Corvinus Offline Közgáz Campus gólyaszám

VI. évfolyam, 6. szám 2013

HALLGATÓI MAGAZIN – közgáz gólyaszám

Én írok, te olvasol – hogy mi választ el még minket egy lektoráláson, tördelésen, nyomtatáson, beborítékoláson és postázáson kívül? Nos, egész egyszerűen egy ponthatárhúzás. Persze, nem térben, hiszen ha már ezt a kiadványt a kezedben tartod, egészen valószínű, hogy te sem ragadtál a vonal alatt, időben azonban akárhogy is nézzük, én még a nagy pillanat előtt járok. Ez már csak így van, elvégre a Közgáz padjainak koptatásában is van némi előnyöm, kimondani is furcsa, de már három év – pedig egészen friss az emlék, amikor óvatosan téptem fel a nagy roxforti levelemet, amiből fontos és kevésbé fontos papírok, tájékoztatók, szóróanyagok tömkelege ugrott rám. Azt hiszem, ez volt az a pillanat, amikor rádöbbentem, milyen nagyon nincs fogalmam arról, hogy mi vár rám. Addig ugyanis teljesen elvoltam az ünnepléssel és a kobakom hátsó felében lévő halvány, de annál ambivalensebb sztereotípiákkal, mint függetlenség, hosszú tanulással töltött éjszakák, hatalmas bulik, spórolós napok, nagy társaság és még óriásibb jegyzetkupacok. Most meg hirtelen felrémlett, hogy rengeteg lehetőség van előttem, és csak rajtam múlik, mi mindenbe fogok bele az évek során – szakkollégiumok, diákszervezetek, külföldi félévek, hogy csak néhányat említsek. Ne érts félre, egy cseppet sem éreztem, hogy most az enyém lenne a világ, inkább egy picit meghökkentem, és ahogy a Neptunnal való első találkozásomkor, csak álltam behúzott nyakkal, a hogyan, mikor és miért kérdések forgatagában. Aztán megvilágosodtam. Na jó, egyáltalán nem.

Inkább elindultam augusztus végén gólyatáborba, onnantól pedig már nem kellett labirintusban kódorognom, egyszerűen csak beszippantott ez az egész híres-hírhedt közgázos életérzés.

Südi Anna a Corvinus Offline felelős szerkesztője

Impresszum Corvinus Offline | a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatói magazinja, a Corvinus Hallgatói Médiaközpont tagja | megjelent 2000 példányban Hajas Ádám főszerkesztő | südi Anna felelős szerkesztő | Tördelés Balogh Katalin | Lektorálás Rátosi Eszter, Papp Gergő | Munkatársaink Holjencsik Sophie, Biasics Boglárka, Muck Ferenc, Muck Iván, Kassai Adrienn, Szántó Rúben, Szigeti Andrea, Jánoska Rita, Bártfai Eszter, Szabó Szonja, Orbán Patrícia Krisztina, Papp Gergő, Bözöri Dániel, Bódi Krisztina, Dicsuk Dániel, Lakos György, Hajdu Roland, Molnár Gyula | Fotók Europress Fotóügynökség Corvinus Hallgatói médiaközpont – Corvinus Offline szerkesztőség: 1093 Budapest, Fővám tér 8., 2. emelet 223. | Telefon: 06 1 482 5176, e-mail: media@bcehok.hu | Kiadja a Budapesti Corvinus Egyetem rektora és a BCE HÖK elnöke | Nyomtatja a Topbalaton Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. | Készült a BCE Szolgáltató Nonprofit Kft. támogatásával | Hirdetés: hirdetes@bcehok.hu | Fotók forrása: uni-corvinus.hu

EGYETEM

Kedves ElsőévEs Hallgató!

A Budapesti Corvinus Egyetem Hallgatói Önkormányzata nevében sok szeretettel köszöntelek egyetemünkön!

Minden bizonnyal nagy örömmel értesültél róla, hogy felvételt nyertél az ország egyik vezető felsőoktatási intézményébe.

Ezek a hetek az ünneplésről, az önfeledt nyári szórakozásról és persze a feledhetetlen gólyatáborról szólnak, hogy aztán szeptemberben újult erővel kezdhesd meg egyetemi tanulmányaidat. Természetes, hogy ilyenkor rengeteg kérdés kavarog Benned, hiszen életed jelentős fordulóponthoz érkezett.

Ez a kiadvány segítségedre lesz, hogy eligazodj a Corvinus forgatagában. A következő oldalakon megismerkedhetsz egyetemünkkel, a HÖK-kel és diákszervezeteinkkel, és olvashatsz rendezvényeinkről is. A Corvinus Offline hallgatói magazin e száma azért jött létre, hogy bemutassa mindazt, ami az elkövetkező években a mindennapjaidat jelenti majd nálunk. Igyekeztünk tehát a legfontosabb tudnivalókat összegyűjteni, melyek hasznodra lehetnek az első hetekben–hónapokban.

Természetesen, ha bármilyen kérdésed, problémád merülne fel, bizalommal fordulhatsz hozzánk – nemcsak gólyaként, de a későbbiekben is. A hatékony érdekképviselet biztosításán túl a Hallgatói Önkormányzatnak az is célja, hogy megkönnyítse és színesebbé is tegye az egyetemen töltött időt. Ha úgy érzed, szívesen részt vennél ebben a sokszínű munkában, szeretettel várunk csapatunkba is. Őszintén remélem, hogy így vagy úgy, de megtalálod a helyed nálunk, és élményekkel teli, felejthetetlen évek várnak Rád a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatójaként.

Sikeres tanulmányokat és emlékezetes diákéveket kívánok! Üdvözlettel: Kiss Dávid, a Budapesti Corvinus Egyetem Hallgatói Önkormányzatának elnöke

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

1

EGYETEM

a BuDapEsti Corvinus EgyEtEm története A Budapest szívében található Budapesti Corvinus Egyetem története mélyen gyökerezik, és bizonyos részletei már rég homályba vesztek. A jelenlegi főépület múltja egészen 1874-ig nyúlik vissza, ekkor készült el a Fővámpalota, melynek alapterülete több mint 9500 négyzetméter. A hatalmas neoreneszánsz épületet Ybl Miklós építész tervei szerint építették meg.

Az idő előrehaladtával az épület többféleképpen is funkcionált: Fővámpalotaként négy, egymástól elválasztva működő hivatalnak is helyet adott; itt rendezték be ugyanis a Vámhivatalt, a Pesti Pénzügyi Igazgatóságot, a Központi Árüzleti Igazgatóságot és a Bányatermék Igazgatóságot.

Az épület alatt komoly, raktárként szolgáló pincerendszert építettek ki, amelyből – ameddig el nem falazták – négy, zsilip-

pel elzárható alagúton volt kijárás a Dunapartra. Az épület mellett, sőt az épületbe is vasúti vágányok vezettek. A mellette fekvő Sóház, amelyben a Fővámházat kiszolgáló irodák kaptak helyet, nem sokkal később, az 1890-es években épült meg.

A világháború alatt azonban teljes funkcióváltás történt: a Fővám téri vámpalotát erős falazata és hídfő melletti elhelyezkedése miatt mind a német és

2

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM magyar, mind pedig a szovjet katonaság fontos támaszpontnak használta. Ennek következtében a második világháború végére az épület igencsak súlyos károkat szenvedett el, így többen már a felújításában sem gondolkodtak. Ennek ellenére 1946 tavaszán nekiláttak, sőt 1948-ra az újjáépítési munkálatok új lendületet kaptak. Ekkor építették be a mellékudvarokat, megosztották a díszudvart, és aulát alakítottak ki a helyén. Előadó és szemináriumi termeket, könyvtárat, a Sóház utcai fronton új lépcsőházat építettek. A hallgatóság végül az 1950/51. tanévben vehette birtokba az épületet, majd rá egy évre a menza is megalakult.

A Budapesti Corvinus Egyetem története során többször is nevet váltott, jogelődjének a Királyi Magyar Tudományegyetem 1920-ban felállított Közgazdaságtudományi Kara tekinthető, mely az egyetem szervezetétől független, önálló szervezetben működött. Majd 1948-ban, független universitasként létrehozták a Magyar Közgazdaságtudományi Egyetemet, amely 1953-ban Marx Károly nevét vette fel.

Egyetemünk többszöri átszervezés után, 1990-től a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem nevet viselte. A 2000-es felsőoktatási integráció során egybeolvasztották az Államigazgatási Főiskolával, így a neve Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem lett. Ez az elnevezés sem tartott sokáig, 2003-ban a korábban a gödöllői Szent István Egyetemhez tartozó budai karok (a korábbi Kertészeti és

Élelmiszeripari Egyetem) is csatlakoztak az egyetemhez. A névválasztás okozott némi dilemmát. Két lehetőség volt: vagy olyan nevet választ magának az egyetem, amely mind a hét kar tevékenységéhez kapcsolódik, vagy olyat, amely egyikhez sem. Végezetül az utóbbi mellett döntve született meg a BCE, azaz a Budapesti Corvinus Egyetem elnevezés. Az átnevezések kapcsán a közkedvelt humorista, Szabó Kristóf a következőt fogalmazta meg: „Én közgazdaságtudományi egyetemet végeztem… No nem olyan hipphopp, mert mire elvégeztem, kétszer megváltozott a neve.” A legutóbbi változás végül 2012. január 1-jével érkezett el, az Államigazgatási Főiskola átkerült az újonnan megalapított Nemzeti Közszolgálati Egyetemhez, így a Corvinusnak két campusa és hat kara maradt.

Egyetemünk így jelenleg hat karból tevődik össze, vezetését Dr. Rostoványi Zsolt rektor látja el. Munkáját Dr. Görög Mihály, Dr. Palkovics László és Dr. Szántó Zoltán rektorhelyettesek segítik. A karok működését dékánok irányítják, név szerint: Dr. Vatai Gyula, az Élelmiszertudományi Kar, Dr. M. Szilágyi Kinga, a Tájépítészeti Kar, Dr. Hofmeister Ágnes, a Gazdálkodástudományi Kar, Dr. Csicsmann László, a Társadalomtudományi Kar, Dr. Hrotkó Károly, a Kertészettudományi Kar és Dr. Trautmann László, a Közgazdaságtudományi Kar dékánja.

Az egyetem híres mottója Mátyás királytól idéz: „Scientia mea – Adiutor meus”, azaz „Tudásom az én segítőm”.  HoljEnCsiK Sophie

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

3

EGYETEM

a Közgáz Campus története Réges-régen, még 1874-ben történt, hogy a város déli részén büszkén álló, és a pesti panorámát ma is meghatározó Ybl Miklós tervezte Fővámpalota épülete felemelkedett. A több mint 9500 négyzetméter alapterületű méltóságteljes építmény, a háborúban elszenvedett sérüléseiből felgyógyulva, 1948-ban vált hivatalosan a Magyar Közgazdaságtudományi Egyetem otthonává. Valahol itt kezdődik a Budapesti Corvinus Egyetem pesti campusának története is, amely mára a városnak egy meghatározó, üde színfoltjává vált.

4

A pesti campus három épületből áll. A fent említett Fővám téri épület szolgál az egyetem adminisztrációs központjaként, valamint legjelentősebb oktatási épületeként is. Közvetlenül a főépület mellett található a Sóház, amelyben az oktatási termeken kívül az egyetem informatikai szolgáltató központja is megtalálható, valamint a legfiatalabb, a modern Közraktár utcai épület, amely a Társadalomtudományi Kar otthona.

Mindháromnak megvan a maga varázsa. A főépület előadóihoz, az aulához vagy éppen az első emeletei zsibongóhoz minden közgázosnak kötődik valamilyen felejthetetlen élménye. Nem telik el úgy hét a szorgalmi időszakban, hogy ne szerveznének valami rendezvényt e helyszínek valamelyikén. Az aula például rendszeresen otthonául szolgál a gólyabálok, a CEN és egyéb rendezvények felejthetetlen bulijainak és koncertjeinek.

Ezek adják meg igazán a pesti campus báját: a történelem, a diákélet, az évtizedek során felhalmozódott emlékek.

Rendkívül nagy a pörgés tehát az egyetem falai között, hiszen több mint

8000 diák tanul a campus területén. Az országban egyedülálló módon nálunk van a legtöbb diákszervezet és szakkollégium (közel 40), csaknem mindegyik más-más profillal rendelkezik, biztosítva azt, hogy minden hallgató megtalálja a számára legvonzóbb diákcsoportosulást.

A külföldi ösztöndíjakra is rendkívül nagy hangsúlyt fektetnek a Közgázon, évről évre egyre nagyobb számban töltenek külföldön egy vagy két szemesztert a hallgatók. A nyelvoktatás is kiemelkedőnek mondható: tíz féle különböző nyelvet van lehetőségük tanulni a diákoknak, valamint saját nyelvvizsga-központtal is rendelkezik az egyetem.

Mind szakmailag, mind pedig a diákélet szempontjából különlegesnek mondható ez az intézmény. A Corvinusra felvételt nyerni nem más, mint egy rangos egyetemre bekerülni és egy külön világba belecsöppenni.

Szórakozva tanulni és tanulva szórakozni: ez a közgázos aura. Aki pedig egyszer belekóstol, az soha nem fogja elfelejteni, milyen is volt igazi közgázosnak lenni.  BiaCsiCs Boglárka

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM

KEDvEs elsőéves HallgatónK! A G kari Hallgatói Önkormányzat elnökeként szeretnék gratulálni Neked ahhoz, hogy felvételt nyertél a Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Karára. A BCE-GTK alapképzéseinek sikeres elvégzése garantáltan versenyképes diplomát biztosít számodra, amely elengedhetetlen feltétele a munkaerőpiacon való elhelyezkedésnek.

Egyetemünk a magas szintű szakmai képzés mellett a diákélet szervezésében is etalonnak számít az ország felsőoktatási intézményei között. Professzionális szakkollégiumok, a legkülönbözőbb profilú diákszervezetek egész tárházából választhatsz, ha nem csak a kötelező tantárgyak abszolválása érdekel a Közgázon. Bátorítalak, hogy használj ki minden lehetőséget, ami eléd kerül, mert nem tudhatod, miből tudsz majd igazán profitálni a későbbiekben.

Egy pár szóban szeretném bemutatni Neked szervezetünket is. A Hallgatói Önkormányzat (HÖK) tevékenysége végigkísér benneteket az egyetemi évek alatt; mi biztosítjuk számotokra a megfelelő érdekképviseletet az egyetemen. Ezen kívül fő ”feladatunkként” tekintjük a hallgatói kommunikáció szervezését, a rendszeres, kifejezetten közgázosoknak szóló rendezvényeinkkel pedig szeretnénk hozzájárulni az egyetemi éveitek még színesebbé tételéhez.

Engedd meg, hogy a figyelmedbe ajánljam az alábbi oldalakat. Ezeken az oldalakon számos hasznos információt tudhatsz meg az egyetemről és az egyetemi életről. www.facebook.com/kozgaz www.kozgaz.net

A GTK HÖK nevében sok sikert kívánok Neked az elkövetkezendő pár évhez.

Biztos vagyok benne, hogy döntésedet, hogy a Közgázon tanulsz tovább, egyáltalán nem fogod megbánni! Üdvözlettel, Csurgó Ádám A Budapesti Corvinus Egyetem Gazdálkodástudományi Kar Hallgatói Önkormányzatának elnöke adam.csurgo@bcehok.hu

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

5

EGYETEM

gazDálKoDástuDományi Kar A Budapesti Corvinus Egyetem legnagyobb karán már 2006-ban öt – bolognai rendszerben induló – alapképzésére jelentkezhettek a gazdálkodás iránt érdeklődők. A Gazdálkodástudományi Karon azóta a gazdálkodási és menedzsment (BA), a kereskedelem és marketing (BA), a nemzetközi gazdálkodás (BA), a pénzügy és számvitel (BA), a turizmus-vendéglátás (BA), a gazdaságinformatikus (BSc) és a gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök (BSc) képzések angol nyelvű szakokkal, a Business and Management és az International Business alapszakkal bővültek, amelyeken szintén túljelentkezés van.

Forrás: Europress Fotóügynökség

6

Fontos megemlítenünk, hogy a közgazdaság-tudomány üzleti ágát képviseli karunk, amely átfogó elméleti és egyben modern gyakorlati tudást kölcsönöz tanulóinak. Lépést tart a világ gazdaságának rohamléptű globalizációjával, felkészíti hallgatóit a nemzetközi üzleti életben való helytállásra. A nálunk végzettek képesek hazánkban vagy akár a világ bármely országában a nemzetközi elvárásoknak megfelelő teljesítményre. Ezt a kitűnő nyelvoktatásunk és idegen nyelvű tárgyaink garantálják. Emellett komoly

nemzetközi kapcsolatokkal büszkélkedhetünk.

Tagjai vagyunk a CEMS-nek, a kiváló üzleti iskolák szövetségének, amely országonként csak egy intézménnyel áll kapcsolatban. Az Erasmus és a PIM csereprogramok keretén belül évente 100-150 hallgatónak van lehetősége arra, hogy egy európai vagy akár tengerentúli felsőoktatási partnerintézményben töltsön el egy félévet. Nemzetköziségünket tovább emeli tanári karunk, ahol az a cél, hogy a kollégák 5-10 százaléka rangos külföldi egyetemen szerzett tudományos fokozattal rendelkező oktató legyen.

A versenyképes tudás, kiváló nyelvismeret, transzkulturális kommunikációs készség és vezetői-szervezői kompetencia diplomásaink legnagyobb erényei, amelyek segítséget nyújtanak a tudományterületen való magasabb fokú elmélyülésre, és biztosítják a munkaerőpiacon való elhelyezkedést.  muCK Iván

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM gazdálkodási és menedzsment A gazdálkodási és menedzsment alapszak általános üzleti, közgazdaságtudományi ismereteket nyújt, megteremtve ezzel a lehetőséget tulajdonképpen bármely szakterületen való elhelyezkedésre.

Emellett a szak végzettjei képesek lesznek szervezetek és intézmények létrehozására, azok struktúrájának, szervezeti magatartásának kialakítására és változtatására, vezetői feladatok ellátására, és nem utolsó sorban a nemzetközi üzleti életben hatékony, idegen nyelvű kommunikációra.

Kereskedelem és marketing A kereskedelem és marketing szakos hallgatók megismerkednek a marketingértékesítés rövid- és középtávú döntési folyamataival. Kis-, közép- és nagyvállalatok tevékenységének hatékony szervezését, irányítását sajátíthatják el, és mindezeket a gyors piaci változások tükrében.

