơn giản không

10 00

B

cần máy móc phức tạp nhưng chỉ xác định được nồng độ gần đúng của chất cần định lượng, nó thích hợp cho việc kiểm tra ngưỡng cho phép của một chất nào đó có đạt

A

hay không. Các phương pháp phải sử dụng máy quang phổ như: phương pháp đường

-H

Ó

chuẩn, phương pháp dãy tiêu chuẩn, phương pháp cân bằng, phương pháp thêm,

Ý

phương pháp vi sai phân tích định lượng bằng trắc quang… có rất nhiều phương pháp

-L

nhưng tùy theo điều kiện đối tượng cụ thể mà ta chọn phương pháp thích hợp. Trong

ÁN

đề tài này, chúng tôi sử dụng phương pháp đường chuẩn để định lượng tím tinh thể.

Phương pháp đường chuẩn

ÀN

Từ phương trình cơ sở A = K.(Cx)b về nguyên tắc, để xây dựng một đường

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

thụ quang phân tử Uv-Vis (phương pháp trắc quang). Trong phân tích người ta chỉ

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Phương trình (1.8) là cơ sở để định lượng các chất theo phương pháp phổ hấp

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q

(1.8)

TP

Aλ = K.Cb

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

bề dày xác định thì  = const và K = k  L ta có:

Đ

chuẩn phục vụ cho việc định lượng một chất trước hết phải pha chế một dung dịch

IỄ N

chuẩn có nồng độ hấp thụ ánh sáng nằm trong vùng nồng độ tuyến tính (b=1). Tiến

D

hành đo độ hấp thụ quang của dãy dung dịch chuẩn đó. Từ các giá trị độ hấp thụ quang A đo được dựng đồ thị A = f (C), đồ thị A = f(C), gọi là đường chuẩn.

Sau khi có đường chuẩn, pha chế các dung dịch cần xác định trong điều kiện giống như xây dựng đường chuẩn. Đo độ hấp thụ quang A của chúng với điều kiện như khi xây dựng đường chuẩn (cùng dung dịch so sánh, cùng cuvet, cùng bước

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

15 sóng) được giá trị Ax. Áp các giá trị đo được vào đường chuẩn sẽ tìm được các giá trị nồng độ C tương ứng [3].

1.4. Giới thiệu về cây sen Sen là loại cây phân bố rất nhiều ở các vùng nhiệt đới, rất quen thuộc với

Ơ

N

người dân Việt Nam chúng ta.

N

H

Sen có tên khoa học là Nelumbo nucifera Gaertn hay Nelumbium speciosum

Y

Willd, thuộc họ Nelumboaceae, là một trong những loại thực vật hạt trần phát triển

-H

Hiện nay Trung Quốc là nước trồng cây sen đứng hàng đầu trên thế giới với

Ý

diện tích khoảng 140.000 ha. Năng suất của sen khoảng 22,5 tấn/ha/năm. Sản lượng

-L

củ sen khoảng 3 triệu tấn/năm. Đứng thứ hai trên thế giới là Nhật Bản với diện tích

ÁN

khoảng 5.000 ha. Sản lượng củ sen đạt khoảng 72.000 tấn/năm. Đài Loan có diện tích

TO

trồng sen không đáng kể, sản lượng của sen hằng năm chỉ khoảng 600-700 tấn. Hàn

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Ó

A

Hình 1.5: Hình ảnh cây sen

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Trung Quốc và vùng Đông Bắc châu Úc [19].

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

rất sớm trên Trái Đất, có nguồn gốc từ châu Á, xuất phát từ Ấn Độ sau đó lan ra

ÀN

Quốc có diện tích trồng sen chỉ khoảng 300 ha nhưng năng suất củ đạt khoảng 31,83

D

IỄ N

Đ

tấn/ha/năm. Ở Việt Nam, cây sen được trồng trong ao hồ khắp cả nước, đặc biêt tại các vùng Đồng Tháp Mười, Tứ Giác Long Xuyên (Đồng Bằng Sông Cửu Long), An Giang, Hưng Yên, Bắc Ninh, Hà Nam....[19] Sen là loài thực vật thủy sinh, rễ, thân, cuống lá đều nằm dưới mặt nước, chỉ có phiến lá nằm ngay trên mặt nước và cuống hoa vươn khỏi mặt nước.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

16 + Thân rễ (ngó sen) mập, mọc bò dài trong bùn, bén rễ ở những mấu, từ đó mọc lên thân và lá. + Lá hình tròn, vượt lên khỏi mặt nước, đường kính 30-40 cm, màu lục xám, mép nguyên lượn sóng, giữa lá thường trũng xuống, mặt sau đôi khi điểm những nhiều gai cứng nhọn.

Y

N

+ Đài sen dạng hình nón ngược mép lồi lõm, non màu vàng khi già chuyển màu

H

Ơ

N

đốm màu tía, gân hình khiên, hằn rõ; cuống lá dính vào giữa lá, dài 1 m hay hơn, có

G

hàng năm sau mỗi vụ thu hoạch sẽ có một số lượng rất lớn bộ phận của cây sen bị

N

loại bỏ không qua xử lý, đó không chỉ là một sự lãng phí tài nguyên, mà còn gây ra

H Ư

vấn đề vệ sinh môi trường trong quá trình phân hủy. Thành phần hóa học của cây sen

TR ẦN

bao gồm các loại alkaloid là: nuciferin, N-nornuciferin, N-norarmepavin và isoquercitrin…[5] có chứa các nhóm -OH, -NH có khả năng hấp phụ các phẩm

B

nhuộm trong môi trường nước, thêm đặc tính nhẹ, xốp và chứa 40% là xenlulozo,

10 00

thân sen có khả năng biến tính trở thành vật liệu hấp phụ tốt.

1.5. Một số hướng nghiên cứu hấp phụ tím tinh thể

Ó

A

Những năm gần đây, các nhà khoa học trong và ngoài nước có xu hướng

-H

nghiên cứu nhằm tìm ra những vật liệu hấp phụ có chi phí thấp, tận dụng được những

Ý

phụ phẩm nông nghiệp, công nghiệp hoặc chất thải để loại bỏ một số hợp chất hữu cơ

-L

trong nước như: tím tinh thể, metyl đỏ…Các vật liệu này có ưu điểm là giá thành rẻ,

ÁN

hiệu quả cao và còn giảm thiểu được bùn hóa học, bùn sinh học.

Tác giả Karla Aparecida Guimaraes Gusmao cùng cộng sự [14] đã sử dụng vật

ÀN

liệu bã mía hoạt hóa bằng EDTA đianhidrit để hấp phụ metylen xanh và tím tinh thể

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

tích trồng sen với năng suất bình quân 30.000-45.000 đài sen/ha. Như vậy, ta thấy

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

bị thải bỏ, ít được sử dụng. Theo thống kê, ước tính nước ta có trên dưới 3000ha diện

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q

TP

Hiện nay ở Việt Nam, sau khi thu hoạch hạt thì các bộ phận của cây sen hầu hết

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

xanh, nhẹ, xốp là bộ phận đế của hoa sen phát triển thành chứa hạt.

