Carnet d'accueil / 2022-2023

''Mt,\QUILLEUR UN M,E:TIER QUI FAIT REVER MAIS QUI NE S'IMPROVISE PAS.''

LIVRETD'ACCUEIL DESSTAGIAIRES

Livret d'accueilet règlement interieur validé par Houda Remita, gérante, endatedu 01/12/2022.

1.MOT D'ACCUEIL

BIENVENUEÀTOUTESETÀTOUS!

Houda Remita,directrice,ainsiquetousles intervenantsvoussouhaitentlabienvenue dansnotreespaceformationenprésentielle.

Celivretd'accueilestdestinéà vousfournir touteslesinformationsutilesà laréalisationde votreformationetà l'obtentiondevos documentspédagogiquesetadministratifs.

Voustrouverezlescoordonnéesdes personnesàcontacterpourtoutesvos questions. Ilprésenteégalementlerèglement intérieur.

Profitezdevotreprésencedansnotrecentre deformationpourenrichirvosconnaissances etcompétences,etpourconstruirevotre évolutionprofessionnelleetartistiqueavec nosformateursquipeuventvousconseiller survotreparcoursdeformation. Nousrestons àvotreécoutepourvousaideràqualifiervos besoins.

Jevoussouhaiteunetrèsbonnesessionetje vousremerciedevotreconfiance.

Houda Remita, Fondatrice

5.4: MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

Entermesdeformation, Houda Remitaassureunepartiedescourspratiquesen Maquillage Modeet Beauté. Elles'entoureégalementdenombreuxintervenantsexternes,expertsdansleurdomaine,qui sontlàpourpartagerleursavoirfaireetleursconnaissances.

Lesstagiairestravaillentenbinômelorsdesstagespratiquedansunesalledédiéeetéquipéeavec toutlematérielnécessaire.

Nos démarchespédagogiques sontconstruites enfonctiondes besoins particuliers denos stagiaires.

Ellespeuventêtre,parexemple:

1. Affirmative: Baséesurl'exposé,cetteméthodeestutiliséeparleformateuraucoursd'une formation,pourdesactionsd'informationoupourdesapportsthéoriques. Leformateurveille danssonintervention, àstructurersondiscourspourpermettreuneassimilationplusaiséeet efficace,àfairepreuvedeclartépourêtreaccessibleetcompréhensiblepartous,àillustrerles apportsthéoriquespardesimages,descomparaisonsetdesanecdotespourrendrel'exposéplus vivantetenfaciliterlacompréhensionetlamémorisation. Leformateurprévoitégalementun tempspourlesquestions.

2. Interrogative: Permetauxparticipantsdedécouvrirpareux-mêmesdescontenusnouveaux. Le formateurtransmet unsavoiràtraversdesquestionsquipermettent auxparticipantsderéfléchir etdetrouverdesréponsespertinentes. li utiliselareformulationpours'assurerdelabonne compréhensionmutuelleetpousserlesparticipantsàallerjusqu'auboutdeleursidées. Le formateurveilleainsiàla participationdetous.

3. Démonstrative: Lesparticipantsapprennentparlapratiquepuisquecette méthodeestbaséesur desexercices. Leformateurpeutainsimontrerl'exerciceàréaliseretensuitedécomposerchaque étapeàréaliserendétaillantlespointsclésdeladémonstration.li faitfaireauxparticipants l'exerciceetlerefaitavecluiafindecorrigerlesincompréhensionset/oumaladresses. Ilest important queleformateurpuisseutiliserlematérielquelesapprenants utiliseront surleurlieude travail.

4. Applicative: Danslaméthode applicative, lesparticipantsmettentenoeuvrecequ'ilsviennent d'apprendre. Ceciestpossibleviadesexercices,desétudescecas,desjeuxadaptés,desjeuxde rôles,dessimulations. Leformateurexpliqueletravailàfaireennotantlesétapessuruntableauet indiqueletempsdonnépourréaliserletravail.

