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COLEGIO RURAL . AGRUPADO MANCHUELA O RD LPA VILLA VILLARTA EL HERRUMBLAR (CUENCA)

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Año 8. Trimestre

Septiembre– Diciembre 2009


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♦PORTADA…………….…………...pág. 1 ♦FOTOS DEL CRIEC………..pág. 2 ♦SUMARIO………………..……...pág. 3

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

♦LAS BIBLIOTECARIAS ……………………………...págs. 18-19

EDUCACIÓN INFANTIL

♦ GRAN NEVADA EN VILLALPARDO ….... págs. 20-21

♦CUENTO: ”Castañas con cuernos” ……………………………. págs. 4-5

♦EL HUERTO ESCOLAR ……………………...…….págs. 22-23

♦POR FÍN LLEGÓ LA MOMÍA …………………………………………….pág. 6

♦HISTORIAS DE NIÑOS ...págs. 24-25-26 ♦LA CORONA DE ADVIENTO ……..….pág. 25

♦CUENTO DE LA CASTAÑERA ………………….pág.7 ♦RECETA PARA CUIDAR TU PLANETA………………...pág. 8-9

PRIMER CICLO DE PRIMARIA ♦RIMAS, ADIVINANZAS Y POESÍAS ………………………………….….…..págs. 10-11 ♦LOS LIBROS DE 2º DE VILLARTA ...……………….....pág. 12-13

♦LAS PROFESIONES ……………………………...….…..….pág. 14

♦ADIVINA ADIVINANZA ……………………...….……págs. 15-16-17

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TERCER CICLO DE PRIMARIA ♦NOS GUSTAN LAS MASCOTAS..pág. 28-29 ♦ED. PARA LA CIUDADANÍA……..…..pág.30-31 ♦DÍA DE LA CONSTITUCIÓN………..….pág. 32 ♦ENTREVISTA A CARMEN CÓRDOB.. pág. 33 ♦DARWIN Y LAS CAMISETAS DEL CRIEC……………………………………………....págs 34-35 ♦EL HORÓSCOPO…….…………..………..págs. 36-37 ♦PASATIEMPOS …………..…..págs. 38-39-40-41

♦THE RECYCLING……………………….….págs. 42-43 ♦MUSIQUEANDO ………………………...págs. 44-45 ♦ENHORABUENA, LOMA Y BLANCA ...pág 46 ♦FOTOS DEL CRIEC ……………………………..pág. 47 ♦CONTRAPORTADA: ”Bienvenidos a la escuela” …………...……….pág. 48

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Había una vez una viejecita que vivía en una casa del bosque. Era la castañera. ¿ Verdad que conocéis a la castañera? La castañera llevaba siempre una falda muy larga que le llegaba hasta los pies, un pañuelo en la cabeza y un cesto en el brazo. ¿ Sabéis porqué la llamaban la castañera ?. Porque cuando llegaba este tiempo en que comienza a hacer frío, iba por el bosque cogiendo castañas. ¿ Queréis saber lo que le ocurrió un día ?. Pues que llegó al bosque y empezó a ver castañas por todas partes. Cada vez que cogía una castaña decía: - ¡ Castaña… al cesto! - ¡ Castaña… al cesto! ¡ Y… castaña que cogía, al cesto la metía! Cuando la castañera tuvo el cesto bien lleno de castañas, se fue a venderlas al puesto que tenía en el pueblo. Encendió el fuego de la asadora para poder asarlas. Fue a coger las castañas del cesto y…¡ Ay ! - ¿ Y las castañas ?. - ¿ Dónde están ?. El cesto estaba vacío. Todas, todas las castañas habían desaparecido. La castañera se espantó. Empezó a buscar las castañas por todas partes. Y gritaba: - ¡ Castañas! ¿ Dónde estáis? - ¡ Castañas ¿ Dónde estáis? Nadie contestaba. Las castañas no estaban. Empezó a llover. Y entre las gotas que caían al suelo, la Castañera vio, de repente, una castaña que caminaba. - ¿ Cómo puede ser?. ¡ Las castañas no andan! - ¡ Oh, y otra castaña que también camina !. - ¡ Pero, si tienen cuernos y todo !. - ¡ Qué he hecho! ¿ He cogido caracoles en lugar de castañas ! 4

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- ¡ Qué he hecho! ¡ He cogido caracoles en lugar de castañas ! ¡ Había caracoles por todas partes, en el suelo del puesto, en la pared, en la silla,..! -¡Tengo que volver al bosque !. ¡ Tengo que darme prisa !. ¡ los niños y las niñas de la escuela vendrán y no tendré las castañas asadas !. La castañera llegó al bosque y dijo: - Para no equivocarme, cantaré la canción de “ Caracol, col, col”. Si son castañas, no sacarán los cuernos…. - ¿ Verdad que todos sabéis la canción del “Caracol, col, col “ ?. - Pues vamos a cantarla: “ Caracol, col, col, Saca los cuernos Y vete al sol ….” Cuando acabó de cantar la canción miró las castañas y dijo: -¿ No sacáis los cuernos ?. - ¡ Esta vez parece que he acertado !. La castañera volvió al puesto y empezó a asar las castañas. Muy contenta empezó a gritar: -¡ Castañas!, ¡ Castañas bien asadas, calentitas y baratas! Los niños y las niñas, cuando la oyeron cantar fueron corriendo a comprar. Y así acaba la historia de la castañera, que un día cogió caracoles con cuernos creyendo que eran castañas.

Colorín, colorado, este cuento de otoño se ha acabado.

Los alumnos y alumnas de Educación infantil de Villalpardo se hicieron esta foto como recuerdo de la visita de la castañera.

