Θηρία ενήμερα τεύχος Ιουνίου 2017

θηρία ενήμερα Η σχολική εφημερίδα της Τρίτης και της Τετάρτης Τάξης του 11ου Δ.Σ. Συκεών Τεύχος 2, Ιούνιος 2016

«ΑΠΟ ΤΗ ΓΗ,ΣΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ»

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Κίνδυνοι και Τρόποι προφύλαξης

Τα παιχνίδια

Αθλητικοί

στα αρχαία

σύλλογοι της

χρόνια

πόλης μας

Ταξίδι στο Λονδίνο

Στο Μουσείο της Βεργίνας Χάρτες

LONDON!!! Γιάννης Μ.

Τον περασμένο Δεκέμβριο επισκέφθηκα με την οικογένεια μου το Λονδίνο για διακοπές μαζί με ακόμη δυο φίλους μου και τις οικογένειές τους.

Είχαμε οργανώσει το ταξίδι από τις αρχές Σεπτεμβρίου κλείνοντας εγκαίρως τα αεροπορικά εισιτήρια. Όσον αφορά την επιλογή του ξενοδοχείου επέλεξαν οι γονείς μου να μείνουμε στην περιοχή South Kensington η οποία είναι κοντά στο κέντρο του Λονδίνου και με το μέτρο η μετακίνηση μας θα ήταν πιο εύκολη.

Οι γονείς μου, μου πρότειναν κάποια αξιόλογα μέρη που θα ήθελαν να δω από κοντά και έτσι αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το μουσείο κέρινων ομοιωμάτων Madame Tussaud στο οποίο

έχει ομοιώματα από διάσημες προσωπικότητες όλου του κόσμου. Επίσης πήγαμε στο μουσείο Natural History Museum, όπου είδαμε προϊστορικούς δεινόσαυρους και διάφορα απολιθωμένα ζώα. Ένα ακόμη μέρος που με εντυπωσίασε είναι το London Eye, το οποίο είναι μια τεράστια ρόδα με 56 κάψουλες που γυρνάει και μπαίνουν οι επισκέπτες μέσα. Είναι ο ωραιότερος τρόπος για να δει κάποιος όλο το Λονδίνο από ψηλά. Απέναντι ακριβώς από το London Eye βρίσκεται και το Aquarium. Είναι ένα πανέμορφο μουσείο με διάφορα είδη ψαριών από όλο τον κόσμο. Εκεί όποιος θέλει μπορεί να φορέσει μια ειδική στολή δύτη και να κολυμπήσει ανάμεσα σε καρχαρίες, αλλά δυστυχώς έπρεπε να ήμουν λίγο πιο μεγάλος και έτσι δεν βούτηξα. Το Λονδίνο έχει περίπου 1 εκατομμύριο επισκέπτες κάθε μέρα, όποτε σε όλα τα αξιοθέατα οι ουρές είναι ατέλειωτες. Για το λόγο αυτό κλείσαμε τα εισιτήρια μέσω internet και έτσι δεν ταλαιπωρηθήκαμε καθόλου. Επίσης αυτό που με εντυπωσίασε στο Λονδίνο είναι ότι σε όλους τους

δρόμους συναντούσα Ferrari, Laborgini, και όλα τα πανάκριβα αυτοκίνητα. Κάτι άλλο που επίσης μου έκανε εντύπωση είναι τα τεράστια κτήρια που υπήρχαν παντού. Μάλιστα ανεβήκαμε και σε έναν ουρανοξύστη! Αυτό όμως που θα μου μείνει αξέχαστο από το ταξίδι μου στο Λονδίνο είναι ότι παρακολούθησα έναν ποδοσφαιρικό αγώνα της Arsenal εναντίον της Stoke City.Ο αγώνας έγινε στο

γήπεδο Emirates που είναι ένα απ’ τα πιο καινούργια γήπεδα που υπάρχουν αυτή τη στιγμή σε όλο τον κόσμο. Αυτό το ταξίδι θα μου μείνει αξέχαστο, γιατί γνώρισα καινούργια πράγματα και ανυπομονώ να πάω και του χρόνου σε κάποια άλλη ευρωπαϊκή πόλη, όπως η Βαρκελώνη.

Από τις φρυκτωρίες στο Instagram και το twitter Χρήστος Κ.

Οι φρυκτωρίες ήταν ένα σύστημα συνεννόησης στην αρχαία Ελλάδα με σημάδια που μεταβιβάζονταν από περιοχή σε περιοχή με τη χρήση πυρσών κατά τη διάρκεια της νύχτας (φρυκτός = πυρσός και ώρα = φροντίδα). Ο Αισχύλος στο έργο του «Αγαμέμνων» περιγράφει την είδηση της πτώσης της Τροίας, η οποία μεταδόθηκε ως τις Μυκήνες με τις φρυκτωρίες Οι φρυκτωρίες εκμεταλλευόμενες τα νησιά του Αιγαίου και την ορεινή μορφολογία του Ελλαδικού χώρου, χρησιμοποιούν την φωτιά και έναν κώδικα αναπαράστασης γραμμάτων (παρόμοιο του κώδικα Μορς) για την μετάδοση αξιόπιστων μηνυμάτων σε πολλά χιλιόμετρα (έως και 130). Στην ουσία μιλάμε για την προϊστορία του τηλέγραφου. Αν ήταν νύχτα, οι υπεύθυνοι στρατιώτες στην φρυκτωρία (φρύκτωρο) άναβαν λαμπρές φωτιές για την μετάδοση σημάτων, ενώ κατά την διάρκεια της ημέρας χρησιμοποιούσαν πυκνό καπνό. Στην Ελλάδα αναπτύχθηκε ο ιδιαίτερος αυτός τρόπος τηλεπικοινωνίας μέσω φρυκτωριών εξαιτίας της γεωγραφικής μορφολογίας του εδάφους. Σε πολλά σημεία που υπήρχαν φρυκτωρίες, ειδικά στα ακρωτήρια χερσονήσων και νησιών, σήμερα έχουν τοποθετηθεί φάροι, ενώ στα σημεία της ηπειρωτικής Ελλάδας που υπήρχαν φρυκτωρίες, κεραίες κινητής τηλεφωνίας έκαναν την εμφάνισή τους ..Καμιά σημαντική αλλαγή δεν έγινε στις τηλεπικοινωνίες από την αρχαιότητα μέχρι τη Γαλλική επανάσταση. Μόνο το τηλεσκόπιο (17ος αι) βοήθησε ώστε να γίνονται κατανοητά οπτικά σήματα από πολύ μεγάλες αποστάσεις. Ο Ταχυγράφος ή τηλέγραφος (19ος αιώνας)

του Γάλλου Κλώντ Σαπέ ήταν η αρχή μιας νέας εποχής. Ο ηλεκτρισμός έδωσε μεγάλη βοήθεια στην εξέλιξη των τηλεπικοινωνιών. Πρώτος ο Μορς (ζωγράφος στο επάγγελμα) ανακάλυψε το 1844 τον ηλεκτρικό τηλέγραφο. Το ηλεκτρικό τηλέφωνο όμως εφευρέθηκε το 1876 από τον Γκράχαμ Μπελ. Ο Μαρκόνι εφηύρε το 1895 τον ασύρματο σε ηλικία μόλις 21 ετών. Μετά τον Μαρκόνι έχουμε μια σειρά από εφευρέσεις στον τομέα της τηλεπικοινωνίας (Ραδιόφωνο, τηλεόραση, κινητό τηλέφωνο, δορυφόροι)... Στη σύγχρονη εποχή η τρομερή εξέλιξη της τεχνολογίας οδήγησε την ανάγκη για επικοινωνία στην δημιουργία κοινωνικών δικτύων μέσω των ηλεκτρονικών υπολογιστών και των κινητών τηλεφώνων. Η πληροφορία μεταφέρεται με τρομερή ταχύτητα από την μία στην άλλη άκρη της γης. Χιλιάδες χρήστες μπορούν να επικοινωνούν την ίδια στιγμή, να δημιουργούν ομάδες, να ενημερώνονται να παίζουν παιχνίδια να βρίσκουν πληροφορίες για οτιδήποτε, να γνωρίζουν ανθρώπους από κάθε χώρα τού κόσμου και να συζητάνε από πολύ μακριά έχοντας εικόνα. Οι αποστάσεις δεν υπάρχουν πια. Ιδιαίτερη επίδραση έχουν τα κοινωνικά δίκτυα στους εφήβους και στους νέους. Χρειάζεται πολύ μεγάλη προσοχή ειδικά από τα παιδιά στο πώς θα χειρίζονται αυτό τον σύγχρονο τρόπο επικοινωνίας γιατί κρύβει πολλούς κινδύνους και μπορεί να δημιουργήσει εξάρτηση. Από τις φρυκτωρίες και την επικοινωνία με τούς πυρσούς τα αρχαία χρόνια στην επικοινωνία με το πάτημα ενός πλήκτρου στην σύγχρονη εποχή.

