BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
1. QUÈ ÉS UN ENTORN VIRTUAL D'APRENENTATGE (EVA)?
Les aules virtuals són espais de trobada i comunicació a Internet on té lloc l’ensenyament i l’aprenentatge. Aquestes aules contenen tot un seguit de funcionalitats que es poden utilitzar de manera coordinada:
Funcionalitats de comunicació: fòrums, xats, missatgeria…
Funcionalitats per facilitar l’aprenentatge: recursos (enllaços a fitxers o a pàgines web, presentacions…) i activitats diverses.
Funcionalitats d’organització i gestió: calendari, agenda, tauler de notícies… En aquest grup convé destacar les funcionalitats directament relacionades amb el seguiment i l’avaluació de l’alumnat, per exemple, els informes d’activitat o les taules de qualificacions.
Per construir una aula virtual, cal un programari específic, anomenat de manera genèrica plataforma educativa. Hi ha un bon ventall de plataformes educatives disponibles, entre les quals podríem destacar Moodle, Edmodo o Google Classroom.
El servei Àgora ofereix actualment l’accés a Moodle i Intraweb com a portal de centre, que es poden activar per separat o conjuntament. El servei Àgora facilita la integració dels dos entorns i la gestió conjunta, especialment pel que fa a la integració i validació dels usuaris i usuàries i a la sincronització amb el programa SAGA.
Si només volem implementar aquestes plataformes en determinats grups és molt recomanable l’ús del programa Edmodo. Durant la sessió d’avui coneixerem les funcions d’aquest programa i crearem la nostra pròpia aula virtual.
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
2. COM CREAR UNA AULA VIRTUAL AMB EDMODO
Entra a la pàgina web https://www.edmodo.com/?language=es
Registra’t a l’apartat “Profesores”. Hauràs d’introduir el teu correu i una contrasenya (pots utilitzar el teu correu XTEC). Clica sobre el requadre “Regístrate gratis”.
Busca la teva escola per tal d’estar connectat amb altres mestres del centre que utilitzin Edmodo. Completa les dades del teu perfil i les dades del teu grup. Clica sobre el quadre “Ir a mi página de inicio”.
Ara que ja has creat el teu perfil, cal que convidis als alumnes a entrar al grup. Aquest procés es pot fer de dues maneres, enviant un correu electrònic als alumnes o facilitant-los un codi per entrar al grup. En la sessió d’avui aquest procés el portarem a terme amb aquests codis, ja que la majoria d’alumnes de Primària no disposen correu electrònic. Per obtenir el codi del nostre grup hem de seguir els passos que teniu a la imatge:
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
Codi del grup
3. COM HAN DE REGISTRAR-SE ELS ALUMNES A EDMODO?
Fer el registre com a alumne és molt senzill. Només cal que els alumnes introdueixin les dades que el programa sol·licita al quadre blanc (no cal el correu electrònic). El mestre haurà de facilitar als alumnes el codi del grup (abans he explicat com obtenir-lo), així ells es registraran directament a la nostra aula virtual.
Quan tots els alumnes estiguin registrats, ja podeu començar a treballar a la vostra aula virtual! Podreu comprovar quins alumnes s’han donat d’alta a l’apartat “miembros”.
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
4. QUÈ PUC FER AMB EDMODO? 4.1 Assignació i avaluació de tasques online Edmodo permet crear assignacions de tasques. Els alumnes pengen els seus documents a l’aula virtual amb un comentari per al mestre. El mestre, un cop rebudes les tasques, pot avaluar des de qualsevol ordinador i pot enviar retroaccions als alumnes (notes, comentaris, emoticones, etc.).
Com puc crear assignacions de tasques? Clica sobre la pestanya “Asignaciones”. Escriu el títol de l’assignació, la data d’entrega i la descripció de la tasca. Posteriorment, escriu a quins grups va destinada la tasca (un sol grup, tots els grups, etc.) i clica sobre el botó “Enviar”
Com pengen els alumnes les tasques? Quan ja tinguis creada l’assignació, els alumnes la podran veure al seu mur. Clicant sobre el botó “Entrega” podran iniciar la tramesa de la tasca. Hauran d’escriure un missatge, seleccionar una emoticona i penjar el document clicant sobre la icona “Archivo”. Un cop enviïn el treball, nosaltres rebrem una notificació i ja el podrem avaluar.