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Había una vez una viejecita que vivía en una casa del bosque. Era la castañera. Llevaba siempre una falda muy larga que le llegaba hasta los pies, un pañuelo en la cabeza y una cesta en la mano. Cuando comenzaba a hacer frío iba por el bosque recogiendo castañas. Un día vio que había muchas y empezó a recogerlas. -Castaña… a la cesta! – decía muy contenta la viejecita. Cuando tuvo la cesta bien llena, se fue al pueblo y encendió el fuego para poder asar las castañas. Pero, … -¿Ay ¡ ¿ Y las castañas? ¿Dónde están? - La cesta estaba completamente vacía. No quedaba ni una. Empezó a llover y entre las gotas que caían al suelo, la castañera vio una castaña que caminaba. -¿Cómo puede ser?-pensó- ¡Las castañas no caminan!. Pero… ¡si tienen cuernos! Se dio cuenta que en lugar de castañas había cogido caracoles. Ha- bía por todos los sitios: en la silla, en el suelo, en la pared,… Volvió corriendo al bosque para buscar castañas. Para no equivocarse empezó a cantar la canción: “Caracol, caracol, saca los cuernos al sol” Cuando terminó de cantarla dijo: -¿No sacáis los cuernos? –Pues entonces sois castañas- Y esta vez no se equivocó, volvió al pueblo muy contenta con la cesta llena y empezó a asarlas, mientras gritaba: -Castañas! ¡Castañas bien asadas, calentitas y sanas! Y los niños que salían de la escuela, fueron corriendo y todas las castañas se comieron.

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REDUCE—REUTILIZA—RECICLA ESTA ES LA RECETA PARA CUIDAR TU PLANETA

INFANTIL DE EL HERRUMBLAR

Con el compromiso de cuidar nuestro planeta , en nuestra clase hemos abierto el rincón del reciclaje ,en el distribuimos los desperdicios en diferentes contenedores elaborados por nosotros mismos, reutilizando cajas de cartón y bolsas de plástico.

REUTILIZANDO

RECICLANDO 8

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Aprendemos a clasificar los desperdicios así como el contenedor en el que debemos depositarlos para que puedan ser reciclados ,y de esta forma evitar la necesidad de volver a utilizar materia prima. Tras un laborioso proceso las botellas recogidas estarán listas para volver a ser utilizadas , de esta forma estaremos contribuyendo al cuidado de nuestro planeta , bajo el lema: REDUCE , REUTILIZA Y RECICLA ,ESTA ES LA RECETA PARA CUIDAR TU PLANETA. AÑO 8. Nº 17

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RIMAS, ADIVINANZAS Y POESÍAS Los niños y niñas de 1º y 2º de primaria de Villalpardo hemos traído a clase rimas, adivinanzas y poesías. Hemos buscado en libros o hemos preguntado a padres y abuelos adivinanzas sobre : los alimentos, el cuerpo humano, animales mamíferos y aves y la familia. Aquí os mostramos algunos ejemplos.

Adivina, adivinanza… busca las soluciones dándole la vuelta a la hoja o fijándote en los dibujos. En algunas no hemos escrito la solución, tendrás que pensar más...

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En clase las hemos leído y nos lo hemos pasado muy bien intentando adivinarlas. Al final, hemos decorado los folios como más nos ha gustado y las hemos expuesto en un rinconcito muy especial de la clase. Así nos ha quedado...

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Los libros de los niños de 2º de Primaria de Villarta A lo largo de este primer trimestre de curso hemos elaborado diferentes libros con algunos de los trabajo que hemos hecho en clase y que forman parte de nuestra pequeña biblioteca de aula. Os animamos a que nos visitéis y los veáis, seguro que os gustarán.

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LOS ALUMNOS DE PRIMERO ESTAMOS ESTUDIANDO LA UNIDAD DE LAS PROFESIONES, Y EN VILLARTA HEMOS DECIDIDO HACER UN MURAL CON UN MONTÓN DE PROFESIONES Y OFICIOS.

D RA MI E QU ITO N BO S HA O NO DAD E QU

1º DE VILLARTA

Sabemos que todos los oficios son útiles y necesarios y que aunque en la actualidad muchos oficios han sido sustituidos por máquinas algunos todavía perduran y son muy necesarios para el hombre. En Villarta los alumnos de primero tenemos diferentes gustos a la hora de elegir que es lo que queremos ser de mayores. Ahí van algunos ejemplos: A César le gustaría ser pescador y albañil, a Saray maestra y actriz, a Anastasi a y a Zulema les gustaría ser médico a Noé le gustaría ser albañil como su papá, a Denisa policía y médico, a Arantxa actriz y pintora y a Jesús cantante. 14

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Los alumn@s del primer ciclo DE EL HERRUMBLAR hemos recogido adivinanzas, refranes, poesías…. relacionadas con los diferentes temas que hemos estudiado en clase, como: el cuerpo, los mamíferos y las aves, la familia, las prendas de vestir,… Para ello, hemos preguntado a nuestros padres y otros familiares, hemos buscado en libros,… ¡hasta nos hemos inventado alguna! En estas páginas os mostramos alguna de ellas. A disfrutar con su lectura y….. ¡ A VER SI ADIVINAS !

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De la mar el mero y de la tierra el cordero. Perro ladrador, poco mordedor. Vísteme despacio que tengo prisa. Cesar. 2º 16

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Durante este mes, los alumnos de tercero de Villalpardo hemos leído “El monstruo y la bibliotecaria”, un libro de Alfredo Gómez Cerdá. El protagonista es un monstruo que vive en Albacete y que, por una casualidad, acaba en una biblioteca, donde trabaja una bibliotecaria de la que el autor desconoce su nombre. Y la llama así, bibliotecaria, a lo largo de todo el libro. Nosotros no queremos que nos ocurra lo mismo así que, antes de que se nos pase por alto, vamos a presentar a las protagonistas de nuestra entrevista. Maite es la bibliotecaria de la Biblioteca Municipal de Villalpardo y Pilar es la encargada de la biblioteca de nuestro Cole. ¡Veamos qué nos cuentan! ALUMNOS: ¿Por qué eres bibliotecaria? MAITE: Porque me gusta la lectura. PILAR: Porque me gusta leer y ordenar libros. ALUMNOS: ¿Cuánto tiempo hace que trabajas en la biblioteca? MAITE: Tres años. PILAR: Nueve o diez años. ALUMNOS: ¿Has trabajado en otras? MAITE: No. PILAR: No. 18

