Universidad Tecnológica del Peru M U S E O D E S I T I O C A O UNIDAD 03 TALLER ARQUITECTONICO III GRUPO 02 AUQUI, SUSAN U21306628 100%) / BELLIDO, STEFANY U21305253 (100%) HUAMÁN, DAV D U21315163 (100%) / PARDO, DEYANEIRA U19310973 (100%)
Diseño
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA NÁLISIS CONTEXTUAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru La Liberta MACRO El Museo de Sitio de CAO se encuentra localizado dentro del Complejo Arqueológico El Brujo, a 4 kilómetros del distrito de Magdalena de Cao en la provincia de Ascope, en el departamento de La Libertad Perú Ascope Magdalena de CAO País: Perú Ubicación: Complejo Arqueológico El brujo Dirección : 3MPW+8G7, Magdalena de Cao Propietarios: Coorporación WIESE
Arquitectónico: Claudia Ucelli Inauguración: 02 de Abril 2009 Área construida: 1420.09 m ² Área del patio adoquinado: 790 m ² UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA NÁLISIS CONTEXTUAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru En el contexto analizado predomina la existencia de Nodos, ya que es una zona en la que predomina lo turista, por ende existe una mayor concentración de personas Conclusiones ANÁLISIS CONTEXTO MEDIATO LEYENDA MACRO NODOS HITOS Urbanización El Nazareno 6 Pobado Urbanización Balneario el brujo viviendasabandonadas Pobado Pozo ceremonial 1 5 2 3 1 4 Tumbas Cuspisnique Urbanización Magdalena de Cao Huaca cortada 2 Rio Chicama Huaca Caoviejo 1 3 4 5 1 2 2
Hospedaje
Iglesia de Magdalena
Capilla de Nazareno
Playa la bocana
Playa el brujo Plaza Magdalena de Cao
Parque de Nazareno
Cancha de fútbol de Nazareno Casa moche
Parque Magdalena de Cao
Dama de Cao públicas
Comisaria Magdalena de Cao Municipalidad de Magdalena
Hospedaje Dama de cao
Colegio Víctor Raúl dHaya e la Torre
Conclusiones
Hospedaje Jolabu
Centro de salud Magdalena de Cao
En el contexto analizado predomina la existencia de Nodos.
parques
salud
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA NÁLISIS CONTEXTUAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru ANÁLISIS CONTEXTO MEDIATO MACRO
LEYENDA EQUIPAMIENTO Iglesias Playas Artesanias Entidades públicas
Educación
Después de analizar la ruta, pudimos notar que algunas de las vías no tienen nombres propios, en general son llamados del tramo al tramo que recorren y que en estas rutas solo existe una línea de transporte público, el cual es L102.
sin asfaltar
de
tipología
delimitada con una fila de
ingreso
vía
zona urbana de
ciudad de
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA NÁLISIS CONTEXTUAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
Conclusiones MACRO / SECCIONES VIALESACCESIBILIDAD Y TRANSPORTE Vía
de
trocha
rocas blancas, que continua la vía L102 y que lleva al
del museo CAO. Tramo
la
L102 que pasa por la
la
CAO y cambia su material a locetas de concreto y cuenta con vermas Tramo de la vía L102 que recorre las chacras, de tipología asfaltada y por donde los residentes transportan sus productos a el Balneario el brujo. Vía de ingreso al museo CAO S/N Vía L102 / Tramo aledaña a la ciudad Magdalena de CAO Vía L102 / Tramo que recorre las chacras 1 2 3 Magdalena de CAO Complejo arqueológico El Brujo 3 1 2
ACCESIBILIDAD Y TRANSPORTE
Magdalena de CAO
LEYENDA
Tráfico ligero
Magdalena CAO Complejo el Brujo
Libre de tráfico
Complejo
arqueológico
El Brujo
LEYENDA
Bus Autos Transporte público (L102)
Camiones de carga pesada Mototaxis
Conclusiones
En el tramo Magdalena Cao - Complejo el Brujo, es preferible ir con movilidad propia, ya que el L102 no te deja en el mismo complejo, después de ello, deberás abordar una mototaxi. Por otro lado, el tráfico vehicular ahí es bajo casi nulo.
