Y entonces que viene?
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Viene el tiempo de seguir construyendo nuestra propuesta, de hacerla visible, darla a conocer a las comunidades universitarias y a la sociedad colombiana; el tiempo de construir una ruta de movilización que nos permita que la sociedad apoye y legitime nuestra lucha, que vea que nuestras propuestas no sólo son posibles sino necesarias. Viene el tiempo de regresar a los barrios, subir a los buses y marchar en las calles; todo para contarle a la sociedad que cumplimos con nuestra palabra, construimos una propuesta alternativa y estamos dispuestos a hacer que ésta sea la nueva ley de educación superior en un país que a todas luces, necesita un cambio estructural. ¿Cómo se articulan los procesos que se movilizan por la educación superior con los de mi comunidad? _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ____________________________________________ ¿Cómo he/hemos venido participando o puedo/podemos participar en la lucha por la educación superior? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________