Laboratorio de Ecología

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y TECNOLOGÍA ESCUELA DE BIOLOGÍA

Licenciatura en Docencia de Biología Introducción a la Ecología

Integrantes: Hellen Rodríguez 8-977-1847 Hillary Castillo 8-944-2304

Profesor: Jorge García

Tema: Actividad de lab. N°3 Ecosistemas terrestres cálculo del área mínima

Fecha de Entrega: Martes, 15 de junio de 2021

Introducción Este laboratorio presenta dos estudios de un área con la técnica del muestreo, donde se presentará la forma de conocer cuantas especies de fauna y flora se encuentra en un área utilizando este método.

Se presentará cuadros y graficas reales sobre las observaciones que realizamos en nuestra área de estudio, dando a conocer la densidad, la frecuencia y dominancia de nuestras especies.

Además, se estará respondiendo una seria de preguntas que podrán explicar mejor y ampliar las ideas proyectadas a través de gráficos de qué fue lo que realmente se pudo observar en este laboratorio.

Objetivos generales Hacer un listado de la diversidad de flora y fauna presente en el área específica elegida, uniformar la obtención de datos sobre el ambiente del área a partir de un formato en el cual, de una forma ordenada y coherente, se describen los aspectos de mayor relevancia en nuestra área, diversidad y abundancia de especies de flora y fauna, ejercitando la observación. El ejercitarse en la aplicación de este formato capacitará al estudiante para la detección rápida de rasgos relevantes de los ambientes y posibilitará formular explicaciones de mayor generalidad.

Objetivos específicos 1. Estimar la diversidad de especies de fauna y flora, en el área determinada.

2. Evaluar su distribución y variación espacial del área determinada a través de un inventario detallado.

3. Obtener información de las especies de fauna y flora consideradas.

4. Realizar un monitoreo de especies indicadoras del estado de conservación de los ecosistemas locales.

Materiales -Libreta de campo -bolígrafo o lápiz -Cinta métrica -Lana o hilo -Estacas -Teléfono celular (para tomar las fotografías y obtener temperatura, vientos, humedad, etc.…)

-Parcela bajo sol y cubierta totalmente por vegetación.

Metodología Para hacer nuestra recolección de datos primero se debe hacer una descripción de las condiciones climáticas del área (temperatura, vientos, humedad etc.).

Debemos seleccionar un área expuesta en su totalidad al sol y que se encuentre cubierta totalmente de vegetación. Debe ser lo suficiente grande para poder tener espacio para duplicar cada sección, iniciando en el cuadrante # 1 del 40 x 40 y este se va duplicando hasta llegar al cuadrante 7. Una vez se marca el cuadrante se inicia a contar la cantidad de especie y el número de individuos por especies que hay en el cuadrante tanto de flora como de fauna. Las especies se les asigna un número sp1 sp2…etc.

Para que un muestreo sea lo suficientemente representativo y confiable, debe estar bien diseñado. Esto quiere decir que la muestra a tomarse debe considerar la mayor variabilidad existente en toda una población estadística. La representatividad está dada por el número de réplicas a tomarse en cuenta y por el conocimiento de los factores que pueden influir en una determinada variable.

Los datos recolectados se colocan de forma ordenada en la tabla construida para ese fin. Y se procede a hacer el análisis de las parcelas, este es sólo el primer paso en la descripción de las unidades de vegetación y fauna. Tras haber colectado los inventarios, deben de ser comparados.

Estos datos ayudaran a realizar los cálculos de Densidad relativa que es el número de individuos de la especie / número de individuos de todas las especies

x 100. Frecuencia que es el número de muestras en las que se encuentra una especie. De igual forma se tomará como atributo principal la cobertura en porcentaje donde calculando el área se determinará qué porcentaje del área es cubierto por cada especie y así determinar cuál especie domina el área total Cobertura en % de especies por área de muestreo

Con los datos de fauna solo se determinará diversidad y abundancia. Al comparar los resultados del grupo se realiza un análisis de los resultados, para así determinar según los datos cual sitio fue el más diverso cual especie era la más dominante etc.

Resultados

Tabla # 1 cantidad de especies y especies acumuladas en área muestreada.

