Para alcanzar este objetivo los criterios de actuación que seguimos son los siguientes: 1) Normalización: facilitando la aproximación a la normalidad a nivel experiencial y de comportamiento. Esto implica: a) Dar la respuesta a sus necesidades en el medio más normalizador posible, buscando las actuaciones menos diferenciadoras con respecto al grupo. b) Planificar anualmente un programa de atención a la diversidad que, junto con el Plan de acción tutorial y orientación, recoja la intervención de especialistas( P:T, Logopeda, Orientador, T.Social…), su coordinación, materiales, adaptaciones curriculares… 2)
Individualización: Cuando, desde el estudio de las necesidades del alumno y aplicando el principio señalado anteriormente no sea posible dar respuesta a sus necesidades educativas habrá que centrarse en lograr su…
3) Autonomía: entendida como competencia para desenvolverse en la vida familiar, escolar y posteriormente laboral y su… 4)
Socialización: además de favorecer en la escuela la integración del alumno con dificultades, pretendemos concienciar a la comunidad educativa y a la sociedad más próxima de la conveniencia de aprender a vivir en y con la diversidad.
APERTURA DE CENTROS. El CEIP Ramón de Campoamor se ha caracterizado desde sus inicios por asumir el reto de mejorar la calidad de la enseñanza entendida como un servicio Público prioritario. Este planteamiento implica que la educación no quede circunscrita a las paredes del aula, sino que se abra a “formas pedagógicas nuevas” que conecten con los cambios en la sociedad. Esta inquietud y la vinculación del Centro con su entorno (barrios del Coto) nos ha determinado a la hora de definir nuestro Proyecto Educativo basado en la experimentación, conocimiento directo de la realidad, manejo de las nuevas fuentes de la información (N. Tecnologías) y la participación abierta a toda la comunidad educativa. Asimismo, la concesión desde el año 2003 de la Jornada Escolar Continuada nos ha permitido abrir el Centro al alumnado en horario de tarde, la dotación de monitores de actividades deportivas por el Ayuntamiento. Esta experiencia nos permite afirmar que somos un centro incardinado en la vida del barrio.