Jornada Economia Comportamental

Economia Comportamental ea solução da Crise 1º Encontro Campinas – SP - Brasil

Mediação de: Prof. Dr. Fernando A. Dal Piero e Miriam AP Gonçalves Realização: Churrascaria Hereford & Unidade Bellas e Vaidosas

NUVEM DE PALAVRAS DO CONTEÚDO

APRESENTAÇÃO A busca por propósito está sendo acelerada pelas crises - não só a econômica, mas também a social, a ambiental e a política -, no mundo todo.

A evolução da economia colaborativa, facilitada pela conectividade, é um

claro sinal dessa tendência. De um modo geral, há um grupo crescente de pessoas, dentro e fora das empresas, que quer dar coerência para a sua vida.

Em termos coletivos, a busca por propósito está sendo acelerada pelas

crises, não só a econômica, mas a social, a ambiental e a de governança (política). É disso que trata a Economia Comportamental em seu sentido “latu Senso”.

APRESENTAÇÃO Nesta apresentação é discutida a Conceituação da Economia Comportamental elaborada pelo autor Robert Shiller, descrito pelo comitê do

Nobel como o fundador do campo de Finanças Comportamentais e um dos inovadores na incorporação da psicologia à economia.

Shiller recebeu o Nobel por suas análises empíricas sobre asset prices é amplamente reconhecido como um dos mais influentes economistas do

mundo na atualidade.

Shiller tem um Ph.D. em Economia pelo Massachusetts Institute of

Technology (MIT).

APRESENTAÇÃO

Essa apresentação está prevista para ser levada a público em março de

2017. Até lá atualizações podem ser incorporadas.

Esta versão foi especialmente formatada para ser distribuída através da plataforma ISSUU. Para imprimir este material, use papel em formato a4.

Se tiver qualquer dúvida, durante o Período de Acesso – entre 21 de janeiro e 29 de março de 2017 você poderá fazer quantas perguntas quiser ao instrutor. Para isso use exclusivamente o WhastApp 17 98127

7372

PROFESSORES Professores moderadores.

Fernando A. Dal Piero Antropólogo Social – Estudo de Comportamentos sócio produtivos. Iniciou no inverno de 1979. Doutor em Ciências Políticas - Universidad de Barcelona em 2004. Livre Docênte na Wilfrid Laurier University escritor com livros publicados sobre comportamento humano com habilitação em Métodos Estatísticos e Teoria da Decisão Elaboração Gestão e Análise de Risco em Projetos.

Curriculum. http://lattes.cnpq.br/9304143913113811 http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=5717625834977847 Miriam Gonçalves Graduada em Matemática pela FAFICLE – Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jales, (1997). Pós-graduada em Educação (doutora H.C. pela Universidade Federal de Santa Catarina – Brasil) exercendo a função de Pesquisadora em Estudos de Empreendedorismos e Comportamento Humano, desde fevereiro de 2011. Experiência na área de Empreendedorismos Multinivel, atuando principalmente nos seguintes temas: Capacitação, Gestão, Migrações, Identidades, Imagens e expressões comportamentais como fontes à Ciência do Empreendedorismo. http://lattes.cnpq.br/9514685904763797

OBJETIVO Responder as questões:

1. O que mudou no ser humano?

2. O que mudou na estrutura socioeconômica do mundo 3. O ser humano “gera crise”?

4. Quais os Impactos no consumo e nas práticas de negócios na crise?

5. e “EU” o que FAÇO? 6. Conceitos & Moedas Valiosas nas Crises

7. O que podemos fazer antes, durante e depois das crises?

Apresentar as mais atuais metodologias para a criação de culturas de elevado desempenho contribuindo e alcance de elevados níveis de eficácia pessoal, desenvolver sólidas relações de interdependência e sinergia e promover competências de liderança em tempos de crise.

SUMÁRIO Conceito de Crise

O Poder da Crise

O que mudou no ser

O que mudou na estrutura

humano?

socioeconômica do mundo

O ser humano “gera crise”?

