Revista #6 | Código Marcial by codigomarcial

Referentes en la difusion de las artes marciales

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#6 | ABRIL 2016

STAFF Director General: Javier Orue

Columnistas:

Abelardo Benzaquen Antonio Gallina: Judo Juan Carlos Landaburu: Karate Jorge Doglioli: Autodefensa

Dirección de arte y diseño: Guido Avogadro

Advertencia: El Staff de CODIGO MARCIAL no necesariamente esta de acuerdo con la opinion de sus auspiciantes y/o entrevistados. Si encontras algo que te ponga nervioso, tomate un tilo y relajate…CODIGO MARCIAL, ante todo promueve las buenas costumbres dentro de las artes marciales, con profesionalismo y buen humor.

Quienes hacemos CODIGO MARCIAL nos hemos planteado una serie de interrogantes fundamentales en el periodismo de género: ¿Cuál es el papel que cumple un órgano periodístico?, ¿Cuál es su misión? ¿Hacia dónde vamos? Entendemos que uno solo, si bien lleva implícito dos aspectos que van íntimamente relacionados: informar y educar. Ahora bien. Para poder asumir esa posición esencial y desarrollarla en forma equilibrada se requiere una actitud crítica. Esto, en el buen sentido del término y no criticar para destruir. Es decir, debemos elevar el dedo acusador sobre lo mal hecho, pero aportando los elementos necesarios para que eso se reconstruya de la mejor manera. Hoy, ya en este nuevo número, una especie de refundación de nuestro trabajo de los últimos años, con algo más de experiencia, y en vísperas de un cambio que en los próximos meses comenzaran a notar, don-

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de trabajaremos para brindarles como siempre la mejor opción para poder reflejar las diferentes actividades en la región, sumando nuevas herramientas. Siempre buscamos innovar por respeto al lector, y no nos apartaremos de esa idea.

Hasta la próxima, Javier Orue Director Revista Código Marcial

14 18

Enciclopedia: Kalaripayat

21 38

Academia Shurkane: El Kubotan

Autodefensa: El origen de los métodos tácticos

Kupso: Seminario internacional por Maestro Evan Pantazi

41 28

KAPAP el aliado estratégico del artista marcial

32 48 52

Taekwon-do y preparación física

56 62 64

Kupso: Su relación entre los tules y los puntos de presión

KARATE FEDERADO: Campeonato Panamericano de Karate

GM Héctor Marano: Grand Master Class en Misiones

73 79 83

Curso de entrenadores de Sambo

Judo: Inicio del curso de Katas 2016

¡Histórico! Llega el Haidong Gumdo infantil a Argentina

Haidong Gumdo vs Esgrima Occidental

Concilio de Maestros de las Artes Marciales de España

ÍNDICE

Systema: Curso de formación de Lideres

Sabunim Patricia Garelik: “Solo soy un medio para guiar a cada alumno a cumplir sus metas”

Respuesta al Sr. Jesús Othón Rodríguez García

05 NOTA DE TAPA

Sensei Juan Carlos Landaburu:

“Sufrir el entrenamiento y disfrutar la competencia”

Seminario de tácticas y estrategias de combatea Confederación Argentina de Taekwondo: Curso Nacional de Árbitros

Merecido homenaje al Maestro Oscar Tajes

59 ARTES MARCIALES Y LITERATURA

Presentación de la obra:

Karate DO La vía hacia la armonía total

Centro de Artes Marciales Escobar

Sabunim Victor Hugo Masuero: “Un Taekwon-do para todos” International Taekwon-do Federation: Seminario intensivo de jueces y arbitros nacionales

101 Celeste regalame un sol... www.codigomarcial.com

NOTA DE TAPA

Sensei Juan Carlos Landaburu:

“Sufrir el entrenamiento y disfrutar la competencia” Si hubiera sido futbolista, seria Maradona… automovilista, Fangio… Tenista, Vilas… pero es karateka y se llama Landaburu. De esa manera, parafraseando una presentación que Miguel Hladilo en una nota le realizara allá por los ochenta para YUDO KARATE, sabemos que no hay mejor manera de presentarlo. ¿Quién puede negar que “Landa” no pueda estar a la altura de las figuras nombradas? Desde sus inicios en los equipos representativos del club Atlanta, históricos por sí mismos, hasta defender los colores celeste y blanco, fue la carta ganadora del seleccionado argentino siendo imbatible entre los años 78 al 85, dejando una huella imborrable en el Karate nacional. La entrevista se dividió en dos partes. Primero en su dojo, luego en un restaurant. En nuestro segundo encuentro, al llegar se disculpa. Tuvo un día difícil. Venia cansado. Nunca pierde el buen humor… el buen trato…el mismo buen trato que notamos cuando da clases en el Dojo. “Es correcto que haya disciplina y respeto. Pero no es necesario marcar distancia. Si sos así, es que no entendiste nada. La distancia no es lo que te hace ganar el respeto del alumno, sino tu educación. Mirá, viajé mucho. Te puedo dar como ejemplo que en Japón, los grandes maestros no son de marcar distancia. Son muy sencillos. Amigables. Comen en tu misma mesa. Hablan

con todos… si quieren fumar, lo hacen. Incluso mi propio Maestro, José García Mañon se maneja igual. El respeto se gana, no se exige. Desde hace años con el maestro, todos sus alumnos nos juntamos a cenar. Es una hermandad, donde se estrechan lazos. No se marcan diferencias. Lo venimos haciendo desde hace décadas. Cuando era más joven…, dentro de la clase era duro. (Sonríe). Por ejemplo, había ese día cuatro alumnos, y les exigía que combatan conmigo. Que combatan… (Lo remarca). Ya con los años, la experiencia, te marca que las cosas pasan por otro lado…” Siempre mira de frente, y para expresarse utiliza muchos las manos. Incluso por momentos, hasta llegó a pararse e imitar algún movimiento de cómo resolvió un combate cuando competía. Con la misma intensidad con que muestra una técnica, “vivió” la entrevista. Por momentos, más que hablar de sí mismo, prefirió hacerlo de sus compañeros, de su maestro, de la historia misma del Karate Shotokan nacional. Como cuando se habla del perfil del verdadero líder, opta primero por el “nosotros”, antes que del “yo”. C-M: Otra cosa que me llamó la atención. Sus clases como que están divididas en bloques técnicos… un tiempo determinado para cada técnica.

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JCL: Bueno, en breve habrá exa-

men, por lo que haré mucho hincapié en base. En Katas. Por supuesto, me gusta mucho lo deportivo y trabajo en eso, también. Buscando velocidad, foco. Pero no me olvido de lo tradicional, que es la base.

C-M: ¿Cómo se los puede describir a ambos? O-T: Fue en el setenta y uno, se-

tenta y dos… me anotó mi papá. El sabía que me gustaban las artes marciales. ¡A él también! yo era chico, adolescente. Fue en el Club Atlanta. Como hinchas de Estudiantes de La Plata, lo seguíamos a todos lados… pero justo ese domingo no fui, y se promocionaban clases de Judo y Karate. Me anotó en los dos. En esa época era todo Judo, Karate… ¡No había otra cosa! Muy diferente a lo que pasa ahora. Mi papá fue muy deportista, también. Era timonel. Empecé Judo, y Karate. Hice las dos en paralelo. ¡Es muy gracioso como terminé solo haciendo Karate! Tenía un compañero de Judo que me decía constantemente que para que practicaba Karate, que no servía… hasta que un día me dijo: “Hagamos combate. Vos con Karate y yo con Judo”. Acepté. Le di un mae-Geri al estomago que lo hizo arrodillarse. “Sirve, eh?” me dijo (risas). Siempre mi maestro fue José García Mañon. En ese tiempo, tenía unos veinte años de edad. El era además, el primer alumno de Sensei Itaya.

Al frente de su dojo en el Club Italiano

“Me encanta el Kata, pero la competencia. competí poco... no era mi fuerte, pese a que salí “Comencé a enseñar en el año 78. Primero en campeón varias veces” Atlanta con los chicos. C-M: ¿Llegó a conocer a Siempre me gustó formar gente, tallarlos desde chiSensei Itaya? JCL: Si. No entrenaba con él, por quitos” supuesto. ESi, en esa época… a ver… como te decía, el Karate deportivo fue de la mano de la llegada del Sensei Itaya, junto con el Sensei Hamamoto que era el más deportivo de los Sensei que estaban acá. Era de Itosu kai. Eran muy amigos. Ellos iniciaron los primeros torneos, por el sesenta y seis. Torneos internos… en el sesenta y ocho, se hizo el primer nacional, que fue campeón José García Mañon. Y de a poco comenzaron a implementarse los torneos… Sensei García Mañon decía: “Domingo hay torneo”, y todos decíamos: “Oss”, y tenias que ir (risas). A lo mejor a algún alumno muy mayor le permitía faltar, el resto debía ir. Es la manera en que se manejaba todo en ese tiempo. No había excusa. Igual, para nosotros era muy importante

C-M: ¿Qué se jugaban en ese momento? JCL: Era parte del entrenamiento

ponerse a prueba con uno mismo. Ver si lo que se aprendía en el dojo, se podía plasmar en una competencia. C-M: De ahí a su carrera internacional fue un solo paso… JCL: (Se pone a pensar unos se-

gundos para hacer memoria) …a ver… las selecciones nacionales se comenzaron a formar cuando vivía el Maestro Itaya, las organizaba el… prácticamente el noventa por ciento eran alumnos de él. Cuando fallece, la dirección técnica la tomó Sensei Inoue, y de ahí se hicieron dos grupos. El de Sensei Inoue y el de Sensei García Mañon. Y las primeras seleccio-

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nes nacionales mixtas, digamos, eran formadas en parte por ambos grupos. Entonces el primero que intervino en un seleccionado del grupo de Sensei García Mañon, fue Sergio Ulloa. Estuvo desde el 74, yo ahí tenía 16 años. No podía estar en una selección nacional por que no tenía ni la edad, ni la experiencia… en esa época no había campeones jóvenes. Sino que eran de experiencia… eso es lo que yo marqué… un hito, si se puede decir de esa forma… fui convocado a la selección nacional en el 76, a los 18 años. Era el más chiquito de todos, para un torneo rioplatense que se realizó en Montevideo. En ese momento, ese torneo era muy tradicional por que Sensei Itaya cuando vino, trajo el Karate Shotokan para ambos países. Formó ambas escuelas, viajaba constantemente. Entonces se había armado una buena competencia donde se veía cual de las dos orillas era la más fuerte (sonríe). Eran bastante duros esos torneos. Y contra ellos fue mi primera experiencia. En el año 1977 llego a ser sub-campeón nacional con 19 años en una pelea frente a

Oscar Rorra, un uruguayo radicado acá, que era alumno de Sensei Inoue. Llego a la final con él, y era muy difícil para mí en ese momento no solo ganar, sino llegar a esa instancia. Sensei Inoue era muy particular con sus alumnos… y la dirigía él, la final… la cuestión es que en el año 1978 se hace un pre-selectivo para el Panamericano de Canadá y quedo como suplente. Primer suplente. Resulta que Franco Gergo no pudo viajar… iba a viajar Shinji Nakamura y no pudo… entonces, los que íbamos a viajar como suplentes, lo hicimos como titulares. Y sorpresa de todo: ¡Gano el campeonato! (risas) iba de tapado, y gané el campeonato con veinte años… por eso te decía, que no solo fui el primer campeón de acá de Ar-

gentina, sino que para esa época a esa edad era muy raro… Ahora hay campeones mundiales con veintidós años… C-M: Siempre se habla de lo importante que es la experiencia acumulada para aspirar a un titulo. Usted fue solo con las ganas de ganar. Hambre de gloria, que le dicen… JCL: Fue muy particular lo del Pa-

namericano de Canadá… Por que llegué a la final, y no sabía que la estaba peleando. Me llamaban a pelear, peleaba, me sentaba. Me volvían a llamar y así… (Reflexiona la respuesta)…es como aquel que no sabe que se anima a volar, por que no sabe que no se puede… a mi me pasó lo mismo.

Yo competí, y me animé a ganar por qué no sabía que no podía… fui a divertirme. Sufría mucho los entrenamientos, y disfrutaba las competencias. Daba todo en cada entrenamiento, para vencer en toda competencia. Yo les digo a los atletas: los entrenamientos son el campeonato… el campeonato es ir a buscar la medalla… retirarla… ese es el concepto que hay que tener. Los entrenamientos eran muy duros. Más que físicos, eran psíquicos. Cosas de tirar mil Gyaku-Tsuki por cada brazo. Vos te preguntabas: ¿Para qué sirve esto?, ¿Te da más velocidad? No. Te lima la cabeza. Eso es lo que se buscaba. Nos entrenaba Sensei García Mañon. No eran entrenamientos planificados como ahora. Un entrenamiento

"...uno de los directivos de la FederaciÛn Canadiense, que había estado en el setenta y ocho paro el torneo, los hizo formar, y por micrófono dijo: Hace 37 años fue el ultimo Panamericano que se hizo en Toronto, y en este momento hay tres personas que compitieron ahÌî. Estaba Gonzalo Berrio, yo que lo habÌa ganado y hoy presidente del departamento tÈcnico, y Sensei GarcÌa MaÒon, actual Presidente de la Panamericana. Y nos dieron una plaqueta que es hermosa, que la tengo en mi casa. No me lo esperaba, la verdad. Y me cayó muy bien. Son cosas que uno recoge, no?"

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Mundial de Sydney: Juan Carlos Landaburu, Sergio Ulloa, Mario Ponce de Leon, Jose Garcia Maañon, Ramon Gonzalez, Juan Carlos Adoloratto y Gerardo Tozzi de selección era por ejemplo; un domingo a las ocho de la mañana. Explicación, ninguna. ¿Un domingo a las ocho de la mañana? Íbamos. Y eso era pulir el espíritu.

“El equipo nacional que ganó el Panamericano de '80 y salió quinto en el mundial de Bremen (Alemania) formaba así: José García Maañon, Sergio Ulloa, Juan Carlos Landaburu, Ramón González, Ricardo López Correa, Marcelo Campanella y Carlos Faes” C-M: En el medio se formaba también como docente. JCL: Si. Por ejemplo, había cam-

pus de entrenamiento en San Diego, Estados Unidos, e iba. Fue el primero, en el año ochenta. Con Sensei Garcia Mañon, Ulloa, y

Juan Kamila. Nosotros cuatro. Era un campo intensivo organizado por la J.K.A. dictado por los maestros japoneses. Mi maestro me había dicho de ir. Yo iba sin preguntar. A mi Sensei me decía: anda a dar vuelta el auto, y lo hacía. C-M:…el respeto que se estilaba en ese tiempo… JCL: Recuerdo una vez, era cin-

turón violeta, tendría quince años. Entrenábamos debajo de la tribuna de Atlanta, el piso era de cemento. Había un ring de boxeo que entrenaban en otro horario… todos descalzos. Había una soga gruesa, como de barco, colgada del techo. Ponele treinta metros, y llegaba hasta un metro del piso. No se para que la usaban. Tenía un gancho en un costado. Terminamos la clase y Sensei me dijo súbase. Llegué bastante alto (ri-

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sas ). Todos miraban. Llegué hasta donde llegué. De pronto me dice: “¿Que hace ahí arriba?”, “Usted me dijo que suba”. “Baja, a ver si te caes”… no dije, este tipo está loco… no… me dio una orden y la cumplí. Decía mañana torneo. Iba… hay que correr, corría… decía: abrí un Karate Studio. Mañana todos a pintar el nuevo dojo. Yo iba. Era el respeto de la época por el Maestro. Ahora, yo tengo muy buena relación con mis alumnos. De mucho cariño. Se que si necesito algo, llamo ahora, y vienen… por eso habrá sido que fui a competir en el 78… fui a la final con Gonzalo Berrio, colombiano… cuando terminé de pelear, Sensei García Mañon desde atrás, me levantó en el aire. “¿Qué pasó?”, pregunto. “¡Campeón Panamericano!”. Yo no me había dado cuenta… y no había otras categorías… era Shobu-Ippon. Es

CURRICULLUM VITAE

Sensei Juan Carlos Landaburu • Chairman Panamerican Karate Federation • Head Coach Selección Argentina • VII Dan • 10 veces campeón argentino individual • 2 veces campeón Panamericano Individual • 2 veces campeón panamericano por equipos • 2 veces sub-campeón panamericano por equipos e individual

decir, libre de peso. Era el mejor de toda América, y no me había dado cuenta... Después sí, me entrenaba para mantenerme en el podio. Eso es lo que también trato de transmitir. Si llegaste al podio, que no sea de casualidad. Si llegas al podio, que no bajes nunca más. En mi caso no me agrandé nunca… seguía aprendiendo, estudiando… perfeccionándome mas… creciendo… el segundo panamericano que gano fue de local, en el ochenta. El tercero en Venezuela. El cuarto en Rio de Janeiro… y ya en toda América me respetaban. En Toronto, pre-

vio a los juegos Panamericanos, se hizo otro torneo… uno de los directivos de la Federación Canadiense, que había estado en el setenta y ocho paro el torneo, los hizo formar, y por micrófono dijo: “Hace 37 años fue el ultimo Panamericano que se hizo en Toronto, y en este momento hay tres personas que compitieron ahí”. Estaba Gonzalo Berrio, yo que lo había ganado, hoy presidente del departamento técnico, y Sensei García Mañon, actual Presidente de la Panamericana. Nos dieron una plaqueta que es hermosa, que la tengo en mi casa. No me

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lo esperaba, la verdad. Y me cayó muy bien. ¿Son cosas que uno recoge, no? Hay un colombiano que una vez estábamos reunidos en un torneo, y en la mesa, había de todos los países… o en el lobby del Hotel (se corrige)… Edgar Vargas dijo: “La mayoría lo conoce de ahora, por que lo ven trabajando acá. Este cabron, desde el 78 hasta el 85, en América no le pudo ganar nadie…” Y era verdad… las dos veces que perdí, fueron por infracciones de los otros… no perdí ni en individual, ni por equipos.

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Juegos Panamericanos. Junto a Franco Icasati, medalla de bronce C-M: ¿Quién era su rival en Argentina? JCL: Acá he tenido muchas fina-

les con Ulloa… pero somos amigos…rivalidad en serio, en su momento, eran Atlanta-Samurai. Eso era jodido (sic). Picante ese duelo.

