Sæt skrivespor til prøven (4. UDGAVE)

I Sæt skrivespor til prøven får du hjælp til at skrive de tekster, du kan møde til afgangsprøven i dansk, skriftlig fremstilling.

I 1. del af bogen får du overblik over de fire genrekategorier (information, fiktion, refleksion og opinion), fremstillingsformer, skrivetips, vurderingskriterier m.m.

I 2. del af bogen er der fokus på de enkelte genrer inden for de fire genrekategorier. Brug denne del som din egen notesbog, og tilføj stikord undervejs. Dermed bliver bogen din personlige opslagsbog til prøven.

Sæt skrivespor til prøven er målrettet 7.- 9. klasse.

E V A G D U NY ISBN 978-87-7211-266-4

Sæt skrivespor til prøven

9 788772

EL EVENS BOG

112664

C H A R LOTTE RYTTE R | M E TTE TE G L E R S DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_COVER_17_02.indd 1

sæt spor 09.03.2022 13.03

C H ARLOTTE RYTTER | METT E T EGLERS

Sæt skrivespor til prøven E L EV EN S B O G

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 1

08.03.2022 13.44

Sæt skrivespor til prøven Af Charlotte Rytter og Mette Teglers © 2012 Dansklærerforeningens Forlag 4. udgave, 1. oplag 2022 Forlagsredaktion: Helle Svane Boutrup og Anne Sofie Kilian Grafisk tilrettelæggelse: Dorte Cappelen Illustrationer: Simon Væth

Trykt hos Tarm Bogtryk A/S Printed in Denmark 2022 ISBN: 978-87-7211-266-4

dansklf.dk

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 2

08.03.2022 13.44

Indhold

Sådan bruger du bogen

������������������������������������������������

4

Prøven i dansk, skriftlig fremstilling ������������������������������������ De fire genrekategorier ������������������������������������������������ Fremstillingsformer ���������������������������������������������������� De fire genrekategorier og fremstillingsformerne ������������������������ Brug af nettet og kildeliste ��������������������������������������������� Skrivetips �������������������������������������������������������������� Anslag ����������������������������������������������������������������� Vurderingskriterier ����������������������������������������������������� Sådan bliver din tekst vurderet ����������������������������������������� Layout og grafiske udtryksformer ��������������������������������������� Din tjekliste ������������������������������������������������������������

6

1. DEL 6 14 16 17 18 20 22 23 25 26

2. DEL INFORMATION Spot på nyhedsartikel �������������������������������������������������� Spot på reportage ������������������������������������������������������ Spot på informationstekst ���������������������������������������������� Spot på foredrag ������������������������������������������������������� FIKTION Spot på fiktionstekst

28 29 30 31

��������������������������������������������������� 32

OPINION Spot på debatindlæg ��������������������������������������������������� 33 Spot på kommentar ���������������������������������������������������� 34 OPINION/REFLEKSION Spot på klumme ������������������������������������������������������� 35 Spot på blog ����������������������������������������������������������� 36 REFLEKSION Spot på tale ������������������������������������������������������������ Spot på personligt brev ������������������������������������������������� Spot på erindring ������������������������������������������������������ Spot på essay ����������������������������������������������������������

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 3

37 38 39 40

08.03.2022 13.44

Sådan bruger du bogen I denne bog får du hjælp til at skrive de tekster, du kan møde, når du skal til afgangsprøve i dansk, skriftlig fremstilling. Brug bogen som en notesbog, og tilføj dine egne stikord undervejs. På den måde bliver bogen din bedste ven og opslagsbog til prøven i skriftlig fremstilling.

Bogens første del giver dig et overblik over de fire genrekategorier, som tekster kan inddeles i: • Information: tekster, der vil gøre læseren klogere på verden • Fiktion: tekster, der vil give læseren en oplevelse gennem en historie • Refleksion: tekster, der gerne vil give læseren noget at tænke over • Opinion: tekster, der vil påvirke læseren i forhold til et emne eller en sag.

I bogens første del finder du også: • genrekategorier og typiske genretræk • hvad din tekst bliver vurderet på • hvordan du søger, vurderer og bruger informationer fra internettet • skrivetips, anslag, hvordan du tjekker din tekst og gode råd til layout.

I bogens anden del sættes der fokus på genreeksempler inden for de fire kategorier. Her finder du hjælp til at tydeliggøre typiske genretræk i de tekster, du selv skriver.

For at få det bedste udbytte af bogen, skal du have arbejdet med de forskellige genrer forinden.

Rigtig god fornøjelse!

4

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 4

08.03.2022 13.44

1. del SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 5

08.03.2022 13.44

Prøven i dansk, skriftlig fremstilling Til prøven i skriftlig fremstilling skal du vise, at du kan forberede, skrive og efterbearbejde en tekst, så den fungerer godt i den situation, som den skal læses og bruges i.

Kort om prøven: • Du har 3 ½ time til rådighed til både at forberede, skrive og efterbearbejde din tekst.

