SPC
La importancia de l’Escola d’Estiu
En el colegio, siempre hemos apostado por la formación integral de nuestros alumnos, y l’Escola d’Estiu es una de las actividades más esperadas por toda la comunidad educativa.
L’Escola d’Estiu es una actividad fundamental para el desarrollo de nuestros menores.
Como coordinador de las actividades paraescolares destaco los beneficios de participar en esta experiencia lúdico-educativa única que este año se realizará del 23 de junio al 25 de julio y que estará centrada en el tema "Un paseo por la historia".
Los menores explorarán diversas épocas históricas a través de actividades divertidas y educativas.
¿Por qué es importante participar?
Aprendizaje activo: los y las participantes vivirán la historia de manera dinámica, fomentando su curiosidad y conocimiento.
Desarrollo social y emocional: Las actividades grupales mejoran las habilidades sociales y emocionales.
Ejercicio y diversión: Todos los días irán a la piscina por las tardes Excursiones educativas: Habrá excursiones que ampliarán su aprendizaje y les ofrecerán nuevas experiencias.
Las inscripciones se abrirán el 10 de marzo. Enviaremos más información por mail en los próximos días.
¡No pierdas esta oportunidad de que tu hijo disfrute y aprenda este verano!
Xavier Rubio Coordinador de Paraescolares
MOPI
NEI PIN
SPC A FONS GREENPIN
CLUB DE RÀDIO
SPC US RECOMANA
L’alumnat de MOPI 5 hem elaborat els nostres pingüins amb plastilina.
ACTIVITATS D’HIVERN
Els infants de MOPI 3 s'endinsen en activitats relacionades amb l'hivern. Aprenem i descobrim característiques i elements que tenen a veure amb el fred i com condiciona el nostre dia a dia. Manipulem i experimentem amb gel i pintura. Mireu com gaudeixen d'aquesta experiència sensorial i creativa.
ELS PINGÜINS
Endinsatsenelmóndelspingüins l’alumnat de MOPI 5 hem descobertelementsi característiques de les seves funcionsvitals,quèmengen,com esrelacionenicomes reprodueixen. Hem elaborat els nostres pingüins amb plastilina posantenjoclanostra creativitatitotselsconeixements adquirits sobre aquest fascinant animal.
EXPERIMENTACIÓ
Als racons experimentem i manipulem diferents materials com rampes, ampolles, boles, tubs… i anem descobrint com la força i el moviment són fonamentals en l’energia mecànica. Formulem hipòtesis i experimentem amb materials ben diversos. Descobrim que l’energia eòlica és la del vent i la hidràulica l’energia de l’aigua.
PIN
Hem visitat la biblioteca Francesc Boix on hem descobert la secció infantil d’on hem agafat llibres per llegir.
CAGIREM ELS CONTES!
A la PIN estem a punt d’assolir un nou repte del projecte “Capgirem els contes”. Després d’analitzar diferents contes populars ens hem proposat capgirar-los en ordinador i fer les il·lustracions.
L’alumnat s’ha convertit en escriptores i escriptors seguint els diferents passos per fer un llibre: inventar, planificar, escriure, revisar, il·lustrar, imprimir i enquadernar.
Quina bona feina estan fent!
EL TRESOR DE L’AIGUA
A la PIN estem en la fase d’investigació del projecte “El tresor de l’aigua” . Després de descobrir una notícia sobre la manca d’aigua potable de la major part de la població mundial i un conte sobre la importància de l’aigua per a la vida, l’alumnat ha decidit que farà una ponència per conscienciar sobre l’ús responsable de l’aigua a la nostra societat. Ens estem preparant buscant diferents fonts d’informació per donar raons de pes per tenir cura de l’aigua.
GreenPIN
Durant la setmana prèvia al Carnestoltes, hem treballat la setmana del bon tracte. hem fet una dinàmica grupal en la que hem valorat les nostres grans virtuts com a persones, fent-nos dedicatòries per a cadascú de nosaltres
ASSAMBLEA
Durant una de les assemblees, vam dedicar a treballar la nostra capacitat de fer equip i de comptar els uns amb els altres. Vam fer diverses dinàmiques en les que havíem d’aconseguir superar-les tots i totes juntes. Ens va costar, però vam assolir l’objectiu tot entenent que lluny arribarem més ràpid, però junts arribarem més lluny!
PROJECTES D’ANGLÈS
Durant les classes d’anglès estem fent un dels projectes més interessants del curs! Estem contactant amb el curs de 4t d’una escola de Lutton. Estem practicant com escriure un correu en anglès i així ens podrem comunicar amb els nostres nous amics anglesos! Què emocionant!
I per celebrar-ho, també fer activitats més lúdiques jugant a jocs de taula en anglès!
NEI
Dins de la plataforma de Fiction Express dues alumnes de la NEI han estat premiades pel seu bon feedback a l’autor, aportant idees i opinions mentre que el llibres s’escriu
CODI.- ENERGIA
L’alumnat de la NEI ha començat un nou projecte titulat “Codi.Energia”.
El projecte pretén descobrir-nos, a partir de metodologies, que ésel l pensament computacional, un mètode que ens permet abordar un problema complicat dividint-lo en parts més petites .
Com que som els grans de primària ajudarem a la resta de companys i companyes de l’escola responent les següents preguntes:
Com puc fer el meu dia més sostenible i eficient energèticament?