C-M: ¿Los ochenta fue su mejor época, no? JCL: Si… hasta el ochenta y

ocho… incluyendo el mundial de Egipto. En realidad, para no hablar en este caso, solo de mí, los '80 marcaron un punto alto en el Karate argentino de competencia. Alcanzamos podios internacionales, y formamos un grupo que realmente era difícil de vencer. Como te decía, la base del entrenamiento era la actitud. Todo muy

mental y no nos interesaba a quien teníamos adelante, ya sea Japón (en esa época el equipo nacional Japonés formaba con Tanaka, Yahara, Mori, Haiakawa, etc., El Coach era el Sensei Asai. Todos unos monstruos. Y nosotros le pelábamos de igual a igual.) De hecho en el mundial de Bremen del ochenta, nos cruzamos con ellos. Nos ganaron pero nuestra actuación fue tal, que una revista japonesa nos hizo una nota de la cual guardo una copia. Fue todo un suceso para la época, donde ellos eran el claro dominador de todas las competencias, tanto en Kumite como en Kata. De todas formas, creo que actualmente se está viendo un Karate

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deportivo espectacular. Mucho más físico, pero con mucha variedad de técnicas. Al no haber limites de punto, no hay especulación. Una pelea puede revertirse en un segundo con una técnica de tres puntos, como en la semifinal de “Pancho” Nievas en los Juegos Panamericanos de Rio de Janeiro, que iba perdiendo 4 a 2 con el local, y faltando 4 segundos le metió un Mawashi-Geri Shodan . El resultado fue 5 a 4 a favor de “Panchito”, que accedió a la final con un cubano, y le ganó obteniendo el oro panamericano. C-M: ¿Qué significó su papá en su carrera? Por me comentaba que el hecho que

llamo. Me atendió mi viejo: “Papá, salí campeón panamericano”, “¿Qué?”, me dice…-” ¡Salí campeón panamericano!”…” ¿Y cómo hiciste?”, me respondió… (Risas). ¡No me olvido más! te repito… no me di cuenta… nunca me traté de subir a ningún caballo. Fui feliz entrenando y compitiendo. Así de simple… Año 1985. La Revista YUDO KARATE organiza la segunda edición del Torneo de los Campeones. Superior al campeonato anterior en cuanto al nivel de los participantes, se presentaban “Germancho” Bermúdez por Kung Fu, Muñoz por Taekwondo, Miguel Sánchez, Miguel Ramos, Gustavo Gondra, Pedro Fattore (Karate), entre otros… y acorde como lo mostraban los organizadores, con Juan Carlos Landaburu como la figura a vencer. C-M: ¿No tiene un buen recuerdo del Torneo de los Campeones, no? JCL: La verdad que no… la gente

Tapa que la desaparecida revista Yudo Karate le dedicara su padre falleciera, influyó en su decisión de finalizar su carrera deportiva. JCL: Me retiré acá de las compe-

tencias nacionales en el 87, que fue la última vez que salí campeón argentino. Y mi viejo murió ese año. Mi viejo venia siempre a los torneos. Cuando estaba el equipo de Atlanta, nosotros éramos muy cortados con todo el mundo. Pero muy… éramos un círculo muy cerrado. El capitán del equipo era Sergio Ulloa. La única persona, sobre todo cuando era frente a

Samurai, cuando éramos el equipo de cinco, la única persona que venía era mi papá. Se acercaba, y nos daba data de lo que estaba viendo el. Tengo programas de los torneos, antes se hacían programas, con la letra de mi viejo con sus anotaciones de lo que él veía que nos iba a tocar. Y Sergio le preguntaba que veía. Era la única persona fuera del equipo a la que se le permitía opinar. Conmigo era un cortado, pero con los demás, divino. (Risas). Me acuerdo que gané en Canadá, y al otro día lo

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estaba contra nuestro por ser “los oficiales”. Si hasta se prendió fuego a una tribuna. Llegué a la final frente a Fattore, y Sensei Delfos González no me marcaba puntos. “Es que si ganabas, no terminaba bien las cosas”, me dijo. C-M: ¿Después de tantos años, que siente que logró en lo humano? JCL: Me siento respetado como

persona. Tengo muy buena relación con todos, y verás que la gente de cualquier arte marcial que me conoce, no habla mal de mí. No soy el típico Sensei que se sube ahí arriba… no necesito eso... Eso es lo que logré, y es mi mayor orgullo.

ENCICLOPEDIA

KALARIPAYAT

Kalari = Gimnasio / Payat = Arte de combate) Arte de combate oriundo de la India, nacido en la región de Kerala.

El Kalaripayat es incluso fuente de inspiracion para la industria del cine local. Numerosas son las peliculas que se filman año a año teniendolo como centro de la historia.

SUS ORÍGENES Según la leyenda, este estilo de combate proviene del SAMBARA-THANDAVA, danza de la disolución cósmica, donde se empleaban movimientos de ataque y defensa basados en los principios de dualidad hombre-mujer (Shiva-Shakti). Incluso el antiguo arte guerrero de Vajramushti (*) influenció fuertemente al Kalaripayat. El termino KALARI (sala de entrenamiento), proviene del sanscrito Khaloorika (terreno de entrenamiento militar), designado para el estudio en lo religioso, físico y psíquico. Previo a como se lo conoce hoy día, el Kalaripayat fue

Otta

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denominado como Sha-Lai en los Monasterios budistas de Kerala. Fue a partir de Bodhidharma durante su periplo por China, que se comenzó a divulgar la palabra y credo de Vajramushti, lo cual también se comprueba la posible mutua influencia con los Templos Shaolin.

KALARI comprende los siguientes términos: • NEDUM-KALARI: Centro de Formación militar • KURUM-KALARI: Centro de entrenamiento de guerrilla • ANGA-KALARI: Centro para definir duelos/confrontaciones uno a uno • KODUM KALARI: Centro de la enseñanza secreta de los puntos vitales del cuerpo humano

TRADICIÓN La organización de un KALARI y el ritual de admisión recuerdan a

Kattaram

KALARIPAYATTU FEDERATION OF INDIA Es la entidad que rige los destinos de este antiguo arte de combate en el mundo. Su Presidente es P. A. HAMZA, además de ser el secretario general Asociación Olímpica hindú. Cuenta con un comité ejecutivo, y su par técnico, quienes promueven la disciplina enviando instructores alrededor del mundo bajo solicitud de aquel que aspire a difundir la cultura marcial hindú.

Kallai Road, Calicut, Kerala, India-673002.

Por mayor información, consultas por entrenaCorreo electrónico: miento, o viajes de estukalaripayattufedindia@gmail.com dio: TLF:

+91 9933232700, +91 9447601645, +91 9657449292, +91 9474210251

Web:

http://kalaripayattufedindia.org/ http://www.kalaripayattu.org/

Por carta:

Kalaripayattu Federación de la India, Indus Avenue, 1st Floor

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su similar de origen chino (BAISHI). Cada KALARI posee un altar sagrado (PUTHARA) que simboliza a los antiguos Maestros y la transmisión de generación en generación (GURUTHARA). El Maestro en ejercicio (GURU) es considerado el descendiente de una extensa línea genealógica. Cuando se realiza la ceremonia de admisión de un nuevo estudiante, el postulante ofrece a su maestro un derecho de entrada, que consiste en un paño confeccionado de hojas de betel, arroz, y dinero. La pieza de tela se la brindan entonces al alumno después de una oración, y los estudiantes mayores le enseñan a que la use de la forma tradicional. El nuevo discípulo realiza un gesto que consiste que con el pie derecho toque al mismo tiempo la mano derecha la cual a su vez toca su frente. Luego le toca los pies del maestro, con las manos entrelazadas en señal de respeto y obediencia.

ESTILOS Y MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO

Urumi Se distinguen tres estilos principales: Del norte (Vadakkan):

Se basa en técnicas de piernas, con muchos saltos y giros en el aire, y hace hincapié en la correcta respiración con ejercicios de Yoga cuya finalidad es desarrollar la energía interna.

Del Centro (Madhiya): La

versión

menos

conocida,

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practicada exclusivamente por Sufies Musulmanes, y considerado como una ramificación del estilo del sur.

Del sur (Tekkan):

Hace hincapié en múltiples golpes con las manos. Sus movimientos de pasos son circulares y en posiciones altas. Indistintamente al estilo que re-

presenten, el entrenamiento se divide en cuatro etapas. Según la manera de enseñar del instructor, el programa de clases se inicia con o sin armas. Las posiciones de combate, imitan a los movimientos de animales, tales como caballo, león, elefante, serpiente, mono, etc… El combate sin armas, consiste en técnicas pre-armadas, que comprenden proyecciones y ataques a los puntos vitales del cuerpo del oponente. Estas últimas técnicas, han sido transmitidas por textos escritos y pulidos a través de los siglos por Maestros que dejaron sus impresiones para sus sucesores. El combate con armas, cuenta con diversas clases de bastones, lanzas, daga de doble filo (KATTARAM), maza común, y de madera curva con forma de trompa de elefante (OTTA), Hoja flexible metálica (URUMI), entre otras… (*) Termino que proviene del sanscrito. También denominado Vajramukti y Mallavidya ( ciencia del combate ): antigua técnica de combate nacida en la India, probablemente cientos de años antes de Cristo dentro de la casta de los Brahmanes, cuyos fundamentos fueron además religiosos. Era una forma de pugilato extremadamente violenta, usualmente ofrecida como espectáculo durante las fiestas religiosas, donde los puntos más usuales a golpear eran la cabeza y el pecho. Sus consecuencias eran extremadamente letales. Muchas de sus técnicas, pasaron al Kalaripayat, incluso numerosos historiadores creen que también a las artes marciales chinas a través de los Monasterios Shaolin. En la actualidad, el Vajramushti en sí mismo es un arte perdido. Se lo representa en festividades patrias, especialmente en el estado de Guyarat.

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SYSTEMA: CURSO DE FORMACIÓN DE LIDERES

Con una importante participación de practicantes de Buenos Aires, Paraguay, Chubut, Corrientes, Bahía Blanca, y Mendoza, los días 16 y 17 de Abril se llevó a cabo en la sede central, la primera edición del año del curso de Lideres, cuyo objetivo además, fue de revalidad de las primeras camadas de quienes aprobaron las anteriores jornadas. El curso duró dos días, divididos por niveles, siendo dictados entre el propio Profesor Daniel Bonavena y su ayudante Oleg Trukhmanov. Este último dio la introducción a Systema con ejercicios del lado interno de la disciplina. En la segunda jornada, trabajaron

por grupos acorde a su graduación, con ejercicios en velocidad real. Todas aplicaciones de conceptos de combate. “El objetivo principal fue formar nuevos líderes y sumar a los ya recibidos para que vean los últimos adelantos técnicos de la disciplina, y puedan seguir creciendo dentro del método. Además de exponer de manera

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práctica sus conocimientos, y ser evaluados”- inicia el dialogo el Profesor Bonavena-“Al recibirse de LIDER, se demuestra que está habilitado para formar y estar a cargo de un grupo de estudio. Pero no es instructor. Dentro del curso de líderes, hay cuatro revalidas, y ahí comienza a prepararse como instructor, con el grado oficial desde Moscú”, aclaró.

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Estamos en condiciones de dar la noticia que entre la central de Moscú y el profesor Daniel Bonavena han definido una nueva visita del Maestro Daniil Ryabko a Argentina, la tercera que realiza al país.

periencia.

El curso tomará los mismos temas ya vistos y hará hincapié en aspectos más profundos del Systema ruso. Podrán participar miembros locales de la escuela, y todo interesado en el mismo, tenga o no ex-

Fechas: 13-14 de Agosto Dirección: Club Juventud Unida de Liniers – Montiel 1174 – Liniers – CABA.

Si no pudiste participar en las anteriores oportunidades, esta será tu nueva chance de entrenar con el mejor exponente del mundo.

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ACADEMIA SHURKANE: EL KUBOTAN El Kubotan deriva del Yawara, antigua arma hindú usada originalmente como instrumento en ceremonias budistas para rezar y conseguir, mediante un entrelazado especial de los dedos de la mano, una fuerza interior que facilitase las duras pruebas a que eran sometidos los monjes… El Yawara engloba a toda una serie de armas que tienen en común no parecer tales. Ser pequeñas (no más de 15 centímetros) y no tener una forma definida. También destaca por la facilidad de agarrarse con la mano, y de poder llevarse en cualquier parte sin que se note. El antiguo arte del Yawara (Kongo) fue recuperado en los años cincuenta por un americano nacido en Japón, el Doctor Frank Matsuyama,

adoptando el antiguo Kongo y lo convirtió en una útil y moderna arma de Karate. En conclusión, el Kongo era el bastón Yawara del sacerdote budista en el Japón Medieval, el Tessen o abanico de hierro era el bastón Yawara del Samurai, y el Kubotan o llavero (keychain), podría definirse como el Yawara de nuestros días.

Con el pasar del tiempo este pequeño cilindro se ha modificado consiguiendo lo que denominamos hoy en día kubotan, un llavero (keychain) que se utiliza como arma de defensa extremadamente eficaz, tanto en autodefensa civil como para los fuerzas y cuerpos de seguridad del estado en la aplicación de ley, es fácil de portar, extremadamente durable, se puede fabricar de diferentes materiales como madera, aluminio, hierro, pvc, acero, etc… y hay de varios colores y formas. También podemos encontrar kubotanes con armas ocultas ó spray de defensa personal con carga de gas FC.

¿Cómo está compuesto el Kubotan? El kubotan se podría dividir en cuatro partes fundamentales:

• Anilla porta llaves • Talón • Cuerpo • Punta Fundamentos del Kubotan

Los usos más básicos implican el presionar en cualquier punto del cuerpo de un agresor especialmente en superficies del cuerpo donde se encuentre mayor musculatura ósea, creando un fuerte dolor, también se puede golpear la cara de un agresor con las llaves que podemos colocar en la anilla porta llaves, que nos sir-

ve de distracción para efectuar controles en muñecas, dedos etc... Conociendo los fundamentos de esté arma, una vícti-

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ma puede evitar la confusión y la frustración de intentar recordar puntos concretos a la hora de una supuesta agresión. Simplemente actuando con naturalidad y ejerciendo presión en cualquier zona del cuerpo, se logra la autodefensa de uno mismo ante una agresión.

Agarres básicos

Agarre hacia abajo:

Zonas de presión y golpeo

Agarre hacia arriba: se sostiene el kubotan en la palma de la mano quedando la punta mirando hacía el suelo, con la anilla porta llaves, en dirección al dedo pulgar. La yema del pulgar presiona el talón del kubotan. Este tipo de agarre se puede realizar en plano vertical u horizontal del espacio dependiendo del tipo de técnicas.

Se sostiene el kubotan en la palma de la mano con la anilla porta llaves en dirección al dedo meñique. La yema del pulgar presiona el cuerpo del kubotan. Este tipo de agarre se puede realizar en plano vertical u horizontal del espacio dependiendo del tipo de técnicas.

Golpes básicos El kubotan se podría dividir en cuatro partes fundamentales: • Golpes directos sosteniendo el kubotán en el agarre básico hacia abajo, o hacia arriba se impacta de forma directa en el agresor con la punta o las llaves. • Golpes circulares sosteniendo el kubotán en el agarre básico hacia arriba o hacia abajo. Se puede golpear en el agresor con movimientos circulares del brazo de izquierda a derecha o viceversa pudiendo ser ascendente, descendente, directo o trasversal. Simulando los movimientos de corte con un arma blanca. Algunos de estos golpes se pueden realizar en reversa.

Te puede interesar ver el siguiente video:

Tecnica con Kubotan https://www.youtube.com/watch?v=dsklQOqg1UU

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“La conexión entre el Bunkai y Kyusho se puede hacer para cualquier movimiento, desde cualquier Kata, por cualquier individuo. Kyusho por su lado, le abre su pleno potencial” C-M: Como exponente de diferentes disciplinas, desde el Karate al Wing Chun, ¿Puede explicarnos qué lugar se le dio a estos conocimientos en la historia? ¿Por qué justamente es algo a lo que se puede llegar hace relativamente poco tiempo? E-P: Kyusho, o el estudio de los

puntos vitales, es la columna vertebral de muchas artes marciales antiguas, y se transmitían históricamente a través de la instrucción personal y oral. En el caso del Karate, la modalidad de instrucción base fue y es el Kata. Doy como ejemplo al Karate pero puedo hablar tanto de las formas chinas como coreanas, siendo las más difundidas… pero la manera de transmitirlo es similar. Estos viejos patrones de movimientos escondieron los objetivos vitales que pusieron a punto los movimientos y la memoria muscular para acceder a ellos y utilizarlos. El instructor puede enseñar a una forma para muchas personas, aunque no transmitir los objetivos reales a cualquiera que consideraban indigno o no de confianza, y así mantenerlo oculto. Kyusho era una piedra angular de los estilos más antiguos, y lógicamente puede explicar los movimientos extraños del Kata, que concluyen que la mayoría es sólo una acción física estilística. Mediante el estudio de Kyusho bajo un instructor calificado, puede comenzar a entender plenamente su arte y abrir el potencial infinito que se encuentra dentro. Un Kata como Sanchin por ejemplo, pue-

de ser un arte marcial completo por sí mismo cuando se entiende el Kyusho. Esto puede ser utilizado frente a cualquier ataque, o incluso en la lucha en el suelo, una vez que el Kyusho o puntos vitales son conocidos. Otro de los motivos en que tardó este conocimiento en salir a la luz, es que un grupo muy grande de practicantes se dedicaron mas a la faceta deportiva de las artes marciales perdiendo el lado guerrero que estas disciplinas poseen. Afortunadamente para las actuales generaciones, la información ha resurgido, pero considero que tomará tiempo en hacérsela llegar a los instructores más cualificados. Gracias a Internet, Kyusho es ahora difundido internacionalmente, pero se re-

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quiere más tiempo para que sea un conocimiento abierto a todos.

“Hay puntos vitales internos que no son bien conocidos, y se los ocultaron a los practicantes en general hasta hace poco” C-M: Cuál es entonces la diferencia entre los “Bunkai”, o su similar en las formas de otras disciplinas y el Kyusho? E-P: El Bunkai puede ser inter-

pretado como un desglose de los movimientos de un Kata en particular; de manera que las posturas, y movimientos en general se pueden interpretar o practicar

Master Pantazi, junto al Sensei Sandoval, organizador del evento, y el instructor Victor Camino, de Ecuador para manejar ciertas aplicaciones bajo un ataque. Muchos de los movimientos en las formas no se saben intepretar, incluso no tienen potencial para defenderse. Cuando se empieza a involucrar al Kyusho en su Kata, su Bunkai se hace infinito. A medida que cada pequeña acción en un kata se dirige a cualquier objetivo, crece el potencial del Bunkai. Esta conexión entre el Bunkai y Kyusho se puede hacer para cualquier movimiento, desde cualquier kata, por cualquier individuo. Kyusho por su lado, le abre su pleno potencial. J: Por último. Lo tendremos nuevamente en Argentina. Dictará incluso un seminario abierto a todo público. A quién no haya practicado artes marciales: ¿Por qué debería interesarse en estos conocimientos? EP: Considero que sería positivo

por la propia Investigación. Hay muchos instructores de Kyusho

por ahí que le pueden mostrar puntos, pero es necesario encontrar el instructor más cualificado, ya que usted está jugando con la

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salud que otros. Se puede hacer estúpidamente, o se puede hacer de manera correcta, como puedo atestiguarlo de manera personal.