Impactos da Crise O que fazer antes?

e “EU” o que FAÇO?

Conceitos & Moedas Valiosas nas Crises

O que fazer durante e depois?

Como a Economia Comportamental pode contribuir para solucionar a crise PERGUNTAS E RESPOSTAS – 50 MINUTOS

Crise

CONCEITOS Crisis: (Del lat. crisis).

1. Situação de um assunto ou processo quando se tem dúvidas da sua continuação ou interrupção, 2. Momento decisivo de un negocio de consequencias

importantes, 3. Escases, carestia, 4. Situacão dificultosa ou complicada.

Caos: (Del lat. chaos).

1. Confusão, desorden.

PODER DA CRISE

[...] A crise mostra o que é útil e aquilo que não é útil. Acende as paixões...

PODER DA CRISE

[...] viver em tempos de crise exige compreensรฃo das forรงas externas e conhecimento prรณ-ativo, reativo e

aplicabilidade.

COMPORTAMENTO

Comportamento é um fluxo contínuo de escolhas entre múltiplas contingências que se encadeiam e se acumulam, formando a história singular de cada pessoa.

ATENÇÃO

Escolhas não pressupõem consciência (capacidade de descrever verbalmente), mas a “tomada de consciência” dos determinantes das escolhas permite autocontrole.

O que mudou no ser humano?

O que mudou no ser humano?

CONSUMIDOR é quem pratica o CONSUMO, que é comprar produtos ou serviços visando a necessidade real – MESMO EMOCIONAL

O que mudou no ser humano?

CONSUMISTA é quem pratica o CONSUMISMO, que é o ato de comprar produtos ou serviços de forma compulsiva, sem necessidade e consciência.

O que mudou no ser humano?

Distribuição do Consumo Cosmético por Região do Brasil e Produtos Comprometimento da Renda Sul Centro oeste

Nordeste Norte Sudeste

-

Região SUL 1,90%

Maquiagem

Tratamento de Pele

Protetor solar

Anti idade

Percentagem da Renda Comprometida

O que mudou no ser humano?

Distribuição do Consumo por Região do Brasil e Produtos Comprometimento da Renda

Sul Centro oeste Nordeste Norte Sudeste

Maquiagem

Tratamento de Pele

Protetor solar

Anti idade

31% 44% 53% 55% 28%

37% 32% 24% 24% 25%

19% 16% 15% 14% 13%

13% 8% 8% 7% 34%

Percentagem da Renda Comprometida 1,90% 3,88% 5,55% 5,88% 2,88%

O que mudou no ser humano?

Crescimento do mercado Relação setembro/novembro 2016

Maquiagem Sudeste Norte Nordeste Centro oeste Sul

5,80% 7,20% 3,50% 4,00% 3,10%

Tratamento Protetor solar Fragâncias de Pele 3,40% 16,00% 5,00% 3,80% 7,00% 11,00% 6,00% 19,00% 11,00% 8,00% 11,00% 8,00% 11,00% 6,00% 6,00%

Anti idade 7,00% 4,00% 3,00% 2,00% 11,00%

O que mudou no ser humano?

Crescimento do mercado Relação setembro/novembro 2016

Maquiagem Sudeste Norte Nordeste Centro oeste Sul

5,80% 7,20% 3,50% 4,00% 3,10%

Tratamento Protetor solar Fragâncias de Pele 3,40% 16,00% 5,00% 3,80% 7,00% 11,00% 6,00% 19,00% 11,00% 8,00% 11,00% 8,00% 11,00% 6,00% 6,00%

Anti idade 7,00% 4,00% 3,00% 2,00% 11,00%

GrĂĄficomudou de Pareto produtos entre 01/10 e 31/10/2016 O que no ser CosmĂŠticos humano?

120%

160

100%

91%

95%

98%

100%

120

79% 80%

140

62%

100

60%

80

45% 60

40% 25%

40

20%

20

0%

0 Cuidados com a pele

Bases

Maquiagem em geral

Outros

Quantidade

Esmaltes

Protetor solar

Aintiidade

Batom

% Acumulado

1.870 pessoas respondentes demonstraram interesse concentrado nas categorias: cuidados com a pele, bases, maquiagem em geral e outros. Apurado em: https://goo.gl/forms/BDQnJ5s9QgtTPwu13

O que mudou no ser humano?

