CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
Proerd não é só um programa...
Maj Julio Cesar Araujo Peres
Proerd : preparando o cidadão do futuro
...Proerd éa solução!!! Canção do Proerd: - Atualmente, o programa tem
95% de aprovação dos pais, alunos e professores; - Desde a sua implantação no Estado, o Proerd já atuou em 4.554 escolas; - Aproximadamente, 300 mil crianças e adolescentes já participaram do programa; - Mais de 300 municípios do RS são beneficiados com o Proerd;
Existe um programa Que vai lhe ajudar Existe um amigo Que vai lhe ensinar Que o problema “DROGAS” Merece atencão E pra manter-se salvo E preciso dizer não PROERD é o programa PROERD é a solução Lutando contra as drogas Ensinando a dizer não Cultivando o amor próprio Controlando a tensão Pensando nas consequencias Resistindo à pressão Como amar a própria vida E às drogas dizer não Quem lhe ensina é o amigo Mas é sua decisão PROERD é o programa PROERD é a solução Lutando contra as drogas Ensinando a dizer não Letra e música: 3º Sgt Cláudio Coutinho dos Santos
CIANOMAGENTAAMARELOPRETO
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Porto Alegre, Setembro de 2005.
O futuro de nossas crianças esta ligado ao que se oferece em termos de saúde, educação e segurança. Evidentemente que se essa estrutura não apresentasse deficiências, ainda assim necessitaríamos da contribuição de todos os cidadãos. A participação de todos os setores da sociedade no sentido de livrar os jovens do caminho das drogas e da violência impõe que reflitamos a respeito de nosso grau de comportamento com essa questão. O Estado precisa desenvolver ações que incentivem o envolvimento da sociedade na luta contra o uso indevido de drogas, principalmente a comunidade escolar pelo seu papel reconhecido como instrumento social e democrático. Os programas de prevenção às drogas e à violência vêm concentrando seus esforços no sentido de mostrar aos pais, alunos e professores que prevenção deve começar em casa com extensão na escola. Seguindo esta linha de ação as PMs do Brasil implantaram em todos os Estados da Federação o Proerd. Preparar o jovem para o futuro com atividades que visam fortalecer uma vida sadia e saudável é a missão dos nobres PMs que, além das atividades que desenvolvem de proteção do cidadão, ainda separam um tempo para orientar os alunos. O referido programa desenvolvido no Estado desde 1998, já atingiu mais de 330 mil alunos. No país esse número se aproxima de 6 milhões, com as pesquisas apontando índices de aceitação acima de 90 % dos participantes. Finalmente, não devemos esquecer que a Lei 6368 coloca como dever do Estado e do povo em geral o combate às drogas. A esses policiais meus agradecimentos e um profundo abraço pelo trabalho anônimo, pois a condição de policial faz parecer as pessoas que as atividades realizadas nas escolas são tarefas que constam de suas obrigações e não um trabalho que requer voluntariedade e dedicação.
Porto Alegre, Setembro de 2005.
A prevenção é o caminho
As 17 Lições: 1. Introdução ao Programa 2. Compreendendo os efeitos das Drogas que alteram o funcionamento da mente. 3. Considerando as Consequências 4. Mudando as idéias sobre o uso das Drogas 5. Maneiras de dizer Não 6. Formando a Auto-Estima 7. Ser seguro - Um estilo de Resposta 8. Lidando com as tensões sem usar drogas 9. Reduzindo a violência. 10. Combatendo a influência dos meios de comunicação na violência e uso de drogas 11. Tomando decisões e assumindo riscos 12. Dizendo SIM para alternativas positivas 13. Modelos Positivos 14. Resistindo à violência e à pressão das guangues 15. Resumindo as lições PROERD 16. Tomando uma decisão 17. Formatura PROERD
Saiba os requisitos para tornar-se instrutor -7 Confira a opinião dos nossos colunistas - 2, 6, 7 e 8
Saiba quais são as origens do Proerd -2 25 novos instrutores PMs Formados -6
Os13 anos de história no Brasil -7 BM de Sapucaia do Sul realiza grande evento -3
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DARE-Drug Abuse Resistance Education Em 1983, enfrentando um sério problema com jovens usuários de drogas, o Departamento de Polícia de Los Angeles, nos Estados Unidos, criou, juntamente com a escola Los Angeles Unified School District, um novo método de educação contra as drogas. O programa feito para crianças de 5ª e 6ª séries foi denominado DARE que significa Drug Abuse Resistance Education. . O programa tem duração de 17 semanas e é dado por policiais uniformizados que comparecem nas escolas semanalmente, durante uma hora. Os encontros acontecem nas salas de aula para que as crianças possam manter um contato maior com os policiais. O curso é baseado num currículo estruturado em tópicos e regras como: o uso de drogas, as conseqüências deste uso, como resistir as pressões, como dizer não, imagens de usuários de drogas, alternativas positivas e sistemas de proteção. Por ter se tornado um sucesso e muito bem aceito na comunidade de Los Angeles, o DARE começou a se espalhar pelo resto do país. Assim, o programa comunitário chegou em todos os 50 estados dos EUA e em muitos outros países. Tornar-se um policial instrutor do DARE não é fácil. Primeiro o policial precisa escolher em qual agên-
cia será treinado para o programa. Depois precisa passar em vários testes orais na New Hampshire State Police Headquarters. Na entrevista, é pesquisado seu passado para preservar qualquer problema que poderá ser encarado no futuro dentro do programa. Só depois de passar por esse teste é que policial pode começar o treinamento. Este
treino consiste em 2 semanas de curso. Se o agente permanecer nas duas semanas de treinamento, ele tem a honra e a distinção de se tornar um policial instrutor . Para os instrutores do DARE, as duas semanas de treinamento são só o começo. Os oficiais precisam ter um treinamento adicional para manterem-se atualizados no programa, nos problemas e mudanças de currículo. Os instrutores também são monitorados pelo estado de New Hampshire que observa a maneira como eles conduzem suas aulas.
Recentemente o DARE, tem sido criticado por não fazer o suficiente para que o uso de drogas diminua. Mas quem o critica esquece que o programa tem tido muito sucesso desde o começo e continua o mesmo. Ele a cada ano atinge, aproximadante, de 250 a 300 comunidades no país. Em 1996, Nova Iorque e Washington aprovaram o programa e começaram a implementá-lo. Mais de 30 estudos já foram feitos, isso mostra como o DARE é um programa efetivo em prevenir o uso das drogas e da violência. O problema vem quando comunidades falham em transmitir o programa para as crianças que já passaram do ensino fundamental para o ensino médio. Não é necessário grandes pesquisas no país para perceber que o DARE funciona. Todo ano, pais e alunos dizem como o programa os ajuda a mudar suas vidas e os professores também, depois de algum tempo, notificam as mudanças positivas que observam em seus alunos, após terem passado pelo DARE. O problema das drogas é um problema de todos. E só quando a polícia, as escolas, os pais e a comunidade em geral trabalharem unidos, será possível fazer uma grande mudança por muito tempo. Tradução: Daiana Endruweit Original:www.dare.com
Celebridades internacionais apóiam o DARE
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Nos Estados Unidos, o programa de combate e prevenção às drogas, o DARE, sempre foi apoiado por diversas pessoas. As comunidades perceberam que suas crianças, depois de passarem pelo programa, estavam mais preparadas para enfrentar qualquer problema em relação às drogas e à violência, então, passaram a participar ativamente do processo, junto aos policias. O programa DARE conta, também, com o apoio de muitas celebridades e pessoas importantes
internacionalmente. Com o apoio deles, fica mais fácil para que o programa torne-se conhecido no mundo inteiro. Pessoas como as super estrelas do tênis mundial, irmãs Serena e Vênus Willians, o medalha de Ouro Olímpico Paul Gonzáles, o grupo de cantoras Destiny´s Child, o ator Steven Seagal, a estrela do basquete norteamericano David Robinson, o campeão de boxe Evander Holyfield, o ator Eric Estrada e muitos outros famosos demonstram seu total apoio ao progra-
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ma que faz com que muitas crianças estejam preparadas para enfrentar o mundo.
O ator Eric Estrada
Curiosidade O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência, mais conhecido como Proerd, foi inspirado no programa realizado, desde 1983, nos Estados Unidos, chamado DARE. O nome Proerd tem o mesmo significado conceitual do nome do programa norte-americano que significa Drug Abuse Resistence Education Program, ou seja, Programa de Educação de Resistência às Drogas e à Violência.
O jogador de basquete David Robinson
As super-tenistas Serena e Vênus Williams (exaluna do DARE)
Cel Délbio Ferreira Vieira
Proerd não é só um programa, é a solução! Nos anos sessenta quando freqüentei o curso geral de polícia na capital dos EUA, observei que a preocupação da sociedade, e principalmente da polícia americana, era o envolvimento dos jovens com as drogas. Nas aulas que tínhamos em Washington, no F.B.I., os instrutores salientavam o drama que os americanos viviam na luta contra o trafico de drogas. Como diz o ditado popular “a dor ensina a gemer”, surge, então,na década de 80, nos EUA, um programa que tem por objetivo a prevenção no combate ao uso de drogas e à violência. Chegou ao Brasil em 1992. Em nosso estado, apenas em 1998, o primeiro Proerd foi realizado no Colégio Piratini, em Porto Alegre. O grande responsável pela sedimentação dessa idéia na BM foi o então Capitão Peres. O programa teve um iínico dificil, mas em poucos anos ja atendiam milhares de crianças. No período de 1999 a 2003, não encontrou uma melhor compreensão, por parte do governo estadual, pois por ser um programa de origem americana, o governo entendia que não poderia servir aos interesses do Estado gaúcho. Mas um grupo de brigadianos de fendeu o programa e, hoje, o Proerd é um sucesso. Quando se assiste as formaturas do Proerd é constatada a perfeita harmonia entre os brigadianos instrutores e as crianças. Afirmo sem medo de errar que o Proerd veio preencher uma lacuna existente entre a BM e os cidadãos – futuro do Brasil. As milhares de crianças que já passaram pelo programa, e outras tantas que haverão de passar, estarão alertadas do perigo das drogas e o mal que causa a violência. Além do que, sempre haverá uma perfeita simbiose entre os brigadianos e a garotada. Por isto, e muito mais: o Proerd não só é um programa, é a solução!