CON PEDIDO DE PUBLICACION

RESPUESTA AL SR. JESÚS OTHÓN RODRÍGUEZ GARCÍA Por Nicolás Wachsmann

Nicolás Wachsmann al finalizar entrenamiento conjunto con integrantes de los comandos ìSAFî (Special Action Force), grupo de Èlite perteneciente a la PNP (Philippines National Police); con miembros de los ìRecon Marinesî (abreviaciÛn de Force Reconnaissance Marines) y con Instructores de PTK tanto de Filipinas como del resto del mundo. (Fuerte Santo Domingo, localidad de Sta. Rosa, Laguna; Filipinas, 2008). Ante la serie de mentiras y agravios sobre mi persona que viene publicando en esta revista el Señor Jesús Othón Rodríguez García, me veo en la obligación de responder y aclarar algunas de las falsedades que sostiene. No me interesa rendirle cuentas a este señor, a quien no le reconozco ningún tipo de autoridad, realizo este artículo para que los lectores puedan estar debidamente informados sobre el desarrollo del Pekiti

Tirsia Kali (PTK) en la Argentina durante los últimos años. En primer lugar aclaro que este Señor no me conoce y realiza estas acusaciones sin ningún basamento. Hace muy poco tiempo que forma parte de la comunidad de PTK y pretende hacerse un lugar difamando y calumniando a otros instructores e intentando ser el adulador número uno del Sr. Leo Gaje. En el número 5 de “Código Marcial” el Sr. Rodríguez García refiriéndose a mi trabajo de difusión del PTK

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asegura que viene a “solucionar” todas las “deficiencias” que según él yo cometí, cito textualmente: “Por sobre todo, corregir el montón de deficiencias con que Nicolás Wachsmann manejo y manipulo el Pekiti Tirsia Kali. Todo a su antojo y conveniencia personal. Destruir su supuesta Federación Latino Americana que fundó, con la que hizo seminarios, otorgo representaciones y grados. Todo sin notificarlo al GT Supremo Leo T. Gaje Jr, omitiendo el pago correspondiente en dinero por derechos internacionales de autor,

Nicolás Wachsmann con Leo Gaje en Filipinas, 2008 logos, nombres y todo lo relacionado con la propiedad intelectual del Señor Leopoldo Gaje Tortal JR. Me refiero a cometer delitos legales a las leyes internacionales de derechos de autor, cometiendo abusos de confianza.” Hice grandes esfuerzos desde el 2006 por difundir el PTK en Argentina, además de formar grupos de entrenamiento, realizamos actividades con la embajada de Filipinas en la Argentina, exhibiciones en distintos eventos de Artes Marciales, entrevistas en canales de TV, escribí diversos artículos en revistas especializadas del medio, en el 2007 publiqué con la Editorial “Kier” el primer libro en Argentina sobre artes de combate filipinas (cuyo prologo fue escrito por el mismo Leo Gaje). Para más información sobre estas actividades se puede ingresar a la página web que mantengo on line desde el 2006 también al servicio de la difusión: www.pekititirsia-la.com. Por otra parte, a nivel académico y desde mi rol de Sociólogo, he intentado hacer una apropiada difusión de estas artes como expresión cultural del pueblo filipino, desde hace seis años soy profesor invitado en la Universidad del Salvador (USAL) en la cátedra “Historia de las culturas

del Sudeste asiático” en donde enseño historia social de las islas Filipinas y actualmente sigo investigando el verdadero origen y desarrollo de las artes marciales en esa región del mundo, más allá de leyendas y mitos. Con la autorización del Señor Gaje comencé a hacer un trabajo de difusión en Chile, donde hay un gran interés por las Artes Marciales Filipinas (AMF) y gracias a los esfuerzos del Señor Richard Cubillos Alarcón realicé viajes a dicho país para ir desarrollando las bases de este sistema en el país vecino. Además el Sr. Cubillos, también con gran esfuerzo de su parte, realizó viajes a Buenos Aires para entrenar conmigo junto con sus alumnos. Como producto de este trabajo y esfuerzo mutuo comenzó el desarrollo del PTK en ese país; desde el 2011 la escuela de Richard entrena directamente con Tim Waid y actualmente es de las escuelas más consolidadas de AMF en Chile. Toda esta actividad y las desarrolladas en Argentina se las fui informando detalladamente tanto por e-mail como en persona al Señor Gaje durante mi entrenamiento en su casa de Bacolod, Filipinas. Humildemente puedo afirmar que en gran parte el Señor Leo Gaje y

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su sistema se han hecho conocidos en esta región del mundo producto de este trabajo de difusión. Nunca el Señor Gaje me exigió pagos de dinero por utilizar sus logos ni por difundir su sistema en Argentina y Chile, mis pagos al Sr. Gaje fueron durante mi estadía en Filipinas, a cambio de tiempo de entrenamiento e instrucción, si ahora el Sr. Gaje cambió sus exigencias y por necesidades económicas está aplicando otra política con el Sr. Rodríguez García no es mi problema y lo lamento por él. Por diferencias con el Señor Gaje y su organización, y también por razones familiares y laborales, mis prioridades fueron cambiando. Si bien seguí entrenando PTK, incluso con más energía que antes, no continué con el mismo entusiasmo difundiendo el sistema, esto también se lo informé debidamente al Señor Gaje en su momento y lo supo entender. De hecho le propuse dar un paso al costado como su representante pero en ese momento no lo aceptó. Actualmente es una triste realidad que el sistema PTK como organización ha estallado en diferentes grupos y corrientes, hay peleas internas interminables, expulsiones al por mayor, en medio de

acusaciones y calumnias contra instructores de larga trayectoria (incluyendo ataques públicos del Señor Gaje hacia su propio sobrino). En el marco de esta nueva realidad en donde el Señor Rodríguez García se ha encumbrado en una suerte de “gran fiscal” latinoamericano, le hice saber en privado al Señor Gaje que no reconozco ninguna autoridad del Señor García y por lo tanto prefería desvincularme de su organización para no causar problemas. Hice pública esta desvinculación en diciembre de 2015 y se pueden leer las razones en mi página web (www. pekititirsia-la.com). Es decir que por propia iniciativa decidí no pertenecer más a la organización del Señor Gaje de la cual el Señor García es ahora una suerte de “guardián moral”. Por lo tanto tengo que concluir que el Señor García hace estas declaraciones y calumnias simplemente para hacerse publicidad y demostrar que es el campeón de la obsecuencia y la adulación. Estoy orgulloso de lo hecho estos años, pero no solo por la difusión sino especialmente por el progreso logrado por parte de mis alumnos y compañeros de entrenamiento, tanto en Buenos Aires como en el interior de la Argentina, donde el Señor Mauricio Corva y su grupo en la ciudad de Santa Fe son un gran ejemplo de ello. Estoy convencido que el progreso de un practicante de un arte de combate se evalúa por el desarrollo de su habilidad en combate, así de simple. Nuestro “laboratorio” cotidiano y nuestra forma de testear y evaluar lo que aprendemos es el sparring, en ese espacio o instancia es en donde tanto alumnos como instructores podemos demostrar en tiempo real, y no con palabras o coreografías, lo que somos capaces de aplicar contra un oponente que se resiste, es ahí donde todos los discursos huecos se terminan, donde las especulaciones se derrumban, donde las ilusiones de ser un “súper héroe” o la reencarnación de Bruce Lee se desmoronan, por eso mismo desde el 2011 prácticamente no he subido otra cosa a in-

Nicolás Wachsmann con Leo Gaje en Filipinas, 2008

Nicolás Wachsmann con Tim Waid luego de un entrenamiento en Chile, año 2015 ternet que videos de nuestro grupo en sesiones de sparring. Sería muy positivo que el Señor García pueda mostrar algo de lo que es capaz de hacer en sparring, dejar de lado por un rato sus caras de “guerrero” enojado, sus fotos sosteniendo retratos de Gaje y sus coloridos logos y certificados, y comenzar a demostrar, un poquito aunque sea de su habilidad en sparring, para que la gente interesada en nuestro arte pueda evaluar objetivamente. Por ultimo invito al Señor García a que se retracte y pida disculpas por tantas mentiras, pero al mismo tiempo me gustaría hacer un llamado a su sensatez y cordura porque creo que sería muy saludable que si va a

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realizar la difusión de un sistema de combate lo haga por mérito propio y no intentando ensuciar la trayectoria de otros instructores con mentiras y calumnias de tan bajo nivel. Mi intención es finalizar aquí con esta polémica, pero si el Señor García insistiera en continuar por el camino de las injurias me voy a ver obligado a llevar adelante acciones legales. Toda aquella persona que de ahora en más se quiera comunicar conmigo puede hacerlo ingresando a: www.dogbroters.com.ar, página web sobre Dog Brothers Martial Arts en Argentina, sistema que entreno también desde hace años y del cual soy instructor.

TAEKWON-DO

Y PREPARACIÓN FÍSICA

El Taekwon-do se originó como un arte marcial coreano, pero ha evolucionado para incluir diferentes elementos como la biomecánica, la nutrición y muchos más elementos. Es así como vemos quienes compiten que están en excelentes condiciones físicas. Para eso, deben seguir un específico programa de acondicionamiento, lo que les permite mantener la resistencia requerida para implementar diferentes rutinas y participar en los más importantes torneos. Convengamos que no es necesario ser un competidor de elite para aspirar a mejorar físicamente, ya que un programa específico está al alcance de todo interesado. Una base puede ser la siguiente: Paso 1: Realizar ejercicios car-

diovasculares específicos de tres a cinco días a la semana. Al menos 30 minutos para cada sesión. No es necesario exagerar en el entrenamiento cardiovascular debido a que muchos ejercicios y combinaciones incluyen componentes cardiovasculares. Trotar, andar en bicicleta, e incluso caminar a paso ligero, son buenas opciones. Paso 2: Realizar el entrenamiento de fuerza al menos tres días por semana, en los días opuestos de su entrenamiento cardiovascular. El entrenamiento de fuerza desarrolla los músculos, lo que proporciona energía adicional. Dividir el tiempo entre el trabajo de su cuerpo superior e inferior. Optar por una variedad de ejercicios en tres grupos de 12. Las

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estocadas son buenas opciones, ya que se involucran varios grupos musculares al mismo tiempo. Paso 3: Implementar un régimen de entrenamiento específico para los músculos abdominales superiores e inferiores, así como los músculos a cada lado de la columna vertebral. Una combinación de sentadillas y abdominales normales, así como los que trabajan los oblicuos, ayuda a construir un régimen de ejercicio bien estructurado. Paso 4: Estirar antes y después de cada sesión de entrenamiento. El estiramiento en Taekwon-do debe aflojar los músculos y aumentar el rango de movimiento. Estirar después de que caliente o después de su cardio. El esti-

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ramiento antes de cualquier actividad o con los músculos "fríos" puede causar lesiones. Estirar cada parte de su cuerpo lentamente durante al menos cinco a diez minutos. Muchos artistas marciales profesionales practican yoga como una práctica más formal de estiramiento, y fortalecimiento de sus cuerpos. Paso 5: Coma una dieta balan-

ceada que contenga una cantidad mínima de grasa. Si usted consume 2.000 calorías por día, puede consumir 44 a 78 gramos de grasa total por día. Cumplir con el extremo inferior de este rango, e incluso la reducción de su consumo de grasas a menos de 44 gramos por día, evita que el cuerpo acumule grasa no saludable.

Paso 6: Aumentar la ingesta de

proteínas para el límite máximo sin exceder su consumo de calorías. Por ejemplo, si usted consume 2.000 calorías por día se pue-

de comer entre 50 y 175 gramos de proteína por día. El objetivo es consumir el límite superior de proteínas de fuentes saludables, tales como pechuga de pollo o atún; te mantiene lleno y propor-

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ciona a tu cuerpo con una fuente de energía sólida durante los entrenamientos o clases de Taekwon-do.

AUTODEFENSA: EL ORIGEN DE LOS MÉTODOS TÁCTICOS Aunque hoy están de moda y vemos surgir más y más escuelas especializadas, fue en la década del cuarenta, especialmente el periodo que cubrió la Segunda Guerra Mundial, el cenit de los métodos hoy conocidos como tácticos. Testeados frente al enemigo, fueron de gran importancia para todo aquel que buscó un sistema de combate realista para su auto protección.

¿Cómo surgieron? No fue exclusivo de un país en especial, sino que fue el reflejo de la época. les paso unos ejemplos: Fue durante la segunda guerra mundial, que el hoy considerado héroe de guerra y veterano de la policía, el Coronel Rex Applegate fuera comisionado por los altos mandos de las fuerzas armadas de Estados Unidos para que recolecte toda la información posible acerca del combate cuerpo a cuerpo con y sin armas con la finalidad de crear un programa formativo para comandos, servicios de inteligencia, y demás tropas que lucharían en Europa frente al eje. Argentina no estuvo ausente a este movimiento. Durante 1940, el General de Brigada Santos Rossi, en aquellos tiempos director de la escuela de Sub Oficiales “ Sargento Cabral”, al iniciar su práctica de Judo vio los

DEFENDU, primer metodo militar britanico positivo de su desarrollo dentro de las fuerzas armadas, por lo que le solicita al instructor Alfredo García Arzúa que inicie un programa propio para el trabajo militar. García Arzúa, primer cinturón negro argentino de Judo, ya venía con experiencia docente en la policía, por lo que supo llevar a cabo lo encomendado. Su labor fue valorada por el resto del ejercito como el Coronel Ambrosio Vago, Director de la Escuela Mecánica del Ejercito, en la escuela de pilotos, y en el Liceo Militar bajo la dirección del General de Brigada Ernesto Florit. Inglaterra por su lado, bajo la denominación de DEFENDU, el Coronel Edward Fairbairn crea un

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Primera obra referente a la defensa personal militar en Argentina. Año 1945 método de combate aplicado a nivel militar y policial en base a sus experiencias en el frente bélico, las calles de Inglaterra y Shanghái y sus conocimientos en Ju Jutsu y métodos chinos.

Su concepción militar El termino combate sugiere fuerzas armadas. Casi todos comprenden que en su labor no tienen tiempo para filosofías, esoterismo, ni florituras. Lisa y llanamente deben ir al grano. Tiempo atrás vi un documental realizado en 1940, donde un famoso boxeador enseñaba a los soldados “como pelear”. En las imágenes en blanco

y negro veíamos al pugilista arriba de una plataforma ordenando: Jab, Cross, a un grupo de cien hombres, todos utilizando guantes de boxeo. Eran las primeras expresiones en la materia… uno pensaba: debieron aprender en base a la prueba y error lo que veían si les seria útil o no… ¿En qué les servirían el uso de guantes de box en pleno desembarco en las playas de Normandía? Esta búsqueda para encontrar una manera realista de defenderse además de conseguir una identidad propia, se basa en un constante chequeo de lo visto en pleno combate en las líneas enemigas. Toda esa experiencia, va de a poco supliendo “la prueba y error”. Los militares son un grupo separado de divisiones y unidades. Cada una con su propia metodología de trabajo. Esa diversidad

Rex Applegate

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produce y autoriza una variedad de programas. Los soldados, ante todo, son tiradores, lo cual es su prioridad, y a partir de ahí, entrenan en combate con y sin armas bajo diferentes hipótesis de conflictos, buscando saber resolver en segundos toda clase de situaciones con el mayor resultado.

¿Cómo se maneja la policía? Su trabajo se basa en retención y traslado, nada de golpes y/o matar. Lo positivo es que cuentan con numerosos instructores experimentados en artes marciales para formarlos. Lo negativo, paradójicamente: que muchos de ellos no saben así y todo apartarse de

la etiqueta y comodidad del combate de dojo. Otro caso, es que muchas veces, cuentan con poco tiempo de trabajo con el futuro policía, lo cual termina brindándole una deficiente formación.

• Nada de lucha en suelo, sino el cómo evitar llegar ahí. Y si llegaste, como salir;

A nivel civil

• Nada de uniformes orientales, sino tu ropa usual;

Un moderno sistema de combate o escuela debe consistir en dos partes: el instructor y el programa del curso. A continuación le paso unos detalles a tener en cuenta: • Estrategias que enfaticen en situaciones callejeras; • Posiciones de combate y trabajo de pasos que maximicen tu movilidad; • Técnicas aplicables con facilidad. Desde puñetazos a proyecciones;

• Conceptos modernos de preparación física aplicada; • Entrenar calzado;

• Normas legales de autodefensa; • Simulaciones de combate; • Contar con un docente experimentado en la materia: Si sos policía, que tu profesor lo sea o haya sido. Si sos militar, igual… • Consiente análisis de cada técnica y su correspondiente aplicación y situación practica.

Te puede interesar ver los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=MWSLXXdg9Bw https://www.youtube.com/watch?v=rhUdTeo7gYA

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Sabunim Patricia Garelik:

“SOLO SOY UN MEDIO PARA GUIAR A CADA ALUMNO A CUMPLIR SUS METAS” Una vez que los alumnos saludan, a la orden de su instructora comienzan a llevar adelante ejercicios de base para luego específicos. Nadie se guarda nada. Trabajos en circuito. Sean en equipo o individual, buscando velocidad de reacción, foco…el número de participantes es grande, pero Sabunim Garelik sabe llegar a cada uno de ellos, corrigiendo puntualmente en detalle cada error y como subsanarlo. Experiencia al servicio del alumno… “Una vez que decidí que mi labor en la selección argentina llegó a su fin, mi nueva meta, la principal, fue la de hacer crecer mi escuela. Tengo muchos alumnos con ganas de seguir creciendo, que merecen todo mi apoyo. Es por eso que mis sedes se encuentran en dos gimnasios de mucho prestigio, con la finalidad de poder dar lo mejor. En la anterior ocasión, les mostramos las instalacio- te Javier "el pana" Brosnes del Gimnasio Sinergía, chini me abre sus puertas en donde muy gentilmen- los martes y jueves a las 18hs. Y hoy les quería mos-

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trar la sede de Lotus Club. Un gimnasio que cuenta con amplias instalaciones para poder desarrollar esta

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disciplina que tanto amamos los martes y jueves a las 20hs. Como siempre las clases están dirigidas a todas las edades y sexos, a gente con ganas de aprender este arte marcial, mejorar su salud, y superarse. Este es el segundo año que estamos en Lotus Club y realmente estoy muy contenta. Le tengo que agradecer mucho a Gabriel "el turco" Srur que me escribió para ofrecerme el espacio, y me brindó además de su confianza un lugar impecable, con un tatami enorme, y muy buena energía para la práctica de las artes marciales ”, nos cuenta Pato.