DE CONSUMIDOR PARA CONSUMISTA

Imagem: Mercado em San Juan de Dios / Autor: Christian Frausto Bernal, from Tepic, Nayarit, MEXICO / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic

Imagem: Shopping Ahmedabad / Autor: ashwinrb / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic

O ser humano “gera crise”?

O SER HUMANO GERA CRISE?

A dimensão humana condiciona o sucesso ou o fracasso de

um processo de transformação... A NEGLIGÊNCIA DA CONDIÇÃO...

Mudança é um processo institucional e humano

Gestão das emoções é fator crítico de...

O SER HUMANO GERA CRISE?

• Incapacidade de diagnóstico, • Apego ao sucesso passado,

• Vínculo emocional status quo, • Padrões mentais, • Despreparo lideranças.

• Incerteza, medo, apreensão,

• Desconfiança, • Sentimento de traição, • Ceticismo.

O SER HUMANO GERA CRISE?

O SER HUMANO GERA CRISE?

O SER HUMANO GERA CRISE?

61% Latentes

39% Súbitas Institute for Crises Management

O SER HUMANO GERA CRISE?

O SER HUMANO GERA CRISE?

IMPACTOS DA CRISE

IMPACTOS DA CRISE – “CANAIS DE CONTÁGIO” Ciência & Tecnologia Poder Militar

Estado Social

Poder Econômico

Poder Político

Expressão Psicosocial

IMPACTOS DA CRISE – PRODUTOS DA CRISE

Definições/Comparações– Ciência/ Tecnologia

Ciência

Aborda o mundo natural e social; Preocupa-se com “o que é” o mundo social; Procura o significado do mundo através da pesquisa (uso do método científico).

Tecnologia

Trata de modificar, alterar e/ou controlar o mundo natural e social; Relativo ao que pode ser desenvolvido para satisfazer necessidades humanas; Envolve “invenção”, “inovação” e outras.

Definições/Comparações –Ciência/ Tecnologia Paradigma europeu

Paradigma americano

Novo Paradigma

•Institucionalização acadêmica na Europa (em suas origens) •Ênfase nos fatores sociais antecedentes •Atenção à ciência e, secundariamente, à tecnologia •Caráter teórico e descritivo •Marco explicativo: ciências sociais (sociologia, psicologia, antropologia etc.)

•Institucionalização administrativa e acadêmica nos EUA (em suas origens) •Ênfase nas conseqüências sociais •Atenção à tecnologia e, secundariamente, à ciência •Caráter prático e valorativo •Marco avaliativo: ética, teoria da educação.

• Interpretação, significação, percepção.

•Empoderamento.

•Avanço das Tecnologias Sociais (formas de ocupação e renda).

•Mais integração entre negócios.

IMPACTOS DA CRISE – Ciência e Tecnologia

IMPACTOS DA CRISE – Ciência e Tecnologia — 1

• Percepção de que a ciência e a tecnologia tendem a concentrar a riqueza e a acentuar a desigual distribuição de riqueza e de que já não atuam como agentes niveladores (antibióticos, radio).

• Percepção de que a ciência e tecnologia são muito eficazes; o problema está em se seus objetivos são socialmente valiosos.

IMPACTOS DA CRISE – Ciência e Tecnologia — 2

• Percepção de que as inovações respondem mais a

demandas de alto poder econômico, do que a resolução dos grandes problemas da humanidade.

• Percepção de que freqüentemente criam mais e novos problemas.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Militar

IMPACTOS DA CRISE – Poder Militar — 1

O requerimento para um Estado forte militarmente não é militar, mas sim a primazia em eficiência produtiva na economia mundial.

A busca pela hegemonia é paralela à busca pelo monopólio da produção sistêmica mundial.