A végzettek piaci és fogyasztói elemző, operatív piaci tervező, termék- és szolgáltatásfejlesztő és értékesítői munkaköröket tölthetnek be a kereskedelmi, a szolgáltatási és a nonprofit szférában egyaránt. gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök Nemcsak a főbb növénytermesztési, kertészeti és állattenyésztési ágazatok szervezéséhez, működtetéséhez szükséges alapvető technológiákat sajátíthatják el tanulóink, hanem a jövő európai uniós és nemzeti mezőgazdasági, vidékfejlesztési támogatásait is nekik köszönhetjük.

A végzettek agrárvállalatoknál és vállalkozásoknál gazdasági és irányítói feladatokat láthatnak el, de elhelyezkedhetnek a közszférában, tanácsadóként európai uniós szervezetekben itthon vagy külföldön. pénzügy és számvitel A pénzügy és számvitel szakosok gyakorlati ismereteik birtokában alkalmasak a vállalkozások, pénzintézetek és költségvetési intézmények pénzügyi szervezeteinek kialakítására, működtetésére, valamint számviteli szakfeladatok irányítására.

A pénzügy bármely szegmensében megállják a helyüket; bankokban, a tőzsdén vagy akár a kapcsolódó brókercégeknél, biztosítóknál, államháztartásban, az önkormányzati szférában, könyvvizsgáló cégeknél és a vállalati szektorban. gazdaságinformatikus Fontos megemlíteni, hogy a gazdaságinformatikus szak képzési ideje a többi alapszaktól eltérően nem 6+1, hanem 7 félév, amely a kötelező szakmai gyakorlat helyett plusz egy féléves képzést nyújt hallgatóinak. Az informatika és gazdaság kombinációjával a szak végzettjei képesek lesznek az értékteremtő folyamatokat támogató informatikai feladatok működtetésére, felhasználva a leghatékonyabb IT megoldásokat, gazdasági alkalmazásokat, vállalatirányítási és döntéstámogató rendszereket. Akár pénzügyi, akár távközlési szolgáltatóknál, nagyobb tanácsadói, kis és közepes méretű szoftverfejlesztő cégeknél is elhelyezkedhetnek diplomásaink.

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

7

EGYETEM nemzetközi gazdálkodás A szak célja, hogy a hallgatók felkészültek legyenek a nemzetközi üzleti élet bármely területén, legyen az a több idegen nyelven való tárgyalási készség, a nemzetközi vállalkozói tevékenységek elvégzése és szervezése, illetve a mesterképzésben való továbbtanulás.

Népszerűsége és rendkívül jó híre miatt évről-évre az országban a bekerülési ponthatár ezen a szakon a legmagasabb.

A nemzetközi gazdálkodás legfőképp a külföldi lehetőségek iránt érdeklődők számára a legjobb választás. nemzetközi gazdálkodás angolul A képzés célja szerint megegyezik a magyar nyelvű nemzetközi gazdálkodás szakkal, kivéve, hogy az oktatás angol nyelven folyik. Ezen a szakon – az angol nyelv miatt – több külföldi hallgatóval is találkozhatunk, ezért kiváló lehetőség a nemzetközi kapcsolatokat építésére.

8

gazdálkodási és menedzsment angolul A magyar nyelvű képzéshez hasonló, csak az oktatás nyelvében van eltérés. Erről a szakról is elmondható, hogy a nemzetköziség miatt sok lehetőség adódik külföldi hallgatók megismerésére. turizmus-vendéglátás A szak képzési célja, hogy a hallgatók a turizmus és vendéglátási területeken képesek legyenek dolgozni, irányítani és szervezni. Ez a szak is nagyon népszerű lett az elmúlt években, mert számos irány-

Forrás: Europress Fotóügynökség

ba el lehet innen mozdulni. Erre nagyon jó példák a választható szakirányok, hiszen szinte mind teljesen más területtel foglalkozik.

  

Választható szakirányok: Szálloda- és rendezvénymenedzsment szakirány Rekreáció és egészségturizmus szakirány Környezeti menedzsment szakirány

mesterképzések A későbbiekben pedig a logisztikai menedzsment, marketing, Master of Business Administration, turizmus-menedzsment, regionális és környezetgazdaságtan, számvitel, pénzügy, vállalkozásfejlesztés, vezetés és szervezés, gazdaságinformatikus és vidékfejlesztési agrármérnök mesterképzések biztosítják, hogy azok a hallgatók, akik mélyebb tudást szeretnének összegyűjteni ezen a területen, megtalálják a nekik való szakot. Az átjárás a felvételinél szinte teljes, minden – kivéve az informatikai – szakra jelentkezhet az összes GTK-s hallgató.  muCK Iván, Kassai Adrienn

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM

KEDvEs ElsőévEs K Karos Hallgató!

Engedd meg, hogy beálljak én is a gratulálók sorába, s köszöntselek a Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Karán!

Sokan haladékként tekintenek az egyetemi évekre. Haladék a felnőtté válás előtt. Részben igazuk van, de ez számotokra már a felnőtté válás szerves része!

Ilyen értelemben pedig már nem haladék, mert életed ezen állomásán is helyt kell állnod. Nyugalom, ez nem olyan nehéz feladat, mint amilyennek tűnik.

Elsődleges feladatod nem is lehet más, mint a tanulás. Ha igazán jó szakemberré akarsz válni, akkor nem engedheted meg magadnak, hogy nem törekedsz arra, mindent megtudj a szakmádról. A közhiedelemmel ellentétben az egyetem nem csak egy papírt ad: diplomád mellé mély ismeretet kíván nyújtani, ehhez viszont nyitottság kell a tudás iránt, még akkor is, ha néha unalmasak lesznek az órák. Ha valamit nem értesz, kérdezz, nem szé-

gyen! Kívánom, hogy legyen leküzdhetetlen szokásod a kérdezés, remélem, hogy megtalálod itt azt, ami igazán érdekel, és örömmé válik a tanulás.

Törekedj tudatosan kapcsolataid kiépítésére! Már rögtön szeptemberben lehetőséged nyílik majd különféle diákszervezetek vagy akár a Hallgatói Önkormányzat munkájába bekapcsolódni.

Ajánlom neked, hogy csatlakozz egyhez, mert rengeteg előnyöd származhat belőle, és a jövőben nagy hasznát veheted az egyetemi kapcsolataidnak.

Ha valamilyen szervezethez csatlakoztál, könnyen információkhoz juthatsz versenyekről, előadásokról, pályázatokról. Érdemes figyelned a Corvinus Híreket, olvasnod a Neptun üzeneteket, böngészned HÖK-ös. Az egyetem a lehetőségek tárháza, csak észre kell venned ezeket. Ne érd az órára bejárással, a vizsgákkal, vállalj többet! Hosszútávon megtérülnek erőfeszítéseid, amik jó érzéssel töltenek majd el.

Gondolom már feltetted magadnak a kérdést, hogy akkor szórakozásra nem is jut majd idő? Oh, dehogynem! Emiatt semmiképp se aggódj. A Corvinus híres a bulijairól, aminek hamar te is részesévé válhatsz.

Kedves K karos, végezetül csak annyit mondhatok, becsüld meg az itt eltöltött éveidet, mert nem mindenkinek adatnak meg ezek. Sikeres tanulmányokat és boldog egyetemi időszakot kívánok számodra!

FarKas Fanni KöTK HÖK elnök fanni.farkas@bcehok.hu

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

9

EGYETEM

KözgazDaságtuDományi Kar

10

Ennek érdekében a tanárok arra törekszenek, hogy a képzés személyre szabott legyen, a hallgatók képességeinek maximális kiaknázása céljából. Ennek része a tehetséggondozási tevékenység, a demonstrátor program, TDK szekciók, a karon működő hallgatói szervezetek, versenyek és pályázati lehetőségek.

Akik úgy gondolják, hogy a Közgazdaságtudományi Karon folytatnák a tanulmányaikat, azok alkalmazott közgazdaságtan, emberi erőforrások, gazdaságelemző, közszolgálati és öt mesterképzés közül választhatnak.

A ponthatárok is jól mutatják, hogy a szakok iránti érdeklődés évek óta változatlan, hogy megfelelő előképzettséggel és motivációval rendelkező hallgatók veszik igénybe az egyetem által felkínált lehetőségeket, hogy a megszerezhető elméleti és gyakorlati tudást felhasználva megalapozzák további tanulmányaikat, és kikerülve a mai globalizált munkaerőpiacra, sikerrel vegyék az akadályokat.

A kar erőforrásai, az oktatók és a tanterv együttesen mind azt szolgálják, hogy a hallgatók minden téren fejlődni tudjanak, megszerezzék és elsajátítsák a megfelelő készségeket és szaktudást.

A nemzetközi kapcsolatoknak köszönhe-

Forrás: Europress Fotóügynökség

A Közgazdaságtudományi Kar célja a gazdasági közép- és felsővezetés képzése. Olyan közgazdasági, módszertani és társadalomtudományi ismereteket nyújt, amelyek képessé teszik a hallgatókat felsővezetői döntések meghozatalára vagy közvetlen előkészítésére, hosszú távú, stratégiai gondolkodásra.

tően a hallgatóknak esélyük van az Erasmusszal és egyéb csereprogramokkal külföldön tudást és tapasztalatot szerezni, a karon lévő idegen nyelvű képzéseknek és tantárgyaknak, valamint a külföldi vendégprofesszoroknak hála, olyan pluszt kaphatunk, ami komoly versenyelőnyt jelenthet diplomaszerzés után. A TDK lehetőséget nyújt, hogy az érdeklődő hallgatók egy témába jobban elmélyülve próbára tegyék tudásukat és új ismereteket szerezzenek. Akit hajt a tudásvágy, és a szakmája legjobbja kíván lenni, annak itt a helye, a Corvinus egyetemen ehhez minden feltétel adott.  szántó Rúben

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM alkalmazott közgazdaságtan Az alkalmazott közgazdaságtan alapszak célja olyan megfelelő tudásanyag, elméleti ismeret, alapvető mikro- és makrogazdasági, ágazati és funkcionális közgazdasági ismeretek megszerzése, amelyek alkalmassá teszik a diploma megszerzőjét döntés-előkészítő, elemző feladatok megoldására és önálló munkavégzésre. A képzés ideje alatt a hallgatók elsajátíthatják a gazdasági kapcsolatok és intézmények rendszerét, a gazdasági erőforrásokkal való gazdálkodást és a nemzetközi gazdaság, ezen belül is az EU működési rendszerét, továbbá megtanulhatják, hogyan készítsenek elemzéseket, jelentéseket, felméréseket, hogyan oldjanak meg gazdasági folyamatok tervezésével és irányításával kapcsolatos feladatokat, honnan szerezhetik be a munkavégzéshez szükséges információkat.

Ehhez szükségesek azok a megfelelően elsajátított előtanulmányok és alapvető tulajdonságok, mint az önálló problémafelismerő és -megoldó, innovációs, kritikai elemző, javaslattevő, kezdeményezőkészség, valamint fontos, de nem elvárt a tájékozottság és érdeklődés aktuális társadalmi kérdések iránt. A diploma megszerzéséhez minimális nyelvi követelmény a középfokú szaknyelvi vizsga vagy a felsőfokú C típusú általános nyelvvizsga.

Emberi erőforrások Ennek a szaknak a munkaerő-piaci megnevezése humánerőforrás-menedzser. Az alapképzés célja olyan szakemberek képzése, akik képesek az em-

beri erőforrásokkal való gazdálkodásra, a munkaerőpiacok szerkezetének és működésének elemzésére, vezetési, szociológiai, pszichológiai, politológiai, jogi és kommunikációs ismerettel rendelkeznek, és képesek ellátni az emberierőforrásgazdálkodás funkcióit érdekegyeztetési folyamatok koordinálására. Az is célja továbbá, hogy a diákok megismerkedjenek a kompetenciák fejlesztésének az egyéni és szervezeti képességekre gyakorolt hatásaival és az emberi tőkebefektetések és hozamok vizsgálatával. Az itt végzett hallgatók a diploma megszerzése után szakszerűen képesek ellátni az emberi erőforrások fejlesztését és hasznosítását elősegítő gazdálkodási, elemzési és tervezési feladatokat, legyen szó gazdasági szervezetről vagy vállalkozásról. Az alapszakos diploma megszerzésének nyelvi követelménye a középfokú szaknyelvi vizsga vagy a felsőfokú C típusú általános nyelvvizsga, amely tovább növelheti a BA diploma értékét. gazdaságelemzés Ez a szak hasonlít az alkalmazott közgazdaságtanhoz, de az olyan alapvető képességek nélkül, mint például problémafelismerő és megoldó készségek, az önálló elemző munkavégzés elképzelhetetlen. Az átlagosnál magasabb elméleti és módszertani megalapozás mellett a szak eleget kíván tenni annak az alapkövetelménynek is, hogy kellően kiegyensúlyozott tantervvel lehetővé tegye a hallgatói számára, hogy a gyakorlatban is jól hasznosítható ismereteket és

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

11

EGYETEM készségeket sajátítsanak el, és így igazán piacképes diplomához jussanak, illetve ha úgy döntenek, akkor a közgazdasági képzés más területein tanulhassanak tovább. A képzés során a hallgatók megismerkednek a gazdasági szereplők döntéseit alakító tényezőkkel, az általuk hozott döntések komplex kölcsönhatásainak rendszerével. Elsajátítják, hogyan készíthetnek gyakorlati elemzésre alkalmas modelleket, módszereket. Alkalmasak lesznek a stratégiai jellegű gazdaság- és vállalatpolitikai problémák felismerésére, megoldására irányuló döntések előkészítésére. A diploma nyelvi követelménye a középfokú szaknyelvi vizsga vagy a felsőfokú C típusú általános nyelvvizsga.

12

Közszolgálati A közszolgálati alapszak neve olykor félreértésre ad okot, de a többi szakhoz hasonló közgazdászképzést nyújt hallgatóinak, akik ezen felül szakosodhatnak különböző szakpolitikák felé. A képzés célja, hogy a diákok elsajátítsák a közszektor gazdaságtanának alapvető összefüggéseit, a költségvetési gazdálkodás és közszolgálati menedzsment alapfogalmait, megismerjék a gazdálkodásra ható tényezőket és azokat az átfogó módszereket, amelyekkel mindezt befolyásolni lehet. Akik ezt a diplomát megszerzik, munkájukat a közösség érdekében, szolgálatában végzik, ezért elsődleges fontosságú a társadalmi értékek iránti elkötelezettség, az együttműködési készség és felelősségtudat, továbbá mindenképp előnyt jelent a jó kommuni-

kációs készség. Szakirány választására a negyedik félévben kerül sor, ahol a hallgató eldöntheti, hogy inkább az ágazati politikák vagy az önkormányzatok felé szeretne orientálódni. Ezzel a diplomával a kézben a közigazgatásban lehet legkönnyebben elhelyezkedni. mesterképzések a Közgazdaságtudományi Karon A Közgazdaságtudományi Karon jelenleg négy mesterképzés folyik. A mesterképzés egyrészt elmélyíti a módszertani ismereteiket, másrészt alkalmat ad bizonyos specializációra is – különböző funkcionális és ágazati területek sajátosságainak megismerése révén. A képzések gyakorlati elemzések elméletére, módszertanára, valamint az alkalmazott kutatásokkal összefüggő készségek és kompetenciák megszerzésére helyezik a hangsúlyt. Ezek a mesterszakok a magasabb szintű szakmai ismeretek elsajátítása révén egyfelől a munkaerőpiacon jól hasznosítható tudást biztosítanak, másfelől felkészítik a hallgatókat a doktori képzésre. A végzett hallgatók a megszerezhető tudás és képességek birtokában számos állást tölthetnek majd be, legyen szó közszféráról vagy magánszféráról, kellő gyakorlat és készségek birtokában akár a gazdaságpolitikai irányítás magasabb vezető posztjára is alkalmasak lehetnek. Vélhetőleg ugyancsak a szakon végzettek közül fog részben kikerülni a hazai felsőoktatási és más intézmények kutató-oktató utánpótlása is.  szántó Rúben

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM

KEDvEs gólya!

Sok szeretettel köszöntelek és gratulálok Neked a Társadalomtudományi Kar Hallgatói Önkormányzatának nevében! Készülj fel, mert szeptembertől már egy új élet vár Rád a méltán híres Közgáz falai között! Biztos vagyok benne, hogy számos élménnyel fogsz gazdagodni a következő időszakban, melyek meghatározóak lesznek életedben és melyekre szívesen gondolsz vissza sok év távlatából is. Igyekezz hasznosan eltölteni ezt az időt: ne csak a tanulásra koncentrálj, ízleld meg az igazi Közgázos életérzést, próbáld meg aktívan kivenni részed az egyetem nyüzsgő közösségi életéből, hamar rá fogsz jönni, hogy rengeteget tudsz majd profitálni belőle. A sok tanulás mellett pedig mindig legyen egy kis időd a kikapcsolódásra is!

A Hallgatói Önkormányzat elsődleges feladatának tekinti, hogy tanulmányaid során segítse boldogulásodat, valamint képviselje érdekeidet a Budapesti Corvinus Egyetem különböző döntéshozó testületeiben. Igyekszünk problémamentessé és színesebbé varázsolni hallgatói éveidet. Így ha bármiféle problémával találkozol szembe az egyetemi életben, kopogtass bátran irodánk ajtaján, vagy keress fel minket elérhetőségeinken keresztül!

Amennyiben Téged is érdekel az érdekképviseleti munka, vagy esetleg szervezetünk más tevékenységi körei keltették fel az érdeklődésedet, akkor ne habozz felvenni velünk a kapcsolatot, tagjaink bármikor szívesen bemutatják Neked a HÖK működését!

Kívánok Neked élményekben és eredményekben gazdag egyetemi éveket!

13 juHász Ádám, A Budapesti Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Kar Hallgatói Önkormányzatának elnöke adam.juhasz@bcehok.hu

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

EGYETEM

társaDalomtuDományi Kar A Budapesti Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Kara azokat a hallgatókat várja, akik a társadalomtudományok iránt érdeklődnek. A felvételizők a kommunikáció és médiatudomány, nemzetközi tanulmányok, politológia és szociológia alapszakok, valamint az osztatlan szakmai tanárképzési szakok közül választhatnak. A Társadalomtudományi Kar olyan minőségi oktatást ad a diákoknak, amivel könnyedén megállják a helyüket a jövőbeli munkájukban, és az itt végzettek a diplomájukkal könnyen el tudnak helyezkedni. A karon diplomázott szociológusok, politológusok, kommunikáció és nemzetközi tanulmányok, valamint a tanárszakokon végzett hallgatókat szívesen alkalmazzák a munkáltatók.