Hillary Castillo

Grafica # 1

Superficie

Numero de

Especies

muestreada

especie

acumuladas

C1

1

1

C2

1

2

C3

2

4

C4

1

5

C5

1

6

C6

1

7

C7

2

9

Especie vs Área Muestreada Especies acumuladas 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 C1

C2

C3

C4

C5

C6

Tabla # 1 Hellen Rodríguez

Superficie muestreada

Número de especies

Especies acumuladas

C1

2

2

C2

0

0

C3

1

3

C4

0

0

C5

3

6

C6

2

8

C7

2

10

Grafica #1

C7

Especie VS Area 3.5 3

ESPECIE

2.5 2 1.5 1 0.5 0 C1

C2

C4 AREA

C3

C5

C6

C7

Tabla # 2 cantidad de individuos por especie Hillary Castillo Especie

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

Total

Sp1

2

0

1

1

0

1

1

6

Sp2

1

1

0

2

0

0

1

5

Sp3

1

0

1

1

0

2

1

6

Sp4

1

0

2

1

0

0

1

5

Sp5

1

1

1

0

1

0

1

5

Sp6

2

0

1

1

0

0

1

5

Sp7

1

0

2

1

2

1

0

7

Sp8

2

1

0

1

0

1

1

6

Sp9

1

1

0

0

1

1

0

4

Grafica # 2

cantidad de individos por especie 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Sp1

Sp2

Sp3 C1

Sp4 C2

C3

Sp5 C4

C5

Sp6 C6

Sp7 C7

Sp8

Sp9

Total

Hellen Rodríguez Especie C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

Total

SP1

3

2

1

0

3

3

5

17

SP2

2

0

0

0

4

2

6

14

SP3

0

0

1

0

0

0

0

1

Sp4

0

0

0

0

3

0

0

3

Sp5

0

0

0

0

0

2

0

2

Sp6

0

0

0

0

0

2

2

4

Grafica #2

Cantidad de individuos por especie 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 C1

C2

C3 SP1

C4 SP2

SP3

C5 Sp4

C6 Sp5

C7

Total

Sp6

Tabla #3 Hillary Castillo Especie

Densidad

Densidad

Frecuencia

relativa

Frecuencia relativa

Sp 1

1

12,28

0,71

12,17

Sp 2

0,83

10,19

0,57

9,77

Sp3

1

12,28

0,71

12,17

Sp4

0,83

10,19

0,57

9,77

Sp5

0,83

10,19

0,71

12,17

Sp6

0,83

10,19

0,57

9,77

Sp7

1,16

14,25

0,71

12,17

Sp8

1

12,28

0,71

12,17

Sp9

0,66

8,10

0,57

9,77

Hellen Rodríguez

SP1

2.83

41.5

0.85

41

SP2

2.33

34.21

0.57

27

SP3

0.16

2.34

0.14

6

SP4

0.5

0.07

0.14

6

SP5

0.33

4.84

0.14

6

SP6

0.66

9.69

0.28

13

Cobertura en porcentaje del área cubierto por cada especie y determinación de la especie dominante en el área total.

Tabla #4 Cobertura en % de especies por área de muestreo Hillary Castillo

Frecuencia

relativa

Frecuencia

Densidad

relativa

Densidad

Especies

Especie

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

Total %

Sp 1

1

0

0

0

1

0

1

3

Sp 2

1

1

0

2

1

0

0

5

Sp3

1

0

2

0

1

0

1

5

Sp4

2

1

0

1

0

1

1

6

Sp5

1

0

1

1

2

1

1

7

Sp6

1

1

1

1

0

1

0

5

Sp7

1

0

2

1

1

0

2

7

Sp8

1

0

1

2

1

1

1

7

Sp9

2

1

1

1

1

0

1

7

Grafica # 4

Total % Cobertua de Especie por Área de Muestreo 13%

6% 10%

13%

10%

12%

13%

10%

Sp 1

Hellen Rodríguez

Sp 2

Sp3

Sp4

13%

Sp5

Sp6

Sp7

Sp8

Sp9

Especie C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

Total %

SP1

3

2

1

0

3

3

5

17%

SP2

2

0

0

0

4

2

6

14%

SP3

0

0

1

0

0

0

0

1%

Sp4

0

0

0

0

3

0

0

3%

Sp5

0

0

0

0

0

2

0

2%

Sp6

0

0

0

0

0

2

2

4%

Total % Cobertua de Especie por Área de Muestreo C1

1%

18%

C2

29%

C3

12%

C4

6% 0%

17%

C5 C6

17%

C7

Total %

Tabla # 5 presencia de la fauna determinada por la abundancia por cuadrante de trabajo.