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ALUMNOS: ¿Te gusta tu trabajo? ¿Por qué? MAITE: Sí, porque me gustan los libros y aquí conozco a mucha gente. PILAR: Sí, porque puedo facilitar a los niños entrar en un mundo de fantasía, misterio... ALUMNOS: Según el autor del libro, hay personas que ven a las bibliotecarias como seres gruñones y antipáticos. Las imaginan viejas, hurañas, feas, amargadas… Es evidente que tú no eres así pero ¿conoces a otras bibliotecarias? ¿Cómo son? MAITE: Sí. Son amables con las personas que van a la biblioteca. PILAR: Sí. Son amables y guapas. ALUMNOS: La bibliotecaria de la historia lee cuentos a los niños, que hacen un corro sentados a su alrededor. ¿Lees tú también cuentos a los niños pequeños? ¿A quién te gusta más atender, a los mayores o a los pequeños? ¿Por qué? MAITE: Sí. A todos porque son diferentes pero divertidos. PILAR: Sí. A todos por igual pero con los más pequeños me divierto mucho y me traen dibujos. ALUMNOS: ¿Les recomiendas las lecturas? MAITE: Sí. PILAR: Casi siempre.

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ALUMNOS: Y a ti, ¿te gusta leer libros? ¿Has escrito alguno? ¿Qué tipo de lectura te gusta? MAITE: Sí. No. Todos los temas en general. PILAR: Me encanta y leo todos los días un poquito. He escrito algún cuento y poesía pero un libro, no. Me gustan las novelas de misterio y las históricas. ALUMNOS: El monstruo de la historia utiliza como escondite el aparato de aire acondicionado. ¿Hay alguno instalado en esta biblioteca? ¿Has observado algo raro alguna vez en ella? MAITE: Sí. No. PILAR: No, sólo radiadores. Han aparecido libros en otra estantería que no era la suya y una vez encontré una carta dentro de un ejemplar.

ALUMNOS: ¿Qué harías si te encontraras aquí algún día un monstruo lector de libros? MAITE: Le pediría que me contara una historia. PILAR: Lo cuidaría, le preguntaría cuál es su comida preferida y se la traería todos los días. ALUMNOS: El monstruo de la lectura se alimenta de los bocadillos de queso manchego que la bibliotecaria lleva. ¿Traes algún tentempié a tu trabajo? ¿Nunca lo has echado de menos? MAITE: No. PILAR: Sí, un yogur y un zumo pero nunca me han desaparecido. ALUMNOS: Finalmente, el monstruo y la bibliotecaria se hacen amigos. Él se queda a vivir en la biblioteca y distrae a los niños contándoles su historia. Si apareciera aquí algún monstruo bueno como el del libro, ¿te gustaría que te ayudase en tu trabajo con los niños? ¿Qué se te ocurre que podría hacer? MAITE: Sí. Podría ordenar libros y contar cuentos. PILAR: Sí, sería divertido. Me ayudaría a mantener el orden en la biblioteca.

Con Maite en la Biblioteca Pública de Villalpardo Con Pilar en la biblioteca del Cole de Villalpardo

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Hoy día 14 de Diciembre ha nevado en Villalpardo. Ha estado toda la noche nevando, ha sido una nevada muy fuerte y no han podido venir todos nuestros maestros. ¡Mirar las fotos del trayecto! ¡¡Algunas de ellas son espectaculares!!

Por eso hemos aprovechado y hemos hecho un gran muñeco de nieve, aprovechando las patatas y pimientos de nuestro huerto, cortezas que sobraban del Belén, y alguna cosilla más. Entre todos no ha sido muy difícil e incluso le hemos puesto un nombre: Mr Snow-

man. La verdad que ha sido muy divertido. Al volver a clase hemos tenido que poner los guantes encima de los radiadores y apoyar el “culete” un ratito para entrar en calor, pero ha merecido la pena. Alumn@s de 4º de primaria de Villalpardo. 20

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Aquí os dejamos unas cuantas imágenes para que no olvidéis este día

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Los alumnos de El Herrumblar ya hemos empezado a sembrar en nuestro HUERTO. En Noviembre hemos sembrado: AVENA: Hace muchos años nuestros abuelos y bisabuelos llevan plantando avena las sembraban y cuando se hacen grandes las cogían pero pasaba una cosa no tenían tractores y la tenían que coger con las manos. GUISANTES: El guisante es una planta trepadora de flores blanca, rojas o azules que cuelgan en racimos, y fruto en forma de vaina con barias semillas en su interior. CEBADA: Es una planta que tiene forma de espiga, se siembran en invierno cuando nacen son verdes y cuando están a punto de cosechar es amarillenta y se cosecha en verano. Se utiliza para hacer cerveza y comida de animales. Antiguamente se segaba con una hoz y ahora se hace con cosechadora. TRIGO: El trigo es una planta anual herbàcea de hasta 1 02 m de altura. Los tallos son estrechos y presentan estructura de caña, es decir están huecas en su interior excepto en los nudos. HABAS: Es una planta robusta que desarrolla follaje abundante. El fruto es de tipo legumbre de longitud variable, pudiendo alcanzar hasta más de 35 cm. Las flores son muy vistosas de hasta 2 cm, de color blanco con las alas manchadas de negro. ACELGA: es una planta bianual que no forma raíz o fruto comestible. Para que se presente la floración necesita pasar por un período de temperaturas bajas. El vástago floral alcanza una altura promedio de 1,20 m, las hojas constituyen la parte comestible y pueden ser onduladas o arrugadas. 22

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Este año los niños y niñas de 4º de primaria de Villarta estamos muy creativos y hemos decidido escribir y dibujar nuestras propias historias. Hemos creado muchas historias pero, como no nos caben todas, os mostramos algunas de ellas. Leed muy atentos que seguro que os suena alguno de los protagonistas.