Az intézmény az erős elméleti tudás mellett olyan gyakorlati hátteret szeretne biztosítani a hallgatóknak, amellyel képesek lesznek eligazodni folyton változó világunkban, hogy felismerjék a társadalomban felmerülő összefüggéseket, képesek

14

Forrás: Europress Fotóügynökség

legyenek elemezni egy politikai helyzetet, el tudjanak igazodni a mai információs társadalomban, mindezt nemzetközi szinten.

A kar, habár nem foglalkozik gazdasági területekkel, próbálja megőrizni az egyetem közgazdasági hagyományait, mindezt társadalomtudományi keretek között. Az itt tanulók így előnnyel indulhatnak neki a munkakeresésnek.

Különös figyelmet fordítunk a nyelvtanulásra, így arra is, hogy az általunk nyújtott képzés megállja a helyét nemzetközi szinten is.

A Társadalomtudományi Kar egyik különlegessége, hogy a tudományos kutatási illetve szervezeti munkákba a nálunk tanulók is csatlakozhatnak, és tudásukkal segíthetik az egyetem működését. Nem tömegképzést kívánunk nyújtani, hanem egy olyan oktatást szeretnénk biztosítani a minket választóknak, hogy úgy érezze, ők is az egyetem szerves részei.  szigEti Andrea

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM Kommunikáció és médiatudomány Akik a kommunikáció és médiatudomány szakot választják, alkalmasak lesznek arra, hogy kiváló munkát végezzenek a mai információs társadalomban.

A hallgatók megismerik a társadalmi kommunikáció színtereit, és kommunikációs kompetenciákat sajátítanak el. Az első két félév tantárgyai megalapoznak egy alapműveltséget, majd a folytatásban a szervezeti és közéleti kommunikáció szakirányok közül választhatnak. A szak amellett, hogy kellő elméleti tudással ruházza fel a hallgatókat, tudatosan építi be tantervébe a gyakorlati ismereteket is. A Heti Válasz 2012-es rangsorában a kommunikáció és médiatudomány szak az első helyezést érte el az országban működő média képzések közül, vagyis a munkaadók az itt szerzett diplomákat tartják a legjobbnak.

A képzés angol nyelven is indul. nemzetközi tanulmányok Azok, akik a Corvinus egyetem nemzetközi tanulmányok szakát választják, jártasak lesznek a nemzetközi kapcsolatok történetében és aktuális alakulásáról is felkészült tudással rendelkeznek diplomájuk megszerzése után. Az elsajátított nemzetközi gazdasági, politikai, jogi, valamint az Európai Unióról szóló ismereteik birtokában képesnek lesznek a nemzetközi életben való tájékozódásra, nemzetközi viszonyokat érintő koncepciók, elméletek, módszerek használatára, EU-s pályázatok megírására, projektek menedzselésére. Ehhez a szakhoz fontos a nyelvtudás, az alapszakos diploma megszerzéséhez

ezért két középfokú nyelvvizsga szükséges. Idegen nyelvet az egyetemen is lehet tanulni, nemzetköziseknek négy félévet térítésmentesen. Az egyetemen működő Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpontnak köszönhetően lehetőség van nemzetközi tanulmányok szaknyelvből is nyelvvizsgát szerezni.

A képzés angol nyelven is indul. politológia A politológia szakon tanulók betekintést nyerhetnek a társadalompolitikai rendszerekbe, megismerhetik a politikai intézmények és a politikai hatalmak rendszerének működését. Azok, akik itt végeznek, képesek lesznek politikai események elemzésére, tanulmányozására és a következtetések levonására, emellett alkalmasak lesznek arra, hogy szervező,

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

15

EGYETEM döntéselőkészítő feladatokat végezzenek, illetve munkát vállalhatnak civil szervezeteknél, önkormányzatoknál, de még a tömegkommunikációs szervezeteknél is.

A hallgatók kötelező szakmai gyakorlatukat olyan neves intézetekben végezhetik el, mint a Századvég, a Policy Solution, a Republikon, a Nézőpont elemző intézetek vagy akár az Országgyűlési Könyvtár, ahol a gyakorlati munka lejárta után is alkalmazzák a hallgatókat.

16

szociológia A Corvinus egyetem szociológia szakára azon hallgatók jelentkezését várják, akiket érdekelnek a társadalomtudományok és az ezekkel foglalkozó módszertanok. A szak célja olyan szociológus képzése, akik korszerű társadalomtudományi ismeretekkel rendelkeznek. A szakon végzettek munkájukkal segíthetnek az életminőség javulásán, a szociális integráció erősítésén. A szociológiát hallgatók képesek a társadalmi problémák elemzésére és feltárására, mindezeket pedig a legkorszerűbb informatikai eljárások alkalmazásával végzik. A hallgatók két szakirány közül választhatnak: regionális- és településfejlesztés, illetve szociálpolitika és esélyegyenlőség.

A szak magyar és angol nyelven is indul, viszont az angol nyelvű képzésen idegen nyelvi hozzájárulást kell fizetni, az államilag finanszírozott hallgatóknak egyaránt.

A képzés angol nyelven is indul. osztatlan szakmai tanárszakok Az egyetem hagyományaihoz híven újraélesztheti a közgazdásztanári vala-

mint a agrármérnök-tanári szakjait osztatlan képzésben. Ez azt jelenti, hogy a képzésre jelentkezett hallgatók 10 államilag támogatott képzést követően Master of Education diplomát szerezhetnek, amelylyel középiskolákban taníthatnak szakmai tantárgyakat. Az idei évben kereskedelem és marketing, vállalkozási ismeretek, pénzügy-számvitel, közgazdaságtan tanárszakokon illetve élelmiszermérnök és kertészet és parképítés tanárszakokon kezdhetik meg a tanulmányaikat a hozzánk jelentkezők.

A tanárszakjaink hallgatóközpontú, a személyes tehetség kibontását, és a legjobb munka, a tudományos lehetőségek megtalálását célzó képzések. A képzést az elméleti elmélyülés és gyakorlati professzionizmus határozza meg. A képzés egészében a projekt- és gyakorlatközpontú szemlélet meghatározó. Korszerű eszközökkel, kimagasló módszertani felkészültségre tehet szert a nálunk végzett pedagógus mesterképzés Azok, akik úgy döntenek, hogy a Társadalomtudományi Karon szeretnék elvégezni a mesterképzést, több lehetőség közül választhatnak. Kommunikáció és médiatudomány szakot 2013-tól már angolul is lehet hallgatni, csakúgy, mint a nemzetközi tanulmányok mesterszakot. Ezek mellett politikatudomány, szociológia, szociálpolitika, tanár-közgazdásztanár képzések közül lehet választani.  szigEti Andrea

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

EGYETEM

a Duna másiK oldala Kedves közgázos Gólya! Egy rövid körbevezetés erejéig szeretettel köszöntelek a Budapesti Corvinus Egyetem Budai Campusán! Talán mondhatom, hogy méltó társa egymásnak a Duna két oldaláról a két oktatási egység, hiszen mindkét campus elmondhatja magáról, hogy nagy múltra tekint vissza, és a jelenben nívós felsőoktatási képzés folyik a falaik között.

A Budai Campus háta mögött már több mint másfél évszázad áll, Entz Ferenc ugyanis 1853-ban alapította meg jogelődjét, a Haszonkertészeket Képző Gyakorlati Tanintézetet. Rengeteg átalakuláson ment keresztül a köznyelvben csak „kertészeti egyetemként” emlegetett egység, melynek három kara, a Kertészettudományi Kar, az Élelmiszertudományi Kar, és a Tájépítészeti Kar 2004-ben integrálódott a Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetemmel.

Talán máris észrevetted, hogy épületeink más stílusban épültek, mint a pesti Fővámpalota, hiszen ez a campus elsősorban 7,5 hektáros arborétumunknak köszönheti impozáns mivoltát. Itt 1700 fásszárú növény és több ezer színpompás évelő és egynyári dísznövény gondoskodik arról, hogy az ide érkezőknek tökéletes rekreációt és maradandó élményt jelentsen az itt eltöltött idő. A Budai Arborétum a Pesti Campusról is könynyen és gyorsan elérhető, így javaslom, hogy az őszi tanulmányi időszakban, vagy a tavaszi vizsgaidőszakban látogassatok el ide egy kockás pléddel, ha már unjátok a könyvtárban való tanulás egyhangúságát.

Az arborétum szinte minden itt tanulható szak gyakorlatias képzéséhez kapcsolódik, hiszen összekapcsolja a három kart az, hogy míg a Kertészettudományi Kar hallgatói a növények termeléséhez kapcsolódó mérnöki feladatok ellátására készülnek fel, addig az élelmiszeresek a feldolgozás folyamatait ismerik meg és fejlesztik. A tájépítészek pedig dekorálnak a növényekkel, alakítják az embert körülvevő környezetet, illetve a természetes társulások védelméről gondoskodhatnak.

A tanulmányainkon keresztül is igen erős kohézió alakul ki az itt tanulók között, melyet tovább erősít a pezsgő hallgatói élet. Rendezvényeinken természetesen szívesen látunk Benneteket is. A négy legkiemelkedőbb ezek közül az októberben esedékes Nyitóbuli, a Gólyabál, a Farsang, és a tavaszi Felező. A hangulat garantált, bármelyikről is legyen szó, ha átlátogatsz, kétségkívül óriási házibuliba csöppensz.

Buda szeretettel vár tehát Téged is, kíváncsiak vagyunk Rád, legyen szó csak egy frissítő sétáról, egy hatalmas buliról, vagy egy-egy választható tárgy keretén belül egy kis tanulásról!  jánosKa Rita

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

17

IRÁNYTŰ

EgyEtEmi lexiKon Az egyetemi tanulmányok megkezdésekor nemcsak, hogy egy csapásra egészen új környezetben találod magad, de az eddigiektől igencsak különböző kihívásokkal, akadályokkal is hamar szembe kell nézned. Olyan fogalmak tömkelegével találkozol majd, amelyekről eddig hírből sem hallottál, de amelyekkel az egyetemi ügyek gördülékeny intézése érdekében nem árt időben megbarátkoznod. Éppen ezért, a következő pár bekezdésben kínálunk némi ízelítőt a legfontosabb kifejezések tárházából.

18

ÁtsorolÁs Attól függően, hogy államilag támogatott vagy költségtérítéses a képzés, átsorolás történhet egyikről a másikra, illetve fordítva. Államilag támogatottról akkor kerülhet át valaki költségtérítésesre, ha két félév alatt nem sikerül összesen 30 kreditet teljesítenie. Költségtérítésesről államilag támogatott képzésre átkerüléshez az első két félév után kérvényt lehet leadni a Tanulmányi Osztályra. Átsorolásra akkor

Forrás: Europress Fotóügynökség

Hallgatói jogViszony A hallgató az adott félévet aktív vagy paszszív státuszban töltheti, amiről minden félév elején a Neptun rendszer felületén kell nyilatkozni. Erről semmiképp sem szabad elfeledkezni, mert utólag igencsak nehéz korrigálni. Aktív félévünk során aktív hallgatói jogviszonyunk áll fenn, és ilyenkor tárgyakat kell felvennünk. Amennyiben egy félévben valamilyen oknál fogva nem akarunk tanulmányokat folytatni, akkor azt eltölthetjük passzív státuszban, de ennek feltétele, hogy az egyetem elfogadja az előre leadott passziválási kérelmünket.

kerülhet sor, ha megüresedik egy támogatott hely és a kérvényező jó átlagot hozott össze a két félév alatt.

ElőadÁsok és szEminÁriumok Az egyetemi órák előadások és szemináriumok formájában zajlanak. Előadásra nem kötelező járni, de ajánlott, mert az ott elhangzottakat a vizsgán számonkérhetik. Szemináriumok eseté-

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ ben kötelezővé tehetik a bejárást, és túl sok hiányzásnál megtagadhatják a jegy megszerzését és a vizsgázást is. szorgalmi és Vizsgaidőszak A szorgalmi időszakban lesznek az előadások és szemináriumok. Ez az időszak 14+1 hetes, melyből a +1 a regisztrációs/”nulladik” hét, amikor a beiratkozás a tárgyfelvétel történik. A 14+1 hét után következik az 5 hetes vizsgaidőszak. krEdit A kredit az, amiből félévente átlagosan 30-at kell megszerezni. Minden tárgyhoz tartozik egy kreditérték, amelyet akkor lehet megkapni, ha legalább elégségesre sikerült teljesíteni a tárgyat. Ha nem sikerül, akkor minden elbukott kredit után 1500 Ft-ot kell fizetni, idegennyelvű tárgy esetén 3000 Ft-ot. tantÁrgyak A tárgyaknak négy típusát különböztetjük meg az egyetemen. A kötelező tárgyakat mindenképp teljesíteni kell a diploma megszerzéséhez. A kötelezően választható tárgyaknál egy adott tárgycsoportból kell választani tárgyakat. választható tárgyat érdeklődési kör alapján lehet választani a mintatantervben külön felsorolt tárgyak közül. Az utolsó kategória a kritérium tárgyaké, amelyek ugyanolyanok, mint a kötelező tárgyak, de nem jár értük kredit és csak aláírást kell szerezni belőlük (pl. testnevelés).

mintatantErV A mintatanterv egy javaslat az egyetemi tárgyak elvégzésének sorrendjére, amely szerint az optimális haladás 30 kredit félévente. Természetesen a javaslattól el lehet térni, azonban figyelni kell arra, hogy milyen előfeltételei vannak egy felvenni kívánt tárgynak. uV Az uv, más szóval utóvizsga: ha egy vizsga nem sikerül, akkor a hallgató ismétlő vizsgát tehet, ennek sikertelensége esetén UV-ra kerül a sor. Egy félévben minden tárgyból háromszor lehet vizsgázni, és minden tárgynál a rendes vizsga és az ismétlő vizsga ingyenes, az UV-ért pedig 2000 Ft-ot kell fizetni. Elégtelentől eltérő vizsgajegyet félévenként egyszer, egy tárgyból lehet javítani. tuF A tuF-ra, azaz a tárgyújrafelvételre akkor kerül sor, ha nem sikerül egy adott félévben teljesíteni a tárgyat. Ekkor a következő félévben újra fel lehet venni. Egy tárgyat összesen háromszor vehetsz fel, vagyis kétszer lehet „tufolni”. ÖsztÖndíjak Egyetemünkön számos ösztöndíjra pályázhatnak a hallgatók, melyek szociális helyzet vagy tanulmányi eredmény által nyerhetőek el. tanulmányi ösztöndíjban az államilag finanszírozott képzésben résztvevő hallgatók automatikusan részesülhetnek, amennyiben teljesítik az adott

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

19

IRÁNYTŰ

szakirÁnyok Egyes szakokat felsőbb évfolyamokon szakirányokra bontják szét, mely az adott terület egy részét ismerteti mélységeiben.

Mindezekről és még több egyetemi fogalomról, szabályról a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban (TVSZ) lehet utánanézni.

20

abszolutórium Az abszolutórium, más szóval végbizonyítvány megszerzése alapvető feltétele a záróvizsgára engedésnek. Az abszolutórium megszerzéséhez legfeljebb 12 félév alatt kell teljesíteni a képzést és megszerezni a szakon előírt kreditmennyiséget (180 vagy 210 kreditet), amelyek kétharmadát a Corvinuson kell megszerezni. kritériumok A Corvinuson a képzés befejezéséhez teljesíteni kell a testnevelés és a nyelvvizsga kritériumokat. Két félévet kell teljesíteni testnevelésből a képzési idő első négy féléve alatt. Fontos, hogy a Testnevelés nem teljesítése 2000 Ft-ba kerül! A nyelvvizsga kritérium is a diplo-

Forrás: Europress Fotóügynökség

karra vonatkozó kritériumokat. Ezen felül számos más lehetőség sorakozik – ilyen a rendszeres és rendkívüli szociális ösztöndíj, az egyszeri alaptámogatás, a kiemelt és a köztársasági ösztöndíj, illetve a Demján sándor alapítvány által meghirdetett ösztöndíjak. Mindezekről bővebben a DJB honlapján lehet tájékozódni (djb.uni-corvinus.hu).

ma megszerzésének feltétele. Ez a kritérium karonként és szakonként is eltér, a mintatantervekben a pontos követelmény megtalálható. zÁróVizsga Az abszolutórium megszerzése, és a szakdolgozat elfogadása után kerül sor a záróvizsgára. Ez a vizsga a szakdolgozat megvédéséből és az előre meghatározott, záróvizsga-tárgyakból összeállított szóbeli vizsgából áll. oklEVél, diploma Az oklevél, diploma a végzettséget igazoló papír. Átvételéhez szükség van az abszolutórium megszerzésére, a sikeres záróvizsgára, és meg kell felelni a diplomához előírt egyéb kritériumoknak.  szigEti Andrea

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ

Két onlinE „társ” Mondhatni, egy hallgató élete 3+1 színtéren zajlik: egyetem, internet, szórakozóhelyek, na és persze otthon, mert néha aludni is kell azért. A Corvinuson folyamatos fejlesztések zajlanak az e-learning rendszer korszerűsítése, továbbfejlesztése céljából. Egyetemi éveitek alatt két rendszerrel köthettek majd szoros barátságot: a Neptunnal és a Moodle-el. Mindkettőnek megvannak a maga funkciói, s ahhoz, hogy év közben ne gabalyodjatok bele, már előzetesen, a szorgalmi időszak kezdete előtt érdemes áttanulmányozni őket.

A Neptun, mint hallgatói nyilvántartási rendszer a tanulmányokhoz kötődő adminisztrációs feladatok elektronikus úton történő ügyintézését hivatott szolgálni, ezáltal csökkenti a papírmunkát, és némileg tehermentesíti a Tanulmányi Osztályt. Számtalan funkciót rejt magában, melyek közül a legfontosabbak a tárgyfelvétel és vizsgajelentkezés, melyek meghatározott időszakokban engedélyezettek. Megtekinthetitek az órarendet, a leckekönyvet, valamint a különféle átlagokat (tanulmányi, ösztöndíj, kumulált) és a teljesített krediteket is. Továbbá, a tanulmányokkal kapcsolatos, az egyetem gyűjtőszámláján keresztül lebonyolított pénzügyi tranzakciók nyomon követése is a Neptunon zajlik – például tárgyújrafelvétel, kredittúllépés, ösztöndíj-kifizetés.