Com corregim les tasques? Primer cal que busquem la tasca assignada i cliquem sobre el botó “Entregas”.
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
A l’esquerra apareixerà un llistat d’alumnes. En blau veurem el nom dels alumnes amb la tasca pendent de corregir. En negre apareixeran els noms dels alumnes que tenen la tasca corregida i en gris els noms dels alumnes que encara no han enviat la tasca. Cliquem sobre el nom d’un alumne amb la tasca pendent de corregir i omplim els següents apartats:
Aquí posarem la nota del treball Missatge i document Word (enviats per l’alumne) Emoticona. Depenent del nivell del treball triarem una cara trista o alegre. En aquest requadre escriurem un missatge a l’alumne. Un cop escrit cliquem sobre el botó “Agrega missatge”.
Ja tenim la tasca corregida! L’alumne rebrà dues notificacions, una amb la nota i una altra amb el comentari que hem fet sobre el treball.
Com puc fer el seguiment dels resultats d’un alumne? Només cal anar a l’apartat “Progreso”. Allà l’aplicació ens crearà automàticament una taula amb els resultats obtinguts per cada alumne. També podem entregar insígnies de felicitació als alumnes que obtinguin bons resultats.
Progreso
Taula de resultats
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
4.2 Enviar missatges als alumnes. Podem enviar missatges i alertes als nostres alumnes. Només cal escriure el missatge o l’alerta, indicar quin grup d’alumnes volem que ho visualitzi i clicar sobre el botó “Enviar”. Aquí en teniu un exemple:
En aquest missatge podem penjar un arxiu o un enllaç a una altra pàgina web. Només cal que cliquem sobre les opcions que podem trobar sota el missatge (veure el quadre vermell). Aquesta opció ens serà molt útil si volem que els nens accedeixin a un recurs online, a un vídeo o a algun document penjat per nosaltres.
4.3 Crear una biblioteca de recursos multimèdia. L’aplicació Edmodo ens permet crear la nostra pròpia biblioteca de recursos. A la pàgina principal, haurem de clicar sobre l’apartat “Biblioteca”.
En aquest apartat, l’aplicació us permet crear carpetes on podreu arxivar links a diferents vídeos, presentacions o activitats online que us podran ser de gran utilitat durant les vostres classes.
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
4.4. Planificar les activitats utilitzant el calendari.
L’aplicació Edmodo us permet crear la vostra pròpia agenda setmanal. Si pengeu la planificació setmanal de tasques (deures, controls, etc.) tots els pares i alumnes la podran consultar des de casa seva. Per afegir una tasca només cal busqueu el dia escollit i cliqueu sobre la icona +.
4.5 Crear enquestes i proves Una altra funció d’aquest programa és la de crear enquestes i proves que els alumnes hauran de resoldre utilitzant l’ordinador. Per fer-ho, cal que busquem les pestanyes “Encuesta” o “Prueba”. Un cop introduïdes les preguntes (i si cal les possibles opcions de resposta) podem publicar la prova o enquesta creada. Caldrà indicar també a quins grups va destinada aquesta enquesta o prova.
Formulari per crear una enquesta
Formulari per crear una prova
BLOC 3: Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
4.6 Convidar als pares a l’aula virtual Igual que Class Dojo, Edmodo ens permet convidar als pares a accedir a l’aula virtual. Per ferho, els pares s’han de donar d’alta al programa utilitzant un codi que els ha de facilitar l’administrador del grup. Per aconseguir el codi parental de cada alumne només hem de clicar sobre el nom del grup i posteriorment buscar el nom d’aquest alumne. Els pares, al registrar-se amb aquest codi, podran accedir a les notes, l’agenda i els missatges dels seus fills.
Espero que aquest tutorial us hagi ajudat a crear la vostra aula virtual! Fins la setmana vinent!