BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
2. EL BLOC EDUCATIU
La paraula catalana 'bloc' té el seu origen en el mot anglès 'blog' que, a la vegada, prové de 'Web log' (registre al web). Es poden trobar diferents mots per definir un bloc: weblog, bloc, bitàcola i, en el cas dels blocs usats a l'educació, edublocs. En un sentit ampli i des del punt de vista del creador del bloc, un bloc és un lloc web senzill de crear i fàcil de mantenir on una persona (o diverses) publica de forma instantània a Internet. Escriure texts i penjar objectes multimèdia (imatges, vídeos, àudios, presentacions digitals...) és molt planer. A nivell educatiu, els blocs que es creen a l'escola disposen d'una audiència molt motivada: l'alumnat de l'aula, l'alumnat de tot el centre, les famílies, els altres centres, l'entorn...
1. FUNCIONS DEL BLOC D’AULA Crear i mantenir un bloc d'aula, nivell o etapa pot complir diferents funcions. En distingim cinc que són compatibles entre sí:
1.1 Com a eina per mostrar les activitats que es fan a l'aula: és un bon mitjà per mostrar la vida a l'aula i és una bona excusa per fomentar l'escriptura dels infants fent que aquests perdin la por a escriure i a equivocar-se (tant quan escriuen en un article com quan escriuen un comentari a l'article). En el bloc es poden penjar fotografies de les sortides que ha fet el grup classe, fotografies de les activitats que s'han dut a terme a l'aula (experiments, produccions plàstiques, activitats d'aprenentatge, etc), fotografies de les diverses festes tradicionals que se celebren al centre; es pot penjar la gravació d'una cançó que ha après l'alumnat, d'un conte que s'han inventat, etc. 1.2- Quan forma part d'una tasca didàctica: com recull de dades i/o avaluació (mostra del que s'ha après) dintre d'una proposta didàctica, com són els centres d'interès o bé els projectes de classe. 1.3- Com a prolongació de les activitats d'aula: a partir d'una activitat feta a classe, es poden afegir enllaços a material didàctic en línia que serveixin d'ampliació o senzillament de gaudi. Aquests recursos interactius s'utilitzen a l'aula i també hi tenen accés des dels ordinadors de les famílies. El mestre, segons, les habilitats i els coneixements dels alumnes que té a classe, filtra quins són els enllaços més adients a tot el grup. Per exemple, hi ha un bon recull a l'edu365. 1.4- Com a eina de comunicació: ja que fomenta la participació. És un bon mitjà per compartir experiències viscudes de l'alumne amb la resta del grup classe, del grup classe amb les famílies… Tota persona que visita el bloc pot escriure un comentari al post, explicar alguna cosa o respondre alguna pregunta que hagi estat formulada. De la mateixa manera els alumnes poden escriure preguntes, demanar ajuda, etc, tot esperant que alguna persona els respongui. Alhora, des de
1
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
l'aula es comuniquen aquelles activitats significatives i especials abans que se celebrin (Carnaval, Castanyada, reunió de pares, representació teatral...) 1.5- Dins el Diari (o revista o web) de l'escola: a diferència del bloc d'aula on és el mestre qui el gestiona i és exclusivament del grup-classe, en el Diari de l'escola cada cicle és només una secció. La importància rau en el fet de formar part de la comunitat escolar i per tant, és dintre del marc de l'escola que el parvulari mostra la seva especificitat. En aquest cas, la importància del bloc de cicle és donar a conèixer el que es fa dins de l'escola a la vegada que amb els alumnes del cicle es mira el que fa la resta de l'escola i, en algun cas, arribar a fer algun comentari a nivell grupal. A més aquesta descoberta del què fa l'escola es pot fer amb la pissarra digital amb tot el grup classe. Creació de blocs Per crear un bloc consulteu l'Ajuda XTECBlocs
2
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
2. CREACIÓ D’UN BLOC El primer que heu de tenir present es que per poder crear un bloc: és imprescindible ser usuari/ària de la XTEC.
2.1 Com crear el bloc? Per la creació d'un bloc només necessiteu portar a terme dues accions molt simples: 1. La identificació de l'usuari al portal (Menú superior del portal, opció Entra). 2. La tria d'un nom i un títol per al bloc. El nom del bloc forma part de la URL d'accés a aquest (i per tant no s'accepten accents, ni majúscules, ni nombres, ni espais, o altres caràcters estranys), mentre que el títol del bloc és l'encapçalament que es pot llegir una vegada ja hem accedit al bloc. El nom i el títol no tenen per què coincidir.
