BỘ 04 MÃ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 6, 7, 8, 9 NĂM 2020-2021 THEO CHƯƠNG TRÌNH CV 3280/2020

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN VẬT LÝ

vectorstock.com/28062424

Ths Nguyễn Thanh Tú eBook Collection DẠY KÈM QUY NHƠN EBOOK PHÁT TRIỂN NỘI DUNG

BỘ 04 MÃ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 6, 7, 8, 9 NĂM 2020-2021 THEO CHƯƠNG TRÌNH CV 3280/2020 WORD VERSION | 2021 EDITION ORDER NOW / CHUYỂN GIAO QUA EMAIL TAILIEUCHUANTHAMKHAO@GMAIL.COM

Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh bởi Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật : Nguyen Thanh Tu Group Hỗ trợ trực tuyến Fb www.facebook.com/DayKemQuyNhon Mobi/Zalo 0905779594

BỘ 04 MÃ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MON VẬT LÝ LỚP 6. 7, 8, 9, NĂM 2020 -2021 THEO CHƯƠNG TRÌNH CV 3280/2020 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Vật lí - Lớp 9 Phần I. Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Nhận biết TNKQ Chương

T L

Chương - Nắm được 1. Điện định luật Ôm - Nêu được học mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn.

- Nắm được các công thức của đoạn mạch song song - Nắm đựơc khái niệm biến trở

Thông hiểu TNKQ

TL

- Hiểu được ý nghĩa của việc tiết kiệm điện năng.

- Hiểu được ý nghĩa của điện trở - Sự chuyển hóa điện năng trong các dụng cụ điện - Hiểu mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài của dây

Vận dụng Vận dụng Vận dụng cao TNKQ TL TN T KQ L - Vận dụng được định luật Ôm để giải bài toán về mạch điện sử dụng với hiệu điện thế không đổi - Vận dụng được công thức P = U.I đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.

- Vận dụng được công thức tính A đối với dụng cụ điện, đoạn mạch.

- Vận dụng được công thức tính

Cộng

Vận dụng được định luật Ôm để giải bài toán về mạch điện có đèn, biến trở

1

Số câu

- Ý nghĩa số oát trên dụng cụ điện - Biết mối liên hệ giữa kWh và J 6 4

điện trở.

- Định luật Jun – Lenxo

Số điểm Tỉ lệ %

1,5 15%

1,0 10%

Chương 2. Điện từ học

- Khái niệm lực từ - Từ trường, tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện - Dòng điện có mang năng lượng - Qui tắc bàn tay trái

- Hiểu và biết cách kiểm tra sự tồn tại của từ trường.

- Hiểu được ứng dụng của nam châm trong 1 số thiết bị điện

2

2

1

0,5 5%

4,0 40%

0,25 2,5 %

7,25 đ 72,5%

- Vận dụng được qui tắc bàn tay trái để xác định được chiều của lực điện từ hoặc chiều dòng điện - Vận dụng được qui tắc nắm tay phải để xác định được chiều của đường sức từ trong long ống dây có dòng điện 1 1

Số câu

4

2

Số điểm

1,0

0,5

0,25

1,0

Tỉ lệ %

10%

5%

2,5%

10%

Tổng số câu Tổng số điểm

15

8 2,75 đ 27,5 %

10

6

7

23

2,5

1,5

6,0

10

2

Tỉ lệ %

25%

15%

60%

100%

Phần II. Nội dung kiểm tra: ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 01 I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: Câu 1. Khi đặt hiệu điện thế U vào hai đầu điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là I. Hệ thức nào sau đây mô tả định luật Ôm?

A. I =

U R

C. U = I.R

B. P = U.I D. R =

U I

Câu 2. Hai điên trở R1 = 5Ω và R2 = 10Ω mắc nối tiếp ,cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là 4A.Thông tin nào sau đây là sai ?

A. Điện trở tương đương của cả mạch là 15Ω.

B. Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 20V. C. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 60V D. Cường độ dòng điện qua điện trở R2 là 8A. Câu 3. Trong các công thức sau đây, công thức nào không phù hợp với đoạn mạch mắc song song?

A. I = I1 + I2 +......+In B. U = U1 = U2 =.......= Un C. Rtđ =R1 + R2 +.......+Rn D.

1 1 1 1 = + +...+ Rtđ R1 R2 Rn

Câu 4. Điều nào sau đây là đúng khi nói về biến trở?

A. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.

B. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh hiệu điện thế trong mạch.

C. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh nhiệt độ của biến trở trong mạch.

3

D. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh chiều dòng điện trong mạch.

Câu 5. Con số 100W trên bóng đèn cho biết điều gì?

A. Công suất tối đa của bóng đèn khi sử dụng.

B. Công suất định mức của bóng đèn.

C. Công suất tối thiểu của bóng đèn khi sử dụng.

D. Công suất thực tế của bóng đèn đang sử dụng.

Câu 6. Hãy cho biết việc tiết kiệm điện năng có lợi ích gì?

A. Tiết kiệm tiền và giảm chi tiêu trong gia đình.

B. Các dụng cụ và thiết bị điện sử dụng lâu bền hơn.

C. Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong các giờ cao điểm.

D. Cả ba phương án trên.

Câu 7. Để nhận biết sự tồn tại của từ trường ta dùng: A. 1 lõi sắt non B. 1 lõi thép C. 1 kim nam châm D. 1 ống dây.

Câu 8. Lực do dòng điện tác dụng lên kim nam châm đặt gần nó gọi là: A. Lực hấp dẫn.

B. Lực từ.

D. Lực điện.

C. Lực điện từ.

Câu 9. Điều nào sau đây là đúng khi nói về từ trường?

A. Từ trường là môi trường vật chất đặc biệt tồn tại xung quanh nam châm.

B. Từ trường có thể tác dụng lực từ lên nam châm thử đặt trong nó.

C. Từ trường có ở xung quanh Trái Đất.

D. Các phát biểu A,B,C đều đúng.

Câu 10. Nam châm điện được sử dụng trong thiết bị nào sau đây?

B. Rơle điện từ A. Loa điện C. Chuông báo động D. Cả ba loại trên.

Câu 11. Điều nào sau đây là đúng khi nói về tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện?

A. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và cắt các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

B. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và song song với các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

C. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt không song song với các đường sức từ trong từ trường, thì luôn có lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

D. Các phát biểu trên đều đúng.

4

Câu 12. Thương số

U đối với mỗi dây dẫn có trị số: I

A.Tăng khi hiệu điện thế U tăng.

B. Giảm khi cường độ dòng điện I giảm.

C. Giảm khi hiệu điện thế U giảm.

D. Không đổi.

Câu 13. Dấu hiệu chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng là: A. Dòng điện chỉ có khả năng thực hiện công.

B. Dòng điện chỉ có khả năng cung cấp nhiệt lượng.

C. Dòng điện có khả năng thực hiện công và cung cấp nhiệt lượng.

D. Cả A, B, C không đúng.

Câu 14. Điện năng chuyển hóa thành nhiệt năng có ích khi cho dòng điện chạy qua đồ dùng điện nào sau đây: A. Bàn là.

B. Bếp điện.

D. Cả A, B, C đều đúng.

C. Nồi cơm điện.

Câu 15. 1kWh bằng bao nhiêu Jun? A. 1 000J. B. 3 600 000J. C. 1 000 000J. D. 3600J. Câu 16. Một bóng đèn có ghi 220V- 75W được thắp sáng liên tục với hiệu điện thế 220V trong 4 giờ, Điện năng mà bóng đèn sử dụng là: A. 0,3 kWh B. 0,3 Wh C. 3 kWh D. 3 Wh Câu 17. Vận dụng quy tắc bàn tay trái có thể xác định: A. Chiều của đường sức từ khi biết chiều của lực điện từ và chiều dòng điện B. Chiều của lực điện từ khi biết chiều của chiều dòng điện và chiều của đường sức từ C. Chiều của dòng điện khi biết chiều của lực điện từ và chiều của đường sức từ D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 18.

Hai dây đồng có cùng tiết diện 1 dây dài 3m có điện trở R1 và dây kia dài 9m có điện trở R2. Tỉ số R1/R2.

A.3

B. 6

C.

1 6

D.

1 3

Câu 19.

5

Ống dây MN có lõi sắt, có dòng điện chạy qua ( hình vẽ ). Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Chiều dòng điện đi từ B qua ống dây, đến K về A. B. Đầu M là cực từ Nam, đầu N là cực từ Bắc.

C. Đầu M là cực từ Bắc, đầu N là cực từ Nam. D. Cả 3 phát biểu trên đều sai.

M

N K

+ A

_ B

Câu 20. Cho mạch điện như hình vẽ: Đ Rb Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 9V, bóng đèn Đ( 6V- 3W ). Để đèn sáng bình thường, trị số của biến trở là: A. 12Ω B. 9Ω C. 6Ω D.3Ω II. Tự luận: ( 5,0 điểm) Câu 21 (2,5đ): Cho mạch điện như hình vẽ.

Biết R1=100 Ω , R2=150 Ω , R3=40 Ω , UAB=90V a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB. (0,5đ) R1 b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở, (1,5đ) R3 c) Tính công suất tiêu thụ của điện trở R2 (0,5đ) R2

Câu 22 (1,5đ): Điện trở của bếp điện làm bằng nikêlin có chiều dài 30m, tiết diện 0,2mm2 và điện trở suất 1,1.10-6 Ωm. Được đặt vào hiệu điện thế U = 220V và sử dụng trong thời gian 15 phút. a) Tính điện trở của dây. b) Tính nhiệt lượng tỏa ra của bếp trong khoảng thời gian trên?

Câu 23: (1,0đ) Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định a) Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua H1? b) Chiều dòng điện trong dây dẫn H2 ?

6

S

I +

N

H1

F

H2

7

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 02 I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: Câu 1. Hai điên trở R1 = 5Ω và R2 = 10Ω mắc nối tiếp ,cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là 4A.Thông tin nào sau đây là sai ?

A. Điện trở tương đương của cả mạch là 15Ω.

B. Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 20V. C. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 60V D. Cường độ dòng điện qua điện trở R2 là 8A. Câu 2. Trong các công thức sau đây, công thức nào không phù hợp với đoạn mạch mắc song song?

A. I = I1 + I2 +......+In B. U = U1 = U2 =.......= Un C. Rtđ =R1 + R2 +.......+Rn D.

1 1 1 1 = + +...+ Rtđ R1 R2 Rn

Câu 3. Khi đặt hiệu điện thế U vào hai đầu điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là I. Hệ thức nào sau đây mô tả định luật Ôm?

A. I =

U R

C. U = I.R

B. P = U.I D. R =

U I

Câu 4. Con số 100W trên bóng đèn cho biết điều gì?

A. Công suất tối đa của bóng đèn khi sử dụng.

B. Công suất định mức của bóng đèn.

8

C. Công suất tối thiểu của bóng đèn khi sử dụng.

D. Công suất thực tế của bóng đèn đang sử dụng.

Câu 5. Điều nào sau đây là đúng khi nói về biến trở?

A. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.

B. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh hiệu điện thế trong mạch.

C. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh nhiệt độ của biến trở trong mạch.

D. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh chiều dòng điện trong mạch.

Câu 6. Hãy cho biết việc tiết kiệm điện năng có lợi ích gì?

A. Tiết kiệm tiền và giảm chi tiêu trong gia đình.

B. Các dụng cụ và thiết bị điện sử dụng lâu bền hơn.

C. Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong các giờ cao điểm.

D. Cả ba phương án trên.

Câu 7. Điều nào sau đây là đúng khi nói về từ trường?

A. Từ trường là môi trường vật chất đặc biệt tồn tại xung quanh nam châm.

B. Từ trường có thể tác dụng lực từ lên nam châm thử đặt trong nó.

C. Từ trường có ở xung quanh Trái Đất.

D. Các phát biểu A,B,C đều đúng.

Câu 8. Để nhận biết sự tồn tại của từ trường ta dùng: A. 1 lõi sắt non B. 1 lõi thép C. 1 kim nam châm D. 1 ống dây.

Câu 9. Lực do dòng điện tác dụng lên kim nam châm đặt gần nó gọi là: A. Lực hấp dẫn.

