INTRODUCCIÓN

La educación es un aspecto fundamental para el desarrollo de cualquier país. En el caso de Perú, se han llevado a cabo diversas adecuaciones en el campo educativo con el objetivo de mejorar la calidad de la educación que reciben los estudiantes. Estas adecuaciones se han enfocado en dos aspectos principales: el currículo y la infraestructura.

En cuanto al currículo, se han implementado iniciativas para mejorar la calidad de la educación básica. Estas iniciativas buscan mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes, a través de la evaluación y capacitación de los docentes, así como la implementación de evaluaciones de aprendizaje para medir el progreso de los estudiantes.

Por otro lado, en cuanto a la infraestructura, se ha identificado la necesidad de mejorar las condiciones de las escuelas públicas en el país. De acuerdo con el Censo de Infraestructura Educativa de 2014, el 70% de las escuelas públicas necesitan ser reforzadas o renovadas. Es por ello que se han llevado a cabo esfuerzos para mejorar la infraestructura de las escuelas, con el fin de proporcionar un ambiente de aprendizaje adecuado para los estudiantes.

Las adecuaciones en el campo educativo en Perú buscan mejorar la calidad de la educación que reciben los estudiantes, a través de la mejora del currículo y la infraestructura escolar.