Manual UNID Plataforma NEO LMS

MANUAL PARA LA EDUCACION EN LINEA

Sandra Crisanto Bernal. ID 00627722. TENDENCIAS DE LA EDUACION EN LINEA Y A DISTANCIA DOCTORA ERIKA FRANCISCA MAY

INTRODUCCION Este manual está enfocado en la Plataforma NEO LMS para alumnos UNID donde nos dará una introducción y explicación de utilización de la plataforma y todos los recursos y herramientas que esta nos ofrece. ¿Qué es NEO LMS? NEO es un sistema de gestión de aprendizaje para escuelas y universidades. NEO es una plataforma de aprendizaje en línea que ayuda a las escuelas a gestionar todas las actividades del aula, como crear y entregar contenido educativo, evaluar a los alumnos, realizar un seguimiento de sus resultados y promover la comunicación y la colaboración entre los alumnos y los profesores/profesores.

ACCESO A LA PLATAFORMA Primeramente, deberás acceder a la dirección del portal neo: https://unid.neolms.com/ después de ser dirigido a la plataforma, dar clic donde dice iniciar sesión

Luego, clic en iniciar sesión con office 365

Ingresas tu correo institucional que te proporciono la UNID, tu contraseña, y sign in (iniciar sesión)

Y listo, ya entraste a la Plataforma NEO LSM

PAGINA PRINCIPAL La página principal cuenta con dos menús principales: uno superior y uno lateral (izq.). Además de una barra de accesos directos del lado derecho y al centro, accesos directos a las clases asignadas.

MENÚ SUPERIOR

Mensajes: permite enviar, recibir y consultar mensajes.

Notificaciones: incluye la publicación de avisos, comentarios de los alumnos en algún buzón y las asignaciones como instructor de determinado curso.

Calendario: permite visualizar las actividades programadas del curso Ayuda: contiene opciones de ayuda en línea sobre diversas dudas del manejo de la plataforma.

Búsqueda: ayuda a buscar algún documento o curso dentro de la plataforma.

Perfil: permite la personalización del perfil agregando foto, descripción, medios de contacto, etc.

MENU LATERAL (IZQ)

Clases: Ayuda a identificar las clases asignadas.

Catálogo: Contiene los íconos de todas las clases.

Grupos: Indica el o los grupos de los que forma parte.

Usuarios: Conduce a los listados de usuarios: alumnos, amigos, profesores.

Recursos: Permite guardar recursos útiles para los cursos.

ACCESOS DIRECTOS En esta sección de la página principal, se encuentran accesos directos para facilitar la navegación como es el caso del calendario del mes en curso, los anuncios de los últimos 7 días, actividades para los próximos 7 días, así como una lista de todas las ventanas minimizadas. Para ver más detalles, sólo necesita hacer “clic” en cada elemento.

CLASES Acceso Existen 2 maneras de revisar y acceder a las clases que se tienen asignadas: Acceso por área central de la página principal: debe darse “clic” en la clase deseada:

A través del menú lateral izquierdo

ESTRUCTURA de un curso La pantalla inicial de cada curso contiene lo siguiente: 1.

Menú vertical del lado izquierdo. Contiene el acceso a los recursos de la asignatura: lecciones, noticias, tareas, calendario, recursos, estudiantes inscritos en el curso, docentes impartiendo la materia, juegos y foros.

2.

Lecciones: Cada curso consta de lecciones. En las primeras lecciones, antes de iniciar el curso se brinda la información general de la materia, así como espacios de comunicación para compartir dudas de contenido.

Posterior a esta información y herramientas se despliegan las lecciones correspondientes al contenido del programa de asignatura.

3.Panel derecho: Contiene indicadores de avance, así como acceso rápido a avisos y actividades pendientes por realizar.

LECCIONES En las lecciones podrá encontrar el contenido del curso, así como las actividades. En la pantalla principal podrá ver todas las lecciones de la materia, así como un resumen de su contenido y el avance que usted lleva a la fecha. Para accesar, puede dar un “clic” en la lección deseada, o bien acceder desde el menú vertical.

12 En cada lección podrá encontrar el contenido de la clase en diferentes formatos: textos, videos, documentos, enlaces u otros recursos que su profesor haya incluido. En la siguiente figura, se muestra el ejemplo de un texto: De igual manera, también podrá encontrar actividades que su profesor haya asignado. En la siguiente figura se muestra el ejemplo de un Examen o Cuestionario.

TAREAS Usted podrá tener asignadas alguna o varias de los siguientes tipos de Tareas o Actividades, cada una tiene un ícono de identificación: Una manera en la que puede accesar a sus tareas es a través de la lección que está revisando. O bien, si usted desea ver las tareas de toda la asignatura puede dar un “clic” desde el menú vertical en la opción Tareas.

13 Se desplegará la siguiente pantalla: Usted podrá identificar: 1. El nombre y tipo de Tarea 2. La ponderación de la actividad 3. Un indicador si usted ya envió la tarea 4. Un indicador si el profesor ya la calificó 5. La Puntuación y Calificación asignada 6. Un indicador si la tarea tiene retroalimentación

ENVÍO DE TAREAS Envío de Tareas tipo Escrito o Ensayo. El Siguiente es un ejemplo de actividad tipo Ensayo, de “clic” en la actividad deseada: Al seleccionar la tarea, encontrará los detalles necesarios para realizarla. Una vez que esté listo para responder, seleccione la opción Preparar respuesta.

Usted puede redactar la respuesta o bien cargar un archivo adjunto según lo requiera la actividad. Puede guardar la tarea para enviarla después seleccionando la opción Guardar, pero no enviar todavía, o bien enviarla una vez terminada seleccionando la opción Guardar y enviar para puntuación. Si selecciona esta última opción ya no podrá modificar su tarea.

ENVÍO DE TAREAS TIPO DISCUSIÓN O DEBATE. El Siguiente es un ejemplo de actividad tipo foro de participación, de “clic” en la actividad deseada: Se desplegarán las instrucciones del foro o discusión correspondiente, prepare su respuesta y cuando esté listo de “clic” en la opción Participar en el foro:

CUESTIONARIO/EXAMEN Al seleccionar el Examen, encontrará las instrucciones del mismo. Recuerde que un examen puede o no tener límite de tiempo. De igual manera, podrá identificar si el examen tiene o no más de una oportunidad para contestarlo, usted podrá encontrar todas las indicaciones al lado derecho. De “clic en la opción Iniciar el cuestionario para comenzar:

COMUNICACIÓN PROFESOR-ALUMNO Nos podemos acercar al profesor o profesora a aclarar dudas o por cualquier cuestión, en un aparatado que se llama mensajes, solo das clic en la opción del icono de carta y ahí posteriormente, en destinatario buscaremos el contacto a quien ira dirigido nuestro mensaje, redactamos el mensaje y listo.