7 Proerd,13 anos de história Cel Biacchi é reconhecido Apesar da resistência o programa conquistou seu espaço em todo território nacional CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), começou a ser desenvolvido no Brasil em 1992. O Proerd é baseado no programa norte-americano conhecido como D.A.R.E (Drug Abuse Resistence Education) ver página 2. Na época, o governo do estado do Rio de Janeiro enviou um grupo de Policiais Militares para os 1ª turma do Proerd no RS EUA afim de conhecer e adaptar o programa à rea- escolas. O programa era desenvolvido voluntarialidade brasileira. Onze escolas do Rio de mente até o ano de 1997. A Janeiro participaram no pri- partir deste ano o governo meiro ano da experiência do estado, juntamente com do programa no Brasil. Com a Polícia Militar, abriu cura troca de governo o Proerd sos para Polícias de outros não teve continuidade, mas estados brasileiros. No Rio Grande do Sul a o estado de São Paulo pasprimeira instituição a recesou a introduzí-lo em suas
Cel Edson Ferreira Alves Diretor de Ensino da BM
3ª edição do Curso de oficiais instrutores A BM, através do Departamento de Ensino, desenvolveu no período de 15 a 26 de agosto de 2005, no Centro de Treinamento do Proerd, na Academia de Polícia Militar, a 3ª Edição do Curso de Instrutores do Proerd, destinado à Oficiais da Corporação. Os novos instrutores terão como prioridade atender a demanda das escolas de seus municípios bem como se tornar coordenadores regionais do programa, fortalecendo, assim, a ligação entre instrutores e direção de escolas interessados em terem o Proerd, seja municipais, estaduais ou particulares. O Proerd, que completa 7 anos de implementação no estado do Rio Grande do Sul, já formou 280.709 mil alunos no Estado. O novos instrutores do programa serão capacitados a desenvolver com as crianças atividades sociais e habilidades que possibilitem a elas se manterem afastadas das substâncias psicoativas e da violência. As orientações sobre como resolverem conflitos, serem seguros, tomarem suas próprias decisões e resistirem às pressões para experimentarem as drogas, se dá por meio de encenações teatrais e trabalhos em grupos para os alunos. O Proerd é fundamentado na ação conjunta entre a organização Policial Militar local, escola e comunidade, o que nos permite afirmar que ele não é apenas um programa exclusivo da polícia ou das escolas, mas sim da sociedade. O programa atende, em média, 35 mil alunos por semestre, utilizando aproximadamente 400 policiais militares. Com a formação desta nova turma de instrutores a meta do Comando Geral e do Diretor de Ensino é o de executar o programa em todo o Estado.
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ber o programa foi a Escola Estadual Piratini, em Porto Alegre por esta ser, na época, uma escola com alto índice de consumo de drogas . “A gente sempre separava um tempinho do nosso diaa-dia para nos dedicar-mos às crianças e aos adolescentes”, lembrou o primeiro instrutor do Estado, Maj Peres do 19º Batalhão de Polícia Militar, coordenador do Proerd no CPC. Atualmente, todos os Estados já implantaram o Proerd em suas escolas. “Atualmente, o Proerd tem uma aceitação de 95% por parte dos pais, alunos e inclusive professores. Nosso trabalho não é repressivo e sim preventivo”, completou o Maj Peres.
Requisitos para ser um instrutor do Proerd Para tornar-se um instrutor do Proerd, o PM precisa enquadrar-se em alguns requisitos exigidos como: ser voluntário; ter, no mínimo, dois anos de serviço, estar em atividade, possuir experiência e/ou formação em atividades educacionais, recreativas ou comunitárias; estar classificado no mínimo no comportamento bom; não estar respondendo a processo civil ou militar e nem a inquérito, na condição de indiciado em delitos incompatíveis com o trabalho com crianças; não ter sido condenado em processo civil ou militar em delitos incompatíveis com o trabalho com crianças; ter nível médio completo, estar cursando ou ser formado em nível superior; ter facilidade de expressar-se verbalmente; não ser dependente de fumo, álcool e outras drogas. O Policial Militar selecionado participará do Curso de Formação de Instrutores, com duração de 80h/a durante duas semanas. Este curso habilita os PMs a desenvolverem o programa para as 4ª séries do Ensino Fundamental.
O ex-diretor de Ensino juntamente à comunidade da BM e atual Cmt do CRBM, escolar desde a sua impleCel Paulo Renato Biacchi Ro- mentação, em 1998. O Prodrigues, foi eleito coordena- erd já foi ministrado em mais dor nacional do Prode 4,4 mil escolas, erd. A escolha do atingindo um públiCel Biacchi para dico de 231 mil alunos rigir as atividades na em 451 municípios esfera federal foram do Rio Grande do feitas em reunião da Sul. A iniciativa conCoordenação Naciota com o apoio instinal do Proerd. tucional do Banco ParticiBanrisul. param do processo Informações eleitoral represenpara estabelecimenCel Biacchi tantes do Proerd de tos de ensino intetodas as polícias militares ressados em receber o Probrasileiras. No Brasil, a cada erd podem ser obtidas junto semestre letivo, dois milhões ao Batalhão da Brigada Mide crianças são atendidas litar mais próximo ou direpelo programa. tamente com a Coordenação No Rio Grande do Sul, Estadual do Programa, ou o programa tem crescido pelo telefone (51)3288-4108.
Formatura em Lagoa Vermelha O 10º Batalhão Polícia Militar de Lagoa Vermelha formou, no mês de agosto, 220 alunos do Proerd. As crianças de 9 a 12 anos estão mais suscetíveis a cederem as pressões para experimentarem as drogas, lícitas e ilícitas, sendo a intenção do programa prepará-las para dizer não às drogas. O Policial Militar que ministrou as aulas foi o Sd Paulo Roberto Zadorasny dos Santos nas seguintes escolas: Alda Sebben, José Ferreira Bueno, Presidente Kennedy, Duquinho, Assis Brasil, e Antônio Carlos Nácul. Na cerimônia várias cri-
anças receberam prêmios pelas redações que realizaram sobre o combate às drogas, sendo elas: Thaís da Silva Ribeiro, Patrícia Xavier, Emília Vieira Lanzarini, , Viviane de Almeida, Vinícius Porth, Thaís Rodrigues de Chaves, Danieli Aparecida Paim. E para a segunda melhor redação do Poerd o aluno Matheus dos Santos Pimentel, recebeu uma caderneta de poupança de 100 reais. E para a melhor redação do Proerd, dentre mais de 200 alunos, a aluna Amanda Vitória Rodrigues Corrêa ganhou uma bicicleta.
Proerd em São Sepé Após três anos o 6º Esquadrão do 1º RPMon, localizado em São Sepé, voltou a formar crianças no programa. A cerimônia, ocorreu no Salão de Atos do Instituto Estadual de Educação Tiaraju. Formaram-se 77 alunos de quatro escolas. Estava presente o SCmt do 1º RPMon, sediado em Sta Maria, Maj Worney Dellani Mendonça. Segundo o Cmt do Esq Cap Cedenir Souza da Silva, a retomada do Proerd era uma das metas de seu co-
mando. “Para o 2º semestre deste ano serão atendidas oito escolas e será desenvolvido o projeto para criação do Pelotão Mirim em parceria com empresários locais e Consepro” afirmou o Cmt Cedenir.
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Parceiros: Programa Vida - Marcopolo O Programa Vida foi criado em 1999, tendo como objetivo a melhoria da qualidade de vida dos colaboradores e seus familiares, através da prevenção ao uso do álcool e de outras drogas. Compreende tratamento e reabilitação para colaboradores com dependência, além de atividades preventivas também para dependentes. São atendidos pelo programa, nas suas diversas modalidades, todos os colaboradores de Caxias do Sul (aproximadamente 5.500 pessoas) e seus dependentes (aproximadamente 10.000 pessoas). O Programa Vida é coordenado por um Comitê Coordenador, que tem como responsabilidade planejar, propor, executar e manter o Programa em funcionamento. É composto por representantes voluntários de diversas áreas da empresa, que são preparados para a atividade. Já o Comitê Reabilitador tem como responsabilidade atender os colaboradores e os familiares, no sentido de orientar, informar, diagnosticar, tratar e acompanhar a doença, en-
caminhar para recursos externos quando necessário e reintegrar o colaborador no retorno ao trabalho. É formado por profissionais especialmente treinados das áreas de medicina e enfermagem do trabalho, serviço social e psicologia. O Programa Vida foi desenvolvido seguindo metodologia da ONU em parceria com o SESI, utilizando a metáfora dos sinais de trânsito, cujas cores se relacionam com as áreas abrangidas pela programação: Verde, Amarela e Vermelha. Um simpático ônibus verde foi criado como “gimick” do programa, simbolizando uma vida saudável, livre da drogadição. Este programa é utilizado como base para atividades específicas junto às escolas da comunidade caxiense que são beneficiadas pelo Projeto Escolas. Os professores são orientados, por meio de palestras ministradas por especialistas, sobre as formas de diagnosticar o envolvimento dos alunos com drogas e identificar o encaminhamento mais adequado.
Parceiros: Programa de prevenção às drogas – Dambroz A Dambroz S.A, realizou no período de 18 a 20 de abril de 2005, a Semana de Prevenção às Drogas – Qualidade de Vida, com palestras ministradas pelo membro da Organização das Nações Unidas (ONU), Dr. Fredy Henrique Perez Salazar. Eventos desta natureza despertam grande in-
teresse dos colaboradores da empresa. Na oportunidade, estiveram presentes 208 deles, que ao presenciarem as cenas desastrosas demonstradas, se conscientizaram do perigo que as drogas representam para quem às usa e para suas famílias. Nas avaliações pós palestra, o público participante atribuiu conceito ótimo ao ins-
trutor, expressando ter adquirido mais um exemplo de vida a não ser seguido, no que se refere às drogas. A empresa Dambroz S.A. tem no seu calendário um evento destes por ano, onde ela aborda assuntos polêmicos e que possam trazer alguma contribuição para seus colaboradores.
Formatura dos instrutores do PROERD
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A formatura de mais 25 Policiais Militares aconteceu no dia 26 de agosto nas dependências do Quartel do Departamento de Ensino, na Academia de Polícia Militar . Estavam presentes muitas autoridades como o Cmt CRPO/Litoral Ten Cel Altemir FolgiTurma de formandos e seus monitores arini Ferreira, o Cmt 3° BPM -Novo Hamburgo do Sul Cap Giovani Gomes, Ten Cel Carlos Magno Oli- o Ch do Ciosp - Caxias do veira, o Cmt CRPO/VC Ten Sul Cap Alexandre Augusto Cel Edar Borges Machado, Silva da Silva e o 1º instruo Diretor Correio Brigadia- tor de PROERD de Estado, no Cel RR Délbio Ferreira Maj Júlio César Araújo PeVieira, o Cmt CRPO/URP Cel res. Dalvo Werner Friedrich, o A animada cerimônia Resp Cmt do 23° BPM - San- iniciou-se com a homenata Cruz do Sul Maj Carlos gem do Cap Márcio e a Ten Xavier Júnior, o Resp. Dir. Rosangela que cantaram a do D.E. Ten Cel Jarbas Ro- música “Amigos Para Semgério Carvalho Vanin, o pre”, juntamente com a SCmt do 3° BPM - Novo apresentação do mascote do Hamburgo Maj Cláudio Ri- programa o “leãozinho eger, pelo 12° BPM - Caxias Dare”. Depois, a formatura
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seguiu com a entrega dos certificados a todos os formandos. O curso, destinado a Policiais Militares e com ênfase no Oficialato, visa capacitá-los a ensinar, com técnicas e recursos didáticos, crianças e adolescentes a resistirem às drogas e reforçar as Coordenações Regionais de diversas regiões do Estado. O curso ocorreu entre 15 e 26 de agosto completando, assim, 80 horas/aula. Segundo o Maj Sérgio Flores de Campos, orador da turma, a formação de um instrutor de Proerd, é algo único, pois para ele “educar é uma forma de eternizarse através dos alunos”. Em seu discurso, disse, também, que o ”Proerd é o mais largo e cristalino entendimento do que seja prevenção”.