En un lejano bosque, donde los árboles son grandes y tenebrosos como gigantes, vivían cuatro superhéroes llamados Cody, Rafa, Bruno y Fede. Todos juntos tenían poderes inmensos, el poder del fuego. Una noche cuando descansaban tranquilos se oyó un ruido espantoso, salieron de las cuevas donde vivían y vieron una gran luz que caía del cielo, todos se pusieron en marcha y después de mucho correr se encontraron una gran nave espacial y de ella estaban saliendo unos enormes seres rojos y verdes. Los cuatro superhéroes se acercaron a ellos y no dijeron ni una palabra y empezaron a luchar. Fueron derrotando a los extraterrestres, pero éstos en vez de morir se duplicaban. Los superhéroes se pusieron de acuerdo para combinar sus poderes, entonces Fede provocó un rayo que partió la nave en dos, Cody formó un tornado que elevó la nave al aire, mientras tanto Bruno trajo el fuego y quemó a todos los seres extraños que allí quedaban. Cuando ya casi todo había terminado se dieron cuenta que el fuego seguía quemando el bosque, entonces Rafa se puso en acción utilizando el poder del agua, el fuego se apagó y todo terminó con la gran victoria de estos cuatro superhéroes que salvaron el mundo en que vivimos y todavía siguen vigilando para que nunca jamás nada suceda.

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EL ZORRO DE NUEVE COLAS E IMPERIO DE FUEGO Era un día normal en el instituto de Madrid, estaban Víctor y Edu comiendo tranquilamente con sus compañeros Moisés, Aitor, Rafa y Fede, cuando oyeron por la radio del director que habían atracado el banco de Madrid. A Edu y a Víctor les vino una luz cegadora que los puso flotando en el aire y les dio poderes. A Edu le dio poderes de fuego y a Víctor le metió dentro al zorro de nueve colas. Sintieron como si en su cuerpo tuvieran ese poder, se lanzaron corriendo en el aire al banco, Edu lo quemó y Víctor les hizo un “rasengán” y los dejaron inconscientes .Después de dos años detenían el crimen en Madrid contra los malvados, el Duende Rojo, el Hombre de Arena y un tal Misterio que querían apoderarse de Madrid. Un día vinieron sus amigos a visitarles con las chicas Mónica y Carla pero irrumpieron en cine el Hombre de Arena y el Duende Rojo y las secuestraron. Víctor les hizo un “rasengán lunar”  y Edu le hizo un aliento de fuego y los derrotaron. Misterio estuvo pensando un plan y fue a matar al padre de Edu, entonces vino Misterio a la casa de Edu y de Victor, rompió los cristales y entró a la casa de Edu. A Víctor y Edu no les vinieron los poderes y entonces Misterio aprovechó y le lanzó al padre de Edu una bomba de fuego y lo dejó grave. Misterio de fue de la casa y Edu llevó a su padre al hospital, estuvo en coma seis meses pero se recuperó y volvieron a su casa donde Edu estuvo cuidando de su padre mientras Víctor luchó contra Misterio. Cuando se recuperó, el padre, le acompañó a luchar contra el crimen. El Duende Rojo y el Hombre Arena volvieron a la vida y se vengarían con Misterio de Víctor y Edu. Hubo una pele asombrante. Víctor y Edu luchaban por mantener Madrid y a los villanos en orden. Murieron más de cien habitantes. Víctor hizo un “rasengán” al Hombre Arena. El Hombre Arena quedó gravemente herido. Edu hizo una distorsión de fuego y derrotó al Duende Rojo. Edu le tiró una bola de fuego al Hombre de Arena y murió. A Víctor le salió otra cola y solo quedaba Misterio, el más poderoso, que hacía imágenes olográficas. Víctor y Edu combinaron la distorsión de fuego  y un nuevo “rasengán” de Víctor, el “rasengán rojo”  y derrotaron a Misterio.

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ALCAHOZO Y SUS TRES DESCUBRIDORAS Erase una vez un pequeñito pueblo, que cada vez se iba haciendo más pequeño. Sus gentes tenían que emigrar a la ciudad en busca de trabajo, porque había una gran crisis. En Alcahozo, que así se llamaba la aldea, apena quedaban niños pequeños. Sólo quedaban tres amigas de 10 años cada una que se llamaban: Cati, Mónica y Belinda, que todos los días iban en el autobús al colegio del pueblo de al lado, porque en el cole de Alcahozo ya no quedaban niños. Un buen día de primavera, las tres amigas se fueron de meriendilla a la rambla de Alcahozo, cuando divisaron a lo lejos, en una gran ladera, algo que parecía como una cueva. Se acercaron y aquel enorme agujero atraía su curiosidad. Ellas entraron y vieron un enorme laberinto, se arriesgaron a caminar por él y, aunque no había apena luz, caminaron hasta que se chocaron con algo que les parecía una piedra pero cuál fue su sorpresa, que al cogerlo vieron que era un cofre de madera. Las tres amigas no salían de su asombro y corrieron a llevárselo a Ezequiel, que era el alcalde. Éste, al verlo, no tardó en averiguar lo que había en aquel cofre, y aunque le costó un gran esfuerzo, lo abrió y todos se quedaron perplejos al ver la cantidad de monedas de oro, de un valor incalculable. El alcalde averiguó que se trataba de un gran tesoro que los antepasados de Alcahozo habían escondido allí, para en épocas de crisis, ayudarles. Ezequiel quiso agradecer a estas tres chicas su hallazgo concediéndoles tres deseos, uno a cada una, lo que ellas más desearan. Cati pidió un colegio para que todos los niños de los pueblos de al lado viniesen a estudiar. Mónica lo que más deseaba era tener un establo lleno de caballos para que toda la gente pudiera montar a caballo. Belinda deseaba que cada mes se celebrara una fiesta con todos los habitantes del pueblo. Los tres deseos se hicieron realidad y toda la gente de los pueblos vecinos acudían al colegio y a las fiestas de Alcahozo y éste se convirtió en un gran pueblo.