Végül, adminisztratív ügyintézésre is szolgál a rendszer: beiratkozás, kollégiumi és szakirány-jelentkezés, kérvényezés (mely

idén a G Karon került bevezetésre). Mindemellett pedig kommunikációs felületként is szolgál, ahol a hallgatókat érintő fontos információkat, változásokat ismertetik az illetékesek. Bővebben, minden részletre kiterjedően a Neptun felépítéséről, használatáról a honlapján elérhető útmutatóban valamint a 0. heti neptunoztatáson is tájékozódhattok.

A Moodle-rendszer, noha a funkciók számát tekintve alulmúlja a Neptunt, hasznosságát tekintve azért bőven labdába rúg mellette. Ez az egyetem e-learning rendszere, amely a hallgatók és a tanárok közti munkát, kapcsolattartást és munkát hangolja össze, könnyíti meg. Az oktatók feltöltik az előadás és szeminárium anyagait (figyelem: nem minden oktató használja, így előfordulhat, hogy a tantárgyi honlapról kell levadászni a diasorokat), illetve az általuk oktatott tárgyakkal kapcsolatban küldhetnek üzeneteket a hallgatóknak, valamint a zh-eredmények és az ültetési rendek ide is feltöltésre kerülhetnek. Ti pedig ezen a platformon adhatjátok le az évközi házi feladatokat és beadandókat, melyek kiértékeléséről itt értesülhettek.

Ezen felül, talán már nem is meglepő, hogy vizsgák alkalmával is találkozhattok a Moodle-el, ugyanis vannak olyan tantárgyak, ahol a géptermi teszteket itt kell majd megírnotok, azonnali visszajelzést kapva az eredményről.  BártFai Eszter

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

21

IRÁNYTŰ

Diplomát érő nyelvtudás

óü gy nök ség

on az angol, arab, francia, kínai, német, Bizonyára tudjátok, hogy az alap- és olasz, orosz, portugál, spanyol (és külmesterszakos diploma megszerzésének egyaránt alapfeltétele – adott szaktól füg- földiek számára magyar) nyelvet oktatják gően – egy vagy több általános és/vagy – a választék bőséges, így mindenki gond nélkül megtalálhatja a kedvére – akarom szaknyelvvizsga letétele. Aki esetleg nem rendelkezik még a képzési követelmé- mondai: nyelvére – valót.

Egyetemünkön a Corvinus Szaknyekbe foglalt bizonyítványok számával nyelvi Vizsgaközpont mint akkreditált és típusával, azoknak a szorgalmi időszak szaknyelvi vizsgaközpont működik, ahol alatt egyetemünk biztosítja a nyelvtanulás az „OECONOM” elnevezésű gazdasálehetőségét. gi, illetve nemzetközi kapcsolatok szakA Corvinuson a nyelvoktatásért az nyelvvizsgákat lehet tenni. Az IOK álIdegen Nyelvi Oktató- és Kutatóköztal a lehető legjobb, célorientált pont (IOK) felel, és minden, a vizsgafelkészítésben részesüldiploma megszerzésének felhetsz általános és szaknyeltételeként megszabott bizovekből egyaránt. Utóbbinál nyítvány megléte után két nagy hasznotokra lehetnek félév térítésmentes nyelva korszerűen összeállított tanulást biztosít. Azaz ha t szaknyelvi könyvsorozatok, egy szakon egy nyelvvizsgát o Fo sF rrás: res p o Eu r amelyek az Aula Kiadónál vagy írnak elő, akkor kettő, ha pedig a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközkettő bizonyítványt kell bemutatnod, akkor négy félévig lehet ingyen tanulni. pontban vásárolhatók meg.

Javasolt nem az utolsó pillanatra hagyTermészetesen, a későbbiekben minden ni a nyelvtanulást, ha esetleg hiányostovábbi nélkül folytatható a nyelvtanulás ságotok van a diploma megszerzéséhez térítéses formában, de nagyon kedvező árak mellett, egyes nyelvekből pedig té- szükséges nyelvvizsgákat illetően. Ha perítés ellenében heti egy órasávval kiegé- dig erre már nincs gondotok, akkor sem érdemes hátradőlni a fotelban, helyette szíthetők a kurzusok. Sőt, ha akad valaki köztetek, akinek tudásszomját még ez- inkább használjátok ki az ingyenesség adta lehetőséget – ártani nem árt, csakis után sem sikerül csillapítania, vagy akinek naptárában netalán valamilyen megma- a hasznotokra válhat. Bővebb informácigyarázhatatlan oknál fogva előrébb kú- ókat az IOK honlapján, valamint a http:// szaknyelvvizsga.hu oldalon találhattok – szott a nyelvvizsga időpontja, akkor sem érdemes áttekinteni a tájékoztatókat, illetkell pánikba esni: intenzív vizsgafelkészítő ve bepillantani a mintavizsgákba is. tanfolyamok is igénybe vehetők.  BártFai Eszter Ami a lehetőségeket illeti, a Cor vinus-

22

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ

Erasmus „Bezzeg az én időmben nem voltak ilyen lehetőségek!”

Forrás: Europress Fotóügynökség

Felteszem, már ezerszer hallottad a szüleid szájából ezt a mondatot, de sosem tulajdonítottál neki nagy jelentőséget. Pedig igazuk van! Rengeteg más dolog mellett a külföldi tanulmányokra is egyre több lehetőségük van a diákoknak. Főleg akkor, ha olyan egyetemen tanulnak, amely immár másodszor nyerte el a MOHA Magazin által 2011 óta évente felállított alternatív felsőoktatási rangsor első helyét: az Erasmus-tanulmányok és szakmai gyakorlatok, illetve a CEEPUS statisztikái alapján a Corvinus a legjobb networkegyetem az országban! Mi küldjük külföldre tanulni a legtöbb magyar fiatalt, és fogadunk hasonlóan nagy számban cserehallgatókat Magyarországon. Nem is csoda, hogy olyan sok lelkes jelentkező van például

az Erasmus programra, hiszen a külföldi részképzés remek nyelvgyakorlási, személyes fejlődési lehetőség (magabiztosságra, önállóságra tanít), arról nem is beszélve, hogy bővítheted a kapcsolati tőkédet és belülről is megismerheted egy másik ország kultúráját.

Ennyi kecsegtető információ után most bizonyára a kifogásokat keresed („nekem erre nem telik”, „úgysem jutok ki”, „nem akarok halasztani”), és nem akarod beleélni magad a lehetőségekbe.

Ne legyél pesszimista! A 2011/12-es és 2012/13-as tanévben szinte mindegyik corvinusos hallgató kijutott az általa választott partnerintézmények valamelyikébe, sőt mindannyian ösztöndíjjal indulhattak neki a nagy kalandnak (legalább havi 325 euró, amely nagyjából fedezi a szállásköltséget, de célországtól függően ennél akár többet is). Ha pedig ügyes és szorgalmas vagy, halasztásról szó sincs, hiszen a külföldi tanulmányok az itthoni szerves részét képezik, a szerzett krediteket be kell számíttatni.

A Corvinus erasmusos hallgatói 25 európai országból választhatnak, de igény szerint tengerentúli kapcsolataink is a rendelkezésetekre állnak.

Tehát gyere, válassz országot, jelentkezz, hiszen egy életre szóló élménnyel gazdagodhatsz!  szaBó Szonja

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

23

IRÁNYTŰ

Erasmussal tiéd a világ! olVasniValó, Ha nEm értEd bE a dióHéjnyi ÖsszEFoglalóVal

Az Európai Unió Socrates elnevezésű, az oktatásra fókuszáló projektje 2007 óta, tevékenységi körét pontosítva és egyben tágítva, az egész életen át tartó tanulás programjaként funkcionál. A projekt keretein belül hozták létre az Erasmust, mely révén felsőoktatási hallgatók vehetnek részt az egyetemükkel partnerkapcsolatban álló külföldi intézmények részképzésein.

24

Az Erasmus, mint lehetőség, több mint tíz éve szerepel a Corvinus palettáján, és létrehozása óta egyre nagyobb és nagyobb sikerrel működik: bizonyítja ezt, hogy a programon keresztül egyetemünkről ki- és az oda beutazók száma évről évre nő. A tavalyi tanév során 350-nél több Corvinusos hallgató nyert Erasmus ösztöndíjat, az intézményünkbe 2013/2014ben érkezők pedig majdnem 500-an lesznek.

A programról, a különféle feltételekről, potenciálokról, szabályokról az utazni vágyók részletes tájékoztatást kaphatnak majd a Corvinus Nemzetközi Irodája eseményein, prospektusaiból. Elöljáróban néhány érdekességgel, véleménnyel szeretnénk felhívni a ti, gólyák figyelmét az Erasmusra.

Tudtad például, hogy éppen a legutóbbi szemeszterben lépte át a hárommilliót az Erasmus részvevők száma? A nagyszerű eredmény megünnepléseként a pályázóval rendelkező országok diákjai közül egy-egy kiválasztásra került a 3 milliomodik utazó megszemélyesítésére. A

Corvinus hallgatójaként Nyisalovits Lilla kapta meg ezt a kitüntetést, aki szakmai gyakorlatát, az Erasmus által, Brüsszelben töltötte. Lilla a Tempus Közalapítványnak adott interjújában néhány egyetemen kívüli élményéről is beszélt: „...lefutottam a félmaratont Brüsszelben, karácsonykor pedig meglátogattam egy árvaházat. A személyes fejlődés ugyanolyan fontos volt számomra, mint a szakmai, és ebben nagyon sokat köszönhetek az Erasmus programnak.“ Horvátország közel és mégis oly távol... Nem, ez nem egy utazási iroda csábító reklámszlogenje, csupán egy következő érdekes tényre térnék rá. Gondoltad volna, hogy mediterrán szomszédunkból, az alig néhány száz kilométerre fekvő Horvátországból csak a tavalyi év során érkezett egyetemünkre az első itt tanulni vágyó hallgató? Pedig így történt! Az ezen adat hátterében álló indokok közül egy biztosan azzal függ össze, aki Erasmuson szeretne részt venni, sokszor a minél távolabbi, egzotikusabb úticélok vonzzák.

Ennek megfelelően a Corvinus egyetem-

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ mel kapcsolatban álló közel négyszáz felsőoktatási intézmény között számos különlegességgel is találkozhattok: lehet pályázni például Azerbajdzsánba, Ciprusra, Szingapúrba, Chilébe, az Egyesült Államokba vagy Új-Zélandra is.

Egy újabb izgalmas információ, hogy az Erasmus programban résztvevőknek nyelvi kurzusokat (természetesen úticéljuk nyelvén) is van lehetőségük látogatni. Ezek a tanfolyamok általában a fogadóintézmények rendezésében, a

külföldi tanulmányok megkezdése előtt vagy azok első néhány hetében zajlanak; amennyiben ez nem megvalósítható, a Corvinus maga is szervez intenzív kurzusokat a „nagy nyelveken“ túl például hollandul, görögül, máltaiul, svédül és lettül.

A nyelvi tanfolyamok egyértelmű célja a részképzésre való felkészítés és ráhangolás, a hétköznapokhoz és az egyetemi élethez elengedhetetlen szófordulatok és a nyelvtani alapok elsajátítása által.  orBán Patrícia Krisztina

néHÁny VélEmény Erasmuson mÁr részt VEtt Hallgatóktól: Bécs, ausztria: „Tartózkodásod során megtapasztalhatod, hogy rengeteg külföldi hallgató van Bécsben, nem csak az Erasmus-program keretében. Az erasmusosok nagy része csak angolul beszél, ezért ha csupán német tudással mész ki, erre légy felkészülve. Az osztrákokhoz tapasztalataim szerint nehezebb közel férkőzni, kissé távolságtartóbbak, tartózkodóbbak, de azért kedvesek, rendesek, segítőkészek.” london, nagy-Britannia: “Érdemes kiemelni, hogy az LSE-n (London School of Economics) a Corvinusszal szemben eléggé eltérő a tanulási és a tanítási módszer. Meghatározóan ugyanis nem tankönyv van, hanem hétről hétre cikkek és tanulmányok garmadája kerül feltöltésre a Moodle rendszerbe. A kurzusokon pe-

dig nemcsak arra kíváncsiak, (sőt, elvileg főleg nem arra), hogy a diák összefoglalja az elméleteket, hanem hogy saját gondolatait, kritikáit fogalmazza meg.”

Bergen, norvégia: “Bergen egyszerűen gyönyörű! Hét hegy veszi körül ezt a nagyjából 260 ezer fős várost, melyek mindegyikéről páratlan kilátás nyílik a város és a tenger különböző pontjaira. Bergenben több egyetem található, köztük a Norwegian School of Economics (Norges Handelshøyskole – NHH). A nálunk megszokott szeminárium jellegű órák nem jellemzőek az NHH-n, inkább előadásos formában zajlanak, ezek azonban valóban interaktívak, a professzorok gyakran tesznek fel kérdéseket, illetve teret engednek a hallgatói kérdéseknek, hozzászólásoknak is.”

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

25

IRÁNYTŰ

Így tanulj, Ha még sosem tanultál A középiskolát könnyen át lehet vészelni rendszeres otthoni tanulás nélkül, egyetemen viszont már más a helyzet; talán ez a legnehezebb dolog, amit meg kell tanulni: hogy hogyan kell tanulni. lehet, e köré kell tervezned az életed többi részét. Írd be a határidőnaplódba az előadásokat, gyakorlatokat, az olvasásra, jegyzetátfutásra és házi feladatokra szánt időt, és ezeket szem előtt tartva szervezz magadnak más programot.

26

idő- és EnErgiamEnEdzsmEnt Míg gimnáziumban nagyjából be volt osztva az időd, egyetemistaként felborul az eddigi rendszer. Senki nem fogja ellenőrizni, hogy tanultok-e, szinte csak félévente, a vizsgákon lesz igazi számonkérés.

Egyetemre kerülve ugyanis azzal szembesülhetsz, hogy a rengeteg idő, ami a rendelkezésedre áll, neked kell beosztanod. Ez egyszerre nagyszerű érzés, hisz szabad vagy tőle, ugyanakkor nagy felelősség és kihívás is. A kihívás teljesítéséhez pedig meg kell tanulnod beosztani az idődet, ennek pedig nem csak az egyetemi éveid alatt, hanem hátralévő életedben is nagy hasznát veheted majd.

Készíts heti beosztást a tanulmányaidról minden szemeszter előtt Egyetemistaként a legfontosabb dolog természetesen a tanulás, így amennyire

tervezz előre a nagyobb feladatok, vizsgán esetén A szemeszterek során valószínűleg lesznek nagyobb feladataid, például beadandó munkáid. Hogy ne csússz meg, és ne az utolsó pillanatban kelljen összedobnod őket, először is írd be a naptáradba a feladat leadási határidejét. Majd kezdj el visszafelé haladni a naptáradban, és rakj kis részhatáridőket bizonyos időközönként. Például, egy héttel a határidő előttre legyen kész a beadandód nagy része, két héttel előtte legyen megírva félig, három héttel előtte pedig már legyenek meg az anyagok, cikkek, könyvrészletek, amikből dolgozni fogsz. És így tovább.

Ezt ugyanúgy megteheted a vizsgákkal is, ha a félév felénél nekiülsz, és ugyanígy részhatáridőkre bontod a tanulási folyamatot, ezzel pedig elkerülhető az a nem ritka eset, hogy az utolsó napokban próbálsz magadba szívni minden lehetséges tudást, minden lehetséges helyről.

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ Írd meg az összes házid! (:D) Az oktatók nem szórakozásból osztogatnak házi feladatokat, mint ahogy talán középiskolában tették. A feladatok elkészítése megkönnyíti a felkészüléseteket a vizsgára, így hosszú távon időt is spórol.

Számos oktató nem osztályozza le ezeket a feladatokat, ez pedig sok hallgatót arra ösztönöz, hogy ne is foglalkozzon velük.

Ne tegyél így! alkalmazd a 45/15 szabályt Az átlagember 45 percig képes rendesen koncentrálni, utána a gondolatai könnyen elkalandoznak, és a szellemi teljesítménye is lecsökken. Tehát, dolgozz/tanulj 45 percet folyamatosan, majd tarts 15 perc szünetet. A szünet után térj vissza a feladatodhoz; a tudat, hogy nemsokára újra szünetet tarthatsz, segít újabb 45 percen át koncentrálni. olVasÁs és HÁzi FEladatok

HasznÁld ki az ElőadÁsokat járj be az összes órádra Még egy kísértés, amivel az elsős egyetemisták szembesülnek, az az órák folyamatos kihagyása. A középiskolával ellentétben itt sem a szüleid, sem a törvények nem köteleznek arra, hogy mindig ott ülj az órákon. Teljességgel rajtad múlik, hogy bejársz-e rájuk, vagy nem. Azt javaslom, tűzd ki magad elé célként, hogy bejárj az összes órára. Kis odafigyeléssel,

olvass előre Ha az időbeosztásod engedi, próbálj előrébb járni a feladott olvasmányokban úgy, hogy minden hétvégén szánsz egy kis időt az olvasásra. Ez sok időt felszabadít a hétköznapjaidból, és az oktatók figyelmét is hamar felkeltheted, ha szinte mindig hozzá tudsz szólni a témához. órák előtt fusd át a jegyzeteid Minden óra előtt szánj néhány percet arra, hogy átfusd az órán és olvasás közben készített jegyzeteid. Így felfrissíted a tanultakat, és választ is adhatsz az előző órai anyaggal kapcsolatos kérdésekre.

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

27

IRÁNYTŰ és jegyzetkészítéssel rengeteg időt spórolhatsz, amit amúgy tanulással töltenél a vizsgák előtt. ne ülj hátra Rosszabb helyeken strébernek hívják azokat, akik előre ülnek. Szerencsére a Corvinus nem rosszabb hely, valószínűleg Te is azért választottad. Egyszerű: könnyebben tudsz koncentrálni és figyelni az oktatóra, ha elöl ülsz, mint ha valahol hátul facebookoznál. jegyzetelj Középiskolában talán működött, ha csak beültél órára, és figyeltél, majd az így megszerzett tudással ötöst írtál. Itt nem igazán fog, a tananyag ugyanis hatalmas és komplex, minden tantárgynál. A jegyzetelés ráadásul arra is rákényszerít, hogy

figyelj órán, még a legunalmasabb előadásokon is. szüntess meg magad körül minden zavaró tényezőt Ha órán vagy, némítsd le a telefonod, és tedd a táskádba. Ha laptopon jegyzetelsz, és van hozzá elég lelki erőd, kapcsold ki a wifit, hogy csak az órára koncentrálj. Netezni lesz időd óra után!