En el moment d'escollir el nom d'un bloc, cal anar amb cura, ja que, posteriorment, aquest nom no es podrà modificar. Cal tenir present, també, que els noms dels blocs han de ser únics dins el portal, i per tant no poden haver-n'hi dos d'iguals, ja que això significaria que tenen la mateixa URL, fet del tot impossible.
El títol del bloc el podreu editar tantes vegades com cregueu oportú al menú de les [opcions generals] Atenció: En el moment de crear un bloc, també haureu de decidir si és públic o privat. Els blocs públics surten als enllaços del portal i poden ser cercats. Els blocs privats no surten als enllaços del portal i només s'hi pot accedir des de la URL i des de l'apartat Els meus blocs.
Una vegada fet això, el bloc s'ha creat però convé fer algunes accions més per tal de donar-li format al bloc i emplenar-lo amb els continguts i informació que voleu transmetre: 1. Escollir els descriptors del bloc. 2. Modificar l'aspecte del bloc, fent-lo adient als nostres gustos. 3. Començar a editar els articles,les pàgines i la resta de continguts.
3
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
2.2 Puc canviar el nom d’un bloc? Els noms amb què es criden els blocs des de la finestra del navegador no es poden canviar. Això forma part de la seva URL, i aquest paràmetre ha de ser únic. Per tant, en el moment de crear-se un bloc, cal triar bé el nom. Sí que és possible canviar, tantes vegades com sigui necessari, el títol del bloc des de la configuració de les opcions generals. El títol és allò que es llegeix a la capçalera del bloc. Moltes vegades el nom i el títol del bloc coincideixen o, si més no, s'hi assemblen, però això no té per què ser així. Cal tenir en compte que mentre el títol del bloc pot contenir espais, accents i altres caràcters menys habituals, el nom del bloc ha d'estar constituït únicament per lletres, sense espais, accents o altres caràcters que puguin donar a lloc a error. Donat que el nom del bloc formar part de la URL del mateix, és fàcil entendre aquestes limitacions.
2.3 L'espai disponible per bloc al servidor Al servidor cada bloc disposa d'un espai total de 70Mb, és per aquesta qüestió que cal tenir cura de no pujar fitxers massa voluminosos al bloc, ja que si no fem atenció, l'espai assignat pot esgotar-se
4
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
ràpidament. Per utilitzar bé l’espai assignat podem:
Reduir la mida de les imatges que s'insereixin en els articles.
Fer servir repositoris externs com Google Docs o Dropbox per allotjar fitxers.
Utilitzar algun servei d'FTP per emmagatzemar fitxers voluminosos i llavors enllaçar-los mitjançant la seva URL (Una possibilitat és utilitzar l'espai web amb què la XTEC dota els docents).
2.4 Organització dels continguts del bloc Els continguts del bloc es poden classificar segons si són articles o pàgines.
La diferència més important és que els articles es van gestionant de forma mecànica, a mesura que n'afegiu de nous es van desplaçant i emmagatzemant els més vells. A la vegada, els articles es poden anar classificant en categories, segons el contingut o la temàtica de referència, i també poden ser etiquetats fent ús de diverses etiquetes, o creant-ne de noves, segons sigui necessari. Aquestes opcions es troben a la banda dreta de la pantalla, en el moment d'editar l'article:
5
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
Amb les pàgines no passa el mateix. Les pàgines són una mena d'articles estàtics que sempre es troben a disposició. Quan creeu una pàgina, sempre hi podeu accedir des dels menús laterals (si teniu el giny de pàgines activat en els menús laterals) i també en moltes ocasions des del menú horitzontal superior del bloc (la posició on es troben les pàgines es variable segons l'Aspecte Visual que s'hagi escollit).
Tot i això, les pàgines també es poden ordenar. Quan es crea una pàgina nova, o se'n modifica alguna ja creada, es pot classificar com una part d'una altra pàgina més general o important, es l'opció que a la imatge apareix com a Superior. També és possible assignar una plantilla (o aspecte visual) diferent a cada pàgina (dins les opcions disponibles a Plantilla). En el moment que el bloc disposi de diverses pàgines, aquestes acostumen a mostrar-se per ordre alfabètic. Amb l'opció Ordre, assignant un nombre a cada pàgina, es poden organitzar a gust de cadascú.
