Catálogo de cursos para empresas y entidades. Centro de Formación

ENTIDADES Y EMPRESAS

Comprometidos con la formación de organizaciones y entidades saludables

FORMACIÓN DE CALIDAD Y BONIFICABLE

Sistemas de Gestión de Calidad Norma ISO9001:2015 certificada por AENOR. Centro autorizado por SEPE como empresa impartidora para facilitar su gestión con FUNDAE

FLEXIBILIDAD

Modalidades educativas adaptadas a las necesidades del cliente: virtual en campus propio, presencial o semipresencial

SATISFACCIÓN

Modalidades educativas adaptadas a las necesidades del cliente: virtual en campus propio, presencial o semipresencial

Páginas 4 a 12

Formación sanitaria y sociosanitaria

Páginas 13 a 18

Formación social, formación para el desarrollo y Educación en valores

Página 19

Datos de contacto y distintos canales de comunicación con el Centro de Formación

INICIACIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS (I) y (II)

DESCRIPCIÓN

A lo largo de nuestra vida nos encontramos con diversas situaciones donde tenemos que actuar frente a casos que requieren una primera intervención en primeros auxilios (caídas, quemaduras, heridas etc.). En estos cursos aprenderá a actuar de forma eficiente.

OBJETIVOS

• Conocer el protocolo PAS en caso de accidente.

• Reconocer los pasos que intervienen en el Soporte Vital Básico.

• Identificar diversos tipos de lesiones y que actuación requieren.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Empresas, entidades, asociaciones y población en general que necesite formación básica para actuar frente a una situación sanitaria de respuesta inmediata hasta que lleguen las unidades de emergencia.

PRIMEROS AUXILIOS ESPECÍFICOS

DESCRIPCIÓN

Cursos en los que se aborda de una forma sencilla los contenidos principales sobre primeros auxilios destinado a la atención de situaciones críticas que se pueden originar en diferentes entornos o diferentes colectivos.

OBJETIVOS

• Aprender a prevenir accidentes.

• Aplicar los procedimientos y las técnicas más adecuadas para la autoprotección y refuerzo en los primeros auxilios.

• Identificar y resolver situaciones de urgencia vital.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Población que necesite formación básica para la atención inmediata en los siguientes colectivos o entornos:

• Para población infantil y bebés.

• Para personas mayores y/o dependientes.

• En el ámbito laboral.

• En el hogar.

• En el medio natural.

• En el deporte

DESFIBRILACIÓN SEMIAUTOMÁTICA EXTERNA (SVB/DESA)

DESCRIPCIÓN

Entre las situaciones imprevistas que en nuestra sociedad comporta riesgos vitales destacan las asociadas a las cardiopatías coronarias. La supervivencia de las persones afectadas depende de un diagnóstico rápido y un tratamiento inmediato. Los desfibriladores son dispositivos médicos que permiten identificarlas y, por sus características, pueden ser utilizados por personal no médico debidamente formados para su uso, hasta la llegada de los servicios médicos especializados.

OBJETIVOS

• Capacitar a los participantes en las técnicas de Soporte Vital Básico (SVB) y en el uso del desfibrilador externo automatizado (DEA)

• Evaluar a la víctima inconsciente.

• Realizar compresiones torácicas

• Utilizar correctamente un desfibrilador externo

• Colocar en posición lateral de seguridad la víctima inconsciente que respira

• Actuar en caso de atragantamiento

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Esta formación está organizada en base al DECRETO 9/2008, de 31 de enero, por el que se regula el uso de los desfibriladores externos semiautomáticos por personal no sanitario de la Consejería de Sanidad de la Junta de Castilla y León .

Con la publicación de este Decreto se da la oportunidad de que cualquier persona en general, y los primeros respondientes en particular, puedan ayudar en la mejora de la asistencia a las personas que sufran una parada cardiorrespiratoria.

RENOVACIÓN DESFIBRILACIÓN SEMIAUTOMÁTICA EXTERNA (SVB/DESA)

DESCRIPCIÓN

La regulación actual sobre el uso de desfibriladores determina que los conocimientos adquiridos en el curso “DESFIBRILACIÓN SEMIAUTOMÁTICA” se tienen que actualizar cada 2 años. En esta formación se repasan los principales temas del curso, así como las diferentes indicaciones que hayan podido suceder desde la obtención del título.

OBJETIVOS

• Capacitar a los participantes en las técnicas de Soporte Vital Básico (SVB) y en el uso del Desfibrilador Semiautomático Externo (DESA):

• Evaluar a la víctima inconsciente.

• Realizar compresiones torácicas.

• Utilizar correctamente un desfibrilador externo automatizado.

• Colocar en posición lateral de Seguridad a la víctima inconsciente que respira

• Actuar en caso de atragantamiento.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Personas en posesión del título de DESFIBRILACIÓN

SEMIAUTOMÁTICA EXTERNA (SVB/DESA) en vigor que necesiten su actualización.

APOYO PSICOLÓGICO PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS

DESCRIPCIÓN

Cuando vivimos una situación crítica, a nivel profesional o personal, tanto la persona que presta ayuda como la víctima pueden estar emocionalmente afectadas, en mayor o menor grado, por el solo hecho de presenciarla.

Esta es una formación para conocer mejor cómo cada persona tiende a actuar en una situación crítica y cuál es la mejor manera para ayudar a las víctimas, para que la intervención y la posterior recuperación se haga de la mejor manera posible.

OBJETIVOS

• Que el alumno/a sea capaz de conocer e identificar las variables emocionales y ambientales que suceden en una situación de crisis.

• Sensibilizar a los participantes sobre la importancia de tener en cuenta, en sus actuaciones cotidianas, las emociones de los afectados.

• Dar a conocer pautas mínimas de actuación ante personas que se han visto involucradas en situaciones críticas y la importancia del proceso comunicativo en las mismas.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Personal laboral y / o voluntario que tiene que atender a personas en situación de vulnerabilidad o que han vivido situaciones especialmente estresantes a nivel social y / o emocional.

Personal laboral o voluntario de cuerpos de seguridad, protección civil, responsables PRL,…

PERSONAS CUIDADORAS (CUIDADOR/A INFORMAL)

DESCRIPCIÓN

El curso de atención a personas dependientes para cuidadores de la familia o red de apoyo (no profesionalizado) ofrece los conocimientos y la formación necesaria a los/as alumnos/as que desean formarse en el ámbito de la dependencia enfocado en la figura del cuidador “informal”

OBJETIVOS

• Desarrollar habilidades sociales y de trabajo personal.

• Adquirir conocimientos básicos de atención socio-sanitaria.

• Conocer los recursos sociales y ayudas técnicas que puede proporcionar la Comunidad.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Población en general que tiene que atender a personas (familiares y/o conocidos) en situación de dependencia intra domiciliaria.

Cualquier persona con interés en adquirir conocimientos en este área.

HABILIDADES SOCIALES

DESCRIPCIÓN

Adquirir o mejorar las Habilidades Sociales necesarias para prestar un servicio o una labor de calidad. Habilidades que se pueden entrenar en contextos variados de los que poder generalizar y extrapolar el conocimiento teórico-práctico adquirido.

OBJETIVOS

• Aprender a crear y mantener relaciones de ayuda o de trabajo positivas con los usuarios o personas con quienes se interviene o se relaciona.

• Identificar conductas que puedan beneficiar o perjudicar, iniciando y manteniendo las primeras y evitando las segundas.

• Disminuir la ansiedad o indefensión en el desarrollo de las actividades de voluntariado.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Población en general, empresas, entidades, asociaciones que tienen que atender a público en general. Cualquier persona con interés en adquirir conocimientos en esta área.

PERSPECTIVA DE GÉNERO E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

DESCRIPCIÓN

Las situaciones discriminatorias por razón de género que se producen a menudo en nuestra Sociedad, han de ser solucionadas profundizando en el concepto de igualdad para superar la jerarquia de géneros.

OBJETIVOS

• Facilitar que el alumnado sea capaz de empatizar con el otro género

• Revisar prejuicios y representación social de género

• Conocer el concepto de igualdad de oportunidades en el ámbito laboral.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Personal laboral de empresas y organizaciones en cumplimiento de la Ley Orgánica 3/2007 (RD 6/2019 , 901/2020 y 902/220 para empreses de + 50 personas trabajadoras)

En general, a todas aquellas empresas y entitades que estén sensibilizadas con temas de igualdad y lucha contra la discriminación .

DESCONEXIÓN DIGITAL Y GESTIÓN DEL ESTRÉS

DESCRIPCIÓN

A raíz de la crisis vivida con la Covid-19, la adaptación y el cambio por parte de las empresas, instituciones y los equipos de trabajo en un entorno digital con el teletrabajo, ha sido una herramienta clave para continuar la actividad.

Sin embargo, en este escenario se crea la necesidad por parte de las empresas y sus equipos de adoptar medidas y herramientas que garanticen, de forma preventiva, la desconexión digital y la gestión del estrés y otros riesgos, que estos sistemas de trabajo pueden tener asociados.

OBJETIVOS

• Conocer y entender los conceptos de desconexión y cansancio digital en la empresa.

• Evaluar los riesgos asociados a la hiper conexión y concienciar de su importancia en el entorno de trabajo.

• Contar con herramientas para la empresa y sus equipos de trabajo que garanticen un entorno de trabajo saludable

• Poner en práctica la teoría mediante técnicas vivenciales para gestionar el estrés y otros riesgos asociados a la conexión.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Personal laboral de empresas e instituciones.

Personal voluntario de organizaciones y todo colectivo interesados en la formación en éste área

LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE“ODS”

DESCRIPCIÓN

El 25 de septiembre de 2015 los líderes mundiales adoptaron un conjunto de 17 objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todas las personas como parte de una agenda de desarrollo sostenible.

En esta formación se explicará qué es el desarrollo sostenible, cuáles son los ODS y se tomará conciencia del cambio que tenemos que hacer en nuestras vidas para que sea más sostenible y justa con la humanidad.

OBJETIVOS

• Conocer qué se entiende por desarrollo sostenible y por ODS

• Profundizar en los 5 ejes de los ODS: Personas, Prosperidad, Medio Ambiente, Paz y Alianzas

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Población en general interesada y sensibilizada con este tema y sin formación previa.