Még számtalan tanácsot, ötletet lehetne felsorolni a tanulással kapcsolatban, de elég hozzá egy kis tanulni akarás, hogy megtaláld és tökéletesre fejleszd a saját módszereid. Olvass, tanulj, és élvezd is az egyetemista létet!  papp Gergő Brett & Kate McKay (artofmanliness.com) alapján

28

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ

szaKmai gyaKorlatoK a Corvinuson Frissen felvettként kissé távolinak tűnhet ezen gondolkodni, de fontos tudnod, hogy mit is jelent a szakmai gyakorlat, milyen kötelezettségeid és lehetőségeid vannak.

Szakmai gyakorlat alatt értünk szinte bármilyen munkát, ami kötődik a tanulmányaidhoz, legyen ez önkéntesség, megélhetési munka, hagyományos gyakorlat vagy amit a legtöbb esetben végeznek a diákok: kötelező szakmai gyakorlat.

Mindezeket végezheted év közben vagy nyáron, belföldön vagy külföldön, startup cégnél vagy nagyvállalatnál, ez csak Tőled függ. Az itt töltött hetek alatt (amely időszak hossza szakfüggő) végre a sok tanulás helyett belekóstolhatsz a dolgozó emberek mindennapjaiba. Ezek a tapasztalatok a későbbi elhelyezkedésben is hasznosnak bizonyulhatnak, hiszen a legtöbb helyen valamiféle előzetes munkatapasztalat szükséges, ezért is szokták ajánlani a gyakorlatokat azokon a szakokon is, ahol nem kötelező jellegű.

A szakmai gyakorlatod célja alapvetően az, hogy az egyetemen megszerzett tudást, készségeket hasznosítsd, megismerkedj a vállalati környezettel, és természetesen, hogy úgymond „jól mutasson az önéletrajzodban”. Sokszor előfordul, hogy ezen a helyen folytatod a munkád friss diplomásként, esetleg pont azért a gyakorlatodért vesznek fel egy másik céghez.

Arról, hogy mi is lehet szakmai gyakorlat, pontos tájékoztatást kaphatsz a Tanul-

mányi és Vizsgaszabályzatban (TVSZ), további információkat pedig a Vállalati Kapcsolatok és Karrier Iroda honlapján (http://www.karrierexpo.uni-corvinus.hu/) találsz. Speciális esetekben a szakfelelősöket vagy pedig az irodát érdemes személyesen felkeresni a főépületben, a földszint 27-ben. Utóbbihoz fordulhatsz abban az esetben is, ha támogatásra van szükséged a belföldi és külföldi szakmai gyakorlatodhoz, hiszen a TÁMOP4.1.1./A-10/2/KMR-2010-0011 pályázatból pénzügyi támogatást is nyújt a számodra.

Például az Erasmus program keretében kimehetsz külföldre is, ahol támogatottan végezheted a szakmai gyakorlatodat. Évente két alkalommal, tavasszal és ősszel fogsz találkozni az egyetemen a Karrier Expo nevű rendezvénnyel, amikor is sok nagyvállalat megjelenik, gyakornokokat, illetve munkavállalókat toboroz.

Nagyon hasznosak lesznek ezek az állásbörzék, hiszen például könnyen találhatsz olyan munkát is, amelyet az egyetem mellet is végezhetsz. Ezen kívül értesülhetsz a jelenlegi szakmai gyakorlati lehetőségekről a már említett honlapon, illetve heti egyszer a Karrier Hírlevél formájában is.

Mint mondtam, jelenleg ez még meszszinek tűnik, de közelebb van, mint gondolnátok, mert lehet, hogy fél év múlva már Te sem diákmunkát szeretnél csinálni, hanem inkább gyakornokként gyűjtenél hasznos tapasztalatokat.  Bözöri Dániel

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

29

IRÁNYTŰ

KönyvtáraK Bár a felvételi célja kétségtelenül a továbbtanulás, egyetemi életről szőtt álmaink netovábbja mégsem a könyvkupacok feletti roskadozás. Pedig a vizsgaidőszakhoz és valamelyest az évközi napokhoz is szorosan hozzátartozik a hatalmas mennyiségű irodalom átrágása. Mindez elsőre riasztónak hat, de a küzdelmünkön sokat könnyít, hogy az egyetemi könyvtárakban szinte minden szükséges vagy érdekes forrást, tananyagot, kiegészítő információt meglelhetünk. S nem is akárhogyan, hiszen dohos, sötét, átláthatatlan raktárszerű könyvlabirintusok helyett a Corvinus mindkét könyvtára barátságos, modern környezettel vár bennünket, számos lehetőséget kínálnak, anyagaikhoz egyszerű hozzáférést biztosítanak.

30

A Központi Könyvtárnak a pesti campus C épülete ad helyet, mégpedig nem is keveset, hiszen az első emeletről nyíló forgóajtó mögött egy háromemeletes könyvpalota nyílik, hatalmas kölcsönző térrel, három nagy – egy-egy adott karhoz tartozó – olvasóteremmel, konzultációs és számítógéptermekkel, lapolvasóval és kutatókönyvtárral. A letisztult formavilág, a tágas terek, a nagy üvegfelületek, a praktikus berendezés messze elüt a klasszikus könyvtárfogalomhoz kötött sztereotípiáktól. Egy átlagos délutánon a

géptermek tele vannak tanulni vagy épp csak böngészni vágyó fiatalokkal, az asztalok között járva mozaikszerűen találsz laptopon pötyögő, könyvet lapozgató és problémákat suttogva megvitató diákokat is. Vizsgaidőszakban pedig teljesen biztos lehetsz benne, ha erre jársz, nem egy ismerősöddel fogsz összefutni a polcok között.

A könyvek nagy részét természetesen kikölcsönözheted, hazaviheted hoszszabb-rövidebb időre, mégis érdemes a tanulásra szánt órák egy részét itt eltölteni.

Az olvasótermek asztalához leülve, vagy a színes és kényelmes babzsákok egyikébe huppanva biztosan nagyobb motivációt fogsz érezni a jegyzetek átolvasására.

Csoportos tanuláshoz foglalhattok konzultációs termet, ahol a könyvtár többi részével ellentétben nem kell suttogva mormolnotok a képleteket és magyarázatokat.

Ha könyveket, forrásokat keresel, nagy segítségedre lesznek a katalógusként szolgáló gépek, amelyek még az el-

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

IRÁNYTŰ tévedésre különösen hajlamos emberek számára is pontosan megadják, mi merre található a zsúfolásig tömött polcok rengetegében. A katalógust a Központi Könyvtár honlapján keresztül is elérheted, így mindig naprakészen tudhatod, hogy éppen mely kötetek elérhetők, kölcsönözhetők, s melyiket merre találhatod, sőt, online elő is jegyezheted őket, a nálad lévő könyvek kölcsönzési időtartalmát pedig meghosszabbíthatod. Az említett weboldalt a www.lib.uni-corvinus.hu címen érheted el, ahol nemcsak a fenti lehetőségekkel élhetsz, hanem ahol e-források, a könyvtár kézzelfogható állományát kiegészítő digitális adatbázisok és online folyóiratok százai, valamint az archivált TDK- és szakdolgozatok is rendelkezésedre állnak.

Természetesen a könyvtár nem csak a könyvmolyoknak lehet hasznos, ha óra előtt az utolsó pillanatban jut eszedbe, hogy nyomtatnod, fénymásolnod, szkennelned kell, akkor kifejezetten életmentő, hogy mindezeket még gyorsan elintézheted itt. Ha pedig épp semmilyen határidő nem sürget, hanem épp ellenkezőleg, van néhány perced nézelődni, bámészkodni, akkor érdemes meglesned az éppen aktuális kiállítást.

Bár az főleg a Budai Campus diákjait szólítja meg, egyetemünk másik könyvtáráról sem szabad megfeledkeznünk, hiszen a Gellért-hegy déli lejtőjén elhelyezkedő Entz Ferenc Könyvtár és Levéltár érdemei szintén vitathatatlanok. A fiatalos külsejű, modern infrastruktúrájú, praktikusan és kellemesen berendezett

épületben található irodalom nagy része specifikus, illeszkedik a három budai kar igényeihez, s jelentős mértékben az ott elvártakhoz igazodó tudásanyagot kínál. Itt minden olyan forrás megtalálható, amelyre a budai campus diákjainak szüksége lehet tanulmányaik eredményes elvégzéséhez, a magas szintű szakmai tudás megszerzéséhez. S mindehhez a Ménesi úton található levéltár még további hasznos és érdekes forrásokkal szolgálhat.

Míg sokak számára a könyvtárban eltöltött hosszú órák az egyetemi élet jellegzetes szeletét képviselik, mások inkább csak pár percre, egy könyv gyors megszerzéséért térnek be ide. Akárhogy is, egyetemünk könyvtárai mindkét típus igényeinek megfelelnek, s biztos lehetsz benne, sem források, sem olvasgatásukra megfelelő hely hiányában nem kell majd szenvedned.  süDi Anna

31

Forrás: Europress Fotóügynökség

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

Költözz az egyetemtôl 5 percre a Corvin Sétányra!

Eladó új építésû lakások, 28-95 m2 -ig Budapest szívében, mindenhez közel • 7 jelentôs egyetem 15 percen belül • közvetlen metró, villamos kapcsolat • a belváros minden jelentõs pontja 15 percen belül • LIFE1, a belváros legnagyobb fitness-terme, uszodával • Corvin Plaza • Corvin mozi • gasztro-sétány • Dumaszínház

A sétány legújabb lakóháza már elkészült!

Válassz és költözz!

+36 1 411 3000

www.cordia.hu

bolyongás

a Koli, aHol mEsszE a legtarKább az élet Busz, metró, villamos – aki lakott már a Tarkaréti Kollégiumban, tudja, miről beszélek; tarkásként néha örökkévalóságnak tűnik hazakeveredni a városi forgatagban. A kolisok egy része éppen ezért kevésbé szeret a Tarkán élni, többségük viszont hamar rádöbben, a tarkás élet megéri az utazgatást. Gólyaként én is tarkás voltam, és hét évnyi kollégiumi tapasztalatommal állítom, az az év volt életem legjobb kolis éve.

A tarkások egy vidám, bulizós csapatot alkotnak. Mivel a koli mindentől meszsze van, a lakók idejük jelentős részét szomszédaikkal, szobatársaikkal töltik; a közös főzőcskézések, vízipipa, bulik, szintvetélkedők és szintvacsik során pedig igazi barátságok szövődnek. A legjelentősebb esemény minden félévben a Tarka Napok: hajnalig tartó bulik jobbnál jobb fellépőkkel, beerponggal, filmvetítéssel, sportprogramokkal. Ezenkívül bulizhatsz a Stone előterében krampuszlányokkal mikuláskor, nőnapon, a farsangi buliban; Tarkán a buli örökké tart. Az őszi Tarka Napok során megválasztják Tarka Szépét és Tarka Farkát, akik egy éven keresztül viselhetik a nemes címet. A nemrég felújított aulában lehet csocsózni, meccset nézni, részt vehetsz a pingpong bajnokságon, sőt, még büfé is üzemel. Ha pedig az éjszaka közepén megéheznél, vésztartalékként ott a koli alatt működő pékség, ahol a város legjobb pitáját sütik.

A könyvtárból társasjátékok is kölcsönözhetők, gépterem is rendelkezésre áll.

A felsőbb évesek pályázhatnak a Kinizsi és a Ráday kolikba is, amelyek pár

percre találhatók az egyetemtől. A Kinizsi alagsorában üzemel az Africafé, ahol kedd esténként bulizhatsz, napközben pedig melegszendvicset, hamburgert ehetsz. A Kinizsi nagy tornateremmel és konditeremmel is rendelkezik. Az összes corvinusos kollégiumban diákbizottsági tagok segítik a kolis élet szervezését, hozzájuk bármikor fordulhatsz, ha kérdésed, problémád van.

Kolisnak lenni bárhol jó, viszont tarkásnak lenni messze a legjobb! Ráadásul mindig van öröm az ürömben. Még nem is gondolod, de a hosszú hazautak is lehetnek emlékezetesek. Ha majd tarkásként elalszol az éjszakai járaton, rá fogsz jönni, miről mesélek.  BóDi Krisztina

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

33

bolyongás

Forrás: Europress Fotóügynökség

nE CsaK az ötösért mozdulj!

34

Bár alighanem többször is úgy fogjátok érezni, hogy a vizsgák teljesítéséért és a diploma megszerzéséért zajló küzdelem maga is egy nehéz, fárasztó futóverseny, ez sosem helyettesítheti a valódi sportot.

Sőt éppen ellenkezőleg, tanulóórák között, vagy épp a vizsgaidőszakok monotonabb napjaiban egészséges és legális dopping egy kis mozgás. Mindebből persze egyetemünk is kiveszi a részét, hisz a Testnevelési és Sportközpont szervezésében számtalan lehetőség nyílik a szabadidő aktív formában való eltöltésére.

A Közgáz Campus alapszakjain két félév kötelező testnevelést kell teljesíteniük a hallgatóknak, melyek többsége a Kinizsi Kollégium tornatermében vagy a C épület tánctermében kap helyet. Néhány órát azonban (úszás, evezés) könnyen indokolható technikai okokból kifolyólag más helyszínen tartanak. A sportágak nagy része térítésmentes, de kisebb költségtérítés ellenében táncolhattok, teniszezhettek, vagy akár jógázhattok is. A kötelező kurzusokat a már ismert Neptun rend-

szeren keresztül lehet felvenni. Az eljárás akkor is ugyanez, ha az előírt órákat már teljesítettétek, de további tesiórákon szeretnétek részt venni.

Aki az edzések után még érez magában némi potenciált, a kiválóan felszerelt konditeremben mozoghat tovább a Varga Jenő Kollégiumban. Fontos, hogy a campus másik két kollégiuma is korszerűen berendezett kondicionáló teremmel rendelkezik. A különböző időszakokban azonban változó feltételekkel lehet igénybe venni a termek vagy a Ménesi úti uszoda szolgáltatásait, szóval érdemes folyamatosan követni azokat.

A tanszék természetesen azokat is várja, akik az órai kereteket meghaladóan, magasabb szinten, versenyszerűen szeretnének sportolni, hisz egyetemünk számos sportágban képviselteti magát különböző viadalokon és bajnokságokon is. A Közgáz Liga és a Közgáz Kupa keretein belül pedig műfüves- és teremfociban mérhetitek össze képességeiteket egymással.

A fentebb elhangzott lehetőségekről további információ a Testnevelési és Sportközpont honlapján, a http:// testneveles.uni-corvinus.hu oldalon, aktuális hírek és újdonságok tömkelege pedig a tanszék Facebook-oldalán (facebook. com/corvinussport) található, de nyitvatartási időben a tanszéki titkárság is rendelkezésre áll. Jó sportolást kívánunk mindenkinek.  DiCsuK Dániel

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

bolyongás

panorámaKép 9500 négyzetméteres neoreneszánsz épület, csúcsmodern üvegpalota, hasító széles sáv a Sóházban. Megérte tanulni, ezek várnak Rád a „Fővám téri Roxfortban”!

A gimnáziumból kikerülve talán még hiányozhat régi osztálytermed, melybe négy-öt év alatt csaknem beköltöztél, bent hagyva összegyűrt tesi cuccod, vagy feleslegesnek ítélt tankönyveidet.

Nos, közgázosként hajlamos lehetsz egy egész kerületet magadénak tudni! Az egyetem környéki vendéglátóipari egységek, a csodás Nehru part és a Váci utca alkotta Bermuda-háromszög között egykét hét alatt olyan otthonosan és elégedetten fogsz sétálni, mintha mindig is itt éltél volna.

Az egyetemi, vagy – egy lokálpatrióta szájából őszintébbnek tetsző – közgázos élet ugyanis várhatóan téged is beszippant majd! Ha nem az állandó szellemi pezsgés, vagy a színvonalas oktatás szerelmese leszel majd, az épületegyüttes között egy fárasztó körutat téve biztosan ki fogsz tudni ragadni egy számodra meggyőző, kedves részletet.

Corvinusosként hozzászoksz majd az autók közti szlalomozáshoz a 49-es vagy 47-es villamosról lepattanva, a fenséges melegszendvics pedig hatásos étrendkiegészítőd lesz a reggeli kávé mel-

lé. Mindegy, hogy a diákszervezeti folyosó nyüzsgésében, vagy a csendes Központi Könyvtár egyik babzsákfoteljében találod meg a helyed, biztosan akadnak majd követőid, az egyetemen nem leszel egyedül!

Ybl Miklós remekműve és a hozzácsatolt C épület-Sóház páros teljes mértékben visszaadják a „campushangulatot”, hiszen az ezeket összekötő gyepszőnyegen bármikor leheveredhetsz egy hideg sörrel és nem kell villamosra szállnod, hogy átcaplass egyik órádról a másikra.

Vár majd rád a zsibongó, a tetőterasz és a Marx-szobortól ikonikussá vált aula. És ha már itt tartunk, vessünk egy pillantást a bulikra! Az épület aulája hétköznaponként gyakran színvonalas belvárosi szórakozóhelyekre emlékeztet majd, az épület belsejében kialakított tánctérrel és büfékkel. A Gólyabálon kedvenc előadóidat hallhatod a nagyszínpadon, a vizsgák után pedig Balatonkenesén a Közgáz Évzáró Fesztivál felejteti majd el veled teljesítetlen kreditjeid számát.

Minden szép és jó? Kérdezheted jogosan. Talán kissé elfogultnak tűnhet írásom, de várd ki a végét, lehet, hogy az októberi kötélhúzáson már Te is a műszakis haverokat hecceled torkod szakadtából a Szabadság híd pesti hídfőjénél.  muCK Ferenc

Bár képzeletben szórakozató lehet a bolyongás, a valóságban mindenki szeret felesleges kitérők nélkül jutni úti céljához – az egyetemen belül ebben nagy segítségedre lehet a Közgáz Campus interaktív térképe, melyet a unimap.kozgaz.net oldalon érhetsz el.

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

35

bolyongás

rEnDEzvényEK a Közgáz Campuson A Corvinus Egyetem Közgáz Campusa mindig is híres volt arról, hogy az oktatás kiváló színvonala mellett kikapcsolódási lehetőségek tárházával szolgál hallgatói számára.

36

Ez az elmúlt időszakban sem változott meg, sőt, hála a diákszervezetek és szakkollégiumok folyamatosan növekvő számának, valamint a KöZGÁZ! Team egyre aktívabb működésének, a hallgatói élet talán soha nem látott színvonalon virágzik. Az év folyamán rendezvények igen színes palettája várja az idejárókat: az egyetem épületében tartott báloktól a külső helyszíneken megrendezett bulikon át a Közgáz saját évzáró fesztiváljáig szinte minden hónapban vár Rátok valami új!