5. Laméthodeheuristique: Cetteméthodesuscitel'imaginationdesapprenantspourlesmenerà denouvellesdécouvertes.

Différentestechniquespeuventêtreutiliséescomme:

a. Le brainstorming: Legroupes'exprimesurunsujetdonnéetleformateurinscritautableaules différentesréflexionsdemanièresynthétiqueafindemettreenlumièrelesconnaissances,les compléteretentirerlesconclusionsgénérales.

b. Créationdemoodboards: Leformateurpeutalorsproposeraugrouped'imaginerdes campagnesdepublicitésbeautéoulacréationd'unpersonnagedecinémaquipourraient survenirdansunesituationdonnéeetinvitelegroupeàcherchercequ'ilfaudrait mettreen oeuvrepourpareràcessituations.

5.5: L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

D-mai Paris compte une quinzaines d'intervenants issus du domaine de la Mode, du cinéma, du spectacle vivant, maisaussi des Artistes, deshistoriens, des sociologues

Tous sont spécialisés en qualité de praticiens et d'experts reconnus dansleurs domaines d'intervention. D-mai Paris rassemble et puise tous ces profils à la fois eninterne et en externe pour vous transmettre toute la technique et l'expertise en lien avec l'actualité dusecteur.

Cesprofessionnelsdeterraindisposent des compétences pédagogiques pour faciliter votre apprentissage et l'acquisition de nouvelles compétences et rendre votre formation opérationnelle en utilisant les méthodes,techniqueset outils les plus adaptés pour la thématique enseignée. Une CVthèqueinterne est consultable dans le centre de formation.

5.6: LES MODALITÉS D'ÉVALUATIONS

Les formations sont pratiques, concrètes, participatives et adaptéesaucontexte professionnel. Lestagiaireest amené à pratiquer sur un modèle ou sur son binôme avec le formateur et celui-ci le corrige tout au long du processus d'apprentissage.

Ainsi,ilyaura:

Des mises en situations, des exercices, des feed back , Desapportsthéoriques, La remise de toutes vos réalisations de vos travaux (photos) Une évaluation avec une grille de notation propre à notre centre de formation.

LesApprenantssontaucoeurdela formation,c'estsurvotreparticipationet votreexpérienceque D-mai Pariss'appuie pourvenircompléteroucorrigerles connaissancesetlespratiques.

ARTICLE3:CONSIGNES D'INCENDIE

Lesconsignes d'incendie et notamment unplandelocalisation des extincteurs etdesissuesdesecourssont affichésdansles locauxdel'organismeoù sedéroulelaformationdemanière à êtreconnusdetouslesstagiaires.

Encasd'alerte, lestagiairedoit cessertouteactivitédeformation et suivredanslecalmelesinstructionsdureprésentanthabilitéde l'organismeoù sedéroulelaformationoudesservicesde secours.

Tout stagiairetémoind'undébut d'incendiedoitimmédiatement alerterunreprésentant del'organismedeformation. Enfonction del'urgencedelasituation,ilpeutdirectement appelerles secoursencomposant le18 à partird'untéléphonefixeoule112 à partird'untéléphoneportable.

Desdémonstrationsouexercicessont effectuésrégulièrement pourvérifierlefonctionnement dumatérieldeluttecontre l'incendieet lesconsignesdesécuritéencasd'évacuation.(Sur cepointparticulier,voirlesarticles R.4227-28 et suivantsdu CodeduTravail)

ARTICLE4:ACCIDENT

Tout accident ouincident survenu à l'occasionouencoursde formationdoit êtreimmédiatement déclaréparlestagiaire accidentéoulespersonnestémoinsdel'accident, auresponsable del'organismedeformation. Conformément à l'article R 6342-3 du Codedu Travail, l'accident survenuaustagiairependant qu'il setrouvedansl'organismedeformationoupendant qu'ils'yrend ouenrevient, fait l'objet d'unedéclarationauprèsdelacaissede sécuritésocialeparlapersonneoul'organismeresponsabledela gestionducentreoù laformationestaccomplie.