B. Lực từ.

C. Lực điện từ.

D. Lực điện.

Câu 10. Nam châm điện được sử dụng trong thiết bị nào sau đây?

A. Loa điện B. Rơle điện từ C. Chuông báo động D. Cả ba loại trên.

Câu 11. Thương số

U đối với mỗi dây dẫn có trị số: I

A.Tăng khi hiệu điện thế U tăng.

B. Giảm khi cường độ dòng điện I giảm.

C. Giảm khi hiệu điện thế U giảm.

D. Không đổi.

Câu 12. Dấu hiệu chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng là: A. Dòng điện chỉ có khả năng thực hiện công.

B. Dòng điện chỉ có khả năng cung cấp nhiệt lượng.

9

C. Dòng điện có khả năng thực hiện công và cung cấp nhiệt lượng.

D. Cả A, B, C không đúng.

Câu 13. Điện năng chuyển hóa thành nhiệt năng có ích khi cho dòng điện chạy qua đồ dùng điện nào sau đây: A. Bàn là.

B. Bếp điện.

C. Nồi cơm điện.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 14. Điều nào sau đây là đúng khi nói về tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện?

A. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và cắt các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

B. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và song song với các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

C. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt không song song với các đường sức từ trong từ trường, thì luôn có lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

D. Các phát biểu trên đều đúng.

Câu 15. 1kWh bằng bao nhiêu Jun? A. 1 000J. B. 3 600 000J. C. 1 000 000J. D. 3600J. Câu 16. Một bóng đèn có ghi 220V- 75W được thắp sáng liên tục với hiệu điện thế 220V trong 4 giờ, Điện năng mà bóng đèn sử dụng là: A. 0,3 kWh B. 0,3 Wh C. 3 kWh D. 3 Wh Câu 17. Cho mạch điện như hình vẽ: Đ Rb Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 9V, bóng đèn Đ( 6V- 3W ). Để đèn sáng bình thường, trị số của biến trở là: A. 12Ω B. 9Ω C. 6Ω D.3Ω Câu 18. Vận dụng quy tắc bàn tay trái có thể xác định: A. Chiều của đường sức từ khi biết chiều của lực điện từ và chiều dòng điện B. Chiều của lực điện từ khi biết chiều của chiều dòng điện và chiều của đường sức từ C. Chiều của dòng điện khi biết chiều của lực điện từ và chiều của đường sức từ D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 19.

10

Hai dây đồng có cùng tiết diện 1 dây dài 3m có điện trở R1 và dây kia dài 9m có điện trở R2. Tỉ số R1/R2.

A.3

B. 6

C.

1 6

Câu 20. Ống dây MN có lõi sắt, có dòng điện chạy qua ( hình vẽ ). Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Chiều dòng điện đi từ B qua ống dây, đến K về A. B. Đầu M là cực từ Nam, đầu N là cực từ Bắc.

C. Đầu M là cực từ Bắc, đầu N là cực từ Nam. D. Cả 3 phát biểu trên đều sai.

II. Tự luận: ( 5,0 điểm) Câu 21 (2,5đ): Cho mạch điện như hình vẽ.

Biết R1=100 Ω , R2=150 Ω , R3=40 Ω , UAB=90V a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB. b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở, c) Tính công suất tiêu thụ của điện trở R2

D.

1 3

M

N K

+ A

(0,5đ) (1,5đ) (0,5đ)

_ B

R1 R3 R2

Câu 22 (1,5đ): Điện trở của bếp điện làm bằng nikêlin có chiều dài 30m, tiết diện 0,2mm2 và điện trở suất 1,1.10-6 Ωm. Được đặt vào hiệu điện thế U = 220V và sử dụng trong thời gian 15 phút. a) Tính điện trở của dây. b) Tính nhiệt lượng tỏa ra của bếp trong khoảng thời gian trên?

Câu 23: (1,0đ) Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định a) Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua H1? b) Chiều dòng điện trong dây dẫn H2 ?

S

I +

N

H1

F

H2 11

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 03 I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: Câu 1. Khi đặt hiệu điện thế U vào hai đầu điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là I. Hệ thức nào sau đây mô tả định luật Ôm?

A. I =

U R

C. U = I.R

B. P = U.I D. R =

U I 12

Câu 2. Trong các công thức sau đây, công thức nào không phù hợp với đoạn mạch mắc song song?

A. I = I1 + I2 +......+In B. U = U1 = U2 =.......= Un C. Rtđ =R1 + R2 +.......+Rn D.

1 1 1 1 = + +...+ Rtđ R1 R2 Rn

Câu 3. Hai điên trở R1 = 5Ω và R2 = 10Ω mắc nối tiếp ,cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là 4A.Thông tin nào sau đây là sai ?

A. Điện trở tương đương của cả mạch là 15Ω.

B. Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 20V. C. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 60V D. Cường độ dòng điện qua điện trở R2 là 8A. Câu 4. Điều nào sau đây là đúng khi nói về biến trở?

A. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.

B. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh hiệu điện thế trong mạch.

C. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh nhiệt độ của biến trở trong mạch.

D. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh chiều dòng điện trong mạch.

Câu 5. Hãy cho biết việc tiết kiệm điện năng có lợi ích gì?

A. Tiết kiệm tiền và giảm chi tiêu trong gia đình.

B. Các dụng cụ và thiết bị điện sử dụng lâu bền hơn.

C. Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong các giờ cao điểm.

D. Cả ba phương án trên.

Câu 6. Để nhận biết sự tồn tại của từ trường ta dùng: B. 1 lõi thép A. 1 lõi sắt non C. 1 kim nam châm D. 1 ống dây.

Câu 7. Lực do dòng điện tác dụng lên kim nam châm đặt gần nó gọi là: A. Lực hấp dẫn.

B. Lực từ.

C. Lực điện từ.

D. Lực điện.

Câu 8. Con số 100W trên bóng đèn cho biết điều gì?

A. Công suất tối đa của bóng đèn khi sử dụng.

B. Công suất định mức của bóng đèn.

C. Công suất tối thiểu của bóng đèn khi sử dụng.

D. Công suất thực tế của bóng đèn đang sử dụng.

Câu 9. Điều nào sau đây là đúng khi nói về từ trường?

13

A. Từ trường là môi trường vật chất đặc biệt tồn tại xung quanh nam châm.

B. Từ trường có thể tác dụng lực từ lên nam châm thử đặt trong nó.

C. Từ trường có ở xung quanh Trái Đất.

D. Các phát biểu A,B,C đều đúng.

Câu 10. Điều nào sau đây là đúng khi nói về tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện?

A. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và cắt các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

B. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và song song với các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

C. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt không song song với các đường sức từ trong từ trường, thì luôn có lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

D. Các phát biểu trên đều đúng.

Câu 11. Nam châm điện được sử dụng trong thiết bị nào sau đây?

A. Loa điện B. Rơle điện từ D. Cả ba loại trên.

C. Chuông báo động Câu 12. Thương số

U đối với mỗi dây dẫn có trị số: I

A.Tăng khi hiệu điện thế U tăng.

B. Giảm khi cường độ dòng điện I giảm.

C. Giảm khi hiệu điện thế U giảm.

D. Không đổi.

Câu 13. Điện năng chuyển hóa thành nhiệt năng có ích khi cho dòng điện chạy qua đồ dùng điện nào sau đây: A. Bàn là.

B. Bếp điện.

C. Nồi cơm điện.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 14. 1kWh bằng bao nhiêu Jun? A. 1 000J. B. 3 600 000J. C. 1 000 000J. D. 3600J. Câu 15. Một bóng đèn có ghi 220V- 75W được thắp sáng liên tục với hiệu điện thế 220V trong 4 giờ, Điện năng mà bóng đèn sử dụng là: A. 0,3 kWh B. 0,3 Wh C. 3 kWh D. 3 Wh Câu 16. Dấu hiệu chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng là: A. Dòng điện chỉ có khả năng thực hiện công.

B. Dòng điện chỉ có khả năng cung cấp nhiệt lượng.

14

C. Dòng điện có khả năng thực hiện công và cung cấp nhiệt lượng.

D. Cả A, B, C không đúng.

Câu 17. Vận dụng quy tắc bàn tay trái có thể xác định: A. Chiều của đường sức từ khi biết chiều của lực điện từ và chiều dòng điện B. Chiều của lực điện từ khi biết chiều của chiều dòng điện và chiều của đường sức từ C. Chiều của dòng điện khi biết chiều của lực điện từ và chiều của đường sức từ D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 18. Ống dây MN có lõi sắt, có dòng điện chạy qua ( hình M N vẽ ). Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Chiều dòng điện đi từ B qua ống dây, đến K về A. _ K + B. Đầu M là cực từ Nam, đầu N là cực từ Bắc.

C. Đầu M là cực từ Bắc, đầu N là cực từ Nam. A B D. Cả 3 phát biểu trên đều sai.

Câu 19.

Hai dây đồng có cùng tiết diện 1 dây dài 3m có điện trở R1 và dây kia dài 9m có điện trở R2. Tỉ số R1/R2.

A.3

B. 6

C.

1 6

D.

1 3

Câu 20. Cho mạch điện như hình vẽ: Đ Rb Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 9V, bóng đèn Đ( 6V- 3W ). Để đèn sáng bình thường, trị số của biến trở là: A. 12Ω B. 9Ω C. 6Ω D.3Ω II. Tự luận: ( 5,0 điểm) Câu 21 (2,5đ): Cho mạch điện như hình vẽ.

Biết R1=100 Ω , R2=150 Ω , R3=40 Ω , UAB=90V a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB. (0,5đ) R1 b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở, (1,5đ) R3 c) Tính công suất tiêu thụ của điện trở R2 (0,5đ) R2

15

Câu 22 (1,5đ): Điện trở của bếp điện làm bằng nikêlin có chiều dài 30m, tiết diện 0,2mm2 và điện trở suất 1,1.10-6 Ωm. Được đặt vào hiệu điện thế U = 220V và sử dụng trong thời gian 15 phút. a) Tính điện trở của dây. b) Tính nhiệt lượng tỏa ra của bếp trong khoảng thời gian trên?

Câu 23: (1,0đ) Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định a) Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua H1? b) Chiều dòng điện trong dây dẫn H2 ?

S

I +

N

H1

F

H2

16

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 04 I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: Câu 1. Điều nào sau đây là đúng khi nói về biến trở?

A. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.

B. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh hiệu điện thế trong mạch.

C. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh nhiệt độ của biến trở trong mạch.

D. Biến trở là dụng cụ dùng để điều chỉnh chiều dòng điện trong mạch.

Câu 2. Con số 100W trên bóng đèn cho biết điều gì?

A. Công suất tối đa của bóng đèn khi sử dụng.

B. Công suất định mức của bóng đèn.

C. Công suất tối thiểu của bóng đèn khi sử dụng.

D. Công suất thực tế của bóng đèn đang sử dụng.

Câu 3. Khi đặt hiệu điện thế U vào hai đầu điện trở R thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là I. Hệ thức nào sau đây mô tả định luật Ôm?

A. I =

U R

C. U = I.R

B. P = U.I D. R =

U I

Câu 4. Hai điên trở R1 = 5Ω và R2 = 10Ω mắc nối tiếp ,cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là 4A.Thông tin nào sau đây là sai ?

A. Điện trở tương đương của cả mạch là 15Ω.

17

B. Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R1 là 20V. C. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 60V D. Cường độ dòng điện qua điện trở R2 là 8A. Câu 5. Trong các công thức sau đây, công thức nào không phù hợp với đoạn mạch mắc song song?

A. I = I1 + I2 +......+In B. U = U1 = U2 =.......= Un C. Rtđ =R1 + R2 +.......+Rn D.

1 1 1 1 = + +...+ R1 R2 Rtđ Rn

Câu 6. Hãy cho biết việc tiết kiệm điện năng có lợi ích gì?

A. Tiết kiệm tiền và giảm chi tiêu trong gia đình.

B. Các dụng cụ và thiết bị điện sử dụng lâu bền hơn.

C. Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong các giờ cao điểm.

D. Cả ba phương án trên.

Câu 7. Nam châm điện được sử dụng trong thiết bị nào sau đây?

A. Loa điện B. Rơle điện từ D. Cả ba loại trên.

C. Chuông báo động Câu 8. 1kWh bằng bao nhiêu Jun? A. 1 000J. B. 3 600 000J. C. 1 000 000J. D. 3600J. Câu 9. Điều nào sau đây là đúng khi nói về tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện?

A. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và cắt các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

B. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt trong từ trường và song song với các đường sức từ thì có lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

C. Khi cho dòng điện qua đoạn dây dẫn đặt không song song với các đường sức từ trong từ trường, thì luôn có lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn đó.

D. Các phát biểu trên đều đúng.

Câu 10. Thương số

U đối với mỗi dây dẫn có trị số: I

A.Tăng khi hiệu điện thế U tăng.

B. Giảm khi cường độ dòng điện I giảm.

C. Giảm khi hiệu điện thế U giảm.

18

D. Không đổi.

Câu 11. Dấu hiệu chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng là: A. Dòng điện chỉ có khả năng thực hiện công.

B. Dòng điện chỉ có khả năng cung cấp nhiệt lượng.

C. Dòng điện có khả năng thực hiện công và cung cấp nhiệt lượng.

D. Cả A, B, C không đúng.

Câu 12. Để nhận biết sự tồn tại của từ trường ta dùng: A. 1 lõi sắt non B. 1 lõi thép C. 1 kim nam châm D. 1 ống dây.

Câu 13. Lực do dòng điện tác dụng lên kim nam châm đặt gần nó gọi là: A. Lực hấp dẫn.

B. Lực từ.

C. Lực điện từ.

D. Lực điện.

Câu 14. Điều nào sau đây là đúng khi nói về từ trường?

A. Từ trường là môi trường vật chất đặc biệt tồn tại xung quanh nam châm.

B. Từ trường có thể tác dụng lực từ lên nam châm thử đặt trong nó.

C. Từ trường có ở xung quanh Trái Đất.

D. Các phát biểu A,B,C đều đúng.

Câu 15. Điện năng chuyển hóa thành nhiệt năng có ích khi cho dòng điện chạy qua đồ dùng điện nào sau đây: A. Bàn là.

B. Bếp điện.

C. Nồi cơm điện.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 16. Một bóng đèn có ghi 220V- 75W được thắp sáng liên tục với hiệu điện thế 220V trong 4 giờ, Điện năng mà bóng đèn sử dụng là: A. 0,3 kWh B. 0,3 Wh C. 3 kWh D. 3 Wh Câu 17. Ống dây MN có lõi sắt, có dòng điện chạy qua ( hình M N vẽ ). Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Chiều dòng điện đi từ B qua ống dây, đến K về A. _ K + B. Đầu M là cực từ Nam, đầu N là cực từ Bắc.

C. Đầu M là cực từ Bắc, đầu N là cực từ Nam. A B D. Cả 3 phát biểu trên đều sai.

Câu 18. Vận dụng quy tắc bàn tay trái có thể xác định: A. Chiều của đường sức từ khi biết chiều của lực điện từ và chiều dòng điện B. Chiều của lực điện từ khi biết chiều của chiều dòng điện và chiều của đường sức từ C. Chiều của dòng điện khi biết chiều của lực điện từ và chiều của đường sức từ 19

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 19.

Hai dây đồng có cùng tiết diện 1 dây dài 3m có điện trở R1 và dây kia dài 9m có điện trở R2. Tỉ số R1/R2.

A. 3

B. 6

C.

1 6

D.

1 3

Câu 20. Cho mạch điện như hình vẽ: Đ Rb Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 9V, bóng đèn Đ( 6V- 3W ). Để đèn sáng bình thường, trị số của biến trở là: A. 12Ω B. 9Ω C. 6Ω D.3Ω II. Tự luận: ( 5,0 điểm) Câu 21 (2,5đ): Cho mạch điện như hình vẽ.

Biết R1=100 Ω , R2=150 Ω , R3=40 Ω , UAB=90V a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB. (0,5đ) R1 (1,5đ) b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở, R3 c) Tính công suất tiêu thụ của điện trở R2 (0,5đ) R2

Câu 22 (1,5đ): Điện trở của bếp điện làm bằng nikêlin có chiều dài 30m, tiết diện 0,2mm2 và điện trở suất 1,1.10-6 Ωm. Được đặt vào hiệu điện thế U = 220V và sử dụng trong thời gian 15 phút. a) Tính điện trở của dây. b) Tính nhiệt lượng tỏa ra của bếp trong khoảng thời gian trên?

Câu 23: (1,0đ) Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định a) Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua H1? b) Chiều dòng điện trong dây dẫn H2 ?

S

I +

N

H1

F

H2 20

ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm: ( 5,0 điểm) Mã Câu Mã 01 Mã 02 Mã 03 Mã 04

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D A A

D C C B

C A D A

A B A D

B A D C

D D C D

C D B D

B C B B

D B D C

D D C D

C D D C

D C D C

C D D B

D C B D

B B A D

A A C A

D C D B

D D B D

B D D D

C B C C

II. Phần tự luận: ( 5,0 điểm) Câu 21: (2,5đ) a) Điện trở tương đương của đoạn mạch AB: RAB =

R1.R2 100.150 + R3 = + 40 = 100Ω(0,5đ ) R1 + R2 100 + 150

b) Cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở: I3 = I M =

U AB 90 = = 0,9( A) RAB 100

Tacó : I1 + I 2 = 0,9( A)(1) I1 R2 150 = = = 1,5(2) I 2 R1 100

(1,5đ)

T (1)và(2) : ⇒ I1 = 0,54( A); I 2 = 0,36( A)

c/ Công suất tiêu thụ của điện trở R2: P2 = I 22 .R2 = 19,4(W ) (0,5đ) Câu 22: (1,5đ) Đổi t = 15’ = 15.60s S = 0,2mm2 = 0,2. 10-6m2 l S

a) Điện trở của dây dẫn là: R = ρ Thay số ta được R = 1,1.10−6

30 = 165Ω 0, 2.10−6

(0.75đ)

21

b) Nhiệt lượng của bếp tỏa ra trong 15 phút là: Q=

U2 2202 = = 263700(J) = 263,7 (kJ) R.t 165.15.60

(0.75đ)

Câu 23: (1,0đ) a) Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua H1 có phương thẳng đứng và chiều từ dưới lên trên. b) Chiều dòng điện trong dây dẫn H2 có phương vuông với mặt phẳng hình vẽ, chiều từ trong ra ngoài. ( Hs vẽ trực tiếp vào hình đúng vẫn được điểm tối đa )

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Vật lí - Lớp 8

PHÒNG GD&ĐT TX..........................

TRƯỜNG THCS .........................

Tên chủ đề

Nhận biết TNKQ

TL

Thông hiểu TNKQ

TL

Vận dụng Vận dụng Vận dụng Cộng cao TNKQ TL TNKQ TL

- Nêu được dấu - Phân biệt được - Vận hiệu để nhận biết chuyển động đều, được chuyển động cơ. chuyển động thức v = - Nêu được ý không đều dựa nghĩa của tốc độ vào khái niệm tốc và nêu được đơn độ.

Chuyển vị đo tốc độ. động cơ - Nêu được tốc độ trung bình là gì và cách xác định tốc độ trung bình.

dụng - Tính được công tốc độ trung s bình của t chuyển động không đều.

- Nêu ví dụ về chuyển động cơ học.

- Nêu được ví dụ về chuyển động cơ. tính tương đối của chuyển động cơ.

22

Câu hỏi

2 câu

2 câu

½ câu

½ câu

5 câu

Số điểm

0,5đ

0,5đ

1đ

1đ

3,0đ

Tỉ lệ

5%

5%

10%

10%

30%

- Nêu được lực là - Nêu được ví dụ - Biểu diễn đại lượng vectơ. về tác dụng của được lực bằng - Nêu được ví dụ lực làm thay đổi vectơ. về tác dụng của tốc độ và hướng hai lực cân bằng chuyển động của lên một vật vật. chuyển động.

Lực

- Nêu được ví dụ - Nêu được quán về lực ma sát tính của một vật nghỉ, trượt, lăn. là gì.

- Giải thích được số hiện - Nhận biết các một tượng thường gặp loại lực ma sát. liên quan tới quán tính.

- Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật.

2 câu

2 câu

Số điểm

0,5đ

0,5đ

Tỉ lệ

5%

Câu hỏi

Áp suất

4câu

5%

1đ 10%

- Nêu được áp - Mô tả được cấu - Vận dụng - Tiến hành thí lực, áp suất và tạo của máy nén được công được 23

đơn vị đo áp suất thuỷ lực và nêu là gì. được nguyên tắc - Nêu được các hoạt động của máy là truyền mặt thoáng trong này bình thông nhau nguyên vẹn độ chứa cùng một tăng áp suất tới loại chất lỏng mọi nơi trong chất đứng yên thì ở lỏng. cùng một độ cao

- Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-simét. - Nêu được điều kiện nổi của vật.

thức p =

F S

- Vận dụng công thức p = dh đối với áp trong suất lòng chất lỏng.

- Vận dụng công thức về lực đẩy Ácsi-mét F = V.d. Để giải bài tập.

- Mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của áp suất chất lỏng, áp suất khí quyển.

Câu hỏi

2câu

4 câu

1 câu

Số điểm

0,5 đ

1đ

1,5đ

Tỉ lệ

5%

10%

15%

Tổng số câu hỏi Tổng số điểm Tổng số tỉ lệ

2câu

0,5đ 5%

nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét.

- Vận dụng công thức về lực đẩy Ác-si-mét F = V.d. Để giải bài tập và giải thích hiện tượng trong thực tế.

1 câu

1 câu

1,5đ

1đ

6đ

15%

10 %

60%

11 câu

2 câu

4 câu

4,5 câu

1,5 câu

1 điểm

3 điểm

4,0 điểm

2,0 điểm

20 câu 10 điểm

10%

30%

40%

20%

100% 24

PHÒNG GD&ĐT TX..........................

TRƯỜNG THCS .........................

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Vật lí - Lớp 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Mã đề: 01

I/ TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.

Câu 1. Độ lớn của vận tốc cho ta biết: A. Quãng đường chuyển động dài hay ngắn của một vật.

B. Mức độ nhanh hay chậm của chuyển động.

C. Nguyên nhân vì sao vật chuyển động.

D. Sự thay đổi hình dạng của vật khi chuyển động.

Câu 2. Cặp lực nào sau đây là hai lực cân bằng: A. Hai lực cùng cường độ, cùng phương.

B. Hai lực cùng phương, ngược chiều.

C. Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.

D. Hai lực cùng đặt lên một vật, cùng cường độ, cùng phương, ngược chiều.

Câu 3. Đơn vị của áp suất là: A. kg/m3 B. N/m3.

C. N. D. N/m2 hoặc Pa Câu 4. Trong các công thức sau đây, công thức nào dùng để tính áp suất chất lỏng?

A. p = d.V.

B. p = d.h.

C. p =

F . s

D. p = F. S

Câu 5. Trường hợp nào sau đây không có công cơ học?

A. Một học sinh đang cố sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.

25

C. Một con trâu đang kéo cày.

D. Một em bé đang bắn bi trên sân.

Câu 6. Một ôtô đỗ trong bến xe, trong các vật mốc sau đây, đối với vật mốc nào thì ôtô xem là chuyển động?

B. Một ôtô khác đang rời bến A. Bến xe C. Cột điện trước bến xe D. Một ôtô khác đang đậu trong bến Câu 7. Có một khúc gỗ và một khối thép có cùng thể tích được nhúng chìm trong nước.

Hỏi lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật nào lớn hơn?

A. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khối thép lớn hơn khúc gỗ.

B. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ lớn hơn khối thép.

C. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ và khối thép bằng nhau.

D. Không thể so sánh được vì thiếu điều kiện.

Câu 8. Một khối sắt có thể tích 50 cm3. Nhúng chìm khối sắt này vào trong nước. Cho biết trọng lượng riêng của nước: dn = 10 000 N/m3. Tính lực đẩy Ác- si- mét tác dụng lên khối sắt?

A. 25 N B. 0,5 N C. 5 N D. 50 N. Câu 9. Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở cùng một độ cao khi: A. Tiết diện của các nhánh bằng nhau.

B. Các nhánh chứa cùng một loại chất lỏng đứng yên.

C. Độ dày của các nhánh như nhau.

D. Độ dài của các nhánh bằng nhau.

Câu 10. Khi nói Trái đất quay quanh Mặt trời, ta đã chọn vật nào làm mốc?