Đ

cho thấy khả năng hấp phụ tối đa cho metylen xanh và tím tinh thể lần lượt là 202,43

D

IỄ N

mg/g và 327,83 mg/g với thời gian hấp phụ là 30 phút ở pH=5.

Tác giả Bruno Christiano Silva Ferreira cùng cộng sự [11] đã sử dụng vật liệu

bã mía đã hoạt hóa thành công bởi axit Meldrum (C₆H₈O₄) bằng cách sử dụng một hệ thống không dung môi. VLHP rất hiệu quả trong việc loại bỏ tím tinh thể ra khỏi nước trong điều kiện pH= 7.0; thời gian đạt cân bằng là 12 giờ cho dung lượng hấp phụ cực đại là 692,1 mg/g ở 45℃ theo mô hình đẳng nhiệt Langmuir.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

17 Tác giả Sreerag Pius Gopi và cộng sự [13] đã sử dụng Chitin nano whiskers được chiết suất từ vỏ tôm thông qua các quá trình kiềm hóa, tẩy trắng và xử lí thủy phân bởi axit để loại bỏ tím tinh thể khỏi nước thải cho thấy dung lượng hấp phụ cực

Ơ

M. Rajeswari Kulkarni cùng cộng sự [16] của mình đã sử dụng rễ bột của lục

N

đại là 39,56 mg/g.

H

bình để khử màu của thuốc nhuộm tím tinh thể. Xử lý thuốc nhuộm tối đa đạt được ở

Y

N

pH = 7.8 và quá trình hấp phụ đã đạt đến trạng thái cân bằng ở 120 phút. Khả năng

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Một số tác giả cũng tiến hành nghiên cứu khả năng hấp phụ tím tinh thể trên các

G

năng hấp phụ của các vật liệu hấp phụ đối với tím tinh thể cho dung lượng hấp phụ cực

N

http://daykemquynhon.ucoz.com

đại khá cao.

TR ẦN

1.6.1. Phương pháp phổ hồng ngoại (IR)

H Ư

1.6. Một số phương pháp nghiên cứu đặc trưng của vật liệu Phân tích phổ hồng ngoại để xác định được vị trí của vân phổ và cường độ,

B

hình dạng vân phổ. Phổ hồng ngoại thường được ghi dưới dạng đường cong sự phụ

10 00

thuộc của phần trăm truyền qua (100I0/I) hoặc độ hấp thụ vào số sóng (cm-1). Sự hấp phụ của các nhóm nguyên tử được thể hiện bởi những vân phổ ứng với các đỉnh phổ

Ó

A

ở các số sóng xác định gọi là tần số.

-H

Phổ hồng ngoại có vai trò hết sức quan trọng trong việc phân tích cấu trúc

Ý

phân tử. Dựa vào tần số cường độ để xác định sự tồn tại của các nhóm liên kết trong

-L

phân tử. sự chuyển dịch của tần số đặc trưng và thay cường độ phản ánh sự tương tác

ÁN

giữa các nhóm liên kết cạnh nhau trong phan tử. Hầu hết các nhóm nguyên tử trong

TO

hợp chất hữu cơ thu ở vùng 4000 – 650 cm-1. Vùng phổ từ 4000 – 1500 cm-1 được gọi

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

dương [15], than hoạt tính từ vỏ trấu [17], bentonit [9] … kết quả thu được cho thấy khả

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

loại vật liệu hấp phụ khác nhau như: rơm lúa mì [12], gỗ mùn cưa [10], vỏ hạt hướng

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

hấp phụ tối đa là 322,58 mg/g.

D

IỄ N

Đ

ÀN

là vùng nhóm chức vì chứa hầu hết các vân hấp phụ của các nhóm chức như OH, NH, C=O, C=N, C=C,… Vùng phổ nhóm chức tập trung vào bốn vùng mà ở mỗi vùng, tần số đặc trưng của nhóm có giá trị thay đổi phụ thuộc vào cấu tạo của phân tử: vùng 3650 – 2400 cm-1 chứa các vân dao động hóa trị của X-H (X: O, N, C, S, P); vùng 2400 – 1900 cm-1 gồm các vân do dao động hóa trị của các nhóm mang liên kết ba hoặc hai liên kết đôi kề nhau; vùng 1900 – 1500 cm-1 chứa các vân dao động hóa trị của các nhóm mang liên kết đôi và do dao động biến dạng của nhóm –NH2. Vùng phổ 1500 – 1700 cm-1 mặc dù có chứa các vân hấp phụ đặc trưng cho dao động hóa trị của

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

18 các liên kết đơn như C-C, C-N, C-O và các vân do dao động biến dạng của liên kết CH, C-C,… nhưng thường được dùng để nhận dạng toàn phân tử hơn là để xác định các nhóm chức, vì ngoài vân hấp phụ trên còn nhiều vân hấp phụ xuất hiện do tương

N

tác mạnh giữa các dao động.

.Q

1.6.2. Phương pháp đo diện tích bề mặt riêng (BET)

N

TR ẦN

Trong đó:

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

P 1 (C − 1) P = + V ( P0 − P) VmC VmCP0

G

Nguyên tắc của phương pháp này là sử dụng phương trình BET ở dạng sau:

- P: áp suất cân bằng.

10 00

B

- P0: áp suất hơi bão hòa của chất hấp phụ ở nhiệt độ thực nghiệm.

- V là thể tích chất bị hấp phụ tính cho một gam chất rắn.

A

- Vm là thể tích chất hấp phụ cần thiết để tạo một lớp đơn phân tử chất bị

-H

Ó

hấp phụ trên bề mặt một gam chất ở áp suất cân bằng P.

Ý

- C là hằng số BET.

-L

- V/Vm = θ được gọi là phần bề mặt bị hấp phụ.

ÁN

Phương pháp BET nói chung có thể áp dụng để xác định bề mặt riêng của

TO

tất cả chất rắn, miễn là áp suất tương đối P/P0 nằm trong khoảng 0.05-0.3 và hằng

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

mặt riêng của các chất hấp phụ rắn.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Hiện nay phương pháp BET được ứng dụng rất phổ biến để xác định diện tích bề

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

có thể biết được thành phần hóa học, dạng liên kết và kiểu dao động của chúng.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

H

N

các nhóm nguyên tử, phân tử trong vật liệu, từ giá trị năng lượng của giải hấp thụ, ta

Ơ

Phổ hấp thụ hồng ngoại cung cấp thông tin về năng lượng dao động đặc trưng của

D

IỄ N

Đ

ÀN

số C>1.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

19 Chương 2 THỰC NGHIỆM, KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 2.1. Thiết bị, dụng cụ và hóa chất

Ơ

N

2.1.1. Dụng cụ và hóa chất

N

H

- Cân điện tử 4 số Precisa XT 120A - Switland (Thụy Sỹ)

N

G

- Máy khuấy từ

H Ư

- Ống nghiệm

TR ẦN

- Bình định mức với thể tích khác nhau: 25mL, 100mL, 500mL, 1000mL. - Bình tam giác với thể tích khác nhau: 100mL, 200mL.

10 00

B

- Cốc thuỷ tinh với thể tích khác nhau: 25mL, 50mL, 100mL, 500mL, 1000mL. - Pipet các loại: 1mL, 2mL, 5mL, 10mL, 20mL, 25mL.