Parceiros: Programa Viver de Bem com a Vida - Empresa Randon O nome do programa de prevenção ao uso de drogas no trabalho e na família, adotado nas Empresas Randon, já dá idéia dos seus objetivos. Desenvolvido a partir do modelo SESI/ ONU, o Viverde aposta na prevenção para combater as drogas. Prevenção no sentido mais amplo do termo, desde campanhas educativas a atividades de valorização da vida, e incluindo também o tratamento aos dependentes. Dentro deste enfoque, o Viverde tem promovido várias ações e desde 2000 opera com a certificação da ONU. As drogas mais consumidas – cigarro e álcool – bem como a automedicação às drogas ilícitas já foram tema de quatro gran-
des campanhas educativas, intensamente trabalhadas através de diversos materiais de divulgação. Afinal, informação ainda é a melhor arma contra as drogas. Palestras, folhetos, cartilhas, cartazes,informativos, fitas de vídeo, mostra fotográfica, adesivos, teatro, faixas, murais, correio eletrônico. Todos esses meios têm sido utilizados para difundir as causas, os riscos, as formas de prevenir e de tratar a dependência química. Além das campanhas, o programa Viverde também incentiva todas as atividades esportivas, de integração e cidadania, que vão além dos limites das Empresas Randon, convidando toda a comunidade a Viver de Bem com a Vida.
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11º BPM realizou grande festa no Clube Farrapos 34º BPM forma mais 614 alunos Foi realizado pelo 11º BPM, no mês de agosto, a formatura de 315 alunos, de 11 turmas, de 7 escolas da zona nordeste de Porto Alegre. Estas crianças participaram do programa, comunitário da BM, Proerd que tem participação efetiva dos policiais militares, cujo propósito é o de prevenir o uso indevido de drogas e a violência entre crianças e adolescentes. O evento contou com a presença do comandante de policiamento da Capital Cel Jorge Alfredo Pacheco de Barcellos, do Ten Cel Sérgio Augusto Zwetcsh comandante do 11º BPM, além de comandantes de outros órgãos de policia militar do CPC, que participaram do ato de entrega dos certificados e prêmios. Os instrutores das
turmas, também estavam presentes para prestigiar seus alunos formandos. Segundo a Sd Roseli Teresina Zotti, do 11º BPM, que é instrutora desde 1999 e já formou 3500 alunos, “o projeto faz com que as crianças aprendam que o munCoral da sogil homenageou os formandos do sem as drogas é melhor”. Para o Sd Veimar mada por ex-alunos do proTrindade Paim, que é instru- grama, chamada “Steev Petor desde 2000, trabalhar no dra” comandou a diversão PROERD é gratificante, pois das crianças. Também abrié diferente do trabalho diá- lhantaram a festa, os bonerio e, também, porque, com cos institucionais da Brigaisso, eles preparam o futu- da Militar, Noninho, Onzito, Tinguito e Estradinha, além ro do país. Antes de iniciarem as da banda de música da BM entregas dos certificados e e o coral da empresa de prêmios, uma banda, for- transportes coletivos Sogil.
No município de Esteio, o 34º BPM, realizou cerimônia de formatura. O evento aconteceu no Ginásio Municipal, onde 614 alunos de 10 escolas receberam os certificados de conclusão. O Maj Luiz Fernando Rodrigues coordena o programa Leo – Leãozinho sempre presente nas aulas com a equipe formada pelos Sds Marco Aurélio menagem à Zero Hora com Gouveia Alves, Idney Oli- a Canção Educar É. O 34º veira de Ávila e Vitor Paulo BPM já formou, até o ano Gravem Pacheco. Os instru- de 2004, 2657 alunos de tores contaram com a pre- 23 escolas que participasença do mascote do pro- ram PROERD. O programa grama o Léo-leãozinho que foi introduzido na cidade interagiu com as crianças pelo Cap Sérgio Ricardo ao longo do semestre e es- Antunes de Souza, Sd Neiteve presente também na va Elisabete Teixeira Lopes formatura. e Sd Jairano Bazzo junto Na solenidade, os for- dos atuais instrutores do mandos fizeram uma ho- curso na unidade.
BM de Sapucaia do Sul realiza duas cerimônias Sd Andréia de S. Passos Pedagoga
A EDUCAÇÃO AGRADECE! “A educação, portanto, é algo para acontecer no espaço artesanal que existe na relação professor-aluno, e muito além dela. Conhecer é coisa do corpo inteiro. Ocorre de várias formas e em diversos níveis. No âmago dessa relação em que as personalidades de alunos e professores se encontram, existe um mundo contido e indizível, de onde nem sempre falam as palavras. Há um enorme significado maior nos gestos, nos olhares, na fisionomia, no silêncio que fala e na fala que nada diz. Eu penso que é justamente aqui que se encontra muito do significado da escola, do mundo não dito, em que as sensações e percepções são filtradas através de formas sutis, mas com força e vivacidade, imprimindo na relação professor-aluno uma marca, um carinho, que vai influenciar, necessariamente, o desempenho de um e outro” (Eizirik, 2001, p. 69). Esta afirmação, inicialmente, refere-se a educação considerada “formal” diferente, portanto, das propostas desenvolvidas pelos programas e projetos desenvolvidos pela BM. No entanto, as características descritas nos acontecimentos que permeiam este ambiente “formal” são semelhantes aos fatos presenciados por nossos instrutores – os PMs – durante a realização das atividades educacionais. Considerar tais semelhanças é, sem dúvida, o primeiro passo para compreender a essencialidade na construção do ato educativo. E, este reconhecimento pressupõe alguns critérios considerados indispensáveis na elaboração destes atos, tais como: conhecer a realidade e as principais necessidades da comunidade em que será desenvolvido o Projeto; conhecer a realidade dos participantes; estabelecer as responsabilidades e etapas de atuação dos realizadores do Programa ou Projeto e estabelecer as necessidades e a viabilidade para a estruturação e a realização das propostas apresentadas. É preciso entender que a transparência e a flexibilidade das metas previamente estabelecidas é que garantirão a coerência diante de cada intervenção realizada na ação educativa. Texto na íntegra no site www.patrulheiro.org.br
No mês de agosto, São quatro soldados treinarealizou-se no auditório da dos pela Academia de PolíEscola Municipal Vanessa cia, os quais passam instruCeconet, em Sapucaia do ções do programa uma vez por semana Sul, a formanas escolas do tura de município. O 1.180 aluTen Cel avanos. Foram liou a imporduas cerimôtância deste nias, nos peprograma, ríodos da “essa é uma manhã e taridade crítica, de, onde se Auditório lotado na formatura onde a crianformaram alunos de 29 escolas mu- ça começa a ir sozinha para nicipais, estaduais e uma a escola, possibilitando a aproximação de estranhos, particular. De acordo com o Cmt muitas vezes traficantes”. do 33º BPM de Sapucaia do Felipe Gomes da Silva, 11 Sul, Ten Cel Uilson Miguel anos, aluno da Escola MuniMiranda do Amaral, o Rio cipal João de Barro disse que Grande do Sul é o Estado com o programa ele, e seus que se caracteriza por ser amigos, aprendem a não o mais forte nesse progra- usar drogas, a não andar ma. “O objetivo é evitar o com pessoas estranhas. Em 2004, o PROERD contato com as drogas e a violência. Além disso, pro- do comando formou 1.400 curamos passar os malefí- alunos. Esse ano, somente no primeiro semestre, forcios”, enfatizou o Cmt. A BM disponibiliza maram-se 1.180 crianças. uma viatura exclusivamen- “Nosso objetivo agora é te para atender o PROERD. atingir as quartas séries de
350 alunos no Vale do Rio Pardo BM de Santa Cruz do Sul realizou, no mês de julho, a formatura de 350 alunos. A solenidade aconteceu nas dependências da Câmara de Vereadores da cidade. Estavam presentes na cerimônia, o Cmt do CRPO Vale do Rio Pardo, Cel Dalvo Werner Friedch, o Cmt do 23º BPM, Ten Cel Cláudio Mattana e demais autoridades civis. Os instrutores, Sgt Luzelani Flores Ziegler, Sd Jorge Severino Alves da Silveira e Sd Andréia do Santos Stanck, também, compareceram para prestigiar seus alunos. Segundo a Sgt Luzelani, o trabalho com as crianças é muito gratificante. “Podemos ver que eles crescem e apren-
Alunos destaque recebem medalhas
dem sobre um assunto que atinge a todos”, comentou. Desde o ano de 2001, já foram formados cerca de 1184 alunos no município.
todas as escolas de Sapucaia do Sul”, comentou o Cmt do Batalhão. Durante o semestre, a BM promoveu um concurso da melhor redação, com o tema “Como Viver de Forma Saudável e Sem Drogas”, a grande vencedora foi a aluna Maria Gabriela Gonçalves, da Escola Municipal Francisco Greiss. Os instrutores deste programa do são: Ana Lucia Garcia Pacheco, Eloísa Rosane Groff, Sonia Gorete Pereira Hertal e o Sd Flávio Santos da Silva, que recebeu várias homenagens dos alunos, por ter se envolvido direta e exclusivamente no programa durante todo o curso.
Mascote e instrutores do programa
Pedro Osório A BM de Pedro Osório, realizou em julho, no CTG Fogo de Chão, a formatura do PROERD. Foram 70 alunos de 4ª series das Escolas do município. O instrutor do programa na região, o Sd Valmir Nunes Moncks, ficou muito agradecido pela colaboração de vários órgãos, entidades que apoiaram a realização do PROERD e da formatura. O prefeito Moacir Otílio Alves também prestigiou o evento.
Circo do Beto Carreiro World recebeu formandos do 1º BPM O 1º BPM, responsável pelo policiamento ostensivo na Zona Sul de Porto Alegre, através de suas Companhias, sediadas nos bairros da Tristeza, Ipanema, Vila Nova e Menino Deus, realizou, no mês de julho, a forBanda da BM prestigiou o evento matura de 930 crianças do PROERD de 16 esdola Paulo. colas da região. A cerimôA formatura, tamnia de entrega dos certifibém, foi o momento de cados e medalhas ocorreu prestar uma homenagem no Circo Mundo Mágico ao Gerente Geral do Circo Beto Carreiro World. do Beto Carreiro World, AnEstavam presentes derson Dantas, que receno evento, o Sub-Cmt-gebeu uma medalha por disral da BM, Cel Ilson Pinto ponibilizar espaço para a de Oliveira, o Cmt de poliformatura e apresentar alciamento da Capital, Cel gumas atrações especiais, Jorge Alfredo Pacheco de em homenagem aos forBarcellos, o Cmt do 1º bamandos, que comparecetalhão da PM, Ten Cel Alram ao evento patrocinaberto Isaias de Brito, além do pela BM. de comandantes de órgãos A festa contou, tamdo CPC, oficiais do estado bém, com a brilhante premaior da BM e os instrutosença da Banda da BM e res das turmas de formandos bonecos institucionais, dos, 2º Sgt Elifas Lewis de Nonito, Estradinha, TinguiOliveira Gomes, Sd Mariglei to, o mascotes do DARE e Rodrigues Esteves, Sd José o Trevito mascote da emAldair Romeu Machado e Sd presa de transporte coletiFrancisco Dorismar Espinvo Trevo.
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Porto Alegre, Setembro de 2005.
