Código S: Sustentabilidad

La Sustentabilidad «SI REALMENTE CREES QUE EL MEDIO AMBIENTE ES MENOS IMPORTANTE QUE LA ECONOMÍA, INTENTA AGUANTAR LA RESPIRACIÓN MIENTRAS CUENTAS TU DINERO.» GUY R. MCPHERSON. CIENTÍFICO ESTADOUNIDENSE. SIGA LEYENDO EN LA PÁG. 2

EL SUBSECRETARIO DEL MEDIO AMBIENTE, MARCELO MENA, DICE: “Sabemos que la produccion misma de las viñas es la que aporta entre el 90 y 95% de las emisiones, por lo tanto, hay aspecto para avanzar el sector agrícola.

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CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE PARA NIÑOS Medio ambiente, explicación para niños…

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La Real Academia Española define a la sustentabilidad como, “Que se puede sustentar o defender con razones”. De esta forma este concepto, en el ámbito del turismo se refiere a mantener, cuidar los recursos existentes en el presente para que en el futuro las próximas generaciones puedan disfrutar de ellos. La sustentabilidad se concentra en 3 áreas, las cuales son: Económico, Socio-Cultural y Ambiental.

CÓDIGO S. Impactos Causados por Empresas

Con la creación de nuevas empresas al mercado, se pueden identificar impactos ambientales como la contaminación por gases emitidos de fábricas, de agua al desechar los residuos en ella, exceso de energía lumínica y la deforestación.

Cabe mencionar

que existen organizaciones que contrarrestan los

daños causados al medio que los rodea, ya sea por la utilización de paneles solares, puntos de reciclaje, entre otros. Uno de los ejemplos que da a conocer el sitio web About Español, dice que “En el año 2003 el gobierno del estado de Nuevo León, hizo una asociación con una compañía alemana para poder cosechar el gas metano producto del proceso de descomposición natural en los basureros. Normalmente este gas llega a la atmósfera en forma de contaminación porque es un gas de efecto invernadero y contribuye al calentamiento global. Pero con el programa de biogás, este se intercepta antes de que contamine a la atmósfera y a cambio provee el 52% de la energía necesaria para el alumbrado público, el metro, varios edificios públicos y el servicio de drenaje”.(Guerrero,Luz,2019).

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“Nosotros ya tenemos iniciativas importantes y reconocidas, como es nuestro Código de Sustentabilidad de la Industria Vitivinícola Chilena y otros proyectos de I+D, sin embargo, quisimos dar un paso más allá, incorporando de manera dirigida en este APL (Acuerdo de Producción Limpia) a un eslabón importante de la cadena de producción, como son los productores de uva vinífera”.

Compromiso de sustentabilidad El Consejo Nacional de Producción Limpia y Vinos de Chile

impacto en la calidad del agua y en la salud de las personas,

A.G. sellaron un acuerdo que permitirá a pequeños

regulaciones del recurso hídrico, entre otros. También el

productores de uva vinífera sumarse al Código Nacional de

manejo de residuos lo que va de la mano con la Ley de

Sustentabilidad de la Industria Vitivinícola. La iniciativa

Fomento al Reciclaje”, complementó.

busca mejorar la competitividad y el desempeño ambiental de al menos 50 productores situados entre las regiones de

Por su parte, el director del Consejo Nacional de Producción

Coquimbo y Biobío. Se trata de un Acuerdo de Producción

Limpia, Juan Ladrón de Guevara, destacó que las grandes

Limpia (APL), que compromete a las viñas socias de Vinos de

viñas asumirán un activo rol de apoyo a sus pequeños

Chile a implementar un programa de asistencia técnica para

productores

que los productores puedan adoptar los mismos estándares

responsabilidad social de las grandes viñas hacia un actor

de calidad y sustentabilidad que ellas poseen.

relevante de la cadena de suministro y es una excelente

El subsecretario del Medio Ambiente, Marcelo Mena, valoró

oportunidad para generar experiencias valiosas para replicar

este APL señalando que la industria del vino fue la primera

con otros productores”, añadió

en medir la huella de carbono y ha sido sobresaliente en términos de sustentabilidad. “Sabemos que la produccion misma de las viñas es la que aporta entre el 90 y 95% de las emisiones, por lo tanto, hay aspecto para avanzar el sector agrícola. Este APL recoge mucho de esos desafíos, como el uso de pesticidas y fertilizantes certificados porque tiene un

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adheridos.

“La

iniciativa

fomenta

la

¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente para niños de primaria?

El cuidado del agua es uno de los primeros conceptos que deben tener claro, por eso enséñale a cerrar la llave mientras se baña los dientes, durar un tiempo prudente en la ducha, en general a hacer uso del agua, pero con moderación.

Aprópialo de la naturaleza, del cuidado de los animales y de su entorno, haz que se sienta dueño de cada espacio y que como tal se sienta responsable de cuidar todo lo que lo rodea, no botar basura en la calle, no atentar contra los animales, amar a la naturaleza, son algunos ejemplos.

Es muy importante que puedas enseñarle a tus hijos la diferencia entre reciclar – reutilizar y cómo pueden aplicar estos conceptos a su cotidianidad, reciclar es el proceso por el cual se transforman materiales usados por medio de procesos químicos para que estos puedan tener una nueva función, una excelente forma de enseñarle a los niños a contribuir con el reciclaje es clasificando las basuras con canecas de diferentes colores en las que ellos puedan identificar el contraste entre los residuos que deben desecharse y los que no, de esta clasificación de basuras podemos reutilizar aquellos elementos de materiales como plástico o cartón, este proceso consiste en recuperar un residuo para su función original o parecida, pero sin que este pase por ningún proceso, por ejemplo, pueden aprovecharse en el hogar con la elaboración de materas con botellas plásticas o tarros de vidrio que sirvan para reenvasar comida o líquidos.

Apaga la luz, esta es otra forma de mitigar el cambio climático, muéstrale a tu pequeño que si no está en una habitación lo correcto es apagar la luz, el televisor u otro tipo de electrodomésticos que estén en uso, teniendo especial cuidado con los artefactos eléctricos para evitar accidentes en el hogar.

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