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EL ADVIENTO Adviento significa venida. Este tiempo nos prepara para la venida del Señor. En el lenguaje cristiano se refiere a la venida de Jesucristo. La liturgia de la Iglesia da el nombre de Adviento a las cuatro semanas que preceden a la Navidad, como una oportunidad para prepararnos en la esperanza y en el arrepentimiento para la llegada del Señor. El color litúrgico de este tiempo es el morado que significa penitencia. El tiempo de Adviento es un período privilegiado para los cristianos ya que nos invita a recordar el pasado, nos impulsa a vivir el presente y a preparar el futuro. Esta es su triple finalidad: - Recordar el pasado: Celebrar y contemplar el nacimiento de Jesús en Belén. El Señor ya vino y nació en Belén. Esta fue su venida en la carne, lleno de humildad y pobreza. Vino como uno de nosotros, hombre entre los hombres. Esta fue su primera venida. - Vivir el presente: Se trata de vivir en el presente de nuestra vida diaria la "presencia de Jesucristo" en nosotros y, por nosotros, en el mundo. Vivir siempre vigilantes, caminando por los caminos del Señor, en la justicia y en el amor. - Preparar el futuro: Se trata de prepararnos para la Parusía o segunda venida de Jesucristo en la "majestad de su gloria". Entonces vendrá como Señor y como Juez de todas las naciones, y premiará con el Cielo a los que han creido en Él; vivido como hijos fieles del Padre y hermanos buenos de los demás. Esperamos su venida gloriosa que nos traerá la salvación y la vida eterna sin sufrimientos.

La Corona de Adviento La Corona de Adviento lleva 4 velas que se van encendiendo una a una cada domingo previo a Navidad, hasta llegar al último domingo y a la Cena de Navidad, con todas sus velas prendidas. El encender progresivamente las velas, semana tras semana, indica la Luz del Padre, que es Cristo, que está por venir y a quién nos acercamos progresivamente.

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Nos gustan las mascotas y muchos de nosotros las tenemos en casa o las hemos tenido. Estos animales domésticos suelen acompañarnos en nuestras casas, pero también necesitan unos cuidados para que estén felices. Hay muchas clases de animales de compañía. Hay peces, aves, mamíferos, reptiles etc. En esta sección os vamos a contar cómo son nuestras queridas mascotas y cómo nos acordamos de ellas cuando ya no están entre nosotros. Os vamos a presentar a los animales que tenemos o hemos tenido y que están dentro del grupo de los mamíferos, perros, gatos, hámster ...

A mí me gustaría tener un perro chihuahua mini, pero a mi padre no le gustan los perros. Yo quisiera convencerlo, pero él se necia que no se puede tener dentro de casa y yo quisiera pedirlo a los reyes magos. A mi madre si le gustan, pero estando en un corral. Ella siempre me dice que si lo tuviera quién iba a limpiar sus suciedades, y yo siempre contesto ¡YO! Mi prima Marta siempre me da envidia porque ella tiene una perrita llamada kitty y la saca a pasear, la baña, la peina y pasa todo el día con ella. Saúl

Yo tenía una cobaya. Era de 3 colores y tenía el cuerpo a rayas, blanco y marrón, la cabecita marrón y las orejas negras. La tenía en una jaula. Un día al venir del colegio vi que se moría y me puse a llorar. Entonces vino mi tía y la curó. Se había mojado el pecho y lo tuvo que secar con un secador de pelo, le dio leche con una jeringuilla. Se la llevó a su casa unos días y cuando la trajo a mi casa y ya estaba bien. Al ver lo que había pasado la metí en una caja de cartón enorme e hizo un agujero. Por suerte no se escapó. Más tarde se fue haciendo grande y la llevé a las conejeras de mi abuelo. Poco después la devolví a su dueño. Paula

Roki es mi perro. Es pequeño, tiene el pelo marrón, es muy juguetón y le gusta que le lleven al campo. Le du-

chamos cada día para que esté limpio y le secamos el pelo. Le gusta que le hagan cosquillas También le doy paseos por el pueblo. Cuando vamos a jugar con él se pone muy contento y se pone a saltar. Esperanza 28

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Yo no tengo animales, pero mi vecina tiene dos gatos, uno blanco y negro, que se llama Misury, y también tiene una gata, de color blanco, naranja y negro, que se llama Katie. Yo les doy de comer pienso para gatos y todos los días les preparo una jarra con agua. Algunas veces juego con ellos a tirarles la pelota. Yo quiero tener uno, pero no tengo espacio suficiente. Pilar Septiembre-Diciembre 2009

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Mi perra se llama Chinita, es pequeña y tiene año y medio. Es blanca y con las patas pequeñas, muy juguetona y no muerde. Tiene mucho miedo y casi siempre tiene las orejas puntiagudas. La cola la tiene un poco larga. Luís El caballo es un animal mamífero y doméstico. De pequeños se les llama potrillos. Los caballos también son corredores, existen carreras de caballos en las que por su puesto les monta un jinete. Los caballos necesitan un gran cuidado y mucha atención. Los caballos comen paja y zanahorias. María Hola soy Asland y mis dueños son Natalia y Álvaro. Tengo 10 años de un perro , que son como 50 años de una persona . Soy cariñoso y obediente, pero a veces no hago caso … Soy un pastor alemán . Nací en Albacete el 2-8-99, soy un macho y mi color de pelo es negro y fuego . Todos los años lo tengo que pasar mal por que me vacunan contra la rabia . Me han operado del cartílago de la oreja izquierda, a consecuencia de un coagulo de sangre . Ah! No muerdo , soy muy alto y a la gente le doy miedo, pero que sepáis que soy muy juguetón, pero no muerdo . Natalia