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Μαρία Χ., Ιωσήφ Δ., Πέτρος Μ., Κατερίνα Ν. Το διαδίκτυο το χρησιμοποιούμε παραπάνω λόγους πρέπει όλοι μας και καθημερινά παιδιά και μεγάλοι. Πλέον ειδικά τα μικρά παιδιά να παίρνουμε κάθε σπίτι έχει σύνδεση στο διαδίκτυο μέτρα ασφαλείας όταν σερφάρουμε στο και το χρησιμοποιεί πολύ συχνά για να διαδίκτυο. το διευκολύνει στην καθημερινή του  Πριν χρησιμοποιήσουμε το διαδίκτυο ζωή. Μέσα από αυτό μπορούμε να να ζητάμε την άδεια από τους γονείς συλλέξουμε πληροφορίες, να παίξουμε μας. παιχνίδια, να αγοράσουμε πράγματα  Χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο μόνο από τα online καταστήματα και να όταν είναι ένα ενήλικας μαζί μας. διαβάζουμε από τα e-books. Επίσης  Ψάχνουμε πληροφορίες στο μπορούμε να επικοινωνούμε με τους διαδίκτυο με τη βοήθεια των φίλους μας (ακόμα και να τους μεγάλων. βλέπουμε στην κάμερα!!), να βλέπουμε  Εάν κάποιες σελίδες ή κάποιες ταινίες, να ψυχαγωγούμαστε και με συνομιλίες μας κάνουν να νιώσουμε απλό και γρήγορο τρόπο μπορούμε να άβολα, σταματάμε αμέσως και το πάρουμε πληροφορίες για οτιδήποτε αναφέρουμε στους γονείς μας. θελήσουμε. Με ένα κλικ μπορείς να  Στέλνουμε και παραλαμβάνουμε έχεις μπροστά στην οθόνη σου σχεδόν email μαζί με κάποιον ενήλικα. λέμε σε άλλους τους όποια πληροφορία θέλεις. Και βέβαια  Δεν όλοι έχουμε πρόσβαση στο Διαδίκτυο προσωπικούς μας κωδικούς από μικρή ηλικία και το θεωρούμε ως πρόσβασης γιατί μπορεί να μια αγαπημένη απασχόληση. Η έρευνα παραβιάσουν τα προσωπικά μας δείχνει ότι τα περισσότερα παιδιά δεδομένα. Αν πιστεύεις ότι κάποιος χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο πολλές έμαθε τον κωδικό σου, άλλαξέ τον φορές την ημέρα. Πλέον με την αμέσως. Προσπάθησε να έχεις εξάπλωση των smartphones και των tablets η πρόσβαση στο διαδίκτυο πάντοτε έναν κωδικό τον οποίο μοιάζει παιχνιδάκι. κανένας δεν μπορεί να μαντέψει. Συχνά όμως ακούμε για τους κινδύνους του διαδικτύου. Αυτοί οι κίνδυνοι είναι: Ακατάλληλο περιεχόμενο, ανεπιθύμητα μηνύματα, αποξένωση, βίαια παιχνίδια, εθισμός, εκφοβισμός, επιβλαβείς συμπεριφορές, ιοί, παραβίαση της ιδιωτικής ζωής, παραπληροφόρηση, παραποίηση γλώσσας, εξαπάτηση, υποκλοπή προσωπικών στοιχείων, αποπλάνηση και τέλος φυσικές παθήσεις. Για όλους τους

 Δεν κοινοποιούμε προσωπικές πληροφορίες μας όπως ονοματεπώνυμο, ημερομηνία γέννησης, αριθμό τηλεφώνου, διεύθυνση κατοικίας ούτε ακόμα διεύθυνση του σχολείου μας. Δεν συνομιλούμε ποτέ με αγνώστους όπως θα κάναμε και στον κανονικό κόσμο. Μπορεί να μας λένε ψέματα και να μην είναι αυτοί που ισχυρίζονται ότι είναι, για να κερδίσουν την εμπιστοσύνη μας.  Δεν δεχόμαστε μηνύματα από κανέναν άγνωστο, τον διαγράφουμε αμέσως γιατί μπορεί η γνωριμία μαζί του να είναι πολύ επικίνδυνη. Ποτέ μην ανοίξεις αρχεία που έλαβες από τέτοια ηλεκτρονικά μηνύματα γιατί μπορεί να μεταδώσουν ιούς στον υπολογιστή σου.  Δεν πρέπει να παίζουμε παιχνίδια που είναι πάνω από το όριο ηλικίας

προσβάλουμε. Γενικά φροντίζουμε να γράφουμε ευγενικά μηνύματα σε ανθρώπους που γνωρίζουμε.  Δεν πρέπει να παίζουμε παιχνίδια που είναι πάνω από το όριο ηλικίας μας και αν δεν το ξέρουμε πρέπει να ρωτάμε τους γονείς μας.  Σε περίπτωση που λάβετε κάποια περίεργη ειδοποίηση από ιό, βγείτε αμέσως από την ιστοσελίδα ή ειδοποιήστε κάποιον ενήλικο για να σας διευκολύνει σε αυτήν τη διαδικασία.  Αν αντιμετωπίσουμε οτιδήποτε περίεργο ή ασυνήθιστο κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας μας στο διαδίκτυο ενημερώνουμε αμέσως τους γονείς και τους δασκάλους μας.

μας και αν δεν το ξέρουμε πρέπει να ρωτάμε τους γονείς μας.  Δεν μπαίνουμε σε ιστοσελίδες που δε γνωρίζουμε το περιεχόμενο τους χωρίς την άδεια από τους γονείς μας.  Δεν πρέπει να στέλνουμε φωτογραφίες φίλων μας χωρίς να τους ρωτήσουμε γιατί μπορεί να τους

Να ξέρετε πως οι γονείς σας, οι δάσκαλοί σας και οι πραγματικοί σας φίλοι θα σας στηρίζουν σε οποιαδήποτε δυσκολία ή κίνδυνο αντιμετωπίσετε. Μη φοβάστε να τους μιλήσετε, γιατί αυτοί θα έχουν πάντα τη λύση!

Το ίντερνετ είναι πολύ χρήσιμο και διασκεδαστικό. Όμως η πολύωρη χρήση του μπορεί να γίνει εθιστική. Ακούμε τους γονείς μας και το χρησιμοποιούμε για λίγη ώρα. Όσο ευχάριστο και να είναι, τίποτα δε μπορεί να αντικαταστήσει το παιχνίδι με τους φίλους μας στο πάρκο!!! Γενικά, το διαδίκτυο είναι πολύ χρήσιμο για εργασίες ή όποια άλλη δουλειά χρειάζεσαι ηλεκτρονικά. Πρέπει όμως, όπως είπαμε, να είμαστε πάρα πολύ προσεκτικοί, ώστε να το χρησιμοποιούμε παίρνοντας τα σωστά μέτρα ασφαλείας έτσι ώστε να χαιρόμαστε τα θετικά που μας προσφέρει, χωρίς να βάζουμε τους εαυτούς μας σε κίνδυνο.

Στο Μουσείο της Βεργίνας

Αναστάσης Ν., Βασίλης Γ., Αρχοντία Κ., Άλβι Μ. μουσείο, το οποίο εγκαινιάσθηκε το 1993 και το οποίο κατασκευάστηκε με τέτοιο τρόπο, ώστε

Στο Μουσείο βρίσκονται οι βασιλικοί τάφοι της Μεγάλης Τούμπας. Στην ομάδα περιλαμβάνονται τρεις Μακεδονικοί τάφοι και ένας

κιβωτιόσχημος.

συγκαταλέγεται

Ανάμεσά

ο

τους

ασύλητος

να

εγκιβωτίσει

τα

ταφικά

κτίσματα

προστατεύοντάς τα, να αναδεικνύει τα εκθέματα και

να

δείχνει

την

επανεπιχωματωμένη

Τούμπα, όπως ήταν πριν από τις ανασκαφές.