Complejo el Brujo
G02
HUAMÁN
CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA NÁLISIS CONTEXTUAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
Magdalena CAO Complejo el Brujo
ANÁLISIS DE
PROYECTUALES
TRAZAS
Aqui se observa trazas principales del cual se compone y delimitan los 5 bloques del museo, a su vez las trazas secundarias nos muestran las divisiones de cada sector tanto privado como público. Las traza secundarias tambien ayudan a delimitar tanto en el exterior como el interior de los ambientes.
LEYENDA
Traza Principal
Traza secundaria
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FORMAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
ESTRATEGIAS
ANÁLISIS DE
JERARQUÍA
PROYECTUALES
Principios ordenadores
CONTINUIDAD
El ingreso a las salas de exposición, se destaca del resto de espacios por su forma volumétrica, el cual le da jerarquía.
Existe integración en los elementos y volúmenes del museo que permite percibirlos como un solo cuerpo.
EQUILIBRIO
ARMONÍA
Hay integración de los elementos con el todo. Los elementos del museo tienen armonía con su entorno.
Se puede ver que la composición se encuentra en un estado de estabilidad perceptiva por medio de un eje central.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FORMAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
ESTRATEGIAS
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FORMAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru Magdalena de CAO Complejo arqueológico El Brujo El complejo El Brujo, tiene un área total de 1255.76 m2. El Museo CAO abarca la superficie de 600m2 del complejo. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS PROYECTUALES
CÓDIGOS
OLAS DEL MAR
RAMPAS
Se puede observar que las formas sinuosas del museo, tanto el perímetro como el techo, se basaron en las olas del mar para integrarse en la ubicación y la rampa para la integración con la zona arqueológica del Brujo.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FORMAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS PROYECTUALES
El museo tiene una organización formal CENTRAL todos los módulos están organizados en base a la plaza, la cuál sirve como elemnto organizador
Los quiebres de la volumetría, la separación del conjunto en distintos pabellones y el planteamiento de las zonas exteriores potencian las relaciones visuales entre el complejo y la huaca rajada. los desniveles hacen referencia al cerro en el que está ubicado el complejo arqueológico.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FORMAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru ORGANIZACIÓN FORMAL
DE
MODULACIÓN IRREGULAR
Los 5 módulos base de distintas dimensiones tienen anexados a ellos pequeños módulos. Estos se van interconectando de una forma orgánica y la vez van creciendo de forma lineal. La falta de regularidad hace que la relación con el entorno sea difícil de preveer y este factor enriquece la experiencia del lugar.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FORMAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru MODULACIÓN
ESPACIOS
MATERIALIDAD
vidrio
En el Reglamento Nacional de edificaciones en Ejecución de obras en ambientes monumentales, artículo 28 señala, "En las fachadas no se permite el empleo de materiales vidriados como cerámica o azulejos ni colores discordantes o llamativos cuando estos resulten atípicos a la zona monumental donde se ubique"
EXTERIOR INTERIOR
La elección del material permite una diferenciación de la obra nueva frente al entorno natural y a las edificaciones en tierra
hormigón
G02
HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH
AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY
G02 PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETHBELLIDO RICO, CYNTIA STEFANYQUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLIS TIIIUniversidad Tecnológica del Peru 1 ESPACIO4 ESPACIO 5 ESPACIO 6 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 20 31 32 ZONIFICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE AMBIENTES ESPACIO 3 ESPACIO 1 ESPACIO 2 ESPACIO 1 ESPACIO 2 ESPACIO 3 ESPACIO 4 ESPACIO 5 ESPACIO 6 1. Ingreso 2 Sala 1 3. Sala 2 4 Sala 3 5. Sala 4 6 Sala 5 7. Sala 6 8 Auditorio 9 Plaza 10. Tienda 11 Snack Bar 12. Salas de computo 13 Boletería 14. Baño mujeres 15 Baño hombres 16. Sala de reuniones 25 Sala arqueólogos 26. Laboratorios 27 Tópico 28 Baño Arq 29. cocina/comedor 30 Cuarto de herramientas 31 Baño personal campo 32.Cuarto de vigilancia 17. Zona de consultas 18 Almacenes 19. Almacenes 20 Almacenes 21. Almacenes 22 Almacenes 23. Almacenes 24 Cuarto de máquinas
TACCESOS IPOS DE
ZONA PÚBLICA (ABIERTA A LOS VISITANTES)
ZONA RESTRINGIDA
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FUNCIONAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
(ABIERTO PARA PERSONAL DEL MUSEO)
USUARIOS Identificamos a los grupos de estudiantes de primaria y secundaria como usuarios principales.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FUNCIONAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru ACCESOS INGRESO PRINCIPAL INGRESO RCIENTÍFICOS ecorrido de acceso al público en general INGRESO DESDE LAS RUINAS INGRESOS SECUNDARIOS INGRESO PRINCIPAL INGRESODESDE LASRUINAS INGRESOS SECUNDARIOS INGRESO CIENTÍFICOS
CIRCULACIONES
LEYENDA
RAMPAS PASADIZOS
Desplazamiento de usuarios
Dentro del museo podemos observar 2 tipos de circulaciones;
PAZADISOS - Tipo Horizontal
Conclusiones
Gracias a los dos tipos de conectores, la circulación dentro del museo es dinámico, de fácil y cómodo acceso. Los elementos articuladores ayudan a representar mejor la idea rectora del proyecto
De anchos variables debido a la fluidez que tiene el proyecto en conjunto, y por su forma asimétrica. Pese a ello, los anchos se encuentran desde los 3 metros hasta los 7 metros, parámetros suficientes para un flujo de personas medio
RAMPAS - Tipo vertical
La rampa es el único conector dentro del museo, no cuenta con escaleras debido al concepto de la "fluidez del mar". Además, las rampas permiten una accesibilidad para todo tipo de usuarios. Tiene anchos que varían desde los 1.20 metros y 4 metros de ancho.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FUNCIONAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FUNCIONAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru PLAZA AUDITORIO SALAS DE EXPOSICIONES SECUENCIA ESPACIAL FLUJOGRAMA ALMACENES / DEPÓSITOS CUARTO DE HERRAMIENTAS CUARTO DE MÁQUINAS BOLETERÍA TIENDAS BAÑOS DE TURISTAS LABORATORIO TÓPICO COCINA / COMEDOR CUARTO DE VIGILANCIA SALAS DE COMPUTO INGRESO A LAS SALAS SALAS LEYENDA: Áreas privadas ( acceso al personal del museo) Áreas públicas Áreas públicas de mayor zona LEYENDA: Flujo mayor ( turistas ) Flujo medio ( personal del museo ) Flujo menor ( personal autorizado ) ENTRADA
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El museo tiene una arquitectura que se involucra a su entorno desde diversas perspectivas visuales.
El propósito de la volumetría y su estética es que el museo se mezcle con su entorno y se haga parte del paisaje. Los 5 volúmenes base van definiendo los llenos y vacios de cada recinto dándoles diferentes usos.
Conforme se va recorriendo salen a luz las diversas vistas que mantienen la idea de una arquitectura dinámica y perteneciente en el lugar.
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FUNCIONAL TIIIUniversidad Tecnológica del Peru
REFERENCIAS
https://sputnik.pe/proyecto/museo-cao/
https://arqa.com/arquitectura/museo-cao.html
https://www.elbrujo.pe/blog/museo-cao-2#
https://habitar-arq.blogspot.com/2012/11/museo-de-sitio-cao.html
https://arquitecturapanamericana.com/museo-cao/
G02 HUAMÁN CHÁVEZ, DAVID ALEJANDRO PARDO MENDOZA, DEYANEIRA ODETH AUQUI PAYANO, SUSAN MIDORI BELLIDO RICO, CYNTIA STEFANY CÁTEDRA: GUZMAN FERRER, CARMEN VANESSA QUEZADA CHAVEZ, BYBY THALIA ANÁLISIS FUNCIONAL TIII