Hillary Castillo Especie

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

Total

Sp 1

1

4

2

0

1

1

1

10

Sp 2

1

3

2

1

0

1

1

9

Sp3

1

1

2

1

1

0

3

9

Sp4

2

1

1

1

1

2

0

8

Sp5

1

1

0

2

0

2

1

7

Sp6

1

2

1

0

2

1

3

10

Sp7

1

0

1

3

1

1

0

7

Sp8

2

2

0

1

3

0

1

9

Sp9

1

0

2

1

0

1

2

7

Grafica # 5

Abundancia por Cuadrante 20 18 16 10

10

14

9

9

9

12 10 8 6

8 7 1 1 1 0 2

1 1 0 1 2

4 4

3

2 0

0 1 1

1

1

Sp 1

Sp 2

Sp3 C1

Hellen Rodríguez

1 1 1 1

2 1 1

3

0 2

3

C2

2 Sp4 C3

7

C4

3

3

1 0 2

1 0 1

1

1 0 1

2

2 0 1

Sp6

Sp7

Sp8

Sp9

1

2 0 2 0 1 1

2 0 1

Sp5

2

C6

1 0 0 1 1

1

C5

7

C7

Total

2

Especie

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

Sp 1

1

3

0

0

2

0

1

7

Sp 2

1

0

2

1

0

0

0

4

Sp3

2

3

0

4

2

0

1

12

Sp4

0

1

1

1

1

0

0

4

Sp5

1

2

2

0

1

2

1

8

Sp6

1

2

1

1

2

1

1

9

Abundancía por Cuadrante 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% C1

C2

C3 Sp 1

Anexo Hillary Castillo

C4 Sp 2

C5 Sp3

Sp4

C6 Sp5

C7 Sp6

Total

Total

Imagen #1: Temperatura, humedad, punto de rocío, presión, índice UV, visibilidad, precipitaciones, vientos.

Imagen #2: primer cuadrante de la parcela.

Imagen #3: sp1 encontrado en el cuadrante 1.

Imagen #4: sp4 encontrado en el cuadrante 3.

Imagen #5: sp7 encontrado en el cuadrante 5.

Hellen Rodríguez

Imagen #1. Yo armando el área de muestreo.

Imagen #2. Área de muestreo a estudiar.

Imagen #3 Especies del cuadrante 2 del área de muestreo.

Imagen #4 Muestras del clima durante el día del estudio del área muestrada

Discusión

En la tabla n°1 el total del número de especies acumuladas en los cuadrantes fue de 9 y de 10 especie en total con un grafica con curva constante, donde la mayor diversidad de vegetación la tuvo la parcela de Hellen Rodríguez.

En la tabla Nº2 se hizo el conteo de la cantidad de individuos por especies y reflejó que había más plantas de una cantidad igual en ambas tablas donde hay un conteo de especie de la sp9 de Hillary Castillo y sp6 de Hellen Rodríguez, que resulto ser la misma.

En la tabla N°3 Con los datos obtenidos descritos en las tablas y las fórmulas explicitadas en la guía para cada técnica, se efectuaron los cálculos correspondientes para determinar la densidad de individuos y la caracterización de la vegetación en cada caso. El conteo de la densidad y frecuencia es mayor

en la tabla del Hellen Rodríguez, que los resultados mostrados en la tabla de Hillary Castillo.

En la tabla N°4 tienen diversidad de cobertura de % comparándolos con ambos cuadros se hallan mayor diversidad de cobertura en el cuadro de Hillary Castillo que en tabla mostrada de Hellen Rodríguez.

La tabla Nº5 nos muestra la abundancia por cuadrante de trabajo de la fauna presente en amabas parcelas, arrojando una mayor abundancia en los resultados mostrados por Hillary Castillo, en comparación de los datos recolectados por Hellen Rodríguez.

Conclusión

El presente trabajo brindó información cuantitativa de la flora y fauna representativa de dos parcelas en diferentes áreas en Panamá. La vegetación es un recurso natural clave para el equilibrio del ecosistema, por lo que es necesario disponer de información cuantitativa sobre sus características y distribución. El objetivo del presente trabajo fue determinar la diversidad y el valor de importancia de la fauna y flora a través de datos cuantitativos y a la vez contribuir a su conservación. Se calcularon parámetros tales como frecuencia y densidad. Sus valores relativos permitieron conocer el índice de valor de importancia de cada especie en las parcelas. Como resultado se identificaron 9 y 10 especies de fauna acumuladas en total en cada parcela respectivamente, al igual que se identificó cual especie era la más abundante de cada una. Los valores de los índices mostraron que existe una gran cantidad de especies en el área, que la comunidad posee especies dominantes y por lo tanto, una gran

diversidad. Al igual que se estudió la abundancia y diversidad en porcentaje de las especies de fauna en cada parcela. Estas conclusiones permitieron comprender la necesidad de conservar la vegetación y fauna natural del área.