τάφος

του Φιλίππου Β΄ (336π.Χ.) και ένας συλημένος κιβωτιόσχημος τάφος που ανήκε πιθανότατα στον βασιλιά Αλέξανδρο Δ΄ (310 π.Χ.). Οι δύο αυτοί

τάφοι

κοσμούνται

τοιχογραφίες,

έργα

με

μεγάλων

λαμπρές επώνυμων

καλλιτεχνών. Οι επισκέπτες μπορούν να δουν στο

χώρο

του

Τάφου

του

Φιλίππου

τα

μοναδικής αξίας ευρήματά (χρυσή λάρνακα, υδρία,

στεφάνια,

ασπίδα

κ.λ.π.),

που

αποτελούν στοιχεία παγκόσμιας ακτινοβολίας. Μεγάλος αριθμός κτερισμάτων, που είναι έργα τέχνης ή έχουν αξία έργων τέχνης, ήρθε

Ο

τάφος

του

Φιλίππου

Β΄,

που

στο φως από τους τάφους, πολλά από τα

χωριζόταν σε δύο θαλάμους (στον κύριο

οποία από χρυσό, όπως η περίφημη λάρνακα

θάλαμο βρέθηκαν τα οστά του αποτεφρωμένου

με

νεκρού βασιλιά και στον προθάλαμο τα οστά

τα

αποτεφρωμένα

απομεινάρια

του

Φιλίππου Β΄, που φέρει τον δεκαεξάκτινο ήλιο

μιας

(ή

περιείχε τα πολυτιμότερα ευρήματα. Η δωρικού

αστέρι)

-

σύμβολο

της

μακεδονικής

δυναστείας,

η

μικρότερη

λάρνακα

με

το

ρυθμού

αποτεφρωμένης πρόσοψη

νεκρής

του

θολωτού

γυναίκας), ταφικού

δωδεκάκτινο αστέρι και τα στεφάνια από φύλλα

κτίσματος φέρει δύο ζωφόρους. Μια δωρική με

και καρπούς βαλανιδιάς.

τρίγλυφα και μετόπες και πάνω από αυτήν μια ιωνική με αρκετά μεγαλύτερο ύψος, η ζωφόρος αυτή κοσμείται με μια τοιχογραφία που, παρά την

κακή

κατάσταση

στην

οποία

αποκαλύφθηκε, θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική. Πρόκειται για μια ζωγραφική παράσταση με θέμα ένα ομαδικό κυνήγι και δηλώνει ίσως την Όλα τα ευρήματα βρίσκονται μέσα στο

αγαπημένη ασχολία του νεκρού που ετάφη εκεί.

στους

τοίχους

του

οποίου

βρέθηκε

μια

θαυμάσια τοιχογραφία με θέμα την αρπαγή της Περσεφόνης από τον Άδη, και ο τέταρτος τάφος, που είχε μια εντυπωσιακή είσοδο με τέσσερις δωρικούς κίονες και πιστεύεται ότι

Ο ελαφρώς μικρότερος Τάφος, που αποδίδεται στον Αλέξανδρο τον Δ΄ και στον κύριο θάλαμο του οποίου βρέθηκαν τα οστά του αποτεφρωμένου

νεκρού

εφήβου,

απέδωσε

επίσης σημαντικά ευρήματα, ενώ μια στενή ζωφόρος,

που

απεικόνιζε

αρματοδρομία,

στόλιζε τους τοίχους του Τάφου.

ανήκε στον βασιλιά

Αντίγονο Β΄ Γονατά,

βρέθηκαν άγρια συλημένοι και δεν απέδωσαν σημαντικά ευρήματα, αν και πρόκειται επίσης για μνημειώδη έργα της μακεδονικής ταφικής αρχιτεκτονικής. Η χρυσή λάρνακα, μέσα στην οποία ο Ανδρόνικος ταυτοποίησε τα απομεινάρια του σώματος του Φιλίππου Β΄, φέρει στο επάνω μέρος της το δεκαεξάκτινο αστέρι, το οποίο καθιερώθηκε να ονομάζεται Ήλιος της Βεργίνας

Ο λεγόμενος τάφος της Περσεφόνης,

και υιοθετήθηκε ως σύμβολο της ελληνικής Μακεδονίας.

Τα ταξιδιάρικα πουλιά

της Κατερίνας Α. Νάσιας Ν. και Σοφίας Τ. μαζί με άλλα είδη της ίδιας οικογένειας. Δημιουργούν μονογαμικά ζευγάρια την περίοδο της αναπαραγωγής και στην ανατροφή των μικρών συμμετέχουν και οι δύο γονείς. Τα είδη που ζουν στις εύκρατες περιοχές είναι μεταναστευτικά. Είναι κοσμοπολίτικη οικογένεια και τα μέλη της τα βρίσκουμε παντού εκτός από την Ανταρκτική, την Αρκτική και σε μεγάλο υψόμετρο στα βουνά. Λευκοτσικνιάς

Ερωδιός Περιγραφή Οι ερωδιοί είναι πουλιά με μακριά πόδια και ράμφος που τους βοηθούν πολύ αφού ζουν, με ελάχιστες εξαιρέσεις, σε περιοχές με ρηχά νερά. Τα βρίσκουμε κοντά σε ποτάμια, λίμνες, έλη, δέλτα, θάλασσα, σε υγρά λιβάδια και υγρές καλλιέργειες. Διατροφή Είναι όλα σαρκοφάγια είδη με τα περισσότερα να τρέφονται κυρίως με ψάρια ενώ τα υπόλοιπα με έντομα, άλλα μέρη της δίαιτάς τους αποτελούνται από ασπόνδυλα, αμφίβια και μικρά ερπετά. Όταν κυνηγούν χρησιμοποιούν την πολύ καλή τους όραση και γρήγορη κίνηση του λαιμού τους. Κατά την πτήση εναλλάσσουν το χτύπημα των φτερών με στιγμές αιώρησης. Αναπαραγωγή Με λίγες εξαιρέσεις ζουν και φωλιάζουν σε αποικίες, χρησιμοποιούν κυρίως τα δέντρα ή την πυκνή βλάστηση κοντά στο νερό. Δεν είναι λίγα τα είδη που ζουν και φωλιάζουν

Ένας από τους πιο γνωστούς Ερωδιούς. Αποδημητικό κυρίως πουλί, που περνάει από την Ελλάδα κατά την μετανάστευσή του από την Βόρεια Ευρώπη προς την Αφρική και αντίστροφα. Αρκετά όμως ζευγάρια ζουν όλο το χρόνο και φωλιάζουν στη χώρα μας κυρίως στον Αμβρακικό κόλπο. Είναι Ερωδιός μεσαίου μεγέθους με κατάλευκη όψη. Ξεχωρίζει από τα μαύρα πόδια του με τα κίτρινα δάχτυλα και το μαύρο μακρύ, λεπτό ράμφος του. Την άνοιξη τα δάχτυλα των ποδιών του γίνονται ακόμη πιο κίτρινα. Κατά την εποχή του ζευγαρώματος και της αναπαραγωγής το πουλί φοράει το πιο εντυπωσιακό στολίδι του που είναι ένα μακρύ λεπτό λοφίο που κρέμεται προς τα κάτω, ενώ το σύνολο ολοκληρώνεται με τα φτερά από τους ώμους του, που μακραίνουν και σχηματίζουν ένα κρεμαστό ανάλαφρο μανδύα.

Κατά την εποχή του ζευγαρώματος και της αναπαραγωγής το πουλί φοράει το πιο εντυπωσιακό στολίδι του που είναι ένα μακρύ λεπτό λοφίο που κρέμεται προς τα κάτω, ενώ το σύνολο ολοκληρώνεται με τα φτερά από τους ώμους του, που μακραίνουν και σχηματίζουν ένα κρεμαστό ανάλαφρο μανδύα. Η τροφή του αποτελείται κυρίως από μικρά ψάρια, βατράχια, έντομα και σκουλήκια που τσιμπάει με ιδιαίτερη τέχνη και μεθοδικότητα μέσα από τα νερά και τη λάσπη των υγροτόπων, όπως λιμνοθάλασσες, λίμνες, ρυάκια, χείμαρροι και έλη. Είναι το είδος, που σε αντίθεση με άλλους ερωδιούς, δεν φοβάται τον άνθρωπο και μπορεί να εμφανιστεί και σε θορυβώδεις ακτές. Φωλιάζει κατά αποικίες πάνω σε θάμνους και δέντρα. Γεννάει από τον Απρίλιο έως τον Ιούνιο 3-5 γαλαζοπράσινα αβγά που κλωσάνε και οι δύο γονείς για 21-22 μέρες. Οι νεοσσοί δέχονται τις περιποιήσεις των γονιών τους για 40-45 ημέρες οπότε και εγκαταλείπουν την φωλιά τους. Χελιδόνι, ο προάγγελος της Άνοιξης Εκτός από τη χώρα μας, τα χελιδόνια επισκέπτονται και άλλες Μεσογειακές χώρες προκειμένου να αναπαραχθούν και στις αρχές του φθινοπώρου συγκεντρώνονται κατά δεκάδες εκατοντάδες σε σμήνη και μεταναστεύουν με θεαματικό τρόπο προς τα θερμά κλίματα της Αφρικής. Επιστρέφουν και πάλι στα γνώριμα εδάφη την επόμενη Άνοιξη, διανύοντας μεγάλες χιλιομετρικές αποστάσεις.