Yo siempre he tenido un tipo de mamíferos en mi casa: el hámster. He tenido 4 en toda mi vida y se llamaban: “Pipita”, “Franck”, “El Buitre” y “Carlos Junior”. A todos los traté de la misma forma. Pipita vivía en una caseta de plástico con algodón, pero los demás vivían en una caseta parecida de madera, les echaba piedrecillas que eran muy buenas para Boby era un perro, de color blanco con manchas su piel. Pipita y Franck bebían agua de un recipiente paremarrones. Era enorme y siempre se tiraba encima de mi. Al campo siempre me lo llevaba y cazaba cido al de El Buitre y Carlos Junior y a todos les echaba la misma cantidad de comida y la misma clase de comida, liebres y conejos. Un día cazo aunque lo que más les gustaban eran las pipas y más cosas un conejo pequeño y aun lo tengo. Fernando que llevaba el revuelto que les echaba.. Del que más me acuerdo era de Carlos Junior que murió el 15/11/2009. o creo que era el que más comía, pero el que menos agua bebía. Siempre se cepillaba los dientes frotándose con los hierros de la jaula. Él fue el que más tiempo duró, pero no se murió porque ya fuera viejo, sino porque tuvo una enfermedad. No sabíamos que enfermedad era pero en el brazo y en el ojo le salió un grano gordísimo. Misi era un gato pardo. Un mini tigre que sabía saltar y trepar como todos los gatos. La comida que más le gustaba era los fideos y los quesitos. También era muy juguetón y le gustaba mucho salir a la calle. Miau. Tania

Carlos AÑO 8. Nº 17

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——————————VILLALPARDO-VILLARTA-EL HERRUMBLAR—————————– ESTE AÑO HEMOS EMPEZADO CON UNA NUEVA ÁREA: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. ¡¡¡MIRAR TODO LO QUE APRENDEMOS!!!!

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EN NAVIDAD NO DEBEMOS OLVIDAR QUE………..

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El día de la Constitución fue muy divertido porque aprendimos muchas cosas nuevas, su año de aprobación, nuestros derechos y deberes. Además nos dimos cuenta que todo ello lo aprendemos también en ED. PARA LA CIUDADANÍA

José Antonio, 5º curso de Villarta

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En nuestro pueblo, Villarta, vive nuestra vecina Mari Carmen Córdoba Izquierdo. Además del cuidado de su casa y su familia, trabaja en el champiñón. El poco tiempo libre que le queda lo dedica a su afición :coleccionar diversos objetos antiguos relacionados con la casa, la matanza, el trabajo en el campo …. Buenas tardes, Mari Carmen. Nos gustaría saber en primer lugar su afición a coleccionar estos objetos, ¿le viene de la familia o le gusta a usted sola?

Solo me gusta a mí -¿Cuántas piezas hay aproximadamente?

Tengo unas 200 piezas. -¿De qué año son los diversos objetos que tiene?

Desde el 1.910 hasta el 1.996 aproximadamente -¿De dónde ha recogido todo esto?

Algunas cosas ya las tenía de mi familia, otras las he comprado y otras me las han regalado. -¿Cómo se llaman algunas de las piezas?

Pucheros de barro, cocina con bencina, carburo, farol del carro, esteras de esparto... -¿Ha donado alguna?

No -¿A quién se lo dejará en herencia?

A mis dos hijos -¿Lo daría a algún museo?

Tal vez cuando sea mayor -¿Y algún famoso?

No, al pueblo. -¿Por cuánto lo vendería? Para mi no tiene precio Realizado por : María Alarcón González y Noemí Ruíz Olmeda.

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U

na de nuestras actividades favoritas del CRIEC fue cuando, nosotros mismos nos decoramos una camiseta. Le pusimos un dibujo sobre la evolución de Charles Darwin. Os indicamos los pasos a todos para que os animéis a diseñaos vuestras propias camisetas: Necesitamos pintura, un trozo de cartón, un acetato, el rodillo y la camiseta. Primero, busco el dibujo y lo imprimo en el acetato, después se recorta por dentro. A continuación, colocamos el cartón en el interior de la camiseta y la plantilla de acetato en la parte de la camiseta que queremos decorar. Después, con el rodillo y la pintura pasamos por encima de la plantilla. ¡Cuidado con no moverlo! Por último, quitamos el cartón y dejamos secar

¡ECHALE IMAGINACIÓN Y DISEÑA TU PROPIA CAMISETA!

Algunas fotos del CRIEC

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Después del CRIEC, nos pareció muy interesante investigar y descubrir más datos sobre Charles Darwin y el dibujo que pusimos en la camiseta. Fue un naturalista de nacionalidad inglesa, vivió entre los años 1809 y 1882. Su obra revolucionó los conceptos de la época . Gracias a él hemos entendido un poco más de donde descendemos. Según esta teoría el grupo de los Homo Sapiens (el hombre) surgió del grupo de los homínidos, que a su vez derivó de los primates, que sufrieron esa magnífica transformación para tomar la posición erecta, los cambios dentales y sobre todo, el desarrollo encefálico. El cromosoma 6 humano es idéntico al del gorila, el chimpancé y el orangután, por lo que se deduce que los cuatro tuvieron un antepasado común ¡Vamos, que descendemos de los monos! ¡Increíble pero cierto!

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HORÓSCOPO 2010 CAPRICORNIO

ACUARIO

22 de diciembre - 21 de enero 21 de enero - 19 de febrero Signo de Tierra Carácter: Generosos Sus mejores cualidades: Organizado, paciente, trabajador, responsable, prudente... Sus Defectos: Pesimista, frío, desconfiado. Día de la semana: Sábado Colores Favoritos: Tonos oscuros no muy llamativos, gris, marrón oscuro… En el 2010 tendrás una buena salud y una mente sana para todo el año, sentirá la necesidad de progresar, lograrás completar los proyectos que tienen pendientes.

PISCIS

Signo de Aire Carácter: Sociable Sus mejores cualidades: Son muy altruistas. Les encanta ayudar a los demás. Sus Defectos: Son imprevisibles y tozudos. Dia de la semana: sábado Color: Turquesa Signo: El aguador Perfumes: Helecho y espliego Piedras Preciosas: Amatista y aguamarina En el 2010 tendrás muchas posibilidades de encontrar la felicidad y el éxito, es probable que tus sueños se hagan realidad.