A programsorozat már augusztus végén, a gólyatáborokkal megkezdődik minden frissen felvett hallgató számára, alapképzésen az Öntevékeny Csoportok Irodája (ÖCSI), mesterképzésen a HÖK szervezésében. Itt a különböző összerázó és csapatépítő programok (na meg persze az esti bulik) révén megismerhetitek, hogy kikkel fogjátok a következő pár éveteket eltölteni az egyetem vigyázó falai között.

Sokkal többet most még nem kell tudnotok, a ponthatárhúzás után úgyis bővebb infókkal várnak Titeket a szervezők.

A gólyatáborok után indul be igazán az őszi rendezvénynaptár a Közgázon, kezdve az első héten megtartott KöZGÁZ! Cooltoura Nyitóbulival, amely minden évben nagy dobásként indítja be az őszi félévet, lehetőséget teremtve arra, hogy a nyár után egy nagy közös bulival össze-

gyűlhessen a Közgáz legjava. De hogy mi is az a Cooltoura? Jobb hamar megjegyezni ezt a kifejezést, mivel ez a KöZGÁZ! Team által szervezett partysorozat neve, amely három-négy hetes gyakorisággal Budapest legjobb klubjaiba kalauzolja el a bulizni vágyókat. Mikulásbuli, Jeges est, Farsang – csak pár név az őszi-téli felhozatalból, ami évről évre egyre újabb állomásokkal bővül.

Ezek után idő sem marad a felocsúdásra, hiszen az idei évben is megrendezésre kerül a régen nagy hagyományoknak örvendő, majd pár év kihagyással a tavalyi évben újjáélesztett BME vs. Corvinus kötélhúzás. Ez a program az egészséges versengés keltette jó hangulat mellett a helyszín exkluzivitása miatt is kihagyhatatlan, hiszen nem minden nap nyílik lehetőség a Szabadság hídon bulizni!

Az ősszel még vár ránk októberben egy Aulabuli is az egyetem főépületében. És ismét elérkeztünk egy megjegyzendő fogalomhoz, mégpedig az aulabulihoz.

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

bolyongás A Közgáz ebből a szempontból is szinte egyedülálló a többi egyetemhez képest, hiszen a főépület bizonyos kiemelt alkalmakkor ledobja megszokott arcát, és egyegy éjszakára a város egyik leghangulatosabb partihelyszínévé változik. Pultok mindenütt, ameddig a szem ellát, pár ezer bulizni vágyó fiatal, valamint színpadok az aulában és a zsibongókban – ez a látvány vár mindenkit, aki ilyenkor a Közgáz főépületébe látogat. A színpadokon pedig természetesen a magyar könnyűzenei élet legjava, valamint neves DJ-k sora váltja egymást, hogy a helyhez méltó szintet hozzon az élmény.

Az ősz legnagyobb rendezvénye viszont egészen novemberig várat magára, ez pedig az ÖCSI szervezésében, az egyetem főépületében megvalósuló Közgáz Gólyabál. A 150 instruktor munkájának hála erre a szombati estére különböző egyedi témájú és dekorációjú helyszínnel színesedik az épület, ahol ismét a legnagyobb hírű magyar (és időnként külföldi) együttesek lépnek fel, hogy megfelelő alapot adjanak egyetemista éveitekhez.

Tavasszal sem áll majd meg az élet, amikor a hangsúly a Cooltourás bulik mellett a nagyobb lélegzetvételű rendezvényekre kerül inkább. Kezdésnek februárban, már a félév elején megrendezésre kerül a Felező buli, ami az alap- és mesterképzésük feléhez érkezett hallgatóknak ad lehetőséget az aulában megünnepelni, hogy egyetemi éveik felén már túl vannak (vagy, hogy a fele még hátra van – ezt ki-ki maga dönti el).

Természetesen a tavasz sem múlhat el bál nélkül, a Campus egyik új hagyománya a Végzős Bál, amely – mint azt a neve is sugallja – a végzős hallgatókat szólítja meg, hogy méltó módon vehessenek búcsút az egyetemtől. Ennek megfelelően a bál prémium kategóriájú: az arra érdeklődőket az egyetem aulájában ültetett vacsora, neves fővédnök, majd a formális rész lezárultával a közgázos bulik jól ismert őrülete várja.

Május elején a jó idő beköszöntését a Corvinus Egyetemi Napokkal ünnepelhetjük. Három napon keresztül játékos vetélkedők, szakmai- és kulturális előadások, valamint este zenekarok és DJ-k nyújtanak szórakozási lehetőséget a nagyérdeműnek a Fővám téri campuson, ahol erre az időre sátor nő ki a földből, színpad épül a macskakőre, hogy még a vizsgaidőszak beköszöntése előtt kitombolhassa magát mindenki.

A vizsgák végeztével pedig mindenkit vár Balatonkenese és a Közgáz Évzáró Fesztivál, campusunk hivatalos évzáró fesztiválja. Koncertek, buli a homokban, aztán egy csobbanás a Balatonba. Más nem is kell, hogy alapot adj a nyárnak!  laKos György

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

37

bolyongás

Corvinus, te Csodás Egyetemünk diákjává válni nem csupán azt jelenti, hogy „Budapesti Corvinus Egyetem” kerül a diákigazolványodra. Amint belépsz egyetemünk kapuján, egy közösség tagjává is válsz, és megnyílik előtted a világ.

Vége annak a középiskolás szokásnak, hogy a hetedik óra után sietsz haza, új korszak kezdődik az életedben.

38

Akár a budai, akár a pesti campusra jársz majd, óhatatlanul bent fogsz ragadni óráid után, között. A pesti C épület modernitás 2007-es átadása óta nagyban hozzájárul a corvinusos életérzéshez: belépve úgy érezhetitek, ez itt a jövő, mérnöki pontossággal megtervezve, üvegfalakkal, modern bútorokkal, gyönyörű és tágas könyvtárral. Ezt hívják inspiráló környezetnek. Szemben pedig, az E épületben a magyar felsőoktatás régre visszanyúló történelme tárul elénk, érdekes kontrasztot alkotva a C épülettel.

A Duna budai oldalára készülőknek sem kell szégyenkezniük, campusuk egy természeti csoda, a területén található arborétum mindenkit kiragad a belvárosi forgatagból. Az összes épület, és az épületekhez tartozó terület azt az érzést sugározza, hogy több vagy egy egyszerű diáknál!

A campus környéke is megér egy misét: az épp ezekben az években zajló belvárosi gasztroforradalomnak, streetfoodmániának minden egyetemista részesévé válik majd. Budapest belvárosa változóban van, és szerencsések vagytok, hogy az elsők közt válhattok majd törzsvendéggé az újító szellemű kajáldákban, pubokban.

Nem lenne teljes a corvinusos élmény a számtalan diákszervezet nélkül.

Segítségükkel már elsősként szervezett keretek között gyakorolhatjátok azt, amit szerettek, és amiben tehetségesek vagytok, legyen ez a média, a közgazdaságtan, vagy az egyetem nemzetközi kapcsolatainak ápolása. Nagyjából harminc diákszervezet és szakkollégium várja az ambíciózus diákokat, sehol máshol nem tárul ennyi lehetőség azok elé, akik hasznosan töltenék egyetemista életük szabad óráit.

A magas bekerülési pontszám, az egymástól teljesen különböző épületek, a diákszervezetek, az igazi, aktív hallgatói élet és a folyamatos rendezvények együtt emelik branddé egyetemünk nevét, amely így bőven túlmutat önmagán. Üdv a Corvinuson!  papp Gergő

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

bolyongás

HipsztEr HElyEK a Corvinus Közelében Az egyszeri Corvinusos diák szerencsés helyzetben van, hiszen a sokat emlegetett belvárosi „gasztroforradalom” közepén lesznek órái, előttük, helyett és utánuk pedig szinte kötelező látogatni a közelben lévő kajáldákat, bárokat, színesítve ezzel az egyetemista hétköznapokat.

A mára ikonikussá vált LEVES. a környékbeli egyetemisták egyik kedvence lett. Ahogy a névből is sejthető, a srácoklányok levest csinálnak, nem is akármilyet: thai kókuszos csirke, afrikai földimogyorós csirke és hasonló gasztronómiai élmények egy egyszerű és stílusos poháreurópai értelemben vett sétálóutcája. ba zárva. Kis-, vagy inkább nagytestvére a PASTA., amelynek hasonló a koncepci- Rengeteg kávézó, étterem található itt, turistalehúzás nélkül. Ha egy helyet kellene ója, csak leves helyett tésztába főzik bele a kreativitásukat. Vámház körút 14, és Kál- választanom, az a Manga Cowboy lenvin tér 2. De egyszerűbb, ha azt nézitek, ne (Ráday u. 31), ahol Budapest legjobb hamburgereivel lakhattok jól. hogy hol áll sor.

Ha netán estig tanulnátok a könyvtárA C épülettől 33 másodperc sétára található a kicsi és fiatal Tamp&Pull kávézó, ban, és szeretnétek egy kicsit kikapcsoami lassan szinte a Corvinus részévé válik. lódni, az Egyetem térhez közel, a Királyi Szakképzett baristák, otthonos hangulat, Pál utca 4-nél található a jelenleg legmenőbb belvárosi hely, a Tip Top Bar. Ez egy és tökéletes kávé.

Ha kicsit kiszakadnátok a mai fiatalok „rooftop bár”, tehát egy tetőterasz, zenével, alkohollal, és szép lányokkal (de tényleg!). közül, látogassatok el a Fővám téri épület mellett található Vásárcsarnokba, amely, Nagyszerű kilátás nyílik innen a városra, bár jelentősen elüt a campusok hangula- nincs ennél jobb hely a buli előtti alapotától, a maga nemében hasonlóan nagy- zásra. De talán magára a bulira sem.

Számtalan hely található még az egyeszerű. Minden alapanyag megtalálható a tökéletes vacsorához, legyen szó hús- tem közelében, ráadásul a belváros is folyamatosan változik. Ami ma még menő, ról, tejtermékről, zöldségről, vagy bármi egyébről. A CNN Travel például a leg- az lehet, hogy holnap már túl mainstream! szebb piacnak választotta a budapesti Vá- Három év talán nem is elég felfedezni mindent, ezért mindenképp a Corvinusra sárcsarnokot, így biztosan tudhat valamit!

Említést érdemel még a C épület mö- gyertek mesterképzésre!  papp Gergő götti Ráday utca, a belváros első igazi

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

39

bolyongás

gólyatáBor, és ami mögötte van A híres-hírhedt, nagybetűs egyetemista élet kétségtelenül rengeteg újdonságot, kihívást, élményt és kalandot hoz majd számodra az évek során – nem véletlenül emlékezik vissza mindenki révedezve erre az időszakra. Mégis, ha hirtelen kellene megválaszolnod, mit vársz leginkább így a ponthatárok meghúzása után, nagy valószínűséggel a gólyatábor kifejezés csúszna ki a szádon.

40

Nem hiába, bár valószínűleg nem ez a legfelnőttesebb válasz, legőszintébbnek és legérthetőbbnek annál inkább tekinthető, hiszen ez az a pár nap, amiről mindenhol legendákat zengenek, amikor valóban egyetemistává válsz, amikor megismered azokat, akikkel jó ideig együtt töltöd majd a hétköznapjaidat.

Ha gólyatábori élményekről faggatsz valakit, sokkféle reakcióra számíthatsz, unalmas vállrándításra azonban semmiképp sem, és néhány jól irányzott kérdéssel bizonyára bárkit rá tudsz venni egy-egy különleges és megmosolyogtató sztori felidézésére. Kétségtelen, hogy nem csak kizárólag pozitív kicsengésű történeteket hallani az ilyen rendezvényekről, azonban a Közgáz Gólyatábor esetében nincs mitől tartanod.

Az, hogy pontosan mi vár rád augusztus végén, egyelőre maradjon meglepetés, annyit azonban elárulhatok, hogy a gólyatábor egy hetében – igen, a szokásos három-négy napnál itt több vár rád – megalázó eseményekben nem, ismerkedésben, csapatépítésben, különleges programokban és hajnalig tartó bulikban azonban bőven lesz részed. Az pedig, hogy mesélnivalóban és életre szóló élményekben nem lesz hiányod, ugyanúgy garantált, minthogy évekkel később is visszavágysz majd a táborba.

De hogy kik is állnak mind e mögött?

A Budapesti Corvinus Egyetem egyik legnagyobb diákszervezete, az Öntevékeny Csoportok Irodája (közismertebb nevén az ÖCSI), ami valójában egy kb. 150 tagú huszonéves egyetemista fiatalokból álló társaság, akikkel az elkövetkező hónapokban jócskán lesz majd dolgod. Téged és a csoporttársaidat ugyanis ennek a diákszervezetnek a tagjai, az instruktorok fognak bevezetni az egyetemi életbe, miközben a közösség kialakításától kezdve mindenféle adminisztrációs feladatokban számíthattok a segítségükre. Bár először az egyetem ódon falain kívül, a gólyatáborban találkoztok majd velük, az ÖCSI

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

bolyongás számára közel sem csak erről a pár napról szól az élet – a fergeteges 0. hét, a gólyahajó, majd a méltán elismert gólyabál mind az ő munkájuk gyümölcse.

A bál minden valószínűség szerint szintén olyasmi, ami miatt furdal a kíváncsiság – főleg ha hallottál már olyasmit, hogy ez az ország legnagyobb gólyabálja, aminek ráadásul a Fővámpalota műemlék épülete ad otthont, kézzel készített helyszínei pedig minden más bulitól szögesen elütő hangulatot varázsolnak. A különlegesség nem épp a véletlen műve, hiszen az instruktorok a bál előtti közel két hónapban időt és fáradtságot nem kímélve igyekeznek fenntartani az előző évek báljainak színvonalát és hírnevét, valamint lehetőség szerint túl is szárnyalni azt, miközben szinte minden munkafolyamatot (a bálon való kiszolgálástól kezdve a gólyatáncok betanításán és a fellépők meghívásán át a bált megelőző marketingkampányig) ők végeznek.

Számodra egyelőre mindez még nagyon távolinak tűnhet, de augusztus végétől szinte repülni fog az idő, ezt megígérhetem. Főleg, hogy közel sem csak az egyetemi programok várnak rád, hanem

más változatos program között az instruktorok is számos, jobbnál jobb rendezvénynyel, bulival várnak majd titeket az év, és kiváltképp az első szemeszter során. A már említett Közgáz Gólyatáborok és a Közgáz Gólyabál mellett ugyanis az instruktorok rendszeresen szerveznek összerázó programokat a gólyacsoportoknak, illetve különböző egyetemi rendezvények is az ÖCSI nevéhez kötődnek. Ilyen például a gólyatábor afféle kistestvére, a Team Tábor, a Közgáz Gólyahajó, a Vizsgasegítő Tábor, a Mikulás Buli, a Gólyafarsang, illetve a HÖK-kel közösen rendezett Corvinus Egyetemi Napok.

Miért is csinálják mindezt? A kérdés jogos, a válasz egyszerű: azért mert élvezik, mert egy közösséget alkotnak és szeretnék a lehető legtöbb élményt és segítséget nyújtani nektek. Az ÖCSI bejegyzett non-profit egyesület, az instruktorok által végzett munka teljesen önkéntes. Egyszerű közgázos diákokról van szó, akik egyetemi éveik alatt idejük nagy részét a szervezet tevékenységének szentelik. Furcsán hangzik mindez? Nem baj, a Közgáz Gólyatáborban majd te magad is meglátod.  süDi Anna

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

41

bolyongás

gólyaHÍr

42

Nekem még dereng, milyen érzés a kezedben tartani a neked címzett borítékot, a bizonyítékot, hogy a jövő tanévet a Corvinuson kezdheted meg. Egy évvel ezelőtt én voltam az, aki büszkén olvasta végig a levelet, s lapozgatta a gólyaszámot.

Olyannyira fellelkesültem, hogy még azon a héten meglátogattam a jövendő egyetemem épületét – immáron a tiédet is – és az egyetemi boltban végignézegettem a tankönyveket, s a különböző pólók és pulóverek széles választékát. Másnap már meg is vásároltam az első ruhadarabokat, nem is sejtve, hogy a tél közeledtével egyet fizet, kettőt vihet akció lesz. Nem baj, nem bántam meg. Családi fotókon, az utcán sétálva és mindenütt hirdethettem a diadalmamat.

Még mielőtt véget érne a nyár, a gólyatáborban megismerheted leendő hallgatótársaidat. Nem biztos, hogy elsőre sikerül megjegyezned mindegyikük nevét, de szerencsére lesz még rá bőven alkalmad – az első héten összerázó programok és kocsmalátogatások sora, később a gólyahajó és gólyabál színes-szagos kavalkádja, s egyéb egyetemi rendezvények biztosítják erre a lehetőséget. Ám nem csak a lábaid rongyosra táncolása, a torkod rekedtre üvöltése, s a májad táplálása nyújt kikapcsolódást a szemeszter során. Egyetemünk számtalan diákszervezetnek és szakmai rendezvénynek, előadássorozatnak ad otthont – biztos vagyok benne, hogy Te is megtalálod a kedvednek valót, érdekeljen akár

az önkéntesség, az újságírás, a leendő gólyák fogadása, a cserediákok pátyolgatása vagy az egyetemi bulik szervezése.

Nem is biztos, hogy elsőre tudsz választani, de nem is ajánlom. Inkább lubickolj a lehetőségek áradatában, próbálj ki mindenből egy kicsit. Ha viszont nincsenek kétségeid a döntésedet illetően, ne habozz: ha kellően lelkes és szorgalmas vagy, már az első éved során igen jelentős szerepet vállalhatsz, s belevetheted magad a szakmai életbe.

Ne tévesszen meg az, hogy még csak most kezded az egyetemet. Vegyél részt a különböző rendezvényeken, nevezz be az elsősöknek vagy akár felsőbb éveseknek szóló versenyekre, mert tapasztalatból mondom: csak eltökéltség kérdése, hogy képes vagy-e már most eredményt elérni és tovább építeni önmagadat.

Ennyi lenne az, amit… várjunk csak.