Περιγραφή Τα χελιδόνια είναι μικρόσωμα στρουθιόμορφα πουλιά, ιδιαίτερα ευκίνητα, με αεροδυναμική σιλουέτα, με μυτερές φτερούγες, διχαλωτή ουρά, και μικρό ράμφος αλλά μεγάλο στόμα και μικρά Διατροφή Ένας από τους σπουδαιότερους λόγους που τα χελιδόνια είναι τόσο χρήσιμα πουλιά είναι ότι διατρέφονται σχεδόν αποκλειστικά με έντομα, τα οποία και συλλαμβάνουν κυρίως κατά την πτήση τους μιας και είναι κατ’ εξοχήν αναερόβια πτηνά. Ο κάθε σβόλος εντόμων που βρίσκουν για να θραφούν οι ίδιοι αλλά και οι νεοσσοί τους περιλαμβάνει μέχρι και 50 διαφορετικά έντομα, όπως μύγες, κουνούπια κτλ. Αναπαραγωγή Τα περισσότερα είδη χελιδονιών στρώνουν την φωλιά τους εσωτερικά με πούπουλα ή μικρά χόρτα και κατά την αναπαραγωγική περίοδο μπορούν να εκτρέψουν μέχρι και δυο γενιές. Μετά το χτίσιμο της φωλιάς που επιμελείται μαζί το ζευγάρι, η θηλυκιά γεννάει 4-5 αυγά τα οποία και επωάζει για 2 εβδομάδες. Το αρσενικό αναλαμβάνει το τάισμα της θηλυκιάς και στη συνέχεια και οι δύο γονείς αναλαμβάνουν εξίσου την φροντίδα των νεοσσών. Σε 20 περίπου μέρες οι νεοσσοί του χελιδονιού έχουν ανεξαρτητοποιηθεί πλήρως και ετοιμάζονται για τις πρώτες τους πτήσεις. Έτσι εξοικειώνονται και γνωρίζουν την περιοχή τους για να την αναγνωρίσουν εύκολα την επόμενη χρονιά.

Χάρτες

Ο

χάρτης

είναι

περιοχής.

οπτική

Μπορεί

επιφάνεια

της

Μελίτα. Φ

Γης

να ή

απεικόνιση

μιας

απεικονίζει

την

κάποιο

τμήμα

της

(ηπείρους, χώρες, νομούς κτλ.), ή τμήμα της

διακρίνονται σε πολιτικούς, γεωφυσικούς και τοπογραφικούς.

Πολιτικοί χάρτες

θάλασσας ή της ουράνιας σφαίρας. Ακόμα, την

Οι πολιτικοί χάρτες δείχνουν την πολιτική

επιφάνεια της Σελήνης, του Άρη ή άλλου

διαίρεση μιας περιοχής ή χώρας και μπορεί να

ουράνιου

είναι

περιλαμβάνουν τα όρια των χωρών, τα λοιπά

αναπαραστάσεις του τριδιάστατου χώρου,

διοικητικά όρια, πόλεις, χωριά, οικισμούς,

ενώ άλλοι είναι, ακόμα και τριδιάστατοι. Η

δρόμους (π.χ. οδικά δίκτυα), τις συγκοινωνίες

υποτύπωση γίνεται με ανάλογη σμίκρυνση, με

(αεροδρόμια, σιδηροδρομικά δίκτυα κ.ά.) κτλ.

σώματος.

Πολλοί

χάρτες

καθορισμένη αναλογία που λέγεται κλίμακα χάρτου και σημειώνεται με το σύμβολο της διαίρεσης. Η κλίμακα αυτή αναγράφεται σε εμφανές μέρος πάνω στον χάρτη. Έτσι π.χ.

1:100.000 σημαίνει πως οποιαδήποτε μονάδα μήκους

επί

του

χάρτη

(π.χ.

χιλιοστό,

ή

εκατοστό, ή μέτρο κ.λπ.) αντιστοιχεί στην πραγματικότητα σε 100.000 φορές την ίδια μονάδα επί του απεικονιζόμενου εδάφους. Στους

διάφορους

τύπους

χαρτών

περιλαμβάνονται όλα τα στοιχεία εκείνα που ενδιαφέρουν αντίστοιχα τον χρήστη.

Γεωφυσικοί χάρτες

Οι χάρτες είναι πολύ χρήσιμοι στον άνθρωπο για

διάφορους

λόγους. Με βάση αυτούς

επιτυγχάνεται ο προσανατολισμός, έτσι ώστε να μπορεί κάποιος να καθοδηγηθεί σε ένα ξένο για αυτόν μέρος, να εντοπίσει τη θέση του

σε

μια

σχεδιάζονται

τα

στρατιωτικά

μεγάλα

έργα,

αντικείμενο

της

επιστημονικές ονομάζεται

γεωγραφική κτλ..

περιοχή,

να

τεχνικά

και

Το

κατασκευής

μεθόδους

χαρτογραφία,

και και

γνωστικό χαρτών

με

πρακτικές η

σχετική

εργασία χαρτογράφηση. Οι χάρτες που απεικονίζουν τμήματα της γήινης επιφάνειας λέγονται γεωγραφικοί και

Σε έναν γεωφυσικό χάρτη απεικονίζεται η μορφολογία

του

εδάφους

μιας

περιοχής,

δηλαδή τα ποτάμια, οι λίμνες, οι πεδιάδες κτλ.

Άλλοι χάρτες

o

θεματικοί

χάρτες

(π.χ.

παραγωγής

προϊόντων κ.ά.) o

χάρτες της ουράνιας σφαίρας

o

χάρτες κατανομής πληθυσμού

Επιπλέον οι χάρτες μπορεί να μην αφορούν καθόλου γεωγραφικά στοιχεία, π.χ. οι χάρτες του DNA ή του ανθρώπινου εγκεφάλου ή ακόμα

και

οι

εννοιολογικοί

χάρτες

που

χρησιμοποιούμε στην εκπαίδευση. Ιστορικός χάρτης που απεικονίζει τους ανθρώπινους

Η εξέλιξη της τεχνολογίας, μας έχει βοηθήσει

πολιτισμούς κατά το 2000 π.Χ.

τους

να κάνουμε άλματα στην κατασκευή χαρτών.

οι

Αυτό δεν ίσχυε μερικά χρόνια πριν. Όμως η

τοπογραφικοί, που γίνονται για την ευρύτερη

ανάγκη για χαρτογράφηση υπήρχε από πολύ

μελέτη και τον σχεδιασμό τεχνικών πολιτικών,

παλιά. Πώς όμως κατασκευαζόταν τότε ένας

ή στρατιωτικών, έργων.

χάρτης; Ο χαρτογράφος «περπατούσε» την

Άλλοι χάρτες είναι οι τουριστικοί, οι οποίοι

περιοχή που τον ενδιέφερε και την κατέγραφε.

Εκτός

από

τους

γεωφυσικούς

πολιτικούς

χάρτες,

και

υπάρχουν

και

παρέχουν βοήθεια στους τουρίστες ως προς τον προσανατολισμό τους σε μια ξένη χώρα και τους διευκολύνει να βρουν τουριστικά μέρη,

αρχαιολογικούς

ενδιαφέροντος

χώρους,

(εστιατόρια,

σημεία

καφετέριες),

σταθμούς μέσων μεταφοράς (λεωφορείων, τρόλεϊ, μετρό), ξενοδοχεία κτλ. Σε παρόμοιο κοινό απευθύνονται και οι οδικοί χάρτες. Επίσης υπάρχουν και o

ανάγλυφοι

χάρτες

(συνηθέστερα

γεωφυσικοί) o

αρχαιολογικοί χάρτες

o

εδαφολογικοί χάρτες

o

ιστορικοί χάρτες

o

γεωλογικοί χάρτες πετρώματα

και

(απεικονίζουν

τους

τα

γεωλογικούς

σχηματισμούς μιας περιοχής, συνήθως σε υπόβαθρο τοπογραφικού χάρτη)

Χάρτης της Ελλάδας δημιουργημένος τον 17ο αιώνα. Μουσείο Μπενάκη, Αθήνα.

o

σεισμοτεκτονικοί χάρτες

o

μετεωρολογικοί χάρτες

o

ναυτικοί ή υδρογραφικοί χάρτες

οποιαδήποτε στιγμή να δούμε όποια περιοχή

o

στρατιωτικοί

της Γης επιθυμούμε και σε πολλές περιπτώσεις

χρήσης)

χάρτες

Πλέον με τη χρήση δορυφόρων μπορούμε

(περιορισμένης

να την περπατήσουμε κι εμείς… εικονικά.