ARIES

20 de febrero - 20 de marzo 21 de marzo - 20 de abril Signo de Agua Carácter: Tolerantes Sus mejores cualidades: Excelentes como pareja, son muy románticos, cariñosos y amables Sus Defectos: Excesivamente despistados y algo tímidos Dia de la semana: Jueves Color: Verde Marino y Añil Signo: El pez Perfumes: Alhelí y Rosa Piedras Preciosas y metales: Paladio y Zafiro En el 2010 lograrás encontrar el equilibrio entre la vida personal, el trabajo o estudio y la familia. Será un buen año para dedicarte a tus aficiones

TAURO

Signo de fuego Carácter: Impetuoso Sus mejores cualidades: Son trabajadores, enérgicos y emprendedores. Sus Defectos: Son rebeldes y posesivos. Dia de la semana: Martes Color: Amarillo Signo: El carnero Perfumes: Lila Piedras Preciosas y metales: Rubí y diamante El 2010 será un buen año para trabajar en equipo y obtener grandes beneficios, aprovéchalo.

GÉMINIS

21 de abril - 20 de mayo 21 de mayo - 21 de junio Signo de Aire Signo de Tierra Caracter: Divertidos Carácter: Impetuosos Sus mejores cualidades: Increíblemente divertidos y joviaSus mejores cualidades: Trabajadores, emprendedores y les, amables y elocuentes enérgicos Sus Defectos: Son bastante charlatanes, mentirosos y muy Sus Defectos: Son tozudos y gruñones. superficiales Dia de la semana: Martes Dia de la semana: Miércoles Color: Rojo Color: Amarillo Signo: El toro Signo: Los gemelos Perfumes: Sándalo Perfumes: Jacinto Piedras Preciosas: Aguamarina y esmeralda Piedras Preciosas: Opal y Ágata El año 2010 va a ser buen año para ti, con muchas posibi- El año 2010 será un año de éxito para ti, tendrás que tomar lidades de encontrar la recompensa a tus esfuerzos. decisiones importantes.

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CÁNCER

LEO

22 de junio - 22 de julio 23 de julio - 23 de agosto Signo de Agua Carácter Trabajador e introvertido Sus mejores cualidades: Organizado, paciente, trabajador, responsable, prudente... Sus Defectos: Pesimista e irritable Día de la semana: Lunes Colores: Blanco, gris y violeta Signo: Cangrejo Perfumes: Lirio Piedras preciosas: Plata y perlas En el 2010 tendrá una buena salud y una mente sana para todo el año, sentirá la necesidad de progresar, lograrán completar los proyectos pendientes.

Signo de Fuego Carácter Optimista Sus mejores cualidades: Generosos, entusiastas Sus Defectos: Suelen ser prepotentes e inmaduros. Día de la semana: Domingo Colores: Amarillo Signo: León Perfumes: Rosa Piedras preciosas: Oro y diamantes En el 2010 tu tolerancia y franqueza te ayudarán a resolver los

conflictos en los que te veas inmerso. Utiliza tu energía positiva en el trabajo.

VIRGO

LIBRA

24 de agosto - 22 de septiembre 24 de septiembre - 23de octubre Signo de Tierra Carácter Perfeccionista. Sus mejores cualidades: Serviciales y modestos Sus Defectos: Algo tacaños e irresponsables Día de la semana: Miércoles Colores: Verde oscuro Signo: Virgen o cosecha del trigo Perfumes: Acacia Piedras preciosas: Mercurio y topacio En el 2010 requerirá mucha fortaleza y ten presente que tu inteligencia siempre te va a permitir salir adelante y tener éxito en lo que te propongas.

Signo de Agua Caracter: Tolerantes Sus mejores cualidades: Son muy romanticos, cariñosos y amables Sus defectos: Despistados y algo timidos Dia de la semana: Jueves Color: Verde marino y añil Signo: El pez Perfumes: Alheli y Rosa Piedras Preciosas: Zafiro En el 2010 experimentarás una gran sed de aprender y progresa. Establecerás relaciones positivas y agradables con los demás.

ESCORPIO

SAGITARIO

24 de octubre - 22 de noviembre 23 de noviembre - 21 de diciembre

Signo de Tierra Caracter: Paciente Sus mejores cualidades: Muy razonadores, y buenos compañeros. Sus Defectos: Desconfiados y envidiosos Dia de la semana: Viernes Color: Verde y Azul Signo: El toro Perfumes: Violeta Piedras Preciosas: aguamarina y esmeralda En el año 2010 llegarás a adquirir una fuerza y una libertad que te permitirán enfrentarte serena y victoriosamente a los obstáculos.

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Signo de Fuego Carácter: Sinceros Sus mejores cualidades: Estudiosos, alegres, deportistas Sus Defectos: Temerarios caprichosos. Día de la semana: Jueves Colores: Púrpura, azul, violeta Signo: el arquero Perfumes: Violeta, tomillo y laurel Piedras preciosas: Esmeralda, zafiro y turquesa En el 2010 tu nobleza te llevará por el camino correcto fortaleza e inteligencia serán las claves de tu trabajo, estudio y relaciones con los demás.

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Estrellas sin nombre Los nombres de las estrellas son bellos: Sirio, Andrómeda, la Osa, los dos Gemelos ¿Quién podría decirlos todos a la vez? Son más de cien veces cien mil En el fondo del cielo, yo no sé dónde y como Hay un millón de estrellas sin nombre: Estrellas comunes, a las que nadie mira Gracias a ellas la noche no es oscura.

Es grande y redondo, de rayos dorados, y brilla en el cielo si no está nublado. El Sol

Solución:

Como una peonza da vueltas al Sol, gira que te gira, sin tener temor. La Tierra

Solución:

¿Quién será, será que de noche sale y de día se va? La Luna

Solución:

Elaborado por: María García y Dana Serban. 38

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Luna creciente, cuernos a oriente Luna, de enero, y el amor, primero Sol que mucho madruga, poco dura.