Egy éve még azt hittem, hogy az érettségi volt életem legnagyobb kihívása, de azóta túléltem két vizsgaidőszakot is. Szeretünk megfeledkezni róla, s hamarosan meg is tudod, hogy miért. Ám ha rendszeresen látogatod az előadásokat és gyakorlatokat, fél lábbal már a következő szemeszterben érezheted magad… de ennyire ne szaladjunk előre, inkább élvezd ki a nyár hátralévő részét, vagy ha diákmunkás vagy, jól tömd meg a zsebeidet. És ne feledd: Bátran vesd bele magad a Mi világunkba!  HajDu Roland

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

bolyongás

nagyágyúK a KatEDrán – CelebeK a padsoroKban A Corvinus bővelkedik olyan oktatókban, akik nem csak a tudományos életből lehetnek ismerősek. Miniszterek, kutatók, vagy a vállalati szféra moguljai – tanáraink az akadémiai tudás mellett jelentős gyakorlati tapasztalattal is rendelkeznek. De természetesen a diákok között is akadnak kiválóságok az élet minden területéről. Ismerkedjünk hát meg ezekkel a prominens személyiségekkel! bod pétEr Ákos 1975-ben szerzett diplomát a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen. Az Országos Tervhivatalnál futott be szép karriert, aztán 1990-ben ipari és kereskedelmi miniszter lett. 1991 és 1994 között a Magyar Nemzeti Bank elnöki tisztségét töltötte be. Jelenleg a Gazdaságpolitika Tanszéken oktat.

CHikÁn attila 1967-ben szerzett diplomát a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen.

2000 és 2003 között a BKÁE rektori tisztségét töltött be. 1998-ban gazdasági miniszterré nevezték ki. 2010 óta a Magyar Tudományos Akadémia levelező tagja.

Jelenleg a Logisztika és Ellátási Lánc Menedzsment Tanszéken oktat.

Fodor pétEr 1970-ben szerzett diplomát a Leningrádi Műszaki Egyetemen. Negyedszázadon keresztül több olyan alapkutatást vezetett, amely növelte a magyar élelmiszerbiztonságot és elősegítette a kör-

nyezetbarát technológiák elterjedését.

2007-ben a Köztársaság Érdemrend Tisztikeresztjével tüntették ki. Jelenleg az Alkalmazott Kémia Tanszéken oktat.

HorÁnyi Özséb Gyengeáramú villamosmérnök, 1967-ben szerzett diplomát a Budapesti Műszaki Egyetemen. 1996-2006 között az ORTT Panaszbizottságának tagja. Alapító főszerkesztője a Janus folyóiratnak. 19982004 között, majd 2010-től újfent a Magyar Pax Romana katolikus értelmiségi szervezet elnöke. Jelenleg a Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézetnél oktat. mEzősné szilÁgyi kinga 1978-ban szerzett diplomát a Kertészeti Egyetemen. Kiterjedt tanácsadói tevékenységet folytat európai és hazai településrendezési és rehabilitációs programokban; egy évtizede működik együtt a Fővárosi Tervtanáccsal. Tucatnyi kutatás eredménye köthető hozzá a természetvédelmi területek, közparkok terhelhetősé-

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

43

bolyongás gének területén. Jelenleg a Tájépítészeti Kar dékánja. tótH magdolna 1974-ben szerzett diplomát a Kertészeti Egyetemen. Öt gyümölcsfajtát honosított meg hazánkban, négyet pedig saját maga nemesített. 2003 és 2011 között a Kertgazdaság folyóirat főszerkesztője. 2007 óta az MTA doktora.

2006-ban a Köztársasági Érdemrend Tisztikeresztjével, 2012-ben Gábor Dénes-díjjal tüntették ki. Jelenleg a Gyümölcstermő Növények Tanszéket vezeti. tÖrÖk gÁbor 1997-ben szerzett diplomát az Eötvös Loránd Tudományegyetemen. 2000-től hat éven át a Magyar Politikatudományi Társaság főtitkára volt. A 2002-ben alapított, magas presztízsű Vision Politics tanácsadócég igazgatója, emellett a közkedvelt torokgaborelemez.blog.hu szerkesztője.

Jelenleg a Politikatudományi Intézetnél oktat.

44

bajnai gordon 1991-ben szerzett diplomát a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetemen. Kiemelkedő közösségi és szakmai munkája folytán Pro Universitate díjban részesült.

Ezután az üzleti szektorban helyezkedett el: 2000 és 2005 között már a Wallis Rt. vezérigazgatója. 2007-től önkormányzati és területfejlesztési, majd nemzeti fejlesztési és gazdasági miniszter. 2009-től egy évig a Magyar Köztársaság miniszterelnöke.

CzabÁn gyÖrgy 1983-ban hallgatótársaival együtt hozta létre a Közgáz Vizuális Brigádot. Az egyetemi filmklubból kinőtt társaság az elmúlt évtizedekben több tucatnyi rövid-, dokumentum- és játékfilmet alkotott. Olyan neves alkotások köthetők a nevéhez, mint a Szalontüdő, a Sztornó vagy az Extázis 10-től 7-ig. Czabán emellett neves fotográfus, és a Magyar Független Film és Video Szövetség elnöke. dúró dóra 2010 óta a BCE Politikatudományi Doktori Iskola hallgatója. Emellett 2010 óta a Jobbik országgyűlési képviselője, a legfiatalabb parlamenti képviselő ebben a ciklusban. A Jobbik Oktatási Kabinetjének elnöke és a párt szóvivője.

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

Forrás: Europress Fotóügynökség

bolyongás kozÁk danuta A Kertészettudományi Kar hallgatója, fiatal kora ellenére a nemzetközi női kajakos elit tagja. Nyolcszoros Európa- és ötszörös világbajnok, azonban pályafutásának eddigi csúcsa a londoni olimpián szerzett két aranyérem. A 2012-es ötkarikás játékok legeredményesebb magyar sportolója a Magyar Érdemrend tisztikeresztjét is megkapta tavaly.

FErgE zsuzsa 1953-ban, az első végzős évfolyamban szerzett diplomát a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen. A modern magyar szociológiai kutatások úttörői közé tartozik. Fő kutatási területe a szegénység, kirekesztés és depriváció. 2004 óta a Magyar Tudományos Akadémia rendes tagja. Tudományos publikációinak száma megközelíti a négyszázat. 2002ben a Köztársasági Érdemrend középkeresztjével tüntették ki. koVÁCs Ákos 1992-ben szerzett diplomát a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetemen. A Kossuth-díjas költő-zeneszerző 1988-ban tűnt fel a magyar popzenében Bonanza Banzai nevű formációjával. 1993-ban szólókarrierbe kezdett, összesen 23 (17 magyar és 6 angol nyelvű) albumot adott ki. 2002-ben a Köztársasági Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki.

palCsó tamÁs 2012-ben szerzett diplomát Kommunikáció és médiatudomány mesterszakon. A neves táncdalénekes 2004-ben kezdte karrierjét egy televíziós tehetségkutató műsorban. Több szólóalbum megjelentetése után ült vissza az iskolapadba. A Corvinuson megszerzett professzionális ismereteit hasznosítva mára öt üzletből álló trafikbirodalmat épített ki szülőhelyén, a festői szépségű Csepelen. polgÁr dóra 2013-ban szerzett diplomát Politológia alapszakon. Főállású civil aktivista; először 2011-ben tűnt fel különböző tüntetéseken, ahol a nemzeti kormány nemzeti intézkedései ellen emelte fel a hangját.

2012-ben kilépett a Hallgatói Hálózatból, hogy a Demokratikus Koalíció ifjúsági tagozatának vezetője legyen, de végül nem lett az. Jelenleg a London School of Economics hallgatója.

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

 molnár Gyula

45

KORZÓ

szaKKollégiumoK A Budapesti Corvinus Egyetem számos erénye közül az egyik kétségkívül az, hogy diákszervezetek rendkívül széles és sokszínű palettáját kínálja a hallgatóknak, melynek kiemelt és különleges színfoltjait jelentik a szakkollégiumok. Egyetemünk, s egyúttal az ország első ilyen jellegű szervezete 1970-ben alakult, így a szakkollégiumi hagyományok meglehetősen nagy múltra tekintenek vissza.

46

Ezek az intézmények az évek során sok változáson mentek keresztül, a lényeg azonban változatlan maradt: a szakkollégium mindenekelőtt szakmai műhely és valódi közösség.

A szakkollégiumok magas szintű szakmai képzést nyújtanak, amely kiegészíti az egyetemi oktatást: az általuk nyújtott „plusz” elsősorban abból fakad, hogy a szakkollégiumi kurzusok teljesen más jellegűek, mint az egyetemiek (kis létszám és nagyfokú interaktivitás), ennélfogva elmélyültebb tudományos munkára nyílik lehetőség számos tudományterületen, akár az egyetemi oktatáson kívül eső speciális témában is. A szakkollégisták aktív résztvevői az egyetemi tudományos életnek: kutatások, konferenciák, TDK és OTDK, valamint egyéb versenyeken elért helyezések bizonyítják „szakmai rátermettségüket”.

A szakkollégium azonban nemcsak a szakmaisághoz bizonyul rendkívül motiváló közegnek, hanem az aktív és pörgős közösségi élethez is. A szakkollégisták, ahogyan nevük is mutatja, együtt is lak-

nak, rendszerint az egyetemi kollégiumok egyikében, így valódi közösségként élik mindennapjaikat. Közös programok, rendezvények, szakkolis hagyományok – élmények és hangulatok, amelyek még teljesebbé teszik az egyetemista éveket.

A Budapesti Corvinus Egyetemen jelenleg hat szakkollégium működik: Egyetemi Vállalkozói Kollégium (EVK), a Heller Farkas Szakkollégium, a Matthias Corvinus Collegium, a Rajk László Szakkollégium, a Széchenyi István Szakkollégium (SZISZ) és a Társadalomelméleti Kollégium (TEK) a Közgáz Karokon, illetve a Budai Campuson a Rerrich Béla Tájépítész Szakkollégium. A választék, amint látjátok bőséges, így az eltérő profilú szervezetek között mindenki megtalálhatja a számára szakmailag és közösségileg egyaránt legmegfelelőbbet. Szakkollégistának lenni tehát jó, corvinusos szakkollégistának lenni pedig még jobb – ezt bizonyítják a következő oldalak is, ahol részletesebben olvashattok a corvinusos szakkollégiumokról.  HoljEnCsiK Sophie

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

KORZÓ

Az EVk szakkollégium legfőbb célja, hogy a megszerzett diplomáknak minél nagyobb értéke legyen, minél jobban megtérüljön a tanulmányokba fektetett idő és költség. Ezért a személytelen és kissé tömény egyetemi oktatást igyekeznek használhatóbbá tenni többek között programok szervezésén, azokon való részvételen (kurzusok, tréningek) és tisztségek vállalásán keresztül. Egy olyan közösség, ahol hasznos tanulni és élmény alkotni miközben életre szóló barátságok jönnek létre. Egy hely, ahol megvalósíthatod önmagadat és a céljaidat.

A Fiatal autonóm közgazdászok társasága szakkollégium a legfiatalabb a szakkollégiumok sorában. A FAKT-ot 2008 februárjában alapította tíz lelkes közgázos hallgató azzal a céllal, hogy olyan, az egyetemi oktatást kiegészítő magas szintű szakmai képzést nyújtó szervezetet hozzanak létre, amely sokszínű értelmiségi közösséget is biztosít számukra.

Szakmai képzésük három alappillére a változatos kurzusrendszer, a magyar közgazdasági és vállalati szféra elismert képviselői által tartott előadások, valamint különféle képességfejlesztő tréningek. „Egyetemisták a pénzügyi kultúráért” ne-

vezetű társadalmi felelősségvállalás projektjük keretében az ország különböző területein oktatnak alapvető közgazdasági és pénzügyi ismereteket szakközépiskolások számára.

A FAKT Szakkollégium egy olyan innovatív szervezet, amelyet teljes mértékben hallgatói formálják és vezetik.

A Heller Farkas szakkollégium egy teljesen öntevékeny szervezet, vagyis minden, a működéssel kapcsolatos feladatot mi látunk el, legyen szó akár pályázatírásról, rekrutációról vagy marketingről. A Heller abban is különleges, hogy nálunk nem kötelező a beköltözés. Hihetetlen élmény a Farkaslakban, a mi kis váci utcai „birodalmunkban” élni, mégis megvan a lehetőséged, hogy bentlakás nélkül is a teljes jogú tag legyél. Minden tagunknak lehetősége van arra, hogy az őt leginkább érdeklő kurzusokat hallgassa, műhelybeszélgetéseken, konferenciákon vegyen részt.

47 Az alapítványi támogatással működő mathias Corvinus Collegium bentlakásos egyetemi programja magas szintű képzést nyújt. Az MCC egy interdiszciplináris, főként a társadalomtudományok területén működő intézmény, ahol közgazdászok, nemzetközi tanulmányok szakosok, bölcsészek és jogászok élnek együtt.

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

KORZÓ

A rajk lászló szakkollégium az ország első, mai értelemben vett szakkollégiumaként 1970-ben alakult. A Rajk célja, hogy tagjaiból szakmailag felkészült, közösségben jól együttműködni képes és a társadalmi problémák felé érzékeny értelmiségi fiatalokat formáljon. A Szakkollégium két alapvető szakmai feladata a kurzusok szervezése és a szakkollégisták önálló szakmai munkára való bátorítása.

A Rajkban a kollégisták megélik a demokráciát, belülről látják a független és öntevékeny „mikro társadalom” intézményeit, dinamikáját, mindennapjait. A közéleti érdeklődés és a társadalmi felelősség alapvető értékünk.

48

rerrich béla tájépítész szakkollégium célja a közösségépítés, a közös kutatómunka, a kapcsolatteremtés a hallgatók és a szakma művelői között, valamint a szakmai érdekképviselet már az egyetemi évek alatt. Az RBTSZK olyan önképzési lehetőséget kínál Nektek, amely során alkalmatok nyílik testközelből megismerkedni leendő szakmátok elismert képviselőivel, szakmátokkal járó feladatokkal, valamint a tájépítészet határterületeivel, az egyes rokon szakágak hallgatóival, illetve azoknak elismert szaktekintélyeivel is.

A széchenyi istván szakkollégium 25 éves fennállása során mindig törekedett arra, hogy minél sokszínűbb, interdiszciplinárisabb szakmai közösség legyen. Több budapesti egyetemről veszünk fel diákokat, így rengeteg eltérő szemlélettel találkozhatsz. Emellett pedig neves oktatók által tartott kiemelkedő színvonalú kurzusainkkal is igyekszünk minél több igényt kielégíteni. Ha felelős értelmiségképzésre, kritikai szemléletre, inspiráló baráti közösségre vágysz, gyere a Széchenyi István Szakkollégiumba!

A társadalomelméleti kollégium a Budapesti Corvinus Egyetem egyik legrégebben működő szakkollégiuma. Tagjai olyan fiatalok, akiket nem elégít ki az egyetemeken zajló szakmai és közösségi élet. A kollégium szakmaiságának egyik fő célkitűzése a kritikai szemlélet megismerése és elsajátítása, a különböző társadalomtudományok (közgazdaságtan, filozófia, szociológia) módszereinek vegyítése, illetve az elmélet és gyakorlat közötti szakadék áthidalása. A TEK nem csak a szakmaiságról és az aktivizmusról szól, hanem egy izgalmas, élő közösség is. A tagok többsége a Ráday kollégium ötödik emeletén lakik együtt; ez az a tér, ahol a tekesek közösséget alkotva élik mindennapjaikat, és teljesítik ki önmagukat.  HoljEnCsiK Sophie

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

KORZÓ

DiáKszErvEzEtEK Bár az egyetemi élet mindenképp szép és mozgalmas, igazán hasznos és érdekes akkor lehet, ha a tanulmányaid mellett felmerülő változatos lehetőségek mellett sem sétálsz el csukott szemmel, s a közösségre is nagy hangsúlyt fektetsz. Az elkövetkező években nem kell a szürke hétköznapoktól tartanod, hiszen a Budapesti Corvinus Egyetem fontos értéke a pezsgő diákélet, melynek meghatározó elemei a különböző profilú, szakmai és kulturális programokat kínáló diákszervezetek.

Röviden úgy fogalmazhatnánk, a diákszervezetek azonos érdeklődési körrel rendelkező hallgatók önkéntes szerveződései, melyek munkája lehet szakmai, közösségi vagy közhasznú. Tevékenységük sokféle lehet: vannak, akik előadásokat szerveznek, kurzusokat tartanak, mások jótékonysági akciókat hajtanak végre, megint mások rendezvényeket szerveznek, nemzetközi kapcsolatokat kezelnek, a közösségi élet formálásával foglalkoznak.

Ezen a téren egyetemünk magasan kiemelkedik a többi felsőoktatási intézmény közül, hiszen míg máshol csak néhány, addig a Corvinuson számos aktív diákszervezet, továbbá 8 szakkollégium és 2 speciális helyzetű szervezet is tevékenykedik. Ezek mind méretükben, mind céljaikban, mind érintett területeikben széles skálán mozognak, más-más értékekre helyezik a hangsúlyt, így közülük bárki megtalálhatja a neki tetszőt, hozzá közelállót.

A kulcs mégis minden esetben ugyanaz, aki egy diákszervezet tagjává válik, az egy jól összekovácsolódott közösség

részese is lesz. Márpedig egy szűkebb, hasonló érdeklődésű és beállítottságú körhöz tartozni vitathatatlanul jó érzés, s emellett nem csak biztos hátteret nyújt a hétköznapokban, hanem általa olyan élményekkel és tapasztalatokkal gazdagodhatsz, melyekre máshol nem igen tehetnél szert.

A diákszervezetekbe való belépésre mindenkinek megvan a lehetősége, a munkába való bekapcsolódás feltételeire, módjára azonban nincsenek egységes szabályok, ezek mindig az adott szervezet hagyományaitól függnek. Csak úgy, ahogy számos más kérdésre sem lehet általános választ adni. Épp ezért, ha szeretnél minél többet kihozni az egyetemi éveidből, érdemes utánajárnod a lehetőségeknek, ha pedig megtaláltad a számodra legvonzóbbat, akkor semmiképp se szalaszd el a lehetőséget! Kedvcsinálóként a következő pár oldalon a legnagyobb diákszervezetekről kínálunk egy kis ízelítőt.  süDi Anna

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

49

KORZÓ

DiáKszErvEzEti ÍzelÍtő mKt Corvinus A Magyar Közgazdasági Társaság a magyar közgazdászok legrégebbi, legjelentősebb szervezete, amely a közgazdasági ismeretek terjesztését, a szakmai közélet fejlesztését, a közgazdászok általános érdekeinek képviseletét tekinti küldetésének. A szervezetnek az ország több felsőoktatási intézményében működik diákszervezete, a Budapesti Corvinus Egyetemen 1997 óta vannak jelen. Az egyik legfontosabb alapelvük a szabadság; mindenki maga választhatja meg, hogy melyik előadásra megy el, melyik kurzuson vesz részt, illetve melyik szekció munkájához csatlakozik.

