ISTORICUL liceului în cadrul programului EcoŞcoala

Istoricul liceului în cadrul programului

Primul an când Liceul Teoretic "Miron Costin" Paşcani a activat în cadrul programului Eco-Şcoală a fost 2007, iar în 2013 s-a retras. În 2016, liceul nostru s-a reînscris în acest program, iar în 2019 a făcut solicitarea de reevaluare a şcolii. De-a lungul anilor, liceul a mai fost evaluat în 2009 şi în 2011.

Pe data de 15 mai 2019, liceul a fost reevaluat pentru a obţine statul de EcoŞcoală şi pentru a păstra Steagul Verde. Au fost evaluate activităţile derulate de Comitetul EcoŞcoala al liceului din perioada 2016-2019. Temele alese de şcoala noastră

în

ultimii trei ani şcolari au fost următoarele:  an şcolar 2018-2019: o VIAŢĂ SĂNĂTOASĂ o CURTEA ŞCOLII  an şcolar 2017-2018: o VIAŢĂ SĂNĂTOASĂ o MANAGEMENTUL DEŞEURILOR an şcolar 2016-2017: o PLANTĂRI o MANAGEMENTUL DEŞEURILOR

În iunie 2019, Liceului Teoretic “Miron Costin” Paşcani, i s-a comunicat rezultatul oficial al reevaluarii din cadrul programului EcoŞcoală.

Centrul Carpato-Danubian (CCDG) a comunicat Liceului Teoretic “Miron Costin” că în urma reevaluării: – i s-a acordat Certificatul de ECO-SCOALĂ pentru

perioada 2019-2021, simbolul programului, STEAGUL VERDE, va fi păstrat în continuare în scoală, liceului i s-a acordat TROFEUL EcoSchools (înmânat la Seminarul National din 28 septembrie 2019).

“Suntem mândri de rezultatul obţinut şi de faptul că am dovedit că suntem o şcoală "verde". Noi, membrii Comitetului EcoŞcoală, suntem dornici de implicare şi vom colabora în viitoarele activităţi ecologice “, a declarat Jitaru George-Ilie, preşedintele Comitetului EcoŞcoală de la Liceul Teoretic “Miron Costin”.

Elevi și cadre didactice ale Liceului Teoretic “Miron Costin”

Pașcani s-au implicat în actiuni

ecologice

concrete intenţionează să continuie

și ce

auînceput.

“După o absenţă de 4 ani, în 2016, liceul nostru a revenit în programul EcoŞcoală. În ultimii trei ani şcolari, prin activităţile derulate în cadrul acestui program, ne-am propus să conștientizăm comunitatea noastră școlară asupra importanţei unui stil de viaţă sănătos, să combatem și să schimbăm obiceiurile alimentare nesănătoase ce conduc la obezitate infantilă, dar și să dezvoltăm abilităţi pentru amenajarea spaţiului verde din curtea şcolii şi de management al deşeurilor ce se colectează la şcoală.

Rezultatul acestei evaluări, calificativul EXCELENT, este expresia implicării întregii comunităţi şcolare a liceului nostru: elevi, părinţi, profesori, conducere, personalul şcolii.”

prof. Coşniţă Emilia-Felicia,

coordonator program EcoŞcoală la Liceul Teoretic “Miron Costin