GUÍA PARA EL DOCENTE DE BACHILLERATO INTENSIVO PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE ESCOLARIDAD INCONCLUSA La presente guía metodológica tiene el objetivo de orientar a los docentes de las instituciones de educación extraordinaria para personas en situación de escolaridad inconclusa, en el desarrollo de las destrezas con criterios de desempeño de las Adaptaciones Curriculares elaboradas para el nivel de Bachillerato General Unificado.
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