Escolástica

Escolástica Proyecto Final

Gabriela Enriquez - Javier Ávila - Carlos Sánchez y Ericka Rodríguez

ÍNDICE ¿Qué es la escolástica?

Collage Problema social Acróstico Trabajo de grupo Juego Conclusión

ECOLASTICA La escolástica es el resultado de la unión del pensamiento filosófico y del pensamiento teológico para comprender y explicar las revelaciones sobrenaturales del cristianismo. La escolástica se desarrolló durante la Edad Media en Europa Occidental entre los siglos XI y XV. Los conocimientos de la escolástica se aplicaron en las escuelas y en las universidades de ese entonces, apoyándose tanto en las teorías filosóficas y naturales de Aristóteles y demás filósofos como, en el saber religioso del cristianismo, el judaísmo y otras religiones.

COLLAGE

FilosofíaMedieval Problema Social Los problemas fundamentales de la filosofía medieval fueron la relación entre la fe y la razón, la existencia y naturaleza de Dios, la cuestión de la compatibilidad entre atributos divinos, el problema del mal, el problema de la compatibilidad de la omnisciencia divina con el libre albedrío, los límites del conocimiento y la libertad en el hombre, la naturaleza de los universales y la individuación de las sustancias divisibles e indivisibles.

La solución que tuvo la filosofía medieval fue que tenia una mayor parte que estaba dedicada a demostrar la existencia de Dios como un ser, entidad o verdad suprema. Para ello, se recurrió a textos sagrados, a la lógica aristotélica y al argumento ontológico como principales métodos para hallar respuestas.

A

RISTÓTELES HOMBRE SABIO, CONTEMPLATIVO, INTELIGENTE

R

EALIZÓ MUCHOS TRABAJOS, TRANSFORMÓ AL MUNDO CON ELLOS

I

NDUCTIVO Y DEDUCTIVO, ERAN LOS MÉTODOS UTILIZADOS

S

ENSIBLE ES EL MUNDO DEL QUE PARTE EL GRAN FILÓSOFO

T

IENE MATERIA Y FORMA EL MUNDO EN QUE VIVIMOS

Ó

LVIDAR ES IMPOSIBLE DE QUE TODO CAMBIO TIENE CUATRO PRINCIPIOS

T

ODAS SON CONOCIDAS: DOS INTRÍNSECAS AL SER Y DOS

E

XTRÍNSECAS AL SER QUE CAMBIA

L

A EFICIENTE QUE SACA DE LA CAPACIDAD O POTENCIA LA FORMA Y LA FINAL

E

L CONCEPTO CLAVE, ES SABER LA SUSTANCIA ¿CÓMO SE DEFINE?

S

USTANCIA QUE SE DEFINE COMO "LO QUE EN EL SER ERA"

¡Tiempo de juego!

METERSE AL LINK QUE SE LES COMPARTIRÁ EN EL CHAT DE LA CLASE https://www.cerebriti.com/juegosde-historia/escolastica

Tareas de la unidad Merlí - Historieta de Filosofía (canva.com)

Hoja de trabajo - Filosofía Moderna (canva.com)

Conclusión Como grupo podemos concluir que La escolastica es un movimiento teológico el cual intentó utilizar la razón natural humana, principalmente la filosofía y ciencia de Aristóteles , Intentando comprender el contenido sobrenatural de la relevación cristiana. Su objetivo principal era determinar algunas de las actitudes comunes, ya que los escolásticos afirmaban que el mismo Dios era la fuente de ambos tipos de conocimiento y la verdad era uno de sus principales atributos.

Tenian la crencia que la revelación era la enseñanza directa a Dios, está tenía para ellos un mayor grado de verdad y certeza que la razón natural. A pesar de todo, durante el periodo escolástico la filosofía estuvo al servició de la teología porque los teólogos utilizaban la filosofía para comprender y explicar la relevación.