Rayuela, página web y blogs Más informaciones e historias en nuestra web: http://cpalfonsoviii.juntaextremadura.net, Rayuela y blogs del Cole.
Además, para favorecer que aquellos padres y madres de alumnos/as de Infantil que no pueden asistir al teatro puedan disfrutar de las actuaciones de sus hijos/as; tendrá lugar un “pase especial” en el gimnasio del colegio, esa misma mañana, en el horario que se establezca para cada uno de los niveles de Infantil y que os será comunicado con antelación. Con el fin de organizar mejor la entrada al Teatro el día 18 de diciembre, permitiremos en primer lugar la entrada de alumnos para que posteriormente, unos minutos antes de las 11:30 horas, lo hagan aquellos familiares en posesión de la invitación correspondiente.
El día 18 de diciembre, alrededor de las 11:30 horas, en el teatro Alkázar, cedido por el Excelentísimo Ayuntamiento de Plasencia, volveremos a encontrarnos en torno a la música y la actuación teatral.
Como ya sabéis, las exigencias del propio teatro y su aforo limitado nos obligan a establecer medidas especiales que garanticen y mejoren la seguridad y el desarrollo de la actividad, a la que acuden todos los alumnos y alumnas más miembros de nuestra comunidad educativa. En primer lugar y como en ocasiones anteriores, estamos obligados a respetar el aforo del teatro por lo que la entrada de familiares y amigos será previa presentación de invitación. Para la distribución de las mismas y teniendo en cuenta la experiencia de años anteriores, esta vez se hará entrega de una entrada por alumno que adjuntaremos al programa que en unos días os llegará a casa. Rogamos a las familias que por diferentes motivos no vayan a asistir, nos devuelvan la invitación correspondiente , con el fin de poder hacer entrega de las mismas a otras familias que nos demanden más y así ese día no queden asientos libres y puedan ser ocupados por otros familiares y amigos de nuestra comunidad escolar. Esto es muy importante, ya que hay familias que aun teniendo invitación no hacen uso de la misma, quedando lugares libres que posiblemente hubieran querido ocupar otros.
Para una mejor organización de la actividad deberemos tener en cuenta: 1º Los grupos de alumnos, según el orden establecido, se desplazarán desde el Colegio hasta el Teatro acompañados por el profesorado y personas autorizadas. 2º Los familiares y acompañantes no podrán acceder al Teatro hasta que todos los grupos de alumnos lo hayan hecho. 3º La planta baja del Teatro (patio de butacas, plateas, servicios, pasillos…) estará reservada única y exclusivamente a los alumnos, profesores, trabajadores del teatro y personal autorizado. 4º Los familiares y acompañantes deberán ocupar la planta superior y no obstaculizar las entradas, movimientos y salidas de los alumnos en el desarrollo de las distintas actuaciones. En todo caso deberán seguir las indicaciones y recomendaciones del personal de servicio del Teatro. 5º No deberá ocuparse el vestíbulo de entrada mientras se produzca la salida o desplazamiento de alguno o algunos de los grupos de alumnos de manera que puedan realizarse con orden, rapidez y seguridad. 6ª Los familiares y acompañantes no deberán abandonar el edificio al tiempo que lo hagan los alumnos a fin de facilitar la salida ordenada de los mismos.
Los grupos de alumnos, a la salida, se dirigirán al Colegio donde concluirá la jornada escolar a las 14:00 horas.
Cercanas las fechas navideñas y como en ocasiones anteriores, nos gusta aprovechar este momento de especiales sentimientos, encuentros y celebraciones para educar y poner de manifiesto importantes valores de solidaridad, tolerancia, amistad y compañerismo; destacando la formación de todos en el cosumo responsable, en la generosidad y en el compartir: Con las familias, nuestras actuaciones y deseos de felicidad; con las familias de nuestra ciudad que lo están pasando mal y tienen especiales necesidades la solidaridad y la ayuda.