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Banda Marcial Infantil Itamarati homenageou Parque da Harmonia sedia formandos e coordenadores do 20º BPM formatura do 9º Batalhão No início do mês de agosto o 20º BPM realizou a formatura do Programa Educacional de Resistência às Drogas e a Violência (Proerd) no Centro vida, zona Nordeste de Porto Alegre. Ao total foram 270 crianças de seis escolas estaduais, entre elas, a Escola de Ensino Fundamental Ana Neri, do Colégio Estadual Presidente Artur da Costa e Silva, a Escola Estadual Décio Martins Costa, Escola Estadual de Ensino Fundamental Itamarati, a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Itália e a Escola Estadual de Ensino Fundamental Lindóia. Os instrutores foram os Sds João Luis Corrêa Motta e João Batista Corrêa.
Banda reverenciou organizadores
O evento contou com a presença do Cmt de Policiamento da Capital, Cel Jorge Alfredo Pacheco de Barcellos, do Cmt do 20º BPM, Ten Cel Flávio da Silva Lopes, do Cmt do 11º BPM Ten Cel Sérgio Augusto Zwetcsh e outras autoridades que participaram do ato de entrega dos certificados e prêmios aos for-
mandos. Participaram da festa os bonecos institucionais da BM, Nonito, Onzito, Tinguito e Estradinha. A Banda Marcial da Escola de Ensino Fundamental Itamarati homenageou aos organizadores do Programa e os formandos. Para o diretor da Escola de Ensino Fundamental Ana Neri, Francisco Rodolfo, o governo deve, cada vez mais, investir no trabalho preventivo. “Antes víamos o policial exercendo uma atitude mais forte, cobrando mais, era apenas uma autoridade. Hoje com o desenvolvimento desse trabalho, ele é visto como um amigo que interage com as crinças, a família e a escola”, relatou o diretor.
formandos. No 9º No final do BPM, a formaevento, foram tura de 780 distribuídos, alunos de 13 aos alunos, escolas reuniu cerca de 1,2 33 turmas divimil lanches didas para três doados pela instrutores. O rede Mac CPC, através Donald‘s. do 9º BPM, realiza há aproxi- 9º BPM reuniu escolas do Centro Também foram entremadamente gues prêmios para os que sete anos o Proerd. Na solenidade, com- destacaram-se no concurso pareceram o Cmt do CPC, de redação cujo tema era Cel Jorge Alfredo Pacheco relacionado aos assuntos de Barcellos, o Cmt do 9º abordados no decorrer das BPM, Ten Cel Jones Calix- aulas. O primeiro e o seguntrato Barreto dos Santos, além de Cmt de outros do colocados receberam um OPMs do CPC entre outras telefone celular, o terceiro, autoridades que participa- o quarto, quinto e sexto coram do ato de entrega dos locados foram premiados certificados e prêmios aos com livros.
32º BPM forma seus alunos 19º BPM realiza formatura na zona leste de PoA Uma parceiria firmada com a Secretaria Municipal de Educação (Smed) e com patrocício da empresa BrasilPlast, o 32º BPM de Sapiranga realizou a formatura de aproximadamente 300 crianças do primeiro semestre do Proerd. Ao todo participaram do programa seis escola, sendo que quatro eram municipais, uma estadual e uma particular. As atividades ocorreram no Centro de Cultura Municipal e ficou completamente lotado. Os instrutores, 1º Ten Edmilson Gonçalves da Silva, o1º
Ten Gonçalves cantou com alunos
Sgt César Batista da Fonseca e o Sd José Paulo de Brito foram homengeados durante a cerimônia. Ao final, o 1º Ten Gonçalves cantou e dançou juntos dos alunos.
A Academia de Polícia Militar, localizada no bairro Partenon, foi o palco para a formatura de mais 420 alunos de escolas da zona leste de Porto Alegre. Cinco escolas participaram do Proerd. Maracaram presença na solenidade o Chefe do Estado Maior do CPC Ten Cel Valmor Araújo Mello, o comandante do 19º BPM, Ten Cel João Carlos Severo, e comandantes de outros batalhões da Capital. Os instrutores Sd Mauro Rossal Carvalho, o Sd Paulo Roberto Brás dos Santos e o Sd
Alunas das cinco escolas de PoA
José Hilton Nunes da Silva ministraram as aulas durante o primeiro semestre do ano. Os alunos vencedores do concurso de redação, cujo tema era relacionado aos assuntos abordados em
sala de aula, ganharam prêmios. Os destaques foram os alunos Alessandra Machado da Silva da Escola Dr. José Carlos Ferreira e Willian Fonseca de Quadros da Escola Estadual Edgar Luiz Schneider. Durante o evento a Banda da Brigada Militar abrilhantou a festa junto com os bonecos institucionais que foram uma das atrações dos formandos. O 19º BPM aplica o programa desde 2002 nas escolas de Porto Alegre totalizando mais de 3 mil alunos formados no Proerd.
5º BPM realizou formatura de 290 crianças Proerd realiza formatura de Proerd é realizado em Montenegro desde o ano 2000 alunos da zona sul da Capital
CIANOMAGENTAAMARELOPRETO
A formatura occoreu no Ginásio de Esportes Azulão localizado no Parque Centenário do município. Nesta formatura participaram ao total 290 alunos da 3ª e 4ª série. Desde o ano 2000 o Proerd vem sendo realizado no município de Montenegro. Ao todo aproximadamente 3,8 mil crianças e adolescentes já passaram pelo programa. O comandante do 5º
5º BPM formou 290 crianças
Batalhão de Polícia Militar, Maj Vilmar Araldi, destaca que a iniciativa também ser-
ve para proporcionar à essas crianças uma boa perspectiva de vida. “Estamos plantando uma semente que nos traga bons frutos quando colhida”, disse o Maj Vilmar Araldi. Neste último semestre o Sd Marcos Rubilar Alves Garcia, foi quem aplicou as 17 lições do Proerd aos formandos das quatro escolas envolvidas no programa.
O ginásio da Escola de EnsinoFundamental Borghesi, situado na Av. Juca Batista na zona sul de Porto Aelgre, ficou lotado no dia da formatura do Proerd realizada no último mês de julho. Ao todo foram 1.084 mil alunos formados de 12 escolas da região sul. Durante a cerimônia houve a entrega dos prêmios aos alunos vencedores do concurso de redação.Durante a festa
Bonecos alegraram a festa
houve a apresentação de cães do canil (BOE). Também abrilhantaram a festa a Banda da Brigada Militar junto com os bonecos institucionais que fizeram a alegria da criançada.
CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
Porto Alegre, Setembro de 2005.
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Proerd de Cachoeirinha forma seus alunos 6º BPM forma nova turma Desde 98, o 26º BPM já formou mais de 4 mil crianças do Proerd em Rio Grande No último dia 16 de Julho, 150 alunos de sete escolas de Cachoeirinha receberam o certificado de conclusão do PROERD. A formatura foi realizada no salão de festas da Igreja Matriz do município e contou com estudantes da 4ª e 5ª séries. O programa começou a ser desenvolvido na ciadade no ano de 1998 e já formou 4778 crianças. Atualmente, no município existem quatro instrutores aptos a repassar os conceitos do PROERD. Além do Cap Camargo, que é o coordenador do programa no CPM, o Sd Silveira e as Sds Milena e Rita também integram a equipe. “A prevenção é o melhor caminho pois verificamos que
Crianças concluíram o PROERD
muitas crianças conhecem drogas, mas não sabem como evitá-las e os efeitos. É importante a participação dos pais, da comunidade e da Polícia Militar no combate a esta chaga social”, definiu o Cap Camargo. Na ocasião, a aluna Gabriely Carpes de Almeida da Escola Alzira Silveira Araújo
venceu o concurso de redação cujo tema foi “como ter uma vida saudável longe das drogas” e ganhou uma viagem com acompanhante para o Mundo Mágico do Beto Carreiro, patrocinada pela agência de viagens Conceito Dez. Estiveram presentes na formatura o Comandante do 26º BPM, Ten Cel Luiz Carlos Martins, oficiais e praças do Batalhão. O prefeito, o presidente da câmara de vereadores, o secretário da educação, a vereadora Rosane Lipert, o vereador João Tardett, vereador Osmar, Conselheiras Tutelares, Sindilojas, Pe Ermelindo Lotermann, professores, pais e membros da comunidade de Cachoeirinha também estiveram presentes.
Proerd forma 44 alunos em Centenário No último dia 05 de agosto, foi realizada nas dependências do Ginásio de Esportes da Sede no Município de Centenário, a cerimônia de formatura do Proerd. Na ocasião, 44 alunos receberam o certificado de conclusão do curso.
CRPO/FNO realiza fomatura de mais de mil crianças
Aluno recebe diploma do Proerd
Em Santa Rosa foram formados 189 alunos abrangendo nove turmas da 4ª série. No toral, foram mais de 1,4 mil alunos formados na área do CRPO/FNO distribuídos em nove municípios e 24 PMs ministraram as aulas para 62 turmas. A solenidade de entrega dos diplomas ocorreu no Centro Cívico e Cultural de Santa Rosa – sede do Comando Regional. O evento contou com a presença do Cmt do CRPO/FNO, Ten Paulo Ricardo Farias, Cmt do 39º BPM, Major Abel Monteiro de Souza e outras autoridades civis e militares. Os instrutores no município foram os Sgts Abílio dos Santos Veiga Amarildo Kaiber, Clari Seckler Soares e o Sd Mário Darci Parayba. A aluna Mariana Cristina Fagundes, da Escola Cel Bráulio de Oliveira ficou em primeiro lugar no concurso de melhor redação como o título “Proerd Vida e Paz”.
O programa, que foi ministrado durante o primeiro semestre de 2005, teve como instrutor o Sgt Santarém. Prestigiaram o evento de formatura o prefeito Luiz Alberto Pollom e o vice-prefeito Hilario José Kolassa e representates da Câmara dos Vereadores.
Na tarde do dia 13 de julho aconteceu a formatura de 306 alunos do Proerd da rede escolar de Rio Grande. A solenidade ocorreu no Teatro Municipal e contou com vários momentos brilhantes.
Alunos fizeram a festa na cerimônia
Inicialmente, o grupo teatral local “Sobrinhos de Shakespeare” apresentou a peça “Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come”. Na apresentação, foi contada a história de um jovem usuário de drogas, cujo pai é traficante. Eles interagem no palco e no final, ambos encaminham uma mensagem condenando o uso de entorpecentes Em seguida, ocorreu a entrega de prêmios aos
vencedores do concurso de redações. Os instrutores do Proerd em Rio Grande, Sd Rizzo e Sd Simone, bem como todos os colaboradores do curso, foram homenageados pelo trabalho executado. Na cerimônia foram entregues aos alunos os certiicados de participação no programa. Depois, o Cmt do 6º BPM, Ten Cel Paulo Roberto Lima de Castro mandou uma mensagem aos mais de trezentos formandos presentes. No encerramento, todos os alunos entoaram a canção tema do PROERD. Diversas autoridades prestigiaram a formatura e elogiaram o trabalho da BM de Rio Grande, que já se prepara para receber 300 novos alunos no segundo semestre.
Instrutores Sd Rizzo e Sd Simone
CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
Porto Alegre, Setembro de 2005.