Para manter-se economicamente, é necessário um forte poder estatal capaz de criar vantagens não geradas pelo mercado e de extrema importância para a consolidação do hegemon.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Militar — 2 1) Redução da auto-suficiência, que pode ser uma arma de guerra.

2) Redução da Exportação de capitais.

3) Perda da capacidade de educar e instalar as tradições, culturas, crenças e instituições de seu país.

4) Perda da capacidade de utilizar os instrumentos da mídia para moldar a opinião pública.

5) Perda da capacidade de educar e instalar as tradições, culturas, crenças e instituições de seu país.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Militar — 3

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 1

[...] contraste entre a fartura de análises econômicas da crise e a ausência ou inexpressividade de comentários dedicados ao quadro político-ideológico!

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 2

[...] A atual crise, tem um potencial capaz de alterar um conjunto muito

extenso de relações políticas, econômicas e sociais.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 3

[...] Cai o poder do G8 O G8 é o grupo dos 7 países mais ricos do mundo, mais a Rússia (que ainda tem forte poder bélico).

Mais força ao G20 criado em 1999...

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 4

Entretanto... China e EUA formam um grupo à parte.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 5

[...] Perda de “vitalidade” da ONU...

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 6

[...] “o súbito, intenso e contínuo reforçamento DA FRAGILIDADE do poder do Estado, sua

afirmação crescente perante o mercado e a sociedade civil”.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 7

[...] No afã de conter o apodrecimento continuado dos ativos privados governos “escancara” as comportas de seu balanço para acolher o lixo tóxico.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 8

[...] a recessão e as medidas anticíclicas – a elevação do gasto e a redução das receitas –

cuidam de cavar um buraco ainda mais fundo nas finanças e no MORAL do governo federal e, pior, destroçaram o erário dos estados da federação.

IMPACTOS DA CRISE – Poder Político — 9

[...] o aumento dos graus de incerteza e de liberdade de ação das velhas e novas potências, em cada um dos “tabuleiros regionais” do sistema mundial:

IMPACTOS DA CRISE – Poder Econômico

IMPACTOS DA CRISE – Poder Econômico — 1

[...] concentração de renda no mundo desenvolvido,

endividamento crescente das famílias, incapacidade do mercado de se autorregular.

Observou-se intensa mobilidade de capitais:  para regiões de menores custos financeiros (sob forma de investimentos diretos),  para mercados desregulados elevados rendimentos).

(possibilidade

de

IMPACTOS DA CRISE – Poder Econômico — 2

[...] a economia foi atingida por uma crise de confiança

por

parte

de

empresários

e

trabalhadores [...] fuga de capitais da bolsa de valores... A venda de veículos caiu...

Tudo isso ocorreu em espaço de tempo muito curto e de forma bastante acentuada

IMPACTOS DA CRISE – Poder Econômico — 3

Redução dos postos de trabalho com a automação

Empresas vão para outros países. Ex.: Saipen transfere escritórios da Itália para a Croácia.

Extinção de profissões.

Ex: extenógrafo , datilógrafo

DESEMPREGO

IMPACTOS DA CRISE – Poder Econômico — 4

[...] O aumento do desemprego e as “falências”...

IMPACTOS DA CRISE – Poder Econômico — 5

 Sai o emprego

entra a ocupação...

Sai o salário

entra a renda...

 Sai a empresa

entra o “arranjo”

 Sai a regulação

entra a negociação

 Sai o contrato

entra compromisso

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 1

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 1 Características Pertinentes do Mundo do Trabalho Aceitação do trabalho remoto pelo trabalhador Possibilidade de trabalho remoto

Sentimento de insegurança no emprego 2016 2008 2007

Capacidade de exercer autonomia e intraempreendedorismo A capacidade de exercer liderança e…

A capacidade de INSPIRAR na formação de equipes O trabalhador assume a responsabilidade por…

0%

20%

40%

60%

80%

100%

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 2 Características Pertinentes do Mundo do Trabalho