Ó

A

- Giấy lọc, giấy chỉ thị pH.

-H

- Một số dụng cụ khác.

-L

Ý

2.1.2. Hóa chất

ÁN

- Anđehit fomic (HCHO).

IỄ N

Đ

ÀN

TO

- Tím tinh thể.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

- Máy lắc

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

- Máy quang phổ hấp thụ phân tử UV-vis 1700 (Shimadzu - Nhật Bản)

http://daykemquynhon.ucoz.com

D

.Q TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

- Máy đo pH Precisa 900 (Thụy Sỹ)

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

- Tủ sấy Jeitech (Hàn Quốc)

- Dung dịch HCl 0,1M: Hút chính xác 0,31mL dung dịch HCl đặc 36% có d=

1,18g/cm3 đem định mức tới 100mL. - Dung dịch NaOH 0,1M: Cân 0,4g NaOH, hoà tan bằng nước cất sau đó định mức tới 100mL. - Dung dịch NaCl 0,1M: Cân 2,925g NaCl, hòa tan bằng nước cất sau đó định mức tới 500mL. 2.2. Chế tạo vật liệu hấp phụ

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

20 Nguyên liệu được sử dụng trong đề tài này là cây sen (thân, đài, lá sen). Cây sen được thu thập tại đầm sen thuộc xã Yên Bắc, huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam. Cây sau khi thu hoach được rửa sạch bằng nước máy và nước cất nhiều lần để loại bỏ bụi bẩn và tạp chất, đem phơi khô. Sau đó được rửa lại bằng nước cất và sấy khô ở 60oC. Cây

TP

Cân một lượng xác định nguyên liệu cây sen khô đã nghiền nhỏ rồi trộn với

N

G

bằng nước cất một lần để loại bỏ lượng fomanđehit dư và sấy ở 80oC cho đến khô thu

H Ư

được vật liệu hấp phụ VLHP [8], [6].

TR ẦN

2.3. Khảo sát cực đại hấp thụ ánh sáng của dung dịch tím tinh thể - Cân chính xác 0,05g tím tinh thể trên cân điện tử 4 số Precisa XT 120A -

10 00

B

Switland (Thụy Sỹ).

- Pha lượng tím tinh thể trên vào bình định mức 500ml ta được dung dịch gốc có

Ó

A

nồng độ 100 mg/l. Từ dung dịch gốc trên pha thành dung dịch có nồng độ 8 mg/l.

-H

- Đo Abs trong vùng bước sóng khả kiến từ 400 đến 700 nm.

-L

Ý

Bảng 2.1: Kết quả đo độ hấp thụ quang của dung dịch tím tinh thể

400

Abs

-0,001

IỄ N

Đ

λ(nm)

445

460

TO

430

0,001 0.008 0.023 0,051

560

575

589.5

0,865

1,01

1,16

600

615

475 0,1 630

490

515

530

0,185 0,436 0,636 645

660

680

545 0,787 700

1,039 0,567 0,206 0,065 0,016 -0,002 -0,005

D

Abs

415

ÁN

λ(nm)

ở các bước sóng khác nhau

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

1% (ml)= 1:4, sau đó đem sấy ở 50oC trong 4 giờ. Lọc thu lấy phần rắn, rửa sạch

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

dung dịch fomanđehit 1% theo tỉ lệ: khối lượng NL (gam): thể tích dung dịch HCHO

ÀN

http://daykemquynhon.ucoz.com

.Q

Cách tiến hành như sau:

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

bằng anđehit fomic.

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

H

N

Nhằm nâng cao khả năng hấp phụ của cây sen, NL là cây sen được hoạt hóa

Ơ

N

sen khô được nghiền nhỏ bằng máy nghiền sau đó rây thu được nguyên liệu (NL).

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DấyKèmQuyNhƥn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

21 1,4 1,2 1

N

Abs

H

Ć

0,8

N

0,6

TP 500

550

600

650

Ä? áş O

450

700

đ?&#x203A;&#x152; (nm)

G

400

H ĆŻ

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

HĂŹnh 2.1. Ä?áť&#x201C; tháť&#x2039; biáť&#x192;u diáť&#x2026;n sáťą ph᝼ thuáť&#x2122;c cᝧa Ä&#x2018;áť&#x2122; hẼp th᝼ quang cᝧa tĂ­m tinh tháť&#x192; vĂ o bĆ°áť&#x203A;c sĂłng

TR ẌN

NhĆ° váş­y, tᝍ bảng 2.1 vĂ hĂŹnh 2.1 ta thẼy váť&#x203A;i bĆ°áť&#x203A;c sĂłng Îť=589,5nm thĂŹ Ä&#x2018;áť&#x2122; hẼp th᝼ quang cᝧa tĂ­m tinh tháť&#x192; cáťąc Ä&#x2018;ấi. Do Ä&#x2018;Ăł, trong Ä&#x2018;áť tĂ i nĂ y chĂşng tĂ´i cháť?n Ä&#x2018;o Ä&#x2018;áť&#x2122; hẼp

B

th᝼ quang cᝧa tĂ­m tinh tháť&#x192; váť&#x203A;i bĆ°áť&#x203A;c sĂłng Îť=589,5nm.

10 00

2.4. Xây dáťąng Ä&#x2018;Ć°áť?ng chuẊn xĂĄc Ä&#x2018;áť&#x2039;nh náť&#x201C;ng Ä&#x2018;áť&#x2122; tĂ­m tinh tháť&#x192;

A

Tiáşżn hĂ nh xây dáťąng Ä&#x2018;Ć°áť?ng chuẊn theo cĂĄc bĆ°áť&#x203A;c sau:

-H

Ă&#x201C;

- Cân chĂ­nh xĂĄc 0,05 gam tĂ­m tinh tháť&#x192; trĂŞn cân Ä&#x2018;iáť&#x2021;n táť­ 4 sáť&#x2018; Precisa XT 120A â&#x20AC;&#x201C; Switland (Th᝼y SÄŠ).

-L

Ă?

- Pha lưᝣng tĂ­m tinh tháť&#x192; trĂŞn vĂ o bĂŹnh Ä&#x2018;áť&#x2039;nh mᝊc 500ml ta thu Ä&#x2018;ưᝣc dung dáť&#x2039;ch

Ă N

gáť&#x2018;c cĂł náť&#x201C;ng Ä&#x2018;áť&#x2122; 100 mg/l, Ä&#x2018;iáť u cháť&#x2030;nh dung dáť&#x2039;ch Ä&#x2018;áşżn pH=8.

TO

- Tᝍ dung dáť&#x2039;ch gáť&#x2018;c pha thĂ nh cĂĄc dung dáť&#x2039;ch cĂł náť&#x201C;ng Ä&#x2018;áť&#x2122;: 10 mg/l, 8 mg/l, 6 - Ä?o Ä&#x2018;áť&#x2122; hẼp th᝼ quang cᝧa cĂĄc dung dáť&#x2039;ch trĂŞn áť&#x; bĆ°áť&#x203A;c sĂłng Îť = 589,5 nm theo

thᝊ táťą: mẍu trắng, dung dáť&#x2039;ch cĂł náť&#x201C;ng Ä&#x2018;áť&#x2122; tᝍ thẼp Ä&#x2018;áşżn cao.