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Banda Marcial Infantil Itamarati homenageou Parque da Harmonia sedia formandos e coordenadores do 20º BPM formatura do 9º Batalhão No início do mês de agosto o 20º BPM realizou a formatura do Programa Educacional de Resistência às Drogas e a Violência (Proerd) no Centro vida, zona Nordeste de Porto Alegre. Ao total foram 270 crianças de seis escolas estaduais, entre elas, a Escola de Ensino Fundamental Ana Neri, do Colégio Estadual Presidente Artur da Costa e Silva, a Escola Estadual Décio Martins Costa, Escola Estadual de Ensino Fundamental Itamarati, a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Itália e a Escola Estadual de Ensino Fundamental Lindóia. Os instrutores foram os Sds João Luis Corrêa Motta e João Batista Corrêa.
Banda reverenciou organizadores
O evento contou com a presença do Cmt de Policiamento da Capital, Cel Jorge Alfredo Pacheco de Barcellos, do Cmt do 20º BPM, Ten Cel Flávio da Silva Lopes, do Cmt do 11º BPM Ten Cel Sérgio Augusto Zwetcsh e outras autoridades que participaram do ato de entrega dos certificados e prêmios aos for-
mandos. Participaram da festa os bonecos institucionais da BM, Nonito, Onzito, Tinguito e Estradinha. A Banda Marcial da Escola de Ensino Fundamental Itamarati homenageou aos organizadores do Programa e os formandos. Para o diretor da Escola de Ensino Fundamental Ana Neri, Francisco Rodolfo, o governo deve, cada vez mais, investir no trabalho preventivo. “Antes víamos o policial exercendo uma atitude mais forte, cobrando mais, era apenas uma autoridade. Hoje com o desenvolvimento desse trabalho, ele é visto como um amigo que interage com as crinças, a família e a escola”, relatou o diretor.
formandos. No 9º No final do BPM, a formaevento, foram tura de 780 distribuídos, alunos de 13 aos alunos, escolas reuniu cerca de 1,2 33 turmas divimil lanches didas para três doados pela instrutores. O rede Mac CPC, através Donald‘s. do 9º BPM, realiza há aproxi- 9º BPM reuniu escolas do Centro Também foram entremadamente gues prêmios para os que sete anos o Proerd. Na solenidade, com- destacaram-se no concurso pareceram o Cmt do CPC, de redação cujo tema era Cel Jorge Alfredo Pacheco relacionado aos assuntos de Barcellos, o Cmt do 9º abordados no decorrer das BPM, Ten Cel Jones Calix- aulas. O primeiro e o seguntrato Barreto dos Santos, além de Cmt de outros do colocados receberam um OPMs do CPC entre outras telefone celular, o terceiro, autoridades que participa- o quarto, quinto e sexto coram do ato de entrega dos locados foram premiados certificados e prêmios aos com livros.
32º BPM forma seus alunos 19º BPM realiza formatura na zona leste de PoA Uma parceiria firmada com a Secretaria Municipal de Educação (Smed) e com patrocício da empresa BrasilPlast, o 32º BPM de Sapiranga realizou a formatura de aproximadamente 300 crianças do primeiro semestre do Proerd. Ao todo participaram do programa seis escola, sendo que quatro eram municipais, uma estadual e uma particular. As atividades ocorreram no Centro de Cultura Municipal e ficou completamente lotado. Os instrutores, 1º Ten Edmilson Gonçalves da Silva, o1º
Ten Gonçalves cantou com alunos
Sgt César Batista da Fonseca e o Sd José Paulo de Brito foram homengeados durante a cerimônia. Ao final, o 1º Ten Gonçalves cantou e dançou juntos dos alunos.
A Academia de Polícia Militar, localizada no bairro Partenon, foi o palco para a formatura de mais 420 alunos de escolas da zona leste de Porto Alegre. Cinco escolas participaram do Proerd. Maracaram presença na solenidade o Chefe do Estado Maior do CPC Ten Cel Valmor Araújo Mello, o comandante do 19º BPM, Ten Cel João Carlos Severo, e comandantes de outros batalhões da Capital. Os instrutores Sd Mauro Rossal Carvalho, o Sd Paulo Roberto Brás dos Santos e o Sd
Alunas das cinco escolas de PoA
José Hilton Nunes da Silva ministraram as aulas durante o primeiro semestre do ano. Os alunos vencedores do concurso de redação, cujo tema era relacionado aos assuntos abordados em
sala de aula, ganharam prêmios. Os destaques foram os alunos Alessandra Machado da Silva da Escola Dr. José Carlos Ferreira e Willian Fonseca de Quadros da Escola Estadual Edgar Luiz Schneider. Durante o evento a Banda da Brigada Militar abrilhantou a festa junto com os bonecos institucionais que foram uma das atrações dos formandos. O 19º BPM aplica o programa desde 2002 nas escolas de Porto Alegre totalizando mais de 3 mil alunos formados no Proerd.
5º BPM realizou formatura de 290 crianças Proerd realiza formatura de Proerd é realizado em Montenegro desde o ano 2000 alunos da zona sul da Capital
CIANOMAGENTAAMARELOPRETO
A formatura occoreu no Ginásio de Esportes Azulão localizado no Parque Centenário do município. Nesta formatura participaram ao total 290 alunos da 3ª e 4ª série. Desde o ano 2000 o Proerd vem sendo realizado no município de Montenegro. Ao todo aproximadamente 3,8 mil crianças e adolescentes já passaram pelo programa. O comandante do 5º
5º BPM formou 290 crianças
Batalhão de Polícia Militar, Maj Vilmar Araldi, destaca que a iniciativa também ser-
ve para proporcionar à essas crianças uma boa perspectiva de vida. “Estamos plantando uma semente que nos traga bons frutos quando colhida”, disse o Maj Vilmar Araldi. Neste último semestre o Sd Marcos Rubilar Alves Garcia, foi quem aplicou as 17 lições do Proerd aos formandos das quatro escolas envolvidas no programa.
O ginásio da Escola de EnsinoFundamental Borghesi, situado na Av. Juca Batista na zona sul de Porto Aelgre, ficou lotado no dia da formatura do Proerd realizada no último mês de julho. Ao todo foram 1.084 mil alunos formados de 12 escolas da região sul. Durante a cerimônia houve a entrega dos prêmios aos alunos vencedores do concurso de redação.Durante a festa
Bonecos alegraram a festa
houve a apresentação de cães do canil (BOE). Também abrilhantaram a festa a Banda da Brigada Militar junto com os bonecos institucionais que fizeram a alegria da criançada.
CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
Porto Alegre, Setembro de 2005.
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Proerd de Cachoeirinha forma seus alunos 6º BPM forma nova turma Desde 98, o 26º BPM já formou mais de 4 mil crianças do Proerd em Rio Grande No último dia 16 de Julho, 150 alunos de sete escolas de Cachoeirinha receberam o certificado de conclusão do PROERD. A formatura foi realizada no salão de festas da Igreja Matriz do município e contou com estudantes da 4ª e 5ª séries. O programa começou a ser desenvolvido na ciadade no ano de 1998 e já formou 4778 crianças. Atualmente, no município existem quatro instrutores aptos a repassar os conceitos do PROERD. Além do Cap Camargo, que é o coordenador do programa no CPM, o Sd Silveira e as Sds Milena e Rita também integram a equipe. “A prevenção é o melhor caminho pois verificamos que
Crianças concluíram o PROERD
muitas crianças conhecem drogas, mas não sabem como evitá-las e os efeitos. É importante a participação dos pais, da comunidade e da Polícia Militar no combate a esta chaga social”, definiu o Cap Camargo. Na ocasião, a aluna Gabriely Carpes de Almeida da Escola Alzira Silveira Araújo
venceu o concurso de redação cujo tema foi “como ter uma vida saudável longe das drogas” e ganhou uma viagem com acompanhante para o Mundo Mágico do Beto Carreiro, patrocinada pela agência de viagens Conceito Dez. Estiveram presentes na formatura o Comandante do 26º BPM, Ten Cel Luiz Carlos Martins, oficiais e praças do Batalhão. O prefeito, o presidente da câmara de vereadores, o secretário da educação, a vereadora Rosane Lipert, o vereador João Tardett, vereador Osmar, Conselheiras Tutelares, Sindilojas, Pe Ermelindo Lotermann, professores, pais e membros da comunidade de Cachoeirinha também estiveram presentes.
Proerd forma 44 alunos em Centenário No último dia 05 de agosto, foi realizada nas dependências do Ginásio de Esportes da Sede no Município de Centenário, a cerimônia de formatura do Proerd. Na ocasião, 44 alunos receberam o certificado de conclusão do curso.
CRPO/FNO realiza fomatura de mais de mil crianças
Aluno recebe diploma do Proerd
Em Santa Rosa foram formados 189 alunos abrangendo nove turmas da 4ª série. No toral, foram mais de 1,4 mil alunos formados na área do CRPO/FNO distribuídos em nove municípios e 24 PMs ministraram as aulas para 62 turmas. A solenidade de entrega dos diplomas ocorreu no Centro Cívico e Cultural de Santa Rosa – sede do Comando Regional. O evento contou com a presença do Cmt do CRPO/FNO, Ten Paulo Ricardo Farias, Cmt do 39º BPM, Major Abel Monteiro de Souza e outras autoridades civis e militares. Os instrutores no município foram os Sgts Abílio dos Santos Veiga Amarildo Kaiber, Clari Seckler Soares e o Sd Mário Darci Parayba. A aluna Mariana Cristina Fagundes, da Escola Cel Bráulio de Oliveira ficou em primeiro lugar no concurso de melhor redação como o título “Proerd Vida e Paz”.
O programa, que foi ministrado durante o primeiro semestre de 2005, teve como instrutor o Sgt Santarém. Prestigiaram o evento de formatura o prefeito Luiz Alberto Pollom e o vice-prefeito Hilario José Kolassa e representates da Câmara dos Vereadores.
Na tarde do dia 13 de julho aconteceu a formatura de 306 alunos do Proerd da rede escolar de Rio Grande. A solenidade ocorreu no Teatro Municipal e contou com vários momentos brilhantes.
Alunos fizeram a festa na cerimônia
Inicialmente, o grupo teatral local “Sobrinhos de Shakespeare” apresentou a peça “Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come”. Na apresentação, foi contada a história de um jovem usuário de drogas, cujo pai é traficante. Eles interagem no palco e no final, ambos encaminham uma mensagem condenando o uso de entorpecentes Em seguida, ocorreu a entrega de prêmios aos
vencedores do concurso de redações. Os instrutores do Proerd em Rio Grande, Sd Rizzo e Sd Simone, bem como todos os colaboradores do curso, foram homenageados pelo trabalho executado. Na cerimônia foram entregues aos alunos os certiicados de participação no programa. Depois, o Cmt do 6º BPM, Ten Cel Paulo Roberto Lima de Castro mandou uma mensagem aos mais de trezentos formandos presentes. No encerramento, todos os alunos entoaram a canção tema do PROERD. Diversas autoridades prestigiaram a formatura e elogiaram o trabalho da BM de Rio Grande, que já se prepara para receber 300 novos alunos no segundo semestre.
