Esta é uma área que vem se desenvolvendo no mundo e no Brasil, onde na área de ensino trata-se de entender a relação da ciência com a sociedade e, por conseguinte, como o aluno, enquanto cidadão, pode ter maior participação e atuação no meio em que vive, para a melhoria de sua condição de vida Iniciando nossa conversa, é bom esclarecer que a ciência não é neutra, ela é uma construção humana e, por isso, feita por homens, que antes de serem cientistas, são seres sociais, dotados de valores, desejos, cultura, princípios morais e éticos. Com isso, buscam explorar e satisfazer seus desejos e objetivos, uma vez que atrás de um ser humano há as
PROJETO MANHATTAN
características e as ideias de um ser de relações, de interesses humanísticos e de interesses de poder, representados por uma pessoa ou por um grupo de pessoas. Um exemplo clássico foi o projeto Manhattan, um projeto construído pelos Estados Unidos na década de 1940. A mentalidade da época era de que esse plano seria um dos projetos científicos mais inovadores da história humana, pois revolucionaria a humanidade, de forma que culminou com a explosão da primeira bomba atômica. Com isso, a história nos mostra que aquele sofisticado projeto de engenharia culminou com o maior projeto de destruição humana e, com isso, a humanidade nunca mais foi a mesma.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=8PJXbxyFDXY
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