Cuestionario 1. Compare cuantas áreas mínimas se podrían obtener en un bosque de coníferas vs un bosque tropical. ¿Cuál sería más diverso?

R/: se sacarían mayores áreas mínimas en un bosque tropical, debido a la gran diversidad de plantas y vegetación hallados en esta, a diferencia de un bosque de coníferas, cuya vegetación en su mayora seria pinos.

2. ¿Cómo afecta el área mínima la heterogeneidad de una comunidad vegetal?

R:/ Debido a que la vegetación es algo inmensa en las parcelas la planta está obligada a competir por la heterogeneidad de los nutrientes para su desarrollo lo cual provoca un crecimiento más rápido de una especie que de otra.

3. En base a la gráfica especie / Área cual es la importancia del número total de especies para determinar el área mínima de muestreo R/: Surge del criterio de que para toda comunidad existe una superficie por debajo de la cual ella no puede expresarse como tal, por tanto, para obtener una unidad muestral representativa de una comunidad, es necesario conocer su área mínima de expresión. Empíricamente se ha comprobado que, si se registran las especies de una unidad muestral pequeña, su número es pequeño. A medida que se incrementa la superficie aumenta el número de especies, al comienzo bruscamente y luego cada vez con más lentitud y llega un momento en que el número

de

especies

nuevas

registradas

en

cada

unidad

sucesivamente mayor, es muy bajo o nulo.

4. Qué importancia tiene el nicho ecológico para una especie?

muestral,

R/: El nicho ecológico es la estrategia de supervivencia utilizada por una especie, que incluye la forma de alimentarse, de competir con otras, de cazar, de evitar ser comida. Por lo tanto, es la función que cumple una especie – animal o vegetal – dentro del ecosistema.

5. ¿Qué problema representa el concepto de densidad en una comunidad vegetal?

R/: A mayor densidad poblacional los recursos comienzan a tornarse progresivamente más escasos y la población responde con una desaceleración de su ritmo de crecimiento, por factores de regulación. Su tamaño final dependerá de la capacidad de carga del sistema, con pequeñas fluctuaciones + y - en torno a ese límite. Cuando una población ha alcanzado su nivel máximo, su futuro podrá ser de una de las siguientes formas: - Mantenerse al mismo nivel durante largo tiempo.

- Aumentar lentamente, con una mejor adaptación al medio.

- Declinar de forma progresiva, hasta en algunos casos llegar a la extinción.

- Fluctuar regular o irregularmente.

6. ¿Cuál es la importancia ecológica de las especies dentro del área de estudio?

R:/ Los estudios de la ecología son de gran importancia para la agricultura, el desarrollo forestal, la planeación del paisaje y la protección del medio ambiente.

La biosfera es el conjunto de seres vivos sobre la tierra y el ambiente en el cual ellos interactúa.

7. De acuerdo con los resultados, ¿qué tipo de comunidad muestreaste?

R:/ Una comunidad Vegetal.

8. Según tus resultados, ¿podrías hacer algún tipo de programa de conservación con las comunidades muestreadas?

R:/ Han sido probados incontables veces los beneficios de contar con comunidades informadas que comprendan la importancia y las bondades de la conservación de la vida silvestre y de sus hábitats. Esto genera actitudes y

aptitudes positivas en la vida cotidiana que redundan en beneficios para las especies.

9. ¿Qué utilidad tiene para un inventario de flora el uso de esta metodología?

R:/ Listar de forma exhaustiva las especies vegetales presentes en un sitio.

10. Al comparar tus resultados con el de los compañeros que fue lo más relevante encontrado? ¿Se parecían los sitios?

R:/ Había más biodiversidad de especies de acuerdo con los porcentajes del grupo, y en la especie sp3 fue donde ambos tuvimos la misma cantidad.

11. Que dificultades encontraste para hacer la experiencia?

R/: La dificultad que tuve al momento de realizar esta experiencia era la poca abundancia y diversidad de flora y fauna.

Tiempo, el clima y los cálculos de los resultados.