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Daniela Núñez Ruiz Facultad de Arquitectura Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín

danielanunezruiz@gmail.com Cra 81b #7a-49. Casa 139. Medellín, Colombia. 313 794 21 73 341 25 82

danielanunezruiz ·2·


{01/1997 - 11/2003}

Institución Educativa Palermo de San José.

EDUCACIÓN - S E C U N D A R I A {01/2003 - 11/2008}

Institución Educativa Palermo de San José.

EDUCACIÓN - U N I V E R S I T A R I A {02/2008 - 12/2014}

Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín. Arquitectura.

EXPERIENCIA - P R O F E S I O N A L {06/2013 - 11/2015}

FP - Oficina de Arquitectura Integrante de equipo y desarrollo de proyectos www.fparquitectura.com.co

{06/2015 - 12/2015}

Arquitecta Nathalie Montoya Arango. Elaboración de gráficos y diagramación para el libro “El lugar radical. Universalidad, abstracción y desarraigo en la arquitectura moderna” de la arquitecta Nathalie Montoya para optar por el título de magister en arquitectura.

{06/2013 - 01/2014}

Arquitecto Iván Leonardo Forginoni F. Elaboración de gráficos y diagramación para el libro “Bajo los pies: el suelo como generador del espacio moderno” del arquitecto Iván Forgioni para optar por el título de magister en arquitectura.

CONCURSOS {11/2013}

Concurso público / Colegios y un Equipamiento Cultural en Bogotá D.C. SCA Bogotá FP arquitectura + Arq. Camilo Foronda PRIMER LUGAR

{07-2013}

Concurso público / Jardínes infantiles SCA Bogotá FP arquitectura Coordinadora PRIMER LUGAR ·3·

CURRICULUM

EDUCACIÓN - E L E M E N T A L


PROYECTOS de I N V E S T I G A C I Ó N {06/2014 - 12/2014}

REHABITAR LA LADERA: un sistema de re-estructuración urbana desde el habitar local Trabajo de grado Universidad Nacional de Colombia.

{02/2014 - 06/201}

REHABITACIÓN DE ESTRUCTURAS Grupo de investigación en Arquitectura y Urbanismo. Universidad Nacional de Colombia.

COMPETENCIAS IDIOMAS

Español / Lengua materna Inglés / Alto

SOFTWARES

Autocad / Conocimiento competente Sketch-Up + V-ray / Conocimiento competente Adobe Photoshop / Conocimiento competente Adobe Illustrator / Conocimiento competente In Design / Conocimiento competente Revit / Familiarización

EVENTOS - C U R S O S

{Noviembre 14-15 2013}

Encuentros de Arquitectura. Territorio_Paisaje_Proyecto. Universidad Católica de Pereira. Pereira.

(oCTUBRE 15 2015}

Ciclo de exposiciones. PENSAMIENTO-ACCIÓN.La investigación en arquitectura. Expositora. Universidad Nacional de Colombia.ereira.

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{11/2014}

{2014}

{2012}

XXVII SALON DE OCTUBRE 2014 / MEDELLÍN Exposición de proyectos destacados Bogotá-Medellín-Manizales Proyecto expuesto: Re habitación tanque de agua La tablaza Centro de expresiones urbanas. PREMIO TIL / ARGENTINA Finalistas con el proyecto “ Centro de expresiones Urbanas” realizado en el taller de proyectos 9 en la Universidad Nacional. CONCURSO BINARIUS V / EAFIT Primer puesto en el concurso Binarius: fotografía y narrativa. Categoría relato corto: La jaula cerrada Primer puesto en el concurso Binarius: fotografía y narrativa. Categoría poesía: Para emprender un viaje.

PUBLICACIONES {2013}

{2013}

NED MAGAZINE /Argentina. Proyectos destacados facultades de arquitectura en latinoamerica. Vivienda de alta densidad en entornos urbanos configurados. Agrupaciones emocionales contemporáneas. BINARIUS V / EAFIT La jaula cerrada. Para emprender un viaje.

REFERENCIAS Iván Leonardo Forgioni. Arquitecto. Coordinador de proyectos FP - Oficina de arquitectura.

Cel: 317 363 30 73 Tel: 235 57 10 E-mail: forgioni@fparquitectura.com.co

Nathalie Montoya Arango. Arquitecta. LM Arquitectos.

Cel: 318 816 42 51 E-mail: lopezmontoyaarquitectos@gmail.com

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CURRICULUM

RECONOCIMIENTOS


-pág 10-

-pág 16-

-pág 26-

-pág 30-

-pág 34-

-pág 38-

-pág 42-

-pág 48-

-pág 52-

-pág 58-

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REHABITAR LA LADERA - T R A B A J O D E G R A D O