Realizado por Fran AÑO 8. Nº 17

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pasea una e s lo ie c l erandas de lanco, y r b Por las ba y l u z a vestida de doncella, a estrella. n u o m o c luce - Solución: La Luna -

que n. vellanas a e d derrama o e t i s t e la h p c no Un gen y de o c e r e s de día Solución: Las estrellas

Una madre le dice a su hijo: - ¡Hijo no juegues en la tierra! y el hijo se fué a la luna. Dos marcianos se detienen delante del semáforo de una calle: -¡La he visto yo antes! -¿Y qué?. el guiño me lo ha hecho a mí.

Esto son unos marcianos que llegan a la Tierra para contactar con los humanos, y aterrizan con su ovni justo en un cruce de carreteras. Total, que bajan y se ponen a mirar. - Creo que estamos en un cementerio. - ¿Porque ? - Porque estas cosas parecen lápidas. Mira, por ejemplo, ahí debe estar enterrado un tío que murió a la edad de 26 años. - Ah, que curioso. ¿Y como se llamaba ? - Kilómetros a Madrid.

Elaborado por: Antonio Navarro Núñez y Eric González Blasco 40

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4.-¿Quién será, será que de noche sale y de día se va? - Solución: la luna

Chiste

-Cuantos astrónomos hacen falta para cambiar una bombilla? -Ninguno, los astrónomos prefieren la oscuridad. AÑO 8. Nº 17

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It´s very important to know the “three rrr” rules. Do you know it? You have to make three importants things :These begin with this letter. They are: • RECYCLE. • REUSE. • RECOVER

Now we have a compostador in our garden.

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These pupils explained us how to recycle and they talked us about the new compostador too. It was very interesting!!!!!!!!!!!1 This is the symbol of recycle.

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MUSIQUEANDO ¡Llegó la “Beatlemanía! ¡Hola, hola, “musiqueros” míos! De un tiempo a esta parte una extraña epidemia ha llegado a nuestros colegios. Lo curioso del caso es que mis alumnos y alumnas de música de 5º y 6º no han sido abducidos por ninguno de estos grupos de ahora que aparecen y desaparecen más deprisa que una estrella fugaz (como aquella que siguieron los Magos); sino en una de las primeras bandas roqueras que aparecieron en el panorama musical de los años 60. Sin embargo siguen tan vivos como entonces y hemos investigado sobre sus vidas haciendo sendos trabajos para nuestra PIZARRA DIGITAL, han cantado y tocado con la flauta uno de sus grandes éxitos.:“YELLOW SUBMARINE” y han descubierto que conocían más canciones de los Beatles de las que pensaban, incluso en nuestros festivales navideños os sorprenderán con algo relacionado con ellos. ¡En fin, muchas cosicas interesantes! En esta edición de nuestro periódico os dejamos con algunas CURIOSIDADES de este grupo de 4 chicos de Liverpool que siguen vendiendo discos a pesar de los años. ¡Disfrutar con sus excentricidades! ¡FELIZ NAVIDAD! PILAR.

¿Sabías qué… ...la palabra Beatles significa escarabajos y que se llamó así a un modelo de coche Wolsvagen que ellos pusieron de moda? ...fueron los primeros en despertar el fenómeno “fans” y fueron seguidos por miles de jóvenes por todo el mundo? ...inspiraron múltiples películas y series de dibujos animados? … visitaron España el 2 y 3 de Julio de 1965? ...John Lennon compuso la canción Imagine que con el tiempo se convertiría en un himno pacifista mundial?

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...Paul McCartney figura en el Libro Guiness de los records como el músico y compositor más exitoso de la música contemporánea, con 70 discos de oro y ventas en torno a los 100 millones de copias? ...su canción “Yesterday” (Lennon/ McCartney) es el tema más versionado en la historia, con cerca de 3.700 versiones, y ha sido radiodifundido más de 7 millones de veces en las televisiones y radios americanas? ...fueron nombrados miembros del Imperio Británico por Isabel II el 16 de octubre de 1965? … a Ringo Star le pusieron ese nombre porque usaba muchos anillos y muy grandes? ...a Billy Preston se le consideró el “quinto Beatle” porque colaboró en la grabación de algunos álbumes para descargar de trabajo a los 4 de Liverpool en una época de mucho estrés profesional? ...la letra y el concepto de la canción IMAGINE pertenecía a Yoko Ono (pareja de Jonh Lennon), lo cual John ocultó en su momento : "...por el maldito machismo que me invadía en ese tiempo..." ? ...el estilo de corte de pelo "Beatle" fue creado por una amiga del grupo llamada Astrid Kirscher, una fotógrafa alemana? ...Jonh Lennon fue asesinado en 1980 por un fanático obsesionado con él, de 5 disparos? ...era frecuente encontrar en la libreta de evaluaciones de John Lennon en la escuela, la frase:"este niño va camino del fracaso..." ? ...a Los Beatles les gustaban los caramelos Yelly babies, muy populares en Inglaterra, por lo que sus fans solían arrojarles miles en los conciertos. Cuando fueron a USA por primera vez, las fans sabían de esto y también les arrojaban al escenario. El problema que tenían, según dijo Paul, era que los Yelly babies norteamericanos eran mucho más duros que los británicos? ...la música de la canción "Because" de John Lennon se inspiró en la melodía "Claro de Luna" de Beethoven escuchada al revés? ...los Beatles se entretenían jugando al Scalextric antes de muchas de sus actuaciones? ...cuando los Beatles rodaron las escenas de "Help!" que se desarrollaban en Las Bahamas pasaron un frío de miedo, ya que debían llevar ropa veraniega mientras que no hacía precisamente mucho calor?

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PERIÓDICO Mundi Manchuela. C.R.A. MANCHUELA Ramón y Cajal nº 3 16270-Villalpardo (Cuenca) Correo electrónico: 16004005.cra@edu.jccm.es Página web: http://www.jccm.es/edu/cra/manchuela Blog: http://mundimanchuela.blogspot.com Teléfono: 96 2311080 Fax: 96 2311402 46

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Alumn@s de 3 años de ed. Infantil de la sección de Villarta.

Alumn@s de 3 años de ed. Infantil de la sección de El Herrumblar.

Alumn@s de 3 años de ed. Infantil de la sección de Villalpardo.

Periodico 17  

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