Káşżt quả Ä&#x2018;ưᝣc trĂŹnh bĂ y áť&#x; bảng 2.2 vĂ hĂŹnh 2.2:

D

Iáť&#x201E; N

Ä?

Ă&#x20AC;N

mg/l, 5 mg/l, 4 mg/l, 2 mg/l.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

0

Máť&#x152;I YĂ&#x160;U CẌU GᝏI Váť&#x20AC; Háť&#x2DC;P MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

NĆĄi báť&#x201C;i dưᝥng kiáşżn thᝊc ToĂĄn - LĂ˝ - HĂła cho háť?c sinh cẼp 2+3 / Diáť&#x2026;n Ä?Ă n ToĂĄn - LĂ˝ - HĂła Quy NhĆĄn 1000B Trần HĆ°ng Ä?ấo Tp.Quy NhĆĄn Táť&#x2030;nh BĂŹnh Ä?áť&#x2039;nh

0,2

Dáş Y KĂ&#x2C6;M QUY NHĆ N OFFICIAL ST&GT : Ä?/C 1000B TRẌN HĆŻNG Ä?áş O TP.QUY NHĆ N

.Q

U

Y

0,4

Ä?Ăłng gĂłp PDF báť&#x;i GV. Nguyáť&#x2026;n Thanh TĂş

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

22 Bảng 2.2: Kết quả đo độ hấp thụ quang của dung dịch tím tinh thể với các nồng độ khác nhau 2

4

5

6

8

10

Abs

0,275

0,462

0,629

0,798

0,952

1,276

N

H

Ơ

N

C (mg/l)

Y

1,6

1,0

G

0,8

N

0,6

H Ư

0,4 0,0 2

4

6

8

10

12

C (mg/l)

10 00

B

0

TR ẦN

0,2

Hình 2.2: Đồ thị đường chuẩn xác định nồng độ tím tinh thể

-H

2.5.1. Phổ hồng ngoại (IR)

Ó

A

2.5. Một số đặc trưng của vật liệu hấp phụ

Ý

Để nhận biết các nhóm chức của vật liệu, chúng tôi tiến hành chụp phổ hồng

-L

ngoại của nguyên liệu và VLHP trên máy đo phổ hồng ngoại FT-IR Perkin Elmer tại

ÁN

Viện Hóa học - Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam và được trình bày trong hình 2.3 và hình 2.4.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

1,2

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

1,4

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q

1,8

TP

Abs

y = 0,1717x + 0,002 R² = 0,9998

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

2,0

ÀN

Quan sát hình 2.3 và hình 2.4 chúng tôi nhận thấy: phổ hồng ngoại của nguyên

IỄ N

Đ

liệu có sự khác biệt so với phổ hồng ngoại của VLHP. Phân tích phổ hồng ngoại (IR) của nguyên liệu cho thấy ở vân phổ 3381,53

D

cm-1 được gán cho nhóm OH. Tại vân phổ 2932 cm-1 cho thấy sự hấp thụ của nhóm C-H no. Tại vân phổ 1616 cm-1 có thể gán cho nhóm C=O (cacbonyl). Vân phổ ứng với tần số có giá trị là 1447 cm-1 gán cho nhóm NH2. Dải hấp thụ có tần số 1062 cm-1 tương ứng với sự hấp thụ nhóm C=O.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

23 Phân tích phổ hồng ngoại (IR) của VLHP thấy ở vân phổ 1728 cm-1 là đại diện nhóm C=O liên hợp với NH3, tại vân phổ 1318 cm-1 được gán cho nhóm CH 3 đối xứng. Dải hấp thụ có tần số từ 1284 đến 1247,73 cm-1 tương ứng với sự hấp thụ

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

Đ ẠO

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

.Q

U

Y

N

H

Ơ

N

nhóm SO2.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

.Q TP

3381.53

1616.84

1104.39

1061.99

Đ ẠO

0.09

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

1443.67

0.08

G

1319.73

N

0.07

1147.91

H Ư

0.06

2932.11

TR ẦN

1526.13

0.05

A

10 00

B

0.04

783.05

A

0.03

-H

Ó

0.02

-0.00 -0.00 4000

ÁN

-L Ý

0.01

3500

TO

3000

2500

2000

1500

cm-1

1000

500 450

Hình 2.3. Phổ hồng ngoại (IR) của nguyên liệu

D

IỄ N

Đ

ÀN

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

0.10

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

N

24

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

H

Ơ

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

60

G

1247.73cm-1 1318.46cm-1

H Ư

N

1446.86cm-1

2927.99cm-1

40

780.43cm-1

Ó

A

30

521.96cm-1

627.17cm-1

10 00

1728.09cm -1

666.43cm-1

B

1518.11cm-1

TR ẦN

50

-L Ý

-H

20

TO

3500

3000

D

IỄ N

Đ

ÀN

-0 -2 4000

ÁN

10

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

2500

2000

1750

1500

1250

1000

750

500 450

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

1371.97cm-1

1034.12cm -1

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

1284.12cm-1

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U 1622.54cm-1

70

1060.98cm-1

TP

1105.47cm-1

.Q

3378.05

82 80

A

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Y

N

25

cm-1 Hình 2.4. Phổ hồng ngoại (IR) của VLHP

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

2.5.2. Diện tích bề mặt riêng (BET) Diện tích bề mặt riêng của vật liệu được xác định theo phương pháp BET trên máy TriStar 3000-Micromeritics (USA) tại khoa Hóa học - Đại học Sư Phạm Hà Nội.

Kết quả đo diện tích bề mặt riêng theo phương pháp BET của mẫu VLHP là

N

5,1180 m²/g và của nguyên liệu đầu là 1,3912 m²/g (phụ lục).

N

H

tăng lên đáng kể so với nguyên liệu ban đầu.

Ơ

Nhận xét: Sau khi biến tính bằng anđehit fomic diện tích bề mặt riêng của VLHP

Y

2.5.3. So sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP

-

Tiến hành lắc trên máy lắc trong thời gian 150 phút với tốc độ 200 vòng/phút ở

G N

-

Lọc bỏ phần rắn, xác định nồng độ còn lại của tím tinh thể trong dung dịch sau

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

nhiệt độ phòng (~25oC).

TR ẦN

hấp phụ.

Kết quả được trình bày ở bảng 2.3 và hình 2.5:

10 00

C0 (mg/l) 187,84 187,84

B

Bảng 2.3 : Kết quả so sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP H (%) 81,33 97,43

Ó

A

Nguyên liệu VLHP

Ccb (mg/l) 35,06 4,83

-H -L

90

Ý

95

ÁN

H (%)

100

TO

85

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

độ 187,84 mg/l. pH các dung dịch được điều chỉnh đến pH=10.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

0,05 gam nguyên liệu, 0,05 gam VLHP và 25 ml dung dịch tím tinh thể có nồng

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

Chuẩn bị 2 bình bình tam giác có dung tích 100 ml, mỗi bình tam giác chứa

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

-

.Q

U

Tiến hành so sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP theo các bước sau:

75

D

IỄ N

Đ

ÀN

80

70

Nguyên liệu

VLHP

Hình 2.5: Biểu đồ so sánh khả năng hấp phụ của nguyên liệu và VLHP Nhận xét: Từ kết quả ở bảng 2.3 và hình 2.5 ta thấy, khả năng hấp phụ của VLHP tăng hơn nhiều so với nguyên liệu ban đầu, cụ thể hiệu suất hấp phụ tăng từ 81,33 – 97,43%. Khả năng hấp phụ của VLHP cao hơn so với NL được giải thích do

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

VLHP có diện tích bề mặt riêng lớn hơn và cường độ của nhóm C=O, OH ở tâm hấp phụ của VLHP tăng lên nhiều so với nguyên liệu.