Instrutores Sd Rizzo e Sd Simone
CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
Parceiros: Programa Vida - Marcopolo O Programa Vida foi criado em 1999, tendo como objetivo a melhoria da qualidade de vida dos colaboradores e seus familiares, através da prevenção ao uso do álcool e de outras drogas. Compreende tratamento e reabilitação para colaboradores com dependência, além de atividades preventivas também para dependentes. São atendidos pelo programa, nas suas diversas modalidades, todos os colaboradores de Caxias do Sul (aproximadamente 5.500 pessoas) e seus dependentes (aproximadamente 10.000 pessoas). O Programa Vida é coordenado por um Comitê Coordenador, que tem como responsabilidade planejar, propor, executar e manter o Programa em funcionamento. É composto por representantes voluntários de diversas áreas da empresa, que são preparados para a atividade. Já o Comitê Reabilitador tem como responsabilidade atender os colaboradores e os familiares, no sentido de orientar, informar, diagnosticar, tratar e acompanhar a doença, en-
caminhar para recursos externos quando necessário e reintegrar o colaborador no retorno ao trabalho. É formado por profissionais especialmente treinados das áreas de medicina e enfermagem do trabalho, serviço social e psicologia. O Programa Vida foi desenvolvido seguindo metodologia da ONU em parceria com o SESI, utilizando a metáfora dos sinais de trânsito, cujas cores se relacionam com as áreas abrangidas pela programação: Verde, Amarela e Vermelha. Um simpático ônibus verde foi criado como “gimick” do programa, simbolizando uma vida saudável, livre da drogadição. Este programa é utilizado como base para atividades específicas junto às escolas da comunidade caxiense que são beneficiadas pelo Projeto Escolas. Os professores são orientados, por meio de palestras ministradas por especialistas, sobre as formas de diagnosticar o envolvimento dos alunos com drogas e identificar o encaminhamento mais adequado.
Parceiros: Programa de prevenção às drogas – Dambroz A Dambroz S.A, realizou no período de 18 a 20 de abril de 2005, a Semana de Prevenção às Drogas – Qualidade de Vida, com palestras ministradas pelo membro da Organização das Nações Unidas (ONU), Dr. Fredy Henrique Perez Salazar. Eventos desta natureza despertam grande in-
teresse dos colaboradores da empresa. Na oportunidade, estiveram presentes 208 deles, que ao presenciarem as cenas desastrosas demonstradas, se conscientizaram do perigo que as drogas representam para quem às usa e para suas famílias. Nas avaliações pós palestra, o público participante atribuiu conceito ótimo ao ins-
trutor, expressando ter adquirido mais um exemplo de vida a não ser seguido, no que se refere às drogas. A empresa Dambroz S.A. tem no seu calendário um evento destes por ano, onde ela aborda assuntos polêmicos e que possam trazer alguma contribuição para seus colaboradores.
Formatura dos instrutores do PROERD
CIANOMAGENTAAMARELOPRETO
A formatura de mais 25 Policiais Militares aconteceu no dia 26 de agosto nas dependências do Quartel do Departamento de Ensino, na Academia de Polícia Militar . Estavam presentes muitas autoridades como o Cmt CRPO/Litoral Ten Cel Altemir FolgiTurma de formandos e seus monitores arini Ferreira, o Cmt 3° BPM -Novo Hamburgo do Sul Cap Giovani Gomes, Ten Cel Carlos Magno Oli- o Ch do Ciosp - Caxias do veira, o Cmt CRPO/VC Ten Sul Cap Alexandre Augusto Cel Edar Borges Machado, Silva da Silva e o 1º instruo Diretor Correio Brigadia- tor de PROERD de Estado, no Cel RR Délbio Ferreira Maj Júlio César Araújo PeVieira, o Cmt CRPO/URP Cel res. Dalvo Werner Friedrich, o A animada cerimônia Resp Cmt do 23° BPM - San- iniciou-se com a homenata Cruz do Sul Maj Carlos gem do Cap Márcio e a Ten Xavier Júnior, o Resp. Dir. Rosangela que cantaram a do D.E. Ten Cel Jarbas Ro- música “Amigos Para Semgério Carvalho Vanin, o pre”, juntamente com a SCmt do 3° BPM - Novo apresentação do mascote do Hamburgo Maj Cláudio Ri- programa o “leãozinho eger, pelo 12° BPM - Caxias Dare”. Depois, a formatura
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Porto Alegre, 4 de Agosto de 2005.
seguiu com a entrega dos certificados a todos os formandos. O curso, destinado a Policiais Militares e com ênfase no Oficialato, visa capacitá-los a ensinar, com técnicas e recursos didáticos, crianças e adolescentes a resistirem às drogas e reforçar as Coordenações Regionais de diversas regiões do Estado. O curso ocorreu entre 15 e 26 de agosto completando, assim, 80 horas/aula. Segundo o Maj Sérgio Flores de Campos, orador da turma, a formação de um instrutor de Proerd, é algo único, pois para ele “educar é uma forma de eternizarse através dos alunos”. Em seu discurso, disse, também, que o ”Proerd é o mais largo e cristalino entendimento do que seja prevenção”.
Parceiros: Programa Viver de Bem com a Vida - Empresa Randon O nome do programa de prevenção ao uso de drogas no trabalho e na família, adotado nas Empresas Randon, já dá idéia dos seus objetivos. Desenvolvido a partir do modelo SESI/ ONU, o Viverde aposta na prevenção para combater as drogas. Prevenção no sentido mais amplo do termo, desde campanhas educativas a atividades de valorização da vida, e incluindo também o tratamento aos dependentes. Dentro deste enfoque, o Viverde tem promovido várias ações e desde 2000 opera com a certificação da ONU. As drogas mais consumidas – cigarro e álcool – bem como a automedicação às drogas ilícitas já foram tema de quatro gran-
des campanhas educativas, intensamente trabalhadas através de diversos materiais de divulgação. Afinal, informação ainda é a melhor arma contra as drogas. Palestras, folhetos, cartilhas, cartazes,informativos, fitas de vídeo, mostra fotográfica, adesivos, teatro, faixas, murais, correio eletrônico. Todos esses meios têm sido utilizados para difundir as causas, os riscos, as formas de prevenir e de tratar a dependência química. Além das campanhas, o programa Viverde também incentiva todas as atividades esportivas, de integração e cidadania, que vão além dos limites das Empresas Randon, convidando toda a comunidade a Viver de Bem com a Vida.
CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
Porto Alegre, 4 de Agosto de 2005.
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11º BPM realizou grande festa no Clube Farrapos 34º BPM forma mais 614 alunos Foi realizado pelo 11º BPM, no mês de agosto, a formatura de 315 alunos, de 11 turmas, de 7 escolas da zona nordeste de Porto Alegre. Estas crianças participaram do programa, comunitário da BM, Proerd que tem participação efetiva dos policiais militares, cujo propósito é o de prevenir o uso indevido de drogas e a violência entre crianças e adolescentes. O evento contou com a presença do comandante de policiamento da Capital Cel Jorge Alfredo Pacheco de Barcellos, do Ten Cel Sérgio Augusto Zwetcsh comandante do 11º BPM, além de comandantes de outros órgãos de policia militar do CPC, que participaram do ato de entrega dos certificados e prêmios. Os instrutores das
turmas, também estavam presentes para prestigiar seus alunos formandos. Segundo a Sd Roseli Teresina Zotti, do 11º BPM, que é instrutora desde 1999 e já formou 3500 alunos, “o projeto faz com que as crianças aprendam que o munCoral da sogil homenageou os formandos do sem as drogas é melhor”. Para o Sd Veimar mada por ex-alunos do proTrindade Paim, que é instru- grama, chamada “Steev Petor desde 2000, trabalhar no dra” comandou a diversão PROERD é gratificante, pois das crianças. Também abrié diferente do trabalho diá- lhantaram a festa, os bonerio e, também, porque, com cos institucionais da Brigaisso, eles preparam o futu- da Militar, Noninho, Onzito, Tinguito e Estradinha, além ro do país. Antes de iniciarem as da banda de música da BM entregas dos certificados e e o coral da empresa de prêmios, uma banda, for- transportes coletivos Sogil.
No município de Esteio, o 34º BPM, realizou cerimônia de formatura. O evento aconteceu no Ginásio Municipal, onde 614 alunos de 10 escolas receberam os certificados de conclusão. O Maj Luiz Fernando Rodrigues coordena o programa Leo – Leãozinho sempre presente nas aulas com a equipe formada pelos Sds Marco Aurélio menagem à Zero Hora com Gouveia Alves, Idney Oli- a Canção Educar É. O 34º veira de Ávila e Vitor Paulo BPM já formou, até o ano Gravem Pacheco. Os instru- de 2004, 2657 alunos de tores contaram com a pre- 23 escolas que participasença do mascote do pro- ram PROERD. O programa grama o Léo-leãozinho que foi introduzido na cidade interagiu com as crianças pelo Cap Sérgio Ricardo ao longo do semestre e es- Antunes de Souza, Sd Neiteve presente também na va Elisabete Teixeira Lopes formatura. e Sd Jairano Bazzo junto Na solenidade, os for- dos atuais instrutores do mandos fizeram uma ho- curso na unidade.