Campaña Solidaria Los alumnos y alumnas, por grupos y coordinados por su tutor/a, confeccionarán “Cestas de Navidad” con intención de entregarlas al comedor social de Cáritas y así contribuir a su gran labor en tiempos tan difíciles como los actuales. Cada vez son más las personas necesitadas de gestos tan importantes como el compartir. Para ello, invitamos a todas las familias de nuestra comunidad escolar que lo deseen, a aportar alimentos (aceite, conservas, pastas, legumbres, productos empaquetados y duraderos…) o cualquier producto para el aseo personal (colonia, jabón,…) que consideren conveniente, teniendo en cuenta el fin al que van destinados..
Recogida de productos y confección de las Cestas hasta el próximo 20 de diciembre. ¡COLABORA!
Os deseamos mucha felicidad en estos días especiales de la Navidad y compartimos con vosotros la esperanza de que el próximo año 2014 se hagan realidad nuestros ilusionantes proyectos y buenos deseos.
Alfonso VIII Informaciones
Comedor escolar y Actividades Formativas Complementarias: No hay cambios de horario en estos últimos días antes de las vacaciones navideñas por lo que tanto el servicio de comedor como las actividades de la tarde se desarrollarán con normalidad hasta el 20 de diciembre.
Festival de Invierno en el Alkázar
Desde cualquier punto de vista, en cualquier estado (líquido, sólido, gaseoso), consumo responsable, contaminación, encuadre artístico, etc. Un máximo de tres fotografías o trabajos por participante. En papel fotográfico más archivo digital. (No olvidéis identificar al autor o autores).
Apartado especial: Plasencia y el agua. Río, fuentes, pozos, aljibes, acueducto, gárgolas, molinos,… todo cuanto tenga que ver con el agua y forme parte de nuestra ciudad. Sin límite en el número de fotografías. Entrega en archivo digital. (Si alguien desea imprimir en papel fotográfico alguna de ellas, también serán bien recibidas).
En cada una de las categorías nos podemos acoger a las siguientes modalidades de trabajo fotográfico: •Solo fotografía. •Fotografía con texto. A la imagen en torno a la temática del agua le unimos un pequeño texto, pie de foto, poema, sentencia, lema… también con el agua como protagonista. •Poema visual. Las fotografías que deberán ser originales, realizadas por los propios participantes, no copiadas o de otros autores, se presentarán en papel fotográfico, tamaño 15 X 20, y se acompañarán del archivo digital
que puede hacerse llegar en lápiz de memoria o a través del correo del Colegio: cp.alfonsoviii@edu.gobex.es (En cualquier caso, si hubiera especiales problemas para entregar las fotografías impresas, comunicadlo en Dirección. Que no sea éste motivo para no participar). De entre todos los participantes, un jurado elegirá un boraremos un documento digital que pondremos a dispotrabajo de cada una de las categorías y modalidades de sición de todos en nuestra página web y/o blog de biblioparticipación recibiendo un regalo especial. teca. Con todos los trabajos presentados sobre la temática Fecha de presentación: general del certamen y durante la celebración del Día Hasta el viernes 7 de marzo de 2014 Mundial del Agua (22 de marzo) se confeccionará el gran ¡Anímate y participa! Aprovechad los fines de semana y “muro del agua” en una de las paredes de nuestro Colegio. los días festivos de Navidad para lanzaros a la calle y al De los trabajos presentados sobre la temática especial de campo cargados de vuestras cámaras y con la mirada Plasencia se elegirán los más significativos y con ellos elaabierta al agua que nos rodea y nos da vida.
COLEGIO PÚBLICO DE E.I..P. "ALFONSO VIII"
Tfno: 927017796.- Fax: 927017797
C/ Cristo de las Batallas, 1 10600 PLASENCIA Web: http://cpalfonsoviii.juntaextremadura.net ex.es E-mail : cp.alfonsoviii@edu.gobex.es
GOBIERNO DE EXTREMADURA Consejería de Educación
•El agua y el cuerpo humano. •Los oficios y el agua, de ayer y de hoy: aguador, arenero, cañero, buscador de oro, lavandera, molinero, muñidor, almadiero/balsero, agricultor, pescador, pocero, bombero •La depuración del agua. ¿Cómo funciona una depuradora? •El ciclo del agua. •La escritura y el agua: Refranes, dichos, adivinanzas, trabalenguas, canciones, cuentos, libros… en los que el agua juegue un papel importante. •Deporte y diversión en el agua o con agua: Deportes de agua, juegos…
•El agua en la pintura. •Cuidado del agua: Consumo responsable, contaminación, etc. •El agua y la energía. •Los animales y el agua. •Beneficios curativos del agua. Agua y salud. Balneario. •Los romanos y la conducción del agua. •Los árabes y el agua. •Plasencia y el agua: río, fuentes, pozos, aljibes, acueducto, gárgolas, molinos… •Papel del agua en las religiones y culturas del mundo. •Curiosidades sobre el agua.