I com puc comunicar-ho a través de l’Scratch?
VISITA LUCAS ALCAÑIZ SJ
L’alumnat de la NEI 6 ha rebut la visita del jesuïta Lucas Alcañíz, qui ha fet una xerrada sobre què és la vocació, com podem descobrir la nostra i quin pot ser el significat del nostre camí a la vida. També ha ofert un espai de conversa amb l’alumnat, on ha respòs a les diferents preguntes que havien preparat i donant un espai de gran interès per a tots els participants amb un debat sobre diferents àmbits de la vida quotidiana.
SPC
SETMANA DEL BON TRACTE 2025:
"FEM VISIBLE L'INVISIBLE"
Aquesta setmana hem celebrat la Setmana del Bon Tracte, una iniciativa que ha involucrat tant els alumnes d'infantil com els de primària, sota el lema "Fem visible l'invisible". Ens hem unit per reflexionar sobre la manera en què veiem el nostre món i com podem millorar-lo a través d'una mirada més profunda i conscient.
Des de fa dos anys, la nostra escola dedica un dia a promoure el Bon Tracte i la Cura (BTC). El primer any, vam seguir el lema “Cuidar-Me, Cuidar-Te i Cuidar-Nos”, posant èmfasi en la importància de començar a cuidar-se un mateix per poder estendre aquest tracte amable als altres. L’any passat, vam reflexionar sobre la comunicació amb el lema “Les teves paraules, fereixen o acaronen?”, i vam aprendre com les paraules poden construir o destruir relacions.
Enguany la proposta va més enllà, animant-nos a prendre consciència dels filtres amb què mirem el món. Inspirats per la visió de Sant Ignasi, vam recordar que els nostres sentits són com a portes que ens connecten amb el món exterior i ens permeten percebre més enllà de l’aparença, descobrint allò que sovint queda ocult. Ens hem preguntat:
Com percebem els altres?
Quins filtres apliquem a la nostra mirada?
Som capaços de veure la llum que hi ha en cada persona, més enllà de les seves imperfeccions?
Aquesta setmana, els alumnes han participat en diverses activitats per explorar aquesta reflexió, posant-se al repte de mirar amb els ulls de Jesús, qui ens va ensenyar a observar amb misericòrdia, proximitat i amor infinit, reconeixent el valor inherent de cada persona.
El nostre objectiu és que aquesta experiència ens ajudi a transformar la nostra mirada sobre el món i sobre els altres, i a convertir la nostra manera de veure en una eina per construir una comunitat més compassiva, acollidora i plena de Bon Tracte.
Juntes i junts, fem visible l'invisible!
CONTACONTES "PETITES HISTÒRIES, GRANS DONES"
Us convidem a participar en el cicle gratuït (amb inscripció prèvia) de Contacontes "Petites Històries, Grans Dones", Per sisena ocasió, el MNAC participa, amb 6 museus més, en l’activitat Petites històries, grans dones.
A través de contacontes teatralitzats, els més petits podran descobrir la vida i l'obra de dones excepcionals que han deixat empremta en la ciència, l'art i la història. Aquesta és una magnífica oportunitat per fomentar la curiositat dels nens i nenes, a més de promoure el respecte i la igualtat de gènere des de ben petits.
Calendari:
· Dissabte 1 de març: Museu Marítim de Barcelona
· Diumenge 2 de març: Museu de Ciències Naturals de Barcelona
· Diumenge 9 de març: Museu d’Arqueologia de Catalunya
· Dissabte 15 de març: Museu d’Història de Catalunya
· Diumenge 16 de març: Museus d’Esplugues
Dissabte 22 de març: Museu Olímpic i de l’Esport Joan Antoni Samaranch
· Diumenge 23 de març: Museu Nacional d’Art de Catalunya
Més informació: Cicle de Contacontes "Petites Històries, Grans Dones"
Animem a tothom a assistir-hi i a fer que els nostres fills i filles aprenguin sobre les grans dones que han contribuït a la nostra història!
El club de ràdio és molt important dins del projecte educatiu del nostre centre, és una eina molt potent per millorar el procés d'ensenyament-aprenentatge. A través de la creació i producció de continguts radiofònics, l’alumnat té l'oportunitat de desenvolupar habilitats clau com l'expressió oral i escrita, ja que han de redactar els guions, preparar els textos i exposar-los davant del micro. Aquest procés els ajuda a millorar la seva capacitat de comunicació, a l'hora que adquireixen més confiança en si mateixos.
A més, la ràdio escolar fomenta l'organització i la responsabilitat. L’alumnat ha de planificar i complir amb els terminis establerts per portar a terme les tasques assignades i amb el compromís de completar els projectes. Així, aprenen a ser responsables i a organitzar-se millor en el seu temps.
El treball en equip és un altre dels grans beneficis, ja que la ràdio escolar fomenta la col·laboració i el companyerisme entre ells. En aquest context, aprenen a escoltar-se i respectar-se, alhora que desenvolupen habilitats socials i de cooperació.
En resum, la ràdio escolar és una proposta que enriqueix l'aprenentatge i promou valors essencials en l'educació.
Escolteu l’entrevista feta a l’Ana, cuinera de la nostra escola clicant al codi QR.
La falca publicitària inicial ha estat feta per la Paula i el Prashant.
Damià i Derek han realitzat l’entrevista
