PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL COLEGIO PÚBLICO LOS PERICONES
G OBIERNO
DEL
P RINCIPADO
DE
A STURIAS
Consejería de educación y ciencia
CURSO 2013/2014
PROGRAMA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS, EXTRAESCOLARES Y SERVCIOS COMPLEMETARIOS. ¡¡¡ABRIMOS PERICONES!!! OBJETIVO PRINCIPAL DE PROYECTO: El objetivo principal de este proyecto es conseguir que el programa de apertura de centros a la comunidad sea un complemento en el proceso educativo de los niñas y niñas de nuestro colegio, por lo que las iniciativas son planificadas y desarrolladas con una orientación clara hacia la consecución de objetivos educativos. El aprendizaje de la ocupación del tiempo libre es una tarea educativa importante en la “sociedad del ocio”. Por otro lado la escuela debe adaptarse a las nuevas necesidades sociales motivadas por la incorporación de los padres y las madres al mundo del trabajo. La oferta de actividades que se incluyen en este plan es amplia y da respuesta a los aspectos educativos y de necesidades sociales antes expuestas.
OBJETIVOS EXTRAÍDOS DEL PROYECTO Y RELACIONADOS CON EL P. E. C. ≈
Promover la participación de los/as alumnos/as y adultos vinculados al Centro en las actividades lúdico/deportivas y de desarrollo de las Nuevas Tecnologías que se vayan a desarrollar en el Centro. ≈ Dotar al Colegio de una oferta deportiva y cultural que posibilite la práctica deportiva fundamentalmente, fuera del horario escolar, para todo el colectivo escolar. ≈ Desarrollar en nuestro alumnado actitudes positivas y una educación en valores equilibrada, potenciando sus relaciones sociales: Compañerismo, amistad, solidaridad y trabajo en equipo. ≈ Promover a través del deporte, hábitos saludables de higiene y salud, previniendo la drogodependencia y facilitando un uso adecuado del tiempo de ocio y recreo. ≈ Dar un mayor uso y rentabilidad socio/educativa a las instalaciones del Colegio: ≈ Fomentar la coeducación y la corresponsabilidad entre niños y niñas. ≈ Contribuir al conocimiento de los instrumentos y recursos del medio natural y social del Principado de Asturias. ≈ Facilitar una relación de los alumnos/as, entre ellos/as y con el centro, menos marcada por la obligatoriedad y la rigidez de las actividades lectivas Las actividades complementarias y su relación con los objetivos curriculares. Todas las actividades diseñadas por los equipos docentes se planifican para que constituyan un entorno variado de aprendizaje en los/las alumnos/as. Dado, por otra parte, lo motivador que resulta para el discente la construcción del aprendizaje en entornos diferentes al estrictamente escolar, se promueve desde los equipos docentes, o desde las tutorías, la participación en actividades complementarias que contribuyan a completar la acción educativa. Los criterios por los que se seleccionan unas u otras son los siguientes: Actividades ligadas a los objetivos curriculares: que tengan que ver con el desarrollo físico del alumno/a, que sean actividades específicas para conocer el entorno, o bien que refuercen conocimientos específicos de una o varias áreas. Que resulte económicamente aceptable su realización a la práctica totalidad del alumnado, priorizando la concurrencia a aquellas convocatorias que supongan un mínimo desembolso para las familias y elaborando proyectos para la obtención de subvenciones. Que sean continuación de otras iniciadas en cursos anteriores Algunas se realizan fuera del Centro, en otras vienen los monitores al colegio a realizarlas y otras tienen dos partes una en el Centro y otra fuera.