• Din tekst skal læses og bruges i en bestemt situation. Som afsender skal du have en klar hensigt, og du skal forestille dig, at din tekst skal læses af en modtager/målgruppe.

• Din tekst skal have et relevant indhold, der giver mening i situationen. Dit indhold kan være med afsæt i dig selv, dine egne tanker og oplevelser eller et bilag til opgaven. Det kan også være med afsæt i informationer eller andre ressourcer, du på egen hånd har søgt efter på internettet.

• Din tekst skal skrives i en genre, der er defineret af de fremstillingsfor­ mer, der er angivet i opgaven.

• Din tekst skal være disponeret, så den hænger godt sammen og er overskuelig og indbydende for modtageren. Det gør du både sprogligt og ved at bruge modaliteter som fx afsnitsoverskrifter, grafisk opsætning, illu­strationer m.m.

De fire genrekategorier Til prøven i skriftlig fremstilling vil du møde mange forskellige tekster og genrer. Det kan derfor være en hjælp at få et overblik over, hvordan de forskellige genrer placerer sig i forhold til hinanden. De kan inddeles i fire genre­kategorier: Information, Opinion, Fiktion og Refleksion.

I modellen side 7 kan du se opdelingen i de fire kategorier, og hvilke g ­ enrer der hører til den enkelte kategori. Du kan se, at nogle genrer befinder sig midt imellem, fordi de blander genretræk fra flere forskellige kategorier afhængig af, hvad hensigten med genren er.

6

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 6

08.03.2022 13.44

GENREEKSEMPLER Foredrag Novelle

GENRETRÆK

Informationstekst

Kilder

Vendepunkt

Beskrivende scener

Reportage

Højdepunkt

Objektiv fortæller Vinkel

Nyhedsartikel

At trække tiden

Fakta

Åbent brev

INFORMATION

FIKTION

In medias res

OPINION

REFLEKSION

Erindringer

Holdninger Synspunkter

Personlig fortæller

Personlig tale

Generelt plan, »man«

Appelformer Politisk tale

Erindring

Tanker

Argumenter

Kommentar

Fortælling

Handlingsforløb

Fakta

Konkret plan, »jeg«

Debatindlæg

Essay

Personligt brev Klumme, blog

Model: © Charlotte Rytter

7

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 7

08.03.2022 13.44

INFORMATION Kategorien Information dækker over genrer som fx nyhedsartikel, reportage, informationstekst og foredrag. Genrerne har det til fælles, at de vil gøre læseren klogere på verden.

Genrerne i kategorien Information gør brug af: • en objektiv og neutral fortæller • fakta og viden fra virkeligheden • kilder • beskrivelser.

I en informationstekst er man som skribent objektiv og neutral. Det kan være, at man skriver i rollen som fx journalist eller ekspert på et emne.

De informative genrer har altid en vinkel, dvs. en synsvinkel på en begivenhed, et emne eller en sag. Når du vælger din vinkel, afgrænser du emnet, fordi du prioriterer noget og vælger noget andet fra. To forskellige vinkler på samme undersøgelse kunne være Danske skoleelever læser for dårligt eller Danske skoleelever læser bedre end tidligere. Det giver to meget forskellige artikler om samme emne. Du vælger med andre ord det hovedbudskab, som læseren skal være opmærksom på.

Særligt de journalistiske genrer består af tre fundamentale tekstingredienser: fakta, udtalelser fra kilder og beskrivende scener. Alt efter hvilken genre du skriver i, skal du blande mere eller mindre af hver ingrediens i din tekst.

8

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 8

08.03.2022 13.44

Fakta De faktuelle oplysninger er selve kernen i artiklen. Ofte kan det være en god idé at bruge hjælpespørgsmålene hvem, hvad og hvornår til at få styr på de faktuelle oplysninger, som skal indgå i din artikel. Nogle gange får du hjælp i opgaveformuleringen i form af stikord, en udtalelse, statistik eller andre skriftlige kilder, som du kan tage afsæt i. Andre gange skal du selv opfinde de faktuelle oplysninger.

Fire drenge fra 9.a fra Østby Skole i Østby kom mandag i slutningen af spisepausen i håndgemæng. Det var et skænderi over en ny pige fra parallelklassen, som udløste det store slagsmål.

Kilder Det er kilderne og det, de siger, der skaber en historie. Der er tre typer af kilder, som du skal kende og bruge, når du skriver: 1. Erfaringskilde. En person, som har oplevet begivenheden selv eller haft begivenheden tæt inde på livet.

De fire drenge var dog noget uenige om, hvem der havde startet slagsmålet. »Pludselig røg Jonas bare på mig, og jeg havde ingenting gjort,« siger en tydeligt forulempet Anders Hansen, som var en af de fire drenge.