Insatisfação no trabalho

Exigência emocional elevada no cotidiano do trabalho Dificil conciliação entre vida privada e trabalho Exigência de jornadas de trabalho extendidas em mais de 2 horas…

Atores por conta própria como único rendimento Novas formas de relação trabalhista

2016 2008 2007

Contrato precário

0%

20%

40%

60%

80% 100%

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 3 Transformação de Trabalho em “capital” 30,89% da população ocupada

Contratação de "PF" como "PJ"

2016 2008 2007 Crescimento das Declarações de "PJ" 0%

20%

40%

60%

80% 100%

http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,crescimento-do-numero-de-pjs-ameaca-previdencia,1515625

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 4 Características Pertinentes do Mundo do Trabalho 4,9 milhões de pessoas no Brasil

Crescimento da Venda Direta (porta a porta)

Crescimento do trabalho AUTÔNOMO - Todas as atividades

6,4 milhões de pessoas no Brasil - Fonte: IBGE

2016 2008 2007

9,9 milhões desempregados Fonte: IBGE

Crescimento do emprego

-100%

-50%

0%

50%

100%

150%

http://wp.clicrbs.com.br/trabalhador/tag/venda-direta/?topo=52,1,1,,186

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 5

1º Momento – (+) Percepção da ruptura brutal do estado de convenções...

IMPACTOS DA CRISE – Poder Psicosocial — 6

2º Momento – (-) desconfiança privada atinge fundo a soberania estatal, comprometendo a legitimidade do Estado como gestor da moeda e da dívida pública.

E “EU” o que eu “FAÇO”? (I)

[...] Num cenário de desemprego, perda massiva de poder de compra e desesperança com as lideranças, o desalento dos cidadãos corrói a auto confiança, adia planos e prolonga a crise – infelizmente. http://g1.globo.com/economia/blog/thais-heredia/post/inflacaodescontrolada-confianca-devastada.html

E “EU” o que eu “FAÇO”? (I)

[...] só há uma produtora de resultados: a confiança.

Este sentimento já extrapolou a figura de um

presidente, um político, um ministro ou gestor de banco central. A recuperação da confiança COMEÇA pela auto estima das pessoas que acreditam em sua competência e disposição para melhorar de vida. http://g1.globo.com/economia/blog/thais-heredia/post/inflacaodescontrolada-confianca-devastada.html

E “EU” o que eu “FAÇO”? (I)

Evolução de herança para legado, imagem de marca para reputação.

Superação EMOCIONAL é mais importante que Gestão de Crises.

Mínimo de intervenção – valorização da autonomia Saem os Chefes e Líderes e entram os Guardiões...

E “EU” o que eu “FAÇO”? (I)

• (-) Homeostase: Equilíbrio estável a despeito das alterações exteriores.

• (+) Buscar Heterostase: sair de uma homeostase para outra homeostase bastante diferente.

E “EU” o que eu “FAÇO”? (II)

1. Não existe “varinha mágica”, 2. Não fazer nada = morrer, 3. Use a intuição e a criatividade.

4. Não se desespere, 5. - “ficar sem crise” é uma crise, 6. Use sua rede de relacionamento, 7. Seja leal, 8. Olhe para os lados, 9. Improvise, 10. Selecione as alternativas mais adequadas à sua posição.

E “EU” o que eu “FAÇO”? (II)

• (+) Eqüifinalidade: mesmo estado final pode ser alcançado partindo de diferentes condições iniciais e por maneiras diferentes • (-) Entropia: lei universal da natureza na qual todas as formas de organização se movem para a desorganização e morte; perda natural de energia.

• (+) Entropia negativa (sinergia): empenho dos sistemas em se organizarem para a sobrevivência mediante maximização da eficiência, maior ordenação, racionalização, informatização, automação, integração.