2.5.4. Xác định điểm đẳng điện của VLHP chế tạo được

Ơ

- Chuẩn bị các dung dịch NaCl có pH tăng từ 3,3 đến 10,4. Điều chỉnh bằng

N

Tiến hành xác định điểm đẳng điện theo các bước sau:

H

dung dịch NaOH 0,1M và dung dịch HCl 0.1M.

N

- Lấy 9 bình tam giác, cho vào mỗi bình tam giác 0,05 gam VLHP.

.Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

sẵn ở trên.

Sự chênh lệch pH ban đầu (pHi) và pH cân bằng (pHf) là ∆pH = pHi – pHf, vẽ

G

đồ thị biễu diễn sự phụ thuộc của ∆pH vào pHi, điểm giao nhau của đường cong với

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

tọa độ mà tại đó giá trị ∆pH=0 cho ta điểm đẳng điện cần xác định.

Kết quả được trình bày ở bảng 2.4 và hình 2.6:

∆pH= pHi - pHf

4,42

-1,12

5,69

-1,79

4,90

6,05

-1,15

5,90

6,62

-0,72

6,90

6,75

0,15

7,90

6,20

1,70

9,00

6,43

2,57

8

10,00

9,35

0,65

10,40

7,76

2,64

pHi

1

3,30

2

3,90

10 00

STT

3

Ó -H

-L

7

Ý

6

A

4 5

B

pHf

ÁN

TR ẦN

Bảng 2.4: Số liệu xác định điểm đẳng điện của VLHP

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

9

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Đ ẠO

của các dung dịch trên.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Để trong vòng 24 giờ, sau đó đem lọc lấy dung dịch và xác định lại pH (pH f)

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

- Cho lần lượt vào các bình tam giác 100 ml dung dịch có pH tăng dần đã chuẩn bị

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

3 3 2 2

N

1

Ơ

1 6

8

10

-1

.Q

-2

G

Nhận xét: Từ kết quả ở hình 2.6 ta thấy điểm đẳng điện của VLHP là pI = 6,73.

H Ư

N

Điều này cho thấy pH < pI thì bề mặt VLHP tích điện dương, khi pH > pI thì bề mặt VLHP tích điện âm.

VLHP theo phương pháp hấp phụ tĩnh

TR ẦN

2.6. Khảo sát một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của

B

2.6.1. Ảnh hưởng của pH đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP

10 00

Khảo sát ảnh hưởng của pH tiến hành theo các bước sau: - Lấy các bình tam giác dung tích 100 ml có đánh số thứ tự, mỗi bình chứa 0,05

Ó

A

gam VLHP và 25 ml dung dịch tím tinh thể có nồng độ là 185,88 mg/l.

-H

- Dùng dung dịch NaOH 0,1M và HCl 0,1M để điều chỉnh pH của các dung

Ý

dịch đến các giá trị tương ứng là: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

-L

- Tiến hành lắc các mẫu trên máy lắc với tốc độ 200 vòng/phút, ở nhiệt độ

ÁN

phòng (~ 25oC) với thời gian 150 phút.

- Sau đó xác định nồng độ tím tinh thể sau hấp phụ.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

Hình 2.6: Đồ thị xác định điểm đẳng điện của VLHP

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

-3

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

pHi

-2

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

4

N

2

Y

-1 0

H

0

ÀN

Kết quả được trình bày ở bảng 2.5 và hình 2.7:

pH

C0 (mg/L)

Ccb (mg/L)

H (%)

q (mg/g)

2

185,88

84,77

54.39

50,55

3

185,88

60,31

67.55

62,78

4

185,88

22,18

88.07

81,85

D

IỄ N

Đ

Bảng 2.5: Ảnh hưởng của pH đến hiệu suất và dung lượng hấp phụ tím tinh thể của VLHP

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

88.70

82,43

6

185,88

13,25

92.87

86,31

7

185,88

11,07

94.05

87,41

8

185,88

8,02

95.68

88,93

9

185,88

9,48

94.90

88,20

10

185,88

6,38

96.57

89,75

11

185,88

6,46

96.52

89,71

12

185,88

6,67

96.41

Ơ

21,01

H

185,88

.Q

89,60

TR ẦN

70,00 60,00

B

q(mg/g)

80,00

10 00

50,00 40,00

A

2

4

6

8

10

12

14

pH

Ý

-H

Ó

0

ÁN

-L

Hình 2.7: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của VLHP vào pH

TO

- Nhận xét: Kết quả ở bảng 2.5 và hình 2.7 cho thấy trong khoảng pH từ 2÷6,

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

N H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

90,00

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO G

100,00

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

N

5

N

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

ÀN

khi pH tăng thì dung lượng và hiệu suất hấp phụ tăng nhanh, trong khoảng pH từ 6÷12

D

IỄ N

Đ

dung lượng hấp phụ và hiệu suất hấp phụ của VLHP tăng không đáng kể. Điều này có thể được giải thích thông qua điểm đẳng điện của VLHP như sau: do trong dung dịch tím tinh thể ( CV) tồn tại ở dạng cation CV+, trong khoảng pH từ 2 ÷ 6 bề mặt VLHP tích điện dương, chất bị hấp phụ là cation CV+ tích điện dương lúc này bề mặt VLHP và chất bị hấp phụ cùng mang điện tích dương nên sự hấp phụ xảy ra khó khăn hơn do tương tác đẩy chiếm ưu thế dẫn tới cản trở quá trình hấp phụ ion CV+. Trong khoảng pH từ 6 ÷ 12, lúc này bề mặt của VLHP tích điện âm cho nên quá trình hấp phụ xảy ra

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

dễ dàng do tương tác hút chiếm ưu thế vì bề mặt VLHP và chất bị hấp phụ mang điện tích trái dấu. Ở pH = 10 cả dung lượng hấp phụ và hiệu suất hấp phụ của VLHP đối với tím tinh thể tương đối cao. Do vậy, chúng tôi lựa chọn pH của các dung dịch tím tinh thể

Ơ

N

là 10 để tiến hành các thí nghiệm tiếp theo.

H

2.6.2. Ảnh hưởng của thời gian đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP

Y

N

Tiến hành khảo sát thời gian qua các bước sau:

G

120, 150, 180 phút ở nhiệt độ phòng (~ 25oC) với tốc độ 200 vòng/phút.

H Ư

Kết quả được trình bày ở bảng 2.6 và hình 2.8:

N

- Sau đó xác định lại nồng độ các dung dịch sau hấp phụ.