2. Partskilde. En person, der ikke direkte har begivenheden tæt inde på livet, men som er en part i sagen.

De fire drenges klasselærer, Lisbeth Jørgensen, havde dog i længere tid haft en mistanke om, at der var ballade under opsejling, og holdt derfor godt øje med de fire under gårdvagten. »Jeg vidste det ikke med sikkerhed, men havde en mavefornemmelse af, at jeg lige skulle holde ekstra øje med dem,« udtrykker en lettere chokeret klasselærer, Lisbeth Jørgensen.

9

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 9

08.03.2022 13.44

3. Ekspertkilde. En person, der ikke er en del af begivenheden, men har særlig viden om det område, teksten handler om. Det kan være en læge, en psykolog eller en anden med ekspertviden.

At drenge kommer op at slås med hinanden, er på ingen måde unormalt, da hormoner og behovet for at manifestere sig over for hinanden hører alderen til. »Lige på dette område minder vi mennesker meget om dyr,« forklarer skole­psykolog Asmus Asmussen.

Der bør altid optræde mindst to uafhængige kilder i en artikel. At kilderne er uafhængige, betyder, at de to kilder ikke har nogen forbindelse.

Beskrivende scener Beskrivende scener inddrager du ved helt konkret at beskrive, hvad du ser, og gerne med blik for detaljen. Inddrag også dine andre sanser, dvs. lyde og dufte. Det kan være blot få sekvenser af en reportage, hvor du fx sætter spot på stemningen.

Stolene ligger hulter til bulter, stemningen er lettere kaotisk, og et par lærere forsøger at få de nysgerrige elever gennet tilbage i klasserne. I det ene hjørne af skoletorvet sidder en mørkhåret pige på gulvet og græder højlydt, alt imens hun bliver trøstet af nogle veninder. Ingen tvivl om, at der her har udspillet sig et drama af dimensioner.

10

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 10

08.03.2022 13.44

FIKTION Til kategorien Fiktion hører genrer som fx novelle, fortælling og andre fiktive tekster. Genrerne har det til fælles, at de vil give læseren en god oplevelse i form af en historie.

Genrerne i kategorien Fiktion gør brug af: • ét handlingsforløb og én fortæller • fortælleskelet: indledning in medias res, vendepunkt, konfliktoptrapning og slutning • at trække tiden, hvor det er mest spændende • sansende og beskrivende sprog • replikker (direkte og indirekte tale).

Når du skriver fiktion, er det vigtigt, at du har fokus på vendepunkt og konflikt­optrapning og ikke unødvendige detaljer og en for lang indledning.

Er du vant til at bruge berettermodellen, kan den være et godt skelet for din

spænding

planlægning af teksten:

g

sla

An

n

tio

æ

se

Pr

a nt

ng

ni

b dy

Ud

f t o rn in etu o P or n

ikt ng nfl ni Ko trap op

s

ak

im

Kl

g

in

on

t Ud

tid

11

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 11

08.03.2022 13.44

OPINION Genrekategorien Opinion rummer genrer som fx åbent brev, debatindlæg, kommentar, anmeldelse og politisk tale. Genrerne klumme og blog låner genretræk herfra. Genrerne har det til fælles, at de vil påvirke læseren i forhold til en sag eller et emne.

Genrerne i kategorien Opinion gør brug af: • synspunkter og holdninger • argumenter • appelformer • fakta og viden • erfaringer.

At argumentere vil sige, at du forklarer og uddyber, hvorfor du mener, som du gør. Man kan også sige, at du har en påstand, som du uddyber med belæg. Det er altså ikke nok blot at sige »jeg synes«; du skal uddybe, hvad du mener, og underbygge det med fx eksempler, fakta eller dine egne erfaringer. Dvs. at du skal have belæg for din påstand. Du kan også diskutere, hvor du ser en sag fra flere sider.

Når du argumenterer, kan du appellere til din læser ved at bruge: • logos (fornuften) • patos (følelserne) • etos (troværdighed).

Det er vigtigt, at du overvejer, hvilke argumenter du vil bruge. Dine argumenter skal bestå af både en påstand og et belæg.

Argument 1 Min mening Argument 2

12

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_MATERIE_08_03.indd 12

08.03.2022 13.44

I Sæt skrivespor til prøven får du hjælp til at skrive de tekster, du kan møde til afgangsprøven i dansk, skriftlig fremstilling.

I 1. del af bogen får du overblik over de fire genrekategorier (information, fiktion, refleksion og opinion), fremstillingsformer, skrivetips, vurderingskriterier m.m.

I 2. del af bogen er der fokus på de enkelte genrer inden for de fire genrekategorier. Brug denne del som din egen notesbog, og tilføj stikord undervejs. Dermed bliver bogen din personlige opslagsbog til prøven.

Sæt skrivespor til prøven er målrettet 7.- 9. klasse.

E V A G D U NY ISBN 978-87-7211-266-4

Sæt skrivespor til prøven

9 788772

EL EVENS BOG

112664

C H A R LOTTE RYTTE R | M E TTE TE G L E R S DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

SAET SKRIVESPOR TIL PROEVEN_4_UDG_COVER_17_02.indd 1

sæt spor 09.03.2022 13.03