C-M: ¿Qué podemos encontrar en una clase de la Sabunim Patricia Garelik? Te lo pregunto por qué en una clase, encontramos toda clase de alumnos, con diferentes orígenes, intereses e inquietudes… P-G: Yo soy solo un medio

para guiar a cada alumno a cumplir sus metas. Algunos vienen a mejorar su estado físico, otros porque quieren ir pasando cinturones y llegar a negro y más. Encontras casos donde les interesa la competencia… también quienes buscan hacer amigos. Hay muchos motivos diferentes que pueden llevar a una persona a practicar Taekwon-do, pero sin duda, el resultado de la práctica es una gran sensación de bienestar y de alegría, que a uno lo modifica para bien, y lo hace sentir mas feliz. Ojalá todos tuvieran la oportunidad de probar alguna vez una clase, porque es una actividad absolutamente enriquecedora.

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KAPAP

EL ALIADO ESTRATÉGICO DEL ARTISTA MARCIAL

Cuerpo docente principal del Cobra Team, encabezado por el Profesor Marcelo Minguila

El Sábado 19 de Marzo, en la sede central de Kapap Cobra Team se llevó a cabo la primera clase abierta del año 2016, dividido en diferentes bloques, como preparación física especifica , trabajos de golpeo con stress , y resolución de agarres. El primer segmento fue dictado por el Instructor Mayor Marcelo Minguila junto a los instructores Walter Alcaraz, y Diego Godoy. Acto seguido, el instructor Esteban Aguirreche mostró múltiples aplicaciones de los conceptos del Kapap ante ataques con derribos. Para finalizar la jornada de la ma-

ñana, se contó con la presencia del Instructor David Jaimes, que expuso una introducción del uso de Kerambit. Por la tarde y el domingo siguiente, se dio inicio a la jornada de Lideres 2016, siendo parte inicial del cronograma de Actividades de todo el año 2016, cargado de muchas capacitaciones y eventos. “El Krav Maga es una especie de simplificación del sistema israelí. Muy básico y estructurado. En cambio en Kapap, proponemos ir mucho más allá. ¿Qué me refiero con el más allá? Ir investigando conceptos distintos, no ser tan estructurado. Al Kapap lo defino como una caja de herramientas, la cual utilizas la que te sirve en ese momen-

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to. Si tengo que clavar un clavo en la pared no voy a sacar un serrucho. Eso definiría de alguna manera salir del marco tradicional. ¿Pero qué es lo que parece diferente en nuestra visión? Yo no quiero que vea en el Kapap una competencia. Sino una herramienta para que pueda mejorar su sistema de defensa personal, en su propio arte marcial”, nos explica el Profesor Marcelo Minguila, director del Cobra Team. C-M: un aliado estratégico… M-M: No quiero que deje de ha-

cer lo que le gusta, lo que viene trabajando… sino que me busque, porque podemos darle una visión más real de la defensa personal. Apuntarle un trabajo de stress,

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de situaciones reales, combate en cuarto cerrado… apuntar a ese lado y que eso ayude aun a mejorar mas su visión del arte marcial. Que es lo que a mí me pasó con Taekwon-do. Al conocer este sistema, me hizo comprender mucho más lo que entendía del Taekwon-do. Entonces, esa me parece, humildemente, que es la propuesta que brindo. Diferente a como se lo proponían anteriormente, donde el Karate no sirve, el Taekwon-do no sirve… ¡No! … no es así… son las artes marciales que te generaron poder ver este sistema… como dice el Maestro Avi Nardia: “El Kapap es un puente entre las artes marciales”. No quiero que el profesor deje la disciplina que practica, sino que sume al Kapap como una herramienta más. Como bien sabrás en base a mi trayectoria, no reniego de las artes marciales, sino busco aportar algo nuevo y positivo. ¿Cómo? Procurando un programa de instrucción que te permitas expresarte aun mejor desde tu arte marcial, o poder distinguir acciones que te permitan hacer una

mejor defensa en una sociedad que está cada vez más violenta. Hoy ya no sorprende una patada frontal. El agresor “está avisado”. Entonces, ante estas agresiones distintas… a situaciones extraordinarias, buscaremos soluciones extraordinarias. Venimos a proponer una nueva mirada. Kapap es un sistema. No lo consideramos un arte marcial. C-M: Interesante. ¿Cómo está compuesto, entonces, el Kapap?

¿QUÉ ES EL KAPAP? Orígenes En hebreo, es la sigla de KrAv PAnim el Panim, traducido como “combate cara a cara”. Es un sistema de origen militar que incluye tanto el combate cuerpo a cuerpo como contra oponentes con armas contundentes, corto punzantes, o de fuego. Sus orígenes se remontan a la Unidad Pal`Mach (acrónimo hebreo para Plugot Machatz, cuyo significado es pelotón huelga), primera Unidad de las Fuerzas Especiales Israelíes, creada el 14 de mayo de 1941, durante la Segunda Guerra Mundial. La formación que recibieron

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M-M: Mirá, es una metodología

moderna de trabajo en constante desarrollo y auto evaluación. No pretendo que el profesor deje su arte marcial, sino que nos sume como una herramienta más. Es como cuando das clases a niños. Te formas para eso. Brindas juegos aplicados, un seguimiento a cada nene…. ¿Que logro con eso? Me ayuda a formarme aun mejor como docente. Te brinda una caja de herramientas pedagógicas para tu clase. Al haber cada vez mayores exigencias de par-

los integrantes de esa unidad se denomino Kapap, que es un acrónimo de Krav Panim el Panim o “Lucha cuerpo a cuerpo”. En ese entonces el Kapap era un conjunto de diferentes técnicas de combate como tiro, comunicaciones, supervivencia, primeros auxilios, lucha cuerpo a cuerpo, etc. En las fuerzas militares israelíes, las unidades de las fuerzas especiales lideraron el entrenamiento en defensa personal, y en la década de 1970 se perfeccionó el sistema de lucha cuerpo

a cuerpo que contenía el Kapap y se lo llamó Lochama Zehira (o Lotar a secas), cuya traducción seria “Micro lucha”. Ya en 1980, para extender el entrenamiento de combate cuerpo a cuerpo a las unidades militares regulares y unificar doctrinas, se sistematizó la enseñanza del Krav Maga. Aun así, las unidades de las Fuerzas Especiales continuaron utilizando el Lotar. Entre las unidades que continuaron utilizando el Kapap, esta la famosa Unidad Antiterrorista de élite “Yaman”, que sumi-

nistró la información de los casos de estudio en los cuales se basó la investigación que permitió el desarrollo moderno del Kapap. En el año 2000 el entonces Mayor de la IDF, Avi Nardia, es convocado por la Unidad Yaman para que sistematice el sistema de defensa personal de la unidad. Luego de realizar el trabajo requerido, el Mayor Nardia bautiza a su sistema como Kapap. Es por eso que se reconoce el Maestro Avi Nardia como el padre del Kapap moderno.

Metodología de aprendizaje

Su forma de aprendizaje es totalmente innovadora y no trabaja en función de técnicas sino de conceptos, lo que revolucionó los sistemas de combate modernos. Mientras que los sistemas basados en técnicas buscan la creación de reflejos condicionados, el Kapap busca que mediante el desarrollo de ejercicios diseñados específicamente, el practicante incorpore los conceptos del sistema, para que luego pueda desarrollar la técnica específica para la situación que se le presenta en el combate.

Conceptos generales:

• La técnica de dos puntos; • La posición relativa; • La economía de movimiento; • No romper el contacto; • El empleo de la línea media; • La evaluación y evolución;

Áreas generales de trabajo:

• El combate mano a mano, o hand to hand; • La resolución de agarres y estrangulamientos; • El combate en el suelo; • El combate con armas; • El entrenamiento de estrés.

Dentro del combate con armas, se entrenan principalmente: • El combate con bastón, y la resolución de agresiones con elementos contundentes. • El combate con cuchillo, y la resolución de agresiones con elementos corto-punzantes. • El ICPS (Instinctive Combat Point Shooting o tiro instintivo israelí), y la resolución de agresiones con armas de fuego.

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DIRECTOR MUNDIAL

GRAN MAESTRO AVI NARDIA Padre del Kapap Moderno, en el año 2000 elaboró el programa de entrenamiento en defensa personal para la Unidad Antiterrorista "Yaman". Se especializa en la capacitación de las fuerzas especiales, unidades de lucha contra el terrorismo, militares, policiales y civiles (incluyendo gente discapacitada físicamente) en todo el mundo, donde utiliza artes marciales modernas y tradicionales.

Curriculum Vitae: • Certificado en Israel en artes marciales tradicionales (Kendo, Iaido, Jodo, Jiujutsu, Bjj, Muay, Thai, Karate, Kyudo) e Israelíes; • Instructor de Krav Maga certificado por el ejército de Israel (IDF); • Instructor certificado Hagana Atzmit / instructor de tácticas defensivas de la policía Israelí; • Certificado de instructor de tiro (Rifle, Escopeta, Pistola) por la NRA; • Oficial de seguridad certificado por la NRA.

DIRECTOR DEL COBRA TEAM

PROFESOR MARCELO MINGUILA Con amplia trayectoria en la difusión de las artes marciales, como Taekwon-do, y docente de educación física, cubre ambas facetas

en su labor como instructor, además de haber sido preparador físico de diferentes seleccionados nacionales de ITF. Fundador del

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DENA (Docentes en Acción), entidad que nuclea docentes brindándoles herramientas para su mejor desempeño.

te de la sociedad, eso me obliga como instructor a estar más y mejor informado. Entonces, continúo estudiando. Reitero, no buscamos sacarle nada a nadie, ni nos creemos mejores que nadie. Buscamos ser aliados estratégicos. Brindar lo que sabemos, el fruto de nuestro trabajo a las escuelas de artes marciales. Dar nuestra visión de una escuela especializada en la defensa personal. C-M: ¿Y en cuanto a aquel que desee unirse al Kapap Cobra Team? M-M: Dar una escuela profesio-

nal, con compromiso… profesionalizar a los instructores.

C-M: Son una de las primeras líneas en difundir el Kapap en el país… M-M: Específicamente somos el

Cobra Team. Es la línea que dirijo. Somos representantes no exclusivos porque hay otras líneas, del Maestro Avi Nardia, siendo parte de la Federación Sudamericana de Kapap. Conocemos al Mayor Avi Nardia desde hace unos ocho años, siendo ahí mi primer contacto con las artes israelíes. La ver-

dad es que es un muy buen maestro. Me impactó esta manera de enseñar que tiene, que es a través del concepto y no de la técnica. Después de tanto años como docente fue muy revelador para mi… siempre estoy estudiando… soy además Profesor de Educación Física, Coach Ontológico, forme el DENA (Docentes en Acción), me gusta mucho formarme… y esto me abrió mucho mis horizontes. Y cuando hablo de enseñar a través del concepto y no de la técnica, me refiero por ejemplo, a

que te digan a partir de un ataque tenes que reaccionar con esta técnica, sino hacer lo que llama “relativizar tu cuerpo”. Y eso significa lo que crees en ese momento. Lo que sientas en ese momento… lo cual te brinda múltiples opciones. No una, que es la que te daría la técnica... por eso Kapap es un puente donde puede adaptar toda clase de fuentes. ¿Por qué? Por que trabaja por CONCEPTO. “Ley de mas uno”…”posición relativa”, en fin…

CURSOS DE LÍDERES

LLEVAR EL KAPAP A TODOS C-M: ¿Cómo surgen los cursos de líderes? M-M: Primero, el término LIDER

fue puesto en base a conseguir un perfil de quien ponemos al frente de un grupo de practicantes. No es jefe, sino un líder. Creamos el término LIDER, y fijate como otras organizaciones de diferentes disciplinas, lo tomaron. Eso nos pone muy contentos… ¡Mira qué bueno haber puesto un concepto o termino y que otros lo utilicen! La idea es capacitar en la faceta docente a todos aquellos

interesados en difundir el Kapap. Tocamos un montón de aspectos, desde lo pedagógico. Preparación física, general y especifica, coaching ontológico, mas una tarea interdisciplinaria, donde invitamos a distintos instructores que con su visión particular del tema, sumen su sapiencia. Estamos desarrollando una nueva mirada, donde procuramos tener mayor contacto con los participantes del curso. Tenemos modalidad de cursada los fines de semana. El objetivo que ese fin de semana, no sea solo

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para quien realiza el curso, sino además un punto de encuentro para los demás instructores, para que puedan estar al día con las últimas novedades. C-M: Estuvieron recientemente en el Chaco… M-M: Exacto. Comenzamos allí el

año pasado… tuvimos una recepción muy grande. Y a partir de lo hecho, se nos abrieron las puertas de Formosa, Misiones, Santiago del Estero, gente interesada en Tucumán…

C-M: ¿Cuándo los cursos son en el interior del país, cada cuanto tiempo suelen tratar de ir? M-M: Una vez por mes. Esto es

lo distintivo en el nuevo programa. Ahí decidimos trabajar fuerte e invertir mucho en cuanto al tiempo y lo económico para poder llegar de la mejor manera al interior. La experiencia nos dijo que muchas veces se deja todo a que se acerquen a la capital. Un gran error, ya que por diferentes motivos termina quedando mucha gente valiosa en el camino. No solo voy yo, sino también otros instructores del Cobra Team. Esto es lo que denomino enseñanza en cascada: no solo dar una clase, sino además, forjar un equipo de trabajo. Y a su vez, que ellos forjen al propio. En el caso de ellos dos, trabajaran en la zona norte-este del país. C-M: Preséntense, mucha-

chos. W-A: Soy Walter Alcaraz, soy ins-

tructor de Taekwon-do y Kapap. Actualmente me desempeño en la Penitenciaría Federal, estando cargo de la preparación física y la defensa personal, y todo lo que son las cuestiones técnicas y tácticas del cuerpo penitenciario. Actualmente ejerzo en la cárcel de Devoto entrenando a su personal. D-G: Me llamo Diego Godoy, soy II dan de Taekwon-do ITF, e instructor de Kapap. Ejerzo como instructor de defensa personal en la Policía Federal. Además del responsable de toda la parte de prensa y publicitaria del grupo Cobra Team. Profesor Marcelo Minguila:

“En resumen: La idea es capacitar en la faceta docente a todos aquellos interesados en difundir el Kapap. Tocamos un mon-

tón de aspectos desde lo pedagógico, a la preparación física, general y especifica, coaching ontológico, más una tarea interdisciplinaria, donde invitamos a distintos instructores que con su visión particular del tema, sumen su sapiencia. Estamos desarrollando una nueva mirada, donde procuramos tener mayor contacto con los participantes del curso. Tenemos modalidad de cursada los fines de semana. Que el objetivo de ese fin de semana no sea solo para quien realiza el curso, sino además un punto de encuentro para los demás instructores, con el fin que puedan estar al día con las últimas novedades. Somos profesionales. Los invitamos a que nos conozcan.”

Te puede interesar ver el siguiente video:

Kapap Cobra Team https://www.youtube.com/watch?v=kbUxen7PGw0

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SEMINARIO DE TÁCTICAS Y ESTRATEGIAS DE COMBATE

La fuerte lluvia del domingo no pudo lograr que el evento frene tanta pasion y sea multitudinario “Les propongo una manera diferente de entrenar”. Con esa frase es como dio inicio el Sabunim Martin Gadea su seminario, evento que ni con la fuerte lluvia pudo empañarse. El domingo 17 de abril, en el gimnasio Inn Fitness and Action, El Sabunim Martin Gadea junto al Profesor en Educación Física Martin Sánchez dictaron una jornada en conjunto dividida en cinco bloques: Métodos de entrada en calor – Estrategias de entrenamiento – Método de entrenamiento físico – entrenamiento con accesorios – Combate, buscando brindar un curso integral para el competidor, esto es darles una serie de herramientas mas allá de lo técnico y táctico usual, sino una metodología para el entrenamien-

to personal. El Profesor Sánchez fue quien dio inicio al curso, con la siguiente introducción: “Toda clase debe ser planificada. Encontramos tres errores en esta instancia: no generar estimulo, generarla demasiado, y equivocada manera de llevar los trabajos de flexibilidad”, para luego presentar un trabajo teórico practico de tres rutinas en circuito dividido en estaciones- “el circuito para trabajar en Taekwon-do es fantástico por sus rápidos resultados”, sostuvo. “La idea del primer ejercicio es estimular la explosión,… el segundo la potencia, y la tercera TABATA, un método de entrenamiento donde debemos dar en un promedio de 20 segundos, lo mejor de nosotros”, concluyó.

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Como segundo bloque, Sabunim Gadea demostró la necesidad de tener en claro el concepto de movilidad en combate. “Hoy día el Taekwon-do es muy rápido”, decía,” entonces tengo que saber cómo caminar el ring. Si no se moverme, tendré muchas advertencias en contra. Y es lo que no quiero. Tengo que saber cómo ganar, y como NO perder. La movilidad es la llave para no perder”. A continuación vieron una serie de ejercicios de traslado, tanto de manera recta, como en círculo. Ya a mitad de la jornada, en el tercer bloque, el Profesor Martin expuso numerosos principios de preparación física… “no se puede hacer todo para todos, sino debe ser individualizado”, sugería, “debe tener variabilidad”. Invitando con ello al debate, ya que

muchos participantes mostraron sus dudas al respecto, lo que hizo que el bloque se pase de su tiempo, demostrando la importancia de su materia. Los siguientes bloques se manejaron casi a la par, donde se estudio el porqué del equipo de entrenamiento, y como aplicarlo en nuestro entrenamiento para luego finalizar la jornada con conceptos básicos de combate. El curso organizado por el Sabon Martin Coronel no solo fue provechoso por el nivel de los expositores, sino por la calidad de información, por lo que quien escribe, como cronista del mismo, invita a que haya más seminarios del nivel expuesto. Dos jóvenes profesiona-

les como Martin Gadea y Martin Sanchez, que con sus estudios y experiencia, logran ser un tándem perfecto, es una renovación de fi-

guras para tener en cuenta cuando buscamos acceder a nueva información de calidad.