Si algún padre o madre, abuelo o abuela… desea colaborar y tiene conocimiento sobre estos aspectos del agua o ideas plásticas con posibilidad de realizarlas en clase, estamos abiertos a vuestra participación: dando una charla a nuestros alumnos, aportando algún artículo para nuestro periódico escolar “Torre Lucía”, desarrollando alguna actividad plástica o experimental en clase… Ya sabéis que nos gusta veros por nuestras aulas compartiendo vuestros grandes conocimien“El color vive en el agua”. Por alumnos de 4 tos y especiales habilidades. De antemano, años de Infantil junto al artista y padre de nuestro agradecimiento. alumno Fernando BarreroOctubre 2013.
Las actividades lectivas finalizarán en todos los centros el día 20 de junio de 2014.
Demos rienda suelta a nuestra imaginación y a nuestra mirada, individualmente, con nuestros amigos o en familia. Preparad vuestras cámaras y abrid vuestros ojos, seguro que un montón de imágenes están a la espera de ser rescatadas con un simple “clic” fotográfico. Temática general: El agua.
Categorías de participación: •Familiar. Idea, búsqueda y realización por parte de la familia: papá, mamá, alumno, hermanos…. •En grupo. Varios compañeros nos juntamos y compartimos la búsqueda y realización de las fotos. •Individual. Infantil o adulto.
Semana Cultural-Día del Centro: Del 7 al 11 de abril. Feria y Fiestas de Plasencia: 12 y 13 de junio.
(Actividad abierta a toda la Comunidad Educativa: familias, alumnos, profes…)
El agua se ha convertido este curso en la protagonista de muchas de nuestras actividades, proyectos y programas. El agua, esencial para la vida, es el “Water is life”. Intervención artística en la naturatema elegido en torno al cual leza realizada por alumnos de 6º junto al artista y padre de alumna Antonio Morán. En EMAC, Casas investigar, experimentar, del Castañar. Experiencia bilingüe. Otoño 2013. expresarnos artísticamente, aprender, reflexionar, compartir tareas… Siempre “somos agua”, pero este año más. Se nos han abierto muchos caminos. Con nuestros profes elegiremos hacia dónde ir y qué hacer. Estas son algunas posibilidades hacia las que dirigir nuestra atención, investigación y aprendizaje:
9 de septiembre de 2013: Día de Extremadura. 1 de noviembre de 2013: Festividad de Todos los Santos 6 de diciembre de 2013: Día de la Constitución 9 de diciembre de 2013: Inmaculada Concepción
I Certamen de Fotografía Artística y III Certamen Familiar de Poesía Visual
El Agua
Navidad: del 23 de diciembre de 2013 al 7 de enero de 2014, ambos inclusive. Semana Santa: del 14 al 21 de abril de 2014, ambos inclusive.
R IS LIF E
31 de enero de 2014: Día del docente 3 y 4 de marzo de 2014: Carnavales. 1 de mayo de 2014: Día del trabajo 2 de mayo de 2014: Puente.
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Boletín Informativo nº 13 Diciembre 2013
Festividades
WA
Muchas son las actividades programadas, de Centro, Ciclo o clase que formarán parte importante de nuestra vida escolar durante el curso 2013-2014 y en las que sentiremos, oiremos, estudiaremos, expresaremos… el agua. •Proyectos de investigación
•Escritos, textos, cuentos… •Instalaciones y expresiones plásticas. •El Día del Agua. •Lecturas, historias, poemas… Os p ropo •Proyecciones. n ¡Part emos u •Canciones. na. icip a! •Colaboraciones para “Torre Lucía”. •Encuentros con el arte y la pintura. •Salidas, visitas… •Fotografía.
Vacaciones escolares
Somos agua