«ΑΠΟ ΤΗ ΓΗ, ΣΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ» των Πάρη Μ., Δήμου Σ. και Γιάννη Σ.

Η Σελήνη ή αλλιώς Φεγγάρι στη δημοτική γλώσσα, είναι ο μοναδικός φυσικός δορυφόρος της Γης. Λέγεται ότι το όνομα προήλθε από την αρχαία μυθολογία, όπου η τιτανική οντότητα Σελήνη, συμβόλιζε την αρχή της δημιουργίας του κόσμου αλλά και του Σύμπαντος! Είναι περίπου 385 χλμ. μακριά και μόλις 4 φορές μικρότερη από τη Γη! Αποτελεί έναν από τους μεγαλύτερους δορυφόρους του ηλιακού μας συστήματος. Η βαρύτητα στην επιφάνεια της Σελήνης είναι πιο μικρή απ’ ότι στη Γη. Γι’ αυτό βλέπουμε τους αστροναύτες να κάνουν αυτά τα τεράστια άλματα. Φαντάζεστε να μπορούσαμε να πηδήξουμε 6 φορές ψηλότερα! Η επιθυμία για εξέλιξη και η φυσική περιέργεια που έχει ο άνθρωπος, τον οδήγησαν στην συνεχόμενη εξερεύνηση και παρατήρηση, όχι μόνο της Σελήνης αλλά και ολόκληρου του Σύμπαντος. Μάθαμε λοιπόν ότι ο χρόνος που χρειάζεται η Σελήνη, για να κάνει 1 περιστροφή γύρω απ’ τον άξονά της, είναι 27 μέρες, που είναι ίσος με τον χρόνο που χρειάζεται για να κάνει μια πλήρη περιστροφή γύρω από τη Γη. Άρα ,1 μέρα στην Σελήνη ισούται με 1 μήνα στη Γη! Αντίθετα απ΄ότι φαίνεται, δεν εκπέμπει φως. Η Σελήνη όπως και οι υπόλοιποι φυσικοί δορυφόροι και πλανήτες στο

ηλιακό μας σύστημα, είναι «ετερόφωτοι» δηλ. είναι φωτεινοί επειδή αντανακλάν το φως του Ήλιου!

Μα αυτό το Φεγγάρι όλο μας εκπλήσσει! Πόσα διαφορετικά σχήματα μπορεί να πάρει; Απλά έτσι τα βλέπουμε εμείς από τη Γη, είναι οι «φάσεις της Σελήνης». Όταν η ορατή πλευρά της Σελήνης βρίσκεται απέναντι από τον Ήλιο, έχουμε Πανσέληνο. Όταν πάλι, όπως και κάθε ετερόφωτο ουράνιο σώμα, βρίσκεται στην σκιά της Γης δηλ. Σελήνη-Γη-Ήλιος βρίσκονται στην ίδια ευθεία, τότε γίνεται η γνωστή σε όλους μας Έκλειψη. Ας πάμε όμως λίγο πιο κοντά της! Το 1969 ο Νήλ Αρμστρογκ και ο Μπάζ Όλντριν,

με την αποστολή της Αμερικάνικης NASA

“APOLLO 11” και το διαστημόπλοιο «ΚΟΛΟΥΜΠΙΑ», έγιναν οι πρώτοι άνθρωποι που πάτησαν στην επιφάνεια της Σελήνης! Μαζί τους ήταν και ένας τρίτος αστροναύτης ο Μάικλ Κόλλινς ο οποίος έμεινε στο διαστημικό σκάφος.

Άλλες 6 αποστολές APOLLO έγιναν από τότε. Οι αστροναύτες πήραν σεληνιακά δείγματα βράχων και άφησαν πίσω όργανα που συνέχισαν να λειτουργούν για χρόνια. Υπάρχουν ανάλογα προγράμματα και από τους Ρώσους αλλά όχι επανδρωμένα. Φανταστείτε τι εικόνες πήραμε από την επιφάνειά της! Τεράστιοι κρατήρες, που δημιουργούνται από μετεωρίτες, δηλ. μεγάλα κομμάτια βράχων που έλκονται από την βαρύτητα. Η Σελήνη δεν έχει την ατμόσφαιρα που έχει η Γη για να την προστατεύει από τις συγκρούσεις. Στην επιφάνεια της υπάρχουν ολόκληρες οροσειρές που μοιάζουν με τα δικά μας βουνά, αλλά και ομαλές επιφάνειες, που ονομάζονται “θάλασσες”. Δεν έχει μόνο η Γη τον δορυφόρο της, μα και οι άλλοι πλανήτες του Ηλιακού μας Συστήματος και μάλιστα πάνω από έναν. Ο Άρης έχει τον Δείμο και τον Φόβο. Ο Δίας έχει 67 φυσικούς δορυφόρους, όμως οι πιο μεγάλοι είναι η

Ευρώπη και ο Γανυμήδης ο οποίος είναι μεγαλύτερος ακόμη και από τον Ερμή!!! Ο Ουρανός έχει 27 και ο Ποσειδώνας 14.Φανταστείτε πως ο Κρόνος έχει 62,ανάμεσα και πέρα απ΄ τα δαχτυλίδια του, όπως ο Τιτάνας και ο Εγκέλαδος. Ο άνθρωπος δεν αρκέστηκε στην παρατήρηση. Δημιούργησε κατασκευές που ονομάζονται “τεχνητοί δορυφόροι” και τους έστειλε σε τροχιά γύρω απ΄ τα ουράνια σώματα. Ο πρώτος τεχνητός δορυφόρος που εκτοξεύτηκε από τη Γη ,ήταν ο Σοβιετικός Σπούτνικ 1,το 1957.Αργότερα ακολούθησαν και άλλοι «ειδικοί πύραυλοι» που τους χρησιμοποιούν μέχρι και σήμερα για επιστημονικούς σκοπούς γεωλόγοι, γεωφυσικοί , σεισμολόγοι, αστρονόμοι κ.ά. Αυτοί οι δορυφόροι είναι πλήρως εξοπλισμένοι με υπολογιστές και ειδικά μηχανήματα που συλλέγουν και δίνουν πληροφορίες στη Γη. Θα μπορούσαμε να μιλάμε για ώρες για τον μοναδικό αυτόν «σύντροφο» του πλανήτη μας. Το Φεγγάρι έχει εμπνεύσει τους ανθρώπους με ποικίλους τρόπους. Βιβλία έχουν γραφτεί, ταινίες έχουν γυριστεί, πίνακες έχουν φιλοτεχνηθεί. Εκατομμύρια άνθρωποι, που δεν θα συναντηθούν ποτέ, βλέπουν τον ίδιο ουρανό και ονειρεύονται, αγαπιούνται και αναπολούν κάτω από το ίδιο Φεγγάρι…

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΦΟΡΕΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΤΑΜΩΝ Γ.Α.Λ.Α. Τη Δευτέρα 3-4-2017 οι τάξεις Γ΄ και Δ΄ του 11ου Δημ. Σχ. Συκεών πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Φορέα Διαχείρισης των ποταμών Γαλλικού, Αξιού, Λουδία,

Αλιάκμονα. Επισκέφτηκαν το κέντρο Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στη Χαλάστρα όπου έγινε ενημέρωση για το Φορέα, για τη χλωρίδα και πανίδα που συναντούμε σε αυτόν και μετά οι μαθητές – μαθήτριες πήγαν για παρατήρηση στη λιμνοθάλασσα Καλοχωρίου. Εμπνεόμενοι από την επίσκεψη αυτή, δημιούργησαν το ακόλουθο παραμύθι: ΟΡΕΣΤΗΣ Ο ΘΑΛΑΣΣΑΕΤΟΣ

μοναξιά. Ιωάννης,

Υπήρχε ο

ο

οποίος

ξάδερφός ζούσε

του,

όμως

ο

στη

λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου. Τα άλλα πουλιά δεν τον έκαναν παρέα, γιατί ήταν διαφορετικός. Τα υπόλοιπα πουλιά

κοντά

του

ήταν

καταλάβατε ήταν φλαμίγκο.

Μια φορά θαλασσαετός

κι έναν

καιρό

στη

ζούσε ένας λιμνοθάλασσα

Καλοχωρίου, ο Ορέστης. Ο θαλασσαετός είναι ο μεγαλύτερος αετός της Ευρώπης και έχει άνοιγμα φτερών 2,80 μ. Ο Ορέστης δεν είχε παρέα, γιατί είναι είδος

υπό

εξαφάνιση.