ARTICLE 5:BOISSONSALCOOLISÉESET DROGUES

L'introductionoulaconsommationdedrogueoudeboissons alcooliséesdansleslocauxestformellementinterdite. Ilest interditauxstagiairesdepénétreroudeséjournerenétat d'ivresseousousl'emprisededroguedansl'organismede formation. Lesstagiairesauront accèslorsdespausesauxpostes dedistributiondeboissonsnonalcoolisées.

ARTICLE 6:INTERDICTION DE FUMER

Enapplicationdudécret n° 92-478 du29mai1992fixant les conditionsd'applicationdel'interdictiondefumerdansleslieux affectésà unusagecollectif,ilest interdit defumerdanslessalles deformationet plusgénéralementdansl'enceinteducentrede formation.

DISCIPLINE GÉNÉRALE

ARTICLE 7: HORAIRES -ABSENCES ET RETARDS

Les horaires de stage sont fixés par la Direction ou le responsable de l'organisme de formation et portés à la connaissance des stagiaires sur la convocation qui leur a été adressée avant le début de laformation.

En cas d'absence, de retard ou de départ avant l'horaire prévu, les stagiaires doivent avertir le formateur ou la responsable de 'organisme de formation et doivent s'enjustifier. L'organisme de formation informe immédiatement le financeur (employeur, administration, Région, Pôle Emploi, etc.) de cet évènement.

Par ailleurs, lesstagiairesne peuvent s'absenter pendant les heures de stage, sauf circonstances exceptionnelles précisées par la responsable de l'organisme de formation.

Les stagiaires sont tenus de respecter ces horaires de stage sous peine de l'application des dispositions suivantes:

Si les stagiaires sont des salariés en formation dans le cadre d'un plan de formation, l'organisme de formation informera les employeurs de ces derniers de chacune de leurs absences. Toute absence ou retard nonjustifié par des circonstances particulières pouvant constituer une faute passible de sanctions disciplinaires à l'égard du stagiaire par son employeur.

Pour les stagiaires demandeurs d'emploi rémunérés par l'État ou une région, les absences nonjustifiées entraîneront, en application de l'article R 6341-45 du Code du Travail, une retenue de rémunération proportionnelle à la durée des dites absences en cas de retard le stagiaire devra téléphoner à l'école au 01 7150 67 53 pourjustifier son absence.

En cas d'absence le stagiaire devra prévenir l'école en téléphonant au 01 7150 67 53. Les cours seront rattrapés sur les notes d'un autre élève.

En cas de retards et/oud'absencesrépétés d'un stagiaire, celui-ci ne sera pas prioritaire pour les stages. Au-délà de 78 heures d'absence par trimestre, le certificat de compétence professionnelle pourra, selon l'appréciation de ladirectrice de D-mai Paris, ne pas être délivré au stagiaire.

Ppar ailleurs, les stagiaires sont tenus de remplir et signer obligatoirement et régulièrement, au fur et à mesure du déroulement de l'action, la feuille de présence, et en fin de formation, l'évaluationen ligne. A l'issue de la formation, une attestation de suivi de formation leur sera remise.

ARTICLE 8: ACCÈS A L'ORGANISME

Sauf autorisation expresse de la responsable de l'organisme de formation, les stagiaires ayant accès à l'organisme pour suivre leur stage ne peuvent:

Y entrer ou y demeurer à d'autres fins que la formation.

Y introduire, faire introduire ou faciliter l'introduction de personnes étrangères à 'organisme, sauf dispositions légales particulières ou sauf autorisation de l'organisme de formation, ni de marchandisesdestinées à être vendues auxstagiaires.

Il est demandé aux stagiaires de ne pas perturber les cours: le respect des enseignants, des intervenants et des stagiaires dans leur travail est impératif.Ainsi les portes se fermeront à 9h45 précise (cette mesure ne prend pas effet les jours de grève des transports). Les téléphones sont éteints pendant la durée du cours.

11 est formellement interdit aux stagiaires:

De quitter le stage sans motif

• D'emporter aucun objet appartenant à l'école D-MAI (produits de maquillage, livres et...) sans autorisation écrite

• De perturber le cours

ARTICLE 9: HEURES D'OUVERTURE DU CENTRE DE FORMATION

Les cours ont lieu:

Du lundi aujeudi de 9h30 à 13h et de 14h à 17h

Les codes des portes d'entrée sont: 753B et 2046

30 minutes avant la fin du cours, le stagiaire consacre ce temps aux prises de notes, au démaquillage de son modèle et au rangement de son poste de travail.

ARTICLE 14: PROCÉDURE DISCIPLINAIRE

Les dispositions qui suivent constituent la reprise des articles R 6352-4 à R 6352-8 du Code du Travail. Aucune sanction ne peut être infligée au stagiaire sans que celui-ci ait étéinformé au préalable des griefs retenus contre lui.

Lorsque le responsable de l'organisme de formation ou son représentant envisagent de prendre une sanction qui a une incidence, immédiate ou non, sur la présence d'un stagiaire dans une formation, il est procédé ainsi qu'il suit:

La responsable de l'organisme de formation ou son représentant convoque le stagiaire par lettre recommandée avec accusé de réception ou remise à l'intéressé contre décharge en lui indiquant l'objet de cette convocation. Celle-ci précise la date, l'heure et le lieu de l'entretien ainsi que la possibilité de se faire assister par une personne de son choix, stagiaire ou intervenant de l'organisme de formation;

La directrice de l'organisme de formation ou son représentant indique le motifde la sanction envisagée et recueille les explications du stagiaire;

La sanction ne peut intervenir moins d'un jour franc ni plus de quinze jours après l'entretien. Elle fait l'objet d'une décision écrite et motivée, notifiée au stagiaire sous la forme d'une lettre qui lui est remise contre décharge ou d'une lettre recommandée.

ARTICLE 15: REPRÉSENTATIONDESSTAGIAIRES

Pour chacun des stages d'une duréesupérieureà 500 heures, il est procédésimultanément à l'élection d'un délégué titulaire et d'un délégué suppléant en scrutin uninominal à deux tours. Tous les stagiaires sont électeurs et éligibles.

La directrice de l'organisme de formation organise le scrutin qui a lieu pendant les heures de formation, au plus tôt 20 heures, au plus tard 40 heures après le début dustage. Lorsque lareprésentationdesstagiairesne peut être assurée, il dresse un PV de carence qu'il transmet au préfet de région territorialement compétent.

Les délégués sont élus pour ladurée du stage. Leurs fonctions prennent fin lorsqu'ils cessent, pour quelque cause que ce soit, de participer au stage.

Si le délégué titulaire et le délégué suppléant ont cessé leurs fonctions avant la fin du stage, il est procédé à une nouvelle électiondans les conditions prévues aux articles R.6352-9 à R.6352-12.

Les délégués font toute suggestion pour améliorer le déroulement des stages et les conditions de vie des stagiaires dans l'organisme de formation.

Ils présentent toutes les réclamations individuelles ou collectives relatives à ces matières, aux conditions d'hygiène et de sécurité et à l'application du règlement intérieur.

ARTICLE 16: PUBLICITÉ DE L'ÉCOLE

Utilisationdel'image D-Mai- DesignMakeupArtlnstituteseréserveledroitd'utiliserles photospriseslorsdescourspourillustrerses brochures

ARTICLE 17: SIGNATURE DU RÉGLEMENT

Unexemplaireduprésentrèglementestremis à chaquestagiaire (avanttouteinscription définitive). Leprésentrèglementintérieurestégalementaffichéauseindeladeformation.

Parl'acceptationduprésentrèglementetconformémentà l'article 9 ducodecivil concernantlerespectdelavieprivée,j'autorisel'Institutdesartsettechniquesdumaquillage D-mai Paris,à utiliserdesphotosouvidéosdemonimageà desfinsprofessionnelles

Je soussigné (e)...................................................... reconnais avoir pris connaissance de ce règlement intérieur et s'engager à le respecter.

Date et signature.