E “EU” o que eu “FAÇO”? (III) Situação

Falta de autoconfiança

Trabalho Ambíguo ou estressante

Seu Comportamento

Impacto

Busque apoio (Relacionamento)

Aumento da confiança para realizar as tarefas (metas)

Busque autonomia

Clarificar caminho para recompensa

Falta de Trabalho Desafiador

Orientado para conquista (Exigindo & apoiando)

Definir metas desafiadoras

Recompensa incorreta

Participativo (Consulta/ grupo)

Clarificar Necessidades e mudar recompensa

Fonte: Dal Piero, R. J. (1971). A path-goal theory of leader effectiveness. Admnistrative Science Leadership Review

Resultados

Mais esforço Maior satisfação & Melhor desempenho

SUMÁRIO 21_02_2016 SEQUENCIA

Impactos da crise nos

e “EU” o que “FAÇO”

hábitos Moedas valiosas na crise

Encerramento

O que fazer antes, durante e depois...

PERGUNTAS E RESPOSTAS – 50 MINUTOS

Referencial Teórico: LPI: Guia do Inventário de Práticas de Liderança de luxo Facilitador Set, 4 ª Edição - James M. Kouzes, Barry Z. Posner ISBN: 978-1-118-53984-2 - 835 páginas - Novembro de 2012, Pfeiffer.

Livro Texto: As melhores habilidades de todos os tempos. 1ª Edição - Piero, Fernando Antonio Dal – agosto de 2014. Caderno de Campo para Argumentar e Vencer; março 2013; Transformando Não em Sim; julho de 2013. 1º Curso para Esxcuta ativa e Caderno de Campo – julho 2014; Disponíveis em http://issuu.com/dalpiero Pesquisas e auto cursos apresentados e aplicados entre fevereiro de 2011 e agosto de 2014 – Disponíveis nos links: https://docs.google.com/forms/d/1e-aBa90j5w4h0lKaRBQZdjvB24T5fq2EQrU5kwijOQ/edit# - https://docs.google.com/forms/d/1DDeqzc70JarGBbBWNQxXhaoMVA2cL5Fmp2YNLv58U9s/edit# https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApzJmJgeMhzwdDdhRG42NXVQd0tOdVB6Tno1elF1UHc&usp=drive_web#gid=0 https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0ApzJmJgeMhzwdE1ZN1c1NWVPUEhRNThzdzUtT1FGdFE&gridId=0#edit https://docs.google.com/forms/d/1YX6JyPWuemS3GBcFxv1rqV2yOEUIzQZ-8FXN73L0V-4/edit# https://docs.google.com/forms/d/1YX6JyPWuemS3GBcFxv1rqV2yOEUIzQZ-8FXN73L0V-4/edit# https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0ApzJmJgeMhzwdExmSFZJQ0JJdUQ3Tm1qNG9XZGxjc3c&gridId=0#edit

Impactos da crise nos hรกbitos

IMPACTOS DA CRISE NOS HÁBITOS

IMPACTOS DA CRISE NOS HÁBITOS

IMPACTOS DA CRISE NOS HÁBITOS Brasil e Estados do Nordeste: Crescimento médio mensal do comércio varejista ampliado – (%) – Acumulado do ano em setembro de 2015 0,0

-2,0

-4,0

-3,6

-4,3

-6,0

-5,9 -6,8

-8,0

-7,7 Estados do NE

-10,0

-7,4 -8,1

-8,4

Brasil

-8,9

-12,0 -12,9

-14,0 Rio G. do Norte

Sergipe

Ceará

Piaui

Bahia

Maranhão Pernambuco

Alagoas

Paraíba

Fonte: PMC/IBGE. Elaboração CEPLAN. Notas:(1) Inclui as atividades de Veículos e de Material de construção, além daquelas que compoem o varejo (2) Base no ano: Igual período do ano anterior = 100

IMPACTOS DA CRISE NOS HÁBITOS Convívio Social: produção, educação, atividades em grupo, transformação do sistema, reprodução.

com valores vitais: liberdade, segurança, confiança, reflexão, criatividade

Água

Moradia

Estrutura e organização social

2500 kcal

Comida

aCat mo lis bo

Ar e Sol

Analise de nutrientes, síntese de substancias e uso de reservas do corpo humano

Estoques biológicos incluindo estruturas e organização

aAn mo lis bo

Atividades normais 790 kcal

10 kcal?