50

KDsz – Közgazdászok a Közpolitikában A jelenleg 58 főt számláló diákszervezet még egészen fiatal, hiszen 2011 januárjában alakult csak meg. Célja, hogy színvonalas szakmai programokon keresztül bővítse a közgazdálkodás, közpolitika, és közszolgálatra fogékony hallgatók ismereteit. A KDSZ tagjainak lehetőségük nyílik olyan elméleti és gyakorlati szakemberekkel megismerkedni, akik tapasztalatukkal, tudásukkal hozzájárulhatnak szakmai hátterük bővítéséhez. A különféle szakmai programok, kurzusok, vitaestek és előadások karrierjük megtervezésében is nagy segítséget jelenthetnek.

studium generale A Studium Generale egy 42 éve működő, corvinusos hallgatókból álló lendületes diákszervezet, melynek tagjai precízen és felelősségteljesen készítik fel az érettségire a tizenegyedik és tizenkettedik osztályos gimnazistákat. Legfőbb céljuk, hogy minél több fiatalt, minél magasabb szakmai színvonalon tudjanak támogatni a sikeres felvételi elérésében. A képzés történelem, matematika és elméleti közgazdaságtan tárgyakból folyik.

CEms Club Budapest CEMS mixes high standards of academic performance with practical skills and adds intercultural diversity to it. High standards are the foundation of the CEMS spirit. Standards serve as a common target for every student. Close relationship between high ranked universities and multinational companies enables the practical application of management theory. This prepares CEMS students to meet real life expectations. It is not only an exchange program; it is much more than that. CEMS members consist of 27 world-class academic institutions, which work together with over 70 multinational companies. Privileged contacts and practical skills provide a head start in working life.

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

KORZÓ angyal Dezső Kertészeti Diákszervezet Diákszervezetünk elsődleges célja, hogy a szakma iránt komolyan érdeklődő hallgatókat közelebb hozza a kertészethez, ezzel elősegítve egyetemi tanulmányaikat, a szakmai életben való eligazodásukat. Programjaink között szerepelnek önképző körök, előadások, szakmai és közösség építő kirándulások, terepi gyakorlatok, konferencialátogatások, saját programok.

aEgEE Budapest 350 tagjával a Corvinus legnépesebb diákszervezete, s egyben Európa egyik legnagyobb ifjúsági szervezete is. A külföldi programok mellett tagjaink a szervezet helyi életébe is bekapcsolódhatnak.

AEGEE-sként megismerheted Európát, más országok kultúráját, gyakorolhatod a nyelvtudásod, beutazhatod az egész kontinenst és mindezalatt a társadalom számára fontos területeken alakíthatod a világot.

szőlész Borász Diákkör A Budapesti Corvinus Egyetem Budai Campusán lassan egy éve működik a Szőlész Borász Diákkör. Bár a diákkör főként szőlész-borász mérnököket, borászati szakirányos élelmiszermérnököket és szőlészeti szakirányos kertészmérnököket tömörít, nyilvános rendezvényeinken mindenki szívesen látunk, akit érdekel ez a szép szakma és jó bor.

aiEsEC Gyakornoki és önkéntes programunk szervezése során megismerkedhetsz a világ minden tájáról érkező, Magyarországot megismerni kívánó fiatalokkal. Az AIESEC fontos értéke a nemzetköziség, így itt tartózkodásuk alatt lehetőséged van figyelemmel kísérni, koordinálni, segíteni őket, miközben életre szóló kapcsolatokat építhetsz. A másik oldalról segíthetsz diáktársaidnak, hogy külföldön végezhessék szakmai gyakorlatukat, és belekóstolhatsz, milyen egy több száz fős rendezvényt megszervezni. E mellett módod nyílik arra is, hogy kapcsolatba kerülj a hazai üzleti élet fontos szereplőivel, amely természetesen a további karriered szempontjából is meghatározó lehet.

Közgáz Keresztény Diákkör Az ország nagyon sok felsőoktatási intézményében van MEKDSZ-diákkör, így a Corvinuson is. „Hogyan tudnak a hosszú szoknyás lányok, vagy a világtól elrugaszkodott szandál-zoknis fiúk nyugodt lelkiismerettel nap mint nap a Marx-szobor árnyékában tanulni sikerről, érvényesülésről, profitszerzésről? Az egész úgy működik, hogy napról napa próbáljuk megcáfolni a „szakállas bácsi” néhány tételét: Isten nem illúzió és a vallás nem ópium. A KKDK nem azért jött létre, hogy összegyűjtse az egyetem vallásos tagjait, majd aztán együtt ostorozzuk a romlott, mammonita világot.

Azért járunk össze, hogy együtt gondolkozzunk azokról a kérdésekről, amelyeket értelmiségivé válásunk alatt fel kell tenni, és feltesszük keresztényként is.”

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

51

KORZÓ sKm Diákegyesület (speciális Közgazdasági-matematikai Diákegyesület) Az SKM Diákegyesület (Speciális Közgazdasági-Matematikai Diákegyesület) az IMP-SKM programból (Intenzív Módszertani Programok – Speciális Közgazdasági-Matematikai Program) nőtte ki magát. Az IMP-SKM programban való részvétel a K-karos diákok számára nyújt lehetőséget a fontos módszertani és gazdasági tárgyak emelt szintű tanulására. Az egyesület törzstagjai éppen ezért a programban részt vevő diákok, de a szervezet kapuja bármelyik érdeklődő egyetemi polgár előtt nyitva áll.

52

gazdaság-elemzők és matematikusok Diákszervezete A gazdaság-elemzők és -matematikusok diákszervezetének célja, hogy segítse azon hallgatókat és érdeklődőket, akik a gazdaságmatematika, gazdaságelemzés, biztosítás matematika, kvantitatív gazdaságelemzés iránt érdeklődnek. A szakmai segítség, magas színvonalú képzések mellett fő prioritásuk a közösség erősítése és a karrier lehetőségek biztosítása, ezért több közösségi és informális programot is szerveznek a tagok számára. pillar Európa Klub A Klub tevékenysége az Európai Unió és nemzetközi kapcsolatok témái köré szerveződik, amelyben az önkéntességen alapuló szakmai és a közösségi programok mellett kiemelt szerepet kap a tagok saját kezdeményezéseinek felkarolása.

Effemine – Egyesület a Fiatal nőkért Az egyetlen olyan női diákszervezet, mely egyetemista, illetve frissdiplomás nők pályáját hivatott támogatni. Munkánk során azt kívánjuk elérni, hogy a nők is képesek legyenek lehetőségeik teljes kihasználására, már az egyetemi évek alatt tisztában legyenek jövőbeli karrierlehetőségeikkel, megismerjék tapasztalt, sikeres nők történeteit, tanácsait.

Corvinus Consulting Club CCC was established to engage ambitious and curious students into the consulting industry. Consulting industry is a coveted career option for a growing fraction of graduates at CUB. CCC creates the linkage between university students with a consulting interest and consulting companies for the benefit of both sides.

Moreover, CCC gives the opportunity to its members to prepare for the challenges of the consulting industry by providing targeted theoretical and practical education with the help of our highly ranked performers through presentations, skill seminars and case study sessions.

Hallgatók a Közösség szolgálatában országos Egyesület A HaKöSz fő célként tűzte ki, hogy az egyetemi hallgatóságot közelebb hozza a társadalom gondjaihoz, hogy segítse a jövő döntéshozóit felelős állampolgárokká nevelni, hogy fokozza az egyetemek szerepét környezetünk problémáinak orvoslásában, növelve az intézmények presztízsét is.

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

KORZÓ CiD – Corvinus informatikus Diákkör A CID a Budapesti Corvinus Egyetem egyetlen informatikus diákszervezete. Fő tevékenységük ingyenes oktatások szervezése többek között a PHP, a Photoshop, az Excel & VBA, a C# és a Visual Basic programok használatának elsajátítására.

A kurzusokon kívül különféle témájú előadásokat is szerveznek. gyakorlati Diplomácia társaság Ha érdekel a diplomácia, a külpolitika, vagy az aktuális nemzetközi viszonyok, akkor a GYDT programjain a helyed!

A Társaság célja, hogy az előadásainkra látogatók és a tagjaink is betekintést nyerhessenek a nemzetközi kapcsolatok és a különböző szakdiplomáciai ágak kulisszatitkaiba.

Corvinus Közgáz néptáncegyüttes „1948 őszén az egyetem Szerb utcai épületének egyik terméből hetenként két alkalommal vidám hangokra, ütemes tapsokra és dobogásokra lehettek figyelmesek az arra járók. A terembe bepillantva 10-14 leányt és fiút lehetett megkülönböztetni igencsak vegyes öltözetben, bakancsban és sínadrágban, könnyű utcai cipőben és rövidnadrágban, tornacipőben és atléta öltözetben vidáman ropták a „Ványai csárdást”.” Azóta rengeteget fejlődött, változott az együttes, az arcok is cserélődtek; egy azonban megmaradt: a tánc és a sorozatos fellépések belföldön és külföldön egyaránt. 2007-ben, az új épület átadásakor az együttes próbatermet kapott az új épület földszintjén.

Egészség-gazdaságtani Diákkör Az Egészség-gazdaságtani Diákkör (Health Economics Circle, HEC) a Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Karának Egészség-gazdaságtani és Egészségügyi Technológiaelemzési Kutatóközpontjának hallgatói társszervezeteként alakult 2009 őszén. A Diákkör célja az egészségügyi közgazdaságtan iránt érdeklődő hallgatók összefogása és a kutatóközpont munkájába való integrálása, hogy ezáltal lehetőséget nyerjenek a szakmában való komolyabb elmélyülésre. A kutatási területek széles körűek: betegségteher vizsgálatok, életminőség és költségek, költség-hatékonysági elemzések, modellezés, epidemiológia, szűrővizsgálatok, egészségügyi szolgáltatások igénybevétele, a gondozás megfelelősége, egészségügyi technológiaelemzés, preferenciavizsgálatok. öntevékeny Csoportok irodája A Budapesti Corvinus Egyetem egyik legnagyobb diákszervezete az Öntevékeny Csoportok Irodája (továbbiakban: ÖCSI), ami valójában egy kb. 150 tagú huszonéves egyetemista fiatalokból álló társaság. Feladatuk tehát nem csak a hagyományos Közgáz karok (Gazdálkodástudományi, Közgazdaságtudományi, Társadalomtudományi karok) elsőéves hallgatóinak bevezetése az egyetemi életbe, hanem a regisztrációs héten való iskolai és könyvtári beiratkoztatáson túl különféle rendezvények szervezése az év során.  HoljEnCsiK Sophie

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

53

KORZÓ

Együtt a HallgatóKért – Közgáz Hallgatói önKormányzat Több mint kétezer megoldott hallgatói probléma, interaktív térkép, két véradóverseny-győzelem, temérdek buli, EFOTT-szervezés – ez, és még sok kisebb projekt az elmúlt három év mérlege a Corvinus és a Közgáz HÖKben. És ennek Ti is részesei lehettek!

Sok különböző profillal működő diákszervezetet megismerhettek majd egyetemi éveitek során: léteznek rendezvényszervezők, külkapcsolatokkal foglalkozók, marketingesek, szakmai profillal rendelkezők stb. Van azonban egy olyan csapat, amelyikhez csatlakozva nem kell két-három felé szakadnod ahhoz, hogy kipróbálhasd magad más-más területeken – ez a Közgáz HÖK! Tevékenységünk hat pillérre épül, ezek munkacsoportokat alkotnak.

54

Hivatalos érdekképviseletként kari és egyetemi szinten is szavazati joggal rendelkezünk a különböző döntési fórumokon. Az egyetem Közgáz Campusán található három kar hallgatói önkormányzatai csak a hivatalos döntések meghozatalára válnak szét, ezen kívül együtt dolgozunk a fent említett feladatok esetében. A kari hallgatói önkormányzatok választmányi tagokból és megbízott tagokból állnak, előbbiek a minden ősszel megtartott vá-

lasztások során kerülnek a HÖK-be. Megbízott tag bárki lehet, aki aktívan bekapcsolódik a HÖK munkájába. Ha szeretnéd kipróbálni magad a munkacsoportok valamelyikében, bátran keresd fel saját karod HÖK-elnökét (elérhetőségüket megtalálod ezen kiadvány elején). A választásokon való jelöltetésre is van lehetőséged, annál inkább is, mert az első évfolyamból legalább két hallgatónak be kell kerülnie a kari HÖK-ök választmányaiba.

Természetesen a nem HÖK-ös hallgatókkal is napi kapcsolatban vagyunk, hisz ez a dolgunk. Ha oktatási jellegű kérdéseitek vagy problémáitok vannak, keressetek minket a HÖK válaszol felületen (a kozgaz. bcehok.hu oldalon) vagy írjatok nekünk emailt az oktatas@bcehok.hu címre. Irodánkban, az E épület 17-es helyiségében is megtaláltok minket, itt nyomtatni, fénymásolni, szkennelni és netezni is tudtok, ha esetleg szükségetek van rá. A hallgatókért vagyunk, célunk, hogy minél kényelmesebbé, könnyebbé, jobbá tegyük egyetemi éveiteket, megoldjuk az esetlegesen felmerülő oktatási problémáitokat.

Csatlakozzatok, vagy csak forduljatok hozzánk bizalommal!

| VI. évfolyam, 6. szám 2013

KORZÓ

véraDás Külön kiemelendő, hogy az elmúlt két évben a Corvinus nyerte az Országos Felsőoktatási Véradóversenyt, melynek helyi szervezői mi, HÖK-ösök voltunk. A Közgáz Campuson évente négy-öt alkalommal rendezünk véradást, buzdítunk benneteket, hogy Ti is vegyetek részt ezen – há-

rom ember élete a tét! Csatlakozhattok továbbá az idén alakuló Vöröskereszt alapszervezethez is a Corvinuson, a jövőben velük együtt tevékenykedünk a magasztos célért! A véradással kapcsolatban a HÖK irodában, illetve a kommunikacio@ bcehok.hu címen tudtok érdeklődni.

Hogy mi is az a KöZGÁZ! Team? Az egész talán ott kezdődött, amikor 2012 folyamán a Közgáz-HÖK úgy döntött, hogy egyre növekvő rendezvényes portfólióját külön szervezetbe szervezi ki, hogy több energia maradjon a hallgatói érdekképviseletre, miközben a rendezvények színvonala tovább tud növekedni. Az ekkor létrejött

koncepció még „csak” a rendezvényszervezést tartalmazta, de ahogy a szervezet kezdett alakot ölteni, egyre több, az évek során felhalmozott, de meg nem valósult ötlet merült fel. Ezek az ötletek, projektek a Közgáz gimnáziumi népszerűsítésétől kezdve, a diákszervezeti folyosó élhetőbbé tételén át igen nagy területet lefednek, egy dolog közös bennük: céljuk a hallgatói életet jobbá, színesebbé és kényelmesebbé tétele.

Jó ötletek és ezekért tenni is kész hallgatók: röviden ez a KöZGÁZ Team!

HirdEtés

55

Eladó Budapest belvárosában egy 1,5 szobás 43 nm-es (+ 4 nm galéria) berendezett téglaépítésű lakás, központi helyen, mégis csendes, biztonságos környezetben. A szobák különnyílóak, a hálószoba galériázott, a fürdőszoba felújított, a lakás elosztása ideális. A rezsi alacsony, a közlekedés kiváló. A lakáshoz tartozik egy tároló helyiség is. Irányár: 10.99 millió Ft. Érd.: 06-20-433-1977

VI. évfolyam, 6. szám 2013 |

KORZÓ

Corvinus Hallgatói méDiaKözpont, avagy CHm! Az egyetemen nemcsak az előadásokat és szemináriumokat lehet és kell hasznosan eltölteni, de a köztük lévő szünetekben, az esetleges lyukasórákban, és akár szabadidőtökben is tudtok mit csinálni a Fővám téren.

A Corvinus Hallgatói Médiaközpont ugyan csak a tavalyi év elején állt fel mai formájában, de az eltelt idő alatt is jelentőssikereket ért el. A CHM története a több évtizedes múlttal és komoly szakmai presztízzsel büszkélkedő Közgazdász, valamint a friss és közkedvelt Corvin Offline magazin összekapcsolásával indult, hogy a két médium egységes irányítás

alatt hatékonyabban tudja ellátni feladatát. Emellett az erőforrások koncentrálása olyan szinergiákat hozott létre, amellyel a hallgatói kommunikációba az új médiákat is sikerült bevonni – ennek gyümölcse lett a Corvinus TV és a tavasz óta működő Corvinus Online blog. Bízunk benne tehát, hogy hamarosan találkozhatunk Veletek, és nem csak olvasóként-nézőként, hanem akár a CHM új tagjaiként is. Ha írói vénával rendelkezel, érdekel a videókészítés vagy egyszerűen kíváncsi vagy, akkor jelentkezz bátran a Médiaközpont csapatába!

E-mail: media@bcehok.hu

a HöoK mentorprogram

56

A program azokat a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű hallgatókat segíti, akik jelezték a felsőoktatási jelentkezési lapon, hogy a segítségre igényt tartanak. A mentorált első éves hallgatókat egy személyes segítő egy tanéven keresztül támogatja. A mentor azonos intézményben és szakterületen tanuló felsőbbéves, aki már sikerrel túl van az elsőévesek problémáin. Segít a tantárgyfelvételben, vizsgajelentkezésben, segít az ösztöndíjak megpályázásában, azon belül is például szociális ösztöndíj, Bursa Hungarica elnyerésében, ezenkívül további segítséget nyújt vizsgafelkészülésben vagy jegyzetbeszerzés esetén. Legfontosabb

feladata, hogy felkészítse a mentorált hallgatót a segítség nélküli egyetemi életre. A mentori munka kortárssegítés, sikeressége a személyességben rejlik.

A HÖOK Mentorprogram az Emberi Erőforrások Minisztériuma felsőoktatási esélyegyenlőségi stratégiájának része, amelynek célja a felsőoktatási rendszerben tapasztalható esélyegyenlőtlenségek csökkentése. bővebb információ: http://www.hook.hu/hu/web/mentor http://www.facebook.com/ hookmentorprogram Csuhaj andrea programvezető: csuhaj.andrea@hook.hu

| VI. évfolyam, 6. szám 2013