6
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
3. INSERCIÓ DE CONTINGUTS AL BLOC
3.1 Inserció de fotos utilitzant Picasa Creació d’àlbums web de Picasa
7
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
8
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
Inserció d’àlbums web de Picasa Una de les eines més útils per poder penjar fotos i presentacions de que disposeu a la xarxa és el Picasa. Una eina per poder organitzar,editar,crear i compartir les vostres fotos, mitjançant la qual podeu incrustar als vostres blocs tots els arxius que hi tingueu a dins. En cas que accediu directament als àlbums de Google+ haureu de fer clic a l'enllaç que apareix a la pantalla "Fes clic aquí per tornar a Àlbums web de Picassa".
En primer moment, accediu a l'àlbum que voleu inserir a l'article o pàgina de bloc. Cal tenir en compte que aquest àlbum ha de ser o bé Públic al web o bé Limitat, qualsevol persona amb l'enllaç. En cas que no ho sigui, feu clic a l'enllaç edita i canvieu la visibilitat de l'àlbum.
A continuació feu clic a l'enllaç Enllaç a aquest àlbum i a continuació a Incrusta una presentació de diapositives.
9
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
En fer-ho us apareixerà la finestra de configuració de la presentació de diapositives, amb algunes opcions per modificar com la mida (recomanem molt gran), el tipus de reproducció (automàtica, amb subtítols...). Un cop hagueu configurat com ha de ser la presentació copieu el codi que apareix a la finestra groga sota el títol Incrusta una presentació de diapositives.
Enganxeu el codi embed a dins de la pestanya Text de l'editor de blocs per fer visible el formulari a l'article i pàgina del bloc.
10
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
3.2 Inserció d’una activitat JClic al bloc Per incrustar un JClic a un article del bloc, podeu seguir els següents passos: 1. Entreu com administrador/a al bloc. 2. Editeu o creeu un nou article o pàgina. 3. Cerqueu el JClic que necessiteu a la biblioteca d'activitats de la zonaClic. 4. Copieu el codi per incrustar el JClic que apareix a la pàgina i que trobareu a sota de la web a la part dreta.
5. Incrusteu el JClic a l’article mitjançant l’editor dels blocs que haurà d’estar en mode Text. 6. Guardeu els canvis per fer-lo visible al bloc
11
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
3.3 Inserció de vídeos de Youtube al bloc Com penjar un vídeo a Youtube? Per pujar vídeos a YouTube cal iniciar sessió amb un compte de Google. Després, quan la sessió estigui iniciada hem d’anar al costat del quadre de cerca i allà podrem veure l’apartat "Penja".
Després de clicar se’ns obrirà una pàgina que ens permetrà seleccionar els arxius de l'ordinador. Després d'haver-los escollit, automàticament el vídeo es començarà a pujar a YouTube. Mentrestant, podem afegir informació sobre el vídeo, etiquetes, etc.
Clicar sobre la fletxa
Seleccionar el vídeo i clicar sobre “Obre”
12
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
Mentrestant, podem afegir informació sobre el vídeo, etiquetes, etc.
Podem posar un títol, afegir una descripció o etiquetar el vídeo.
Al cap d'uns minuts, el vídeo s' haurà acabat de pujar, cliquem sobre l’apartat “Publica” i uns minuts després estarà visible a la pàgina.
Inserció de vídeos penjats prèviament
Escrivim un títol
Publiquem Copiem l’adreça del vídeo i l’enganxem aquí
13
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
Ja tenim el vídeo al bloc!
14
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
3.4 Inserció de documents en Word i PDF utilitzant ISSUU
Anem a la pàgina www.issuu.com. Podeu entrar a ISSUU amb les dades del vostre compte de Google (clicant a “Sign in” i seleccionant “connect with Google+) o bé, podeu crear un compte nou clicant a “Create Account” i omplint un formulari. Un cop dins, si volem penjar un fitxer anirem a l’apartat “Upload”
Seleccionem el document que volem penjar:
Quan el document estigui carregat, afegim un títol i una descripció. Un cop fet això, cliquem sobre “Publish now”. Després de clicar, ens apareixerà la frase “Open publication”.
Podem modificar el títol i escriure una petita descripció del document.
15
BLOC 2: EL BLOC EDUCATIU
Taller “Les TIC-TAC a l’aula”
Cliquem sobre “Open publication” i posteriorment sobre “Edit publication”. Se’ns obrirà la pantalla que veieu a la dreta. Anem a la fletxa i cliquem sobre “Embed”.
Aquí podrem editar el tipus de pàgina, el color de fons, els efectes al passar pàgina... Un cop estigui al nostre gust, copiem el codi i l’enganxem al nostre bloc.
16