Excreções: 1700 kcal

Energia degradada

resíduos, emissões, efluentes

Moedas valiosas na crise

MOEDAS VALIOSAS NA CRISE

• • • • • • •

Divisibilidade Durabilidade Aceitabilidade geral Ter reduzida procura não monetária Manter o valor Ser prática de movimentar Dificilmente falsificável

MOEDAS VALIOSAS NA CRISE

MOEDAS VALIOSAS NA CRISE

MOEDAS SOCIAL_ VALIOSAS NA CRISE

Tecnologia de autofinanciamento: um instrumento de natureza e estrutura contratual, com potencial para resolver ou atenuar o problema do “desencaixe” entre disponibilidade de capital (recursos disponíveis) e necessidades não atendidas...

MOEDAS SOCIAL_ VALIOSAS NA CRISE

MOEDAS SOCIAL_ VALIOSAS NA CRISE

MOEDAS SOCIAL_ VALIOSAS NA CRISE

É uma moeda complementar ao real (R$)...

Possui componentes de segurança como nas moedas convencionais (Papel moeda, marca d’água, código de barra, número de série, tarja holográfica).

O valor de cada moeda social (M$) é correspondido o seu valor (no caso de Brasil) em real (R$), ou seja, M$ 1,00 = R$ 1,00.

Tempo_ Moeda Valiosa Na Crise

TEMPO_ MOEDA VALIOSA NA CRISE

O que é o tempo?

Sucessão de épocas, anos, meses, dias, horas, minutos, segundos que envolve a noção do presente passado e futuro.

Estações do ano, condições meteorológicas; Partes em diferentes andamentos em que se divide em certas peças: teatro; sonata, futebol.

TEMPO_ MOEDA VALIOSA NA CRISE

TEMPO_ MOEDA VALIOSA NA CRISE

TEMPO_ MOEDA VALIOSA NA CRISE

Mas antes disso precisamos desmitificar algumas considerações sobre o tempo..

TEMPO_ MOEDA VALIOSA NA CRISE

TEMPO_ MOEDA VALIOSA NA CRISE

E “EU” o que eu “FAÇO”? (III)

E “EU” o que eu “FAÇO”? (III)

Matriz de Gerenciamento de Tempo URGENTE

NÃO URGENTE

IMPORTANTE

I – CRISES PROBLEMAS URGENTES PROJETOS COM DATA MARCADA

II – DESENVOLVIMENTO DE RELACIONAMENTOS IDENTIFICAÇÃO DE NOVAS OPORTUDIDADES PLANEJAMENTO

NÃO IMPORTANTE

III – INTERRUPÇÕES RELATÓRIOS E E-MAILS ATIVIDADES POPULARES

IV – DETALHES PEQUENAS TAREFAS PERDA DE TEMPO TELEFONEMAS INÚTEIS

E “EU” o que eu “FAÇO”? (III)

“ Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas, que já tem a forma do nosso corpo, e esquecer os nossos caminhos, que nos levam sempre aos mesmos lugares. É o tempo da travessia: e, se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, para sempre, à margem de nós mesmos.” É a duração da mudança..

E “EU” o que eu “FAÇO”? (III)

E “EU” o que eu “FAÇO”? (III)

Nos negócios, na vida - pautada em relacionamentos – o TEMPO não tem qualquer importância…

Economia Comportamental – Contribuição para solucionar e reduzir danos na Crise

Economia Comportamental

O que é economia comportamental?

• A economia comportamental é uma tentativa por alguns pesquisadores de redefinir a tomada de decisão econômica com uma base psicológica.

Economia Comportamental

O que é economia comportamental?

• A economia comportamental é responsável por comportamentos como a procrastinação, o autocontrole, a inveja, a vingança, o amor, a loucura das multidões, os efeitos do “bando”, os efeitos do snob, etc.

Economia Comportamental Pesquisadores em economia comportamental e finanças comportamentais e suas obras.