Ένιωθε

πολύ

ροζ.

Όπως

Μάταια προσπαθούσε να τα πλησιάσει.

προσπαθεί ν’ αράξει στο λιμάνι. Γύρισε

Αυτά

και τους είπε τι συνέβαινε. Και τους

φοβόνταν

και

τον

ίσκιο

τους.

Πετούσαν μακριά, μόλις τα πλησίαζε.

καθησύχασε.

Ένα απόγευμα σκέφτηκε λοιπόν να τα

Έπρεπε όμως να φύγουν. Έπρεπε να

πλησιάσει με άλλο τρόπο. Μάζεψε μικρές

βρουν μια άλλη λιμνοθάλασσα να μείνουν.

ροζ γαρίδες με σκοπό να τους τις χαρίσει.

Ο Ορέστης θυμήθηκε τη λιμνοθάλασσα

Τα

στην

φλαμίγκο

τον

αναρωτιόντουσαν

τι

βλέπανε κάνει.

και

Κάνανε

οποία

Ιωάννης.

ζούσε

Πρότεινε

ο

ξάδερφός λοιπόν

του

να

ο

τους

συμβούλιο και συμφώνησαν να πάνε να

οδηγήσει εκεί.

τον ρωτήσουν για ποιον είναι αυτές οι

Αλλά ένα νευρικό φλαμίγκο, ο Φάνης,

γαρίδες,

του επιτέθηκε. Το γηραιότερο φλαμίγκο,

αφού οι θαλασσαετοί

δεν

τις

τρώνε. Όμως φοβόντουσαν και κανένας

ο Ισίδωρος, πρότεινε να τον ακούσουν.

δεν ήθελε να πάει. Τότε προσφέρθηκε η

Και ο Ορέστης τους οδήγησε με ασφάλεια

πιο θαρραλέα απ’ αυτούς, η Ελισάβετ.

στη λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου.

Τον

πλησίασε

…μόλις

λοιπόν

τον

διστακτικά

κοίταξε

στα

και

μάτια

Εκεί κατάλαβαν ότι δεν έχει σημασία, αν είσαι

διαφορετικός

και

του

ζήτησαν

ερωτεύτηκαν κεραυνοβόλα.

συγγνώμη.

Η Ελισάβετ θέλησε να τον γνωρίσει στους

Στο τέλος ο Ορέστης και η Ελισάβετ

φίλους της, αλλά … αυτό ήταν ανήκουστο.

παντρεύτηκαν.

Ένας

θαλασσαετός

με

ένα

φλαμίγκο.

Θύμωσαν λοιπόν με την Ελισάβετ και δεν της μιλούσαν. Αλλά ενώ μάλωναν μαζί της, ακούστηκε ένας τρομακτικός κρότος. Τι ηχορύπανση ήταν αυτή! Τρόμαξαν όλοι. Ο θαλασσαετός πέταξε ψηλά και είδε ένα καράβι να

του Θανάση Π. Ο Π.Α.Ο.Κ. είναι η ιστορική συνέχεια του σωματείου της Κωνσταντινούπολης Ερμής που δημιουργήθηκε το 1795 στη συνοικία Πέρα. Μετά τη Μικρασιατική καταστροφή, μια ομάδα προσφύγων που εγκαταστάθηκαν στη Θεσσαλονίκη δημιούργησαν το 1926 τον Πανθεσσαλονίκειο Αθλητικό ΌμιλοΚωνσταντινουπολιτών . Ως χρώματα της ομάδος είναι το άσπρο και το μαύρο και έμβλημα του είναι ο δικέφαλος αετός του Βυζαντίου. Κατάκτησε το κύπελλο Ελλάδος 2016-17 στο ποδόσφαιρο, το πρωτάθλημα Ελλάδος Ποδοσφαίρου Γυναικών και ανακηρύχθηκε για τρίτη συνεχόμενη χρονιά πρωταθλητής στο Volley.

Ο Γυμναστικός Σύλλογος Θεσσαλονίκης « Ο Ηρακλής» είναι ένα από τα αρχαιότερα αθλητικά σωματεία στην Ελλάδα. Ιδρύθηκε το 1908, ως συνέχεια του Όμιλου Φιλόμουσων Θεσσαλονίκης. Τα χρώματά του (μπλε και άσπρο) τα δανείστηκε από την κυανόλευκη ελληνική σημαία για να δηλώσει την εθνικότητα των μελών του, στη σκλαβωμένη τότε πόλη. Το έμβλημα του συλλόγου απεικονίζει τον Ηρακλή του Λύσιππου. Το πιο περίεργο τμήμα που έχει είναι το τμήμα Ράγκμπυ στο οποίο έχει αναδειχθεί πρωταθλητής τρεις φορές!!!

O Αθλητικός Σύλλογος Θεσσαλονίκης «Άρης» ιδρύθηκε το 1914 και επελέγη ο θεός Άρης, θεός του πολέμου, ως αντίπαλο δέος του Ημίθεου Ηρακλή. Τα χρώματά του είναι το κίτρινο, σύμβολο της δόξας και το μαύρο. Στα μέσα του 2016 καλλιεργούσε 12 αθλήματα όλα ολυμπιακά. Η ομάδα μπάσκετ έχει κατακτήσει 3 ευρωπαϊκά κύπελλα και ανέδειξε τον Νίκο Γκάλη έναν τους σημαντικότερους καλαθοσφαιριστές στην Ελλάδα αλλά και στον κόσμο. Το πιο περίεργο τμήμα που έχει είναι το χόκεϋ επί πάγου(!!!) το οποίο έχει κατακτήσει τέσσερα πρωταθλήματα Ελλάδος.

Τα αρχικά σήματα των ομάδων μας

Ο Βυζαντινός Αθλητικός Όμιλος ιδρύθηκε το 1926. Διαθέτει τμήματα καλαθοσφαίρισης, πάλης, πετοσφαίρισης, ποδοσφαίρου 5x5, ποδηλασίας ενώ στο παρελθόν διέθετε και τμήμα χειροσφαίρισης, άρσης βαρών, κολύμβησης, επιτραπέζιας αντισφαίρισης και ποδοσφαίρου το οποίο το 1931 σταμάτησε τη λειτουργία του. Έχει κατακτήσει 3 κύπελλα Ελλάδος Ελληνορωμαϊκής πάλης ανδρών. 2 κύπελλα χειροσφαίρισης ανδρών και 1 Πανελλήνιο πρωτάθλημα ποδηλασίας. Χρώματά του είναι το μαύρο και το πορτοκαλί.

Ο Αθλητικός Σύλλογος Χάντμπολ « Φοίβος» ιδρύθηκε το 1982 από μία παρέα καλών φίλων. Το όνομα του πάρθηκε από τον Θεό Απόλλωνα-Φοίβο προστάτη των τεχνών, αλλά και γιατί εκείνο το χρονικό διάστημα κάποιος νέος Συκιώτης που λεγόταν Φοίβος κοινός φίλος των παιδιών απεβίωσε ενώ υπηρετούσε στις ένοπλες δυνάμεις. Έδρα της ομάδας είναι το ΔΑΚ Συκεών και τα χρώματά της είναι το πορτοκαλί, το πράσινο και το μαύρο. Η ομάδα ανέβηκε στην Α κατηγορία το 2012. Στο Πρωτάθλημα 2016-2017 κατετάγη δέκατος.

Ο Παναθλητικός Σύνδεσμος Φιλάθλων Συκεών ιδρύθηκε το 1988. Κατέκτησε το πρωτάθλημα Α2 γυναικών το 2013-14 και ανέβηκε στην Α1 εθνική κατηγορία όπου και αγωνίζεται μέχρι σήμερα. Το 2015 συγχωνεύτηκε με την ομάδα «Πειραματικό Συκεών» όσον αφορά το μπάσκετ. Στο Πρωτάθλημα 2016-2017 κατετάγη έκτος. Ο σύλλογος χρησιμοποιεί για έδρα του το «κλειστό Δημοτικό Γυμναστήριο Επταπυργίου» στην περιοχή των Συκεών και τα χρώματά του είναι γκρι και ροζ για το γυναικείο τμήμα, γκρι και μπλε για το ανδρικό.

