Ψυχολογια Μάθησης - Γνωσιακή Ψυχολογια

72)Σημαντική(-ες) διαφορά(-ες) ανάμεσα στους μπιχεϊβιοριστές ψυχολόγους και στους ψυχολόγους της μορφής (Gestalt) και η(οι) ακόλουθη(-ες): α) Οι μπιχεϊβιοριστές δίνουν μεγάλη σημασία στην ενίσχυση της συμπεριφοράς, ενώ οι ψυχολόγοι της μορφής στην ενόραση. β) Οι ψυχολόγοι της μορφής δίνουν σημασία στις αντιδράσεις του υποκειμένου σε συγκεκριμένα ερεθίσματα, ενώ οι μπιχεϊβιοριστές τονίζουν ότι το υποκείμενο μαθαίνει τις σχέσεις που υπάρχουν ανάμεσα σε ερεθίσματα. γ) Οι μπιχεϊβιοριστές βασίζουν τα συμπεράσματά τους σε πειράματα με ζώα, ενώ οι ψυχολόγοι της μορφής σε πειράματα με ανθρώπους. δ) Όλα τα παραπάνω.

73)Οι διαφορές ανάμεσα σε ειδήμονες και αδαείς (φυσικούς, μαθηματικούς κλπ) οφείλεται κυρίως: α) Σε γενικές γνώσεις. β) Σε διαφορές στην ευφυΐα. γ) Σε διαφορές ως προς τις κλήσεις και τις ειδικές ικανότητες. δ) Σε εξειδικευμένες γνώσεις.

74)Τα «σχήματα»: α) Είναι μια πρόταση σχετικά με το πώς είναι οργανωμένες οι γνώσεις. β) Είναι ιεραρχικά οργανωμένες δομές που χαρακτηρίζουν τις γνώσεις των ανθρώπων για πολλές στερεότυπες καταστάσεις. γ) Παρέχουν πληροφορίες σχετικά με τις ενέργειες στις οποίες κάποιος προβαίνει όταν πάει σε ένα εστιατόριο. δ) Όλα τα παραπάνω.

75)Οι πρόσφατες κριτικές της γνωσιακής ψυχολογίας εστιάζονται στο ότι: α) Ο νους δεν είναι ένα σύστημα που χειρίζεται σύμβολα. β) Δεν υπάρχει ένα ενιαίο γνωσιακό σύστημα επεξεργασίας πληροφοριών. γ) Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής δεν είναι ένα καλό μοντέλο του ανθρώπινου νου. δ) Όλα τα παραπάνω.

76)Το φαινόμενο της αισθητηριακής συγκράτησης: α) Είναι η συγκράτηση αισθητηριακών πληροφοριών για ένα πολύ σύντομο χρονικό διάστημα. β) Δεν διαφέρει από τη βραχύχρονη μνήμη. γ) Επηρεάζεται από τις προϋπάρχουσες γνώσεις, την προσοχή και την επανάληψη. δ) Όλα τα παραπάνω.