TR ẦN

Bảng 2.6: Sự phụ thuộc của dung lượng, hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của VLHP vào thời gian

184,45

10 15

q (mg/g)

26,98

85,37

78,73

184,45

17,30

90,62

83,58

16,21

91,21

84,12

184,45

13,13

92,88

85,66

60

184,45

9,51

94,85

87,47

90

184,45

7,70

95,82

88,37

120

184,45

6,57

96,44

88,94

150

184,45

5,08

97,25

89,68

180

184,45

4,79

97,41

89,96

A

Ó

-L

Ý

184,45

D

IỄ N

Đ

ÀN

ÁN

30

Ccb (mg/l)

10 00

B

5

H (%)

-H

C0 (mg/l)

TO

Thời gian (phút)

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

- Tiến hành lắc trên máy lắc trong các khoảng thời gian 5, 10, 15, 30, 60, 90,

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

pH của các dung dịch được điều chỉnh đến pH = 10.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

TP

0,05 gam vật liệu hấp phụ và 25 ml dung dịch tím tinh thể có nồng độ là 184,45mg/l,

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

- Lấy các bình tam giác dung tích 100 ml có đánh số thứ tự, mỗi bình chứa

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

100

98

94

N

92

90

Ơ N

H

88

84

40

60

80

100

120

140

160

180

200

.Q

20

t (phút)

TP

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

0

U

Y

86

G

Nhận xét: Dựa vào kết quả trong bảng 2.6 và hình 2.8, ta thấy khi tăng thời gian

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

hấp phụ thì hiệu suất hấp phụ tăng lên không đáng kể. Trong khoảng thời gian từ 5 ÷ 150 phút hiệu suất hấp phụ tăng tương đối nhanh và dần ổn định trong khoảng thời

TR ẦN

gian từ 150 ÷ 180 phút.

Do vậy, chúng tôi lựa chọn thời gian đạt cân bằng hấp phụ là 150 phút. Kết quả

B

này được sử dụng cho các thí nghiệm tiếp theo.

10 00

2.6.3Ảnh hưởng của khối lượng VLHP đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP Tiến hành khả sát ảnh hưởng của khối lượng theo các bước sau:

Ó

A

- Lấy các bình tam giác dung tích 100 ml có đánh số thứ tự, mỗi bình chứa 25

-H

ml dung dịch tím tinh thể có nồng độ là 105,88 mg/l, khối lượng VLHP thay đổi từ

Ý

0,02÷0,15 gam, pH của các dung dịch được điều chỉnh đến pH=10.

-L

- Tiến hành lắc với tốc độ vòng 200 vòng/phút ở nhiệt độ phòng (~ 25oC ) với

ÁN

thời gian 150 phút.

TO

- Lọc, bỏ phần rắn sau đó xác định nồng độ tím tinh thể sau khi hấp phụ.

Kết quả được trình bày ở bảng 2.7 và hình 2.9:

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

của VLHP vào thời gian

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

Hình 2.8: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

H (%)

96

ÀN

Bảng 2.7: Sự phụ thuộc của hiệu suất và dung lượng hấp phụ tím tinh thể của

D

IỄ N

Đ

VLHP vào khối lượng VLHP Khối lượng VLHP (g)

C0 (mg/l)

Ccb (mg/l)

H (%)

q (mg/g)

0,02

185,38

42,73

76,95

178,31

0,03

185,38

28,41

84,68

130,81

0,04

185,38

12,65

93,17

107,96

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

185,38

6,70

96,39

89,34

0,06

185,38

6,52

96,48

74,52

0,1

185,38

2,24

98,79

45,78

0,15

185,38

0,57

99,69

30,80

Ơ

N

0,05

N

H

100

0,05

0,1

0,15

m (g)

0,2

TR ẦN

0

Hình 2.9: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ tím tinh thể của

B

VLHP vào khối lượng VLHP

10 00

Nhận xét: Dựa vào kết quả ở bảng 2.7 và trong hình 2.9, ta thấy khi tăng khối lượng VLHP từ 0,02÷0,15 gam thì hiệu suất hấp phụ tím tinh thể tăng, đến một giá trị

Ó

A

khối lượng nhất định thì hiệu suất hấp phụ tăng không đáng kể. Điều này có thể lí giải

-H

là do sự tăng lên của diện tích bề mặt, sự tăng lên số vị trí các tâm hấp phụ của vật liệu

-L

Ý

hấp phụ và do sự cân bằng nồng độ tím tinh thể trong dung dịch và trên bề mặt chất rắn.

ÁN

Từ đồ thị và bảng ta thấy, trong khoảng khối lượng VLHP từ 0,02 ÷ 0,05 gam, hiệu suất hấp phụ tăng nhanh. Trong khoảng khối lượng VLHP từ 0,05 ÷ 0,15 gam,

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

70

H Ư

N

G

75

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

80

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U .Q TP

85

Đ ẠO

H (%)

90

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Y

95

Đ

ÀN

hiệu suất hấp phụ tăng lên không đáng kể.

Vì vậy, trong đề tài này chúng tôi chọn khối lượng VLHP bằng 0,05 gam cho

IỄ N

các nghiên cứu tiếp theo.

D

2.6.4. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP Tiến hành khảo sát nhiệt độ theo các bước sau: - Chuẩn bị 3 bình tam giác có dung tích 100 ml, mỗi tam giác chứa 0,05 gam VLHP và 25 ml dung dịch tím tinh thể có nồng độ 184,45 mg/l. pH các dung dịch được điều chỉnh đến pH=10.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

- Sử dụng máy khuấy từ gia nhiệt điều chỉnh nhiệt độ mỗi bình tương ứng là 300C, 400C, 500C và khuấy trong thời gian 150 phút, tốc độ khuấy 200 vòng/phút.

- Lọc, bỏ phần rắn sau đó xác định lại nồng độ các dung dịch sau hấp phụ Kết quả được trình bày ở bảng 2.8 và hình 2.10:

Ơ

N

Bảng 2.8: Sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ

H

C cb (mg/L)

H (%)

q (mg/g)

303

184,76

14,04

92,40

85,36

313

184,76

17,59

90,48

83,58

323

184,76

19,86

89,25

84,50

TR ẦN

84,00 83,50

B

83,00

10 00

82,50 82,00

305

310

315

A

300

320

325

-H

Ó

Nhiệt độ (K)

-L

Ý

Hình 2.10: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của dung lượng hấp phụ tím tinh thể vào nhiệt độ

ÁN

Nhận xét: Dựa vào kết quả ở bảng 2.8 và hình 2.10, ta thấy trong khoảng nhiệt độ

TO

nghiên cứu từ 3030 – 3230C, khi tăng nhiệt độ thì cả hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ đều giảm. Điều này được giải thích như sau: do hấp phụ là quá trình tỏa nhiệt

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

N

85,00

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

G

85,50

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

.Q

TP

82,45

H Ư

q (mg/g)

86,00

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

C0 (mg/L)

Y

Nhiệt độ (K)

Đ ẠO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

của VLHP vào nhiệt độ

D

IỄ N

Đ

ÀN

nên khi tăng nhiệt độ cân bằng hấp phụ chuyển dịch theo chiều nghịch tức là làm tăng nồng độ chất bị hấp phụ trong dung dịch dẫn đến làm giảm hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ của quá trình hấp phụ.