.Χαϊκού – μικρά διαμάντια ποίησης Τα Χαϊκού είναι μικρά τρίστιχα ποιήματα με ελλιπή, ελεύθερη σύνταξη, που αναφέρονται σε μια συγκεκριμένη στιγμή και συνθέτουν μια σκηνή, ένα τοπίο. Έχουν σαν βασικό θέμα τη φύση, τις εποχές, την καθημερινή ζωή, ό,τι απλό συμβαίνει αυθόρμητα μπροστά στα μάτια μας και μας αγγίζει ή μας συγκινεί. Το είδος αυτό ποίησης καλλιεργήθηκε στη Ιαπωνία από τον 11ο αιώνα. Βασικός στιχουργικός κανόνας του Χαϊκού είναι το ενιαίο λυρικό ή χιουμοριστικό επίγραμμα 17 συλλαβών χωρίς ομοιοκαταληξία. Ελληνικά Χαϊκού έγραψε και ο ποιητής μας, Γ. Σεφέρης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης έκαναν μια απόπειρα σύνθεσης Χαϊκού …

Μάνος Μ., Γιώργος Ε., Λευτέρης Α., Νίκος Α., Αλέξης Γ., Ευθύμης Ν., Μάρκο Κ.

Φέτος οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης θελήσαμε να κάνουμε ένα ταξίδι στο χρόνο και να μάθουμε για τα παιχνίδια που έπαιζαν τα παιδιά από τα αρχαία χρόνια ως σήμερα. Ξεκινήσαμε κάνοντας μια έρευνα και δώσαμε ερωτηματολόγια στους συμμαθητές μας. Τα ερωτηματολόγια τα μοιράσαμε στους μαθητές των Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων. Στο τέλος καταλήξαμε σε κάποια ενδιαφέροντα συμπεράσματα που θέλουμε να τα μοιραστούμε μαζί σας. Οι αρχικές ερωτήσεις αφορούσαν το πόσο ελεύθερο χρόνο έχουν τα παιδιά τις καθημερινές και τα Σαββατοκύριακα. Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας έχουν συγκεκριμένο ελεύθερο χρόνο τις καθημερινές [1-2 ώρες] οι περισσότεροι, αλλά τα Σαββατοκύριακα έχουν όλοι πολλές ώρες για παιχνίδι. Οι μαθητές της Δ΄ τάξης έχουν περίπου τον ίδιο χρόνο όπως οι μαθητές της Γ΄ τάξης. Φαίνεται όμως ότι στις μεγαλύτερες τάξεις [ Ε΄ και ΣΤ΄] μειώνεται λίγο ο ελεύθερος χρόνος τις καθημερινές αλλά τα Σαββατοκύριακα τα παιδιά έχουν αρκετό χρόνο για να ασχοληθούν με πράγματα που θέλουν.

Όσον αφορά τώρα το πώς προτιμούν να περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους οι μαθητές παρατηρήσαμε ότι τα παιδιά της Γ΄ και Δ΄ τάξης προτιμούν τον ελεύθερο χρόνο τους να τον περνούν έξω από το σπίτι κάνοντας βόλτες ή συμμετέχοντας σε αθλοπαιδιές. Στους μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων, ενώ τους αρέσει να βγαίνουν από το σπίτι, ασχολούνται και με μεγάλο βαθμό με ηλεκτρονικά παιχνίδια και το διαδίκτυο. Νομίζουμε ότι αυτό είναι κάτι που θα πρέπει να το προσέχουν ιδιαίτερα οι γονείς και το σχολείο. Γιατί άραγε τα μεγαλύτερα παιδιά αντί να βγαίνουν βόλτα με τους φίλους τους και να παίζουν κινητικά παιχνίδια προτιμούν να μένουν στο σπίτι παίζοντας ηλεκτρονικά παιχνίδια. Ακόμη διαπιστώσαμε ότι όλοι σχεδόν οι συμμαθητές μας χρησιμοποιούν smart phones, tablets και Η/Υ. Στους μαθητές των μικρότερων, τάξεων ο χρόνος που αφιερώνουν είναι συγκεκριμένος, μάλλον γιατί οι γονείς μας βάζουν όρια, ενώ δεν ισχύει το ίδιο για τα μεγαλύτερα παιδιά. * Έξω είναι χαρά Θεού. Γιατί δε βγαίνεις έξω να παίξεις;

Αρχοντία Κ., Δανάη Π., Ραφαέλα Κ., Τζέσικα Λ.

Τα παιχνίδια στην αρχαία Αθήνα, όπως και σε όλο τον κόσμο, φτιάχνονταν από χώμα και νερό, πηλό ή ξύλο. Κάποια από αυτά ήταν σβούρες, άλλα ήταν κούκλες και άλλα ήταν ζωάκια. Τα παιδιά έπαιζαν πολλές ώρες με τα παιχνίδια τους. Αρκετές φορές μαζεύονταν φίλοι σε ένα σπίτι κι έπαιζαν μαζί και περνούσαν αρκετές ώρες διασκέδασης. Δεν έλειπαν βέβαια μερικές φορές και οι καυγάδες. ΠΛΑΤΑΓΗ: Ένα από τα πρώτα παιχνίδια που έπαιζαν τα μωρά στην αρχαία Αθήνα ήταν η πλαταγή, μια πήλινη κουδουνίστρα, που την έβαζαν στο χέρι και με τον ήχο που έκαναν τα πετραδάκια που είχε μέσα, το έκαναν να ξεχνιέται και να σταματά τα κλάματα. Επίσης σύμφωνα με τις δοξασίες της εποχής απομάκρυνε τα κακά πνεύματα.

Πλαταγή και πλαγγόνα

ΠΛΑΓΓΟΝΕΣ: Τα κορίτσια στην αρχαιότητα εκπαιδεύονταν για το ρόλο της μητέρας από πολύ μικρή ηλικία και για αυτό τον λόγο δεν αποχωρίζονταν τις κούκλες τους, τις πλαγγόνες. Οι κούκλες τους είχαν διαφορετικά ονόματα ανάλογα από το υλικό κατασκευής τους. Ονομάζονταν «νύμφες και κόρες» όταν ήταν φτιαγμένες από πηλό ή κερί και είχαν συμβολικό χαρακτήρα. Εκείνες

που κινούνταν με την με την βοήθεια συρμάτων, όπως οι σημερινές μαριονέτες, ονομάζονταν «νευρόσπαστα» ή «δαίδαλα», αφού οι κούκλες με κινητά μέλη αποδίδονταν στον σπουδαίο τεχνίτη της Κνωσού, Δαίδαλο. Άθυρμα, πλαγγόνα και νευρόσπαστα Αρχαιολογικό Μουσείο (Αθήνα)

στο

Εθνικό

ΑΘΥΡΜΑ: Το αγαπημένο παιχνίδι των μεγαλύτερων αγοριών ήταν το άθυρμα, ένα πήλινο αλογάκι πάνω σε ρόδες, που το έσερναν σε όλο το σπίτι. ΑΜΑΞΑΚΙ ΜΕ ΡΟΔΕΣ: Την επιθυμία των αγοριών στην αρχαία Αθήνα να δείξουν πως έχουν μεγαλώσει και να μιμούνται τους μεγάλους ικανοποιούσε ένα αμαξάκι με ρόδες, που ήταν αντίγραφα εκείνων που χρησιμοποιούσαν οι νέοι στους αγώνες. Τα αμαξάκια αυτά τα έσερναν σκύλοι, μικροκαμωμένα άλογα ή τα ίδια τα παιδιά. ΑΜΠΑΡΙΖΑ: Ήταν το κυνηγητό, το οποίο συναντάμε σήμερα με το ίδιο όνομα και σαν σκλαβάκια. Η ΧΑΛΚΗ ΜΥΙΑ: Ένα αγαπημένο ομαδικό παιχνίδι ήταν η χαλκή μυία, που είναι η σημερινή μας τυφλόμυγα. Έδεναν με ένα

μαντίλι τα μάτια ενός παιδιού που φώναζε: «πάω να κυνηγήσω την χαλκή μυία». Οι άλλοι του απαντούσαν: «θα την κυνηγήσεις, αλλά δεν θα την πιάσεις» και τον χτυπούσαν απαλά στην πλάτη με ραβδάκια. Ο παίχτης με τα μάτια κλειστά προσπαθούσε να πιάσει ένα από τα άλλα παιδιά. Όταν τα κατάφερνε, έπαιρνε το άλλο παιδί τη θέση του. ΤΟ ΚΟΛΛΑΒΙΖΕΙΝ: Το κολλαβίζειν ή κολλαβισμός ήταν το γνωστό σε εμάς μπιζ. Πρώτα τα παιδιά έβαζαν κλήρο να δουν ποιος θα κλείσει τα μάτια. Το παιδί αυτό στεκόταν σκυφτό κι έβαζε το δεξί του χέρι στην αριστερή του μασχάλη, κρατώντας την παλάμη ανοιχτή προς τα πάνω. Με το αριστερό του χέρι κρατούσε τα μάτια του κλειστά. Ένα από τα άλλα παιδιά, που στεκόταν πίσω του, το χτυπούσε στη μασχάλη κι έπειτα όλα μαζί χοροπηδούσαν και στριφογύριζαν το δάχτυλο, φωνάζοντας «ζζζζζζζζζζ», όπως κάνει η μέλισσα. Το παιδί έπρεπε να μαντέψει ποιος το είχε χτυπήσει. Αν δεν τα κατάφερνε, καθόταν πάλι να το χτυπήσουν.