A. Mặt trời.

B. Trái đất.

C. Ngôi sao.

D. Một vật trên mặt đất.

Câu 11. Một thùng đựng đầy nước cao 100cm. Áp suất tại điểm A cách đáy 20cm là bao nhiêu? Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m3.

A. 10000 N/m2 B. 2000 N/m2 C. 80000 N/m2 D. 8000 N/m2 Câu 12. Hình 1 biểu diễn lực tác dụng lên vật có khối lượng 8 kg A. Tỉ xích 1cm ứng với 20N. B. Tỉ xích 1cm ứng với 2N. C. Tỉ xích 1cm ứng với 4N. Hình 1 F D. Tỉ xích 1cm ứng với 40N.

Câu 13. Hút bớt không khí trong một vỏ hộp đựng sữa bằng giấy, ta thấy vỏ hộp bị bẹp theo nhiều phía ?

26

A. Vì không khí bên trong hộp sữa bị co lại B. Vì áp suất không khí bên trong hộp nhỏ hơn áp suất ở ngoài.

C. Vì hộp sữa chịu tác dụng của nhiệt độ.

D. Vì vỏ hộp sữa rất mềm.

Câu 14. Một vật khối lượng 250kg, đặt trên mặt đất. Diện tích của vật tác dụng lên mặt đất là 500dm2. Áp suất người đó gây trên mặt đất là: B. 2500N/m2 C. 500N/m2 D. 5000N/m2 A. 250N/m2 Câu 15. Trong các chuyển động sau chuyển động nào là chuyển động do quán tính?

A. Hòn đá lăn từ trên núi xuống.

B. Xe máy chạy trên đường.

C. Lá rơi từ trên cao xuống.

D. Xe đạp chạy sau khi thôi không đạp xe nữa.

Câu 16. Một người đi xe đạp trong 45 phút, với vận tốc 12km/h. Quãng đường người đó đi được là: A. 9km.

B. 4km.

C. 6km/h.

D. 3km.

Phần B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1. (1.0 điểm) Thả 2 hòn bi sắt giống hệt nhau, 1 hòn bi vào nước và 1 hòn vào thủy ngân. Hỏi hòn bi nào nổi, hòn bi nào chìm? Tại sao?

Câu 2. (2 điểm) Một học sinh chạy xe đạp đến trường đi trên đoạn đường bằng 2,5km hết 12 phút, đoạn đường dốc hết 2 phút biết vận tốc của xe đạp lúc đó bằng 18km/h . a.Tính vận tốc trung bình của xe đạp đi trên quãng đường bằng. b.Tính vận tốc trung bình của xe đạp trên cả hai quãng đường.

Câu 3. (1.0 điểm) Tính lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng sắt 50dm3 nhúng vào trong nước. Biết trọng lượng riêng của nước 10000N/m3.

Câu 4. (2 điểm) Một cục nước đá được thả nổi trong một cốc đựng nước. chứng minh rằng khi nước đá tan hết thì mực nước trong cốc không thay đổi. ========Hết=======

27

PHÒNG GD&ĐT TX..........................

TRƯỜNG THCS .........................

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Vật lí - Lớp 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Mã đề: 02

I/ TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.

Câu 1. Độ lớn của vận tốc cho ta biết: A. Quãng đường chuyển động dài hay ngắn của một vật.

B. Mức độ nhanh hay chậm của chuyển động.

C. Nguyên nhân vì sao vật chuyển động.

D. Sự thay đổi hình dạng của vật khi chuyển động.

Câu 2. Một ôtô đỗ trong bến xe, trong các vật mốc sau đây, đối với vật mốc nào thì ôtô xem là chuyển động?

28

A. Bến xe B. Một ôtô khác đang rời bến C. Cột điện trước bến xe D. Một ôtô khác đang đậu trong bến Câu 3. Có một khúc gỗ và một khối thép có cùng thể tích được nhúng chìm trong nước.

Hỏi lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật nào lớn hơn?

A. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khối thép lớn hơn khúc gỗ.

B. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ lớn hơn khối thép.

C. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ và khối thép bằng nhau.

D. Không thể so sánh được vì thiếu điều kiện.

Câu 4. Cặp lực nào sau đây là hai lực cân bằng: A. Hai lực cùng cường độ, cùng phương.

B. Hai lực cùng phương, ngược chiều.

C. Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.

D. Hai lực cùng đặt lên một vật, cùng cường độ, cùng phương, ngược chiều.

Câu 5. Đơn vị của áp suất là: A. kg/m3 B. N/m3.

C. N. D. N/m2 hoặc Pa Câu 6. Trong các công thức sau đây, công thức nào dùng để tính áp suất chất lỏng?

A. p = d.V.

B. p = d.h.

C. p =

F . s

D. p = F. S

Câu 7. Một người đi xe đạp trong 45 phút, với vận tốc 12km/h. Quãng đường người đó đi được là: A. 9km.

B. 4km.

C. 6km/h.

D. 3km.

Câu 8. Trường hợp nào sau đây không có công cơ học?

A. Một học sinh đang cố sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.

C. Một con trâu đang kéo cày.

D. Một em bé đang bắn bi trên sân.

Câu 9. Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở cùng một độ cao khi: A. Tiết diện của các nhánh bằng nhau.

B. Các nhánh chứa cùng một loại chất lỏng đứng yên.

C. Độ dày của các nhánh như nhau.

D. Độ dài của các nhánh bằng nhau.

Câu 10. Một khối sắt có thể tích 50 cm3. Nhúng chìm khối sắt này vào trong nước. Cho biết trọng lượng riêng của nước: dn = 10 000 N/m3. Tính lực đẩy Ác- si- mét tác dụng lên khối sắt?

A. 25 N B. 0,5 N C. 5 N D. 50 N. 29

Câu 11. Khi nói Trái đất quay quanh Mặt trời, ta đã chọn vật nào làm mốc?

A. Mặt trời.

B. Trái đất.

C. Ngôi sao.

D. Một vật trên mặt đất.

Câu 12. Hút bớt không khí trong một vỏ hộp đựng sữa bằng giấy, ta thấy vỏ hộp bị bẹp theo nhiều phía ?

A. Vì không khí bên trong hộp sữa bị co lại B. Vì áp suất không khí bên trong hộp nhỏ hơn áp suất ở ngoài.

C. Vì hộp sữa chịu tác dụng của nhiệt độ.

D. Vì vỏ hộp sữa rất mềm.

Câu 13. Một vật khối lượng 250kg, đặt trên mặt đất. Diện tích của vật tác dụng lên mặt đất là 500dm2. Áp suất người đó gây trên mặt đất là: A. 250N/m2 B. 2500N/m2 C. 500N/m2 D. 5000N/m2 Câu 14. Một thùng đựng đầy nước cao 100cm. Áp suất tại điểm A cách đáy 20cm là bao nhiêu? Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m3.

A. 10000 N/m2 B. 2000 N/m2 C. 80000 N/m2 D. 8000 N/m2 Câu 15. Hình 1 biểu diễn lực tác dụng lên vật có khối lượng 8 kg A. Tỉ xích 1cm ứng với 20N. B. Tỉ xích 1cm ứng với 2N. C. Tỉ xích 1cm ứng với 4N. Hình 1 F D. Tỉ xích 1cm ứng với 40N.

Câu 16. Trong các chuyển động sau chuyển động nào là chuyển động do quán tính?

A. Hòn đá lăn từ trên núi xuống.

B. Xe máy chạy trên đường.

C. Lá rơi từ trên cao xuống.

D. Xe đạp chạy sau khi thôi không đạp xe nữa.

Phần B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1. (1.0 điểm) Thả 2 hòn bi sắt giống hệt nhau, 1 hòn bi vào nước và 1 hòn vào thủy ngân. Hỏi hòn bi nào nổi, hòn bi nào chìm? Tại sao?

Câu 2. (2 điểm) Một học sinh chạy xe đạp đến trường đi trên đoạn đường bằng 2,5km hết 12 phút, đoạn đường dốc hết 2 phút biết vận tốc của xe đạp lúc đó bằng 18km/h . a.Tính vận tốc trung bình của xe đạp đi trên quãng đường bằng. b.Tính vận tốc trung bình của xe đạp trên cả hai quãng đường.

Câu 3. (1.0 điểm) Tính lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng sắt 50dm3 nhúng vào trong nước. Biết trọng lượng riêng của nước 10000N/m3.

30

Câu 4. (2 điểm) Một cục nước đá được thả nổi trong một cốc đựng nước. chứng minh rằng khi nước đá tan hết thì mực nước trong cốc không thay đổi. ========Hết=======

PHÒNG GD&ĐT TX..........................

TRƯỜNG THCS .........................

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Vật lí - Lớp 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Mã đề: 03 31

I/ TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.

Câu 3. Đơn vị của áp suất là: A. kg/m3 B. N/m3.

C. N. D. N/m2 hoặc Pa Câu 4. Trong các công thức sau đây, công thức nào dùng để tính áp suất chất lỏng?

A. p = d.V.

B. p = d.h.

C. p =

F . s

D. p = F. S

Câu 1. Độ lớn của vận tốc cho ta biết: A. Quãng đường chuyển động dài hay ngắn của một vật.

B. Mức độ nhanh hay chậm của chuyển động.

C. Nguyên nhân vì sao vật chuyển động.

D. Sự thay đổi hình dạng của vật khi chuyển động.

Câu 5. Trường hợp nào sau đây không có công cơ học?

A. Một học sinh đang cố sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.

C. Một con trâu đang kéo cày.

D. Một em bé đang bắn bi trên sân.

Câu 2. Cặp lực nào sau đây là hai lực cân bằng: A. Hai lực cùng cường độ, cùng phương.

B. Hai lực cùng phương, ngược chiều.

C. Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.

D. Hai lực cùng đặt lên một vật, cùng cường độ, cùng phương, ngược chiều.

Câu 6. Một ôtô đỗ trong bến xe, trong các vật mốc sau đây, đối với vật mốc nào thì ôtô xem là chuyển động?

B. Một ôtô khác đang rời bến A. Bến xe C. Cột điện trước bến xe D. Một ôtô khác đang đậu trong bến 3 Câu 8. Một khối sắt có thể tích 50 cm . Nhúng chìm khối sắt này vào trong nước. Cho biết trọng lượng riêng của nước: dn = 10 000 N/m3. Tính lực đẩy Ác- si- mét tác dụng lên khối sắt?

A. 25 N B. 0,5 N C. 5 N D. 50 N. Câu 7. Có một khúc gỗ và một khối thép có cùng thể tích được nhúng chìm trong nước.

Hỏi lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật nào lớn hơn?

A. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khối thép lớn hơn khúc gỗ.

B. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ lớn hơn khối thép.

C. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ và khối thép bằng nhau.

D. Không thể so sánh được vì thiếu điều kiện.

32

Câu 9. Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở cùng một độ cao khi: A. Tiết diện của các nhánh bằng nhau.

B. Các nhánh chứa cùng một loại chất lỏng đứng yên.

C. Độ dày của các nhánh như nhau.

D. Độ dài của các nhánh bằng nhau.

Câu 15. Trong các chuyển động sau chuyển động nào là chuyển động do quán tính?

A. Hòn đá lăn từ trên núi xuống.

B. Xe máy chạy trên đường.

C. Lá rơi từ trên cao xuống.

D. Xe đạp chạy sau khi thôi không đạp xe nữa.

Câu 11. Một thùng đựng đầy nước cao 100cm. Áp suất tại điểm A cách đáy 20cm là bao nhiêu? Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m3.

A. 10000 N/m2 B. 2000 N/m2 C. 80000 N/m2 D. 8000 N/m2 Câu 12. Hình 1 biểu diễn lực tác dụng lên vật có khối lượng 8 kg A. Tỉ xích 1cm ứng với 20N. B. Tỉ xích 1cm ứng với 2N. C. Tỉ xích 1cm ứng với 4N. Hình 1 F D. Tỉ xích 1cm ứng với 40N.

Câu 13. Hút bớt không khí trong một vỏ hộp đựng sữa bằng giấy, ta thấy vỏ hộp bị bẹp theo nhiều phía ?