2.6.5. Ảnh hưởng của nồng độ đầu đến khả năng hấp phụ tím tinh thể của VLHP Tiến hành khảo sát nồng độ đầu theo các bước sau: - Lấy các bình tam giác dung tích 100 ml có đánh số thứ tự, mỗi bình chứa 0,05 gam vật liệu hấp phụ và 25 ml dung dịch tím tinh thể có nồng độ thay đổi: 47,49;

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

94,29; 147,98; 186,69; 245,41; 342,66 mg/l. pH của các dung dịch được điều chỉnh đến pH = 10.

- Tiến hành lắc trên máy lắc trong các khoảng thời gian 150 phút ở nhiệt độ phòng với tốc độ 200 vòng/phút.

Kết quả được trình bày ở bảng 2.9 và hình 2.11:

Y

N

Bảng 2.9: Sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ và dung lượng hấp phụ của VLHP

H

Ơ

N

- Sau đó xác định lại nồng độ các dung dịch sau hấp phụ.

q ( mg/g)

Ccb/q ( g/l)

47,49

0,45

99,06

23,52

0,019

94,29

1,01

98,93

46,64

147,98

4,12

97,21

71,93

0,057

186,69

6,97

96,26

89,86

H Ư

0,078

245,41

20,38

91,69

112,52

0,181

342,66

68,03

80,15

137,32

0,495

A Ó -H

90

Ý

85

-L

H (%)

95

ÁN

80

TO

75 70

ÀN Đ IỄ N

100

200

300

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

10 00

100

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

G

N

TR ẦN

0,022

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

H (%)

0

D

.Q

Ccb (mg/l)

TP

C0 (mg/l)

B

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

vào nồng độ đầu

Co (mg/l) 400

Hình 2.11: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của hiệu suất hấp phụ vào nồng độ tím tinh thể ban đầu của VLHP

Nhận xét: Từ kết quả trên cho thấy, khi nồng độ ban đầu tím tinh thể tăng thì hiệu

suất hấp phụ giảm.

Từ các kết quả thu được ở bảng 2.9 chúng tôi nghiên cứu cân bằng hấp phụ tím tinh thể của VLHP theo mô hình hấp phụ đẳng nhiệt Langmuir.

Kết quả được trình bày trong hình 2.12 và 2.13:

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

0,6

80 60

0,3

H

Ơ

0,2

40

0,1

20

40

60

20,0

40,0

Y

0,0

80

60,0

80,0

Hình 2.13: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc

Langmuir của VLHP

của Ccb/q vào Ccb của tím tinh thể

Đ ẠO

Hình 2.12: Đường đẳng nhiệt hấp phụ

N

G

Từ đồ thị mô tả sự phụ thuộc của Ccb/q vào Ccb đối với tím tinh thể của VLHP ta

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

xác định được dung lượng hấp phụ cực đại qmax = 142,86 (mg/g) và hằng số Langmuir

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

10 00

B

TR ẦN

b=0,29.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

0

0,0

.Q

0

Ccb (mg/l)

N

Ccb (mg/l)

U

20

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

0,4

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

100

TP

q (mg/g)

120

y = 0,007x + 0,0243 R² = 0,9974

0,5

N

140

Ccb/q (mg/g)

y = 22,503ln(x) + 43,546 R² = 0,9963

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

160

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

KẾT LUẬN Dựa trên các kết quả thực nghiệm thu được chúng tôi có những kết luận sau: 1. Đã chế ta ̣o VLHP từ NL đầu là các bộ phận của cây sen thông qua quá trình

N

xử lí hóa học bằng anđehit fomic.

là pI= 6,73.

H

H Ư

N

+ Khối lượng VLHP cần thiết cho sự hấp phụ tím tinh thể tốt nhất là 0,05g (Vdd =

TR ẦN

25ml, C0 = 105,88 mg/g). Khi nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ đầu đến quá trình hấp phụ thấy khi nồng độ ban đầu tăng thì dung lượng hấp phụ tăng, hiệu suất hấp phụ giảm. + Ảnh hưởng của nhiệt độ đến khả năng hấp phụ của VLHP: khi tăng nhiệt độ

10 00

B

khả năng hấp phụ của VLHP đối với tím tinh thể giảm.

+ Mô tả quá trình hấp phụ theo mô hình hấp phụ đẳng nhiệt Langmuir đã xác

Ó

A

định được dung lượng hấp phụ cực đại của VLHP đối với tím tinh thể là

TO

ÁN

-L

Ý

-H

qmax= 142,86mg/g.

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

G

+ Thời gian đạt cân bằng hấp phụ đối với tím tinh thể là 150 phút.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

+ pH tốt nhất cho sự hấp phụ của VLHP đối tím tinh thể là ở khoảng pH = 10.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

Đ ẠO

VLHP bằng phương pháp hấp phụ tĩnh, kết quả thu được như sau:

TP

4. Đã khảo sát một số yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hấp phụ tím tinh thể của

D

IỄ N

Đ

ÀN

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

3. Xác định được cực đại hấp thụ ánh sáng của tím tinh thể là λ=589,5nm

Y

N

của NL và VLHP, diện tích bề mặt riêng của NL và VLHP, điểm đẳng điện của VLHP

Ơ

2. Đã xác định một số đặc trưng hóa lý của mẫu VLHP như: phổ hồng ngoại IR

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu Tiếng Việt 1. Lê Văn Cát (2002), Hấp phụ và trao đổi ion trong kĩ thuật xử lí nước và nước thải,

Ơ

N

Nhà xuất bản Thống Kê.

N

H

2. Lê Văn Cát (1999), Cơ sở hóa học và kĩ thuật xử lí nước thải, NXB Thanh niên Hà

Y

Nội.

TP

(in lần thứ 2).

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

G

5. Nguyễn Thị Nhung (2001), Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và

H Ư

tác dụng sinh học của cây sen (nelumbo nucifera Gaertn) họ sen

TR ẦN

(Nelumbornaceae), Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Dược Hà Nội.

6. Lê Hữu Thiềng, Trần Thị Huế và Mai Thị Phương Thảo (2011), Nghiên cứu khả

B

năng tách loại và thu hồi Cr(VI) của vật liệu hấp phụ chế tạo từ rơm và cuống lá

10 00

chuối, Tạp chí phân tích Hóa, Lý và Sinh học, 16 (3), tr. 155-159.

7. Cao Hữu Trượng (2002), Hóa học thuốc nhuộm, Nhà xuất bản Khoa học và Kỹ

-H

Ó

A

thuật, Hà Nội.

Ý

Tài liệu Tiếng Anh

-L

8. AG Liew Salleh Abdullah, MA Mohd Mazlina, MK Siti Noor, MJMM Osman, MR

ÁN

Wagiran, R Sobri. S (2005), "Azo dye removal by adsorption using waste

TO

biomass: sugarcane bagasse", International Journal of Engineering and

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

xuất bản Giáo dục, Hà Nội.

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

4. Trần Văn Nhân, Nguyễn Thạc Sửu và Nguyễn Văn Tuế (1998), Hóa lí tập II, Nhà

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

U

3. Trần Tứ Hiếu (2008), Phân tích trắc quang, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội

ÀN

Technology. 2(1), p.p. 8-13.