EXPOSITOR Sabunim Martin Gadea:

“ESTOY MUY FELIZ PORQUE ESTA PRIMERA EXPERIENCIA FUE MUY POSITIVA” Pese a su edad, no llega a los treinta años, es un experimentado competidor con títulos mundiales y docente de años. El presente curso fue su debut como expositor, sabiendo dejar su propio sello… C-M: Más que un seminario para competidores, parecía un curso dirigido a entrenadores… M-G: (Se toma unos segundos

para responder)…la realidad es que esto se basó en experiencias vividas… a mí siempre me gustó tener una metodología, una estructura… Ya sea para entrenar

cuando fui competidor, ahora que dirijo competidores, como así tam-

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bién desarrollar una clase. Busco que la otra persona entienda el

mensaje, y la única manera es que lo encuentre ordenado con conceptos y una estructura de momentos. Hoy día el instructor y el competidor son muy estudiosos, saben más… eso te genera formarte mejor, y darle algo profesional. Estudio en la Universidad Nacional de Avellaneda, donde además doy clases, soy preparador físico, y me estoy por recibir de Licenciado en Actividad Física y Deportes, las clases que doy en la universidad, son para chicos que estudian estas mismas carreras, que necesitan más información, y son quienes me exigen formarme. Desde siempre me interesé en buscar un porqué. Al entender el porqué de la fisiología humana, la preparación física, lo pude sumar al Taekwon-do que venía entrenando. De ahí generé una metodología de enseñanza del combate. Todo eso lo volcamos con el Profesor Martin Sánchez durante

la jornada. Buscamos darles “los porque” de lo que está haciendo durante su entrenamiento. Eso generará un avance en el competidor, desarrollando su cuerpo y mente para que las estrategias de combate salgan fluidas.

“El próximo seminario hablará de cómo desarrollar estrategias dentro de un combate” C-M: Comentabas que a futuro dictaras otros seminarios con un tipo de temática similar. ¿Qué nos podes adelantar? M-G: Lo que hoy hicimos fue de-

sarrollar las bases. Darles herramientas. El objetivo es poder llevar esta base que dimos hoy a la estrategia del combate en sí. Hoy fueron todos ejercicios de traslado, de frente a frente… el próximo

seminario hablará de cómo desarrollar estrategias dentro de un combate, y que todo lo que hoy aprendieron, puedan volcarlo en plena competencia. C-M: Este seminario fue organizado por un miembro de tu escuela. ¿Hay posibilidades de parte de otras escuelas en contratarte para que dictes esto mismo? M-G: ¡Por supuesto! a partir de

este mismo seminario surgieron instructores que les gustó mi forma de ver el entrenamiento y el combate, abriéndose las puertas para seguir dando estos cursos, tanto en el interior como en el Gran Buenos Aires. La verdad que estoy muy feliz porque esta primera experiencia fue muy positiva, yéndose mucha gente contenta… la idea de ahora en mas es seguir sumando al Taekwon-do argentino.

ANFITRION BuSabon Sebastián Coronel: Miembro de la escuela Gadea, es quien llevo adelante la organización del evento. “Es el primer seminario que organizo. La verdad que muy conforme con todo lo logrado. Vinieron chicos del circuito competitivo como Ramiro López, Lautaro Gallardo… de la escuela del instructor Juan Martínez…de la escuela AIT, de la escuela NUMI, de la escuela del Sabon Daniel Farías… Para organizar el evento y el cómo dictarlo lo hablé con ambos, Martin Gadea y Martin Sánchez, me fueron asesorando… me gustó la idea y así lo llevé adelante. No tengo más que palabras de agradecimiento para todos los presentes”

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EXPONENTE Profesor Martin Sánchez:

“EL COMPETIDOR TIENE QUE SER INTEGRAL” Profesor de Educación Física, Personal Trainer, actual preparador físico del seleccionado nacional ITF. “Noté mucho compromiso y mucha atención de parte de los participantes. Te puedo decir que de lo que teníamos planificado se pudo dar todo, pero hay mucho mas para mostrar… hay demasiadas aristas y hubiera sido lindo mostrar más, pero debes ajustarte al tiempo que tenes. Sabíamos que pasaría, pero nos mantuvimos encauzados en lo nuestro, sino sería imposible de dar el curso”, inicia el dialogo. C-M: ¿No consideras que sea una materia pendiente dentro del Taekwon-do, profundizar aun más dentro de la preparación física? M-C: ¡Totalmente! Lo considero

como algo muy novedoso. Busca-

mos aportar con fundamento, con la finalidad de ayudar a mejorar. No es algo diferente porque si, sino que tiene fundamentos y sabemos que da resultados. El competidor tiene que ser integral. No podemos hablar de un competidor solo fuerte, o solo veloz…

Considero que este trabajo que estamos haciendo con Martin, uniendo su experiencia en lo táctico – técnico - estratégico y yo en lo físico, se logró un combo excelente, novedoso, positivo y necesario para el atleta.

Te puede interesar ver los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=YRZW5EOJeVU https://www.youtube.com/watch?v=VRRva-BMmho https://www.youtube.com/watch?v=u2qIB-KqEIs https://www.youtube.com/watch?v=rerTzWFubOg https://www.youtube.com/watch?v=nuqFB4O35Xc https://www.youtube.com/watch?v=E6Tqgf6x3iE https://www.youtube.com/watch?v=J0f6EaTV_Qs

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Confederación Argentina de Taekwondo:

CURSO NACIONAL DE ÁRBITROS

Participantes del curso de Arbitros Durante dos semanas, teniendo como marco el CENARD, la Confederación Argentina de Taekwondo organizó diferentes cursos con la finalidad de acrecentar aun más el nivel de sus jueces y árbitros. Durante los días 7 y 8 de Abril de la mano del Maestro Raymond Hsu se dictó un seminario técnico de Poomsae, y el día 9 el correspondiente seminario nacional de arbitraje con participantes de todo el país. Asistido por el cuerpo técnico de Poomsae, el Maestro Hsu dio las claves mas especificas para un correcto trabajo de arbitraje de un modo muy ameno y didáctico, dando a entender por qué es el especialista más respetado del mundo, siendo un acierto de la CAT haberlo traído. La semana siguiente, durante el sábado 16 y domingo 17 fue el turno del Kyorugui, reuniendo nuevamente a los árbitros de todo el país. Esta vez ambas jornadas estuvieron dirigidas por el árbitro internacional

María Andrea Mancuso, teniendo además amplia participación el Sabunim Fernando Akilian con el apartado del Taekwondo Para-olímpico. “El objetivo de estos cursos es que en el caso de quienes viven en el interior, puedan luego bajar esta información a sus com-

pañeros. Estamos desde la CAT fomentando la formación del Taekwondista mediante cursos, y seguiremos generando de aquí en más, más seminarios. Buscamos un Taekwondista mucho mejor formado. Más profesionales que nunca… el arbitraje es apasionante… me alegro que hoy Argentina cuente

Sabunim Akilian exponiendo las bases del Taekwondo Paraolimpico

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con esa cantidad de participantes… me pone muy feliz que Argentina cuente hoy con doce árbitros internacionales activos. A quien le guste la carrera de árbitro, lo aliento a seguir. Hoy día ya no se elegirán a dedo, sino que será en base a un trabajo sostenido, por trayectoria. Muchas gracias por haber participado de estas jornadas”, fueron las palabras de cierre del Sabunim Ignacio Gontan, Presidente de la Confederación Argentina de Taekwondo.

¿QUIÉN ES EL MAESTRO RAYMOND HSU?

Con una trayectoria de más de tres décadas, el Maestro Hsu es reconocido mundialmente por su amplia experiencia en Poomsae y la formación de atletas de categoría internacional. Es por eso que es solicitado por numerosos países para dictar curso de su especialidad.

• Arbitro internacional de Kyorugui Primera clase • Arbitro internacional de Poomsae de Segunda clase

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• Arbitro internacional Kukiwon Hanmadang • Miembro del Comité de Poomsae de PATU • Vicepresidente de Árbitros USAT • Coordinador de Poomsae USAT • Arbitro mundial de Poomsae 2008-2014 • Arbitro USAT del año 2011

ORGANIZADOR CURSO POOMSAE

Sabunim Fabio Di Biase: “Fueron jornadas muy especiales para los taekwondistas, por que marca nuestros inicios en la disciplina. Está fundamentado sobre un plan estratégico que lleva adelante la Confederación Argentina de Taekwondo, donde nos toca dirigir el desarrollo del Poomsae en todo el ambiente nacional, con vistas a su correcto trabajo en todas las provincias y en las competencias. El objetivo es estandarizar las formas en todas las organizaciones del país, y que a partir de ellos, se baje a las escuelas dependientes. El Maestro Hsu es el mejor en el campo del arbitraje de los Poomsae, por eso lo invitamos a que venga y nos pase su sapiencia. Como veras, fue muy bien recibido, con participantes de gran parte de Argentina. Hay instructores de CABA, provincias de Buenos Aires, Mendoza, Córdoba, San Luis, San Juan, Corrientes, Chubut… Gracias a Dios, tenemos toda la Republica participando de esta capacitación. Es casi una semana dedicado a las formas, por eso lo llamaría un festival del Poomsae. ¿Por qué? Arrancamos con una introducción del cuerpo técnico y del Maestro Hsu, todo el miércoles, jueves, y viernes por la mañana, y por la tarde, el jueves y viernes, un seminario

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abierto a toda la comunidad del Taekwondo, no necesariamente que sean árbitros o jueces. Comenzando desde las 8,00 de la mañana terminando 21,30. Estas jornadas nos ayudarán a formar mejores árbitros, para

a partir de ahí, forjar mejores atletas… y el ultimo día toda esta capacitación de volcará en un torneo como un broche de oro de todo lo vivido. No tengo más que palabras de agradecimiento en nombre del

cuerpo técnico de Poomsae a la Confederación Argentina de Taekwondo, por apoyarnos en todo momento. Como te digo, es una fiesta del Taekwondo y ellos nos dan una ayuda muy grande”

Sabunim Ignacio Gontan:

"Se nivelarán las graduaciones entre CAT y KUKIWON"

Durante las diferentes jornadas de arbitraje, tuvimos la oportunidad de hablar con el Presidente de la Confederación Argentina de Taekwondo que nos dejó las siguientes reflexiones: C-M: Sabunim Gontan, ¿Qué

nos puede contar que le dejo de positivo su reciente viaje a Corea? I-G: Hay cosas para definir toda-

vía, pero algunas cosas puedo adelantarte: Con respecto a las graduaciones Kukiwon, habrá un programa especial…se nivelarán los grados nacionales con los internacionales. Es decir, si sos V dan de la CAT, sea también de la Kukiwon.

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C-M: Se dice que hay acercamientos entre WTF e ITF…¿Es así? I-G: Es así, pero todavía hay mu-

cho por hablar. Buscamos que el Taekwondo sea uno. Que no haya estilos, que todos convivamos… pero como decía… hay que seguir hablando…

KUPSO: SU RELACIÓN ENTRE LOS TULES Y LOS PUNTOS DE PRESIÓN

Desde que inicié las notas y videos acerca del Kupso, en reiteradas ocasiones practicantes de Taekwon-do me consultan al respecto y me piden mayor información para entender su importancia en la práctica. Espero poder dar más luz al respecto en la nota y bridarles un sencillo paso a paso de cómo comenzar a experimentarlo. “Aplicar Kupso” no es simplemente golpear aquí o allá en al-

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gún punto. Sino que se trata de entender cuáles son esos puntos, y como según golpeo puedo lograr causar un efecto determinado. Incluso que puntos son congruentes con otros para lograr una mejor defensa. Nada en el cuerpo actúa solo. Todo esta interrelacionado. Por lo que para aprender de la mejor manera Kupso, debes seguir los siguientes pasos: • Aprender donde está cada punto • Aprender como manipularlos • Aprender su relación con cada Tul o forma Un gran error muy común es creer que se presiona cada punto de la misma manera. Créanme que no

es así. Antes de presionar cada punto, debemos entender tres detalles muy esenciales: • Donde está localizado el punto. En base a ello, ¿solo presiono o golpeo? Hay puntos que son más grandes o pequeños que otros… por lo que puede ser más compleja su aplicación. • Cada punto debe ser estimulado de una determinada manera. Como señalara más arriba, algunos por mera presión, otros por golpe de percusión, u otros de profundidad. • Cada punto se activa desde un ángulo determinado. Algunos desde atrás, otros de frente a frente… otros desde el frente al costado. Si

no sabemos esto, es muy difícil, sino imposible que funcione. Una vez que entiendas todo esto, para aprender, debes entrenar cada punto con un compañero, con la primera finalidad de “sentir” cada punto. Kupso es una materia poco explorada dentro de nuestra disciplina, pero no quita que sea muy efectivo para nuestra defensa personal. Con esta pequeña guía podrás comenzar a conocer sus fundamentos. No duden en seguir poniéndose en contacto para nuevas consultas. Gracias por su interés.

Te puede interesar ver el siguiente video:

Kupso: Estudio de la aplicación a golpes en puntos vitales https://www.youtube.com/watch?v=Iv1kZmQbKCg

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ARTES MARCIALES Y LITERATURA

PRESENTACIÓN DE LA OBRA:

Karate DO La vía hacia la armonía total

Exposicion de la obra: De izquierda a derecha: Kasahara San, Higa Sensei, Osaka San El lunes 18 de Mayo, en las instalaciones del Jardín Japonés, la fuerte lluvia no pudo lograr que un apasionado del Karate como lo es el Sensei Oscar Higa, Director mundial de la Escuela Karate Do Shorin Ryu Higa-Te, presentara su primera obra: Karate Do - La vía hacia la armonía total. Auspiciado por la Secretaria de Cultura de la Embajada de Japón, el mismo estará muy pronto a la venta, siendo además expues-

to en la presente edición de la Feria del Libro. Honraron la presentación el Señor Osaka san, Presidente de la Fundación Cultural Argentino-Japonesa, y el señor Tatsuya Kasahara, Director del Departamento de Cultura de la Embajada de Japón, quienes se expresaron de la siguiente manera hacia al autor: “El Karate es uno de los eventos más importantes del Japón, y que un miembro de nuestra colectividad presente su obra, es un orgullo y le deseamos el

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mayor de los éxitos…”, expuso Osaka San, mientas que el Señor Kasahara señaló: “Es un orgullo ser parte de tan importante evento. La Embajada apoya muy seriamente la obra del Sensei por que transmite nuestra cultura de una manera tan digna... desde nuestro lado, ayudaremos para que su obra llegue a diferentes países.” Sensei Oscar Higa, orgulloso, nos contó cómo está conformado su libro: “No es un libro en si histórico, ni se circunscribe a lo puramente técnico. Se dividirá en dos partes":

"Karate DO – La vía hacia la armonía total" Es el primer libro del género de la Escuela Kyudokan Higa Te a nivel mundial. La obra consta de dos partes:

• Parte técnica, donde el autor obviamente desarrolla todo lo inherente a ese rubro;

• Parte vivencial, donde narra diferentes experiencias y vivencias de su padre Jintatsu y tío Yuchoku, quienes fueron sus grandes maestros, sobre todo -por una cuestión de convivencia- del primero, quien tanto influyó en su crecimiento dentro del mundo del Karate-do. Además toca en esta segunda parte distintos temas no técnicos que permitirán al lector reflexionar en forma constante, con lo que busca Sensei Higa que el lector reflexione y estimule el espíritu.

1) Técnica 2) Vivencial Esta última parte, se basa una seria de reflexiones donde uno llega por medio del empirismo de la práctica. No será algo específicamente técnico-deportivo, sino además hablará de su raíz. El Karate, como todas las manifestaciones humanas, tiene una raíz que debe mantenerse, pero también es evolutivo. Cuando un medico se recibe, hace el ju-

ramento hipocrático como símbolo de la medicina tradicional. Pero si no evoluciona, no sigue estudiando, ¡ningún paciente le dura! (risas). Todo evoluciona a través del tiempo. Yo pienso que el Karate es lo mismo. Hay una raíz, compuesta por la tradición y la historia, que tiene que seguir a través de los siglos. Pero todo tiene que crecer. Hay gente que dice: “hago lo mismo hace veinte años, porque soy

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tradicional”. (Terminante) No. Sos cómodo. Los errores históricos, no son tradicionales. Hay que corregirlos. Sin cambiar la raíz, pero evolucionar. Crecer. Quiero transmitir que el Karate que hacia hace treinta años, no es el mismo que hago ahora. No cambié nada, pero si hubo una evolución lógica que enriquece esa tradición. La evolución no es incompatible con la evo-

lución. Más aun. La enriquece. Entonces, sobre esa base, escribo el libro. Hay un prologo donde explico porque usé la palabra Armonía a mi libro. Después hablo bastante de mi padre y mi tío, que fueron mis maestros… hablo en sí de la práctica del Karate. Hablo del desapego del yo… del vacío… toco un capitulo especifico de la parte vivencial de lo que es el Kata. No hago hincapié en lo técnico, y es a propósito. La idea es ir más allá que una simple concepción técnica, ya que la obra tiene muchos aspectos más profundos. Otro capítulo muy interesante es donde explico todos los principios fundamentales del Karate en función de su aplicación en la vida cotidiana. El objetivo es que sea una obra apta para cualquier lector, independientemente si es practicante o no de Karate. No quise que sea algo solo de mi escuela, sino que sea universal. Desde el momento que hay principios que son de uso cotidiano… es para todos… toda escuela de Karate tiene sus propias características, pero el fin es el mismo. Por eso digo, que esto no puede perderse. Es tradición. Y la evolución no está en contra de la tradición. Todos estos temas, más detalladamente, los toco en el libro”, puntualizó frente a todos los oyentes.

Karate – Do: La vía hacia la Armonía Total, ya se encuentra a la venta, siendo además presentando por su propio autor en la Feria del libro.