A. Vì không khí bên trong hộp sữa bị co lại B. Vì áp suất không khí bên trong hộp nhỏ hơn áp suất ở ngoài.

C. Vì hộp sữa chịu tác dụng của nhiệt độ.

D. Vì vỏ hộp sữa rất mềm.

Câu 10. Khi nói Trái đất quay quanh Mặt trời, ta đã chọn vật nào làm mốc?

A. Mặt trời.

B. Trái đất.

C. Ngôi sao.

D. Một vật trên mặt đất.

Câu 16. Một người đi xe đạp trong 45 phút, với vận tốc 12km/h. Quãng đường người đó đi được là: A. 9km.

B. 4km.

C. 6km/h.

D. 3km.

Câu 14. Một vật khối lượng 250kg, đặt trên mặt đất. Diện tích của vật tác dụng lên mặt đất là 500dm2. Áp suất người đó gây trên mặt đất là: A. 250N/m2 B. 2500N/m2 C. 500N/m2 D. 5000N/m2 33

Phần B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1. (1.0 điểm) Thả 2 hòn bi sắt giống hệt nhau, 1 hòn bi vào nước và 1 hòn vào thủy ngân. Hỏi hòn bi nào nổi, hòn bi nào chìm? Tại sao?

Câu 2. (2 điểm) Một học sinh chạy xe đạp đến trường đi trên đoạn đường bằng 2,5km hết 12 phút, đoạn đường dốc hết 2 phút biết vận tốc của xe đạp lúc đó bằng 18km/h . a.Tính vận tốc trung bình của xe đạp đi trên quãng đường bằng. b.Tính vận tốc trung bình của xe đạp trên cả hai quãng đường.

Câu 3. (1.0 điểm) Tính lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng sắt 50dm3 nhúng vào trong nước. Biết trọng lượng riêng của nước 10000N/m3.

Câu 4. (2 điểm) Một cục nước đá được thả nổi trong một cốc đựng nước. chứng minh rằng khi nước đá tan hết thì mực nước trong cốc không thay đổi. ========Hết=======

34

PHÒNG GD&ĐT TX..........................

TRƯỜNG THCS .........................

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Vật lí - Lớp 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Mã đề: 04

I/ TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau.

Câu 1. Trường hợp nào sau đây không có công cơ học?

A. Một học sinh đang cố sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao.

C. Một con trâu đang kéo cày.

D. Một em bé đang bắn bi trên sân.

Câu 2. Trong các chuyển động sau chuyển động nào là chuyển động do quán tính?

A. Hòn đá lăn từ trên núi xuống.

B. Xe máy chạy trên đường.

C. Lá rơi từ trên cao xuống.

D. Xe đạp chạy sau khi thôi không đạp xe nữa.

Câu 3. Độ lớn của vận tốc cho ta biết: A. Quãng đường chuyển động dài hay ngắn của một vật.

B. Mức độ nhanh hay chậm của chuyển động.

C. Nguyên nhân vì sao vật chuyển động.

D. Sự thay đổi hình dạng của vật khi chuyển động.

Câu 4. Trong các công thức sau đây, công thức nào dùng để tính áp suất chất lỏng?

A. p = d.V.

B. p = d.h.

C. p =

F . s

D. p = F. S

Câu 5. Cặp lực nào sau đây là hai lực cân bằng: A. Hai lực cùng cường độ, cùng phương.

B. Hai lực cùng phương, ngược chiều.

C. Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.

D. Hai lực cùng đặt lên một vật, cùng cường độ, cùng phương, ngược chiều.

Câu 6. Đơn vị của áp suất là: A. kg/m3 B. N/m3.

C. N. D. N/m2 hoặc Pa 35

Câu 7. Có một khúc gỗ và một khối thép có cùng thể tích được nhúng chìm trong nước.

Hỏi lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật nào lớn hơn?

A. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khối thép lớn hơn khúc gỗ.

B. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ lớn hơn khối thép.

C. Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên khúc gỗ và khối thép bằng nhau.

D. Không thể so sánh được vì thiếu điều kiện.

Câu 8. Một ôtô đỗ trong bến xe, trong các vật mốc sau đây, đối với vật mốc nào thì ôtô xem là chuyển động?

A. Bến xe B. Một ôtô khác đang rời bến C. Cột điện trước bến xe D. Một ôtô khác đang đậu trong bến 3 Câu 9. Một khối sắt có thể tích 50 cm . Nhúng chìm khối sắt này vào trong nước. Cho biết trọng lượng riêng của nước: dn = 10 000 N/m3. Tính lực đẩy Ác- si- mét tác dụng lên khối sắt?

A. 25 N B. 0,5 N C. 5 N D. 50 N. Câu 10. Một thùng đựng đầy nước cao 100cm. Áp suất tại điểm A cách đáy 20cm là bao nhiêu? Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m3.

A. 10000 N/m2 B. 2000 N/m2 C. 80000 N/m2 D. 8000 N/m2 Câu 11. Hình 1 biểu diễn lực tác dụng lên vật có khối lượng 8 kg A. Tỉ xích 1cm ứng với 20N. B. Tỉ xích 1cm ứng với 2N. C. Tỉ xích 1cm ứng với 4N. Hình 1 F D. Tỉ xích 1cm ứng với 40N.

Câu 12. Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở cùng một độ cao khi: A. Tiết diện của các nhánh bằng nhau.

B. Các nhánh chứa cùng một loại chất lỏng đứng yên.

C. Độ dày của các nhánh như nhau.

D. Độ dài của các nhánh bằng nhau.

Câu 13. Hút bớt không khí trong một vỏ hộp đựng sữa bằng giấy, ta thấy vỏ hộp bị bẹp theo nhiều phía ?

A. Vì không khí bên trong hộp sữa bị co lại B. Vì áp suất không khí bên trong hộp nhỏ hơn áp suất ở ngoài.

C. Vì hộp sữa chịu tác dụng của nhiệt độ.

D. Vì vỏ hộp sữa rất mềm.

36

Câu 14. Một vật khối lượng 250kg, đặt trên mặt đất. Diện tích của vật tác dụng lên mặt đất là 500dm2. Áp suất người đó gây trên mặt đất là: A. 250N/m2 B. 2500N/m2 C. 500N/m2 D. 5000N/m2 Câu 15. Một người đi xe đạp trong 45 phút, với vận tốc 12km/h. Quãng đường người đó đi được là: A. 9km.

B. 4km.

C. 6km/h.

D. 3km.

Câu 16. Khi nói Trái đất quay quanh Mặt trời, ta đã chọn vật nào làm mốc?

A. Mặt trời.

B. Trái đất.

C. Ngôi sao.

D. Một vật trên mặt đất.

Phần B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1. (1.0 điểm) Thả 2 hòn bi sắt giống hệt nhau, 1 hòn bi vào nước và 1 hòn vào thủy ngân. Hỏi hòn bi nào nổi, hòn bi nào chìm? Tại sao?

Câu 2. (2 điểm) Một học sinh chạy xe đạp đến trường đi trên đoạn đường bằng 2,5km hết 12 phút, đoạn đường dốc hết 2 phút biết vận tốc của xe đạp lúc đó bằng 18km/h . a.Tính vận tốc trung bình của xe đạp đi trên quãng đường bằng. b.Tính vận tốc trung bình của xe đạp trên cả hai quãng đường.

Câu 3. (1.0 điểm) Tính lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng sắt 50dm3 nhúng vào trong nước. Biết trọng lượng riêng của nước 10000N/m3.

Câu 4. (2 điểm) Một cục nước đá được thả nổi trong một cốc đựng nước. chứng minh rằng khi nước đá tan hết thì mực nước trong cốc không thay đổi. ========Hết=======

37

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NH 2020 - 2021 MÔN: VẬT LÍ – Lớp 8 Phần A. TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm.

Mã đề: 01 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án B D D B A B C B B A D A B C D

16 A

Mã đề: 02 Câu 1 Đáp án B

2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D D B A A B B

11 A

12 B

13 C

14 D

15 A

16 D

Mã đề: 03 Câu 1 Đáp án D

2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A D B B C B D

11 D

12 A

13 B

14 A

15 A

16 C

Mã đề: 04 Câu 1 Đáp án A

2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B D D C B B D

11 A

12 B

13 B

14 C

15 A

16 A 38

Phần B. TỰ LUẬN (6điểm) Đáp án Câu Câu 1 - Hòn bi thả vào nước chìm. Vì dsắt > dnước (1,0đ) - Hòn bi thả vào thủy ngân nổi. Vì dsắt < dHg Tóm tắt: S1 = 2,5km t1 = 12 phút= 1/5h v2 = 18km/h t2 = 2= 1/30h Câu 2 v1= ? v2= ? vtb= ?

(2 đ) Giải a. Vận tốc xe đạp đi trên đoạn đường bằng là.

V1= s1/t1= 2,5/1/5= 12.5 km/h b. Độ dài đoạn đường dốc là.

S= v.t = 18.1/30= 0,6km Vận tốc xe đạp đi trên cả hai đoạn đường là.

V1= s1+ s2 /t1 +t2 = 2,5+ 0,6/1/5+1/30= 13,28 km/h Tóm tắt: V = 50dm3 = 0,05m3 d = 10 000N/m3 FA = ? (N) Câu 3 (1,0đ)

Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ

0,5đ

0,5đ 0.5đ 0,25đ

Giải Lực đẩy Ác-simét tác dụng lên vật khi nhúng chìm trong nước.

FA = d.V = 10000.0,05 = 500 (N) 0,75đ

Câu 4 (2,0đ)

Gọi Pđ là trọng lượng cục nước đá khi chưa tan, V1 là thể tích của phần nước bị cục đá chiếm chỗ, dn trọng lượng riêng của nước, FA là lực đẩy Acsimet tác dung lên cục nước đá khi chưa tan.

Pđ = FA= dn .V1 -> V1 = Pđ/ dn (1) Gọi V2 là thể tích của phần nước do cục đá tan hết tạo thành, gọi P2 là trọng lượng cục nước đá tan hết. Ta có: V2 = P2/ dn Vì khối lượng của cục nước đá và khối lượng của lượng nước

0,25đ

0,25đ

0,25đ 39

do cục đá tan hết tạo thành phải bằng nhau nên: P2 = Pđ và V2 = P2/ dn (2) Từ (1) và (2) suy ra: V1 = V2. Thể tích của phần nước bị nước đá chiếm chỗ đúng bằng thể tích của nước trong cốc nhận được khi nước đá tan hết. Do đó mực nước trong cốc không thay đổi.

0,25đ 0,25đ 0,25đ

0,5đ

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN VẬT LÝ 7 I. MA TRẬN Cấp độ

Chươn g

Quang học

Nhận biết TNKQ

TL

- Biết được thế nào là nguồn sáng, vật sáng - Điều kiện nhìn thấy vật - Nắm được tính chất ảnh của vật qua các gương - Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng

Thông hiểu TNKQ

TL

- Hiểu định luật truyền thẳng của ánh sáng và biết được vì sao có bóng tối, bóng nửa tối để giải thích được 1 số hiện tượng trong thực tế

Vận dụng Vận dụng TNKQ

TL

Vận dụng cao TNKQ

Cộng

TL

- Tính được góc tới khi biết mối quan hệ giữa tia tới và tia phản xạ - Tính được khoảng cách từ ảnh đến vật đối với gương phẳng 40

- Biết được khả năng biến đổi chùm sáng tới ở gương cầu lõm

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Âm học

Số câu Số điểm Tỉ lệ % T. số câu T. số điểm Tỉ lệ

3

1

0,75đ

1,5đ

7,5%

15%

- Hiểu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng 2

- Biết vẽ tia phản xạ, tính số đo góc phản xạ

2

0,5

8,5

0,5

0,5

1,0

4,25đ

5%

5%

10%

42,5 %

- Biết được vật phản xạ âm tốt, kém, đặc điểm của nguồn âm

- Nhận biết độ to của âm, ngưỡng đau phản xạ âm

- Nêu được tần số là gì? Đơn vị của tần số, mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm phát ra

- Hiểu được tiếng vang là một biểu hiện của âm phản xạ.