D

IỄ N

Đ

9. K Bouziane Bellir, I Sadok Boutamine, Z Lehocine, M Bencheikh Meniai, AH (2012), "Sorption study of a basic dye “Gentian violet” from aqueous solutions using activated bentonite", Energy Procedia. 18, p.p. 924-933.

10. Sourja De Chakraborty, Sirshendu DasGupta, Sunando Basu, Jayanta K (2005), "Adsorption study for the removal of a basic dye: experimental and modeling", Chemosphere. 58(8), p.p. 1079-1086.

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

11. Bruno Christiano Silva Teodoro Ferreira, Filipe Simões Mageste, Aparecida Barbosa Gil, Laurent Frédéric de Freitas, Rossimiriam Pereira Gurgel, Leandro Vinícius Alves (2015), "Application of a new carboxylate-functionalized

N

sugarcane bagasse for adsorptive removal of crystal violet from aqueous solution:

N

H

65, p.p. 521-534.

Ơ

Kinetic, equilibrium and thermodynamic studies", Industrial Crops and Products.

.Q

Đ ẠO

TP

straw: kinetic and thermodynamic profile", Desalination. 230(1-3), p.p. 220-228.

14. Karla Aparecida Guimarães Gurgel Gusmão, Leandro Vinícius Alves Melo, Tânia

TR ẦN

Márcia Sacramento Gil, Laurent Frédéric (2012), "Application of succinylated sugarcane bagasse as adsorbent to remove methylene blue and gentian violet from

10 00

B

aqueous solutions–kinetic and equilibrium studies", Dyes and Pigments. 92(3), p.p. 967-974.

A

15. BH Hameed (2008), "Equilibrium and kinetic studies of methyl violet sorption by

-H

Ó

agricultural waste", Journal of hazardous materials. 154(1-3), p.p. 204-212.

Ý

16. M. RajeswariKulkarni; T.Revanth; AnirudhAcharya; PrasadBhat( 2017),

-L

“Removal of Crystal Violet dye from aqueous solution using water hyacinth:

ÁN

Equilibrium,

kinetics

and

thermodynamics

study”,

Resource-Efficient

Technologies 3 (2017) , p.p. 71–77

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

N

H Ư

Journal of Water Process Engineering. 14, p.p. 1-8.

G

violet by synthesized and characterized chitin nano whiskers from shrimp shell",

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

13. Sreerag Pius Gopi, Anitha Thomas, Sabu (2016), "Enhanced adsorption of crystal

TO

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

(2008), "Adsorption behavior of cationic dyes on citric acid esterifying wheat

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Y

12. Renmin Zhu Gong, Shengxue Zhang, Demin Chen, Jian Ni, Shoujun Guan, Rui

ÀN

17. Kaustubha Naidu Mohanty, J Thammu Meikap, BC Biswas, MN (2006),

D

IỄ N

Đ

"Removal of crystal violet from wastewater by activated carbons prepared from rice husk", Industrial & engineering chemistry research. 45(14), p.p. 5165-5171.

Tài liệu truy cập Internet

18. http://senta.vn/blog/index.php/news/Ky-Thuat-ve-Sen/Tong-quan-ve-ky-thuattrong-sen-527.html 19. http://doc.edu.vn/tai-lieu/luan-van-tong-ket-va-theo-doi-mo-hinh-trong-sen-tai-xadinh-thanh-huyen-thoai-son-tinh-an-giang-trong-mua-lu-2004-49656

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

D

ÀN

Đ

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A

Ó

-H B

10 00 TR ẦN G

N

H Ư

Đ ẠO

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Ý

-L

TP

Y

U

.Q

PHỤ LỤC

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

TO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

Ơ

H

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

20. https://en.wikipedia.org/wiki/Crystal_violet.

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

PHỤ LỤC 1: KẾT QUẢ ĐO BET CỦA VLHP

HANOI NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION Unit 1 Port 1

Serial #: 2125

Page 7

Ơ

N

TriStar 3000 V6.07 A

Surface Area Single point surface area at p/p° = 0.229391201: 1.4243 m²/g

10 00

B

BET Surface Area: 5.1180 m²/g

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

Langmuir Surface Area: 8.1864 m²/g

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

H Ư

TR ẦN

Summary Report

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

TP

Đ ẠO

N

G

Comments: Mau: Cay Sen (NL). Degas o 250C voi N2 trong 5h. Mau cua ThongVanh - DHSP Thai nguyen.

Ngay 12-01-2018.

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

U

Analysis Adsorptive: N2 Analysis Bath Temp.: 77.350 K Sample Mass: 0.0953 g Cold Free Space: 21.2399 cm³ Measured Low Pressure Dose: None Automatic Degas: No

.Q

Started: 1/12/2018 2:13:08PM Completed: 1/12/2018 3:30:21PM Report Time: 1/12/2017 5:13:18AM Warm Free Space: 6.8699 cm³ Measured Equilibration Interval: 10 s Sample Density: 1.000 g/cm³

http://daykemquynhon.ucoz.com

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Y

N

H

Sample: Cay Sen (VL) Operator: LvK Submitter: ThongVanh - DHSP Thai nguyen File: C:\WIN3000\DATA\2018\002-118.SMP

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

15

PHỤ LỤC 2: KẾT QUẢ ĐO BET CỦA NGUYÊN LIỆU

HANOI NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION Unit 1 Port 1

Serial #: 2125

Page

N

TriStar 3000 V6.07 A

Ơ

7

Summary Report

B

Surface Area Single point surface area at p/p° = 0.275242442: 1.3362 m²/g

10 00

BET Surface Area: 1.3912 m²/g

D

IỄ N

Đ

ÀN

TO

ÁN

-L

Ý

-H

Ó

A

Langmuir Surface Area: 2.1807 m²/g

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

TR ẦN

H Ư

http://daykemquynhon.ucoz.com

N

Comments: Mau: Than sen Nguyen Lieu. Degas o 200C voi N2 trong 5h. Mau cua Vi Thuy Linh-DHTN. Ngay 24-01-2018

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Đ ẠO

TP

Analysis Adsorptive: N2 Analysis Bath Temp.: 77.350 K Sample Mass: 0.0753 g Cold Free Space: 22.7499 cm³ Entered Low Pressure Dose: None Automatic Degas: No

G

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

Started: 1/24/2018 5:19:36PM Completed: 1/25/2018 2:17:35AM Report Time: 1/25/2018 5:29:09PM Warm Free Space: 7.1792 cm³ Entered Equilibration Interval: 10 s Sample Density: 1.000 g/cm³

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

.Q

U

Y

N

H

Sample: Than sen Nguyen Lieu Operator: LvK Submitter: Linh-SPTN File: C:\WIN3000\DATA\2018\002-128.SMP

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

IỄ N

D

ÀN

Đ

http://daykemquynhon.ucoz.com

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

A

Ó

-H B

10 00 TR ẦN G

N

H Ư

Đ ẠO

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

Ý

-L

TP

Y

U

.Q

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

ÁN

TO

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

N

Ơ

H

N

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

16

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial