analisis de historia en la primaria

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GRADO 1

TIEMPO SEMANAL/ AÑO 2 HORAS A LA SEMANA

AMBITO 2 EJES TEMATICOS  MUNDO NATURAL 

2

3

2 HORAS A LA SEMANA

3 HORAS SEMANALES

CULTURA Y VIDA SOCIAL

2 EJES TEMATICOS 

MUNDO NATURAL

CULTURA Y VIDA SOCIAL

PROYECTOS

RECURSOS DIDACTICOS 

CAPACIDAD DE OBSERVAR, DISTINGUIR Y REPRENSENTAR

PREDICCIONES, INFERENCIAS Y EXPLICACIONES

IDENTIFICACION

CAPACIDAD DE RECONOCER

DESARROLLO DE LA NOCION DE TEMPORALIDAD

DESARROLLO DE LA UBICACIÓN ESPACIAL

TRABAJO COLABORATIVO

ANECDOTARIOS

EXPLICACIONES ORALES

CAPACIDAD DE OBSERVAR, DISTINGUIR Y REPRENSENTAR

PREDICCIONES, INFERENCIAS Y EXPLICACIONES

IDENTIFICACION

CAPACIDAD DE RECONOCER

DESARROLLO DE LA NOCION DE TEMPORALIDAD

DESARROLLO DE LA UBICACIÓN ESPACIAL

TRABAJO COLABORATIVO

ANECDOTARIOS

EXPLICACIONES ORALES FUENTES ESCRITAS FUENTES ORALES OBRAS LITERARIAS MITOS GRABACIONES IMÁGENES CRONICAS

      

COMO SE LE CONOCE

CORRIENTES HISTORIOGRAFICAS  HISTORIA CULTURAL  MATERIALISMO HISTORICO

CONOCIMIENT O DEL MEDIO

CONOCIMIENT O DEL MEDIO

PUEBLA ENTIDAD DONDE VIVO

 

HISTORIA CULTURAL HISTORICISMO

HISTORIA CULTURAL


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