- Biết tính tần số của vật dao động, so sánh tần số của các vật, nêu được các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn

2

0,5

2

1

0,5đ

1,5đ

0,5đ

5%

15%

5%

- Tính được khoảng cách ngắn nhất để nghe được tiếng vang - Tính được khoảng cách nhờ vào âm phản xạ 1

1

7,5

2,0đ

0,25đ

1,0đ 5,75đ

20%

2,5%

10%

57,5 %

6,5

4,0

3,5

2,0

15

4,25đ

1,0đ

3,5đ

1,25

10đ

42,5%

10%

35%

12,5%

100 %

II. ĐỀ KIỂM TRA 41

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 01 I. Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Hãy chọn một chữ cái trước phương án em cho là đúng trong mỗi câu sau: Câu 1. Trong các lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn ở các vị trí khác nhau mà không dùng một bóng đèn có công suất lớn ? Câu giải thích nào sau đây là đúng?

A. Để cho lớp học đẹp hơn.

B. Chỉ để tăng cường độ sáng cho lớp học.

C. Để cho học sinh không bị chói mắt.

D. Để tránh bóng tối và bóng nửa tối khi học sinh viết bài.

Câu 2. Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật?

A. Khi mắt ta nhìn vào vật B. Khi mắt ta phát ra những tia sáng hướng vào vật C. Khi có ánh sáng từ vật đó truyền đến mắt ta D. Khi vật được chiếu sáng.

Câu 3. Chiếu một tia sáng lên gương phẳng, ta thu được một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 600. Giá trị góc tới là: B. 30 0 C. 400 D. 200 A. 10 0 Câu 4. Một vật AB đặt vuông góc trước gương phẳng và cách gương một khoảng 15cm. Di chuyển vật AB ra xa gương thêm một đoạn 5cm. Ảnh A'B' của AB sẽ cách AB một khoảng: A. 15cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm Câu 5. Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?

A. Miếng xốp B. Mặt gương C. Tấm gỗ D. Đệm cao su Câu 6. Vật nào dưới đây là nguồn sáng: A. Mặt Trăng.

B. Ngọn nến đang cháy. C. Quyển vở.

D. Bóng đèn điện Câu 7. Vận tốc âm trong không khí là 340m/s, để tránh được tiếng vang trong phòng, thì phòng phải có kích thước nào sau đây: A. Nhỏ hơn 11,5m C. Lớn hơn 11,5m.

B. Lớn hơn 11,33m.

D. Nhỏ hơn 11,33m.

Câu 8. Trên ô tô, xe máy người ta thường gắn gương cầu lồi để quan sát các vật ở phía sau mà không dùng gương phẳng vì: A. Ảnh nhìn thấy ở gương cầu lồi rõ hơn ở gương phẳng.

42

B. Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi to hơn ảnh nhìn thấy trong gương phẳng.

C. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi sáng rõ hơn gương phẳng.

D. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước Câu 9. Chiếu một chùm tia sáng tới song song vào một gương cầu lõm, chùm tia phản xạ là B.Chùm tia phân kì A.Chùm tia hội tụ C. Chùm tia song song D.Cả A, B đều đúng Câu 10. Khi ta nghe thấy tiếng trống, bộ phận dao động phát ra âm là A. Dùi trống.

B. Mặt trống.

C. Tang trống.

D. Viền trống.

Câu 11. Trong các giá trị về độ to của âm sau đây, giá trị nào ứng với ngưỡng đau A. 90 dB B. 20 dB C. 30 dB D. 130 dB Câu 12. Ta nghe được âm to và rõ hơn khi A. Âm phản xạ truyền đến tai cách biệt với âm phát ra.

B. Âm phản xạ truyền đến tai cùng một lúc với âm phát ra.

C. Âm phát ra không đến tai, âm phản xạ truyền đến tai.

D. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ không truyền đến tai.

Phần II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13. (2,5 điểm) a) ( 1,5đ ): Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số? Nói 1 vật dao động với tần số 120 Hz cho em biết điều gì? Nêu mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm phát ra? b) ( 1,0đ ): Vật A trong 20 giây dao động được 400 lần. Vật B trong 30 giây dao động được 300 lần. Tính tần số dao động của từng vật? Vật nào phát ra âm cao hơn? Tại sao?

Câu 14.(1,5 điểm) a) (0,5đ ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng. b) (1,0đ ) Cho tia tới hợp với gương một góc 300 (Hình 1) Hãy vẽ tia phản xạ và tính góc tới và góc phản xạ.

Câu 15. (2,0 điểm) a) (1,0đ ) Hãy so sánh tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước? b) (1,0 đ ) Giả sử nhà em ở sát mặt đường, gần chợ, hoặc gần đường tàu, nơi thường xuyên có các loại xe ô tô, xe máy hoạt động. Hãy nêu một số biện pháp làm giảm tiếng ồn?

Câu 16. (1,0điểm) 43

Một thiết bị trên tàu dùng để đo khoảng cách từ tàu đến một vách núi, nó phát ra âm ngắn và nhận lại âm phản xạ sau 5 giây. Tính khoảng cách từ tàu đến vách núi biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s.

-----Hết----ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 02 I. Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Hãy chọn một chữ cái trước phương án em cho là đúng trong mỗi câu sau: Câu 1. Chiếu một tia sáng lên gương phẳng, ta thu được một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 600. Giá trị góc tới là: B. 30 0 C. 400 D. 200 A. 10 0 Câu 2. Một vật AB đặt vuông góc trước gương phẳng và cách gương một khoảng 15cm. Di chuyển vật AB ra xa gương thêm một đoạn 5cm. Ảnh A'B' của AB sẽ cách AB một khoảng: A. 15cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm Câu 3. Trong các lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn ở các vị trí khác nhau mà không dùng một bóng đèn có công suất lớn ? Câu giải thích nào sau đây là đúng?

A. Để cho lớp học đẹp hơn.

B. Chỉ để tăng cường độ sáng cho lớp học.

C. Để cho học sinh không bị chói mắt.

D. Để tránh bóng tối và bóng nửa tối khi học sinh viết bài.

Câu 4. Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật?

A. Khi mắt ta nhìn vào vật B. Khi mắt ta phát ra những tia sáng hướng vào vật C. Khi có ánh sáng từ vật đó truyền đến mắt ta D. Khi vật được chiếu sáng.

Câu 5. Vận tốc âm trong không khí là 340m/s, để tránh được tiếng vang trong phòng, thì phòng phải có kích thước nào sau đây: C. Nhỏ hơn 11,5m C. Lớn hơn 11,5m.

D. Lớn hơn 11,33m.

D. Nhỏ hơn 11,33m.

Câu 6. Trên ô tô, xe máy người ta thường gắn gương cầu lồi để quan sát các vật ở phía sau mà không dùng gương phẳng vì: 44

A. Ảnh nhìn thấy ở gương cầu lồi rõ hơn ở gương phẳng.

B. Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi to hơn ảnh nhìn thấy trong gương phẳng.

C. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi sáng rõ hơn gương phẳng.

D. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước Câu 7. Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?

B. Mặt gương C. Tấm gỗ D. Đệm cao su A. Miếng xốp Câu 8. Vật nào dưới đây là nguồn sáng: A. Mặt Trăng.

B. Ngọn nến đang cháy. C. Quyển vở.

D. Bóng đèn điện Câu 9. Chiếu một chùm tia sáng tới song song vào một gương cầu lõm, chùm tia phản xạ là A.Chùm tia hội tụ B.Chùm tia phân kì C. Chùm tia song song D.Cả A, B đều đúng Câu 10. Ta nghe được âm to và rõ hơn khi A. Âm phản xạ truyền đến tai cách biệt với âm phát ra.

B. Âm phản xạ truyền đến tai cùng một lúc với âm phát ra.

C. Âm phát ra không đến tai, âm phản xạ truyền đến tai.

D. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ không truyền đến tai.

Câu 11. Khi ta nghe thấy tiếng trống, bộ phận dao động phát ra âm là A. Dùi trống.

B. Mặt trống.

C. Tang trống.

D. Viền trống.

Câu 12. Trong các giá trị về độ to của âm sau đây, giá trị nào ứng với ngưỡng đau A. 90 dB B. 20 dB C. 30 dB D. 130 dB Phần II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13. (2,5 điểm) a) ( 1,5đ ): Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số? Nói 1 vật dao động với tần số 120 Hz cho em biết điều gì? Nêu mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm phát ra? b) ( 1,0đ ): Vật A trong 20 giây dao động được 400 lần. Vật B trong 30 giây dao động được 300 lần. Tính tần số dao động của từng vật? Vật nào phát ra âm cao hơn? Tại sao?

Câu 14.(1,5 điểm) a) (0,5đ ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng. b) (1,0đ ) Cho tia tới hợp với gương một góc 300 (Hình 1) Hãy vẽ tia phản xạ và tính góc tới và góc phản xạ.

Câu 15. (2,0 điểm) a) (1,0đ ) Hãy so sánh tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước?

45

b) (1,0 đ ) Giả sử nhà em ở sát mặt đường, gần chợ, hoặc gần đường tàu, nơi thường xuyên có các loại xe ô tô, xe máy hoạt động. Hãy nêu một số biện pháp làm giảm tiếng ồn?

Câu 16. (1,0điểm) Một thiết bị trên tàu dùng để đo khoảng cách từ tàu đến một vách núi, nó phát ra âm ngắn và nhận lại âm phản xạ sau 5 giây. Tính khoảng cách từ tàu đến vách núi biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s.

-----Hết-----

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 03 I. Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Hãy chọn một chữ cái trước phương án em cho là đúng trong mỗi câu sau: Câu 1. Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật?

A. Khi mắt ta nhìn vào vật B. Khi mắt ta phát ra những tia sáng hướng vào vật C. Khi có ánh sáng từ vật đó truyền đến mắt ta D. Khi vật được chiếu sáng.

Câu 2. Trong các lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn ở các vị trí khác nhau mà không dùng một bóng đèn có công suất lớn ? Câu giải thích nào sau đây là đúng?

A. Để cho lớp học đẹp hơn.

B. Chỉ để tăng cường độ sáng cho lớp học.

C. Để cho học sinh không bị chói mắt.

D. Để tránh bóng tối và bóng nửa tối khi học sinh viết bài.

Câu 3. Vận tốc âm trong không khí là 340m/s, để tránh được tiếng vang trong phòng, thì phòng phải có kích thước nào sau đây: A. Nhỏ hơn 11,5m B. Lớn hơn 11,5m.

C. Lớn hơn 11,33m.

D. Nhỏ hơn 11,33m.

Câu 4. Chiếu một tia sáng lên gương phẳng, ta thu được một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 600. Giá trị góc tới là: A. 10 0 B. 30 0 C. 400 D. 200 46

Câu 5. Trong các giá trị về độ to của âm sau đây, giá trị nào ứng với ngưỡng đau A. 90 dB B. 20 dB C. 30 dB D. 130 dB Câu 6. Ta nghe được âm to và rõ hơn khi A. Âm phản xạ truyền đến tai cách biệt với âm phát ra.

B. Âm phản xạ truyền đến tai cùng một lúc với âm phát ra.

C. Âm phát ra không đến tai, âm phản xạ truyền đến tai.

D. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ không truyền đến tai.

Câu 7. Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?

A. Miếng xốp B. Mặt gương C. Tấm gỗ D. Đệm cao su Câu 8. Vật nào dưới đây là nguồn sáng: A. Mặt Trăng.

B. Ngọn nến đang cháy. C. Quyển vở.

D. Bóng đèn điện Câu 9. Trên ô tô, xe máy người ta thường gắn gương cầu lồi để quan sát các vật ở phía sau mà không dùng gương phẳng vì: A. Ảnh nhìn thấy ở gương cầu lồi rõ hơn ở gương phẳng.

B. Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi to hơn ảnh nhìn thấy trong gương phẳng.

C. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi sáng rõ hơn gương phẳng.

D. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước Câu 10. Chiếu một chùm tia sáng tới song song vào một gương cầu lõm, chùm tia phản xạ là A. Chùm tia hội tụ B. Chùm tia phân kì C. Chùm tia song song D. Cả A, B đều đúng Câu 11. Khi ta nghe thấy tiếng trống, bộ phận dao động phát ra âm là A. Dùi trống.