• Daniel Kahneman (economista) e Amos Tversky (psicólogo) Econometrica (1979) " Teoria do Prospect: Uma Análise da Decisão sob Risco " na Biblioteca de Kent • Richard Thaler (economista) - A Maldição do Vencedor: Paradoxos e Anomalias da Vida Econômica - na Biblioteca Kent. Nudge , In Kent Library.

• Robert Shiller (economista financeiro) - Exuberância irracional - na Kent Library • Matthew Rabin- (economista) " Incorporando a Equidade na Teoria e Economia do Jogo " The American Economic Review , 1993. Na Biblioteca de Kent

Economia Comportamental Constatações [...] tomada de decisões que parecem ser inconsistentes com a maximização da utilidade.

• Framing Effects-frame é a combinação de crenças, valores, atitudes, modelos mentais, e assim por diante, que usamos para perceber uma situação. Nós olhamos eficazmente através deste frame na maneira que nós olharíamos através dos espetáculos matizados. O quadro significativamente efeitos como inferimos significado e, portanto, entender a situação.

• Kahneman e Tversky definiram um quadro de decisão como " a concepção do ato, os resultados e contingências do tomador de decisão associados a uma escolha particular

Economia Comportamental Exemplo Enquadramento sob Perspectiva Tversky e Kahneman disseram às pessoas que assumiam que havia uma doença que afetava 600 pessoas e que tinham duas opções: • Programa A, onde 200 das 600 pessoas serão salvas.

• Programa B, onde há 33% de chance de que todas as 600 pessoas serão salvas, e 66% de chance de que ninguém será salvo. O valor esperado do programa B é de 200 vidas salvas (e 400 pessoas morrerão).

• A maioria das pessoas selecionou A, mostrando preferência por certeza ou aversão ao risco.

• Eles então oferecidos outras duas opções: • Programa C, onde morrerão 400 pessoas, vivem 200 pessoas.

• Programa D, onde há 33% de chance de que ninguém morra, e 66% de chance de que as 600 pessoas morram. O valor esperado de D é de 200 pessoas vivas e 400 pessoas morrem. Igual ao programa B. • A maioria das pessoas agora selecionados D, procurando evitar a perda de 400 pessoas.

• Observe como o enquadramento faz a diferença. As perspectivas A e C são as mesmas, e B e D são as mesmas.

• Enquadrar a perspectiva como um ganho faz com que as pessoas se oponham ao risco.

Enquadrar a perspectiva como uma perda faz com que as pessoas se arrisquem.

Economia Comportamental

CONCLUSÃO • Enquadrar a perspectiva como um ganho faz com que as pessoas se oponham ao risco.

• Enquadrar a perspectiva como uma perda faz com que as pessoas se arrisquem.

Ressalvas sobre Declarações Portadoras de Futuro Esta apresentação contém FATOS PORTADORES DE FUTURO. As informações não são apenas fatos históricos, mas refletem as metas e expectativas dos autores e trabalhamos para que isso aconteça.

As palavras “antecipa”, “deseja”, “espera”, “prevê”, “pretende”, “planeja”, “prediz”, “projeta”, “almeja” e similares, escritas e/ou proferidas, pretendem identificar afirmações que, necessariamente, envolvem riscos conhecidos e desconhecidos.

Riscos conhecidos incluem incertezas, que não são limitadas ao impacto da ação dos nossos pesquisadores e analistas mas sim na aceitação das sugestões indicadas ao mercado ao comportamento dos competidores, aprovação regulamentar, tipo e flutuação de credibilidade pública e/ou institucional, regularidade no atendimento às demandas e operação, dentre outros.

Esta apresentação está atualizada até 31 de janeiro de 2018.

Os autores não se responsabilizam por operações ou decisões tomadas com base nas informações contidas nesta apresentação sem o acompanhamento.

Giacomo Nerone.

WhatsApp - 19981553710 Giacmo Nerone, pseudônimo de Professor Doutor Fernando A. Dal Piero Contribuinte estrangeiro sob nª262334356 Curriculum. http://lattes.cnpq.br/9304143913113811 http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=5717625834977847