Te puede interesar ver el siguiente video:

Sensei Oscar Higa: "Karate do- La via hacia la armonia total" https://www.youtube.com/watch?v=TSQIETWVpi8

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MERECIDO HOMENAJE AL MAESTRO OSCAR TAJES “…mediante el decreto numero 66, el honorable Concejo Deliberante de General Pueyrredon otorga la distinción de visitante notable al Maestro Francisco Oscar Tajes por su destacada labor en la difusión del Taekwondo…” Con dichas sentías palabras el 12 de Abril se iniciaba la ceremonia en homenaje a un baluarte del Taekwondo nacional como lo es el Maestro Oscar Tajes, respaldada por décadas de trabajo sostenido, escalón por escalón, desde alumno, hasta ser instructor, Maestro y pionero. Siendo su cabecera la Ciudad de Mar del Plata, General Pueyrredón es uno de los 135 partidos de la provincia argentina de Buenos Aires. Su nombre se debe al homenaje a Juan Martín de Pueyrredón, militar y político de destacada actuación en las Invasiones Inglesas y la Guerra de la Independencia. Es el partido más populoso de la Quinta Sección Electoral de la Provincia de Buenos Aires. Con motivo de dictar una Master Class invitado por el Líder de WAM a miembros de su institución, el Sabunim Alejandro Juárez, finalizó su visita con tan importante merecimiento. Lugar donde pocos exponentes marciales lograron llegar.

es una gran persona, se lo merece…es un reflejo uno de los grandes valores del Taekwondo argentino, con prestigio incluso en Corea”,

formalizaron: “…simplemente

darle la bienvenida al Concejo Deliberante y haciendo votos por que esta tarea que emprende, la transmisión de “No tengo más que pala- explica el Sabunim Alejandro valores deportivos y sociabras de agradecimiento a Suarez.. les continúe y trascienda en los concejales, ya que es Para finalizar, los concejales el tiempo…” muy importante para WAM Cristina Coria y Guillermo Arrollo, estar acá. El Maestro Tajes frente a todos el público presente www.codigomarcial.com

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CENTRO DE ARTES MARCIALES ESCOBAR Escobar cuenta con una amplia oferta de métodos de combate debido al entusiasmo que despierta su práctica, y el alto nivel conseguido por ello. Parte destacada en dicho rubro es el Centro de Artes Marciales Escobar, bajo la dirección del Sabunim Daniel Farías, se encuentra ubicado en el corazón de la conocida ciudad de las flores. Taekwon-do, Kick Boxing, Haidong Gumdo, Jujitsu Brasileño, Kyusho, Box, y Hapkido son las disciplinas difundidas. “El objetivo de nuestro centro es brindar el mejor servicio posible a nuestros socios”- nos cuenta-“Por eso buscamos no solo dar la mayor cantidad de disciplinas marciales dentro de un mismo techo, sino además que sus profesores provengan de reconocidas instituciones del país. Siempre buscamos docentes serios y con trayectoria comprobable. Sino fíjense por ejemplo en las instituciones que forman parte de nuestro centro”, concluyó convencido el Profesor Farías.

Profesores Dardo y Marcelo Corbalan, pioneros de los deportes de combate en Argentina

¿Qué disciplinas e instituciones están representadas? • Taekwon-do ITF • Haidong Gumdo- Asociación

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Argentina de Haidong Gumdo –Director Master Abelardo Benzaquen. • Hapkido Hwarang: HapkidoHwarang: Director Master Car-

los Gomez de Olivera. • Kick Boxing: Escuela Corbalan- Pioneros de los Deportes de Contacto en Argentina • Ju Jitsu Brasileño: Grupo

Nueva Uniao -escuela líder en MMA • Kyusho: Línea Gran Maestro Evan Pantazi.

Miembros de su equipo de competicion

KICK BOXING ESCUELA CORBALAN

“Nos iniciamos en el Karate en los 70 y cinco años después Kung Fu con el Maestro Andrés Lucas Valdez. Somos la primera camada de alumnos suyos. Con el tiempo nos pasamos a ASAM, la Asociación Sudamericana de Artes Marciales, uniéndonos a grandes maestros de la época como Roberto Be-

nítez, Tomas Orue… siendo de los primeros en competir en torneos abiertos”, inicia el dialogo el Profesor Dardo Corbalan- “Con el tiempo nos pasamos a las filas de la escuela del Maestro Jorge Landoni. No nos consideramos lo mejores, pero siempre estuvimos… cuando vino El Maestro Germán Ber-

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múdez Arancibia de la mano del Maestro Robert Trias con USKA, no pasamos con él, formándonos en los primeros torneos abiertos. Los más viejos, nos formamos ahí. C-M: Fueron de los primeros en organizar los iniciales circuitos

es graduado por mi… no son alumnos, por que en realidad son compañeros… estamos con todas las federaciones… con Cristian Bosch, soy graduado de la Profesional Kick Boxing Association. Ayudamos a crear el reglamento del 2K9… ayudamos a que comience a proliferar el Kick C-M: ¿Cómo comenzó Boxing, que fue por el 2006… la escuela Corbalan era un deporte que se estaba cayendo… además que nos de Kick Boxing? D-C: La escuela nació en el buscamos mantener al día año 1982. Fuimos creciendo con lo último. Vamos a todos hasta crear la escuela que ves los seminarios que organiza en la actualidad. Hoy somos Cristian Bosch, por ejemplo. IX danes… después Giménez Eso nos sirvió para crecer es VII dan mío… Mazzuchelli como escuela. También con abiertos de competencia… D-C: Mira, en ese tiempo combatíamos con puño, patada, palancas, retención… el reglamento lo permitía. Eran un poco como las MMA ahora. Era una especie de Semi-Contact.

Gastón García, con Ochenduzka, con José Eguzkiza… No somos organizadores de eventos, pero si participamos de todos aquellos que nos parezcan serios. Somos por sobre todo, un semillero de competidores, tanto en Kick Boxing, K1, y Muay Thai. Al día de hoy tenemos activos siete profesionales, habiendo entrenado a más de ochenta. Tenemos solos tres filiales. Nos consideramos “laburantes “ del Kick Boxing. Ni más ni menos que nadie, pero con las ganas de dejar cosas positivas.

Te puede interesar ver el siguiente video:

Escuela Corbalan

https://www.youtube.com/watch?v=v1FatSNZCEk

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KARATE FEDERADO:

CAMPEONATO PANAMERICANO DE KARATE

Seleccionado argentino. de izquierda a derecha: Julián Pinzás, Julio Ichiki, Agustin Emir Farah, Yami Benitez, Giuli Novak, Franco Recouso, Melina Martinez, Ricardo Martino, Maciel Ruiz y Martin Juiz.

Entre los días 26, 27 y 28 de Mayo se llevará a cabo el Campeonato Panamericano de Karate en Rio de Janeiro, Brasil. En su XXX edición, las instalaciones de la Educación Física del Ejército será la sede del torneo continental que cuenta con tradición y prestigio propio,

organizado por la Confederación Brasileña de Karate y el auspicio de la Federación Panamericana de la disciplina. Para ello el seleccionado argentino, se encuentra entrenando en el CENARD bajo la guía de los Sensei Marcelo Campanella y Cristian Chutchurru (coachs de Kumite y Kata, respectivamente), buscando lograr representar de la mejor manera al país, en rutinas

diarias divididas en técnico-tactico y físico de lunes a sábado. Recordemos que en los pasados juegos Panamericanos se lograron dos oros (Pinzas y Amargos), un bronce (Icasati), y recientemente en la premier league de Roterdam, otro tercer puesto ( Amargos), por lo que las posibilidades de destacarse en el próximo panamericano son muy grandes.

Te puede interesar ver el siguiente video:

Entrenamiento seleccionado nacional https://www.youtube.com/watch?v=MIqqPw5y0iQ www.codigomarcial.com

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GM HÉCTOR MARANO:

GRAND MASTER CLASS EN MISIONES El pasado 2 de Abril, Invitado por el Maestro Fernando Yerusalmi, titular de la Asociación Integral de Taekwon-do ITF, el Grand Master Marano en la ciudad de Posadas, brindó un seminario técnico a miembros de la citada institución.

Auspiciado por el Ministerio de Deportes de Misiones, la jornada fue dictada en las instalaciones del Centro Provincial de Alto Rendimiento Deportivo, el escenario más importante que la provincia puede ofrecer a tan importante acontecimiento. El CEPARD, habilitado hace tres años, radicado en la villa olímpica, cuenta con un estadio cubierto sede de importantes eventos deportivos, canchas de tenis, hockey, fútbol y rugby, y en breve además, constará de un Instituto de Ciencias Aplicadas al deporte, que será en donde estarán los profesionales médicos y deportivos para optimizar el rendimiento de los deportistas misioneros. Habrá piletas climatizadas y otros epicentros destinados a la práctica específica de cada disciplina.

Marano, siendo record para un evento de dichas características.

Con ciento ochenta y un participantes, la jornada demostró el interés por la visita del Grand Master

Finalizada la Grand Master Class, se entregaron certificados a todos los asistentes y el GM Marano

“ La verdad que estoy muy feliz por lo vivido, el curso duró dos horas treinta para los cinturones de color y otra hora y media diferenciada para los Danes” – explica Master Yerusalmi-“ Se vieron formas con sus diferentes mociones, enfrentamiento frente a frente, entre otros ítems. Pero lo más jugoso fue la charla final junto a los Danes. El Grand Master Marano contó su rica historia, los duros comienzos, y la situación del Taekwondo en el Mundo. Sin dudas, fue uno de los momentos de gran emoción para todos los presentes”, completó.

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felicitó al Master Yerusalmi por la organización y la gran cantidad de asistentes. Como broche final, el propio Maestro Hector Marano fue reconocido con una plaqueta por la Sub Secretaría de Deportes, y el propio Master Yerusalmi, además se le hizo entrega de un mate, Termo y estuche para los mismos como obsequio a tan ilustre visitante. La organización estuvo a cargo de la Asociacion Integral de Taekwondo ITF, estando además presentes instructores de ATIM, AETI, de la Escuela Panambi, la Escuela Taller de la Sociedad Polaca, Instituto Espindola, y representantes del Chaco (Hugo y Fidel López del Instituto Argentino, y el instructor mayor Daniel Sotelo de Reconquista Santa Fe), dándole el merecido recibimiento a tan ilustre visita. • Fotografías gentilezas Gabriel Aguilar

ANFITRIÓN Master Fernando Fabián Yerusalmi:

“Su visita es un gran respaldo técnico” VII dan ITF, es el Presidente de la Asociación Integral de Taekwondo, con representantes en Capital Federal, Buenos Aires, Córdoba y Misiones. Dentro de Misiones, cuenta con filiales en las lo-

calidades de Overa, 25 de Mayo, Santa Rita, San Vicente, El Dorado, San Antonio, y Posadas. Es la asociación de más crecimiento de los últimos tiempos, realiza su torneo anual con una asistencia promedio de más de seiscientos competidores. “La reflexión que puedo hacer es que nunca debemos causarnos de aprender, que hay que capacitar-

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se y por sobre todas las cosas no olvidar nunca al alma mono que todos somos. Practicar y perfeccionarse es una obligación moral para todos aquellos que conducimos gente, y en ese sentido se debe ir, sin importar los rangos y cargos, con la ilusión del primer día de clases. Cansarnos de aprender. Nunca olvidar al alumno que todos somos. Practicar con la ilusión del primer día de clases. Respecto al valor de tomar una clase con el Grand Master Marano, creo que es un privilegio, una persona que lleva su conocimiento por todo el mundo, y que podamos disfrutarlo en nuestra tierra es una oportunidad única y lo aprovechamos al máximo. Por otro lado considero que la visita del Grand Master es un reconocimiento a nuestro trabajo como entidad. Somos gente sería que queremos crecer, dar lo mejor de nosotros a nuestros alumnos e instructores, y su visita es para todos nosotros además de un gran respaldo técnico por su brillante seminario, nos legitimiza como una Organización que puede estar a la altura de los grandes eventos que se le presenten”

La Asociación Integral de Taekwondo cuenta con filiales en Misiones (Oberá, 25 de Mayo, Santa Rita, San Vicente, El Dorado, San Antonio, y Posadas), como así también en Capital Federal, Buenos Aires, y Córdoba. Por mayor información: Facebook: Asociación Integral de Taekwondo Facebook: Master Fernando Yerusalmi

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CURSO DE ENTRENADORES DE SAMBO

Ultima jornada, formando todos los participantes del curso. Del 29 de marzo al 02 de abril, organizado por el Profesor Juan Pablo Melo Bortoli, y con el auspicio de la Confederación Argentina de Deportes, y COPASA, se llevo e cabo un nuevo curso de entrenadores de Sambo dirigido por el Maestro Dmitry Maximov, múltiple campeón de la disciplina rusa y Director Deportivo FIAS. Referentes de distintas provincias de Argentina, como así también exponentes de Chile, Bolivia, México, y Uruguay se hicieron presentes. Cuatro jornadas donde se debatió metodología de la enseñanza, últimos adelantos técnicos, conceptos deportivos, ajo la excelente exposición de un reconocido pedagogo como lo es el Maestro Maximov.

Finalizado el curso, se realizó un taller de arbitraje en las instalaciones del gimnasio cubierto del KDT, con tres combates de exhibición, dos de Combat Sambo y uno de

Jornada de arbitraje

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Sport Sambo, demostrando un altísimo nivel, donde se dejó en claro el crecimiento sostenido del Sambo en la región.

EXPOSITOR Dmitry Maximov:

“Argentina está haciendo pasos muy grandes para crecer” Originario de Rusia, la propia tierra de la disciplina, ex entrenador del seleccionador de su país, Director FIAS, Múltiple campeón de Sambo, representante olímpico de Judo. “Vine por invitación del Presidente de la Federación, Juan Pablo Melo Bortoli, con el fin de compartir mis experiencias y ayudar a desarrollar más el Sambo en la región. Puedo decirte que veo que la Federación Argentina está haciendo pasos muy grandes para crecer, ganando peso internacional. La gente tiene muchas ganas de aprender, lo que ayuda mucho y muestran gran interés por todo lo que uno vino a dar, para contribuir en su crecimiento. En cuanto a su consulta acerca de nuestra intención de ingresar en los juegos olímpicos… bueno, el propio comité olímpico lo

Junto al profesor Juan Pablo Melo Bortoli, titular del Sambo en Argentina está tratando con los referentes de nuestra Federación. Hay muchas posibilidades de lograrlo. Eso es seguro, pero será a mediano plazo. Debemos seguir

demostrando nuestra seriedad y crecimiento en la difusión del deporte”

FIGURAS DEL SAMBO Jorge Alejandro Maidana Mur:

“Quiero volver a representar a Argentina en un mundial” Toda disciplina, especialmente deportiva, cuando comienza a desarrollarse suma nuevos adeptos formándose de esa manera

en sus pioneros, y con las primeras competencias, en sus nuevos campeones forjando el camino para las futuras generaciones

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quienes se sumarán teniéndolos como espejo. En el caso del Sambo, disciplina todavía aun nueva y que demuestra muchísimo futu-

ro, Jorge Maidana es uno de sus principales referentes. Capitán del ejército, radicado hoy en Misiones, es dueño de una importante trayectoria nacional. Su actual objetivo es consolidarse fuera de nuestras fronteras. “De muy chiquito, en esa época vivía en Corrientes capital, viendo las películas de Van Dame, quería imitarlo…, es así que comencé con el Taekwondo. Después fui al Liceo Naval Storni. Ahí me metí en el Box, donde tengo tres peleas realizas. Gané las tres. Una por decisión, y dos por Knock out. De ahí ingrese al Colegio Militar de la Nación. Cuando egrese, me enviaron a Neuquén. De ahí a Uzpallata. A continuación tuve el pase a Buenos Aires, donde conozco el Sambo. Siempre con Juan Pablo ( Melo Bortoli). Fue curioso como llegue al Sambo, si bien conocía a Fedor Emilianenko. Lo conocí a Pablo, e inmediatamente, comencé. Esto es para mí, pensé. Era carne de cañón de todos los que en ese momento tenían roce internacional. Eso me hizo crecer mucho. Te hablo del año 2011.

Llegue a entrenar tres turnos. Cuando me destinan a Misiones, me entero que no hay Sambo. Entonces como estaba habilitado para dar clases, abro mi escuela…”, inicia el dialogo. C-M: A tu entrenamiento de Sambo sumaste la Lucha con el Pana Broschini. JAMM: Como en el 2012 todavía

no éramos muchos en Sambo, entramos en lucha. Perdí la final. Ahí es cuando empiezo con el “Pana”. Siempre hay intercambio entre sambistas y luchadores. Es así que representando el Pana Team gané el nacional en el año 2014. C-M: …también participaste de un mundial… JAMM: En el 2015 en el nacio-

nal, hice tres combates de Sport Combat. Y otras tres de Combat Sambo. Salí campeón de las dos modalidades. Y desde el 2013 clasificaba para los panamericanos, pero no tenia los avales para poder presentarme. Por otro lado, al estar cerca de Foz de Iguazú, conocí una escuela de Judo. Ahí entré a aprender con ellos. Independientemente de la graduación, luché con todos, lo que me dio mucha experiencia. Competí en

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varios torneos en Brasil, y anduve muy bien. Un amigo de Judo es profesor de Ju Jitsu brasileño. Y también me enganché. Todo me sirve. Pero mi base es el Sambo. Y todo lo demás es para mejorar mi Sambo. Yendo a tu pregunta, no sentí la presión cuando competí en el mundial, sino estaba enfocado en lo que tenía que hacer. Mi mentalidad es darlo todo. No tengo miedo. O voy a dejar todo para buscar salir primero, sino, no voy. Fue una muy linda experiencia. C-M: ¿Dónde será el próximo mundial? JAMM: Tengo entendido que será

en Noviembre en Sofía, Bulgaria. Es mi gran objetivo. Es difícil por lo monetario, pero mi formación militar me ayuda a no bajar los brazos. Confío de alguna manera poder ir y dar todo por mi país. Pero primero tenemos el panamericano en Setiembre. El año pasado salí tercero, que fue mi trampolín al mundial, donde el entrenador confió en mi capacidad y me llevó. Este año tengo plena confianza que volveré a representar a Argentina. Quienes me enfrenten deberán dejar la vida para eliminarme.

CURRICULUM VITAE

Jorge Alejandro "el Rustico" Maidana Mur

Sambo: -Campeón Torneo Clasificatorio Nacional al Panamericano Combat Sambo Cat 74Kgs año 2013 -Subcampeón Nacional Combat Sambo Cat 68Kgs, Tercer Puesto Nacional de Sambo Sport Cat 68Kgs año 2014 -Campeón Nacional de Sambo Sport y Combat Sambo Cat 68kgs año 2015 -Bronce Panamericano de Sambo Managua Nicaragua 2015 Combat Sambo Cat 68Kgs -7mo Puesto Mundial de

Sambo y Combat Sambo Casablanca Marruecos Cat 68Kgs Combat sambo. -Campeón Nacional de Sambo Sport y Combat Sambo Cat 68Kgs año 2016.

Lucha Olímpica: -2do Puesto Copa Macabbi Cat 84Kgs Estilo Libre Novicios año 2012 -2do Puesto Copa Sifani Club Ferrocarril Oeste Estilo libre Cat 74Kgs año 2013 -Campeón Nacional Estilo Libre Cat 70Kgs Primera año 2014 -4to Puesto Nacional Estilo Grecorromana Cat 75Kgs

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año 2014 -1er Puesto Copa C.A Independiente estilo Grecorromana Cat 71Kgs Primera.