B. Mặt trống.

C. Tang trống.

D. Viền trống.

Câu 12. Một vật AB đặt vuông góc trước gương phẳng và cách gương một khoảng 15cm. Di chuyển vật AB ra xa gương thêm một đoạn 5cm. Ảnh A'B' của AB sẽ cách AB một khoảng: A. 15cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm Phần II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13. (2,5 điểm) a) ( 1,5đ ): Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số? Nói 1 vật dao động với tần số 120 Hz cho em biết điều gì? Nêu mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm phát ra? b) ( 1,0đ ): Vật A trong 20 giây dao động được 400 lần. Vật B trong 30 giây dao động được 300 lần. Tính tần số dao động của từng vật? Vật nào phát ra âm cao hơn? Tại sao?

Câu 14.(1,5 điểm) a) (0,5đ ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.

47

b) (1,0đ ) Cho tia tới hợp với gương một góc 300 (Hình 1) Hãy vẽ tia phản xạ và tính góc tới và góc phản xạ.

Câu 15. (2,0 điểm) a) (1,0đ ) Hãy so sánh tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước? b) (1,0 đ ) Giả sử nhà em ở sát mặt đường, gần chợ, hoặc gần đường tàu, nơi thường xuyên có các loại xe ô tô, xe máy hoạt động. Hãy nêu một số biện pháp làm giảm tiếng ồn?

Câu 16. (1,0điểm) Một thiết bị trên tàu dùng để đo khoảng cách từ tàu đến một vách núi, nó phát ra âm ngắn và nhận lại âm phản xạ sau 5 giây. Tính khoảng cách từ tàu đến vách núi biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s.

-----Hết-----

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021.

MÔN VẬT LÝ 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 04 I. Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Hãy chọn một chữ cái trước phương án em cho là đúng trong mỗi câu sau: Câu 1. Chiếu một tia sáng lên gương phẳng, ta thu được một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 600. Giá trị góc tới là: A. 10 0 B. 30 0 C. 400 D. 200 Câu 2. Trong các lớp học, người ta lắp nhiều bóng đèn ở các vị trí khác nhau mà không dùng một bóng đèn có công suất lớn ? Câu giải thích nào sau đây là đúng?

A. Để cho lớp học đẹp hơn.

B. Chỉ để tăng cường độ sáng cho lớp học.

C. Để cho học sinh không bị chói mắt.

D. Để tránh bóng tối và bóng nửa tối khi học sinh viết bài.

Câu 3. Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật?

A. Khi mắt ta nhìn vào vật B. Khi mắt ta phát ra những tia sáng hướng vào vật C. Khi có ánh sáng từ vật đó truyền đến mắt ta 48

D. Khi vật được chiếu sáng.

Câu 4. Một vật AB đặt vuông góc trước gương phẳng và cách gương một khoảng 15cm. Di chuyển vật AB ra xa gương thêm một đoạn 5cm. Ảnh A'B' của AB sẽ cách AB một khoảng: A. 15cm B. 40cm C. 20cm D. 10cm Câu 5. Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?

B. Mặt gương C. Tấm gỗ D. Đệm cao su A. Miếng xốp Câu 6. Trên ô tô, xe máy người ta thường gắn gương cầu lồi để quan sát các vật ở phía sau mà không dùng gương phẳng vì: A. Ảnh nhìn thấy ở gương cầu lồi rõ hơn ở gương phẳng.

B. Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi to hơn ảnh nhìn thấy trong gương phẳng.

C. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi sáng rõ hơn gương phẳng.

D. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước Câu 7. Chiếu một chùm tia sáng tới song song vào một gương cầu lõm, chùm tia phản xạ là A. Chùm tia hội tụ B. Chùm tia phân kì C. Chùm tia song song D. Cả A, B đều đúng Câu 8. Khi ta nghe thấy tiếng trống, bộ phận dao động phát ra âm là A. Dùi trống.

B. Mặt trống.

C. Tang trống.

D. Viền trống.

Câu 9. Vật nào dưới đây là nguồn sáng: B. Ngọn nến đang cháy. C. Quyển vở.

D. Bóng đèn điện A. Mặt Trăng.

Câu 10. Ta nghe được âm to và rõ hơn khi A. Âm phản xạ truyền đến tai cách biệt với âm phát ra.

B. Âm phản xạ truyền đến tai cùng một lúc với âm phát ra.

C. Âm phát ra không đến tai, âm phản xạ truyền đến tai.

D. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ không truyền đến tai.

Câu 11. Vận tốc âm trong không khí là 340m/s, để tránh được tiếng vang trong phòng, thì phòng phải có kích thước nào sau đây: A. Nhỏ hơn 11,5m C. Lớn hơn 11,5m.

B. Lớn hơn 11,33m.

D. Nhỏ hơn 11,33m.

Câu 12. Trong các giá trị về độ to của âm sau đây, giá trị nào ứng với ngưỡng đau A. 90 dB B. 20 dB C. 30 dB D. 130 dB Phần II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 13. (2,5 điểm) 49

a) ( 1,5đ ): Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số? Nói 1 vật dao động với tần số 120 Hz cho em biết điều gì? Nêu mối quan hệ giữa tần số và độ cao của âm phát ra? b) ( 1,0đ ): Vật A trong 20 giây dao động được 400 lần. Vật B trong 30 giây dao động được 300 lần. Tính tần số dao động của từng vật? Vật nào phát ra âm cao hơn? Tại sao?

Câu 14.(1,5 điểm) a) (0,5đ ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng. b) (1,0đ ) Cho tia tới hợp với gương một góc 300 (Hình 1) Hãy vẽ tia phản xạ và tính góc tới và góc phản xạ.

Câu 15. (2,0 điểm) a) (1,0đ ) Hãy so sánh tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước? b) (1,0 đ ) Giả sử nhà em ở sát mặt đường, gần chợ, hoặc gần đường tàu, nơi thường xuyên có các loại xe ô tô, xe máy hoạt động. Hãy nêu một số biện pháp làm giảm tiếng ồn?

Câu 16. (1,0điểm) Một thiết bị trên tàu dùng để đo khoảng cách từ tàu đến một vách núi, nó phát ra âm ngắn và nhận lại âm phản xạ sau 5 giây. Tính khoảng cách từ tàu đến vách núi biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s.

-----Hết-----

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021 MÔN VẬT LÝ 7 I. TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm) Mỗi câu đúng chấm 0,25 điểm Mã đề / Câu 1 2 3 D C B Mã đề 01 B B D Mã đề 02

4 B C

5 B D

6 B D

7 D B

8 D B

9 A A

10 B B

11 D B

12 B D 50

Mã đề 03 Mã đề 04

C B

D D

D C

B B

D B

B D

B A

B B

D B

A B

II. TỰ LUẬN (7,0 điểm) Đáp án Câu a)- Tần số là số dao động trong một giây + Đơn vị của tần số là Hz + Nói 1 vật dao động với tần số 120 Hz nghĩa là trong 1 giây vật đó thực hiện được 120 dao động và phát ra âm thanh tai Câu 13 người nghe thấy.

- Tần số dao động càng lớn ( nhỏ ) thì âm phát ra càng cao ( thấp ) (2,5đ) b)- Tần số dao động của vật A là 400 : 20 = 20 (Hz) - Tần số dao động của vật B là 300 : 30 = 10 (Hz) - Vật A phát ra âm cao hơn vật B Vì tần số dao động của vật A > tần số dao động của vật B a, Định luật phản xạ ánh sáng + Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của gương ở điểm tới + Góc phản xạ bằng góc tới b, Vẽ và kí hiệu đúng Câu 14 N (1,5đ)

S R

B D

B D

Điểm 0,25 0,75

0,5 0,25 0,25 0,5

0,25 0,25

0,5

I

Câu 15 (2,0đ)

Tính i’ = i = 600 a) So sánh tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước: - Giống nhau: Đều là ảnh ảo.

- Khác nhau: Ảnh quan sát được trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng.

0,5 0,5 0,5

51

b) Ta có thể thực hiện một số biện pháp sau: - Lắp kính các cửa sổ và cửa ra vào và thường xuyên khép kín cửa để ngăn tiếng ồn.

- Trồng nhiều cây xanh trước nhà để tiếng ồn bị phản xạ theo nhiều hướng khác nhau.

0,5 0,5

Thời gian truyền âm từ tàu đến vách núi là: Câu 16 (1,0đ)

t =

0,5

t1 5 = = 2,5 ( s) 2 2

Khoảng cách từ tàu đến vách núi s v = => s = v.t = 340.2,5 = 850(m) t

0,5

--- HẾT ---

PHÒNG GD&ĐT .........................

TRƯỜNG THCS .........................

Ma trận đề kiểm tra

Cấp độ Chủ đề 1. Đo độ dài,thể tích.

Số câu Số điểm

Nhận biết TNKQ

TL

- GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo.

1 0,25

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 2020 - 2021 Môn: Vật lí 6 Thời gian làm bài: 45 phút

Thông hiểu TNKQ

Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao

TL

TLKQ TN

- Đo thể tích bằngcách dùng bình tràn.

2 0,5

- Đổi đơn vị.

1 1,0

Cộng

TLKQ TN

4 1,75 52

Tỉ lệ 2. Khối lượng, trọng lượng,khối lượng riêng, trọng lượng riêng.

Số câu Số điểm Tỉ lệ 3. Lực, phép đo lực.

Số câu Số điểm Tỉ lệ 4. Máy cơ đơn giản.

Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ %

2,5% - Định nghĩa khối lượng, khối lượng riêng.

2 0,5 5% - Nhận biết lực đàn hồi.

2 0,5 5% - Các loại máy cơ đơn giản thường gặp và lợi ích của chúng.

1 3,0 30% 6 4,25 42,5%

5%

10% - Vận dụng công thức tính khối lượng.

- Vận dụng công thức tính trọng lượng.

1 3,0 30%

17,5%

3 2,5 35%

- Cách đo lực.

2 0,5 5% - Lực khi kéo - Ứng dụng vật lên theo thực tế của phương thẳng máy cơ đơn đứng. giản.

1 0,25 2,5%

2 0,5 5% 6 1,5 15%

3 4,25 42,5%

4 1 10%

4 3,75 37,5% 15 10,0 100%

53

PHÒNG GD&ĐT .........................

TRƯỜNG THCS .........................

Mã đề thi 01

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 2020 - 2021 Môn: Vật lí 6 Thời gian làm bài: 45 phút

I. TRẮC NGHIỆM (3điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Giới hạn đo của thước là gì?

A. Số đo nhỏ nhất được ghi trên thước.

B. Độ dài lớn nhất được ghi trên thước.

C. Độ dài giữa hai số liên tiếp trên thước.

D. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.

Câu 2: Lực nào dưới đây là lực đàn hồi?

A. Lực hút của nam châm lên miếng sắt.

C. Trọng lực của một quả nặng.

B. Lực kết dính của tờ giấy dán trên bảng.

D. Lực đẩy của lò xo dưới yên xe.

Câu 3: Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em?

A. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.

B. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.

C. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.

D. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm.

Câu 4: Cầu thang là ví dụ máy cơ đơn giản nào trong các máy cơ đơn giản sau đây?

A. Đòn bẩy.

B. Ròng rọc động.

C. Mặt phẳng nghiêng.

D. Ròng rọc cố định.

Câu 5: Khi sử dụng bình tràn đựng đầy nước và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích của vật rắn là gì?

A. Nước ban đầu có trong bình tràn.

B. Phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

C. Bình tràn và thể tích của bình chứa.

D. Phần nước còn lại trong bình tràn.

Câu 6: Đơn vị của trọng lực là gì?

A. mét B. kilogam

C. lít

D. Niutơn

Câu 7: Đơn vị đo khối lượng riêng là gì?

A. Kg/m3.

B. Kg.

C. N/m3 .

D. Kg/m2 .

54

Câu 8: Dụng cụ dùng để đo lực là gì?

A. Lực kế.

B. Bình chia độ.

C. Thước dây.

D. Cân.

Câu 9: Kéo vật trọng lượng 10N lên theo phương thẳng đứng phải dùng lực như thế nào?

A. Lực ít nhất bằng 100N. B. Lực ít nhất bằng 1000N. C. Lực ít nhất bằng 1N. D. Lực ít nhất bằng 10N. Câu 10: Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một lực gì?

A. Lực kéo B. Lực ép C. Lực đẩy

D. Lực hút

Câu 11: Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước người ta xác định thể tích của vật bằng cách nào dưới đây?