Η ΑΠΟΔΙΔΡΑΣΚΙΝΔΑ ή ΚΡΥΠΤΙΔΑ: Η αποδιδρασκίνδα είναι το σημερινό μας κρυφτό. Ένας παίχτης έκλεινε τα μάτια του και οι άλλοι έτρεχαν να κρυφτούν σε συγκεκριμένο χρόνο. Ο παίχτης αυτός, όταν άνοιγε τα μάτια του έπρεπε να βρει που κρύβονται οι άλλοι και να προλάβει να φτάσει πρώτος στη θέση του. ΑΜΠΑΡΙΖΑ: Ήταν κυνηγητό, σήμερα το συναντάμε με το ίδιο όνομα και σαν σκλαβάκια. ΕΙΣ ΩΜΙΛΛΑΝ: Οι «μεγάλοι» της παρέας έπαιζαν το «εις ώμιλλαν», τις ομάδες. Χάραζαν έναν κύκλο στο χώμα και προσπαθούσαν, σημαδεύοντας από ένα ορισμένο σημείο, για να στείλουν τον αστράγαλο τους μέσα στον κύκλο. Είχαν ορίσει από πριν ότι ο καθένας είχε δέκα βολές. Ο νικητής σχεδίαζε το κύκλο, αποφάσιζε τη διάμετρο, καθώς και το σημείο βολής.

Πηνίο (γιο-γιο) και στρόβιλος (σβούρα) στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο (Αθήνα) Δίπλα, απεικόνιση του τρόπου που παίζονταν τα συγκεκριμένα παιχνίδια. Δεξιά, απεικόνιση μικρού αγοριού να σπρώχνει το αμαξάκι με τις ρόδες αλλά και αγοριού να κυλάει το «κύλιντρο» , το τσέρκι των παππούδων μας

Ελληνικά εκθέματα στα Μουσεία του κόσμου Πένυ Μ., Έρρικα Σ., Μυρτώ Μ. Πολλά ελληνικά εκθέματα, έργα του πολιτισμού των προγόνων μας «φιλοξενούνται» σε μουσεία ανά τον κόσμο. Τα βλέμματα όλου του κόσμου είναι στραμμένα στα « Μάρμαρα του Παρθενώνα» που βρίσκονται Βρετανικό Μουσείο,

στην « Αφροδίτη της Μήλου» ένα από τα διασημότερα αρχαιοελληνικά αγάλματα και στη « Νίκη της Σαμοθράκης» το μαρμάρινο αριστούργημα με την ελληνική γυναικεία μορφή που βρίσκονται στο Μουσείο του Λούβρου, στο «Βωμό του Ναού του Δία της Περγάμου» όπου πήρε και το όνομα του

το Μουσείο της Περγάμου στο Βερολίνο, «Ο Δισκοβόλος του Μύρωνα» ο γυμνός δισκοβόλος αθλητής που παρόλη την ένταση του καταφέρνει και έχει μια ηρεμία στο πρόσωπο του «φιλοξενείται » στο Μουσείο Βατικανού στη Ρώμη και η « Πληγωμένη Αμαζόνα» «φιλοξενείται » στο Μουσείο της Βιέννης,

στο ΜΕΤ στο Μητροπολιτικό Μουσείο Νέας Υόρκης υπάρχουν 35.οοο ελληνορωμαϊκά εκθέματα με πρωταγωνιστή τον «Αρπιστή»

Παρά το γεγονός ότι με αυτόν τον τρόπο γίνεται γνωστή στα πέρατα του κόσμου η πατρίδα μας, όλοι και όλες ευχόμαστε κάποτε τα σπουδαία αυτά μνημεία να επανενωθούν με τα μνημεία που βρίσκονται εδώ. Τουλάχιστον τα γλυπτά του Παρθενώνα που για δύο αιώνες βρίσκονται μακριά από το φυσικό τους χώρο.

ΠΟΤΙΣΤΡΕΣ ΚΑΙ ΤΑΪΣΤΡΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΜΑΣ Εβίνα Αγγελοπούλου, Δανάη Παπαδημητρίου Σε εξέλιξη βρίσκεται το πρόγραμμα φροντίδας και περίθαλψης των αδέσποτων ζώων που υλοποιεί ο δήμος Νεάπολης - Συκεών, είτε βρίσκονται στο δάσος είτε στην πόλη. Μετά τις ποτίστρες, τοποθετήθηκαν στο Σέιχ Σου και σε επιλεγμένα σημεία σε όλο τον δήμο και ταΐστρες, με τροφές ειδικές για τα αγαπημένα μας

ζωάκια, πράγμα που έκανε χαρούμενους πολλούς φιλόζωους. Η δράση για τα ζωάκια συντονίζεται από το Ειδικό Γραφείο Αδέσποτων Ζώων. Η δουλειά του είναι να τα φροντίζει στο αστικό και φυσικό χώρο αλλά και την προστασία των πολιτών από πιθανούς κινδύνους είτε από επιθετικότητα είτε από ασθένειες που μπορούν να μεταδώσουν. Από το 2011 μέχρι σήμερα έχουν στειρωθεί περίπου 1.100 αρσενικά και θηλυκά σκυλιά και γάτες, χωρίς καμία μετεγχειρητική επιπλοκή ή θάνατο, έχουν τοποθετηθεί 390 μικροτσίπ, έγιναν 30 υιοθεσίες, 30 εξετάσεις ύποπτων για λύσσα ζώων και εξυπηρετήθηκαν δεκάδες έκτακτα περιστατικά και στις τέσσερις Δημοτικές Ενότητες.

Άξιες προσοχής είναι και δράσεις για τη φροντίδα των δεσποζόμενων ζώων των κατοίκων του δήμου Νεάπολης-Συκεών, για τα οποία έχει δημιουργηθεί ειδικό αρχείο καταγραφής τους, ενώ υπάρχει συνεργασία με τα Αστυνομικά Τμήματα για περιπτώσεις κακοποίησης. Επίσης, αναπτύσσεται συνεργασία με τους όμορους δήμους, με τους οποίους ανταλλάσσονται οι αριθμοί των μικροτσίπ, γίνεται ετήσιος μαζικός εμβολιασμός και στις τέσσερις Δημοτικές Ενότητες (Συκεών, Νεάπολης, Πεύκων, Αγ. Παύλου), όπως και στο περιαστικό δάσος. Στα άμεσα σχέδιά είναι οι ενημερωτικές ημερίδες των μαθητών στα σχολεία, η δημιουργία ηλεκτρονικής υπηρεσίας για υιοθεσίες ζώων, ο συστηματικότερος έλεγχος του πληθυσμού των αδέσποτων και η περαιτέρω ευζωία τους, όπως και πάρκα εκτόνωσης των δεσποζόμενων ζώων, όπως αυτό της Νεάπολης, και στις άλλες Δ.Ε. Καθημερινά ο Δήμος Νεάπολης –Συκεών δέχεται τα συγχαρητήρια των πολιτών αλλά και των άλλων δήμων από όλη την Ελλάδα ως ένα από τα καλύτερα προγράμματα. Για την επιτυχία αυτών των προγραμμάτων βέβαια απαιτείται η στενή συνεργασία των πολιτών με τις υπηρεσίες του δήμου, αλλά και η τήρηση των κανόνων που προβλέπει η νομοθεσία. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στο Γραφείο Αδέσποτων Ζώων – Τηλ.: 2313.329563

θηρία ενήμερα Θηρία ενήμερα

Από τις φρυκτωρίες στο Instagram και το twitter

Σ΄ αυτό το τεύχος

Η σχολική εφημερίδα των Γ΄ και Δ΄ τάξεων

Ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμου

Χαϊκού: μικρά διαμάντια ποίησης

του 11ου

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα δικαιώματά τους

Δημοτικού Σχολείου Συκεών Τεύχος 2 Ιούνιος 2016

Ποτίστρες και ταΐστρες στο δήμο μας για τους αδέσποτους τετράποδους φίλους μας

Παιδικό Μουσείο: ταξίδι στο χρόνο…