Judo: -Campeón Regional Oeste del Estado de Paraná (Brasil) Cat 73Kgs año 2013. -Campeón Municipal Foz do Iguacu (Brasil) 2014 primera y Segunda Copa Año 2014. -Subcampeón Regional Oeste del Estado de Paraná (Brasil) Cat Absoluto año 2015.

Jiu Jitsu Brasileño: 75

- 2do Puesto Copa Mestre do Acai (Brasil) Cat 76Kgs Faixa Branca año 2015.

Boxeo Amateur: -Record: 3-0-0 2 K.O y 1 Desición Dividida todas realizadas en el año 2000 Apostoles Misiones.

MMA: -Record: 9-0-0 4 K.O y 5 Finalizaciones. (Cabe destacar que todas Fueron Ganadas en el Primer Round)

Títulos: -Campeón Provincial de Misiones (Asociación Cobra Thai) Cat 70Kgs. Ultimas Tres Peleas: • Copa Misiones Extremo Cat 70Kgs Vs Gustavo Alfonso (Arg) Finalización 1min 05 seg 1er Round Estrangulación anaconda 07 Junio 2014. • Desafío Tres Fronteras Ciudad del Este Paraguay 4 de julio de 2015 Cat 66Kgs

Vs Gabriel Face de Pedra (Bra) K.O 25 segundos 1er Round por Patada a la cabeza. • Iguazú Fight Nigth I 12 de marzo de 2016 Vs Anibal Pedrozo (Arg) Finalización 2 minutos 48 segundos 1er Round Llave de brazo. En este combate obteniendo el Titulo. • * Fecha Probable de la 1er defensa próximo 9 de julio del corriente.

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Argentina vs Chile

https://www.youtube.com/watch?v=4EMvxFRKQJM

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SABUNIM VICTOR HUGO MASUERO:

“UN TAEKWON-DO PARA TODOS” Reconocido instructor local e internacional, su dojang, El instituto Masuero de Taekwondo se inició en la localidad de Yerba Buena, provincia de Tucumán, en el año 2001, lugar donde más tarde se logró consolidar al punto de convertirse en referente de la provincia Con el paso de los años el Instituto Masuero de Taekwondo logró ampliar sus fronteras, contando en la actualidad con catorce academias en la zona de Yerba Buena - San José - San Pablo - Tafi viejo y Capital, con aproximadamente 400 alumnos en actividad; mas otras cinco sedes en Santiago del Estero, entre los cuales se formaron importantes competidores que consiguieron premios y reconocimientos locales, nacionales e internacionales, y medalla de bronce en Mundiales. Siempre apuntando a menguar la brecha de las diferencias, trabaja con alumnos con capacidades diferentes, problemas motrices, adicciones y enfermedades limitativas; demostrando cómo la disciplina creada por el General Choi Hong Hi va más allá de la inclusión social, permitiendo evidenciar grandes mejoras y notables avances en su vida personal. El Instituto Masuero de Taekwondo siempre buscó insertarse en el sistema educativo, sea público o privado, primario o secundario; concretándolo en las escuelas Mate de Luna, Thames, Petrona de Adamis, Lules y Gabriela Mistral. “En estos lugares, el ejercicio de esta arte marcial era prácticamente sin costo para los alumnos, prestando un

gran servicio a la comunidad, ya que en todos los casos, los niños y jóvenes que concurrían a dichas instituciones eran de bajos recursos, y con grandes conflictos familiares y sociales. Tratando de sacarlos de las calles, drogas, y ayudándolos a tener una mejor perspectiva del futuro. Es justamente a lo que apunto con esta tesis; a demostrar en base a lo estudiado y experimentado, cuales son los beneficios para los niños y jóvenes, incluyendo al taekwondo como asignatura curricular o extracurricular”, explica quien en el año 2004 fue premiado en el Panamericano del 2004 como el mejor arbitro del torneo. El Sabunim Victor Masuero, V dan ITF, es un instructor multifacético. Entrenador, dirigente, y por sobre todo, difusor de los valores de la dis-

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ciplina creada por el General Choi Hong Hi. Es así que su trabajo como expositor va mas allá de los límites de su dojang, basándose en su análisis de la sociedad. “La gente llega al Taekwondo por diferentes caminos y diversas intenciones. Con el paso del tiempo van descubriendo diferentes aspectos del Taekwondo que permitirán ir experimentando cambios formativos en la manera de enfrentar la vida. Toda esta gente viene a buscar algo más que un conjunto de técnicas de defensa y ataque. Vienen a moldear su extraordinaria energía, todo su potencial. Actualmente el Taekwondo se practica como actividad física y como deporte en el ámbito no formal de la educación (gimnasios, clubes). Sin embar-

"En los niños, brinda la posibilidad que tome conciencia de cada segmento de su cuerpo. Cuanto más variadas y numerosas sean sus experiencias motrices, se encontrar· en mejores condiciones para desenvolverse en su vida futura" go, en las dos últimas décadas ha ingresado en la educación formal como actividad programática y extra programática en nuestro país” - inicia el dialogo - “Partiendo de la enseñanza superior, es el caso de las universidades en donde se es enseñado en muchos casos por Profesores de Educación Física, que a su vez cuentan con el cinturón negro para poder desarrollarlo. Tales son los casos de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de La Plata, en forma de seminario, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional del Comahue (Bariloche), en este caso como materia optativa para los alumnos del 4° año del profesorado, Universidad de Buenos Aires, etc. Algunos establecimientos educativos privados han adoptado al taekwondo como actividad extracurricular en todos los niveles; los públicos, aun no”, define.

C-M: Me quedó claro el alcance del Taekwon-do en todos los niveles educativos. Ahora: ¿Cómo es para vos un correcto docente? VHM: (se toma unos segundos

para pensar la respuesta) Considero que no basta con ser un excelente expositor de las técnicas de las que este arte marcial se refiere, sino se requiere un “entrenador – educador”, con todo lo que ello implica. Para lo cual todo instructor debe ineludiblemente prepararse, y participar en cursos de capacitación que lo formen pedagógica y didácticamente. ¿Por qué lo digo? El Taekwon-do conjuga elementos que llevan a la realización del ser humano en todos los sentidos, mejorando su calidad de vida, ya que aumenta la resistencia cardiovascular, mejora la resistencia y fuerza muscular, potenciando el conocimiento del propio cuerpo. También ayuda a desarrollar mejor, y más rápidamente las capacidades de coordinación, aportando un control de alto nivel de mo-

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vimientos básicos que permitirán, en el futuro, realizar en forma óptima el trabajo técnico deportivo. Para ello es fundamental que los padres, una vez que el niño comience a practicar este deporte, le resalten la importancia de la disciplina, responsabilidad y honestidad con sus tareas habituales. Pero por sobre todo, el que sea feliz con lo que haga y con lo que lo rodea. Así contaremos con todo su entusiasmo. Como instrumento de la educación, establece el propósito de su entrenamiento: hacer del practicante un verdadero ser humano; esto es mejorar la salud mental y la condición física del hombre, debiendo comprender los principios de las técnicas orientadas a la paz y a mejorar la adaptabilidad a una vida más amplia a través de una disciplina constante. En los niños, brinda la posibilidad que tome conciencia de cada segmento de su cuerpo. Cuanto más variadas y numerosas sean sus experiencias motrices, se encontrará en mejores

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CURRICULUM VITAE

Sabunim Víctor Hugo Masuero • V dan ITF • Director del Instituto Masuero de Taekwon-do, con filiales en tres provincias • Umpire Internacional • Como Umpire cumplió funciones tanto a nivel local como internacional: Venezuela, Bolivia, Brasil, Ecuador, Uruguay • Galardonado como el mejor arbitro Panamericano del 2004a

condiciones para desenvolverse en su vida futura. C-M: Iniciaste un proyecto: ¿Qué es Taekwon-do para todos? VHM: Taekwon-do para todos sur-

gió desde el hecho que siempre busqué colaborar en los centros escolares públicos. Busque llevarle el Taekwon-do a la gente de bajos recursos. ¿Por qué? Porque es una manera que vean que esta disciplina puede abrirles un nuevo camino. Quizás mañana puedan verlo incluso como una posibilidad laboral, trabajar en escuelas, hacerse una vida… hoy estoy trabajando en comedores municipales… en Santiago del Estero doy clases a un grupo grande de chicos, y had honorem. Sin cobrarles. Así hemos empezado, con alumnos que van desde los cuatro años a los veintidós. Treinta chicos en total. En Tucumán estoy por abrir un nuevo lugar con el mismo fin.

C-M: No solo es darles clases…además vi que tienen

su propio dobok. Trabajan para que no les falte lo esencial de la práctica… VHM: Es que también hacemos co-

lectas de dobok, los becamos con sus exámenes… la idea es que sea constante, continuo. Y por sobre todo real. No una ayuda de la boca para afuera, sino que sea real e integral.

C-M: Desarrollar más lo social y humanístico del Taekwon-do.

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VHM: ¡Tal cual! Por supuesto, vivo

de enseñar Taekwon-do. Pero no me olvido que tuve la suerte que mi familia pudiera darme educación, comer todos los días, vestirme, que no me falte nada… entonces, es mi manera de devolverle a la vida todo lo que me dio, ayudando de esta manera. Llevarles con el Taekwon-do como pretexto, una nueva ilusión, que hay posibilidades de vivir mejor…en síntesis: darle lugar a lo social, a lo humano, que tan de lado se está dejando.

INTERNATIONAL TAEKWON-DO FEDERATION:

SEMINARIO INTENSIVO DE JUECES Y ARBITROS NACIONALES

Se analizarán en profundidad los últimos cambios y modificaciones producidas en el reglamento que será aplicado en la próxima Copa del Mundo ITF Budapest, Hungría, a disputarse en Octubre de 2016. Una excelente oportunidad para que los Jueces y Árbitros interesados en cumplir funciones en los Torneos Oficiales de FeTRA y la ITF: en especial: el Campeonato Panamericano de TKD ITF, Buenos Aires, Argentina 2016 (18 y 19 de junio); la Copa del Mundo ITF Budapest, Hungría (13 al 16 de octubre) como así el Primer Torneo Selectivo para el Campeonato del Mundo Irlanda 2017 (Buenos Aires, noviembre), puedan reafir-

mar conceptos, sacarse dudas y aclarar todo lo visto en el QIUC Argentina 2016, llevado a cabo en Resistencia, el pasado 5 y 6 de marzo; y a su vez aquellos que no lograron asistir al QIUC Argentina, puedan recibir una actualización técnica intensiva e integral sobre todos los aspectos del arbitraje en competencias de la ITF. ¿QUIENES PUEDEN PARTICIPAR? Podrán participar a partir de segundo (2°) Kup y dieciséis (16) años de edad en adelante, exhortando a la participación no sólo de los Umpires sino también de competidores, coachs e Instructores, quienes obtendrán una sustancial ventaja competitiva a través del conocimiento profundo y actuali-

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zado de las reglas de competencia de la ITF.

PROGRAMA A DESARROLLAR A los fines de un mejor ordenamiento en el dictado de la capacitación, como así para poder efectuar una correcta evaluación sobre la comprensión, asimilación y aplicación práctica de los temas dictados, se ha dividido el programa total en cuatro (4) módulos. Cada uno de los módulos será

dictado en clases teórico prácticas de aproximadamente una hora y cuarto. Se realizará un coffee-break intermedio de aproximadamente media hora. Los módulos a dictar, comprenden los siguientes temas: 1. MODULO 1: FORMAS (TUL) 2. MODULO 2: LUCHA (MATSOKI) (Incluye entrenamiento intensivo con el sistema de puntuación electrónico de Lucha de Gran Marc) 3. MODULO 3: ROTURA (POTENCIA y ESPECIAL)

4. MODULO 4: LUCHA PRE-ESTABLECIDA Al finalizar el dictado de los cuatro módulos se tomará un examen teórico de evaluación a todos los cursantes. Los cursantes recibirán: • Material didáctico necesario, previo al cursado de cada uno de los módulos; • Certificado de participación: para los cursantes que hayan cumplido satisfactoriamente con la carga horaria establecida para los módulos respectivos.

• Diploma Oficial de Capacitación como Arbitro Nacional de FeTRA: se entregará a los cursantes mayores de 18 años y con la graduación de primer dan, como mínimo y que hayan realizado el examen de evaluación final. • Además, el cursado satisfactorio de este Seminario permitirá tramitar a los interesados a través de su respectiva línea técnica, el Diploma de Umpire Internacional B ante la ITF (su costo no está incluido en el arancel del Seminario).

CUPOS LIMITADOS: Fecha y hora: Sábado, 7 de mayo de 15:00 a 20:30

Facebook: Seminario Intensivo de Jueces y Árbitros Nacionales

Dirección: Club Nautico Hacoaj- Estado de Israel Datos de contacto: 4156, 1185 Buenos Aires Máster Marcelo Eisen /marceloeisen@gmail.com 11-6-639-0005 (whatsApp) www.codigomarcial.com

JUDO: INICIO DEL CURSO DE KATAS 2016

Bajo el auspicio del Depratamento de Educación de la Federación Metropolitana de Judo, el sabado 16 de marzo se dio lugar a la primera jornada del curso de Katas correspondiente al presente año. Dictado por el Sensei Eduardo Benedetti en las instalaciones del Club Italiano, está dirigido a primeros kyu y danes de la entidad. El mismo se desarrolla mensualmente, donde los alumnos instructores se actualizan en las últimas normativas sobre Katas para poder de esta forma unificar un criterio común, y poder desarrollar la correcta enseñanza en las

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instituciones. Por otra parte se extraerá de los participantes, los árbitros en próximos Campeonatos de Katas.

“En esta primera clase, hice hincapie en protocolo y reglas de conducta” - nos explica Sensei Benedetti - “Ya que consi-

dero que es primordial en todo practicante, conocerlo y llevarlo a la practica”, concluyó.

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Judo-KATAS https://www.youtube.com/watch?v=0cpuiSfHaU4

EL PROGRAMA SE INICIARÁ CON LOS SIGUIENTES KATAS: NAGE NO KATA Primer Kata del Kodokan, creado por Sensei Jigoro Kano con la finalidad de demostrar la aplicación ideal de las técnicas de proyec-

ción. Constituye junto al Katame No Kata, una forma de Randori. Compuesto como este ultimo de quince técnicas de proyección

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agrupadas en cinco series de tres movimientos cada una. Según Sensei Kano, cubre las

tres direcciones de estudio: • Ataque y defensa ( Nage Waza); • Movimientos del cuerpo (Tai Sabaki) • Desplazamientos (Shintai) Es el único Kata que es demostrado sus movimientos desde los dos lados, en simetría y alternancia.

KATAME NO KATA Segundo Kata del Kodokan, creado por Sensei Jigoro Kano. Este Kata cuenta con un repertorio de quince Katas en el suelo (Ne Waza), agrupadas en tres series de cinco movimientos. Forma junto al Nage – No – Kata, el Randori – No – Kata. Las técnicas del Katame- No – Kata constituyen controles de Uke al piso, con el fin de inmovilizar (Osea- Waza), ciclos de articulaciones (Kansetsu-Waza), como de estrangulamientos (Shime-Waza). Los tiempos de ejecución de cada técnica son fuertes e intensos, donde los contendientes demuestran todo su vigor. De ahí, vuelven a la calma.

Nagaoka Hidekazu (1876-1952) y Yamashita Yoshiaki (1865-1935), ambos alumnos de Sensei Kano,

con sus estudios, forjaron la base del Katame-No-Kata.

ITUTSU NO KATA El Itsutsu no Kata fue creado por Jigoro Kano en 1887 como la más alta forma de Kata. Exi-

ge una madurez en la teoría de la comprensión del Judo, que ya han asimilado por completo los

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principios contenidos en el otro Kata. Los cinco movimientos simbólicos representan la ética

de Judo. Inspirado por las formas que se encuentran en la naturaleza, que se esforzó para llegar a una forma de expresar las fuerzas de la naturaleza a través del judo. Las técnicas no se les dieron nombres por Jigoro Kano, así que a veces este Kata se llama el "Kata sin terminar". Este Kata se aplica la base teórica de ataque y defensa a los fenómenos naturales. El Itsutsu no Kata es un "Kata interno" que dramatiza un hombre en su camino hacia la verdad, que cumpla con los elementos de la naturaleza y armoniza con ellos. * Esta técnica representa la fuerza de la justicia impecable. Una pequeña potencia aplicada de forma continua, de una manera racional, puede controlar un gran poder. * Demuestra el principio de utilizar la energía del ataque del oponente para derrotarlos a ellos. * El círculo interno controla el círculo exterior. Dos objetos que giran en círculos gigantes, es in-

evitable que se cierran sobre sí, y luego parcialmente sin daños. * Esta técnica muestra que un choque entre dos grandes fuer-

zas sólo puede dar lugar a la condenación mutua, pero si paso a un lado y dar paso habrá paz y la convivencia.

DISERTANTE: SENSEI EDUARDO BENEDETTI Médico cirujano, docente en anatomía de profesion. Con mas de cuatro decadas de experiencia como docente y practicante cuarenta, comenzó su entrenamiento con el Sensei Daniel Cabrera en 1973. A partir del primer dan, pasa a militar en el club CUBA, bajo el Sensei Yoriyuki Yamamoto. Fue Sub campeón metropolitano, aun considerando tener poca experiencia deportiva. En la actualidad es el responsable de los cursos de Kata dentro de la Federación Metropolitana de Judo.

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¡Histórico! LLEGA EL HAIDONG GUMDO INFANTIL A ARGENTINA Desde dos años a la fecha, el Haidong Gumdo no para de crecer y lograr nuevos objetivos. Es así que primero abrió dojangs de altísimo nivel técnico en diferentes puntos de Argentina, donde logró llevar la esgrima coreana más cerca del practicante interesado.

En las instalaciones del Gimnasio Gym Show, centro que comenzara a desarrollarse a gran escala la disciplina en Argentina, nuevamente dio un vuelco histórico dentro de la esgrima del sol naciente. En marzo con amplia participación infantil, y la presencia de sus respectivos padres, se abrió la primera clase de Haidong Gumdo para niños. Las jornadas, de aquí en más, estarán a cargo del Maestro Marcelo Eisen, director para Buenos Aires de la citada disciplina. Como primera medida, se presen-

tó el arma a los pequeños alumnos. Que es y que representa. A continuación, se mostro y dio inicio a la ejecución de sus trabajos de pasos y primeros cortes, con sus correspondientes nombres. Los pequeños tomaron con muchas ganas esta nueva disciplina, aprendiendo muy rápidamente su terminología para sorpresa del Maestro Eisen, quien al examinarlos escuchaba sus seguras respuestas.

