EDUCACIÓN COMUNITARIA

Área de Educación Comunitaria

Comunitaria Una sociedad que educa a sus

ciudadanos

LGE 20844 / DS 013-2005-ED / DS 006-2006-ED

¡... Hacia una sociedad educadora…!

¿Qué es la educación comunitaria?

Es una forma de educación que realizan las organizaciones de la sociedad que no son instituciones educativas (escuelas, colegios, CETPRO, institutos de educación superior)

¿Quiénes realizan educación comunitaria?

Aprendizajes para ejercer la ciudadanía y promover el desarrollo humano

Las organizaciones de la sociedad civil y del Estado. De la sociedad civil: ONGD, iglesias, gremios, empresas, organizaciones políticas, campesinas, indígenas, de mujeres, niños y jóvenes, deportivas, culturales, bibliotecas, etc. Del Estado: municipalidades, gobiernos regionales, ministerios y organismos públicos

¿Qué temas desarrollan?

Mediante cursos, talleres, seminarios, capacitaciones, etc. desarrollan temas de educación ciudadana, educación ambiental, educación emprendedora, DD.HH. género, sexualidad, salud reproductiva, liderazgo, gobernabilidad, valores, interculturalidad, discriminación, democracia, contabilidad…

¿Qué aprendizajes, oficios y saberes se desarrollan?

Carpinteros, albañiles, mecánicos, gasfiteros, sastres, costureras, pescadores artesanales, cocineros, artesanos, técnicos contables, agropecuarios, artistas, terapistas, deportistas, parteras, curanderos, tejedores, joyeros, restauradores, comerciantes…

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SOCIEDAD EDUCADORA

Finalidad de la educaci贸n comunitaria ?

Ampliar y enriquecer articuladamente los conocimientos, capacidades, actitudes y valores de las personas, de todas las edades, tengan o no escolaridad. ?

Se orienta al enriquecimiento y despliegue de las potencialidades y aprendizajes personales, sociales, ambientales y laborales, para el ejercicio pleno de la ciudadan铆a y la promoci贸n del desarrollo humano.

Es parte del sistema educativo y se articula a ella. Sus efectos complementan aprendizajes que favorecen la educaci贸n y el desarrollo de la comunidad.

Por lo tanto el Estado debe promoverla, reconocerla y valorarla.

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¿Qué hacemos para promover, reconocer y valorar la Educación Comunitaria?

(Lineamientos de política) Promover el Registro Nacional de Organizaciones que brindan Educación Comunitaria – RENOEC. Reconocer aprendizajes de Educación Comunitaria: Convalidación, en el sistema educativo.

Valorar buenas prácticas de Educación Comunitaria.

Valorar la diversidad de enfoques de Educación Comunitaria.

¿Cómo vamos a lograrlo?

(Estrategias) Implementar pilotos regionales de Educación Comunitaria.

Promover espacios de sensibilización / formación.

Favorecer articulación y sinergias interinstitucionales e intersectoriales (Estado-Sociedad).

Promover movilización social e incidencia pública.

Promover espacios de formación y discusión para repensar las prácticas.

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Promover el Registro Nacional de Organizaciones que brindan Educación Comunitaria – RENOEC. ¿Qué es el RENOEC? Es una base de datos que permite identificar las experiencias de Educación Comunitaria que se realizan en el país.

¿Para qué sirve inscribirse en el RENOEC? Para que la comunidad y la ciudadanía conozcan las actividades de las organizaciones, las valore y reconozca como protagonista de iniciativas y un potencial aliado que favorece el desarrollo de la comunidad.

¿Quiénes pueden inscribirse en el RENOEC? Todas las organizaciones de la sociedad que realizan acciones de Educación Comunitaria. La inscripción es voluntaria. (Art. 11º D.S. Nº 013-2005-ED “Reglamento de la EC”)

¿Dónde se inscribe?

Accede al sitio web:

www.minedu.gob.pe/educam 5

¿Cuáles son los requisitos?

Todos deben presentar: Requisitos Generales 1. Solicitud dirigida a la Dirección de la UGEL 2. Copia simple de DNI del representante legal 3. Copia simple de Ficha de Inscripción electrónica 4. Copia simple de Plan de Trabajo Anual

También deben presentar: Requisitos Específicos: A. Para los que cuentan con Personería Jurídica: 1. Una copia simple de Personería Jurídica vigente (Registros Públicos).

B. Para los que NO cuentan con Personería Jurídica: 1. Declaración Jurada que consigna Junta Directiva vigente.

2. Carta de presentación de institución reconocida en la comunidad o de una dependencia del Estado.

¿Qué se otorga por estar inscrito?

Una CONSTANCIA de la UGEL, órgano descentralizado del Ministerio de Educación, que reconoce oficialmente a la organización.

¿Dónde se presentan los requisitos?

En la UGEL correspondiente al lugar donde está ubicado el domicilio legal de la organización.

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Reconocer Aprendizajes de Educación Comunitaria: Convalidación Todas las personas y las comunidades tienen diversos saberes y prácticas, muchas maneras de hacer y crear. Estos aprendizajes debidamente certificados se pueden convalidar en el sistema educativo con la Educación Básica, Educación Técnico Productiva y Educación Superior No Universitaria (Art. 6 D.S. Nº 013-2005-ED). ¡ Mis conocimientos, saberes y prácticas el Estado los reconoce !

Valorar buenas prácticas de Educación Comunitaria Reconocer y valorar las aspiraciones de miles de peruanos y peruanas que con esfuerzo trabajan, inventan y recrean iniciativas para tener un presente y futuro más promisorio y digno.

Las múltiples actividades y proyectos que realizan las organizaciones para favorecer la educación deben ser promovidas, reconocidas y valoradas..

Familias, municipalidades, empresarios, líderes sociales, sociedad civil y medios de comunicación contribuyen a favorecer una sociedad que educa a sus ciudadanos. (Objetivo estratégico 6 del Proyecto Educativo Nacional, R.S. Nº 001-2007-ED) 7

Valorar la diversidad de enfoques de Educación Comunitaria Muchas personas y organizaciones realizan actividades con el anhelo de mejorar sus condiciones de vida y de su comunidad. Muestran así las múltiples maneras de entender y promover el desarrollo. Estas iniciativas deben ser respetadas, promovidas y valoradas por todos y en especial por el Estado. ¡No uno sino muchos caminos… hacia una sociedad educadora!

COMUNIDAD

SC SC

Organizaciones de la Sociedad Civil y del Estado

Escuela

Sociedad Educadora

Est SC

Ministerio de Educación

La Educación Comunitaria contribuye a promover, reconocer y valorar los aprendizajes de las personas y las experiencias educativas de las organizaciones. Sus acciones favorecen el desarrollo personal para que ejerzan la ciudadanía y tengan mayores oportunidades para alcanzar el bienestar y el desarrollo humano.

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