BM de Sapucaia do Sul realiza duas cerimônias Sd Andréia de S. Passos Pedagoga
A EDUCAÇÃO AGRADECE! “A educação, portanto, é algo para acontecer no espaço artesanal que existe na relação professor-aluno, e muito além dela. Conhecer é coisa do corpo inteiro. Ocorre de várias formas e em diversos níveis. No âmago dessa relação em que as personalidades de alunos e professores se encontram, existe um mundo contido e indizível, de onde nem sempre falam as palavras. Há um enorme significado maior nos gestos, nos olhares, na fisionomia, no silêncio que fala e na fala que nada diz. Eu penso que é justamente aqui que se encontra muito do significado da escola, do mundo não dito, em que as sensações e percepções são filtradas através de formas sutis, mas com força e vivacidade, imprimindo na relação professor-aluno uma marca, um carinho, que vai influenciar, necessariamente, o desempenho de um e outro” (Eizirik, 2001, p. 69). Esta afirmação, inicialmente, refere-se a educação considerada “formal” diferente, portanto, das propostas desenvolvidas pelos programas e projetos desenvolvidos pela BM. No entanto, as características descritas nos acontecimentos que permeiam este ambiente “formal” são semelhantes aos fatos presenciados por nossos instrutores – os PMs – durante a realização das atividades educacionais. Considerar tais semelhanças é, sem dúvida, o primeiro passo para compreender a essencialidade na construção do ato educativo. E, este reconhecimento pressupõe alguns critérios considerados indispensáveis na elaboração destes atos, tais como: conhecer a realidade e as principais necessidades da comunidade em que será desenvolvido o Projeto; conhecer a realidade dos participantes; estabelecer as responsabilidades e etapas de atuação dos realizadores do Programa ou Projeto e estabelecer as necessidades e a viabilidade para a estruturação e a realização das propostas apresentadas. É preciso entender que a transparência e a flexibilidade das metas previamente estabelecidas é que garantirão a coerência diante de cada intervenção realizada na ação educativa. Texto na íntegra no site www.patrulheiro.org.br
No mês de agosto, São quatro soldados treinarealizou-se no auditório da dos pela Academia de PolíEscola Municipal Vanessa cia, os quais passam instruCeconet, em Sapucaia do ções do programa uma vez por semana Sul, a formanas escolas do tura de município. O 1.180 aluTen Cel avanos. Foram liou a imporduas cerimôtância deste nias, nos peprograma, ríodos da “essa é uma manhã e taridade crítica, de, onde se Auditório lotado na formatura onde a crianformaram alunos de 29 escolas mu- ça começa a ir sozinha para nicipais, estaduais e uma a escola, possibilitando a aproximação de estranhos, particular. De acordo com o Cmt muitas vezes traficantes”. do 33º BPM de Sapucaia do Felipe Gomes da Silva, 11 Sul, Ten Cel Uilson Miguel anos, aluno da Escola MuniMiranda do Amaral, o Rio cipal João de Barro disse que Grande do Sul é o Estado com o programa ele, e seus que se caracteriza por ser amigos, aprendem a não o mais forte nesse progra- usar drogas, a não andar ma. “O objetivo é evitar o com pessoas estranhas. Em 2004, o PROERD contato com as drogas e a violência. Além disso, pro- do comando formou 1.400 curamos passar os malefí- alunos. Esse ano, somente no primeiro semestre, forcios”, enfatizou o Cmt. A BM disponibiliza maram-se 1.180 crianças. uma viatura exclusivamen- “Nosso objetivo agora é te para atender o PROERD. atingir as quartas séries de
350 alunos no Vale do Rio Pardo BM de Santa Cruz do Sul realizou, no mês de julho, a formatura de 350 alunos. A solenidade aconteceu nas dependências da Câmara de Vereadores da cidade. Estavam presentes na cerimônia, o Cmt do CRPO Vale do Rio Pardo, Cel Dalvo Werner Friedch, o Cmt do 23º BPM, Ten Cel Cláudio Mattana e demais autoridades civis. Os instrutores, Sgt Luzelani Flores Ziegler, Sd Jorge Severino Alves da Silveira e Sd Andréia do Santos Stanck, também, compareceram para prestigiar seus alunos. Segundo a Sgt Luzelani, o trabalho com as crianças é muito gratificante. “Podemos ver que eles crescem e apren-
Alunos destaque recebem medalhas
dem sobre um assunto que atinge a todos”, comentou. Desde o ano de 2001, já foram formados cerca de 1184 alunos no município.
todas as escolas de Sapucaia do Sul”, comentou o Cmt do Batalhão. Durante o semestre, a BM promoveu um concurso da melhor redação, com o tema “Como Viver de Forma Saudável e Sem Drogas”, a grande vencedora foi a aluna Maria Gabriela Gonçalves, da Escola Municipal Francisco Greiss. Os instrutores deste programa do são: Ana Lucia Garcia Pacheco, Eloísa Rosane Groff, Sonia Gorete Pereira Hertal e o Sd Flávio Santos da Silva, que recebeu várias homenagens dos alunos, por ter se envolvido direta e exclusivamente no programa durante todo o curso.
Mascote e instrutores do programa
Pedro Osório A BM de Pedro Osório, realizou em julho, no CTG Fogo de Chão, a formatura do PROERD. Foram 70 alunos de 4ª series das Escolas do município. O instrutor do programa na região, o Sd Valmir Nunes Moncks, ficou muito agradecido pela colaboração de vários órgãos, entidades que apoiaram a realização do PROERD e da formatura. O prefeito Moacir Otílio Alves também prestigiou o evento.
Circo do Beto Carreiro World recebeu formandos do 1º BPM O 1º BPM, responsável pelo policiamento ostensivo na Zona Sul de Porto Alegre, através de suas Companhias, sediadas nos bairros da Tristeza, Ipanema, Vila Nova e Menino Deus, realizou, no mês de julho, a forBanda da BM prestigiou o evento matura de 930 crianças do PROERD de 16 esdola Paulo. colas da região. A cerimôA formatura, tamnia de entrega dos certifibém, foi o momento de cados e medalhas ocorreu prestar uma homenagem no Circo Mundo Mágico ao Gerente Geral do Circo Beto Carreiro World. do Beto Carreiro World, AnEstavam presentes derson Dantas, que receno evento, o Sub-Cmt-gebeu uma medalha por disral da BM, Cel Ilson Pinto ponibilizar espaço para a de Oliveira, o Cmt de poliformatura e apresentar alciamento da Capital, Cel gumas atrações especiais, Jorge Alfredo Pacheco de em homenagem aos forBarcellos, o Cmt do 1º bamandos, que comparecetalhão da PM, Ten Cel Alram ao evento patrocinaberto Isaias de Brito, além do pela BM. de comandantes de órgãos A festa contou, tamdo CPC, oficiais do estado bém, com a brilhante premaior da BM e os instrutosença da Banda da BM e res das turmas de formandos bonecos institucionais, dos, 2º Sgt Elifas Lewis de Nonito, Estradinha, TinguiOliveira Gomes, Sd Mariglei to, o mascotes do DARE e Rodrigues Esteves, Sd José o Trevito mascote da emAldair Romeu Machado e Sd presa de transporte coletiFrancisco Dorismar Espinvo Trevo.
CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
DARE-Drug Abuse Resistance Education Em 1983, enfrentando um sério problema com jovens usuários de drogas, o Departamento de Polícia de Los Angeles, nos Estados Unidos, criou, juntamente com a escola Los Angeles Unified School District, um novo método de educação contra as drogas. O programa feito para crianças de 5ª e 6ª séries foi denominado DARE que significa Drug Abuse Resistance Education. . O programa tem duração de 17 semanas e é dado por policiais uniformizados que comparecem nas escolas semanalmente, durante uma hora. Os encontros acontecem nas salas de aula para que as crianças possam manter um contato maior com os policiais. O curso é baseado num currículo estruturado em tópicos e regras como: o uso de drogas, as conseqüências deste uso, como resistir as pressões, como dizer não, imagens de usuários de drogas, alternativas positivas e sistemas de proteção. Por ter se tornado um sucesso e muito bem aceito na comunidade de Los Angeles, o DARE começou a se espalhar pelo resto do país. Assim, o programa comunitário chegou em todos os 50 estados dos EUA e em muitos outros países. Tornar-se um policial instrutor do DARE não é fácil. Primeiro o policial precisa escolher em qual agên-
cia será treinado para o programa. Depois precisa passar em vários testes orais na New Hampshire State Police Headquarters. Na entrevista, é pesquisado seu passado para preservar qualquer problema que poderá ser encarado no futuro dentro do programa. Só depois de passar por esse teste é que policial pode começar o treinamento. Este
treino consiste em 2 semanas de curso. Se o agente permanecer nas duas semanas de treinamento, ele tem a honra e a distinção de se tornar um policial instrutor . Para os instrutores do DARE, as duas semanas de treinamento são só o começo. Os oficiais precisam ter um treinamento adicional para manterem-se atualizados no programa, nos problemas e mudanças de currículo. Os instrutores também são monitorados pelo estado de New Hampshire que observa a maneira como eles conduzem suas aulas.
Recentemente o DARE, tem sido criticado por não fazer o suficiente para que o uso de drogas diminua. Mas quem o critica esquece que o programa tem tido muito sucesso desde o começo e continua o mesmo. Ele a cada ano atinge, aproximadante, de 250 a 300 comunidades no país. Em 1996, Nova Iorque e Washington aprovaram o programa e começaram a implementá-lo. Mais de 30 estudos já foram feitos, isso mostra como o DARE é um programa efetivo em prevenir o uso das drogas e da violência. O problema vem quando comunidades falham em transmitir o programa para as crianças que já passaram do ensino fundamental para o ensino médio. Não é necessário grandes pesquisas no país para perceber que o DARE funciona. Todo ano, pais e alunos dizem como o programa os ajuda a mudar suas vidas e os professores também, depois de algum tempo, notificam as mudanças positivas que observam em seus alunos, após terem passado pelo DARE. O problema das drogas é um problema de todos. E só quando a polícia, as escolas, os pais e a comunidade em geral trabalharem unidos, será possível fazer uma grande mudança por muito tempo. Tradução: Daiana Endruweit Original:www.dare.com
Celebridades internacionais apóiam o DARE
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Nos Estados Unidos, o programa de combate e prevenção às drogas, o DARE, sempre foi apoiado por diversas pessoas. As comunidades perceberam que suas crianças, depois de passarem pelo programa, estavam mais preparadas para enfrentar qualquer problema em relação às drogas e à violência, então, passaram a participar ativamente do processo, junto aos policias. O programa DARE conta, também, com o apoio de muitas celebridades e pessoas importantes
internacionalmente. Com o apoio deles, fica mais fácil para que o programa torne-se conhecido no mundo inteiro. Pessoas como as super estrelas do tênis mundial, irmãs Serena e Vênus Willians, o medalha de Ouro Olímpico Paul Gonzáles, o grupo de cantoras Destiny´s Child, o ator Steven Seagal, a estrela do basquete norteamericano David Robinson, o campeão de boxe Evander Holyfield, o ator Eric Estrada e muitos outros famosos demonstram seu total apoio ao progra-
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ma que faz com que muitas crianças estejam preparadas para enfrentar o mundo.
O ator Eric Estrada
Curiosidade O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência, mais conhecido como Proerd, foi inspirado no programa realizado, desde 1983, nos Estados Unidos, chamado DARE. O nome Proerd tem o mesmo significado conceitual do nome do programa norte-americano que significa Drug Abuse Resistence Education Program, ou seja, Programa de Educação de Resistência às Drogas e à Violência.
O jogador de basquete David Robinson
As super-tenistas Serena e Vênus Williams (exaluna do DARE)
Cel Délbio Ferreira Vieira
Proerd não é só um programa, é a solução! Nos anos sessenta quando freqüentei o curso geral de polícia na capital dos EUA, observei que a preocupação da sociedade, e principalmente da polícia americana, era o envolvimento dos jovens com as drogas. Nas aulas que tínhamos em Washington, no F.B.I., os instrutores salientavam o drama que os americanos viviam na luta contra o trafico de drogas. Como diz o ditado popular “a dor ensina a gemer”, surge, então,na década de 80, nos EUA, um programa que tem por objetivo a prevenção no combate ao uso de drogas e à violência. Chegou ao Brasil em 1992. Em nosso estado, apenas em 1998, o primeiro Proerd foi realizado no Colégio Piratini, em Porto Alegre. O grande responsável pela sedimentação dessa idéia na BM foi o então Capitão Peres. O programa teve um iínico dificil, mas em poucos anos ja atendiam milhares de crianças. No período de 1999 a 2003, não encontrou uma melhor compreensão, por parte do governo estadual, pois por ser um programa de origem americana, o governo entendia que não poderia servir aos interesses do Estado gaúcho. Mas um grupo de brigadianos de fendeu o programa e, hoje, o Proerd é um sucesso. Quando se assiste as formaturas do Proerd é constatada a perfeita harmonia entre os brigadianos instrutores e as crianças. Afirmo sem medo de errar que o Proerd veio preencher uma lacuna existente entre a BM e os cidadãos – futuro do Brasil. As milhares de crianças que já passaram pelo programa, e outras tantas que haverão de passar, estarão alertadas do perigo das drogas e o mal que causa a violência. Além do que, sempre haverá uma perfeita simbiose entre os brigadianos e a garotada. Por isto, e muito mais: o Proerd não só é um programa, é a solução!