¿Que pueden encontrar en una clase de Haidong www.codigomarcial.com

Gumdo? Hemos diseñado un plan de estudios para niños que les enseña además de lo técnico, valores , incluyendo:

• Respeto • Disciplina • Aptitud • Flexibilidad • Coordinación • Aprende a relacionarse con sus semejantes

Juegos Siempre se inicia la clase con juegos adaptados para asegurar que los niños comiencen su horario de entrenamiento con un método divertido y didáctico con el fin que aprenda jugando.

Valores humanos de la clase

Las clases formales comienzan con respeto y disciplina. Todos los niños aprenden a saludar a la bandera y al instructor, cuando entra al dojang.

Final de la clase

Se cierra la clase con 5-10 minutos de debate acerca de lo que significa estudiar el Haidong Gumdo. Se discute la importancia de la disciplina, el respeto y escuchar a los padres. La totalidad de los instructores de Haidong Gumdo cuenta con décadas de experiencia docente en artes marciales, lo que le garantiza que la formación humana – educativa- y marcial de sus hijos estará en buenas manos.

Los alumnos mayores asistieron a los mas pequeños en todo momento

Te puede interesar ver el siguiente video:

Inicio Haidong Gumdo infantil https://www.youtube.com/watch?v=tRFzVy2Wlmg

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HAIDONG GUMDO VS ESGRIMA OCCIDENTAL

Ejemplo de estocada en la Esgrima Olimpica Previo a entrar en la nota en si, se hace necesario un breve racconto de los orígenes de las armas de corte. Las armas, nacieron con la civilización, siendo instrumentos de ataque y defensa. Primero contra animales, y luego contra los hombres. Las primeras fueron de choque (palos, mazas), luego llegaron las de hierro (lanzas, picas), arrojadizas (arcos). Las de mano, como la espada, se popularizaron con rapidez, y su constante evolución fue signo de lo mucho que se utilizaban. Teniendo cada región su propia manera de interpretarla y utilizarla.

En batalla, a la punta de la espada se la puede utilizar de dos maneras: para clavar o cortar. En el caso del Haidong Gumdo, se usan ambas debido a su evolución marcial adaptándose a las diferentes épocas. Haidong Gumdo creció como un arte de combate indígena coreano, mezclado con métodos tradicionales chinos. El Gum, también denominado Kum, refiere a un arma recta, mientras que las de origen chino eran de empuje. En el Haidong Gumdo moderno, focalizado en el DO, la punta de la hoja es curva. Aunque la curvatura está destinada a aumentar la fuerza de la hoja y proporcionar una mayor área de corte, esta no inhibe a quien

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la esgrime, cuando empuja o corta. Debido a que este arte fue creado para usarlo en el campo de batalla, su mayor énfasis se basa en cortar, debido a que deberá defenderse de múltiples ataques que vienen desde diferentes ángulos. En el caso de las técnicas de apuñalamiento, se utilizan mayormente en combate de uno contra uno.

Técnicas de estocada En su tratado, “Ragione di addoprar l´arme si da ofensa, come da difesa”, el autor Giacomo Di Grasse escribió: “Sin ninguna duda, la punta del arma se usa para cortar, ya que hiere en menos tiempo, y al hacerlo, provoca mayor daño”. Concepto certero y simple. Más si tenemos en cuenta que la distancia más corta entre

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El objetivo es apuntar a la cara/cuello del oponente dos puntos, es la línea recta. Haidong Gumdo enseña que la estocada puede ser realizada incluso con una sola mano (WuiSu) o con las dos (Ssang Su), con el canto de la hoja colocada hacia arriba, abajo, horizontal, y frente al cuerpo. La estocada siempre debe ser realizada con la punta de la hoja, no en el borde delantero de la espada. En el caso de la Esgrima occidental, le enseña primero al estudiante a extender el arma de manera, para luego lanzarse al ataque usando la fuerza de las piernas. Esta técnica facilita el uso de la hoja recta. En Haidong Gumdo en cambio, el empuje rectilíneo se origina con la punta de la hoja situada ligeramente por debajo del objetivo. La punta se desplaza en un arco hacia arriba del punto del golpe, y penetra en el objetivo a los largo de la misma línea. El área afectada por la estocada es igual a la anchura del sable. Una estocada recta realizada con una hoja curva normalmente afectará a un área proporcional a la profundidad de penetración

de la curva. La estocada es usualmente utilizada cuando se avanza en posición Ssang Su Kum Beop, donde el mango de la espada se debe colocar en frente de la pierna trasera. Esto permite que la estocada cuente con balance y fuerza. Al aplicarlo, la fuerza de la estocada se acrecienta con el avance del cuerpo, arrastrando la pierna al avanzar. Es importante realizar la estocada con la correcta distancia y determinación. Sin determinación, e incluso sin la suficiente capacidad técnica, será imposible batir a nuestro adversario. La estocada puede ser usada tanto como una técnica final, como así también para ayudarnos a lograr cortar a nuestro oponente. Cuando avanzamos en ataque, nuestro rival retrocede. Si logramos que cuando retrocede, no tenga suficiente distancia, nuestro ataque final puede ser mortal. El principal objetivo de una estocada es el corazón. Tanto la curvatura de la hoja, como la punta de la espada, permiten penetrar fácilmente el esternón de nuestro

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oponente, en ángulo hacia arriba en el canal del pericardio, hacia el corazón mismo. Dentro de la Esgrima Occidental, encontramos un principio técnico que considera a la estocada para ser usada con un florete. Al ser un arma muy liviana, permite rápidos ataques. Según el Maestro de Esgrima Occidental William Gaughler, “lo ideal para lograr una estocada es la velocidad, mas violencia en ataque, balance y coordinación. Velocidad para sorprender a nuestro adversario. Violencia para lograr mantener la dirección del ataque. Balance para no perder nuestra guardia. Coordinación para combinar todos los elementos expuestos. El buen manejo de todo lo descrito nos dará la victoria”, sostiene.

“La punta de la hoja es la clave en Haidong Gumdo“ Cortes Todos llevan su tiempo, siendo los circulares más lentos que los rectos. El beneficio es que más

fuerza sea generada durante el movimiento de corte, mejor será la técnica. Los cortes deben realizarse con la correcta distancia y determinación. Si la distancia entre los combatientes es demasiado grande, la hoja no alcanzará su marca. Incluso si el corte no se busca con determinación, perderemos nuestro balance, con el consiguiente riesgo de ser heridos. Y por último, si estamos demasiado cerca de nuestro objetivo, una distancia de cuerpo a cuerpo, no tendremos suficiente espacio de corte.

Advertencia Mas allá de haber realizado una ligera comparación técnica entre la esgrima occidental y coreana, uno no debe establecer paralelismos directos. Me refiero por ejemplo a que existe desde una terminología distinta, y manejos diferentes en el caso de la esgrima occidental con el florete, sable y espada. Siendo además su peso mucho más ligero que el de su par coreano. Las espadas coreanas, por su lado tienen un promedio de un kilo más de peso.

Para dar una idea más completa, a la esgrima occidental podemos compararla con el uso de la espada de bambú, muy tenida en cuenta por los japoneses en el Kendo. Es un “arma “de desarrollo técnico, y de entrenamiento que busca evitar lesionar al compañero. Igual al uso de las armas de la Esgrima

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Olímpica. Son técnicas aplicadas al entrenamiento deportivo sin más, mientras que las utilizadas en Haidong Gumdo continúan su esencia guerrera, respetando sus raíces técnicas.

CONCILIO DE MAESTROS

DE LAS ARTES MARCIALES DE ESPAÑA

Se viene la segunda edición del ya tradicional Concilio de Maestros de las Artes Marciales de España, donde nuevamente Maestros, instructores y campeones de trayectoria serán galardonados. El Concilio de Maestros de las Artes Marciales de España es una entidad privada con un carácter no lucrativo, cuyos objetivos son velar y proteger los valores morales éticos y tradicionales que siempre distinguieron a las Artes Marciales. Su función es reconocer y homenajear la trayectoria profesional de aquellos maestros que trabajan, enseñan y difunden estas disciplinas siendo fieles a sus valores. Para ello, deben ser maestros que cuenten con una trayectoria basada en la perseverancia, en el esfuerzo, la humildad y en años de

Alfonso Acosta Gil. Suyo es el merito de crear el evento en homenaje mas importante del quehacer marcial

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dedicación a las artes marciales realizando un trabajo honesto y debidamente documentado. “Nuestro organismo quiere agrupar a todas aquellas personas, maestros, instructores y alumnos que se sienten identificados con estos ideales y con esta manera de entender y vivir las Artes Marciales”, explica el Sifu Alfonso Acosta Gil, fundador de la entidad, quien nuevamente estará a cargo de la jornada. La prestigiosa Universidad Politécnica de Cartagena, creada en 1883, volverá a ser la sede de tan magno evento el próximo 21 de mayo a las 20,00 horas, donde los protagonistas, estarán cara a cara con la historia.

LOS GALARDONADOS DEL AÑO 2016 - Gran maestro Helio Gracie (Brasil. Padre del Brasilian Jiu Jitsu) - Pablo Trajtenberg (Argentina. Presidente de la ITF). - Ronaldo Veitía Valdivie (Cuba. El Gurú del Judo Cubano). - Kim Young Ki (Corea. C.N 9º Dan TKD Ex-Seleccionador español). - Lee Won Il (Corea. Introductor del TKD en España). - José María Martín Nieto (España. C.N 8º Dan Karate). - Angel Ramón Alvado Llinares (España. Maestro de Karate).

Grand Master Pablo Trajtenberg - Argentina

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- Justo Diéguez (España. Fundador Keysi Figthing Method). - José Luis Blanco Pérez (España. Maestro de Taekwondo). - Lee Kyoung Sun (España. Maestro de Hapkido). - José Durán Pérez (España. Campeón del Mundo de Boxeo). - Iñaki Sánchez González (España. C.N 7º Dan Aikido).

Instructores: - Jose Angel Casado (CN. 7º Dan Presidente Federacion Andaluza de Kick Boxing) - Ricardo Cedillo Torres (Karate). - Juan Ramon Carmena Miguel ( C.N 5º Dan Aikido). - Seong Dong Kang (Taekwondo- Hapkido). - Oscar Nevado Macías (Kick Boxing). - Carlos Manuel Martínez Cáceres (Hapkido).

Maestro Helio Gracie - Brasil

Alumnos: - José Luis Cazalla Rojas (Nihon Tai Jitsu). - Amaia Bezhold Añabeitia (C.N 4º Dan de Aikido). - José Antonio Arenas Najarro (C.N 3º Dan de Aikido). - Tomás Cascales Rosique (Wing Tsun). - Pascual Sánchez Mercader (Wing Tsun). - Juan Francisco Moya Balibrea (Judo).

Ronaldo VeitÌa Valdivie - Cuba

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CELESTE REGALAME UN SOL... ¡Listos y confirmados los representantes del Taekwon-do uruguayo! El Centro de Instructores de Taekwon-do ITF (Asociación Nacional), nos informa que culminó el proceso de convocatoria para los equipos que de aquí en más, representarán al Taekwon-do uruguayo desde el próximo Panamericano hasta el mundial de Dublín, siendo un hecho sin precedentes en la historia de la disciplina en el país. EQUIPO DE FORMAS Luego de varias jornadas la Coach, Sabunim Lorena Silvera, conformó dos equipos de formas, compuesto del Masculino Adulto y el Femenino Juvenil. La escuadra masculina se compone de los siguientes atletas: Enrique Delgado Traverso, Leonel Scigliano, Andres Lucheniuc, Pablo Rops, Diego Arocena, Gonzalo Fonseca y Germán Cavani. Mientras que su par femenino lo forman: Yamila Berrueta, Sofía Tenconi, Micaela Curbelo, Malena Chiesa, y Belén Méndez. “El trabajo de la Coach de formas es muy elogiable”- explica el Sabunim Gabriel Colina al respecto-“y la Asociación Nacional lo apoya y avala cien por cien. Los resultados de la elección ya se están notando”, puntualizó.

Parte del equipo de lucha. De Izquierda a Derecha: Delgado, Fonseca, Caoch Ventura, Scigliano, Arocena y Lucheniuc. Enrique Delgado Traverso, Leonel Scigliano, Andrés Lucheniuc, Gonzalo Fonseca, Diego Arocena, Rodrigo Ventura y Pablo Lestrade. “En el caso de la labor del

Coach Ventura, puedo señalar que trabajó siempre de forma planificada, y logró conformar un grupo humano muy compacto y solido con espíritu de equi-

EQUIPO DE COMBATE Por su lado, el Coach Sbn Rafael Ventura formó su propia base para terminar de organizar el equipo que representará a Uruguay en el Panamericano de I.T.F. 2016:

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Equipo de formas masculino. De Izquierda a Derecha:Lucheniuc, Scigliano, Rops, Coach Silvera, Cavani, Arocena

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Equipo de formas femenino: Berrueta, Trenconi, Curbelo, Chiesa, Mendez po. ¡El equipo de Celeste!”, define orgulloso el Director de CITI. C-M: Conforme entonces con lo logrado… G-C: Es que se hace muy fácil la

tarea con gente que se involucra, como todos los que participaron en los procesos de preselección. Y cuando un equipo como la Directiva de C.I.T.I. A.N. confía en los coach's que asumen toda la responsabilidad desinteresadamente, y brindan su tiempo para planificar y dar las clases como lo hacen los Sabunim Lorena Silvera, y Rafael Ventura. Realmente nunca vi un trabajo tan sincronizado y profesional… este es el primer paso de un proceso que comienza en el Panamericano Buenos Aires'16. Felicitaciones a los que confiaron y se sumaron al proceso, a las escuelas e instructores mayores que ampliaron sus horizontes confiando a sus alumnos a quienes se encargaran de llevarlos a esta gran meta que muestre el crecimiento del TaeKwon-Do de Uruguay.

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Se viene Hamony:

¡SE UNO DE LOS PRIMEROS EN CAPACITARTE! Sooryon-Ji te invita al curso HARMONY a realizarse en Montevideo – Uruguay Primer curso en Sudamérica destinado a formar instructores para impartir clases especificas a alumnos mayores.

Cronograma: Fecha: Sábado 14 de mayo de 2016 15,00-16,00: Acreditaciones 16,00-17,50: Primera parte del curso 18,10-20,00: Segunda parte del curso 20,00-20,30: Entrega de diplomas

CLASE ABIERTA OPCIONAL

10,00-12,00: La misma tendrá como invitados a familiares de los practicantes de la escuela, así como adultos mayores. Se buscará poner en práctica todo lo visto en el curso del día anterior. Vestimenta: Dobok oficial Dirección: Gimnasio de la Cooperativa de Viviendas José Pedro Varela Zona 3 – Bolivia 2551, casi camino Carrasco. Montevideo

Domingo 15 de mayo de 2016

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CUANDO EL TAEKWON-DO SE UNE POR UN BIEN A LA SOCIEDAD

El jueves 14 de Abril, todo el TaeKwon-Do I.T.F. de Uruguay fue convocado por C.I.T.I. para tener la cortesía de recibir al Sabunim Leonardo Oros Duek, aunque uruguayo de nacimiento, hoy referente de la disciplina en Israel, quien con humildad y gran entrega por segunda vez dictaba una clase en su país natal. No era un día más, sino una jornada donde por medio de los preceptos del Taekwon-do se puede brindar el corazón, ya que el Sabunim Oros Duek recibió como única recompensa, el saber que en su país colaboraba con un merendero. Directivos de C.I.T.I. como los

BuSaBonim, Víctor Hugo Benítez, Santiago Ruete y Gabriela Hernández lo recibieron junto a escuelas, instructores, alumnos y familiares que serian los anfitriones de una jornada donde entre ochenta y cien practicantes dijeron presente en esta jornada. Ninguna escuela de CITI dejó de decir presente o colaborar de alguna u otra forma con estos objetivos. La clase de dividió por edades y graduación, ya que al acercarse la fecha el interés por participar superó lo esperado por los organizadores. “No tengo más que palabras de agradecimiento para todos. A los instructores de Sooryon- Ji, gracias por todo el esfuerzo organizativo, y la voluntad para hacer de esto una realidad: Leonel Scigliano, Andres Lucheniuc, Yami Berrueta, Tatiana Almirón,

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Pablo Vique,Marcos Moreira Perdomo, Gonzalo Fonseca, Ana Laura Acosta Rodríguez, Diego Arocena y todos los cinturones negros que se hicieron presentes. A las escuelas adheridas de los SabumNim Rafael Ventura y Escuela Zen de Lorena Silvera: gracias por siempre aportar trabajo e ideas en la Asociación Nacional para que todo salga cada vez mejor, y las charlas se basen en soluciones para llevar adelante los proyectos que entendemos ayudan a crecer a ITF Uruguay. Quiero destacar a quienes no dudaron en decir presente: Lo hago en orden de grado, por que en orden de importancia deberia nombrar a todos a la vez. Sbn, Julio Llado de Escuelas Asutt y su grupo, SBN Enrique Delgado Traverso de ANTU y una

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mención especial a los Bu SabumNim Jorge Herrera y Analia Suarez alumnos del SBN Wilfredo Callero que viajaron desde San José con sendas cajas de alimento para colaborar en esta jornada solidaria. Y destaco a todos ellos por que supieron dejar de lado el quien lo organizaba, y miraron por que se organizaba, demostrando la cortesía que los

Uruguayos tenemos con quienes generosamente se brindan a compartir sus conocimientos. A todos los presentes muchas gracias, juntos superamos objetivos. A los que no estuvieron presentes y anunciaron validos motivos, también muchas gracias porque su alimento y/o aliento los cuales nos hicieron llegar es muy

importante. A los alumnos de la escuela Cinturones Negros o no gracias por dar antes, durante y después generosamente su trabajo y su tiempo y a sus familias gracias por todo el apoyo”, explico orgulloso Sabunim Gabriel Colina.

Tengo la suerte de ver el gran crecimiento que tiene el Taekwon-Do Uruguayo. Y estas pequeñas obras lo hacen aún más GRANDE. Gracias Rafael Ventura,Santiago Ruete,Julio Llado por haber compartido la clase que dicte. Gracias a Gabriela y Gabriel colina y todos sus alumnos por su Amistad!!! Vamos Uruguay!!!!!!! TAEKWON!!!!!

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