A. đo Thể tích bình tràn.

B. đo Thể tích bình chứa.

C. đo Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

D. Thể tích nước còn lại trong bình tràn.

Câu 12: Khối lượng của một vật chỉ gì?

A. Thể tích của vật.

C. Chất liệu tạo nên vật.

B. Lượng chất tạo thành vật.

D. Độ lớn của vật.

II. TỰ LUẬN (7 điểm).

Câu 1. (1 điểm)Đổi các đơn vị sau. a. 0,5m3 =…………………dm3.b. 150mm = ……………...m. d. 40 lạng =……………....kg. c. 1,2m3 = ………………...lít.

Câu 2.(3 điểm)Hãy nêu lợi ích của máy cơ đơn giản. Kể tên các máy cơ đơn giản thường dùng.

Bài 3. (3 điểm)Một tảng đá có thể tích 1,2 m3.Cho khối lượng riêng của đá là 2650kg/m3. Tìm khối lượng và trọng lượng của tảng đá.

-------------------------HẾT--------------------------

55

PHÒNG GD&ĐT .........................

TRƯỜNG THCS .........................

Mã đề thi 02

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 2020 - 2021 Môn: Vật lí 6 Thời gian làm bài: 45 phút

I. TRẮC NGHIỆM (3điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Lực nào dưới đây là lực đàn hồi?

A. Lực hút của nam châm lên miếng sắt.

C. Trọng lực của một quả nặng.

B. Lực kết dính của tờ giấy dán trên bảng.

D. Lực đẩy của lò xo dưới yên xe.

Câu 2: Dụng cụ dùng để đo lực là gì?

A. Lực kế.

B. Bình chia độ.

C. Cân.

D. Thước dây.

Câu 3: Đơn vị của trọng lực là gì?

A. mét B. kilogam

C. lít

D. Niutơn

Câu 4: Khi sử dụng bình tràn đựng đầy nước và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích của vật rắn là gì?

A. Nước ban đầu có trong bình tràn.

B. Phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

56

C. Bình tràn và thể tích của bình chứa.

D. Phần nước còn lại trong bình tràn.

Câu 5: Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước người ta xác định thể tích của vật bằng cách nào dưới đây?

A. đo Thể tích bình chứa.

B. Thể tích nước còn lại trong bình tràn.

C. đo Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

D. đo Thể tích bình tràn.

Câu 6: Giới hạn đo của thước là gì?

A. Độ dài lớn nhất được ghi trên thước.

B. Số đo nhỏ nhất được ghi trên thước.

C. Độ dài giữa hai số liên tiếp trên thước.

D. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.

Câu 7: Cầu thang là ví dụ máy cơ đơn giản nào trong các máy cơ đơn giản sau đây?

A. Ròng rọc cố định.

B. Mặt phẳng nghiêng.

C. Ròng rọc động.

D. Đòn bẩy.

Câu 8: Kéo vật trọng lượng 10N lên theo phương thẳng đứng phải dùng lực như thế nào?

A. Lực ít nhất bằng 100N. B. Lực ít nhất bằng 1000N. C. Lực ít nhất bằng 1N. D. Lực ít nhất bằng 10N. Câu 9: Đơn vị đo khối lượng riêng là gì?

A. N/m3 .

B. Kg.

C. Kg/m3.

D. Kg/m2 .

Câu 10: Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em?

A. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.

B. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.

C. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.

D. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm.

Câu 11: Khối lượng của một vật chỉ gì?

A. Thể tích của vật.

C. Chất liệu tạo nên vật.

B. Lượng chất tạo thành vật.

D. Độ lớn của vật.

Câu 12: Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một lực gì?

A. Lực kéo B. Lực ép C. Lực đẩy

D. Lực hút

II. TỰ LUẬN (7 điểm).

57

Câu 1. (1 điểm)Đổi các đơn vị sau. a. 0,5m3 =…………………dm3.b. 150mm = ……………...m. c. 1,2m3 = ………………...lít. d. 40 lạng =……………....kg.

Câu 2.(3 điểm)Hãy nêu lợi ích của máy cơ đơn giản. Kể tên các máy cơ đơn giản thường dùng.

Bài 3. (3 điểm)Một tảng đá có thể tích 1,2 m3.Cho khối lượng riêng của đá là 2650kg/m3. Tìm khối lượng và trọng lượng của tảng đá.

-------------------------HẾT--------------------------

PHÒNG GD&ĐT .........................

TRƯỜNG THCS .........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 2020 - 2021 Môn: Vật lí 6 Thời gian làm bài: 45 phút

Mã đề thi 58

03 I. TRẮC NGHIỆM (3điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Khi sử dụng bình tràn đựng đầy nước và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích của vật rắn là gì?

A. Nước ban đầu có trong bình tràn.

B. Phần nước còn lại trong bình tràn.

C. Bình tràn và thể tích của bình chứa.

D. Phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

Câu 2: Lực nào dưới đây là lực đàn hồi?

A. Lực đẩy của lò xo dưới yên xe.

B. Trọng lực của một quả nặng.

C. Lực kết dính của tờ giấy dán trên bảng. D. Lực hút của nam châm lên miếng sắt.

Câu 3: Đơn vị của trọng lực là gì?

A. mét B. Niutơn

C. kilogam

D. lít

Câu 4: Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước người ta xác định thể tích của vật bằng cách nào dưới đây?

A. đo Thể tích bình chứa.

B. Thể tích nước còn lại trong bình tràn.

C. đo Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

D. đo Thể tích bình tràn.

Câu 5: Kéo vật trọng lượng 10N lên theo phương thẳng đứng phải dùng lực như thế nào?

A. Lực ít nhất bằng 10N. B. Lực ít nhất bằng 100N. C. Lực ít nhất bằng 1N. D. Lực ít nhất bằng 1000N. Câu 6: Cầu thang là ví dụ máy cơ đơn giản nào trong các máy cơ đơn giản sau đây?

A. Ròng rọc cố định.

B. Mặt phẳng nghiêng.

C. Ròng rọc động.

D. Đòn bẩy.

Câu 7: Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một lực gì?

A. Lực đẩy B. Lực kéo C. Lực hút

D. Lực ép

Câu 8: Đơn vị đo khối lượng riêng là gì?

A. N/m3 .

B. Kg.

D. Kg/m2 .

C. Kg/m3.

Câu 9: Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em?

59

A. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.

B. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.

C. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm.

D. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.

Câu 10: Dụng cụ dùng để đo lực là gì?

A. Cân.

B. Bình chia độ.

C. Lực kế.

D. Thước dây.

Câu 11: Giới hạn đo của thước là gì?

A. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.

B. Số đo nhỏ nhất được ghi trên thước.

C. Độ dài giữa hai số liên tiếp trên thước.

D. Độ dài lớn nhất được ghi trên thước.

Câu 12: Khối lượng của một vật chỉ gì?

A. Lượng chất tạo thành vật.

C. Chất liệu tạo nên vật.

B. Thể tích của vật.

D. Độ lớn của vật.

II. TỰ LUẬN (7 điểm).

Câu 1. (1 điểm)Đổi các đơn vị sau. a. 0,5m3 =…………………dm3.b. 150mm = ……………...m. c. 1,2m3 = ………………...lít. d. 40 lạng =……………....kg.

Câu 2.(3 điểm)Hãy nêu lợi ích của máy cơ đơn giản. Kể tên các máy cơ đơn giản thường dùng.

Bài 3. (3 điểm)Một tảng đá có thể tích 1,2 m3.Cho khối lượng riêng của đá là 2650kg/m3. Tìm khối lượng và trọng lượng của tảng đá.

-------------------------HẾT--------------------------

60

PHÒNG GD&ĐT .........................

TRƯỜNG THCS .........................

Mã đề thi 04

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM 2020 - 2021 Môn: Vật lí 6 Thời gian làm bài: 45 phút

I. TRẮC NGHIỆM (3điểm). Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Cầu thang là ví dụ máy cơ đơn giản nào trong các máy cơ đơn giản sau đây?

A. Ròng rọc cố định.

B. Mặt phẳng nghiêng.

C. Ròng rọc động.

D. Đòn bẩy.

Câu 2: Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một lực gì?

A. Lực đẩy B. Lực kéo C. Lực ép

D. Lực hút

Câu 3: Giới hạn đo của thước là gì?

A. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.

B. Số đo nhỏ nhất được ghi trên thước.

C. Độ dài giữa hai số liên tiếp trên thước.

D. Độ dài lớn nhất được ghi trên thước.

Câu 4: Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước người ta xác định thể tích của vật bằng cách nào dưới đây?

A. Thể tích nước còn lại trong bình tràn.

B. đo Thể tích bình chứa.

61

C. đo Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

D. đo Thể tích bình tràn.

Câu 5: Đơn vị của trọng lực là gì?

A. Niutơn B. lít

C. kilogam

D. mét

Câu 6: Kéo vật trọng lượng 10N lên theo phương thẳng đứng phải dùng lực như thế nào?

A. Lực ít nhất bằng 10N. B. Lực ít nhất bằng 100N. C. Lực ít nhất bằng 1N. D. Lực ít nhất bằng 1000N. Câu 7: Đơn vị đo khối lượng riêng là gì?

A. N/m3 .

B. Kg.

C. Kg/m3.

D. Kg/m2 .

Câu 8: Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em?

A. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.

B. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.

C. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm.

D. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm.

Câu 9: Dụng cụ dùng để đo lực là gì?

A. Cân.

B. Bình chia độ.

C. Lực kế.

D. Thước dây.

Câu 10: Khi sử dụng bình tràn đựng đầy nước và bình chứa để đo thể tích vật rắn không thấm nước thì thể tích của vật rắn là gì?

A. Bình tràn và thể tích của bình chứa.

B. Phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa.

C. Nước ban đầu có trong bình tràn.

D. Phần nước còn lại trong bình tràn.

Câu 11: Khối lượng của một vật chỉ gì?

A. Lượng chất tạo thành vật.

C. Chất liệu tạo nên vật.

B. Thể tích của vật.

D. Độ lớn của vật.

Câu 12: Lực nào dưới đây là lực đàn hồi?

A. Trọng lực của một quả nặng.

C. Lực hút của nam châm lên miếng sắt.

B. Lực kết dính của tờ giấy dán trên bảng.

D. Lực đẩy của lò xo dưới yên xe.

II. TỰ LUẬN (7 điểm).

Câu 1. (1 điểm)Đổi các đơn vị sau. a. 0,5m3 =…………………dm3.b. 150mm = ……………...m. c. 1,2m3 = ………………...lít. d. 40 lạng =……………....kg.

62

Câu 2.(3 điểm)Hãy nêu lợi ích của máy cơ đơn giản. Kể tên các máy cơ đơn giản thường dùng.

Bài 3. (3 điểm)Một tảng đá có thể tích 1,2 m3.Cho khối lượng riêng của đá là 2650kg/m3. Tìm khối lượng và trọng lượng của tảng đá.

-------------------------HẾT--------------------------

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM .

Trắc nghiệm: Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm 1 2 3 4 Câu B D C C Mã đề 01

5 B

6 D

7 A

8 A

9 D

10 A

11 C

12 B 63

Mã đề 02 Mã đề 03 Mã đề 04

D D B

A A B

D B B

B C D

C A A

A B A

B B C

D C D

C D C

C C B

II: TỰ LUẬN (7 điểm).

Câu Đáp án 3 3 Câu 1 a. 0,5m = 500dm . b. 1,2m3 = 1200lít. c. 150mm = 0,15m. d. 40 lạng = 4kg.

Câu 2 - Các máy cơ đơn giản giúp thực hiện công việc nhẹ nhàng và dễ dàng hơn.

- Các máy cơ đơn giản thường dùng là: + Mặt phẳng nghiêng. + Đòn bẩy. + Ròng rọc.

Câu 3 Cho biết: V = 1,2m3 D = 2650kg/m3 m = ? kg P=?N Giải Khối lượng của tảng đá là: m = D . V = 2650 . 1,2 = 3180 (kg) Trọng lượng của tảng đá là: P = 10 . m = 10 . 3180 = 31800 (N) Đáp số: m = 3180 kg P = 31800 N

B D A

A A D

Điểm 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,15đ

0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ

1đ 1đ

64