7 Proerd,13 anos de história Cel Biacchi é reconhecido Apesar da resistência o programa conquistou seu espaço em todo território nacional CADERNO CORREIO BRIGADIANO - PROERD
O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd), começou a ser desenvolvido no Brasil em 1992. O Proerd é baseado no programa norte-americano conhecido como D.A.R.E (Drug Abuse Resistence Education) ver página 2. Na época, o governo do estado do Rio de Janeiro enviou um grupo de Policiais Militares para os 1ª turma do Proerd no RS EUA afim de conhecer e adaptar o programa à rea- escolas. O programa era desenvolvido voluntarialidade brasileira. Onze escolas do Rio de mente até o ano de 1997. A Janeiro participaram no pri- partir deste ano o governo meiro ano da experiência do estado, juntamente com do programa no Brasil. Com a Polícia Militar, abriu cura troca de governo o Proerd sos para Polícias de outros não teve continuidade, mas estados brasileiros. No Rio Grande do Sul a o estado de São Paulo pasprimeira instituição a recesou a introduzí-lo em suas
Cel Edson Ferreira Alves Diretor de Ensino da BM
3ª edição do Curso de oficiais instrutores A BM, através do Departamento de Ensino, desenvolveu no período de 15 a 26 de agosto de 2005, no Centro de Treinamento do Proerd, na Academia de Polícia Militar, a 3ª Edição do Curso de Instrutores do Proerd, destinado à Oficiais da Corporação. Os novos instrutores terão como prioridade atender a demanda das escolas de seus municípios bem como se tornar coordenadores regionais do programa, fortalecendo, assim, a ligação entre instrutores e direção de escolas interessados em terem o Proerd, seja municipais, estaduais ou particulares. O Proerd, que completa 7 anos de implementação no estado do Rio Grande do Sul, já formou 280.709 mil alunos no Estado. O novos instrutores do programa serão capacitados a desenvolver com as crianças atividades sociais e habilidades que possibilitem a elas se manterem afastadas das substâncias psicoativas e da violência. As orientações sobre como resolverem conflitos, serem seguros, tomarem suas próprias decisões e resistirem às pressões para experimentarem as drogas, se dá por meio de encenações teatrais e trabalhos em grupos para os alunos. O Proerd é fundamentado na ação conjunta entre a organização Policial Militar local, escola e comunidade, o que nos permite afirmar que ele não é apenas um programa exclusivo da polícia ou das escolas, mas sim da sociedade. O programa atende, em média, 35 mil alunos por semestre, utilizando aproximadamente 400 policiais militares. Com a formação desta nova turma de instrutores a meta do Comando Geral e do Diretor de Ensino é o de executar o programa em todo o Estado.
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ber o programa foi a Escola Estadual Piratini, em Porto Alegre por esta ser, na época, uma escola com alto índice de consumo de drogas . “A gente sempre separava um tempinho do nosso diaa-dia para nos dedicar-mos às crianças e aos adolescentes”, lembrou o primeiro instrutor do Estado, Maj Peres do 19º Batalhão de Polícia Militar, coordenador do Proerd no CPC. Atualmente, todos os Estados já implantaram o Proerd em suas escolas. “Atualmente, o Proerd tem uma aceitação de 95% por parte dos pais, alunos e inclusive professores. Nosso trabalho não é repressivo e sim preventivo”, completou o Maj Peres.
Requisitos para ser um instrutor do Proerd Para tornar-se um instrutor do Proerd, o PM precisa enquadrar-se em alguns requisitos exigidos como: ser voluntário; ter, no mínimo, dois anos de serviço, estar em atividade, possuir experiência e/ou formação em atividades educacionais, recreativas ou comunitárias; estar classificado no mínimo no comportamento bom; não estar respondendo a processo civil ou militar e nem a inquérito, na condição de indiciado em delitos incompatíveis com o trabalho com crianças; não ter sido condenado em processo civil ou militar em delitos incompatíveis com o trabalho com crianças; ter nível médio completo, estar cursando ou ser formado em nível superior; ter facilidade de expressar-se verbalmente; não ser dependente de fumo, álcool e outras drogas. O Policial Militar selecionado participará do Curso de Formação de Instrutores, com duração de 80h/a durante duas semanas. Este curso habilita os PMs a desenvolverem o programa para as 4ª séries do Ensino Fundamental.
O ex-diretor de Ensino juntamente à comunidade da BM e atual Cmt do CRBM, escolar desde a sua impleCel Paulo Renato Biacchi Ro- mentação, em 1998. O Prodrigues, foi eleito coordena- erd já foi ministrado em mais dor nacional do Prode 4,4 mil escolas, erd. A escolha do atingindo um públiCel Biacchi para dico de 231 mil alunos rigir as atividades na em 451 municípios esfera federal foram do Rio Grande do feitas em reunião da Sul. A iniciativa conCoordenação Naciota com o apoio instinal do Proerd. tucional do Banco ParticiBanrisul. param do processo Informações eleitoral represenpara estabelecimenCel Biacchi tantes do Proerd de tos de ensino intetodas as polícias militares ressados em receber o Probrasileiras. No Brasil, a cada erd podem ser obtidas junto semestre letivo, dois milhões ao Batalhão da Brigada Mide crianças são atendidas litar mais próximo ou direpelo programa. tamente com a Coordenação No Rio Grande do Sul, Estadual do Programa, ou o programa tem crescido pelo telefone (51)3288-4108.
Formatura em Lagoa Vermelha O 10º Batalhão Polícia Militar de Lagoa Vermelha formou, no mês de agosto, 220 alunos do Proerd. As crianças de 9 a 12 anos estão mais suscetíveis a cederem as pressões para experimentarem as drogas, lícitas e ilícitas, sendo a intenção do programa prepará-las para dizer não às drogas. O Policial Militar que ministrou as aulas foi o Sd Paulo Roberto Zadorasny dos Santos nas seguintes escolas: Alda Sebben, José Ferreira Bueno, Presidente Kennedy, Duquinho, Assis Brasil, e Antônio Carlos Nácul. Na cerimônia várias cri-
anças receberam prêmios pelas redações que realizaram sobre o combate às drogas, sendo elas: Thaís da Silva Ribeiro, Patrícia Xavier, Emília Vieira Lanzarini, , Viviane de Almeida, Vinícius Porth, Thaís Rodrigues de Chaves, Danieli Aparecida Paim. E para a segunda melhor redação do Poerd o aluno Matheus dos Santos Pimentel, recebeu uma caderneta de poupança de 100 reais. E para a melhor redação do Proerd, dentre mais de 200 alunos, a aluna Amanda Vitória Rodrigues Corrêa ganhou uma bicicleta.
Proerd em São Sepé Após três anos o 6º Esquadrão do 1º RPMon, localizado em São Sepé, voltou a formar crianças no programa. A cerimônia, ocorreu no Salão de Atos do Instituto Estadual de Educação Tiaraju. Formaram-se 77 alunos de quatro escolas. Estava presente o SCmt do 1º RPMon, sediado em Sta Maria, Maj Worney Dellani Mendonça. Segundo o Cmt do Esq Cap Cedenir Souza da Silva, a retomada do Proerd era uma das metas de seu co-
mando. “Para o 2º semestre deste ano serão atendidas oito escolas e será desenvolvido o projeto para criação do Pelotão Mirim em parceria com empresários locais e Consepro” afirmou o Cmt Cedenir.
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Proerd não é só um programa...
Maj Julio Cesar Araujo Peres
Proerd : preparando o cidadão do futuro
...Proerd éa solução!!! Canção do Proerd: - Atualmente, o programa tem
95% de aprovação dos pais, alunos e professores; - Desde a sua implantação no Estado, o Proerd já atuou em 4.554 escolas; - Aproximadamente, 300 mil crianças e adolescentes já participaram do programa; - Mais de 300 municípios do RS são beneficiados com o Proerd;
Existe um programa Que vai lhe ajudar Existe um amigo Que vai lhe ensinar Que o problema “DROGAS” Merece atencão E pra manter-se salvo E preciso dizer não PROERD é o programa PROERD é a solução Lutando contra as drogas Ensinando a dizer não Cultivando o amor próprio Controlando a tensão Pensando nas consequencias Resistindo à pressão Como amar a própria vida E às drogas dizer não Quem lhe ensina é o amigo Mas é sua decisão PROERD é o programa PROERD é a solução Lutando contra as drogas Ensinando a dizer não Letra e música: 3º Sgt Cláudio Coutinho dos Santos
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O futuro de nossas crianças esta ligado ao que se oferece em termos de saúde, educação e segurança. Evidentemente que se essa estrutura não apresentasse deficiências, ainda assim necessitaríamos da contribuição de todos os cidadãos. A participação de todos os setores da sociedade no sentido de livrar os jovens do caminho das drogas e da violência impõe que reflitamos a respeito de nosso grau de comportamento com essa questão. O Estado precisa desenvolver ações que incentivem o envolvimento da sociedade na luta contra o uso indevido de drogas, principalmente a comunidade escolar pelo seu papel reconhecido como instrumento social e democrático. Os programas de prevenção às drogas e à violência vêm concentrando seus esforços no sentido de mostrar aos pais, alunos e professores que prevenção deve começar em casa com extensão na escola. Seguindo esta linha de ação as PMs do Brasil implantaram em todos os Estados da Federação o Proerd. Preparar o jovem para o futuro com atividades que visam fortalecer uma vida sadia e saudável é a missão dos nobres PMs que, além das atividades que desenvolvem de proteção do cidadão, ainda separam um tempo para orientar os alunos. O referido programa desenvolvido no Estado desde 1998, já atingiu mais de 330 mil alunos. No país esse número se aproxima de 6 milhões, com as pesquisas apontando índices de aceitação acima de 90 % dos participantes. Finalmente, não devemos esquecer que a Lei 6368 coloca como dever do Estado e do povo em geral o combate às drogas. A esses policiais meus agradecimentos e um profundo abraço pelo trabalho anônimo, pois a condição de policial faz parecer as pessoas que as atividades realizadas nas escolas são tarefas que constam de suas obrigações e não um trabalho que requer voluntariedade e dedicação.
Porto Alegre, Setembro de 2005.
A prevenção é o caminho
As 17 Lições: 1. Introdução ao Programa 2. Compreendendo os efeitos das Drogas que alteram o funcionamento da mente. 3. Considerando as Consequências 4. Mudando as idéias sobre o uso das Drogas 5. Maneiras de dizer Não 6. Formando a Auto-Estima 7. Ser seguro - Um estilo de Resposta 8. Lidando com as tensões sem usar drogas 9. Reduzindo a violência. 10. Combatendo a influência dos meios de comunicação na violência e uso de drogas 11. Tomando decisões e assumindo riscos 12. Dizendo SIM para alternativas positivas 13. Modelos Positivos 14. Resistindo à violência e à pressão das guangues 15. Resumindo as lições PROERD 16. Tomando uma decisão 17. Formatura PROERD
Saiba os requisitos para tornar-se instrutor -7 Confira a opinião dos nossos colunistas - 2, 6, 7 e 8
Saiba quais são as origens do Proerd -2 25 novos instrutores PMs Formados -6
Os13 anos de história no Brasil -7 BM de Sapucaia do Sul realiza grande evento -3