-Medellín, Colombia-

Investigación proyectual / Comuna Nororiental

CENTRO DE EXPRESIONES ARTÍSTICAS - T A L L E R 9

-Medellín, Colombia-

Rehabitación de infraestructuras / Tanque ‘La tablaza’ EPM

ESPACIO ARTICULADO - T A L L E R 8

-Medellín, Colombia-

Vivienda en entornos configurados / Barrio Provenza

EL HOBO SEDE PRINCIPAL- E S C U E L A R U R A L

-Carmen de Bilívar, Bolívar-

FP - Oficina de Arquitectura

EL HOBO SANTA LUCÍA- E S C U E L A R U R A L

-Carmen de Bilívar, Bolívar-

FP - Oficina de Arquitectura

PASAJE CULTURAL VENECIA- E S P A C I O P Ú B L I C O

-Venecia, Antioquia-

FP - Oficina de Arquitectura

JARDÍN INFANTIL TIBABUYES - C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

COLEGIO LA FELICIDAD - C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

CINEMATECA BOGOTÁ - C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

TEATRO COLÓN - C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

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REHABITAR LA LADERA - T R A B A J O D E G R A D O Investigación proyectual / Comuna Nororiental

El objetivo principal de esta investigación proyectual es encontrar un sistema de reestructuración urbana de los barrios informales dentro de la comuna nororiental, por medio un proyecto de vivienda basado en esa intuición construida existente en los barrios con procesos de autoconstrucción que creemos que es, además de un testimonio sobre el habitar local, un potencial que al ser reinterpretado por la disciplina de la arquitectura puede generar respuestas a la crisis que vive ahora nuestra ciudad. La investigación se estructura en tres ejes de análisis: el lugar, la actividad y la técnica; a partir de los cuales se identifican potenciales en el sitio para luego diseñar unas herramientas proyectuales. A la vez se propone una clasificación de unidades mínimas de proyecto (unidades morfológicas) que, dependiendo de sus características proponen una acci{on proyectual de manzana.

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-Medellín, Colombia-


INVESTIGACIÓN

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Debido a que encontramos algunos valores espaciales en la manera como ahora está edificada esta porción de ciudad, la intervención se realiza sobre lo construido de manera que estas inserciones proyectuales tengan la capacidad de reestructurar lo existente: “más que rehabilitar se trataría, desde nuestro punto de vista, de aprovechar. Observar los edificios o los objetos como cosas que aún tienen vida útil y que pueden aprovecharse. No tirar, no derribar indiscriminadamente” . Así incorporamos una nueva categoría a las propuestas por Manuel de Solá Morales en Las formas del crecimiento urbano que se aplicaría en los barrios informales con crecimiento de “urbanización marginal” y “barraca”: Rehabitación. El resultado es entonces un catálogo que agrupa una serie de herramientas y acciones proyectuales desde cada componente estructural: el lugar, la actividad y la técnica. De manera que pueda ser usado de diversas maneras dependiendo de las condiciones específicas del lugar de intervención. ·10·


INVESTIGACIÓN

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INVESTIGACIÓN

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CENTRO DE EXPRESIONES ARTÍSTICAS - T A L L E R 9 Rehabitación de infraestructuras / Tanque ‘La tablaza’ EPM

El lugar está compuesto por diversas morfologías que de manera aleatoria se asentaron en el territorio rodeando el equipamiento del tanque que se construy{o en 1920 para suplir la energ{ia del primer tranv{ia d ela ciudad. Éstas se ven interrumpidas por una serie de vacíos generados por accidentes geográficos o por límites físicos establecidos por las infraestruturas. El potencial del proyecto urbano surge de la intención de conectar estos vacíos y programarlos. El tanque pentagonal emplazado a media ladera se establece predominio de la dirección horizontal y se recorta la visual permitiendo mirar solo el cielo y las montañas occidentales del valle. Ésta condición se esatblece como el potencial proyectual y se busca hacer un edificio bajo el agua que permita conservar este fenómeno y generar las diversas experiencias sensoriales y las relaciones que el hombre puede establecer con ella: estar sobre, bajo, dentro o fuera. El programa se estructura a partir de intercalar programas públicos (que activan la calle) y los bloques programáticos del centro de expresiones artísticas. Además se disponen dos calles que atraviesan el lote transversalmente, una superior (publica y abierta) y una inferior que conectar los programas del edificio

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-Medellín, Colombia-


ACADÉMICO

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ACADÉMICO

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ACADÉMICO

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AGRADECIMIENTOS

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ACADÉMICO

Relación edificio preexistente / Programa;: Teatro

Relación edificio preexistente / Programa: teatro

Proyección unidireccional / Auditorio soporte puente grúa.

Auditorio para eventos masivos

Proyección unidireccional / Auditorio soporte puente grúa

Auditorio para eventos masivos

Proyección bidireccional / doble auditorio soporte puente grúa

Proyección bidireccional / doble auditorio soporte puente grúa

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Proyección bidireccional / doble auditorio soporte puente grúa


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ACADÉMICO

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ESPACIO ARTICULADO - T A L L E R 8

-Medellín, Colombia-

Vivienda en entornos configurados / Barrio Provenza

6 a 3

rer

car

ca

ll

e

8

Quebrada la presidenta

cal

le

7

Quebrada el chocho

5 a 3

rer

car

Localización ESC 1:500

La configuración de la calle interna surge de la lectura de la mutación tipológica que se dio en el barrio: las casas pasaron a ser locales que adaptaron su patio trasero como espacio principal de la actividad comercial. Se busca estructurar el programa existente mediante la apertura de estos espacios, como un eje de espacio público que permita la conexión entre las dos quebradas y el planteamiento de una estructura que pueda suplir las necesidades del sector según su nueva vocación. El proyecto se estructura en una investigación sobre los diferentes modos de vida que generan las nuevas formas de agrupación sociales y en una exploración espacial en base a estos. Sin embargo a pesar de la diversidad espacial que dio como resultado este estudio haciendo de cada planta una diferente, se buscó la articulación de programas y usuarios mediante vacíos intermedios de interacción social que lograran además configurar un volumen consolidado que permitiera el desarrollo interior de la manzana. ·24·


ACADÉMICO

1

2

3

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5

6

7

Acceso centro de manzana n. -3 m

a guardería

b

Acceso parqueaderos

c

local viv. creativa

restaurante Acceso N. 0,0

d e

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local viv. creativa

local viv. creativa


1

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7

a

b c d

e f

Planta nivel 4. Zona común ESC 1:100

Cubierta, hostal vertical.

Nivel 5, hostal en relación vertical.

Nivel 4, hostal en relación horizontal.

Nivel 4, hacia la carrera 35.

Nivel 3, hostal en relación horizontal.

Nivel 1, 2 y 3. Vivienda permanente.

Nivel 1 y 2, Vivienda creativa /restaurante/ pórticos

Nivel -1, parqueaderos

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ACADÉMICO

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EL HOBO SEDE PRINCIPAL - E S C U E L A R U R A L

La propuesta gira en torno a diseñar un proyecto que comunique consideraciones de sostenibilidad, integrándolo a su entorno cultural, físico y natural. Se trata de armonizar la arquitectura con el entorno, respetando la escala del lugar y el paisaje natural existente. Se considera la escuela rural como centro de la vida comunitaria. La edificación educa, comunica y muestra soluciones ambientales. Se organizan y se disponen los servicios como comedor- aula múltiple, biblioteca y amplias circulaciones en el edifcio frontal que busca generar una integraciòn con el espacio urbano paraque a la vez puedan servir de apoyo tanto a la escuela como a la vida comunitaria.

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-Carmen de Bolívar, Bolívar-


PROFESIONAL

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PROFESIONAL

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EL HOBO SANTA LUCÍA - E S C U E L A R U R A L

-Carmen de Bolívar, Bolívar-

La propuesta gira en torno a diseñar un proyecto que comunique consideraciones de sostenibilidad, integrándolo a su entorno cultural, físico y natural. Se trata de armonizar la arquitectura con el entorno, respetando la escala del lugar y el paisaje natural existente. Se considera la escuela rural como centro de la vida comunitaria. La edificación educa, comunica y muestra soluciones ambientales. Se organizan y se disponen el comedor- aula múltiple y las circulaciones, para que puedan servir de apoyo tanto a la escuela como a la vida comunitaria.

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PROFESIONAL

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PROFESIONAL

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PASAJE CULTURAL VENECIA - E S P A C I O P Ú B L I C O

-Venecia, Antioquia-

El pasaje cultual Venecia busca generar un espacio pùblico en el eje peatonal mas importante del municipio. Iglesia, parque principal, parque educativo y otra serie de equipamientos que se conectan por medio de éste eje proveen la actividad necesaria para su soporte, que en un pasado estaba ocupado únicamente por actividades comerciales como restaurantes y bares. El proyecto busca entonces devolver este espacio pùblico a toda la comunidad y generar una actividad en torno a la educación y el deporte apoyados por los equipamientos existentes que ahora extienden sus actividades al espacio urbano. Formalmente el rpoyecto se divide en unas unidades de actividad a las que les corresponde un mobiliario y una ubicaciòn especìfica en el espacio. ·36·


PROFESIONAL

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PROFESIONAL

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JADÍN INFANTIL TIBABUYES- C O N C U R S O Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

En contraposición a los esquemas tradicionales de organización, compartimentados, de crujía de aulas y corredor a un lado, el jardín infantil se concibe como un ambiente de carácter abierto y flexible, en el que cada espacio se vincula al siguiente de manera continua y fluida, se propone un sistema cambiante, adaptable a múltiples disposiciones y situaciones pedagógicas, permitiendo un aprendizaje activo y colaborativo.

El jardín infantil se organiza en tres grupos de centralidades relacionadas entre sí (transición, pre-jardín y jardín), que al integrarse con los espacios de extensión para el aprendizaje forman pequeñas comunidades que hemos denominado núcleos de aprendizaje. La interacción de estos núcleos con los espacios complementarios del Jardín conformara finalmente un único ambiente de aprendizaje

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-Bogotá, Colombia-


CONCURSO

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CONCURSO

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CONCURSO

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COLEGIO LA FELICIDAD- C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

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CONCURSO

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CONCURSO

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CINEMATECA BOGOTÁ - C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

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CONCURSO

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CONCURSO

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CONCURSO

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TEATRO COLÓN - C O N C U R S O

-Bogotá, Colombia-

Concurso público Sociedad Colombiana de Arquitectos de Bogotá

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CONCURSO

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CONCURSO

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CONCURSO

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